Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
Enviado por danilobo • 8 de Marzo de 2014 • 1.225 Palabras (5 Páginas) • 252 Visitas
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente
ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
Transmite conocimientos Facilitador de conocimiento
Proporciona información Fomenta la búsqueda de información
Enseñanza lineal Diseña ambientes de aprendizaje
Clases tipo conferencista Inspira, creativo, innovador
Genera enseñanza Genera aprendizaje
Evalúa conocimientos Evalúa habilidades
Aplica cuestionarios Fomenta la heteroevaluación
Trabaja en el aula Diseña estrategias de aprendizaje fuera del aula
Trabaja en un solo contexto Se basa en el contexto de los estudiantes
Utiliza el sistema tradicional Utiliza y promueve la utilización de las TIC´S
Verdades absolutas Se busca la verdad
Metodologías dirigidas Metodologías en base a competencias contextuales
Conocimientos obsoletos Conocimientos actualizados
Trabajo individual Fomenta el trabajo en equipo
Enseñanza vertical Aprendizaje horizontal
Imparte calidad educativa Aprendizaje de calidad
Enseñanza fraccionada Aprendizaje contextualizado
Trabajo personalizado Trabajo interdisciplinario
Sin ética Con ética
Expositivo Fomenta el trabajo colaborativo
Enseñanza enciclopédica Aprendizaje contextual en el marco de la diversidad
Apático, indiferente Dinámico, propositivo
Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
Pienso que lo más importante de este curso es reconocer nuestras debilidades como docentes y ser sinceros con la manera de cómo estábamos impartiendo nuestras clases, de cómo estábamos encaminando a nuestros alumnos, para que a partir del mismo tomar o realizar nuevas estrategias y aplicarlas a nuestra manera de dar clases, este es el sentido real del curso, que cambiemos nuestros hábitos y enseñanzas obsoletas y aplicar las nuevas estrategias que estamos en proceso de aprender.
Por ello reconozco que me identifico con varias características del docente centrado en la enseñanza, una de esas características es que proporcionaba mucha información a mis alumnos sin darme cuenta de que no estaba fomentado la búsqueda de información por ellos mismos, haciendo menos independientes en este rubro. Otra de las características con las cuales me identifico, es la de aplicar cuestionarios tradicionales, estaba muy apartado de las diferentes formas de evaluación que podemos aplicar, estaba también impuesto a dirigir absolutamente todas las prácticas que llevamos a cabo, sin dar oportunidad al alumnado de vertir sus propios procedimientos y determinar sus propias conclusiones. La manera también de impartir mis clases podría decir que son de forma expositivas, ya que realizo varias diapositivas y me la paso exponiendo los temas, muchas veces no dando oportunidad que los alumnos investiguen por su cuentas mas del tema y puedan exponerlo en el aula de clases con sus demás compañeros.
Sin embargo considero que también me identifico con características del Docente centrado en el aprendizaje, ya que me gusta implementar algunas formas nuevas de aprendizaje en ambientes agradables y de confianza, me gusta motivar al grupo a trabajar unidos y con mucho respeto a las decisiones y opiniones de sus demás compañeros, me gusta también ser muy práctico, relaciono mucho lo que se aprende en el aula con la práctica, ya que la materia que imparto se presta mucho para ello, así que de esta forma utilizo mucho el contexto que los rodea e imparto mis clases fuera del salón de clases, por otro lado me actualizo mucho en los nuevos temas, me gusta mucho leer y mantenerme actualizado con los nuevos temas, considero esto como algo fundamental para la impartición de clases y me esfuerzo mucho para lograrlo, promuevo también el uso de la tecnología y los nuevos programas de las TICs, para hacer más amena la clase y se vallan familiarizándose con la nueva tecnología. Otra de las características con el rol del docente basado en aprendizaje, considero que fomento el trabajo en equipos el trabajo
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