Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• Unidad 3 ECONOMIA INTERNACIONAL

  yatziritaDeterminación del tipo de cambio La determinación del tipo de cambio se realiza a través del mercado de divisas. El tipo de cambio como precio de una moneda se establece, como en cualquier otro mercado por el encuentro de la oferta y la demanda de divisas. Si se analiza, por

• Unidad 3 El Eparendizaje De La Lengua En La Escuela

  sonysaLOS CAMINOS DE LA IMAGINACION PERDIDA, EL RELATO ORAL, EL LENGUAJE POETICO, LAS IMÁGENES POETICAS Y LA METAFORA O LA CREACION DE UNA REALIDAD EMERGENTE. La literatura, en estricta dialéctica educativa, no es la historia transmitida en tediosa letanía de autores, obras y críticas más o menos apresuradas. La literatura

• UNIDAD 3 El pago

  IRISBLEACHContenido INTRODUCCIÓN. 2 3.1 El pago 5 3.1.1 Formas de Pago y Medios de Pago 5 3.1.2 Pago en tiempo; pago extemporáneo espontaneo y no espontaneo y sus consecuencias. 6 3.1.3 Actualización y recargos 6 3.1.4 Pago definitivo y pagos provisionales 7 3.1.5 Pago diferido y pago en parcialidades 7

• UNIDAD 3 ENTORNO

  dennilsonENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO PROBLEMATICA 1 Valor del sector educativo para el desarrollo del país. Repercusiones Económicas Considero pertinente hablar de la educación como un bien público con características especiales - en tanto se tenga mayor claridad sobre el mismo ó en tanto las políticas diseñadas se ajusten

• Unidad 3 Escuadra De Fusilero.

  nikitalinaUnidad 3 3.2 Escuadra de fusilero. La Escuadra de Fusileros es la unidad básica de tiro de la Infantería, y es además la unidad elemental de instrucción y de combate. El buen entrenamiento y la buena conducción de la Escuadra de Fusileros, incidirá de manera significante en el cumplimiento de

• UNIDAD 3 ESCUELA DE LA ADMINISTRACION.

  YAQUE1992UNIDAD 3 ESCUELA DE LA ADMINISTRACION PRESENTADO POR: LUISA FERNAND TORRES CRISTIAN FELIPE AGUIRRE MILLAN LEIDY JOHANNA VALENCIA NIETO YAQUELINE GONZALEZ ORTEGA PRESENTADO A: DIANA LUCIA GUERRERO COORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CUN FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION ARMENIA, QUINDIO 2013 SOLUCION DEL EJERCICIO PROGRESIVO UNIDAD N° 3 1. Cuáles

• Unidad 3 Estructura De Sueldos Y Salarios

  control_z10ESTRUCTURA DE SUELDOS Y SALARIOS. Con el proceso anterior, se puede establecer una forma técnica que favorece la estructura justa de los salarios de una organización. CONCEPTO DE EQUIDAD INTERNA. Una de las políticas de valuación debiera ser pugnar porque nuestros pagos sean ligeramente más altos que los pagos promedio

• Unidad 3 Estudio Tecnico

  DaliuxEstudio técnico. Implica el tratamiento general de los aspectos físico-técnicos, los que comprenden fundamentalmente tres componentes interdependientes: el tamaño, la localización y la tecnología. Sin embargo un buen análisis de estas variables necesita un previo estudio de optimización, más aun cuando se trata de unidades productivas ya existentes, esto tiene

• UNIDAD 3 ETICA EN LAS ORGANIZACIONES

  yazyrobUnidad 3 - Cuestionario Responde las siguientes preguntas: 1. ¿En qué se piensa cuando se menciona el término Filosofía? En la curiosidad que se plantea cada hombre por todos y cada uno de sus actos y por saber ¿cómo? Y ¿para qué? Se encuentra en este mundo. 2. ¿En qué

• Unidad 3 Evidencia 1: "La ética En Las Instituciones Y Organizaciones"

  lizbethbello  INDICE Unidad 3 La ética en las instituciones y organizaciones. 3.1 Proceder ético en las instituciones y organizaciones. 2 3.1.1 Código de ética de las instituciones y organizaciones.3 3.1.2 Casos concretos del proceder ético en las instituciones y organizaciones 5 3.2 La Responsabilidad social de las Instituciones y organizaciones

• Unidad 3 foro de discusión

  Motard Fille¿CONSIDERA USTED QUE LOS EXTRANJEROS DEBEN INVERTIR EN LAS ZONAS ECONÓMICAMENTE RESTRINGIDAS, ASÍ COMO PARTICIPAR EN LOS SECTORES PRIMARIOS DEL DESARROLLO NACIONAL? Para responder a este cuestionamiento, primero detallaré en donde tienen prohibido los extranjeros invertir: * Petróleo y electricidad. * Transporte terrestre nacional de pasajeros, turismo y carga, sin

• Unidad 3 Fundamentos De Investigacion

  jose1294Unidad 3: Herramientas de comunicación oral y escrita. 3.1 Normas y Reglas Ortográficas y de Puntuación 1. Uso de las mayúsculas. Se escribe con letra mayúscula inicial: • La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto • Los nombres propios • Los atributos divinos: Altísimo,

• Unidad 3 Fundamentos De La Investigacion

  pacman1953Herramientas De Comunicación Oral Y Escrita En La Investigación Unidad 3 Herramientas de Investigación de la Comunicación Oral y Escrita Comunicación oral y escrita tiene un impacto muy profundo en la gente que nos rodea, con los que trabajamos, y quienes vivimos sometidos a diversos tipos de situaciones. La comunicación

• Unidad 3 Fundamentos De La Investigacion

  vladymir12UNIDAD 3.- HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA INVESTIGACIÓN En comunicaciones, los medios de comunicación (en singular medio) son los de almacenamiento y transmisión de los canales y herramientas utilizadas para almacenar y entregar la información o datos. Se refiere a menudo como sinónimo de los medios de

• Unidad 3 Fundamentos De Mercadotecnia

  rce73.1 La segmentación del mercado. La segmentación de mercado es un proceso que consiste en dividir el mercado total de un bien o servicio en varios grupos más pequeños e internamente homogéneos. La esencia de la segmentación es conocer realmente a los consumidores. Uno de los elementos decisivos del éxito

• Unidad 3 Geometria Y Geografía

  JEFAOLIVIA73_Evaluación Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el martes, Completado el lunes, 22 Tiempo empleado 5 días 1 hora Puntos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question1 Puntos: 1 En la pintura de abajo, una obra de Leonardo Da Vinci llamada la Última cena, se ha marcado

• Unidad 3 Gestion

  difeso81Actividad: Principios y tipos de auditorías 1. Defina con sus propias palabras e ilustre por medio de un ejemplo ¿Cómo evidenciaría el cumplimiento de los 6 principios de auditoría en la empresa donde labora o en otra empresa? Escriba su respuesta en la siguiente tabla. 2. Defina mínimo 3 tipos

• Unidad 3 GRUPOS DE TRABAJO

  clauditamiaLlegar juntos es el principio; mantenerse juntos es el progreso; trabajar juntos es el éxito. Henry Ford. En esta unidad estudiarás los temas relacionados con los grupos o equipos de trabajo y se mencionarán los elementos del tercer nivel del comportamiento organizacional: el sistema organizacional. • Diferenciarás las características de

• Unidad 3 Habilidades Directivas 2

  miky142UNIDAD 3. FACULTA MIENTO Y DELEGACIÓN. 3.1 Concepto objetivo y beneficios del faculta miento. FACULTAMIENTO Y DELEGACION CONCEPTO, OBJETIVOS Y BENEFICIOS DE FACULTAMIENTO El faculta miento significa proporcionar libertad a las personas para realizar con éxito lo que ellos deseen, más que hacerlos que hagan lo que el directivo quiere.

• Unidad 3 I.O

  teresitahgUNIDAD 3.- ASIGNACIÓN Y TRANSPORTE. 3.1 Método de Esquina Noroeste. El método de la esquina Noroeste es un algoritmo heurístico capaz de solucionar problemas de transporte o distribución mediante la consecución de una solución básica inicial que satisfaga todas las restricciones existentes sin que esto implique que se alcance el

• Unidad 3 Imc

  pancha18Objetivo: En esta actividad te aproximarás al proceso de investigación científica. Instrucciones: 1. Realiza la lectura individual de la unidad IV, capítulos 2 y 3, páginas 100 a 103 en tu libro de texto. 2. Responda a las siguientes preguntas: a. ¿Cuál es la primera fase de la etapa práctica

• Unidad 3 Informatica

  elisania22Informática 1 AA3 Creo que es importante la tecnología de la computadora porque nos ahorra tiempo y dinero. Antes lo que se hacías en un día hoy lo hacemos en un segundo o menos, es más fácil el acceso a diferentes agencias, banco, iglesias, compañías, etc. También nos comunicamos más

• UNIDAD 3 INGENIERÍA DE CALIDAD

  ISAESELAlumno: Martínez Lira Isael Número de cuenta: 100040595 Unidad 3 Ingeniería de Calidad Avanzada Etapa de medición -Definición del proyecto Producción de huevo Orgánico -Descripción breve Actualmente, cada vez es más escaso encontrar formas económicas de comer y sobre todo ser responsables en lo que consumimos y en lo que

• Unidad 3 Ingenieria Economica.

  cinstagram_Los modelos de decisión económica son formulados para proveer al analista con una base cuantitativa para estudiar las operaciones bajo su control. El método está compuesto de cuatro etapas: - Definir el problema - Formular el modelo - Ejecutar el modelo - Tomar la decisión La metodología aplicada en cada

• Unidad 3 Instrumentos De Presupuestación Empresarial

  SarahyPRESUPUESTO MAESTRO CONCEPTO El presupuesto maestro consiste en un conjunto de presupuesto que buscan, por un lado, la determinación de la utilidad o pérdida que se espera tener en el futuro y, por el otro, formular estados financieros presupuestados que permitan al administrador tomar decisiones sobre un periodo futuro en

• Unidad 3 Investigacion De Mercados. Investigacion Cuantitativa

  phantomnosh3.1. LOS ESTUDIOS CUANTITATIVOS. DEFINICION, CONCEPTO, FUNCIONES, CARACTERISTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS. La cuantitativa es un método de investigación basado en los principios de investigación metodológicos del positivismo y neopositivismo y que adhiere al desarrollo de estándares de diseño estrictos antes de iniciar la investigación. Estudiar las propiedades y fenómenos cuantitativos

• Unidad 3 IO

  Dan021102UNIDAD 3 PROGRAMACIÓN NO LINEAL 3.1 CONCEPTOS BÁSICOS DE PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN NO LINEAL La Programación no Lineal (PNL) es una parte de la Investigación Operativa cuya misión es proporcionar una serie de resultados y técnicas tendentes a la determinación de puntos óptimos para una función (función objetivo) en un

• Unidad 3 La Etica En Las Instituciones Y Organizaciones

  lillytvFundamentación. El Taller de ética se plantea como una asignatura básica y común a todas las carreras del SNEST. Esto se fundamenta en lo siguiente: a. En el Modelo del Siglo XXI del SNEST se busca una formación profesional que integre, en una totalidad dinámica, la competencia en el quehacer

• UNIDAD 3 LA MARCA DE UN PRODUCTO Y SU IMPORTANCIA COMO PARTE DE LOS ACTIVOS INTANGIBLES DE LA EMPRESA.

  abraham9300UNIDAD 3 LA MARCA DE UN PRODUCTO Y SU IMPORTANCIA COMO PARTE DE LOS ACTIVOS INTANGIBLES DE LA EMPRESA. 3.1 Definición de marca. 3.2 La marca registrada. 3.3 Importancia del registro de marcas. 3.4 Los activos intangibles de la empresa (el capital humano, la marca, los proveedores u otros). 3.5

• Unidad 3 Lo artístico en la cotidianidad Evaluación Sumativa

  JaJaviviererUnidad 3 Lo artístico en la cotidianidad Evaluación Sumativa 1. ¿Por qué los sentidos de la vista y el oído son dominantes? R= Porque son los que mas usamos. 2. Busca un objeto tridimensional y describe sus características. R= La escultura del David, tiene altura, profundidad, anchura y largo. 3.

• Unidad 3 Logistica Y Cadena De Suministro

  joseph.lindemannUNIDAD III OPERACIÓN DE BODEGAS TEMAS: 3.1 Organización de materiales de una bodega. 3.2 Bodegas manuales automatizadas. 3.3 Tecnología de la información de una bodega. 3.4 Embalaje de producto terminado. UNIDAD 3: OPERACIÓN DE BODEGAS. INTRODUCCIÓN: Conocer las metodologías de costos de las operaciones de bodegas, conocer los equipamientos asociados

• Unidad 3 Mantto

  karen.jan.2011INTRODUCCION Las labores en una industria de mantenimiento pasan a ser muyimportantes ya que de ellas dependen gran parte de la productividadde la empresa y de que el producto de la misma sea de calidad, asíque garantice todas las utilidades para las que fue hecho.En esta investigación se da a

• UNIDAD 3 MEDICION Y GESTION DE LA PRODUCTIVIDAD

  Melisa DelaCruzUNIDAD 3 MEDICION Y GESTION DE LA PRODUCTIVIDAD Medición de la productividad La diversidad de definiciones, medidas e interpretaciones de la información de la productividad es tan grande que debemos manejar los aspectos de la medición en cuatro aspectos diferentes * Nacional * Internacional * Sector Industrial * Empresa Medición

• Unidad 3 Medios Publicitarios

  teresaglz3.1 LA TELEVISIÓN Un invento de verdad maravilloso. Medio que acapara gran parte del público, unmedio que en estos años se ha hecho muy popular, que se ha filtrado a nuestravida, a nuestros estilos y cada día es más difícil ignorarlo, ya que actualmente esdifícil encontrar un hogar que no

• Unidad 3 Merca Analitica

  saleartiUnidad III Planeación y Desarrollo del Mercado Objetivo Particular: Analizar los elementos que se requieren en la segmentación de los mercados, para identificar los atractivos estructurales que tiene un producto y un servicio, por medio de la elaboración y aplicación de un cuestionario del perfil del consumidor. 3.1 Definición del

• Unidad 3 Merca Analitica

  keaneloveINTRODUCCIÓN  3.1 DEFINICIÓN DEL SEGMENTO META Dividir un mercado en grupos distintos de compradores, con base en sus necesidades, características o comportamiento, y que podrían requerir productos o mezclas de marketing distintivos. Los consisten en compradores, y los compradores difieren en uno o más sentidos. Las compañías dividen mercados grandes

• UNIDAD 3 MERCADO DE CONSUMO

  JMares12Unidad.3. Mercado De Consumo 3.1. MERCADO DE CONSUMO Los mercados de consumo son aquellos en los que se realizan transacciones de bienes y servicios, que son adquiridos por las unidades familiares de consumo. Estos mercados pueden dividirse en 3 tipos: * Mercados de productos de consumo inmediato. Ej: La alimentación.

• Unidad 3 Mercadotecnia

  azfryUNIDAD III.- RESPONSABILIDAD SOCIAL, ÉTICA Y EL ENTORNO DEL MARKETING. 1.- RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA. La responsabilidad social corporativa es la preocupación de un negocio por el bienestar de la sociedad. Esta es demostrada por los gerentes que consideran tanto los mejores intereses a largo plazo de la compañía, como la

• Unidad 3 Mercadotecnia

  DarlingLanzINTRODUCCION En el desarrollo de esta unidad podremos dar a conocer los tipos de objetivos y limitaciones de mercado, así como las limitantes sobre la investigación del mercado, los tipos de investigación y sus componentes, pasos y procesos de estos tipos de investigación, de igual forma conoceremos las maneras de

• Unidad 3 Mercadotecnia Analitica

  Paulinni3.1 Definición del segmento meta "Consiste en un conjunto de compradores que tienen necesidades y/o características comunes a los que la empresa u organización decide servir" Dividir un mercado en grupos distintos de compradores, con base en sus necesidades, características o comportamiento, y que podrían requerir productos o mezclas de

• Unidad 3 Mercadotecnia Analitica

  waampiii3.1 DEFINICION DEL SEGMENTO META Dividir un mercado en grupos distintos de compradores, con base en sus necesidades, características o comportamiento, y que podrían requerir productos o mezclas de marketing distintivos. Los consisten en compradores, y los compradores difieren en uno o más sentidos. Las compañías dividen mercados grandes y

• UNIDAD 3 METODOLOGIA

  madecapoUNIDAD 3 INTERDISCURSIVIDAD Y CIENCIA CONTEMPORÁNEA Introducción A pesar de los manuales que hasta la fecha siguen publicándose, escritos algu-nos por científicos con un prestigio indiscutible, otros por filósofos también de una calidad probada, en los últimos 150 años no ha habido acuerdo acerca de cuál es ese método científico,

• Unidad 3 Metodologia 1

  LucyBatistaUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Tema Investigación documental: Planeación del trabajo Asignatura Metodología de la investigación I Facilitador Alejandro Pujols Participante Lucy Arlette batista 14-7295 Fecha de entrega 20-11-20 1. Explica la importancia que reviste una adecuada planificación en un proceso de investigación. La planificación es muy importante para la

• Unidad 3 Multiplicación y división

  Max HernandezUnidad 3 Multiplicación y división Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles momentos pedagógicos en que puede ser trabajados. Material: * Guía de ejercitación (4 páginas) * Guía de ampliación (2 páginas) Objetivos: * Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados

• Unidad 3 Ordenamientos jurídicos de las organizaciones

  sandyabellLicenciatura de Gestión Administrativas de las PEyME Introducción al Derecho Unidad 3 Ordenamientos jurídicos de las organizaciones Actividad Evidencias Ordenamientos Jurídicos Nombre del Docente en línea: Dolores María Del Roció Cuevas Romero Nombre del alumno: Sandra Álvarez Velasco Fecha de entrega: 22/05/2017 Ciudad de México Ordenamientos jurídicos Correlaciona ambas columnas

• Unidad 3 Pensamiento

  andrealozadaACTIVIDAD: UNIDAD No. 3 JULIA ANDREA LOZADA REINOSO 1.110.475.585 SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE (SENA) ESTRATEGIA PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO IBAGUE 2013 PREGUNTA A SOLUCIONAR 1. El aprendiz debe ubicarse en el rol de tutor y escoger un tema, para indicarles a los alumnos que deben realizar un mapa

• Unidad 3 Petroleo

  Kirimaru87FAMILIA “Institución ética, natural, fundada en la relación conyugal de los sexos, cuyos individuos se hayan ligados por lazos de amor, respeto, autoridad y obediencia; institución necesaria para la conservación, propagación y desarrollo en todas las esferas de la vida, de la especie humana”. “Institución social, permanente y natural, compuesta

• Unidad 3 Plan De Negocios

  dondeestas3.1.1 ESTABLECIMIENTO DE MISION, VISION, OBEJTIVOS Y CULTURA DE LAS ORGANIZACIONES Misión: Define el negocio al que se dedica la organización, las necesidades que cubren con sus productos y servicios, el mercado en el cual se desarrolla la empresa y la imagen pública de la empresa u organización. La misión

• Unidad 3 Planeacion Y Administracion De La Capacidad De Produccion

  star21111Unidad 3 Planeación de la Capacidad Unidad 3 Planeación de la Capacidad Capacidad: es la cantidad de producto que se obtiene de un proceso por unidad de tiempo. Es el más alto nivel de producción que una compañía puede sostener razonablemente, con horarios realistas para su personal y con el

• Unidad 3 Preescolar 4 Semestre

  solymar28UNIDAD DE APRENDIZAJE 3. ¿Hacia una nueva cultura en la evaluación del aprendizaje escolar? La evaluación alternativa y auténtica: cambio de cultura en los procesos de evaluación del aprendizaje escolar. SITUACIÓN DIDÁCTICA 1. ¿Cómo evalúan los docentes de educación básica? Para usted ¿qué es la evaluación? Es el proceso de

• Unidad 3 Probabilidad Y Estadistica

  tavoo96INDICE TEMARIO 3 INTRODUCCION 5 3.1. Conceptos básicos de estadística: definición, teoría de decisión, población, muestra aleatoria y parámetros aleatorios 7 3.2. Descripción de datos: agrupados y no agrupados, frecuencia de clases, frecuencia relativa, punto medio y límites. 10 3.4.- Parámetros para datos agrupados 14 3.5.- Distribución de frecuencias 16

• Unidad 3 Proceso De Integracion

  esmeraldaanalituINTRODUCCIÓN Todos los seres humanos necesitamos estar bien con las demás personas y más tratándose del área de trabajo, habilitando así el área de trabajo al que irá dirigido el trabajador. Todo va de la mano para hacer que la empresa como tal vaya creciendo y se haga más fuerte,

• Unidad 3 procesos bioquimicos y farmacologicaos

  yazminprincesIngresa la señora Carmen González de 78 años de edad al Servicio de Urgencias, en camilla, acompañada de su hija mayor, la cual refiere que sufrió una caída durante el baño, sin pérdida de la conciencia. En el interrogatorio el hijo señala que su mamá es alérgica a las carnes

• UNIDAD 3 PROCESOS DE CAMBIO DE FORMA

  juliorami7533.1.- FUNDICIÓN, COLADA AL ALTO VACÍO, CENTRIFUGA Y PRECISIÓN Fundición: Se denomina fundición o esmelter (del inglés smelter, ‘fundidor’) al proceso de fabricación de piezas, comúnmente metálicas pero también de plástico, consistente en fundir un material e introducirlo en una cavidad, llamada molde, donde se solidifica. El proceso más común

• Unidad 3 Produccion

  zaiisolanoUnidad 3 Planeación de la Capacidad Unidad 3 Planeación de la Capacidad Capacidad: es la cantidad de producto que se obtiene de un proceso por unidad de tiempo. Es el más alto nivel de producción que una compañía puede sostener razonablemente, con horarios realistas para su personal y con el

• Unidad 3 Producto 14 TEXTO DE DOS CUARTILLAS MÁXIMO EN EL QUE EXPONGAS CUÁLES SON LOS RETOS QUE TE IMPLICA COMO MAESTRO, EL CUMPLIMIENTO DE LOS PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES ESTABLECIDOS PARA LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

  memo1965La educación artística nos plantea como maestros de educación básica una serie de retos para cumplir con los principios y orientaciones de la misma. Para lo cual debemos adquirir un conjunto de herramientas de índole didáctica que nos producirán un desarrollo profesional acorde con las expectativas que nos marcan los

• Unidad 3 Promocion De Ventas

  GaabyMond3.4 Asesoría profesional. Concepto, temática de asesoría, ventajas y desventajas. Agencias de Promoción de Ventas Un nuevo desarrollo en el campo de la promoción de ventas es el surgimiento de la agencia de promoción de ventas, a veces llamada de marketing. Se trata de una organización que opera como una

• Unidad 3 Pronóstico De La Demanda Del Mercado.

  tompaUNIDAD 3 3.1 Pronóstico de la demanda del mercado. Es una herramienta de gran ayuda para el desarrollo de una empresa, en cuanto a ser de utilidad en la toma de decisiones. Enfocado a la demanda del mercado, podemos entenderlo como una medición relevante a las ventas posibles que se

• Unidad 3 Prospectiva

  xlaurentSoluciones participativas TÉCNICA 1: llamados por algunos autores también métodos activos, productivos, problémicos, se definen como las vías, procedimientos y medios sistematizados de organización y desarrollo de la actividad de los estudiantes, sobre la base de concepciones no tradicionales de la enseñanza, con el objetivo de lograr el aprovechamiento óptimo

• Unidad 3 Proyectos de Educación Inclusiva con el Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación

  efrainsantos6Educación Inclusiva en Ambientes de Aprendizaje Unidad 3 Proyectos de Educación Inclusiva con el Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación EFRAÍN HERNANDO SANTOS DÍAZ CÓDIGO: 13463831 GRUPO: 50011_11 PRESENTADO A: FARIDES MARGARITA PITRE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CÚCUTA, 28 DE NOVIEMBRE DE 2019 Introducción

• UNIDAD 3 QUIMICA

  BASTYXD3.1. Introducción • El cloruro de sodio, la sal común de casa, es un compuesto que utilizamos a diario y que se puede preparar a partir de sodio metálico y cloro gaseoso según la siguiente reacción: 3.2. Simbología de puntos de Lewis • Gilbert Lewis (químico estadounidense, 1875-1946) propuso que

• UNIDAD 3 RELACIONES INDUSTRIALES

  briza768UNIDAD 3: CAPACITACIÓN Y DESARROLLO: PROCESO DE MEJORA CONTINUA INTRODUCCIÓN Para los administradores de recursos humanos los empleados y trabajadores son el recurso más valioso de todo programa, por esto la necesidad de invertir en ellos al proporcionarles continuamente oportunidades para mejorar sus habilidades. Esto constituye el desarrollo del personal,

• UNIDAD 3 RELACIONES TIEMPO - COSTO

  andyDsUNIDAD 3 RELACIONES TIEMPO - COSTO UNIDAD 3 Optimización de Redes de Actividades Objetivo: Aplicara las técnicas de compresión de redes para la optimización de recursos. 3.1 Relaciones tiempo-costo. 3.1.1 Conceptos de costo contra tiempo 3.1.2 Método de reducción por ciclos. 3.1.3 Método aproximado de Siemens (SAM). 3.2 Organización de

• UNIDAD 3 REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008 SUBCAPÍTULO DEBES EXISTENTES ¿Cómo Daré/doy Cumplimiento A éste DEBE? 5.1 Compromiso De La Dirección La Alta Dirección Debe Proporcionar Evidencia De Su Compromiso Co

  93471981UNIDAD 3 REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008 SUBCAPÍTULO DEBES EXISTENTES ¿Cómo daré/doy cumplimiento a éste DEBE? 5.1 Compromiso de la dirección La alta dirección debe proporcionar evidencia de su compromiso con el desarrollo e implementación del sistema de gestión de calidad , así como la mejora

• Unidad 3 Riesgo En El Trabajo

  carito11pUNIDAD #3 Quien es responsable de la salud de los trabajadores? El empresario garantiza a los trabajadores a su servicio la vigilancia periódica de su estado de salud en función de los riesgos inherentes al trabajo art. 22 LPRL. Por tanto el responsable será el empresario, que está obligado a

• Unidad 3 Salud Ocupacional

  Brayan08APRENDIZ BRAYAN BAUTISTA INSTRUCTOR JUANA ESTHER ARIZA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SENA 2013 Ponderación: Valor de 1 puntos. Nombre del Aprendiz: Brayan Bautista Taller a desarrollar: Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante

• Unidad 3 Semana 3

  LuisAlbertoSemana 3 Selección Múltiple. De los siguientes enunciados seleccione las respuestas correctas. Comunicación Empresarial es: a. Conjunto de mensajes que se intercambian entre los integrantes de una organización Y entre ésta y el medio externo, cuyo objeto de estudio es la forma como se Desarrolla el fenómeno comunicativo dentro de

• Unidad 3 Servicio Al Cliente

  yadiris23La Organización Como entidad social orientada hacia objetivos específicos y estructurada de manera deliberada. La organización es una entidad social porque está diseñada para alcanzar resultados; por ejemplo, obtener ganancias (empresas en general), proporcionar satisfacción social (clubes), etc. Está estructurada deliberadamente porque divide el trabajo, y su ejecución se asigna

• Unidad 3 Tecnicas Y Habilidades De Ventas

  IrvingNeri13.1LA PRESENTACION “Sólo la preparación anticipada (planificada) de la presentación de ventas maximizan las oportunidades de cerrar mayores ventas y de alto rendimiento”. Puesto que no hay una segunda oportunidad de cambiar la primera impresión, el vendedor debe aplicarse por hacer una buena presentación en la primera visita que haga.

• UNIDAD 3 TEMA 3

  Fadi Bedoya1. La demanda ejecutiva en los eventos de la póliza de seguros, exige que el ejecutante demuestre su legitimación por activa, además debe acompañar el o los documentos sobre la existencia de una obligación clara, expresa y exigible, según el artículo 1053 nº 3 del C.Cio. con la demanda se

• Unidad 3 Tendencias Economicas Globales

  lus150709Unidad 3 3.1 Directrices actuales de la economía mundial (antecedentes). 3.1.1 Antecedentes Una propuesta de esta naturaleza requiere de un contexto internacional favorable. La CEPAL (1990), reconoce que: "La orientación y los resultados de los esfuerzos internos por superar la crisis dependerán de manera no despreciable del entorno externo, que

• Unidad 3 teoría de decisión

  ridea92INSTITUTO TECNOLOGICO DE VILLAHERMOSA MATERIA: INVESTIGACION DE OPERACIONES II MAESTRA: ZINATH JAVIER GERONIMO UNIDAD # 3: TEORIA DE DECISIONES ALUMNOS: ALAMILLA PACHECO MARIANO CONTRERAS CORNELIO YADIRA DE LA CRUZ VALENCIA ABRAHAM GONZALEZ HERNANDES GREVIL HERNANDEZ RAMOS HERNAN HERNANDEZ RAMIREZ IVETH TORRES MADRID MARIA DE LOURDES MARTINEZ HERNANDEZ GEOVANI EMMANUEL INDICE

• UNIDAD 3 TEORIA DE DECISIONES

  eric157631UNIDAD 3 TEORIA DE DECISIONES 1.- ¿Cómo deben de expresarse los valores en la toma de decisiones? Se expresan en escalas numéricas mensurables 2.- Describa las características de la toma de decisiones * Averiguar cuál es el conjunto de cursos de acción posible que se pueden tomar * Predecir el

• Unidad 3 TLC

  dssg15UNIDAD NO. 3 ACTIVIDAD: La empresa Macondo es fabricante de Automóviles y se verá seriamente afectada por el ingreso a Colombia de vehículos con precios bajos, incluso del costo de producción colombiano. La empresa le solicita su opinión para conocer qué solución ofrece el gobierno en virtud del TLC con

• Unidad 3 trabajo integrador ecologia y salud

  dulceabregog ECOLOGIA Y SALUD UNIDAD 3 TRABAJO INTEGRADOR Unidad1 / Tema3 Ecología de las poblaciones GRUPO: 9501 SEDE: ESC. ENF. CMN SIGLO XXI DULCE MARIA ABREGO GARCIA FECHA: 21 DE NOVIEMBRE DE 2015 En base al lugar donde habitas, convives y trabajas responde el siguiente cuestionario. Investiga cuál es la