RUTA DE MEJORAS DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA 176 IGNACIO ALLENDE
Enviado por Hernan Mendoza Hernandez • 16 de Marzo de 2016 • Apuntes • 1.713 Palabras (7 Páginas) • 358 Visitas
RUTA DE MEJORAS DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA 176 IGNACIO ALLENDE
PICHUCALCO, CHIAPAS
2015-2016
SESION | PRIORIDAD | PROBLEMA O FACTOR CRITICO | OBJETIVOS | META | ACCION | RESPONSABLE(S) | RECURSOS | COSTOS | TIEMPO |
1 | LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES | -BAJO NIVEL DE COMPRENSION LECTORA Y ESCRITURA | INCORPORAR A LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS A LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJES.. FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS | LOGRAR QUE 100% DE LOS ALUMNOS LOGREN SUPERAR LAS DEFICIENCIAS ACADEMICAS DE MANERA SATISFACTORIA DURANTE EL PERIDO ESC. 2015-2016 | 1)EVALUACION DIAGNOSTICA. 2)EVALUACIONES BIMESTRALES 3) CONCURSO DE CONOCIMIENTO, LECTURA Y ORTOGRAFIA. 4) DEMOSTRACION DE LO APRENDIDO. 5) REALIZAR: CIRCULOS DE LECTURA. 6) TALLER DE LECTURA Y REDACCION 7) TALLER DE MATEMATICAS 8)PLANEACION DIDACTICA 9) ELABORACION DE PERIODICOS MURALES. | TODOS LOS DOCENTES | LIBROS REVISTAS VIDEOS CUADERNOS HOJAS PLUMONES RESISTOL PIZARRONES TELEVIORES CAÑON Y OTROS | $ 500.00 | 1) SEPT. 7-10 2)C/BIMESTRE 3) MAYO 4) DICIEMBRE 5) PERMANENTE 6) PERMANENTE 7) PERMANENTE 8)AGOSTO 9)MENSUAL |
SESION | PRIORIDAD | PROBLEMA O FACTOR CRITICO | OBJETIVOS | META | ACCION | RESPONSABLE(S) | RECURSOS | COSTOS | TIEMPO |
2 | La prevención del rezago y alto al abandono escolar, a partir de incluir y hacer partícipes a estos alumnos en las actividades de aprendizajes | Realizar actividades que involucren a maestros, alumnos y padres de familia que promuevan el ambiente escolar óptimo para reducir el rezago y el abandono escolar PROMOVER ACTIVIDADES A ALUMNOS CON CAPACIDADES DIFERENTES | Que el 100% de alumnos padres y maestros participen en actividades que promuevan su interés por el estudio en sus hijos y el mejoramiento del desempeño escolar en el ciclo 2015-2016. |
B) Conferencias SALUD REPRODUCTIVA Y VIDA SANA por Instituciones de Salud y Derechos Humanos y A.A. C) Implementación de visitas domiciliarias y seguimiento de alumnos identificados o focalizados. D) Taller de actividades lúdicas con alumnos identificados con poca participación e inasistencias y/o en riesgo o impacto familiar. E) Actividades de reforzamiento académico “LOTERIA” Y “TOMBOLA PEDAGOGICA” F) Implementar en la escuela la Jornada escolar ¿y los valores que?
“Los valores cívicos y la escuela”
Identidad y patriotismo G) ACTIVIDADES CON MATERIALES ESPECIALES DE ACUERDO A SUS CAPACIDADES DE CADA ALUMNO | Profr. Miqueas Álvarez Villarreal. Profr. Manuel Damián Ramos Todos los docentes. Profr. Guadalupe de la Cruz García. Todos los docentes. Profr. Miqueas Álvarez Villarreal PERSONAL DE EUSAER |
CAÑON Y OTROS MATERIALES DIDACTICOS CUADERNOS TELEVISORES CAÑON PIZARRONES RESISTOL PLUMONES CRAYONES | $3,500.00 $500.00 $250.00 $800.00 $400.00 $750.00 2,000.00 | A). BIMESTRAL (EN CADA REUNION DE PADRES DE FAMILIA DE FIN DE BIMESTRE) B) MES DE ENERO Y MAYO. C)ACTIVIDAD PERMANENTE D)MES DE NOVIEMBRE (Detección) DICIEMBRE MARZO JUNIO E) AL FINAL DE CADA BIMETRE (COMO ACTIVIDAD DE EVALUACION) F) 1ª. SEMANA DEL 25 AL 29 DE ENERO 2ª. SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO 3ª. SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO. DURANTE TODO EL PERIODO ESCOLAR |
...