Psicología
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Trastorno Opocicionista
DubeTrastorno oposiciónista o desafiante El trastorno oposicionista desafiante implica un patrón recurrente de conducta negativista, desafiante, desobediente y hostil dirigida hacia las figuras de autoridad. Si bien este trastorno tiene una relevancia clínica importante, es muy poco lo que se conoce al respecto; probablemente porque muchos especialistas lo consideran como
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Trastorno Opocisionista Desafiante Tratamiento del trastorno de oposición desafiante
novishReaction paper Tratamiento del trastorno de oposición desafiante El documento “tratamiento del trastorno de oposición desafiante” de E. Rigau-Ratera, C. García-Nonell y J.Artigas-Pallarés, publicado en el año 2006 por la Revista de Neurología en Barcelona, España; Plante dos estrategias utilizadas que han dado resultados en el tratamiento de personas con
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Trastorno Oposicionista Trastorno Oposicionista‐Desafiante Infantil
Jorge Othón García HuertaI. DATOS PERSONALES: 1. Nombre y apellidos: Rodrigo 2. Sexo: Masculino 3. Edad: 8 años 4. Fecha de nacimiento: 9 de mayo 2015 5. Lugar que ocupa en la familiar: Hijo único 6. Curso: 1ro de primaria 7. Colegio al que asiste: (ITYC) 8. Informantes: Mamá: Sara y Papá: Eleazar
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Trastorno Paidopsiquiátrico
yay0406LOS TRASTORNOS PSICOSOMATICOS EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA J.L. PEDREIRA 1 I.PALANCA 2 E. SARDINERO 3 L. MARTIN 4 RESUMEN Los autores presentan una exhaustiva revisión acerca de los trastornos psicosomáticos en la infancia y la adolescencia. Conjuntamente con la representativa revisión bibliográfica, presentan datos recogidos en consultas de
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Trastorno Paraniode de la Personalidad
karineeSol Karinee Rosas Cancino Seminario de Psicología Clínica Trastorno Paraniode de la Personalidad 1 de Agosto de 2014 El trastorno paranoide de la personalidad. El individuo con un trastorno paranoide de la personalidad basa sus relaciones y su vida en la sospechas, de que los demas le defraudaran, traisionaran, tramaran
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Trastorno Paranoide De La Personalidad
huascarcocaTRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD La característica esencial de este trastorno es un patrón de desconfianza y suspicacia general hacia los otros, de forma que las intenciones de estos son interpretadas como maliciosas. Este patrón empieza al principio de la edad adulta y aparece en diversos contextos. Los individuos con
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Trastorno Paranoide De La Personalidad
Carolina02Trastorno paranoide de la personalidad La característica esencial de este trastorno es un patrón de desconfianza y suspicacia general hacia los otros, de forma que las intenciones de estos son interpretadas como maliciosas. Este patrón empieza al principio de la edad adulta y aparece en diversos contextos (DSM-IV).1 Los individuos
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Trastorno Paranoide De La Personalidad
AngtatTRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD Las personas que padecen un trastorno paranoide de la personalidad presentan varias características notorias: sentimientos injustificados de sospecha y desconfianza hacia otras personas; hipersensibilidad; expectativa (sin justificación suficiente) de que serán explotados y dañados por los demás; y una tendencia a encontrar significados ocultos degradantes
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TRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD: EPIDEMIOLOGIA
Enrique CARHUALLANQUI IBARRATRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD: EPIDEMIOLOGIA. -Constituye entre el 0.5% y el 2.5% de la poblacion. -Los familiares de esquizofrenicos, muestran una incidencia mayor. -Es mas frecuente entre los varones. NIVEL COMPORTAMENTAL -Expresivamente defensivo: vigilante, alerta para deterner intenciones maliciosas y engaños. (Mecanismo de defensa) se muestra con esa actitud
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Trastorno paranoide dramatismo
vaneibanezTRASTORNO DE LA PERSONALIDAD PARANOIDE Marison esteffania Amaya castillo Heidy laguna Angie Ibáñez Katerine Villadiego García Sistemas terapéuticos Vl semestre diurno FUNDACION DE ESTUDIOS SUPERIORES MONSEÑOR ABRAHAN ESCUDERO MONTOYA “FUNDES” PSICOLOGIA 2019 ESTO LO HACE KATERINE VILLADIEGO Y ANGIE COMO PACIENTE ENTREVISTA INICIAL: Saludo: de la terapeuta y presentación Preguntas
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Trastorno Personalidad
mariounamL TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD POR NECESIDADES EMOCIONALES Este trastorno no figura en ninguna clasificación de trastornos mentales y debería diagnosticarse como “trastorno de la personalidad no especificado”, categoría residual reservada para problemas que se pueden considerar como trastornos de la personalidad pero que no están recogidos de manera específica
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Trastorno Por Abuso De Cafeína
LizzMGCafeína Efectos en la Salud Trastornos relacionados a la Cafeína Intoxicación Trastorno de ansiedad Trastorno del sueño Cafeína La cafeína es un psicoactivo alcaloide que actúa como una droga psicoactiva, levemente disociativa y estimulante por su acción antagonista no selectiva de los receptores de adenosina. La cafeína es un estimulante
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TRASTORNO POR CONSUMO DE COCAINA
suveidalopezTRASTORNO POR CONSUMO DE COCAINA • ADICTO A LA COCAINA José Martínez García 24 años Comencé fumando cigarro y bebiendo Alcohol a los 18 con mis compañeros de la preparatoria, Generalmente íbamos a mi casa ya que mis padres nunca estaban, ellos se ocupaban únicamente de sus cosas sin notar
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Trastorno Por Deficet De La Atencion
llandreallTrastorno por déficit de atención/hiperactividad: tratamiento psicológico El tratamiento del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) en niños y adolescentes se realiza de manera individualizada en función de cada paciente y su familia. Tiene por objetivo mejorar los síntomas y reducir la aparición de otros trastornos asociados, ya que por
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Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH)
YARELY80AGRADECIMIENTOS. Agradezco a dios el ser más maravilloso, que con su amor y su bondad, me dio fuerzas y fe para creer lo que me parecía imposible terminar este trabajo de tesis ha sido una gran bendición en todo sentido y te lo agradezco señor, no cesan mis ganas de
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TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON
gabbyve28MONOGRAFÍAS DE PSIQUIATRÍA INFANTO-JUVENIL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD Perspectiva biopsicosocial Joaquín Díaz Atienza Ediciones Infancia y Adolescencia “Los Millares” - 2006 - EVOLUCIÓN HISTÓRICA EVOLUCIÓN HISTÓRICA 1. Primeras descripciones. a. Conceptualización europea. b. Conceptualización anglosajona. 2. Época Moderna: a. La hiperactividad en la CIE-9 b. La hiperactividad
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Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
marioketerTDAH: Definición El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. El TDAH es un trastorno de conducta que aparece en la infancia, y que se suele empezar a diagnosticar en torno a los 7 años de edad
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Trastorno Por déficit De Atención Con Hiperactividad
dainasssCapítulo 5. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Este trastorno se debe a factores personales de carácter grave y que por lo regular se combinan con respuestas inadecuadas del entorno. Es intrínseco a la persona que lo padece, es debido a una alteración neuropsicológica que provoca disfunciones en los
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
chalpartaryesicaTrastorno por déficit de atención con hiperactividad El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual.2 Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta a entre un 5 % y un 10 % de la población infanto-juvenil,3 4 siendo unas 3 veces más frecuente en
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Trastorno por Déficit de Atención con hiperactividad
Maricarmen0466Trastorno por Déficit de Atención con hiperactividad En la actualidad el Trastorno de Déficit de Atención con hiperactividad se ha convertido en un término de uso corriente para miles de familias. Se estima que alrededor de 3% a 7.5% de la población en edad escolar están diagnosticados con este trastorno
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
fer_bautistaIntroduccion Trastorno por déficit de atención con hiperactividad El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta entre un 5 % y un 10 % de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones.
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Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
ruben99999INTRODUCCIÓN La presente monografía tratará sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), que afecta a las personas, especialmente a los niños, que se califican de manera coloquial como “hiperactivos”. Se abordarán tres ámbitos: en primer lugar el concepto de TDAH, donde incluyo la definición, el diagnóstico, la
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TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
Norky_UrbinaTRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD 1. INTRODUCCION TEORICA: El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno frecuente y persistente caracterizado por síntomas de inatención, impulsividad e hiperactividad, que posee numerosas consecuencias personales, sociales y económicas negativas a medio y largo plazo. Es uno de
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Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
PAMELA ARIADNA SOLIS URBANCARTA DESCRIPTIVA Nezahualcóyotl, Méx., a 17 de febrero del 2023 Tema: “Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad” Responsable de la sesión: Aida Urban Flores. Objetivo: Que el personal de la USAER 116 conozca la importancia de identificar el TDAH, sus características y sus implicaciones a fin de brindar estrategias
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
BialphaMaría de Jesús Córdova Camarena. 7N TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD El Manual Diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM V) establece los criterios para hacer el diagnóstico del TDAH, a continuación, se mencionan de manera general: inatención Con frecuencia: * Falla en prestar la debida atención
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Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad (TDAH)
alojenaTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) La Déficit de Atención es la ausencia, carencia o insuficiencia de las actividades de orientación, selección y mantenimiento de la atención, así como la deficiencia del control y de su participación con otros procesos psicológicos, con sus consecuencias específicas. Es un trastorno
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Trastorno Por déficit De Atención Con Hiperactividad (TDAH)
veronicasoto23TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) como causa en el bajo rendimiento escolar en los alumnos del colegio Mariscal Ramón Castilla SJM-Lima en los últimos 5 años. ¿Cómo influye en trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en el
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Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH)
Viiky Barbosa TrávezTrastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH) Video Observado Asociación patológica Diagnóstico Presuntivo Estrategias de Intervención Bart no obedece a las personas adultas, presenta problemas académicos, de conducta y atención, además tiende a llamar la atención y no puede estar quieto en lugares públicos. Bart presenta los siguientes patrones:
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Maru AriasTRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) * Still (1902) describió una serie de niños que presentaban un exceso de actividad motora y muy escaso control de los impulsos * -El DSM-IV lo denomina trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) * -Las características más peculiares del cuadro:
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
andrea_muesCAPITULO II Marco teórico 2.3.1 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Es un trastorno complejo que involucra dificultades en las siguientes funciones ejecutivas: organizarse, priorizar y activarse para trabajar; enfocar y mantener la atención o dirigirla a otras tareas cuando es necesario; regular el estado de alerta; mantener
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, trastorno negativo desafiante
Mattuas21Informe Psicológico Fecha: 04 de mayo 2021 Apellido y Nombre: Octavio Zampinni Edad: 5 años Diagnostico Presuntivo: F90.8 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, trastorno negativo desafiante. Motivo de Consulta: la madre del paciente se acerca preocupada por la conducta de su hijo, ya que tiene varios llamados de
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Nayitto________________ Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) ES UN TRASTORNO DEL NEURODESARROLLO QUE CONLLEVA UNA INMADUREZ EN LOS SISTEMAS QUE CONLLEVA EL NIVEL DE MOVIMIENTO LA IMPULSIVILIDAD Y LA ATENCION INTEGRANTES: KARINA SEGURA RIVERA,ELIZABETH PACHECO CRUZ,MA.DE JESUS GARCIA VAZQUEZ,LIZBETH SEGURA FLORES,INES ARISBETH ZUÑIGA MARTINEZ 04/11/2015 ________________ INTRODUCCION EL
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TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
bertaestelaTRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD El TDAH o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno neurobiológico de carácter crónico, sintomáticamente evolutivo y de probable transmisión genética que afecta entre un 5 y un 10% de la población infantil, llegando incluso a la edad adulta en
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Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
flores.b1811ADAPTACIÓN CURRICULAR I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Y ELABORACIÓN Nombre: María Luisa Pintor Morales Fecha de Nacimiento: 24 - Mayo - 2009 Población: San Pablo del Monte Dirección: Calle Morelos No.8 Ciclo Escolar: 2016-2017 Nivel: 3° de primaria Localidad: Teotlalpan Teléfono: 246 4617540 Fecha de Realización: 10/05/17 a) Tutor: Juan Pablo
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Trastorno Por déficit De Atención E Hiperactividad (TDAH)
berevallejoTrastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Berenice Elizabeth Vallejo Aldrete El psicoanalista infantil, fundador y docente de la Escuela de clínica psicoanalítica con niños y adolescentes de Barcelona, España, Joseph Knobel Freud, invito a los padres de niños que padecen este trastorno y son medicados a asistir a
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Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
hjishuiTrastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) En México, según estadísticas del INEGI, el 25% de la población escolar reprueba y el 15% deserta desde los niveles básicos de educación. Definitivamente, las razones son diversas, pero gran parte de estos niños y adolescentes desertan o reprueban por padecer el
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Trastorno por Déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
fany1356INFORME FINAL DEL ALUMNO Nombre del alumno ESCURIA ESPINAL LUIS ANGEL Grado y grupo 4° A Discapacidad Trastorno por Déficit de atención e hiperactividad (TDAH) BAP a las que se enfrento Actitudinales: -Áulico; Desinterés, indiferencia. Ideológicas: -Áulico y escolar. Desconocimiento Fecha de elaboración JUNIO 2023 Acciones y/o estrategias que se
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Trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad. Guía para padres
Abii LopCorTDAH. Guía para padres. Trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad Guía para padres En el trastorno por déficit de atención e hiperactividad se ha observado una mayor frecuencia en niños con familiares afectados, por lo tanto, se da mucho énfasis en lo heredado ya que tiene un peso de
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Trastorno Por Deficit De Atencion En Niños
CAROLINA0033TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN • Definición: El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se caracteriza por un patrón de falta de atención sostenida y un comportamiento impulsivo más acusado de lo esperado en niños de esa edad y desarrollo. Mientras que en el pasado se consideraba que
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Trastorno Por Déficit De Atención.
klau1112Trastornos por Déficit de Atención El trastorno por Déficit de atención con hiperactividad, es un patrón persistente de desatención y/o hiperactividad impulsividad, que es más frecuente y grave que lo observado habitualmente en sujetos de un nivel de desarrollo familiar. Es una enfermedad neuroconductual que se caracteriza por una inquietud
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TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN/HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN ADULTOS
MarcelaLlano3INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE TURISMO Y PATRIMONIO “YAVIRAC” ENSAYO: TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN/HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN ADULTOS. ESTUDIANTES: RUTH CARRIÓN MARCELA LLANO MELANNY PÁSTOR GUÍA NACIONAL DE TURISMO PSICOLOGÍA DE GRUPOS TURÍSTICOS DOCENTE: ROLANDO TORRES NIVEL: 3RO “A” MATUTINO QUITO - 21/12/2021 TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN/HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN ADULTOS.
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Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: ¿mito o realidad?
rey101RESEÑA RECONSTRUCTIVA TITULO: Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: ¿mito o realidad? VOLUMEN: XXXVI AUTORES: Nava, Peña. AÑO: 2003 REVISTA: REVISTA DE NEUROLOGÍA AFILIACIÓN: CORRESPONDENCIA: Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: ¿mito o realidad? Jeison Oswaldo Rey Herrera[1]∗ El presente artículo tiene como objetivo trabajar el Trastorno por déficit de atención/hiperactividad en
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TRASTORNO POR ESTRES AGUDO
viviana538TRASTORNO POR ESTRÉS AGUDO Definición Este trastorno se caracteriza por la aparición de un conjunto de síntomas de ansiedad que tienen lugar después de la exposición a un acontecimiento altamente traumático. Estas alteraciones duran más de dos días, hasta un máximo de cuatro semanas y aparecen el primer mes, desde
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Trastorno por estrés agudo
mistercatARTICULO DE UN ESTUDIO DE CASO 1. ¿Cuál es la referencia completa del documento? Calzada Reyes, A; Oliveros Delgado, C; Acosta Imas, Y, 2012 “Trastorno por estrés agudo”, Instituto Medicina Legal, Habana, Cuba, Forense Vol. 18, numero. 1 2. ¿Cómo definen el estrés los autores? Como un cuadro de carácter
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Trastorno por hiperactividad
fox1508Introducción El Trastorno por déficit de atención hiperactividad (TDAH) es el trastorno neuropsiquiatrico mas común en la infancia y es de base genética, en el que se hallan implicados diversos factores neuropsicológicos, que provocan en el niño alteraciones de la atención, impulsividad y sobreactividad motora.(1) El TDAH viene definido como
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Trastorno por uso de Drogas
LucreciamarquezTRASTORNO COGNOCITIVO El trastorno cognitivo leve es un deterioro de la memoria y de la capacidad de concentrarse durante un periodo largo en una tarea. La capacidad de habla o el vocabulario no suelen verse afectados en este trastorno. Los pacientes se suelen retraer de su entorno social y evitan
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Trastorno Postraumatico
1874Contenido de este folleto ¿Cómo empieza el TEPT? ¿Cuándo empieza el TEPT? ¿Qué se siente al tener un TEPT? ¿Por qué puede aparecer un TEPT? ¿Cómo puedo saber si tengo un TEPT? Niños y TEPT Autoayuda Ayuda disponible Sobre este folleto Este
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Trastorno Psicofiologicos
FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES Es cualquier función compleja y modificable dependiente de la corteza cerebral y típica del ser humano. También se define como las capacidades que ponen en juego: -La integridad de un sistema de organización de la información perceptual, (percepción: sensación interior resultante de una impresión material hecha en
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Trastorno Psicofisiologico
yarumiiTRASTORNO PSICOFISIOLOGICOS Existe una serie de problemas de salud que, además de la imprescindible intervención médica, pueden precisar de un asesoramiento e intervención psicológica; y por tanto, conductual. Este tipo de problemas biológicos pueden llegar a darse desde el nivel de nuestra interacción psicológica con el ambiente; de ahí, su
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TRASTORNO PSICOFISIOLOGICOS
marcetooTRASTORNO PSICOFISIOLOGICOS Existe una serie de problemas de salud que, además de la imprescindible intervención médica, pueden precisar de un asesoramiento e intervención psicológica; y por tanto, conductual. Este tipo de problemas biológicos pueden llegar a darse desde el nivel de nuestra interacción psicológica con el ambiente; de ahí, su
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TRASTORNO PSICOLOGICO
hansymesiaTRASTORNOS PSICOLÓGICOS Según el DSM-IV-R por trastorno psicológico cabría entender un conjunto de síntomas distintivos que provocan un malestar, discapacidad o riesgo clínicamente significativos para la salud de una persona. Se emplea el término trastorno psicológico para destacar que se trata de trastornos cuyo origen no es biológico o en
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Trastorno Psicologicos
menyespejoIntroducción El presente trabajo tiene como objetivo, comprender lo que son los trastornos psicológicos, sus tratamientos y lo importante que es buscar ayuda para poder seguir adelante. Las enfermedades mentales o trastornos psicológicos son alteraciones de los procesos cognitivos y afectivos del desarrollo, consideradas como anormales con respecto al grupo
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Trastorno Psicologicos
Blackpast001Unidad V 1. Lectura y análisis del tema trastorno psicológico del texto básico, Feldman, R. (2010). Psicología. (8va. ed.). Santa Fe: Mc Graw Hill Interamericana de la paginas: 444 a la 483 Trastornos psicológicos Según el DSM-IV-R por trastorno psicológico cabría entender un conjunto de síntomas distintivos que provocan un
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Trastorno Psicopatico
darzapataTRASTORNO PSICOPÁTICO Qué lleva a un individuo a cometer un crimen, sin sentir miedo o compasión? De acuerdo a Robert Hare, autoridad mundial en psicología criminal, y profesor de la Universidad de Columbia Británica (Canadá), señala que precisamente la única característica ineludible en un psicópata “es que carecen de emociones,
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Trastorno Psicopático de la Personalidad
StevenilUNIVERSIDAD DE CUENCA Faculta de Ciencias Médicas Carrera de Enfermería Psicología Evolutiva Revisión bibliográfica: Personalidad Psicopática Responsable: Steven Jesús Ordoñez Valarezo. Paralelo:3 Docente: Dr. Julio Jaramillo Cuenca – Ecuador Marzo 2022 – Agosto 2022 Trastorno Psicopático de la Personalidad El constructo “psicopatía” hace referencia a un conjunto de signos y
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Trastorno Psicosomatico
isabelauzTRASTORNOS PSICOSOMATICOS Somatizar significa transformar los problemas psicológicos en síntomas físicos. Las personas que sufren estos trastornos, presentan una serie de quejas y síntomas físicos,no obstante, las pruebas médicas no indican enfermedad alguna debidoa que el origen de dichos síntomas es psicológico. Estos pacientes están convencidos de que su enfermedad
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Trastorno Psicotico
adariisTRASTORNO PSICÓTICO Los trastornos psicóticos son trastornos mentales graves que causan ideas y percepciones anormales. Las personas con psicosis pierden el contacto con la realidad. Dos de los síntomas principales son delirios y alucinaciones. Los delirios son falsas creencias, tales como la idea de que alguien está en su contra
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Trastorno psicotico Fundación universitaria tecnológico Comfenalco
Daniela CastroTrastorno psicótico Herazo Julio, Tatiana; Castro Gómez, Daniela; Barrios puerta, Álvaro; Cabeza Manjarréz, Dayra; Rodríguez Vivanco, Ruddy Fundación universitaria tecnológico Comfenalco Programa de Psicología Semestre IV, sec. 5 2016 1 .Trastornos psicóticos Se caracteriza por ser trastornos mentales que logran causar ideas y percepciones anormales. Síntomas generales: * Carece de
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Trastorno psiquiatrico y epilepsia.
darioottoTrastorno psiquiátricos y epilepsia En el curso de la epilepsia es frecuente la aparición de algunas manifestaciones psicopatológicas, como el trastorno del humor, de personalidad, de ansiedad y manifestaciones psicóticas(1), cuyas apariciones están relacionadas a factores de tipo clínico, psicosocial y biológico.(2) Los factores psicosociales, que favorecen la aparición de
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TRASTORNO RELACIONADOS CON LAS ALTERACIONES PSICÓTICAS Y DE LOS PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS
Johanna GarciaProtocolo de evaluación unificado de los trastornos del espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos, de los trastornos neurocognitivos y de los trastornos disociativos 1. EVALUACIÓN PARA LA DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA: CONTRASTACIÓN DE HIPÓTESIS DIAGNOSTICAS * Trastornos Del Espectro De La Esquizofrenia Y Otros Trastornos Psicóticos ¿Qué evaluar? -
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Trastorno retardo - DIAGNOSTICO.
NerfStepsTRASTORNOS[a] Trastorno retardo - DIAGNOSTICO El diagnostico de retardo, cualquiera sea su grado, debe hacerse muy cuidadosamente y por un profesional experimentado. Un diagnóstico equivocado puede causar daños irreparables para el futuro del niño, así como prejuicios familiares y sociales. Debe utilizarse los siguientes procedimientos: 1. Historia clínica 2. Examen
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Trastorno Soamtomorfo
EmmaPTrastotno Somatomorfos Los trastornos somatomorfos se caracterizan por síntomas médicos sin una base orgánica demostrable. Es la presencia de síntomas físicos que sugieren una enfermedad médica y que no pueden explicarse completamente por la presencia de una enfermedad, por los efectos directos de una sustancia o por otro trastorno mental.
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Trastorno Somastoforme
katie25Trastornos somatoformes y estado de animo La características común de los trastornos, somatoformes es la presencia o ausencia de síntomas físicos que surgieren una enfermedad medica y no pueden explicarse completamente por la presencia de una enfermedad, por los efectos directos de una sustancia o por otro trastorno mental. Los
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Trastorno Somatomorfo Indiferenciado F45.1
Katherin VargasTrastorno somatomorfo indiferenciado F45.1 Signos El dolor es el síntoma más frecuente, pero sin importar cuales sean los síntomas, existen pensamientos, sentimientos o comportamientos excesivos relacionados con tales síntomas. El paciente a menudo va a consultas frecuentes al médico que no eliminan las preocupaciones o que las empeoran, sensación de
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Trastorno Suicida
juli_chirinoEl suicidio es el acto de quitarse deliberadamente la propia vida. El comportamiento suicida es cualquier acción que pudiera llevar a una persona a morir. Desde mi punto de vista dentro de lo que pude leer acerca del tema de suicidio y comportamiento suicida debo mencionar que me pareció bastante
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TRASTORNO TDAH (ENSAYO)
2720076EL TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD. INTRODUCCIÓN. El trastorno de déficit de atención e hiperactividad es uno de los problemas de salud mental que con más frecuencia se presenta en la población infantil, se caracteriza por la dificultad de mantener la atención, Impulsividad (dificultad de autocontrol de los
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Trastorno TDH
yazz_167ENSAYO TDAH Existen muchos trastornos en lo personal considero muy importante El trastorno por déficit de atención con hiperactividad dado que es un trastorno del comportamiento que afecta a niños y jóvenes tanto en el ámbito escolar como el personal, se trata de un trastorno que se caracteriza por la
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Trastorno TDHA
Mine CervantesTRATORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN: * SINTOMATOLOGÍA RASTORNO POR DEFICIT DE INATENCIÓN: Seis (o más) síntomas están presentes durante 6. En adultos (17 en adelante), se requiere un mínimo de cinco síntomas. 1. Falta de atención adecuada a detalles o por descuido se cometen errores en las tareas escolares, en
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Trastorno TOC
ANNYSARAIEl trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) es un síndrome psiquiátrico perteneciente al grupo de los desórdenes de ansiedad caracterizado por: • Obsesiones: son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos recurrentes y persistentes que son egodistónicos, es decir, que no son experimentados como producidos voluntariamente, sino más bien como pensamientos que invaden la conciencia
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Trastorno: síndrome de rumiación
emanuelfeafTrastorno: síndrome de rumiación Origen: Se ha establecido que la ingestión de alimentos genera distensión gástrica. Luego se presenta compresión abdominal, seguida por la relajación del esfínter esofágico inferior. Todo esto hace que se forme una cavidad entre el estómago y la faringe. A través de tal cavidad el alimento
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TRASTORNOOS DE LA ALIMENTACIÓN
marjorielopezTrastornos de Alimentación, Las dimensiones interactúan entre sí y se combinan de diversas maneras para provocar un trastorno de la conducta alimentaria. Factores vistos desde la Dimensión Biológica. • Factores genéticos. • Vulnerabilidad neurológica o de neurotransmisor. • Obesidad/sobrepeso/aumento de peso en la pubertad. Factores vistos desde la dimensión Sociocultural.
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Trastornos
elenareRetraso mental F70.9 Retraso mental leve (317) F71.9 Retraso mental moderado (318.0) F72.9 Retraso mental grave (318.1) F73.9 Retraso mental profundo (318.2) F79.9 Retraso mental de gravedad no especificada (319) Trastornos del aprendizaje F81.0 Trastorno de la lectura (315.00) F81.2 Trastorno del cálculo (315.1) F81.8 Trastorno de la expresión escrita
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Trastornos
nerialisLos trastornos de personalidad son un conjunto de perturbaciones o anormalidades que se dan en las dimensiones emocionales, afectivas, motivacionales y de relación social de los individuos.1 2 3 Los trastornos de personalidad se incluyen como trastornos mentales del Eje II en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos
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Trastornos
PauziiTaPIntroducción El lenguaje es un instrumento básico para la relación interpersonal; es un acto de comunicación que permite intercambiar ideas y emociones. Se halla estrechamente unido a la inteligencia y al pensamiento ya que para llegar al lenguaje tenemos que ser capaces de imaginar y recordar, tener el símbolo de
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TRASTORNOS
silviapito11Para el CIE-10, los TGD (código F84) se definen como un grupo de trastornos caracterizados por alteraciones cualitativas de las interacciones sociales recíprocas y modalidades de comunicación así como por un repertorio de intereses y de actividades restringido, estereotipado y repetitivo. Estas anomalías cualitativas constituyen una característica pervasiva del funcionamiento