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Documentos 829.126 - 829.200 de 855.631

  • Unidad 1, Modulo 2, Profordems

    wendanayUnidad 1 PROPÓSITO: Reflexionar sobre la actuación del docente en el desarrollo de aprendizajes bajo el enfoque por competencias, a partir de un análisis teórico y práctico, desde la perspectiva de la RIEMS y del diagnóstico del centro escolar y su entorno. En esta segunda Unidad se favorece el logro

  • UNIDAD 1- INTRODUCCIÓN AL GASTO PUBLICO

    UNIDAD 1- INTRODUCCIÓN AL GASTO PUBLICO

    chispacypUNIDAD 1- INTRODUCCIÓN AL GASTO PUBLICO El Estado, desde la perspectiva moderna que se comenzó a concebir desde inicios del Siglo XVIII, está presente de distintas maneras a lo largo de la vida de las personas. Desde el instante en que se registra nuestro nacimiento hasta el momento en que

  • Unidad 1- Números Naturales

    marihelyUnidad 1- Números Naturales Ejercicios 1.-Dos amigos salen en bicicleta de sus casas situadas a 16 kilómetros una de la otra. Caminan sobre el periférico en sentidos opuestos para encontrarse. Uno de ellos va a 7 km por hora, el otro a 9 km por hora. Si salieron a las

  • UNIDAD 1-. INTRODUCION ALA TEORIA DEL DISEÑO

    karlamoradosUNIDAD 1. INTRODUCCION A LA TEORIA DEL DISEÑO INDUSTRIAL. 1.1 HISTORIA DISEÑO INDUSTRIAL El Diseño industrial es una rama del diseño que busca crear o modificar objetos o ideas para hacerlos útiles, prácticos o simplemente bellos con la intención de cubrir necesidades del ser humano, adaptando los objetos e ideas

  • Unidad 1-2-3-4

    shorinjiUNIDAD I LA UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD (UTE) I.1 INFORMACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD (UTE) 1.1.1 Justificacion La dinámica social y cultural por la cual atraviesa la humanidad, ha contribuido al desarrollo del conocimiento teórico-práctico en proporciones que nunca antes se habían logrado. La celeridad de

  • UNIDAD 1.

    alvaradohUNIDAD I GENERALIDADES 1.1.- INTRODUCCION A) NOMBRE DE LA MATERIA: El nombre con el que se conoce a nuestra materia en la mayoría de la Doctrina y de las Universidades del país, es el Derecho Procesal Penal, aunque quizá la denominación más adecuada es la de Derecho de Procedimientos Penales,

  • Unidad 1.

    Analau_SolisUnidad 1 ¿Considera Usted que la administración es un arte o una ciencia? La administracion es una disciplina ecletica con elementos del arte y de la ciencia,como lo puede confirmar cualquier gerente que la practique. ¿Como define Usted la aministración? Es el proceso de diseñar y mantener un medio ambiente

  • Unidad 1.

    likajoUNIDAD I. PLANEACIÓN AGREGADA 1.1 Conceptualización Se refiere a la relación entre la oferta y la demanda de producción a mediano plazo, hasta aproximadamente 12 meses al futuro. El término agregada implica que esta planeación se realiza para una sola medida en general de producción, y o cuando mucho, algunas

  • Unidad 1.

    JUANILSE777Introducción Si bien nuestro siglo actual tiene características que lo distinguen del anterior, no cabe duda que gran parte de su problemática se deriva de aquél, e incluso de siglos anteriores, pues la historia actual siempre es la combinación de las estructuras de larga duración, con la problemática propia de

  • Unidad 1. Actividad 2. Ética Y Filosofía

    juansanz¿CONSIDERAS QUE LA FILOSOFÍA Y LA ÉTICA SON DISCIPLINAS VIGENTES O SE HAN MARGINADO EN EL ACTUAR DEL SER HUMANO? Como todos ya lo sabemos el ser humano, siendo un ente social, tiene la capacidad de saber entre el bien y el mal ante sus semejantes. De acuerdo con esto

  • Unidad 1. Actividad 2: Actos Económicos

    ary79¿En qué momento de tu vida realizas actos económicos? ¿Crees que el ser humano podría vivir sin actividades de esta naturaleza? Desde el principio de los tiempos el ser humano ha realizado actos económicos para subsistir, con el paso de los años esto no ha cambiado, solo la forma de

  • Unidad 1. ACTIVIDAD PREVIA

    229205UNIDAD 1. ACTIVIDAD PREVIA: Conteste en forma escrita las cuestiones o reflexiones que a continuación se presentan.  ¿En qué consiste el saber cotidiano? El saber cotidiano a mi punto de vista consiste en una actividad que haces a diario, algo que se vuelve una rutina.  Proporcione ejemplos de

  • Unidad 1. Actividad previa y reportes de lectura.

    Unidad 1. Actividad previa y reportes de lectura.

    sandra.palaciospINDICE Actividad previa……………………………………………………………………………1 Tema 1. Lectura 2. El camino a seguir: educación para el nuevo mundo moral Introducción………………………………………………………………………………..7 Desarrollo…………………………………………………………………………………..8 Conclusión………………………………………………………………………………….9 Tema 2. Lectura 4. Estado y sociedad a partir de los años cuarenta Introducción………………………………………………………………………………11 Desarrollo…………………………………………………………………………………12 Conclusión………………………………………………………………………………..13 Tema 3. Lectura 2. Elementos del paradigma pedagógico dominante Introducción………………………………………………………………………………15 Desarrollo…………………………………………………………………………………16 Conclusión………………………………………………………………………………..18 Tema 5.

  • Unidad 1. Aprender y enseñar: una mirada desde la Psicología

    Unidad 1. Aprender y enseñar: una mirada desde la Psicología

    serriAprendizaje y desarrollo de la personalidad. Unidad 1. Aprender y enseñar: una mirada desde la Psicología. En las sociedades occidentales la educación y la formación abarcan un amplio período de tiempo, siendo habitual hablar de la necesidad de una formación continua a lo largo de la vida. En nuestro país

  • Unidad 1. Autorreflexiones

    Blufo69¿Cómo vinculas los conocimientos aquí expuestos en esta unidad con tu realidad inmediata (empresarial, administrativa y/o profesional. Para mí la matemáticas es un área primaria de estudio e investigación, es decir que contribuye con nuevo conocimiento en este campo de estudio, que comparten un vocabulario común y un formalismo específico,

  • UNIDAD 1. BIOQUÍMICA DE LA CARNE Y MATERIA PRIMAS UTILIZADAS EN PROCESOS CÁRNICOS

    UNIDAD 1. BIOQUÍMICA DE LA CARNE Y MATERIA PRIMAS UTILIZADAS EN PROCESOS CÁRNICOS

    shard“PROCESOS CARNICOS” UNIDAD 1. BIOQUÍMICA DE LA CARNE Y MATERIA PRIMAS UTILIZADAS EN PROCESOS CÁRNICOS PRESENTADO POR: JHOAN DAIBAN CORREA RUBIO CC: 1094268711 GRUPO: 211614_3 TUTORA: MARY ORTEGA GONZALEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PAMPLONA NORTE DE SANTANDER AGOSTO_ 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo se realizó como método

  • Unidad 1. Componentes Del Sistema

    AbiiBustamanteUnidad 1. Componentes del sistema. 1.1 Elementos del sistema. Un sistema de Información de la mercadotecnia (SIM) es un grupo organizado en marcha, de procedimientos y métodos creados para generar, analizar, difundir, almacenar y recuperar información para la toma de decisiones de marketing. El SIM ideal tiene la capacidad para:

  • Unidad 1. Comportamiento organizacional. Actividad 3. Esquema de andamiaje

    Dlczita00COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. Unidad 1. Comportamiento organizacional. Actividad 3. Esquema de andamiaje. Matricula: AL12516624 Alumno: Dulce Mercedes Martínez Estrada Elementos Modelo de comportamiento Organizacional según: Stephen P. Robbins Idalberto Chiavenato John w. Newstrom ¿Qué elementos se consideran? Variables dependientes  Productividad, ausentismo, rotación, satisfacción en el trabajo, conducta que se aparta

  • UNIDAD 1. CONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO

    David Sánchez BurgosU.P.A.V DERECHO CIVIL JUNIO / AGOSTO 2016 UNIDAD 1.- DERECHO DE LAS PERSONAS Y FAMIILIA Lic. David Sánchez Burgos INSTITUTO LEONARDO BRAVO UPAV antología de derecho civil ________________ ________________ INDICE TEMATICO UNIDAD 1. CONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO. 1.2 Elementos básicos del Derecho. 1 1.3 Normas y clasificación de la ley.

  • UNIDAD 1. Contexto General de los Métodos Alternos de Solución de Controversias.

    UNIDAD 1. Contexto General de los Métodos Alternos de Solución de Controversias.

    moonyyckaaUNIDAD 1. Contexto General de los Métodos Alternos de Solución de Controversias. El desarrollo de los métodos alternos de solución de controversias (MASC) se ha identificado como una cuestión cultural en todo el mundo, al grado que ese les considera como un nuevo paradigma en la impartición de la justicia:

  • UNIDAD 1. CONTEXTO SOCIO HISTORICO DE LA SALUD MENTAL

    UNIDAD 1. CONTEXTO SOCIO HISTORICO DE LA SALUD MENTAL

    TabyBalamUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SALUD MENTAL UNIDAD 1. CONTEXTO SOCIO HISTORICO DE LA SALUD MENTAL Contexto socio-histórico de la salud mental: transformación y situación actual ACTIVIDAD 1 NOMBRE DEL ALUMNO: RODRIGUEZ CÓRDOVA ALEJANDRA ASESOR: ALEJANDRA ESTRADA GARCIA GRUPO: 9523 FECHA

  • UNIDAD 1. DERECHO PROCESAL FISCAL Y PROCEDIMIENTO FISCAL

    UNIDAD 1. DERECHO PROCESAL FISCAL Y PROCEDIMIENTO FISCAL

    Cokyna MoralesUNIDAD 1. DERECHO PROCESAL FISCAL Y PROCEDIMIENTO FISCAL. 1. Concepto de proceso y procedimiento. El Derecho Procesal Fiscal se ocupa de regular a través de normas jurídicas, los procedimientos administrativos y procesos jurisdiccionales que tienen que ver con los tributos. El Derecho Procesal Fiscal se ocupa de estudiar los procesos

  • UNIDAD 1. Desarrollo Regional y Rural IDENTIFICANDO ESCALAS

    UNIDAD 1. Desarrollo Regional y Rural IDENTIFICANDO ESCALAS

    AGUILARLOPEZDescripción: C:\Users\alejandra.gutierrez.AC\Desktop\PLECAS\logoDC.png UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA DE MEXICO UNADM UNIDAD 1. Desarrollo Regional y Rural IDENTIFICANDO ESCALAS MAESTRO MOISES LOPEZ CABELLO ALUMNA: DALILA LOPEZ GARCIA ES1521208216 Toluca, Estado de México 16 de abril 2016 INTRODUCCIÓN San Antonio Buenavista es mi comunidad periurbanizada , ya que colindamos con Toluca, Estado de

  • Unidad 1. EA2. Evaluación de la era del conocimiento

    Unidad 1. EA2. Evaluación de la era del conocimiento

    Omar HernandezUnidad 1. EA2. Evaluación de la era del conocimiento Comenzado el miércoles, 9 de mayo de 2018, 16:45 Estado Terminado Finalizado en miércoles, 9 de mayo de 2018, 17:05 Tiempo empleado 19 minutos 57 segundos Puntos 10/10 Calificación 100 de un total de 100 Comentario de retroalimentación Referencias Barceló, L.

  • Unidad 1. El contrato laboral. Modalidades de contratación.

    Unidad 1. El contrato laboral. Modalidades de contratación.

    patricialzUnidad 1. El contrato laboral. Modalidades de contratación. 1. Determinar el periodo máximo de prueba que se les podría aplicar a cada uno de los siguientes 3 trabajadores, en función a las titulaciones por las que van a ser contratados en la empresa RAPID ADSL INFOR S.L. que acaba de

  • UNIDAD 1. EL SISTEMA LOGISTICO

    UNIDAD 1. EL SISTEMA LOGISTICO

    SILVIAURIASUNIDAD 1. EL SISTEMA LOGISTICO El objetivo de la unidad es interpretar, analizar y desarrollar un plan logístico. La logística es un proceso que va más allá de recibir y entregar un producto o servicio. Aunque este es el objetivo final, también es importante considerar que el proceso de elaboración,

  • UNIDAD 1. ELEMENTOS DEL CICLO FINANCIERO A LARGO PLAZO

    rola16UNIDAD 1. ELEMENTOS DEL CICLO FINANCIERO A LARGO PLAZO. 1.1 CICLO FINANCIERO A LARGO PLAZO. El ciclo financiero a largo plazo contiene las inversiones de carácter permanente que se efectúan para realizar el objeto del ente económico, así como los financiamientos a largo plazo y el patrimonio que incluye los

  • UNIDAD 1. Empresa Y Comunicación.

    shandian2. Cita ejemplos de barreras físicas, mentales y semánticas Barreras físicas: Los ruidos, dificultades de sonido, interferencias telefónicas, cortes en la línea telefónica cuando se navega por Internet, iluminación o temperatura ambiente deficiente, etc. Barreras mentales: Surgen de los valores, experiencias, conocimientos, perjuicios, etc. del emisor y del receptor, que

  • UNIDAD 1. ENFOQUES PEDAGOGICOS Y APROXIMACIONES A LA PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EDUACTIVA TEMA 1. Planeación, Comunicación Y Evaluación: De La Didáctica Tradicional A La Pedagogía Operaria O Constructivista

    osiris_619tolucaUNIDAD 1. ENFOQUES PEDAGOGICOS Y APROXIMACIONES A LA PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EDUACTIVA TEMA 1. Planeación, comunicación y evaluación: de la didáctica tradicional a la pedagogía operaria o constructivista INSTRUMENTACION DIDACTICA CONCEPTOS GENERALES La concepción de aprendizaje es la que condiciona a la instrumentación didáctica, pues en la práctica docente

  • Unidad 1. Estado Que Guarda La Educación Y La Producción Científica En Nuestro País

    pacoeguiaUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO Unidad 1. Estado que guarda la educación y la producción científica en nuestro país ASIGNATURA ACTUALIZACIÓN DISCIPLINARIA II ACTIVIDAD 1.4 Elaboración de fichas de trabajo sobre Innovación MAESTRO MARIO ANTONIO URCELAY SANCHEZ ALUMNO Juan Francisco Eguia Berrones SANTANDER JIMENEZ, TAMAULIPAS 11 DE ABRIL DEL 2014.

  • Unidad 1. Evidencia de aprendizaje. Estadística básica. UNADM

    Unidad 1. Evidencia de aprendizaje. Estadística básica. UNADM

    Andrea MarthaU1. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CLASIFICACIÓN DE DATOS Por: Paulina Andrea Domínguez Martha ________________ BAJO PROMEDIO GENERAL ENTRE EL ALUMNADO DEL GRUPO 4TO B DE LA ESCUELA PRIMARIA DR. PORFIRIO PARRA 2139 DE LA CIUDAD DE CHIHUAHUA. PRIMER CAPÍTULO. Planteamiento del problema En el grupo de mi hija de quinto de

  • Unidad 1. Expresión y comunicación

    Unidad 1. Expresión y comunicación

    Lara Tarilonte TeránExpresión y Comunicación Unidad 1. Expresión y comunicación TEST DE AUTOEVALUACIÓN 1 1. Si decimos que 'es un sistema de signos y reglas que están formalmente definidos que al emplearse implica una forma concreta de comportarse' nos estamos refiriendo a: 1. Expresión. 2. Comunicación. 3. Lenguaje. 4. Lengua. 1. Un

  • Unidad 1. Flip-Flops RS

    adlayACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Flip-Flops RS Nombre de la actividad: Control de mecanizado (Corte y perforación) con Flip-Flop RS Figura1. Escenario de actividad sistema de control de mecanizado (corte y perforación) Objetivo a. Identificar el funcionamiento y de un circuito electrónico secuencial “Flip-Flop” tipo RS b. Identificar y analizar los

  • Unidad 1. Foro Actividad 3 Contextos Socioeconomicos

    ValeJime2ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN MI ENTIDAD (Distrito Federal) Principales Sectores, Productos y Servicios Comercio En este ramo existe un comercio competitivo que atrae a grandes, medianos y pequeños empresarios extranjeros que ayudan a la economía de la entidad; el cual se representa a través restaurantes, hoteles, tiendas de ropa, muebles, materiales

  • Unidad 1. Funciones Y Sus Aplicaciones

    arisdelmontePresentación de la unidad En esta Unidad analizarás el concepto de función, así como los diferentes tipos defunción y las operaciones que se pueden realizar con ellas, lo que es indispensablepara comprender las siguientes unidades temáticas que abarcan los conceptos decálculo diferencial e integral. Propósitos de la unidad  Relacionarás

  • Unidad 1. Fundamentos De La Gestion Estrategica

    viguadaUnidad 1.- Fundamentos de la Gestión Estratégica. Ing. En Gestión Empresarial   Índice Introducción 2 Unidad 1 Fundamentos de la gestión estratégica 3 1.1 La organización como sistema 3 1.2 Origen y desarrollo del pensamiento estratégico. 5 1.3 Conceptos básicos y características de la gestión estratégica. 7 1.4 Comparación de

  • Unidad 1. Fundamentos De La Gestión Estratégica,1.1 Y 1.2

    lizlarperUNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN ESTRATEGICA 1.1 La organización como sistema El funcionamiento organizacional debe ser estudiado en relación con las transacciones continuas con el medio ambiente que lo envuelve. Esa relación conlleva los conceptos de sistemas, subsistemas y supersistemas: los sistemas sociales, como sistemas abiertos, dependen de otros

  • UNIDAD 1. Fundamentos de la Teoría de sistemas.

    UNIDAD 1. Fundamentos de la Teoría de sistemas.

    unadredox Licenciatura en Desarrollo Comunitario Programa de la asignatura Teoría de sistemas Unidad 3 El enfoque sistémico Assignation Docente Alumno: Pedro Tello Palomo. Facilitadora: Rachel Bucio Yañez UNIDAD 1. Fundamentos de la Teoría de sistemas. 1. ¿A qué se refiere la Teoría de sistemas según Bertalanffy? A la posibilidad de

  • Unidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México

    vueloazulUnidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México 1. Elige cuatro de los siguientes temas: educación, salud, empleo, sectores productivos o demografía. 2. Busca en la página del INEGI los indicadores de los temas que elegiste y enlístalos. 3. Selecciona a partir de la relevancia que

  • Unidad 1. Fundamentos Para El Estudio De La Estructura Socioeconómica De México 

    dkryztalUnidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México  Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación 1. Elige cuatro de los siguientes temas: educación, salud, empleo, sectores productivos o demografía. 2. Busca en la página del INEGI los indicadores de los temas que elegiste y enlístalos. Educacion

  • Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad

    Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad

    YELUZKAC:\Users\Lina\Dropbox\Línea 3\ISO Auditoría\GRAFICOS\encabezado.jpg Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad Actividad: Principios y tipos de auditorías Ha llegado a una de las etapas esenciales de la implementación del Sistema de Gestión de la Calidad. Es el momento de corroborar el estado de cómo se encuentra la organización con respecto

  • UNIDAD 1. GENERALIDADES DE LA PLANIFICACIÓN

    derinUNIDAD 1. GENERALIDADES DE LA PLANIFICACIÓN Actividad- Planificación del Sistema de Gestión de la Calidad Usted es delegado para implementación el Sistema de Gestión de la Calidad conforme a la norma ISO 9001:2008 en la empresa Saludable. En este momento la compañía se encuentra organizando la planeación para implementarlo, por

  • UNIDAD 1. GESTION INTEGRAL DE LOS RECURSOS HUMANOS

    UNIDAD 1. GESTION INTEGRAL DE LOS RECURSOS HUMANOS

    sylestradaOPERACIONES ADMINISTRATIVAS DE RECURSOS HUMANOS OPRH UNIDAD 1. GESTION INTEGRAL DE LOS RECURSOS HUMANOS UNIDAD 1. GESTION INTEGRAL DE LOS RECURSOS HUMANOS 1. EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS. 1. Origen y funciones. En el departamento de personal o de recursos humanos se organizan, dirigen, coordinan, retribuyen y estudian las actividades

  • Unidad 1. Gestión Logística y Comercial. McGraw Hill Grado superior. Respuestas

    Unidad 1. Gestión Logística y Comercial. McGraw Hill Grado superior. Respuestas

    aridaneARIDANE DEL CRISTO LÓPEZ SANTANA 1º CICLO DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS GESTIÓN LOGÍSTICA Y COMERCIAL Tema 1. La gestión logística - Preguntas del 1 al 10: 1. Haz un esquema con las funciones logísticas de los departamentos de aprovisionamiento y distribución. Función de aprovisionamiento: - Adquisiciones de materia prima -

  • UNIDAD 1. GLOBALIZACIÓN VS MUNDIALIZACIÓN.

    La globalización desde 1492 a 1945, del mercantilismo al capitalismo en nuestros días La necesidad de un método válido y confiable apareció como una exigencia fundamental para el quehacer científico. Los espíritus más progresistas se dispusieron a buscar nuevos criterios metodológicos. Los límites espaciales y cronológicos del mundo moderno El

  • Unidad 1. Introducción al Derecho Mercantil

    David Sánchez BurgosLicenciado David Sánchez Burgos UPAV/ILB MARZO / ABRIL 2017 2017 Derecho Mercantil TEMARIO ________________ 1. Evolución del derecho mercantil 1.1 Origen del comercio. 3 1.2 Derecho del comercio. 4 1.3 Derecho mercantil en España y México. 5 1.4 Derecho Mercantil en México Independiente 7 1.5 Derecho Mercantil en la actualidad

  • Unidad 1. Introducción al desarrollo regional y rural

    Unidad 1. Introducción al desarrollo regional y rural

    reynacancunDesarrollo regional y rural Unidad 1. Introducción al desarrollo regional y rural 1 Programa de la asignatura Desarrollo regional y rural Unidad 1. Introducción al desarrollo regional y rural Contenido nuclear Clave: 03141210 Desarrollo regional y rural Unidad 1. Introducción al desarrollo regional y rural 2 Índice  Presentación de

  • Unidad 1. Introducción Al Estudio De La Administración

    smbsampActividad 3. Escuelas de la Administración. Escuela Autor (es) Características más importantes Escuela Clásica. Fayol Define el acto de administrar como: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. Escuela ambiental Elton Mayo Esta corriente administrativa fue emitida por psicólogos experimentales. Se basa en la idea de que el ser humano se

  • Unidad 1. La Construcción Del Objeto De Estudio Metodologia De La Inv.

    Pocoyo872014Unidad 1. La construcción del objeto de estudio 1.- Elige un objeto de estudio. Migración Chiapaneca en Cancún Paraíso caribeño, espejismo para indígenas, les llaman los chapitas. Hombres que hablan poco español y vienen desde sus comunidades de los municipios de Chiapas para mejorar su calidad de vida pero sólo

  • Unidad 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver problemas

    Unidad 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver problemas

    MANS22http://207.249.20.87/admision/theme/csba2011-3/images/footer/logos/logoUnADM.png CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EMPRESARIAL Unidad 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver problemas PREGUNTAS DE AUTORREFLEXIÓN Facilitador: Fabiola López Castellanos AL11503132 ALEJANDRO JORGE RAMOS GARCÍA OCTUBRE 2014 Me gustaría me describieres una actividad o tarea tanto laboral como personal que puedes hacer diferente

  • Unidad 1. La ecología dinámica

    Unidad 1. La ecología dinámica

    AlejandroSJUnidad 1. La ecología dinámica Cuestionario Responde de forma breve y concreta a cada pregunta que se plantea 1.- ¿De acuerdo a Haeckel cómo describió la lucha por la existencia? Los describe como la relación de los organismos con su entorno o medio ambiente, en donde cada uno de ellos

  • Unidad 1. La economía como ciencia social: definición, método y objetivos

    Unidad 1. La economía como ciencia social: definición, método y objetivos

    julio cesar perez riveraUnidad 1. La economía como ciencia social: definición, método y objetivos. Que es la economía La economía es el estudio de como la sociedad utiliza recursos escasos para producir bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas. Economía como un proceso generadora de riqueza. Adam Smith Una ciencia que estudia las

  • Unidad 1. La empresa en el aula: tú eres empresa

    Unidad 1. La empresa en el aula: tú eres empresa

    Eva María Del Pozo GonzálezEmpresa en el aula Unidad 1. La empresa en el aula: tú eres empresa. 1.- Actividad de la empresa. 1.1.-Clasificación de la empresa. Según su sector económico: * Sector primario * Sector secundario * Sector terciario Según la titularidad del capital * Publicas * Privadas Según el ámbito geográfico: *

  • Unidad 1. La ética en el ámbito empresarial

    Unidad 1. La ética en el ámbito empresarial

    LUCIALEJANDRATTPLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Carrera: Administración de Empresas Turísticas Ciclo Escolar: 2016-2 Asignatura: Ética aplicada al turismo Semestre: 8º (Octavo) Bloque: 2 Nombre del Docente: Luis Jimenez Zuñiga Nombre de la Unidad o Etapa: Unidad 1. La ética en el ámbito empresarial Competencias: * General: Evalúa la integración de principios

  • UNIDAD 1. LA NARRACIÓN TEXTO HÍBRIDO Actividad 3. "1989"

    1. Llena la siguiente tabla con los tópicos del texto: ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué? Escucharon la noticia de la caída del muro. El narrador un los de Berlín Este. Cuando volvían a la región de Lauenburg. En la radio. Por la radio Por que se avecinaba una

  • Unidad 1. La Normalización Actividad: Normalización De Una Organización

    visu7777Unidad 1. La Normalización Actividad: Normalización de una organización Para dar inicio a la documentación de un Sistema de Gestión de la Calidad en la empresa Frutos FRESCOSS.A., en la que labora actualmente como coordinador de calidad, usted debe identificar la normatividad aplicable a esta. Para esto desarrolle los siguientes

  • Unidad 1. La Organización y la Educación

    Unidad 1. La Organización y la Educación

    miguel_guzmnUnidad 1. La Organización y la Educación ACTIVIDAD 1 1. Completa los siguientes cuadros indicando las diferencias y similitudes entre una empresa y una institución educativa. SIMILITUDES ENTRE EMPRESA E INSTITUCIÓN EDUCATIVA Brindan un servicio a la sociedad. Están inmiscuidas en un entorno globalizado y cambiante. Cubren de manera eficiente

  • Unidad 1. Marco Conceptual

    williamagtActividad: Trabajo de campo Usted está interesado en crear una asociación, pero primero desea realizar un estudio de campo con el fin de hacer un diagnóstico de los beneficios que algunas empresas del sector solidario aportan a la comunidad. Para esto, visite dos empresas de su comunidad que pertenezcan al

  • Unidad 1. Marco Conceptual De La Información Financiera -contabilidad

    lexxy681.1 POSTULADOS BASICOS Los postulados básicos son fundamentos que rigen el ambiente en el que debe operar el sistema de información contable y dan la pauta para explicar en que momento y como deben reconocerse los efectos derivados de las transacciones, transformaciones internas y otros eventos que afectan económicamente una

  • Unidad 1. Menores Infractores

    Menores infractores Los menores que incurren en la comisión de algún delito reciben un tratamiento especial, ya que para ellos existe una ley a la que se denomina “Ley de Justicia Integral para adolescentes en materia del fuero común y para toda la República en materia Federal”. Esto, considerando que

  • UNIDAD 1. MORBIMORALIDAD DE ORIGEN LABORAL

    UNIDAD 1. MORBIMORALIDAD DE ORIGEN LABORAL

    pjanethrUNIDAD 1. MORBIMORALIDAD DE ORIGEN LABORAL PROBLEMA Y PREGUNTAS GENERADORAS La morbimortalidad de origen laboral es generada por el accidente de trabajo y la enfermedad laboral. En qué medida los eventos adversos para la salud ocurridos por causa o con ocasión del trabajo como son el accidente y la enfermedad

  • Unidad 1. Normalización. Sistema De Gestión De Calidad.

    guardian25TALLER UNIDAD 1 “LA NORMALIZACIÓN” Desarrolle en este archivo lo solicitado y guárdelo en su computador o dispositivo de memoria con el nombre: “Taller Unidad 1_Nombre del aprendiz”, luego envíelo a su instructor a través de la plataforma utilizando el enlace “Taller Unidad 1 Principios y Tipos de Auditoría”, disponible

  • UNIDAD 1. ORÍGENES Y TEORÍAS DE LA GESTIÓN EMPRESARIAL

    miltonbl1.1 Origen de la gestión empresarial Aun cuando hasta ahora existen dificultades para establecer el origen de la historia de la administración, algunos escritores, remontan el desarrollo de la misma a los comerciantes sumerios y a los egipcios antiguos constructores de las pirámides, o a los métodos organizativos de la

  • Unidad 1. Planeación de la logistica.

    Unidad 1. Planeación de la logistica.

    comunik________________ Componentes de logistica y cadena de valor Actividad 1. Unidad 1. Planeación de la logistica. ¿Qué actividades pertenecen a la cadena logística? Ejemplo 1: Ventas: recibe la petición de compra del cliente por alguno de los canales de venta Procesamiento del pedido: se analiza lo que requiere el cliente

  • UNIDAD 1. PRINCIPIOS GENERALES DE LA ESTADÍSTICA EN LAS ORGANIZACIONES.

    UNIDAD 1. PRINCIPIOS GENERALES DE LA ESTADÍSTICA EN LAS ORGANIZACIONES.

    Jannette Hdez DguezUNIDAD 1. PRINCIPIOS GENERALES DE LA ESTADÍSTICA EN LAS ORGANIZACIONES. La palabra estadística a menudo nos trae a la mente imágenes de números apilados en grandes arreglos y tablas, de volúmenes de cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas, créditos y así sucesivamente, pues al instante de escuchar

  • Unidad 1. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO.

    Unidad 1. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO.

    Carlos MaresLógica I Grupo 5° Unidad 1. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Tema 1. Apariencia y realidad Competencia a desarrollar: 7. Formación * Articula saberes de distintos campos 6. Pensamiento crítico * Piensa crítica y reflexivamente Objetivos: 1. Contrasta las diferentes posturas filosóficas mediante el análisis de los elementos del conocimiento para explicarse

  • Unidad 1. Sociedad, Educacion Y Valores

    americaganaraUnidad 1. Sociedad, educación, y valores De acuerdo a Fromm, ¿Son los valores del mercado la salida a la crisis actual? ¿Por que? Según el autor Erich Fromm, los valores del mercado no son la salida a la crisis actual. Porque lo económico a provocado que el hombre sea preso

  • Unidad 1. Técnicas Y Procedimientos Para Apoyar El Aprendizaje Independiente

    cloedreyfusUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras, SUAyED Licenciatura en pedagogía Unidad 1. Técnicas y Procedimientos para Apoyar el Aprendizaje Independiente Fundamentos de la Investigación Pedagógica I y Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y Documentales I Introducción: Aquí veremos los principales problemas que enfrentamos no sólo los alumnos al

  • UNIDAD 1. “EVIDENCIA DE APRENDIZAJE”

    UNIDAD 1. “EVIDENCIA DE APRENDIZAJE”

    Mariana ZaldivarUNIVERSIDAD ABIERTA A DISTANCIA EN MEXICO LICENCIATURA EN NUTRICIÓN APLICADA ASIGNATURA: DIETOTERAPIA UNIDAD 1. “EVIDENCIA DE APRENDIZAJE” LA DIETOTERAPIA Y LAS PATOLOGIAS GRUPO: NA-NDIE-1801-B2-003 ZALDIVAR CORIA MARIANA MATRICULA ES162008135 PERIODO ESCOLAR: 2018-1S BLOQUE 2 DOCENTE: LORENA FERREYRA CORONA ________________ Instrucciones: 1. Elabora un cuadro en donde incluyas los tipos de

  • UNIDAD 1.- COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA DE NEGOCIOS

    UNIDAD 1.- COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA DE NEGOCIOS

    eunice1974LICENCIATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PYMES SEXTO SEMESTRE/ INTELIGENCIA DE NEGOCIOS DOCENTE: MTRA. ALEJANDRA DE LIRA MARTÍNEZ UNIDAD 1.- COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA DE NEGOCIOS FATIMA EUNICE ORTEGA KU/ES1421002239 Introducción Hoy en día las empresas sin importar el giro o tamaño que tengan , necesitan para estar presentes en

  • Unidad 1.- Comunicación y Narración Literaria

    Unidad 1.- Comunicación y Narración Literaria

    AtoloncioUnidad 1.- Comunicación y Narración Literaria Infografía Comunicación y narración literaria El alcance y la trascendencia del lenguaje -si es visto en su máxima expresión como la capacidad humana para, comunicarse simbólicamente­ pueden estudiarse desde varias perspectivas: verbales y no verbales. En el ámbito de lo verbal y de sus

  • Unidad 1.- Introduccion A La Estadistica Inferencial

    adilenesanchezcINTRODUCCION Durante el curso estaremos analizando la estadística en lo general y en lo particular, dentro de este ensayo describiremos un poco de lo que fue la historia de la estadística, estaremos hablando sobre los conceptos principales para entenderla y daremos algunos ejemplos de su utilización para mejorar el entendimiento

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