Psicología
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TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA
juannew11TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA Es una alteración de los procesos psíquicos de la persona que se manifiesta en hechos psíquicos y conductas patológicas. El sufrimiento psicológico y la angustia están con frecuencia presentes en las personas que padecen algún tipo de trastorno emocional. En algunos cuadros clínicos como la
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Trastornos Emocionales Y De Conductas
TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA Objetivo: Diferenciar entre los problemas de conducta y loa trastornos emocionales Problema de conducta: • Condición pasajera consecuente a algún factor incidente, como el déficit de atención, con hiperactividad, conflictos familiares, o abuso del menor. Detección de problemas de conducta: • Exhibir conductas inapropiadas. Tener
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Trastornos Emocionales Y De La Conducta
yusvvAlumnos con trastornos emocionales y trastornos de conducta Alumnos con trastornos emocionales y trastornos de conducta 1. Características de los niños con TE y TC Estos niños son diagnosticados como emocionalmente conflictivos, están en conflicto con ellos mismos y con los otros. Responde a una descripción de un conjunto de
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Trastornos Emocionales Y T.D.A.H
actitudsiempreQUE SON LOS TRASTORNOS EMOCIONALES Trastornos del desarrollo de la personalidad que responde factores afectivos y familiares. Se manifiestan en el hogar y en las escuelas, denotando falta de adaptación, aislamiento, desinterés, decaimiento, excitación y problemas en el comportamiento. IMPORTANTE: Los trastornos pueden tener manifestaciones pareja en el ámbito familiar
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Trastornos En El Estado De Animo
leslie_matymaty¿Qué son los trastornos del estado de ánimo? Los trastornos del estado de ánimo son una categoría de los problemas de la salud mental que incluye todos los tipos de depresión y el trastorno bipolar. Los trastornos del estado de ánimo a veces son llamados trastornos afectivos. Durante la década
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Trastornos En El Habla Y El Lenguaje
SueTayTrastornos en el habla y el lenguaje Al referirse a trastornos del lenguaje se hace alusión a la dificultad en diferentes niveles para lograr una comunicación eficaz, en un entorno determinado, de manera que interfiere en la producción y la comprensión oral y/o escrita debido a la existencia de una
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TRASTORNOS EN EL LENGUAJE
seleniatqmÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………..………………….………..3 TRASTORNOS EN EL LENGUAJE…………………………….………………………...4 CAUSAS GENERALES…………………………………………..……………………….4 TIPOS DE TRASTORNOS DEL LENGUAJE…………………………………………….5 ANEXOS…………………………………………………………..………………………..9 CONCLUSIÓN……………………………………………………...……………………..11 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………...………………………12 INTRODUCCIÓN El desarrollo lingüístico está íntimamente relacionado con el desarrollo intelectual, es decir, el lenguaje se enriquece con la maduración intelectual y, a su vez, es básico para dicho desarrollo, ya que constituye un
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Trastornos En El Lenguaje
soniasottoIntroducción Estimulación temprana: Podemos definir la Estimulación Temprana/ Atención Temprana como la disciplina clínica, que tiene como objeto conceptual de trabajo el bebé y el niño pequeño ( de 0 a 3 años ), que presenta problemas de desarrollo, de diversa etiología. Es el Abordaje Clínico específico de la Primera
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TRASTORNOS EN LA ADULTEZ
yhynna7810PERSPECTIVA PSICOLOGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA ADULTEZ El aumento de la población de adultos que cada día se incrementa en nuestro país y en el mundo entero está exigiendo de la ciencia y la sociedad, un esfuerzo de aplicación de conocimientos, con el fin de lograr un incremento del
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Trastornos En La Alimentación Infantil
Laura.giraldopINFLLUENCIA EMOCIONAL Y AFECTIVA EN ALGUNOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS INFANTILES. A lo largo de la vida, tanto el cuerpo como el individuo en toda su extensión, pasa por diferentes etapas y en cada una de ellas hay sucesos representativos que de una manera u otra dejan una marca y traen con
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Trastornos En La Psicología
Emiliano_21PRTERAPIAS PSICOLÓGICAS. Los trastornos psicológicos han sido tratados con una variedad desconcertante de métodos moderados y duros: haciendo agujeros en la cabeza, dando baños calientes y masajes; dominando, desangrando o “expulsando al demonio” de las personas; situándolas en entornos soleados y sereno, administrando fármacos y descargas eléctricas, hablando acerca de
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Trastornos en las funciones psicológicas y como afectan en la relación médico-paciente
elena2659Trastornos en las funciones psicológicas y como afectan en la relación médico-paciente. En este ensayo voy a hablar sobre la semiología de procesos cognitivos y funciones psicológicas como la conciencia, orientación, atención, percepción, memoria, pensamiento, lenguaje, psicomotricidad, sueño, afectividad, ideación autolítica y agresividad y como todo esto puede afectar a
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Trastornos En Niños
chifund1.- ¿Cuáles son las características del trastorno reactivo de la vinculación? La característica esencial del trastorno reactivo de la vinculación, se manifiesta antes de los 5 años de edad y se asocia a una crianza sumamente patológica. Hay dos tipos de presentaciones: En el tipo inhibido el niño está
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TRASTORNOS ESCOLARES
yasmin21TRASTORNOS ESCOLARES 1. FRACASO ESCOLAR Conducta inadecuada con docentes y pares. Agresividad. Discapacidades sensoriales. Reiteradas repitencias. Bloqueo en el desarrollo de la lectoescritura y el cálculo. Se inicia en una etapa de transición entre el hogar y la escuela: etapa de adaptación o de inadaptación a una nueva estructura. El
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Trastornos Especificos
anapm2892Introducción. • En el presente trabajo, se explicarán los trastornos específicos que pueden afectar a los niños, muchos de ellos, son causados por un desbalance entre los padres y el hijo, ya que recordemos que éstos son el pilar que sostiene la estabilidad del pequeño. • Se explicarán trastornos que
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Trastornos Específicos de la Escritura
JevillanuTRASTORNOS ESPECÍFICOS DE LA ESCRITURA http://lh3.ggpht.com/-8gBsODTdb7E/Um7uVuTqweI/AAAAAAAAABo/lEIR-Le1F8w/s1600/Escritura-caligrafica.jpeg ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………..……………………… 3 OBJETIVOS.…………………………………………………………………………….5 DESARROLLO…………………...…………………….………………………..……. 6 Definición del Trastorno de la escritura……………...………………………...……….. 6 Tipos de trastornos de la escritura…………………...…………………………..……… 7 Disgrafía………………………………………………-…………………………………... 7 Definición de la Disgrafía……………………………….…………………………….….. 7 Causas de la Disgrafía…………………...…………...…………………………………….7 Tipos de Disgrafía…………………………………………...…………………...….……. 7 Diagnóstico de la Disgrafía……………………………………………………………….. 8 Evaluación de la Disgrafía……………………………………………………….………..
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Trastornos Específicos Del Aprendizaje
AnaceliceduTrastornos Especificos del Aprendizaje El término “trastornos del aprendizaje” se aplica de forma general a los problemas que plantean obstáculos al rendimiento académico o escolar. Un niño o adolescente presenta “problemas escolares” cuando sus resultados pedagógicos están por debajo de sus capacidades intelectuales. Cuando la inteligencia de los niños es
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TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE
sofia00010ÍNDICE CAPÍTULO I: Definición de Trastornos Específicos del Aprendizaje CAPÍTULO II: Causas de los TEA CAPÍTULO III: Clasificación de los TEA CAPÍTULO IV: Factores que intervienen en los TEA CAPÍTULO V: Criterios de identificación de alumnos con TEA CAPÍTULO VI: Aplicación práctica CAPÍTULO VII: Conclusión INTRODUCCIÓN El ser humano es
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TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
orianasaraisTRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE Lourdes Quinteiros ⋅ Leave a Comment Share LinkedInRedditStumblePinterestYammerYahoo MailGmailHotmailEmailPrint Los Trastornos específicos del desarrollo del aprendizaje escolar (T.E.A.) constituyen un conjunto de problemas que interfieren significativamente en el rendimiento en la escuela, dificultando el adecuado progreso del niño y la consecución de las metas marcadas en
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Trastornos especificos del aprendizaje
Kiara EscalanteCaracterísticas diagnósticas TEA es un trastorno del neurodesarrollo con un origen biológico. Lo biológico es base de las anormalidades a nivel cognitivo asociadas a los signos conductuales del trastorno. El origen biológico incluye una interacción de factores genéticos, epigenéticos y ambientales que afectan la capacidad del cerebro para percibir o
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Trastornos Esquizofrenicos
aleeinigoTRASTORNOS ESQUIZOFRÉNICOS La esquizofrenia esunsindrome heterogéneo en su etiología, patogenia, cuadro, curso, respuesta al tratamiento y pronostico. Se considera que este sindrome es una enfermedad o trastorno, en vez deun conjunto de conductassocialmente inaceptables. Etiología Hipótesis genéticas Estudios de los parientes: Los resultados de los estudios de familiares muestran un
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TRASTORNOS ESQUIZOIDES Y ESQUIZOTIPICOS DE LA PERSONALIDAD
dana1517TRASTORNOS ESQUIZOIDES Y ESQUIZOTIPICOS DE LA PERSONALIDAD TX ESQUIZOIDE DE LA PERSONALIDAD * Dos rasgos: falta de relaciones interpersonales y la falta de deseo de tenerlas. * Los otros como intrusivos y no gratificantes * Descritos como retraidos, recluidos y aislados. Contacto social mínimo. * Sin reacciones emocionales fuertes (positivas
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Trastornos Estrés Postraumatico, De Conversión Y Agorafobia
CarolinavanTRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO El DSM-IV lo define como un conjunto de síntomas que la persona desarrolla después de haber sido testigo, haber participado, o haber escuchado un <<suceso traumático estresante en extremo>>. La persona reacciona ante esta experiencia con miedo, impotencia, reviviendo de manera persistente el suceso e intentando
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Trastornos Ezquizofrenicos
Elaine1TRASTORNOS ESQUIZOFRENICOS La esquizofrenia es un trastorno cerebral cronico, severo e incapacitante. Con este trastornos las personas escuchan voces o pueden pensar que las personas que tiene alrededor le pueden leer y controlar los pensamientos o confabular para hacerles dano, y esto las puede aterrorizar convietirndolas en personas retraidas y
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Trastornos Facticios
RAMONAsTRASTORNOS FACTICIOS Se caracterizan por síntomas físicos o psicológicos fingidos o producidos intencionadamente, con el fin de asumir el papel de enfermo. Su diagnóstico implica siempre un determinado grado de psicopatología. F68.1 TRASTORNO FACTICIO [300.xx] La característica esencial es la producción intencionada de signos o síntomas físicos o psicológicos. Sintomatología
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Trastornos Fonologicos
andreav1218Criterios diagnósticos del Trastorno fonológico (DSM-IV-TR) A. Incapacidad para utilizar los sonidos del habla esperables evolutivamente y propios de la edad e idioma del sujeto (pe., errores de la producción, utilización, representación u organización de los sonidos tales como sustituciones de un sonido por otro (utilización del sonido /t/ en
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Trastornos fonologicos en niños
JANET FLORESBinta y la gran idea Este film fue muy interesante ya que me permitió conocer un poco más de la realidad, no solo del mundo, sino también poder contrastarlo con la realidad del interior de nuestro país, e incluso con zonas de la capital que por vivir en la pobreza
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Trastornos Frecuentes En El Adolecente
vic.alfonsoAnsiedad El adolescente es una persona nerviosa por naturaleza. Sin embargo, la ansiedad ha de permanecer siempre entre unos límites, para no interferir de manera negativa en la vida del adolescente. A mayor ansiedad, por ejemplo, peores resultados académicos. Los adolescentes con niveles altos de ansiedad, suelen mostrarse inseguros, perfeccionistas,
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TRASTORNOS GENERALES DE LAS NEUROSIS
crazyxtremeTRASTORNOS GENERALES DE LAS NEUROSIS. ANOMALÍAS EN LA ACTIVIDAD SEXUAL. LOS NEURÓTICOS MANIFIESTAN ESTE TIPO DE TRASTORNOS DE UN MODO PREDOMINANTE, Y ENTRE ELLOS CABE CONSIGNAR LA MASTURBACIÓN, QUE SÓLO SE CONSIDERA ANORMAL O PATOLÓGICA CUANDO ES PREFERIDA A LA SATISFACCIÓN SEXUAL, Y DEBE ENTENDERSE COMO UN SÍNTOMA NEURÓTICO
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Trastornos Generales del Aprendizaje
Mario JaszoLOGO-LUX-Color-1.png UNIVERSIDAD LUX ALUMNO: Mario Alberto Jasso Sandoval DOCENTE: Eugenio Fco. Coronel Cuellar MATRICULA:012424 TURNO: Nocturno CARRERA: PGE MATERIA: Trastornos Generales del Aprendizaje SEMANA: ENSAYO EDUCACION ESPECIAL EN MEXICO. La relevancia de la INCLUSION EDUCATIVA real en las escuelas. INTRODUCCION La inclusión educativa no es una moda Pedagógica, es una
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TRASTORNOS GENERALIZADOS DE LA CONDUCTA
sofiacriosTRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO (TGD) Los trastornos generalizados del desarrollo se caracterizan por una perturbación grave y generalizada, conjunto de alteraciones neuropsicológicas graves. Sus síntomas afectan a tres componentes del desarrollo: interacción social lenguaje y comunicación e intereses comportamientos y actividades restringidas y estereotipadas Las alteraciones cualitativas
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Trastornos Generalizados Del Aprendizaje
Bichito1994RECONOCIMIENTO DEL TEXTO Los trastornos generalizados del desarrollo T.G.D son un conjunto de perturbaciones que afectan varias áreas del desarrollo tales como, las áreas congnitivas,habilidad de interacción social, habilidad de interacción de la comunicación, intereses y actividades estereotipados.Estos trastornos pueden observarse en los primeros años de vida aunque en ocasiones,
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TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
flaquischaritoTRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO INTRODUCCION Los Trastornos Generalizados del Desarrollo o TGD (en inglés Pervasive Developmental Disorder o PDD) engloban a un grupo de trastornos neuropsiquiátricos que, en términos generales, se caracterizan por: Alteraciones específicas de la conducta. Deterioro cualitativo del desarrollo cognitivo. Deterioro de las habilidades
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Trastornos Generalizados Del Desarrollo
aral13Naturaleza de los Trastornos del Espectro Autista Salvador Repeto Gutiérrez. Director Técnico de Autismo Cádiz. Ponerse en el lugar de aquel a quien tratamos de ayudar es un principio básico que, si bien no garantiza el éxito de nuestros esfuerzos, sí mejora la eficacia de éstos. Ser capaces de "ponernos
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Trastornos Generalizados Del Desarrollo
chiyoasakuraTRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO Se pueden observar en los primeros años de vida Se caracterizan por perturbación grave y generalizada en varias áreas de desarrollo, como lenguaje, interacción social, comportamientos, interés o actividades estereotipadas. Los trastornos generalizados del desarrollo comprenden: • Trastorno de Rett • Trastorno desintegrativo infantil • Trastorno
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Trastornos Generalizados Del Desarrollo.
armi20Trastornos generalizados del desarrollo. El T.G.D. es una perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo: habilidades para la interacción social, habilidades para la comunicación o la presencia de comportamientos, intereses y actividades estereotipadas. Dentro del T.G.D. encontramos: • Trastorno de Rett El síndrome de Rett se presenta casi
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Trastornos generalizados en el desarrollo y trastorno del espectro autista
santilunap_Curso de formación comprensión y abordaje de los trastornos generalizados del desarrollo y trastorno del espectro autista Alumna: Romina Luna Peralta DNI 28898565 PRACTICO 1 Autismo y TGD Responda brevemente 1. Nombre cuales son las 3 áreas afectadas en los niños con Autismo 1. Nombre cuales son los 5 trastornos
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Trastornos Genéticos
cortezleomontoyaDefinición de trastornos genéticos Un trastorno genético se define como la alteración en las estructuras genotípica y fenotípica de un individuo, que se produce a través de los genes y ocurre durante la concepción. El fenotipo es una manifestación externa del conjunto de caracteres hereditarios que dependen de los genes
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Trastornos graves de la conducta infantil
alara2222TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA EN LA ETAPA INFANTIL Los trastornos de salud mental (TSM) son muy comunes en la infancia e incluyen el trastorno emocional-obsesivo-compulsivo (TOC), la ansiedad, la depresión, los trastornos disruptivos: trastorno de oposición desafiante (TOD), el trastorno de conducta (CD), el trastorno por déficit de atención con
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TRASTORNOS GRAVES DE LA CONDUCTA: Trastorno negativista desafiante y Trastorno disocial
MyriamsoriaCUESTIONES TEMA 5. TRASTORNOS GRAVES DE LA CONDUCTA: Trastorno negativista desafiante y Trastorno disocial. 1. En la instrucción cuarta de la orden sobre necesidades educativas especiales del 26 de octubre de 2010 del departamento de educación de la DGA se relacionan nueve tipos posibles de situaciones personales que se consideran
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Trastornos graves de la personalidad.
elylizaRESUMEN Capítulo 1 Trastornos graves de la personalidad. Estrategiaspsicoterapéuticas (Otto Kernberg)Diagnóstico estructural: Las características estructurales de la organización límite de la personalidad tienenimportantes implicaciones pronosticas y terapéuticas. La calidad de las relacionesobjetales y el grado de integración del superyó don criterios de pronósticoimportantes para la psicoterapia intensiva de los
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Trastornos hipercinéticos o Trastornos de déficit de atención con hiperactividad
dny.jalomoT.D.A.H. -Los Trastornos hipercinéticos o Trastornos de déficit de atención con hiperactividad (T.D.A.H.), presentan como eje fundamental una serie de síntomas agrupados entorno a tres áreas concretas y que más adelante se verán con mayor detalle: 1-La Hiperactividad 2-El Déficit de la Atención 3-Control de la Impulsividad -Este tipo de
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Trastornos Infantil
MishellCastroTrastorno del lenguaje infantil Los trastornos del lenguaje infantil pueden ser de origen diverso: por malformación, lesional o funcional, por lo tanto su patogenia puede ser complicada. El desorden suele inundar el campo lingüístico, pudiendo hablarse de personas que no tiene un buen lenguaje. Trastornos con desigual origen: • Déficit
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Trastornos Infantiles
franchi01REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO CECILIO ACOSTA SEDE FRANCISCO DE MIRANDA TRASTORNOS INFANTILES Caracas, Julio de 2014. INTRODUCCIÓN Los trastornos infantiles son anomalías que pueden presentarse en los niños y que tienen componentes psicológicos en su mayoría, sin descartar algunos problemas
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Trastornos Infantiles (estadisticas)
nmerodioESTADISTICAS DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno neuropsiquiátrico más común a nivel mundial en la población pediátrica, ocupando un límite entre 3 y 7%, y en Latinoamérica, se considera un problema de salud pública, que afecta
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TRASTORNOS INFANTILES DE LA ALIMENTACIÓN
lucho86TRASTORNOS INFANTILES DE LA ALIMENTACIÓN. 1. ¿En qué consiste? La alimentación es un tema de gran importancia en la educación, ya que es en los primeros años de vida cuando los niños/as adquieren los hábitos y costumbres alimenticias. Los trastornos de la conducta alimentaria engloban una serie de dificultades relacionadas
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Trastornos Inicio De La Infancia Niñez Y ña Adolescencia
latinaTrastornos de inicio de la infancia, la niñez o la adolescencia Retraso Mental: Capacidad intelectual significativamente por debajo del promedio (CI 70 o inferior), con una edad de inicio anterior a los 18 años y déficit o insuficiencias concurrentes en la actividad adaptativa. • Retraso mental leve: CI entre 50-55,
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Trastornos Mas Comunes De La Vida Infantil Y Adolescente
NancyGabryelaBIOPSICOLOGÍA SEGUNDO SEMESTRE TURNO: VESPERTINO LIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA ALUMNA: CRUZ DURAN NANCY GABRIELA Morelia mich., a 17 de marzo del 2015 INTRODUCCIÓN Existen una gran cantidad de enfermedades que pueden afectar la vida de cualquier individuo, mas sin embargo esta vez hablaremos de los trastornos que pueden afectar a los
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TRASTORNOS MÁS COMUNES EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL
eva0403FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL ENSAYO “Trastornos más comunes en niños de educación inicial” PRESENTADO POR: Eva Salvatierra Vereau LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA: Filosofía TRUJILLO - PERÚ 2012 INTRODUCCIÓN Es común percatarse de los trastornos que hoy en día presentan los infantes,
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TRASTORNOS MENTAL ORGANICIO
MAXIMINA12TRASTORNOS MENTALES ORGÁNICOS, INCLUIDOS LOS TRASTORNOS SINTOMÁTICOS. La mayoría de los trastornos mentales orgánicos pueden comenzar a cualquier edad, excepto quizás durante la primera infancia. En la práctica, la mayoría de estos trastornos tienden a empezar en la edad adulta. Algunos de estos trastornos son aparentemente irreversibles y progresivos y
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Trastornos Mentales
sveltyTrastorno de la personalidad antisocial La sociopatía, también conocida como trastorno de personalidad antisocial (TPA), es una patología de índole psíquico que deriva en que las personas que la padecen pierden la noción de la importancia de las normas sociales, como son las leyes y los derechos individuales. Si bien,
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Trastornos Mentales
diazmirandaPara esta unidad se ha hecho una selección de temas relativos a la salud mental, se revisaran 8 tipos de trastornos mentales, que posiblemente en tu practica clínica encontraras casos que se presenten la sintomatología de alguno. La psicología de la salud constituye, en últimas, el reconocimiento de un hecho
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Trastornos Mentales
GYLTTrastornos Psicológicos • Trastornos mentales, síndromes psíquicos y conductuales, opuestos a los propios de los individuos que gozan de buena salud mental. En general, son causa de angustia y deterioro en importantes áreas del funcionamiento psíquico, afectando al equilibrio emocional, al rendimiento intelectual y a la adaptación social. A través
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Trastornos Mentales
laugleTrastornos mentales. El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, cuarta edición (DSM-IV), es el sistema de diagnóstico psiquiátrico que se utiliza actualmente en Estados Unidos y que usan clínicos e investigadores de todo el mundo. Es la última clasificación aceptada internacionalmente de enfermedades psiquiátricas, y data de 1.994.
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Trastornos Mentales
nancyescamillaTrastornos mentales Un trastorno mental se refiere a una amplia gama de condiciones de salud mental: trastornos que afectan el estado de ánimo, el pensamiento y el comportamiento. Ejemplos de trastornos mentales son la depresión, trastornos de ansiedad, esquizofrenia, trastornos de la alimentación y conductas adictivas. Muchas personas tienen problemas
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TRASTORNOS MENTALES
SCARLETHPOLANCOLos trastornos mentales más sorprendentes El señor P. era un eminente músico que había acudido a la consulta de un neurólogo porque tenía problemas para identificar las cosas de su entorno. En alguna ocasión le habían sorprendido dando palmaditas en la parte superior de las bocas de incendios creyéndolas cabecitas
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Trastornos Mentales
kairosgabTRASTORNOS MENTALES A) TRASTORNOS DE ANSIEDAD TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA Marina, de 52 años, es ama de casa y madre de cinco hijos ya adultos. La relación con su marido ha perdido mucho con los años pero se resiste a iniciar la separación. Marina se ha preocupado en exceso
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Trastornos Mentales
belisseRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder popular Para la Educación Superior. Universidad Bolivariana De Venezuela ¨ UBV ¨ Porlamar Municipio Mariño Psicopedagogía Realizado por Belisse Rito 6to semestre de Educación Inicial Porlamar 18 de mayo de 2013 Índice Introducción………………………………………………………..3 La Hiperactividad………………………………………………….4 Problemas emocionales………………………………………….6 Retardo mental…………………………………………………...7 Conclusión……………………………………………………….…8 Bibliografía………………………………………………………..9 Introducción Este
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Trastornos Mentales
mariaJ30PREVENCION DE TRASTORNOS MENTALES: UNA PRIORIDAD DE SALUD PÚBLICA Los trastornos mentales y de conducta no son exclusivos de un grupo especial: se encuentran en personas de todas las regiones, todos los países y todas las sociedades. LA PROMOCION DE LA SALUD MENTAL Tiene el objetivo de ejercer un impacto
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Trastornos Mentales
jessic7864tPERSONALIDAD INMADURA Definición: • Son aquellas personas que no tienen actualizadas al máximo sus potencialidades, sean éstas de carácter psicomotriz, intelectual, o afectivo, en relación al momento cronológico considerado y según un determinado modelo tipo o patrón, no ha llegado a término en el desarrollo de todas o algunas sus
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Trastornos Mentales
kar1303Clasificación de trastornos mentales CIE 10 Criterios de la OMS F00-F09 Trastornos mentales orgánicos, incluidos los sintomáticos. F00 Demencia en la enfermedad de Alzheimer. F00.0 Demencia en la enfermedad de Alzheimer de inicio precoz. F00.1 Demencia en la enfermedad de Alzheimer de inicio tardío. F00.2 Demencia en la enfermedad de
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Trastornos Mentales
frida.montesLa terminología para referirse a este problema varía mucho en distintos países. Discapacidad intelectual o discapacidad mental son unos de los más frecuentes. Algunos adultos con esta discapacidad desarrollan problemas de conducta. Un problema de conducta en este contexto se define como un comportamiento socialmente inaceptable que provoca angustia, daño
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Trastornos Mentales
angiemoxza¿Cómo se originan los trastornos mentales? Existen muchas teorías sobre este punto. En la actualidad se acepta que desequilibrios de sustancias que actúan como mensajeros (neurotransmisores) dentro de algunas zonas del cerebro, así como cambios estructurales en el mismo y trastornos neuro-endocrinos interactúan en mayor o menor medida con factores
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Trastornos Mentales
MagtoEl concepto de salud hay que entenderlo siempre en un sentido amplio e integral. Es un concepto dinámico, que está ligado a las condiciones de vida, los avances científicos y a la evolución de la cultura. De tal manera, las actitudes de la población respecto a la salud, han ido
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Trastornos Mentales
Dabeyba01historia En la Edad Media al trastorno mental se le relacionaba con el demonio pues pensaban que la persona estaba poseída por espíritus malvados y que tenía alguna relación con la brujería, así que el tratamiento era la tortura o la hoguera para liberar el alma. En el siglo XIX,
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Trastornos Mentales
juntuchaEl concepto enfermedad mental aglutina un buen número de enfermedades de muy diversa índole, por lo que es muy difícil de definir de una forma unitaria y hay que hablar de cada enfermedad o trastorno de forma particular e incluso individualizada ya que cada persona puede sufrirlas con síntomas algo
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Trastornos Mentales
Betsy2195Los trastornos mentales son una de las causas principales de sufrimiento e incapacidad en el mundo. Son afecciones de diverso origen que tienen una base física en el cerebro y afectan a millones de personas. Generalmente son trastornos crónicos, con episodios o crisis cada cierto tiempo. La percepción de los
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Trastornos mentales
Rixando LedezmaRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua UBA vector logo Ministerio del poder popular para la Educación superior Universidad Bicentenaria de Aragua Dirección de Investigación, Extensión y Postgrado. Turmero- Edo. Aragua Trastornos Mentales Autora Doris Ledezma C.I. 9.430.414 Profesora: Nelly Abou Saleh Turmero, 17/03/2018 En el desarrollo y evolución
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Trastornos mentales
lisssi64COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA PLANTEL 03 NOMBRE: LIZBETH LUNA JIMENEZ TEMA: TRASTORNOS MENTALES GRUPO: 603 TURNO: MATUTINO MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………...3 JUSTIFICACION……………………………………………………………………….4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………….5 DESCRIPCION DEL TRABAJO …………………………………………………….7 MARCO TEORICO…………………………………………………………………....8 HIPOTESIS……………………………………………………………………….......74 DEFINICION DE VARIABLE………………………………………………………..75 IMÁGENES DE LA INVESTIGACION…………………………………………......80 INSTRUMENTO DE APLICACIÓN ………………………………………………..81 CONCLUSION
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Trastornos mentales
maripetersenEl estigma de los trastornos mentales es un fenómeno social que se refiere a la discriminación y el rechazo que sufren las personas que padecen trastornos mentales debido a la falta de comprehensión y el miedo asociado a la enfermedad mental. El estigma puede manifestarse en diferentes formas, incluyendo el
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Trastornos Mentales (Anorexia Y Bulimia)
jannilb57¿Que es un trastorno mental? Un trastorno mental se refiere a un conjunto de condiciones como trastornos que afectan el estado de ánimo, el pensamiento y el comportamiento. Ejemplos de trastornos mentales son la depresión, trastornos de ansiedad, esquizofrenia, trastornos de la alimentación y conductas adictivas. Muchas personas tienen problemas
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Trastornos Mentales , Síntomas
Diego CarrascoTrastornos Mentales 1. Teoría Hoy en día definir un Trastorno mental es difícil, dado que no existe un diagnóstico o cuadro clínico unitario, sino un grupo de trastornos con algunos rasgos en común. Existe un intenso debate acerca de las condiciones que son o deben ser incluidas para que se
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TRASTORNOS MENTALES COMO FACTOR DE RIESGO DE VICTIMIZACIÓN VIOLENTA
estheeer08TRASTORNOS MENTALES COMO FACTOR DE RIESGO DE VICTIMIZACIÓN VIOLENTA (421-438) 1. INTRODUCCIÓN Actualmente, se ha generado una gran alarma social y miedo a raíz de numerosos delitos llevados a cabo por personas con trastornos mentales (sobre todo, con esquizofrenia). Sin embargo, muchos de los delitos son cometidos por personas perfectamente
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TRASTORNOS MENTALES CONCEPTUALIZACION CLASIFICACION
leidyvrgas28TRASTORNOS MENTALES LEIDY MILENA VARGAS VÁSQUEZ ESTRCUTURA Y PSICOPATOLOGIA TUTOR: DIANA MERCEDES ANDRADE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGIA NEIVA 2015 TRASTORNO CONCEPTUALIZACION CLASIFICACION TRATAMIENTO SEXUAL Estado funcional o comportamiento que interfiere el ejercicio considerado normal de la función sexual. Se clasifica
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Trastornos Mentales De Ansiedad Y Postraumatico
SandraloreTRASTORNOS MENTALES PREDISPONENTES PRECIPITANTES DE MANTENIMIENTO TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA El síntoma principal es la presencia casi constante de preocupación o tensión, incluso cuando hay poca o ninguna causa. Las preocupaciones parecen flotar de un problema a otro, como problemas familiares o de relaciones interpersonales, cuestiones de trabajo, dinero, salud