Temas Variados

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• ¿puede Haber Vida Extraterrestre?

  luisVelezOVNIS Y EXTRATERRESTRES Introducción Este ensayo sobre ovnis y extraterrestres pretende navegar entre la lógica y la fantasía, bucear en las inquietas aguas de la literatura sobre el tema e imaginar alternativas posibles, algunas más creíbles, otras más increíbles, pero siempre con una mente abierta a lo desconocido. El autor,

• ¿Puede la Policía Municipal aplicar el artículo 147 S y decomisar el vehículo según el artículo 150 H?

  RorojasBRojas Borbón Roberto Alonso. ¿Puede la Policía Municipal aplicar el artículo 147 S y decomisar el vehículo según el artículo 150 H? R/ Según el artículo 214 de la Ley 9078 los Inspectores Municipales de Tránsito en el párrafo segundo y tercero dice textualmente “Los inspectores municipales de tránsito podrán

• ¿puede Sobrevivir El Capitalismo?

  chiovillegasb¿Puede sobrevivir el capitalismo? Por Matt McCaffrey. (Publicado el 4 de noviembre de 2009) Traducido del inglés. El artículo original se encuentra aquí: http://mises.org/daily/3833. [Can Capitalism Survive? Creative Destruction and the Global Economy • Por Joseph Schumpeter • Nueva York, Harper Perennial Modern Classics, 2009 • 208 páginas] Los capítulos

• ¿PUEDE SOBREVIVIR EL MUNDO HABIENDO POBREZA EN MEDIO DE LA ABUNDANCIA?

  daalejandraaa¿PUEDE SOBREVIVIR EL MUNDO HABIENDO POBREZA EN MEDIO DE LA ABUNDANCIA? De 6000 millones de personas que hay en el mundo al menos 1000 millones posiblemente están en un estado de pobreza extrema sin casi opciones de sobrevivir diariamente mientras que el 1% vive cómodamente obteniendo alrededor del 20% del

• ¿Puede subsistir una sociedad sin Normas Jurídicas?

  daniaperez¿Puede subsistir una sociedad sin Normas Jurídicas? Un régimen Jurídico, son aquellas leyes que nos rigen como sociedad, las cuales se hacen cumplir por el estado para la plena convivencia, a continuación en el presente ensayo se analizara la importancia de vivir bajo un régimen Jurídico aunado de las normas

• ¿Puede un jefe librarse de su responsabilidad delegándosela a otro?

  Valentina Vargas Serna1. ¿Puede un jefe librarse de su responsabilidad delegándosela a otro? Explique. El hecho de que un jefe delegue responsabilidades, es utilizar una herramienta muy importante del liderazgo; esto sin excederse y recargar todas las funciones a sus subalternos, no se trata de distribuir tareas y estar persiguiendo a los

• ¿Puede Un Mercado Global Traer Crecimiento Economico A La Mayoria De Los Paises?¿

  amr1801961.¿Puede un mercado global traer crecimiento economico a la mayoria de los paises?¿quedaran algunas economias rezagadas e incluso habran alguas que sufran? 2.¿Serán más severas las fluctuaciones económicas por los shocks provenientes de los mercados mundiales? 3.Las políticas macroecoómicas a nivel nacional, tales como las politicas monetarias y fiscales se

• ¿Puede un profesional de las relaciones publicas se el defensor de una causa siendo al mismo tiempo ético?¿ cuál es el concepto de diferenciación?

  Paúl Cabas¿Puede un profesional de las relaciones publicas se el defensor de una causa siendo al mismo tiempo ético?¿ cuál es el concepto de diferenciación? La ética hace referencia a la conducta de cada uno, e indica cómo hay que comportarse según las virtudes y deberes procedentes del principio de lo

• ¿Puede una persona jurídica ser considerada como autor?

  angetechi¿Puede una persona jurídica ser considerada como autor? No, una persona jurídica no puede ser considerada como autor, puesto que la palabra autoría se le atribuye a una persona Natural que realice la creación intelectual y eso lo podemos encontrar en el Art. 2 de la ley sobre el derecho

• ¿PUEDE UNA PERSONA JURIDICA SER UN SUJETO ACTIVO DE DELITOS?

  jnieto28UNIVERSIDAD LIBRE-BOSQUE POPULAR Resultado de imagen para universidad libre DERECHO TEORIA DEL DELITO 2-B JEISSON CAMILO NIETO HURTADO En este texto realizare la respuesta a una pregunta formulada en clase teniendo en cuenta distintos puntos de vista y como dependiendo el punto de vista se puede llegar a una conclusión

• ¿PUEDEN CREAR LOS JÓVENES UNA MICROEMPRESA?

  patricia86cFOCUS GROUP ¿PUEDEN CREAR LOS JÓVENES UNA MICROEMPRESA? Objetivo General Analizar si los jóvenes estudiantes universitarios, en los actuales momentos están en condiciones de crear una microempresa en el Ecuador. EMPRESARIO DEL ÁREA DE COMECIALIZACIÒN Objetivo Específico Compartir información y experiencias que ayuden a la creación de microempresas dedicadas a

• ¿Pueden las variables descritas frenar el desarrollo del interlenguaje?

  miriambear¿Pueden las variables descritas frenar el desarrollo del interlenguaje? Explica y da ejemplos. Las variables biológicas, afectivas y cognoscitivas pueden afectar tanto de manera positiva como negativa en el desarrollo del interlenguaje. Por ejemplo las variables biológicas pueden frenar el interlenguaje si no se toma en cuenta la edad de

• ¿pueden Los Alumnos Alumnos Descubrir Las Matematicas Por Si Mismos?

  letyramos¿PUEDEN LOS ALUMNOS DESCUBRIR LAS MATEMATICAS POR SI MISMOS? Claro que si pueden solo que los tenemos tan acostumbrados a seguir los procedimientos que nosotros les enseñamos que para ellos es muy difícil o así les parece descubrirlos, en muchas ocasiones les robamos esa creatividad y agilidad mental que ya

• ¿PUEDEN LOS ESTUDIANTES, ALCANZAR EL NIVEL DE METACOGNICION SI EN EL SISTEMA EDUCATIVO SE PRIORIZA EL APRENDIZAJE SITUADO?

  Eliza AlzateCurso de pregrado Juego y Arte ¿PUEDEN LOS ESTUDIANTES, ALCANZAR EL NIVEL DE METACOGNICION SI EN EL SISTEMAEDUCATIVO SE PRIORIZA EL APRENDIZAJE SITUADO, Y LA IMPLEMENTACION DEL JUEGO Y EL ARTE COMO METODOS EN LA FORMACION INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES? Alexandra Posada Flórez Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

• ¿Pueden los gestos de los estudiantes afectar o cambiar la actitud del docente y el desarrollo de la clase?

  Edwin Felipe Rubiano ValenzuelaPrimera pregunta Pueden los gestos de los estudiantes afectar o cambiar la actitud del docente y el desarrollo de la clase Si pq la comunicación no verbal es mas fuerte que la verbal, la disposición del estudiante en la silla, como entra a la clase, como alza las manos como

• ¿Pueden Los Jueces Crear Derecho?

  licarlangaz¿Pueden los jueces crear derecho? Los jueces deben solucionar los casos que se les presentan y para los que el legislador no ha planteado una fórmula legal que permita resolver el conflicto existente. Es imposible que los legisladores puedan abarcar la totalidad de los casos que se pueden dar en

• ¿puedo Dejar De Utilizar Los Derivados Y Sustituirlos Por Otros Compuestos?

  josemanuel10derivados del petróleo tienen un efecto perjudicial en el ambiente, ya sea debido a su uso en general o en ocasiones a un mal uso de ellos, por lo cual buscaremos encontrarles reemplazos que no produzcan efectos negativos sobre el ambiente. Desarrollo de la investigación: ¿Qué es petróleo? El petróleo

• ¿Puedo poner el negocio a nombre de mi hijo, el cual es menor de edad?

  Mafer RodriguezFASE 1 *¿Puedo poner el negocio a nombre de mi hijo, el cual es menor de edad? No, porque según la capacidad de ejercicio dice que se debe de ejercer por mayores de edad aptos y en pleno uso de sus facultades mentales. *¿Me debo de dar de alta como

• ¿PUEDO SER UN COMUNICADOR COMPETENTE?

  thalin¿PUEDO SER UN COMUNICADOR COMPETENTE? Diagnóstico de la situación El gerente Ricardo ha presentado un cuadro de gastritis aguda debido a una insatisfacción laboral y mala interacción con sus subordinados, la psicóloga concluyo con que él tiene un mal manejo de las situaciones. Descripción del problema Tiene una mala relación

• ¿Puedo ser un comunicador efectivo?

  Carmina Alexandra GreenCompetencias Gerenciales Lic. en Pedagogía Carmina Alexandra Hintermann M. 000010068 Tema: ¿Puedo ser un comunicador efectivo? Unidad #2 Rodolfo Eduardo Mexicano Morales ¿PUEDO SER UN COMUNICADOR EFECTIVO? INTRODUCCIÓN En esta tarea se analizará un caso de una persona que puede este presentando problemas al momento de comunicarse con sus compañeros.

• ¿Puedo ser un comunicador efectivo?

  mrromerop¿Puedo ser un comunicador efectivo? b) ¿De qué manera las destrezas receptivas y de transmisión de información, permiten el logro de una comunicación efectiva en las relaciones interpersonales? De acuerdo a la Profesora Ana Delia Trujillo Jiménez en su artículo “Comunicación Efectiva” https://docs.fajardo.inter.edu/Acad/atrujillo/Curso%20Supervisin%20BADM%203490/Material%20del%20Examen%203%20--%20Supervisi%C3%B3n/Comunicaci%C3%B3n%20Efectiva.pdf La comunicación es la facultad que tiene

• ¿Puedo ser un comunicador Efectivo?

  Fercho1986Nombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Lic. Psicología Organizacional Nombre del alumno Fernando Bustamante Orbiña Matrícula 000020065 Nombre de la Tarea ¿Puedo ser un comunicador Efectivo? Unidad # 1 Análisis de Caso Nombre del Tutor Fecha 16- Julio del 2017 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo encontraremos

• ¿Puedo ser un comunicador efectivo?

  kellyms14Nombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Administración Nombre del alumno Kellie Miroslava Santillán Saldaña Matrícula 563487 Nombre de la Tarea ¿Puedo ser un comunicador efectivo? Unidad # Comunicación efectiva Nombre del Tutor Sandra Esmeralda García Gregorio Fecha 20/05/2018 ¿Puedo ser un comunicador efectivo? Introducción Hace unos

• ¿Puedo ser un comunicador efectivo?

  Uriel CruzNombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Ingeniería Industrial Nombre del alumno Carlos Uriel Cruz Verdia Matrícula 010046470 Nombre de la Tarea ¿Puedo ser un comunicador efectivo? Unidad 2 Comunicación efectiva Nombre del Tutor Ángel Francisco Carrillo Hernández Fecha 18/03/2019 ¿Puedo ser un comunicador efectivo? El diagnostico

• ¿Puedo ser un comunicador efectivo?

  estudiandolaura1. ¿Puedo ser un comunicador efectivo? Sin duda, ya que se cómo cualquier competencia, se puede aprender y desarrollar. Tomando en consideración lo mencionado por Bermudez, 2011, respecto a las competencias comunicativas necesarias: Competencias lingüísticas, competencias de liderazgo y competencias de relación, cuento con mayor y menor medida con algunas

• ¿Punto Sin Retorno de la Digitalización de la Educación?

  lesly sarahi morales macuriResolución Autor y Año: Portillo, S., Castellanos, L., Reynoso, O., & Gavotto, O. (2020). El presente estudio se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo de investigación, con un diseño transversal, observacional (no experimental) y de alcance exploratorio. En la Universidad San Ignacio de Loyola, Vicerrectorado de Investigación, 2020. Situación Observada: Reporto

• ¿qu Es Una Constitucion? Resumen

  kaoshFerdinand Lasalle ofrece una explicación clara de los conceptos y partes que conforman una sociedad organizada en lo social, lo político y lo económico. Como base de la civilización, existen unos factores reales de poder que pueden identificarse como los intereses y poder de los gobernantes y sus cortes o

• ¿Qué aborda la economía de la educación? Aborda la educación como capital humano

  Nerea Velázquez Molinero ¿Qué aborda la economía de la educación? Aborda la educación como capital humano. Capital Humano: es considerar al trabajador como un factor de producción (junto al capital físico). En otras palabras, es una forma de medir el potencial de productividad de un trabajador. Por ejemplo: a mayor titulación, se

• ¿Qué acción, descubrimiento o transformación puede hacer cambiar la sociedad a mejor?

  yelonila¿Qué acción, descubrimiento o transformación puede hacer cambiar la sociedad a mejor? La acción continua de esas gentes que viven la justicia y la solidaridad sin darle importancia, como si fuera lo más normal, como si fuera la única forma verdaderamente humana de vivir. En la vida cotidiana, en la

• ¿Qué acciones de mejora se podrían implementar en la empresa El Químico?

  Jesus E Gaitan GomezBogotá D.C., 22 Mayo / 2017 Ref.: Estudio Caso Empresa - El Químico Atn.: Nicole Contreras Correa Tutora – CRM - La Administración De La Relación Con Los Clientes Servicio Nacional De Aprendizaje Sena. Al respecto del caso presentado, haga un análisis del mismo y de respuesta a los siguientes

• ¿Qué acciones debe de tomar la Administración Tributaria el incremento patrimonial no justificado?

  danyvasal¿Qué acciones debe de tomar la Administración Tributaria el incremento patrimonial no justificado? En el presente trabajo desarrollaré la figura del incremento patrimonial no justificado y las acciones a tomar por parte de la administración tributaria, para ello haremos un estudio respecto a sus definiciones, con la finalidad de poder

• ¿Qué acciones debe realizar al momento de evaluar y analizar el problema reportado?

  SuperLuigi TLD .Examen Certificación HP-ATA Dispositivos Conectados Rolando El examen inicio en 18 Septiembre 2015 a 08:59:30 a.m. Tiempo transcurrido 59 min 32 seg 76 preguntas fueron presentadas de 76 planteadas. Respuestas correctas: 57 (75 %) 75 puntos de 100 Pregunta 1 Un cliente reporta un problema con su computadora. Ha recopilado

• ¿Qué acciones debería llevar a cabo la empresa para aplicar una estrategia de logística inversa?

  martiita101¿Qué acciones debería llevar a cabo la empresa para aplicar una estrategia de logística inversa? Ofrecer un producto con “satisfacción garantizada” significa, claramente, que habrá devoluciones. Administrar las devoluciones de forma efectiva nos permite recapturar el valor de los productos y mantener felices a nuestros clientes. La gestión óptima de

• ¿Qué Acciones Está Realizando Tu Comunidad Ante El Cambio Climático?

  etdner92Si desde pequeños nos enseñasen a cuidar nuestro medio, no solo desde la escuela, sino desde nuestros hogares con el paso de los años los individuos asumiéramos una mayor conciencia ecológica, si el cuidar nuestro planeta lo tuviéramos presente tanto como bañarnos, comer o dormir, o si en las escuelas

• ¿Qué acciones implementadas para avanzar en los resultados esperados han funcionado mejor?

  Alan DoloresSiendo las 16:30 hrs, el profesor da la Bienvenida al Consejo Técnico Escolar, se da la lectura del acta anterior, al término de ello el Prof. Luis Ricardo, pregunta al colectivo docente de cómo les fue con las actividades planeadas para el mes de noviembre sobre la escritura y lectura,

• ¿QUÉ ACCIONES O ESTRATEGIAS SE PUEDEN LLEVAR A CABO DESDE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA CONTRARRESTAR EL BULLYNG?

  Aixa FloresLa educación física es una disciplina pedagógica muy amplia, tan amplia que gracias a ella se pueden formar a personas con un desarrollo integral. En la clase de educación física se promueven situaciones donde los alumnos desarrollan relaciones interpersonales entre ellos, además los niños desarrollan cualidades personales y sociales, como

• ¿Qué acciones podrían/deberían llevar a cabo aquellas organizaciones que se encontraran ante este obstáculo, con el fin de poder evitarlo y lograr de este modo una excelente implantación y correcto funcionamiento de su sistema de gestión?

  estol¿Qué acciones podrían/deberían llevar a cabo aquellas organizaciones que se encontraran ante este obstáculo, con el fin de poder evitarlo y lograr de este modo una excelente implantación y correcto funcionamiento de su sistema de gestión? 3. Mentalidad/Cultura/Organización/Recursos/Formación Rta: Lamentablemente este obstáculo es el principal enemigo de la implementación y

• ¿QUÉ ACCIONES PUEDE GENERAR PARA REMODELAR POSITIVAMENTE SU ENTORNO?

  bombillo123SOLIDARIDAD MANUEL FERNANDO LONDOÑO PEREIRA ENRIQUE URZOLA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE DERECHO – INSTITUCIONAL IV MONTERIA – CORDOBA 2015 ¿QUÉ ACCIONES PUEDE GENERAR PARA REMODELAR POSITIVAMENTE SU ENTORNO? Primero que todo, antes de resolver esta pregunta planteada se me hace necesario plantear el concepto de entorno, ahora bien.

• ¿Qué acciones realizó con los padres de familia durante la sesión?

  linafelnaGOBIERNO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA CICLO ESCOLAR: 2015-2016. RELATORIA DE LA SESION 1 Preescolar y Primaria FECHA DE LA SESIÓN: 08 /04 /2016 . NOMBRE DE LA ESCUELA: GRAL. EMILIANO ZAPATA CCT: 28DPR0863G ZONA ESCOLAR 051 MUNICIPIO: RIO BRAVO LOCALIDAD: EJIDO EL ROSARIO NÚMERO DE PADRES

• ¿Qué Actitud Tomar Ante Un Accidente De Transito?

  melgareh¿Qué actitud tomar ante un accidente de transito? Siguiendo con las líneas ya trazadas en otros artículos, es muy importante tener en cuenta las respuestas y frases que se deben utilizar en casos de accidentes de transito en los cuales se presenten victimas. En este sentido lo primero que se

• ¿Qué Actitudes Debe Reunir Un Gestor TIC Para Apoyar A Las víctimas En La búsqueda De Asistencia Y Atención A Sus Necesidades? ¿Cómo Puede Ayudar En La Recuperación De éstas?

  Linana¿Qué actitudes debe reunir un gestor TIC para apoyar a las víctimas en la búsqueda de asistencia y atención a sus necesidades? ¿Cómo puede ayudar en la recuperación de éstas? ASISTENCIA:Es un conjunto integrado de medidas, programas y recursos de orden político, económico, social, fiscal, entre otros, a cargo del

• ¿Qué Actitudes Debe Reunir Un Gestor TIC Para Apoyar A Las víctimas En La búsqueda De Asistencia Y Atención A Sus Necesidades? ¿Cómo Puede Ayudar En La Recuperación De éstas?

  Linana¿Qué actitudes debe reunir un gestor TIC para apoyar a las víctimas en la búsqueda de asistencia y atención a sus necesidades? ¿Cómo puede ayudar en la recuperación de éstas? ASISTENCIA:Es un conjunto integrado de medidas, programas y recursos de orden político, económico, social, fiscal, entre otros, a cargo del

• ¿Qué actitudes favorecen o dificultan el desarrollo de la reunión?

  VAEMIDENTIFICA 1. ¿Qué actitudes favorecen o dificultan el desarrollo de la reunión? Antes de la reflexión las siguientes actitudes dificultan el desarrollo de la reunión por la falta de entendimiento y empatía frente a las opiniones ya que existe un visible malestar y enojo ante la propuesta de trabajar con

• ¿Qué actividades genera la Renta de Quinta Categoría?

  ana_mv¿Qué actividades genera la Renta de Quinta Categoría? * El trabajo personal prestado a un empleador (sueldos, salarios, asignaciones, dietas, gratificaciones, bonificaciones, aguinaldos, comisiones, toda retribución por servicios personales). * Las participaciones de los trabajadores. * Los ingresos provenientes de cooperativas de trabajo que perciban los socios. * Los ingresos

• ¿Qué actividades realizas (o realizaste) que estén vinculadas con tu campo laboral?.

  yerii1¿Qué actividades realizas (o realizaste) que estén vinculadas con tu campo laboral? El área de trabajo donde me desempeño, implica diversas actividades enmarcadas en el cumplimiento de las leyes y normativas que rigen la Prevención y Control de Legitimación de Capitales y Financiamiento al Terrorismo. Entre estas actividades destacan: *

• ¿QUÉ ACTIVIDADES SE DEBE REALIZAR PARA FOMENTAR LA LECTURA EN LOS CENTROS DE ESTUDIO?

  767265602. ¿QUÉ ACTIVIDADES SE DEBE REALIZAR PARA FOMENTAR LA LECTURA EN LOS CENTROS DE ESTUDIO? Después de analizar detenidamente la lectura, podemos expresar lo siguiente: que, si bien es cierto, que las enseñanzas sobre Vallejo son limitadas debido a que los profesores desconocen a fondo sus escrituras literarias, además se

• ¿Qué actividades se trabajan en binas, cuál en equipos y cuál de manera individual?

  leylanimartiEstrategias de intervención didáctica 2.1.2 Organiza a los alumnos. El tiempo, los espacios y los materiales necesarios para su intervención docente. Especifique las estrategias de intervención didáctica para favorecer el desarrollo de las actividades diseñadas. Considere la forma o aspectos de trabajo colaborativo, por ejemplo: ¿Qué actividades se trabajan en

• ¿Qué actividades son similares y de algún manera ya conoce en que consisten?

  ELIMPOSIBLE¿Qué actividades son similares y de algún manera ya conoce en que consisten? .Puede ser que tengan distintos nombres pero en esencia es la misma actividad aunque no se haya realizado en la misma extensión y profundidad. El diagnostico se realizo para conocer el nivel de dominio de los conocimientos

• ¿QUÉ ACTOS DE COMERCIO USAR?

  Jaime Bonilla NOMBRE: MATRICULA: 99895 GRUPO: N054 MATERIA: DERECHO MERCANTIL DOCENTE: DR. CARLOS ALBERTO MEJIAS RODRIGUEZ NUMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: (01) ¿QUÉ ACTOS DE COMERCIO USAR? CIUDAD Y FECHA: CIUDAD DE MEXICO, 08 DE ABRIL DEL 2019. Giro de la empresa; Comercializadora de productos especializados para librería. Objetivo: Servicio

• ¿Qué actos lingüísticos fundamentales son los que fueron más determinantes en esta situación?

  Ernesto RiquelmeInforme de Caso N ° 5: El CEO que metía la pata cada vez que abría la boca Nombre : Mauricio Riquelme, Vicente Aqueveque Curso : Personas y Organizaciones Profesor : Ignacio Duran Fecha : 06-04-17 A continuación analizaremos claramente cómo los errores de comunicación del CEO, Rob Miranda, afectan

• ¿Qué actuación debe realizar el juez de distrito?

  fernandopradogComenzado el Wednesday, 14 de September de 2016, 22:47 Estado Terminado Finalizado en Wednesday, 14 de September de 2016, 22:59 Tiempo empleado 12 minutos 2 segundos Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%) Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00 Señalar con bandera la pregunta Texto de la pregunta

• ¿Qué afecta más al trabajador expuesto a condiciones térmicas inadecuadas: la exposición al frío o la exposición al calor?

  Marco Weishaupt¿Qué afecta más al trabajador expuesto a condiciones térmicas inadecuadas: la exposición al frío o la exposición al calor? Fundamente su respuesta y dé un ejemplo de ello. Las condiciones de exposición de un trabajador, siempre deberían estar normadas, esto por lo general en la gran empresa es abordados, Las

• ¿Qué afectaciones trae consigo la implementación de las NIIF en organizaciones enfocadas en la producción?

  dani-123________________ 1. planteamiento del problema 1. Descripción del problema La regulación contable es un mecanismo que permite fundamentalmente la implementación de los métodos contables, de acuerdo a la normatividad establecida para cada contexto económico. Hoy en día se incorporan las NIIF como una forma de homogeneizar la información contable, puesto

• ¿Qué alimentos consumir y en qué cantidad para lograr una alimentación balanceada?

  idalmisvicent¿Qué alimentos consumir y en qué cantidad para lograr una alimentación balanceada? La pirámide alimentaria es la herramienta más frecuente para dar indicaciones sobre la cantidad y los diferentes tipos de alimentos que necesitamos para tener una dieta balanceada y mantenernos saludables. Otra herramienta es la rueda de alimentos. La

• ¿Qué animales silvestres hay en e lugar donde vivimos?

  yuuribezarius¿Qué animales silvestres hay en e lugar donde vivimos? estaba compuesta generalmente por el conejo, venado, coyote, tlacuache, armadillo, liebre, tuza, hurón, zorrillo, cacamixtle, palomas de distintas especies, patos, garzas chichicuilote, agachón, tordo, la codorniz, la tórtola y el gorrión, además de una gran variedad de reptiles, insectos y arácnidos.

• ¿Qué año es el siglo XX? Caracterizado por la velocidad y el cambio vertiginoso.

  jesushermesMATERIAL DE APOYO PLANEACIÓN DE VIDA Y CARRERA. 1 ¿Qué año es el siglo XX? Caracterizado por la velocidad y el cambio vertiginoso. 1900 2 Define enajenación. Es un fenómeno que convierte a las personas y organizaciones en un engranaje más de la maquinaria económica y productiva, en una pieza

• ¿Qué antecedentes romanísticos tiene la dación en pago necesaria?

  isa9016Isabel Falcones Gracia Derecho Romano y Tradición romanística Caso Práctico 1. Significado del principio tradicional aliud pro alio invito creditori solvi non potest. (art. 1166 c.c.) ? El significado es que no se puede pagar una cosa por otra en contra de su voluntad. El c.c., prevé en este art.

• ¿Qué aplicaciones tiene la teoría de las restricciones para la gestión logística?

  jesus enrique navarrete1 ¿Qué aplicaciones tiene la teoría de las restricciones para la gestión logística de la empresa mencionada en la película? Bueno viendo lo que le esta su cediendo Alex con su empresa que está a punto de ser cerrada Una de las aplicaciones de esta teoría es Identificar los cuellos

• ¿Qué aporta el aprendizaje escolar al desarrollo de las personas?

  KATY_CANDELA1984Módulo 3. Instituciones educativas y formación del sujeto 2020-3 Actividad 3. Aprendizajes escolares Alumna: Lorena Torres Zamora ¿Qué aporta el aprendizaje escolar al desarrollo de las personas? Aporta crecimiento en todos los sentidos, mientras más conozca y aprenda un apersona, mayor será su capacidad intelectual de procesar y analizar información,

• ¿QUÉ APORTA PARAR EN SECO A LOS ESTUDIANTES DE DERECHO?

  snataliabeTRABAJO DE PRIMER CORTE SHARON NATALIA BELTRÁN GARZÓN UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA FACULTAD DE DERECHO INVESTIGACIÓN Y TEXTO JURÍDICO BOGOTÁ D.C. 1F 2017 TRABAJO DE PRIMER CORTE SHARON NATALIA BELTRÁN GARZÓN ¿QUÉ APORTA PARAR EN SECO A LOS ESTUDIANTES DE DERECHO? DOCENTE ADRIANA CONSTANZA CUEVAS ARIAS UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA

• ¿Qué APORTAN LOS 7 FOCOS DE ACCION A NUESTRA CULTURA INSTITUCIONAL?

  Lina Marcela Espinosa Romero¿Qué APORTAN LOS 7 FOCOS DE ACCION A NUESTRA CULTURA INSTITUCIONAL? La policía nacional de Colombia, esta cambiando permanentemente para adaptarse a las necesidades de la ciudadanía y dia tras dia fortalecer cada vez mas su imagen frente a la comunidad, enfocándose en el acercamiento a los ciudadanos en donde

• ¿QUÉ APORTE DA A LA PEDAGOGÍA INFANTIL LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA?

  Leidy Laura LopézENSAYO ¿QUÉ APORTE DA A LA PEDAGOGÍA INFANTIL LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA? Lo primero que debemos hacer antes, de poder hablar de los grandes aportes que la educación le ha dado a la psicología es definir cuál es el significado de cada una. La psicología es la ciencia que

• ¿Qué aportes brinda esta categoría el docente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental?

  ANGELA15674696¿Qué aportes brinda esta categoría el docente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental? La categoría de educación el aporte que hace las ciencias naturales y educación ambiental es que el docente ejerce una acción sobre los más jóvenes preparándolos para la vida social desarrollando estados físicos , morales y sociales

• ¿Qué Aportes Conceptuales Brindan Las Pedagogías, A Las Nuevas Formas De Enseñar Y A Las Nuevas Formas De Aprender, En La Educación A Distancia Y Regionalización?

  angela.lopezEl presente ensayo pretende plasmar mi punto de vista en cuanto los aportes que las Pedagogías brindan a las nuevas formas de enseñar y las nuevas formas de aprender, y de qué manera se aplica en la Educación a distancia y en el desarrollo de una región. Comenzaré por evocar

• ¿Qué aporto el Derecho Romano al Derecho actual?

  genekro6. ¿Qué aporto el Derecho Romano al Derecho actual? Es la fuente del derecho, ya que de allí nace el derecho y lógicamente se ha ido adaptando a lo que es el derecho en la actualidad ya que ha permitido desarrollar el derecho como tal en referencia a la teoría

• ¿Qué apreciación tengo acerca de mi formación como futura docente de educación preescolar?

  claudiacalzoncit¿Qué apreciación tengo acerca de mi formación como futura docente de educación preescolar?, ¿Qué me falta por lograr? Durante las jornadas de observación y práctica, y la reflexión de ella he podido darme cuenta de la formación que llevo hasta el momento, siempre trato de poner en práctica los conocimientos

• ¿Qué Apreciación Tengo Acerca De Mi Formación Como Futura Docente De Educación Preescolar?, ¿Qué Me Falta Por Lograr?

  fer07Durante mi formación como docente en la escuela normal, he tenido gratas experiencias, logros, dificultades y retos. Mi intervención con los niños en la etapa preescolar es de suma importancia es aquí donde ellos comienzan a desarrollar sus capacidades para los próximos niveles escolares, mi función como docente es orientar

• ¿Que Aprenden Los Niños Al Concluir Su Educacion Basica?

  laura1704199418 de octubre del 2012 Durante las visitas a las escuelas de educación básica, de manera individual preguntar a los profesores de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, a los alumnos o a los padres de familia, ¿Cuáles consideran que son los principales problemas de aprovechamiento y que causas provocan?

• ¿Qué Aprender De Steve Jobs?

  Gaby_MarePocos dudan que Steve Jobs sea un magnífico ejemplo de empresario innovador, que supo inculcar esa cualidad a las empresas que fundó. Analizar desde ese enfoque su estilo de dirigir, resulta una inmejorable plataforma de la que parte el autor para resaltar el significativo alcance de la innovación en la

• ¿Qué aprendí de la asignatura Observación y análisis de la práctica escolar y Observación y análisis de la práctica educativa?

  Jeritze ViteC:\Users\COMPAQ\Desktop\enmjn logo.jpg Observación y análisis de la práctica escolar ¿Qué aprendí de la asignatura Observación y análisis de la práctica escolar y Observación y análisis de la práctica educativa? En ambas materias se ve lo que es el desarrollo del niño y0 el desenvolvimiento que él tiene en el trascurso

• ¿Qué aprendí en el Bloque l?

  Lizbeth Gates¿Qué aprendí en el Bloque l? En este primer bloque aprendí los modelos de enseñanza que se pueden encontrar en los salones de clase, así como los modelos que nosotros como docentes en formación podemos utilizar en los diferentes contextos de práctica. Primero, puse especial atención en la lectura “Los

• ¿Qué aprendí en el curso de Orientación I?

  Javier Ortega¿Qué aprendí en el curso de Orientación I? A lo largo del curso de orientación he llegado a aprender muchas cosas, por ejemplo, identificarme, identificar mi forma de pensar, mi forma de aprender, y cómo esa manera beneficia mi aprendizaje y beneficia a mis compañeros de clase al momento de

• ¿QUÉ APRENDÍ EN LA ETAPA 1 Y ETAPA 2?

  LUAS09¿QUÉ APRENDÍ EN LA ETAPA 1 Y ETAPA 2? En esta etapa aprendí varias cosas en una de esas cosas es sobre adaptarse al medio ambiente del ser humano que inició un proceso de aprendizaje de manera natural y espontánea no había escuelas libros biblioteca y su sobrepuesto tampoco existían

• ¿Qué aprendí en la etapa 1?

  emilia1744108¿Qué aprendí en la etapa 1? Relacione muchas cosas con aprendizajes de esa etapa, las inteligencias las cuales son mis hemisferios dominantes cual es mi forma de estudio, que esto es lo que me podrá ayudar más en mis tareas y en mi etapa de preparatoria. Matemáticas, musical, visual, intrapersonal,

• ¿Qué aprendí en mi primera clase de Gestión de Imagen Institucional?

  kyke Van Dafthttp://www.revistauniversolaboral.com/revistero/images/universidades/logo%20uc%20azul%20correcto.png Nombre: Manuel Alejandro Herrera Solano Celular: 55 40 09 42 36 Correo: aleexherreerasolano@gmail.com Fecha de Nacimiento: 28/Enero/1997 ¿Qué aprendí en mi primera clase de Gestión de Imagen Institucional? Me agrado la clase, ya que lo que vimos es la manera del cómo optimizar la imagen corporativa a través de