Temas Variados

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• Maestría en Gestión Directiva y Evaluación de Instituciones Educativas

  paolacpm../Desktop/%20mem%20vertical.jpg Maestría en Gestión Directiva y Evaluación de Instituciones Educativas Tercer semestre Políticas Compensatorias Reporte de lectura. Inclusión y Equidad Maestrante: Paola Cristina Pulido Moreno Asesor: Mtra. Ana Luisa Oyanguren Aguascalientes, Ags. 27 de febrero del 2018 En el nuevo modelo educativo que se implementara en la educación obligatoria busca

• Maestria en Gestion Educativa

  GerryReyes VldzPROCESOS DE EVALUACIÓN, AUTOESTUDIO Y CERTIFICACIÓN (1958) Asesor(a): Mtro. RICARDO ESTEBAN SOLANO BARRAZA Alumno: Gerardo Reyes Valdez Tarea2_S2. MAPA CONCEPTUAL EVALUACIÓN Matricula: 00000200708 SEPTIEMBRE / 2018 Introducción. A través de esta sesión nos adentramos al tema de la evaluación; encontraremos su definición, tipos y todas las ventajas que aporta el

• Maestría en Gestión Educativa

  1723642987Ejemplo 1 Cuando se realizan los promedios parciales en la asignatura (Desarrollo Humano Integral) que se imparte las clases ya que nos permite obtener un promedio general del grupo de estudiantes que pertenecen al curso, permitiéndonos interpretar el nivel de conocimientos que han adquirido durante el parcial, al igual que

• MAESTRÍA EN IMPUESTOS

  danieltolaUNIVERSIDAD ENRIQUE DÍAS DE LEÓN MAESTRÍA EN IMPUESTOS METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN TEMA PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN (TRABAJO FINAL) PROFESOR: PEDRO RAMÍREZ HERNÁNDEZ ALUMNO: DANIEL FERNANDEZ TOLA PRIMER SEMESTRE TURNO NOCTURNO GUADALAJARA JALISCO, A 06 DE AGOSTO DE 2018 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La falta de conocimiento de los contribuyentes

• Maestría en Impuestos y Planeación Fiscal MATERIA. Derecho de las Obligaciones y Contratos

  chavy12REPORTE DE LECTURA LECTOR. López Carrillo Javier Enrique GRUPO. Maestría en Impuestos y Planeación Fiscal MATERIA. Derecho de las Obligaciones y Contratos. NOMBRE DEL TEXTO. Hecho y Acto Jurídico. AUTOR. TEMA CENTRAL. Explicar Conceptos y términos en materia de Hecho jurídico sentido amplio, Acto jurídico, Hecho jurídico sentido estricto, convalidar,

• MAESTRIA EN INGENIERIAS Y ADMINISTRACION DE LA CALIDAD

  naffEnsayo Lectura 1 Nayelli Flores Franco Resultado de imagen para universidad de la salle bajio ESCUELA DE INGENIERIAS MAESTRIA EN INGENIERIAS Y ADMINISTRACION DE LA CALIDAD “Ensayo Lectura 1“ Investigación Y Consultoría Alumna: Nayelli Flores Franco A mi punto de vista, al realizar un proyecto en cualquier empresa siempre el

• MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA DESARROLLO EVOLUTIVO

  Lupytha80INSTITUTO AZTECA DE FORMACIÓN EMPRESARIAL MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA DESARROLLO EVOLUTIVO UNIDAD 4 ________________ Ya se han revisado tres áreas del desarrollo: la afectividad, la inteligencia y la moralidad. Aunque existen otras áreas de desarrollo como el lenguaje y la motricidad para efectos de este curso se ha decidido solo

• Maestría en Innovación para la Enseñanza de las Ciencias Sociales y Humanidades

  Andrelo OlmedoUniversidad Andina Simón Bolívar Maestría en Innovación para la Enseñanza de las Ciencias Sociales y Humanidades Ensayo justificativo de ingreso Autor: Andrés Olmedo La Universidad Andina Simón Bolívar se ha caracterizado por entregar al país profesionales de excelencia, aptos para solventar los requerimientos que actualmente exige el medio, en este

• MAESTRÍA EN LIDERAZGO Y EDUCACIÓN| ENSEÑA POR MÉXICO

  Daniel Alejandro Cota MarquezMAESTRÍA EN LIDERAZGO Y EDUCACIÓN| ENSEÑA POR MÉXICO Categoría Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2) Deficiente (1) Problemática Se describe con mucha precisión y detalle la problemática detectada y abordada, suficiente para entenderla profundamente. Se describe con detalle la problemática detectada y abordada, suficiente para entenderla adecuadamente. Se describe con

• MAESTRIA EN LOGISTICA Y COMERCIO INTERNACIONAL

  Armando Fuenteslogo1 DERECHO DEL TRANSPORTE MAESTRIA EN LOGISTICA Y COMERCIO INTERNACIONAL José Armando Fuentes García 00316833 Introducción al Derecho Módulo 1 – Tarea 2 José Eduardo González Jasso 22/01/2017 1. ¿QUÉ ES DERECHO? Es el conjunto de normas jurídicas generales, las cuales emergen de la sociedad como un producto cultural. Se

• MAESTRÍA EN MECÁNICA

  carlos villanueva romanDescripción: \\srv-ftp-trux\trujillo\MKT\LOGO FINAL UCV.jpg 1. RECOJO DE SABERES PREVIOS PROBLEMATIZACIÓN Actividades: Responde las preguntas. 1. ¿Conoces a algún artista (poeta, cantante, pintor, actor, cineasta, etc.) cuya producción haya sido capaz de cuestionar los grandes problemas sociales de nuestro país o del mundo, en estos últimos tiempos? Menciónalos y comenta qué

• MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA

  brendluhttps://pbs.twimg.com/profile_images/915750854291947520/tBIBHZZJ_400x400.jpg MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA Materia: Política Educativa y Gestión Escolar Nombre: Brenda López Flores Dra. Ma. De Lourdes Reyes Vergara NOVIEMBRE 2018 INTRODUCCIÓN Pablo Latapí Sarre, como experto en la investigación de los principales problemas educativos de México, nos habla acerca de la extraña permanencia por aproximadamente12 años, de algunas

• MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA Y PRÁCTICA DOCENTE . INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN

  angelicaascencioUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 042 SEDE CARMEN MODULO CANDELARIA COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA Y PRÁCTICA DOCENTE PRIMER SEMESTRE MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN MAESTRO: IVÁN DEL JESÚS EUAN CHI CANDELARIA, CAMPECHE, SEPTIEMBRE DE 2020 OBJETIVO GENERAL Proporcionar los conocimientos básicos para realizar la distinción entre la

• MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA “EDUCACIÓN Y CULTURA LÍQUIDA”

  Felix HernandezCENTRO UNIVERSITARIO SIGLO XXI MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA “EDUCACIÓN Y CULTURA LÍQUIDA” Por: Felix Alberto Hernández Rodríguez “La cultura y la educación son un peligro para el gobierno, la iglesia y empresarios” Buenas tardes, me es grato platicar con ustedes mis ideas y reflexiones sobre lo que observo y vivo día

• Maestría en Planificación y Dirección Estratégica. Planificación y Gestión Estratégica

  sory_princessUNIVERSIDAD DE LA FUERZAS ARMADAS - ESPE. Maestría en Planificación y Dirección Estratégica. Planificación y Gestión Estratégica Integrantes: * Yolanda Sánchez * Tania Toapanta * Carlos Pazmiño * Soraya Robalino * Cristina Sánchez Análisis de las Cinco Fuerzas de Porter Aplicadas a la Corporación Eléctrica del Ecuador - CELEC EP

• MAESTRÍA EN POLÍTICA CRIMINAL Y SEGURIDAD PÚBLICA.

  Eder Espinoza VirtoUNIVERSIDAD DEL PEDREGAL MAESTRÍA EN POLÍTICA CRIMINAL Y SEGURIDAD PÚBLICA (1) NOMBRE DE LA ASIGNATURA PLANEACIÓN Y OPERACIÓN POLICIAL (2) CICLO CUARTO TRIMESTRE (3) CLAVE DE LA ASIGNATURA MSP403 (4) OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Al finalizar el curso, el alumno: Analizará la planeación de operaciones policiales, así como la

• Maestría en Project Management

  Boris PitancurC:\Users\BORIS\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\8A9D4456.tmp TAREA 4 Maestría en Project Management Curso: TESIS I Profesor: Daniel Onchi Miura Integrante: Boris Pitancur Fernández Defina: * Alcance El alcance de una investigación indica el resultado lo que se obtendrá a partir de ella y condiciona el método que se seguirá para obtener dichos resultados, por lo

• Maestría en Psicología Organizacional

  tiago84246Pastelería “Delike Fit” Planeación Estratégica Profesor: Anibal Cervantes Maestría en Psicología Organizacional 2do Cuatrimestre ________________ 1. Planteamiento del Problema Ante el crecimiento de la población de las últimas décadas en México y el alto consumo de grasas, azúcares y carbohidratos, se han establecido medidas gubernamentales para mitigar el consumo de

• Maestría en Reingeniería y Tecnologías del Aseguramiento.

  dariomeridaUniversidad Galileo http://cigedip.galileo.edu/images/logoUG.png Facultad De Ciencia, Tecnología e Industria Maestría en Reingeniería y Tecnologías del Aseguramiento Mercadeo Total DBA Myriam Quiroa de González http://www.club-mba.com/wp-content/uploads/proctergamble.jpg El comienzo, en la era de los productos básicos. Walter Darío Caal Merida 15001667 Resumen Ejecutivo El Comienzo 1837-1890 Procter & Gamble – En la era

• Maestría en Salud Publica Vigilancia Sanitaria Internacional

  A Lizno ceux “ GLOSARIO” Hernández Negrete Alejandra I. Maestría en Salud Publica Vigilancia Sanitaria Internacional 1. El Reglamento Sanitario Internacional (RSI): es un instrumento jurídico internacional de carácter vinculante para 194 países, entre ellos todos los Estados Miembros de la OMS. Tiene por objeto ayudar a la comunidad internacional a

• Maestría en Sistema Acusatorio y Juicios Penales Orales

  Humberto De La GarzaMaestría en Sistema Acusatorio y Juicios Penales Orales Materia: Principios Generales del Sistema Acusatorio INTRODUCCION El Sistema Penal Acusatorio en los Estados Unidos Mexicanos trata posiblemente de darle el verdadero significado al segundo párrafo del artículo 17 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que señala que la

• MAESTRIA EN SISTEMAS INTEGRADOS DE CALIDAD, SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE

  sergiomgUNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA MAESTRIA EN SISTEMAS INTEGRADOS DE CALIDAD, SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE CASO BIMBO OBJETIVOS DEL MARKETING Realizado por: Ing. Elsa León Córdova Ing. Doris Correa Profesor: Ing. Xavier Ortega Materia: Gestión Aplicada del Marketing Cuenca – Ecuador 29 de septiembre del 2011 CONTENIDO 1. Introducción 3 2. Misión

• MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

  Nell Miranda RomeroMaestrantes: Tema: Módulo: Docente: ________________ MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN David Chaguay, Nell Miranda, David Andrade, Efraín Macías Modelos de clasificación APRENDIZAJE DE MÁQUINA (MACHINE LEARNING) Prof. PURIS CÁCERES AMILKAR YUDIER 1 Introducción: Según se comentó en el primer artículo de esta serie, la clasificación es una subcategoría del

• MAESTRÍA EN TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA-RELACIONAL

  Oscar ChavezUNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC UNIVERSIDAD DEL VALLE- A COLOR - SIN TEXTOS MAESTRÍA EN TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA-RELACIONAL. NOMBRE Y CLAVE DE LA ASIGNATURA PRACTICA SUPERVISADA II PERIODO ESCOLAR CUATRIMESTE HORAS CLASE HORAS PRÁCTICA 2019 5 24 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Aplicar los modelos de intervención terapéutica de segundo

• MAESTRÍA EN “EDUCACIÓN AMBIENTAL”

  Manuel EchandiaUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS images LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” BARINAS - EDO. BARINAS COORDINACIÓN DE POSTGRADOS MAESTRÍA EN “EDUCACIÓN AMBIENTAL” ARCO MINERO VENEZOLANO Ensayo como requisito parcial del Subproyecto: Manejo de Ambiente y Recursos Naturales Autoras: Hernández, Yamile. Vargas, Yolanda Tutora: Prof. Nelson Castillo. Barinas, mayo de 2018 ________________

• Maestria español-ingles.

  turtleformacionESPAÑOL Hoy en día todas las clases sociales tienen derecho (acceso) a la Educación Publica; para crear una diferencia tenemos que tener en cuenta el cambio de los métodos que se implementaban anteriormente, el profesor hoy en día cuenta con herramientas (programas, tecnología, metodologías, planeaciones). Hablemos de la Tecnología que

• MAESTRÍA FICHA 2 CONSTRUYENDO CONCEPTOS

  lEBANA15MAESTRÍA FICHA 2 CONSTRUYENDO CONCEPTOS. Descripción personal Instituciones - COEC: Desconozco la institución. - CPP: Centros Psicopedagógicos. Centros que apoyan a niños con problemas de diferentes tipos que afectan su área educativa y actitudes. - UGI: Unidad de Grupos Integrados. - CEDADE: Desconozco la institución. - CAPEP: Centros de Atención

• Maestria Finanzas

  josearnulfoLa Segunda Guerra Mundial De forma activa o pasiva, países de todos los continentes se vieron implicados o afectados por la segunda guerra mundial, una contienda en la que naciones con siglos de civilización se enfrentaron en una escala destructiva sin precedentes. La segunda guerra mundial fue un conflicto armado

• Maestria Gererncia De Proyectos

  tonypq13DISPOSICIONES PANAMEÑAS SOBRE RIESGOS LABORALES Tiene como objetivos fundamentales mejorar las condiciones y medio ambiente laboral, para reducir los riesgos asociados al trabajo, previniendo y controlando accidentes y enfermedades profesionales, promoviendo el trabajo saludable y seguro dentro del territorio panameño. 1. Constitución Política de la República de Panamá de 1972

• MAESTRIA GESTIÓN EN LA INDUSTRIA DE LOS HIDROCARBUROS.

  luzvrMAESTRIA GESTIÓN EN LA INDUSTRIA DE LOS HIDROCARBUROS o De 5 ejemplos de escasez en el área hidrocarburifera de su país. 1. Precio internacional de energéticos (precio de referencia del barril de crudo). 2. Hallazgos de hidrocarburos convencionales (crudo y gas). 3. Potencial de crudos pesados (Especialmente en las cuencas

• MAESTRIA MATERNO INFANTIL Y PERINOTOLOGÍA

  Kattia Quesada GalvanLeucorrea MAESTRIA MATERNO INFANTIL Y PERINOTOLOGÍA ENFERMERIA OBSTETRICA 1 LEUCORREAS DURANTE EL EMBARAZO PROFESORA MBA. GLORIA BEJARANO ALUMNO LIC.XAVIER MENDEZ PALMA JULIO 2014 INDICE Introducción______________________________________________________ 3 Justificacón_______________________________________________________4 Objetivo General__________________________________________________5 Objetivo Especifico_________________________________________________6 Leucorrea __________________________________________________7 Etiología _______________________________________________________8 Iinfecciones bacterianas ____________________________________________9 Infecciones virales ________________________________________________10 Candidiasis, Trichomonas vaginalis, Cervicitis __________________________11 Otras causas____________________________________________________12 Tratamiento_____________________________________________________13 Consideraciones

• MAESTRIA PROYECTO 2

  JOSEARTEAGAPROYECTO PARTE II FUNDAMENTACION TEORICA. La Psicología Conductual, también conocida como la Psicología del Comportamiento, es una teoría del aprendizaje basada en la idea de que todos los comportamientos se adquieren a través de la interacción del individuo con el medio ambiente. Es por ello que, este trabajo de investigación,

• Maestria Renta

  nirayedHISTORIA DEL IVA EN COLOMBIA Colombia fue uno de los primeros países que tuvo la preocupación por desarrollar y estructurar un impuesto indirecto basado en el valor agregado. El decreto ley 3288 de 1963 incorporó a la investigación colombiana el impuesto sobre las ventas, el cual fue expedido por el

• MAESTRIA SALUD PÚBLICA HISTORIA DE LAS EPIDEMIAS

  katherinebaleMAESTRIA SALUD PÚBLICA HISTORIA DE LAS EPIDEMIAS TRABAJO DE GRUPO Aplicar los contenidos de las clases al Perú a través de la elaboración de una línea de tiempo. 1. Identificar los eventos considerados importantes para la vida de las personas arraigadas en el territorio de Perú. 2. Identificar las fechas

• Maestria Santander

  JeyckoGarrent76Plan de Estudios ANEXO 1 Universidad Santander NOMBRE AUTORIZADO DE LA INSTITUCION (1) Maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS (2) 2010 VIGENCIA (3) Ostentar el grado de Licenciatura con promedio mínimo de 8 (ocho), ésta debe ser afín o

• MAESTRIA SUPPLY CHAIN MANAGEMENT – ESIC 2015-1.

  luciomallquiBI&CRM Luis Felipe Chumbiauca, ME MAESTRIA SUPPLY CHAIN MANAGEMENT – ESIC 2015-1 Business Intelligence &CRM - Evaluación Individual Final 08 Agosto de 2016 Curso: Business Intelligence y Customer Relationship Management Profesor: Luis Felipe Chumbiauca Evaluación Individual I Organización de Sistema de Salud Publica “Tenga Fé” 1.1 Modelo de Negocio Atención

• Maestria UTP - Puente William Clar (Alton)

  Handerson Fernandez EspinozaMaestría: Project Management Semipresencial Curso: Análisis de Negocios y requerimientos Estudiante: Handerson Jair Fernández Espinoza TAREA SEMANA Nº 01 Actividad Encargada: “Vea el video del link que se adjunta: Introducción a la Gestión de Proyectos - Caso Puente Alton. y enuncie: https://www.youtube.com/watch?v=fmPSv7_8MIg Alcance de Producto y Alcance del proyecto Objetivos

• Maestria ¿Porque creen que se ocultó la existencia de este grupo defensivo de charros?

  AraujoSantosESMUSEN. - Personeria Juridica (Agosto 2017) - Procemiento de café y miel. - Café solo empacado. - Miel se vende con la marca de la cooperativa. - Reuniones una vez al mes. - Utilizan 2 libros contables (ingresos/egresos, libro de actas). F 1. Se cuenta con miel de muy buena

• Maestria.

  sol1981ntroducción: La educación, en tanto producto de la sociedad cambiante e histórico-culturalmente situada y dirigida al hombre como ser social, erige ante sí retos sobre cómo prepararlo para la vida y cómo permitirle enfrentar los desafíos postmodernos en su integralidad. La educación es la vía para la formación paulatina de

• Maestria. Rubrica Ensayo reflexivo

  yecahiRubrica Ensayo reflexivo Competencias y/o atributos Criterio Excelente 10 Con calidad 8-9 Nivel medio de calidad 5-7 Total Promedio Introducción Contiene la presentación del tema, abordando elementos de estudio, características, bien definido y delimitado, original e interesante escrito de manera clara y concisa. Contiene la presentación del tema, abordando elementos

• Maestro

  nipachPROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL AULA ENSAYO MAESTRA: Eva Noemí Acosta Salazar CARRERA: LEII ALUMNO: JAVIER MARTINEZ VILLALVASO Decimo cuatrimestre Nogales, Son. 2 febrero de 2014 INTRODUCCIÓN En la actualidad moderna la capacitación de docentes exige rigurosos cambios, en donde todo capacitador docente debe de estar altamente preparado para

• Maestro

  arylunarojasA Enseñar es dejar una huella en las vidas para siempre Anónimo Tal vez haya disecado una rana quinientas veces pero en la 501ª. Ocasión veré siempre algo que no había observado antes. Y lo mismo sucede dando clases a los estudiantes. Siempre se ve algo nuevo. Anne Frye Un

• MAESTRO (A) COMUNITARIO (A).

  miyuMAESTRO (A) COMUNITARIO (A). Es un modelo de escuela que apunta a un contexto de alta vulnerabilidad social, es decir ,el mayor tiempo pedagógico está dedicado a los estudiantes así como al trabajo con las familias .De esta manera se pretende mejorar la relación escuela comunidad para reducir la deserción

• Maestro Anfibio

  dianaisabella25EL MAESTRO ANFIBIO Una de las características del maestro anfibio es que puede fluirse por mundos diferentes sin cambiar por ello su naturaleza, este posee la capacidad de vivir en ambientes diferentes de habitar y recorrer varios mundos generando vínculos múltiples y cruces entre realidades diferentes. Es el maestro anfibio

• MAESTRO APRENDIZ Y MAESTRO

  emevolovanENSAYO COMO MAESTRO APRENDIZ Y MAESTRO Hablar de educación es un tema complejo en tanto la perspectiva de cada individuo, es bien cierto que las sociedades evolucionan y con ellas los procesos educativos, pienso que primero se da el cambio social y luego se adapta la educación a ella, ya

• Maestro Artista

  inesmasterSabido es, que la práctica docente debe ser concebida como el conjunto de situaciones dentro del aula, que configuran el quehacer del profesor y de los alumnos, en función de determinados objetivos de formación ajustados al conjunto de actuaciones que inciden directamente sobre el aprendizaje de ellos mismos. Si retomamos

• MAESTRO CHEF: “Técnicas Culinarias”

  Mar97Strercci“PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS” MATERIA: “Técnicas Culinarias” MAESTRO CHEF: Carlos Fernando Navarro EVALUACION * PRACTICA SEMANAL……………………………………………….…30% * EXAMEN PRACTICO……………………………………………………30% * EXAEN TEORICO………………………………………………….……20% * TRABAJOS, EXPOSICIONES, ETC………………………………20% 100% TAREA #1 -¿PARA MI, QUE ES GASTRONOMIA?- R= Para mí la gastronomía en el estudio y el conocimiento acerca de todo lo que tenga

• Maestro Colombiano

  TaniaMelissaII CAPITULO: Maestro colombiano LABOR DEL MAESTRO COLOMBIANO La función docente es aquella de carácter profesional que implica la realización directa de los procesos sistemáticos de enseñanza - aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos procesos y sus resultados, y de

• Maestro Como Lider

  Fernando80UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CÓDIGO DEL CURSO MCEG-405 APLICACIÓN DE TEORÍAS DE LIDERAZGO SEGÚN JOHN MAXWELL, EN LOS ADMINISTRADORES EDUCATIVOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA PERTENECIENTES AL CIRCUITO EDUCATIVO 06, DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE SAN JOSÉ. Profesora: M.Ev.Ed. Katherine Quesada Selva Estudiante: Fernando Blanco Briceño Julio,2013 Tabla

• Maestro Con Valores

  Bebo22Maestro con valores El principal objetivo de los valores es formar a un ciudadano de bien, es decir que cumpla con el hombre que se piensa como el ser ideal. Tras varios años se ha visto la ruptura de los valores, especialmente por el ser adulto, lo cual manda un

• Maestro Creativo

  marleetgSegún Turner y Denny algunas de las caracteristicas del maestro creativo especificamente relacionadas son 5 ; cordial espontaneidad, compromiso, punto de vista educativo (centrado en el niño, concentrado en la materia), organización y estabilidad. Por lo tanto la falta de maestros creativos es un factor primordial y obstaculo para trabajar

• Maestro de apoyo

  azhaliaINFORME PEDAGOGICO MAESTRO DE APOYO Nombre del alumno Grado 2° Grupo A C.T. USAER 232 Fecha Inicial 29-08-2012 Final Nombre del maestro: Adilene Valencia Jiménez Instrumentos aplicados: -observación en el aula regular y de apoyo. -evaluación diagnóstica de español y matemáticas. Interpretación de resultados: De acuerdo a las observaciones en

• Maestro De Ceremonia

  betrosEn esta ocasión daremos un giro especial acerca de lo que significa cumplir 15 años y lo que involucra esta transformación. La edad de los 15 años es muy especial para cualquier jovencita. Latransición de niña a mujer es de las etapas más importantes, ya que marca el principio de

• MAESTRO DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES Y DIPLOMANTE EN ENTRENAMIENTO DE FUTBOL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

  5755678ENSAYO “COMO NO EXISTIR LA EUSENCIA DE UN METODO MODERNO EN NUESTROS ENTRENAMIENTOS SI NO CONOCEMOS A CABALIDAD EL FONDO DEL METODO Y SUS BASES PARADIGMATICAS.” AUTOR. Lic. Rubén Américo Vargas Gutiérrez MAESTRO DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES Y DIPLOMANTE EN ENTRENAMIENTO DE FUTBOL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS UNIVERSIDAD PEDAGOGICA ORURO

• Maestro De Educacion Primaria

  chalioUNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE - CUNOROC- LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA CURSO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN LICDA: INGRID FABIOLA ARGUETA ESTUDIANTE: CARNÈ: ROSALÌO BENJAMÌN AGUILAR MORALES 200843679 Huehuetenango 13 de agosto del 2011 TIPOS DE INVESTIGACIÓN Los tipos de investigación es un cuerpo de conocimiento

• Maestro De Educacion Primaria

  kevintomasLos 8 tipos de inteligencia Howard Gardner, psicólogo norteamericano y profesor universitario en la Universidad de Harvard, define la inteligencia como “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas” y cree que todos los seres humanos están capacitados para desarrollar ampliamene su inteligencia.

• Maestro De Educacion Primaria

  natitadelPROYECTO DE GRUPO TERCER AÑO GRUPO”B” PRESENTA: LA DIRECTORA DE LA ESCUELA EL SUPERVISOR ESCOLAR PRESENTACION UN PROYECTO PUEDE DEFINIRSE COMO LA SINTESIS DE LAS INTENCIONES FORMATIVAS BASICAS QUE RIGEN EN TODOS SUS AMBITOS DE INFLUENCIA Y QUE DEBE POR TANTO IMPREGNAR CUALQUIER DECISION QUE TOME EN LAS DIVERSAS ACTUACIONES

• Maestro De Educación Secundaria

  bjmsTeoría Evolucionista Esta segunda hipótesis, que explica el origen múltiple para las familias de lenguas, recibe el nombre de poligénesis. Al parecer fue en la era de Neandertal cuando se inició el lenguaje, pero hasta la aparición del Homo sapiens no se dio una evolución lingüística significativa. El origen del

• Maestro de escuela primaria

  jessylindasoy profesora en Educación Primaria, cuento con 17 años de servicio, actualmente mi labor docente la realizó en la Escuela Primaria "20 de Noviembre ", turno Matutino, ubicada en la comunidad de San Miguel Laderas, perteneciente al Municipio de Ixtapan de la Sal, México, atiendo el segundo grado, grupo A,

• Maestro De Grado

  marcelochichoACTO “11 de Septiembre” CONMEMORACIÓN DEL FALLECIMIENTO DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO Introducción Para todos los presentes hoy es víspera del feriado, pero para que sea así tuvo que ocurrir algo importante que justifique que todas las escuelas del país se tomen ese día de descanso. Se recuerda al gran maestro

• Maestro De Jardin

  monchismacEl último tercio del siglo XX ha sido considerado por los his- toriadores como una época de confrontación y crisis cons- tante, que anunció el preludio de un nuevo milenio en el que hasta el momento predomina la perplejidad y la zozobra. El año de 1968 es considerado como un

• MAESTRO DE LA VERDAD.

  Fabio Marin ArangoMAESTRO DE LA VERDAD 1. La película whiplash nos muestra que al final de todo lo duro que pudo haber sido el profesor diciéndoles la verdad sin pensar que puede pensar el otro de él,, logro sacar todo el potencial de sus estudiantes como lo vimos en la última escena

• Maestro De Materiales

  Daniel_amrSOLICITUD DE ECONOMATO Periodo: Mar-13 Area: TRANSPORTE Item Código Tai Loy Descripcion Unid. Cantidad Solicitada Costo Unit. Total 01 312092 ARCHIV.CARTON ARTESCO NEGRO L/ANCH. OF. UND 0 3.18 0.00 02 242 ARCHIV. PL PAGODA AZUL L/ANCH. OF. UND 0 3.14 0.00 03 399652 ARCHIV. PL PIAGGIO AZUL L/ANCH. OF. UND

• Maestro De Primaria

  ailoParalelogramo Un paralelogramo es un tipo especial de cuadrilátero (un polígono formado por cuatro lados) cuyos lados son paralelos dos a dos. Clasificación Los paralelogramos se clasifican en:  Paralelogramos rectángulos, son aquellos cuyos ángulos internos son todos ángulos rectos. En esta clasificación se incluyen:  El cuadrado, que tiene

• MAESTRO DE TODO SABIO DE NADA

  JACOBISINTRODUCCION A lo largo de este articulo REFLEXIONES DE LA FORMACION DOCENTE se habla de que tanto la formación docente inicial y el desarrollo profesional son elementos fundamentales en la educación. Demandando a las escuelas formadoras de docentes iniciativas que fortalezcan las competencias y la profesionalidad de los futuros docentes.

• Maestro De Todo, Sabio De Nada

  yuzithaMaestro de todo, sabio de nada. La función docente. La función docente, ha sido un tema tratado desde diversas ópticas: administrativas, pedagógicas, sociales y políticas. Los grandes temas que se plantean en la función docente son:  La transmisión de valores ( transmisión cultural de valores perennes de una determinada

• MAESTRO DE TODO, SABIO DE NADA

  retropxsMaestro De Todo, Sabio De Nada. Creo que esto es lo que está pasando en el campo de la educación. Las imágenes se nos aparecen claras porque expresan una típica mirada desde el pasado. Pero esta mirada no responde a las necesidades actuales -y menos a las futuras- de la

• Maestro Eficaz

  Presentación Este sencillo documento ha sido preparado para apoyar los esfuerzos de los maestros y de quienes se desempeñen como tales en la hermosa tarea de enseñar. Su contenido tiene validez científica a pesar de la simplicidad con que se exponen las ideas. Los conceptos se sustentan en las teorías

• Maestro En Ciencias De La Educacion

  erasto2000La propuesta de Condorcet La Revolución Francesa es el acontecimiento fundador de las formas contemporáneas del gobierno republicano, a partir de la igualdad de los ciudadanos ante la ley. Rasgos centrales de la Revolución Francesa son la separación de la Iglesia y el Estado y la primacía de la razón

• Maestro En El Infierno

  520524UN MAESTRO EN EL INFIERNO (Música Celestial para que entre San Pedro) Un día más de trabajo, con esto de la semana santa y otras festividades, el trabajo se me está acumulando últimamente, y andamos un poco retrasados en tener al día el recibimiento de las almas, de nuestros hermanos

• Maestro en el siglo 21

  luisa24198Maestro en el siglo XXl Luisa Fernanda cruz Prada 11-02 Presentado A: ESP. DIEGO FERNANDO SÁENZ GUTIÉRREZ DOCENTE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA MG. HELBERT CASTILLO GAVIRIA DOCENTE PEDAGOGÍA MG. FAIBER. GONZALES DOCENTE LENGUA CASTELLANA Institución Educativa Normal Superior Pitalito-huila 2020 Maestro en el siglo XXl La educación del siglo XXI, ha

• Maestro en un colegio de Londres

  danr1234maestro en un colegio de Londres. Mario Vargas Llosa es un crítico literario y eso se refleja en sus ensayos como: "García Márquez: historia de un deicidio" y "La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary" (1975). En 1976, con José María Gutierrez, codirigió la versión cinematográfica de su novela Pantaleón

• Maestro Equivocado ó Maestro Falso

  liarita23Falsos Profetas y Falsos Maestros (7 Características) Por: Jorge L. Trujillo ________________________________________ 2 Pedro 2:1-3 Pero hubo también falsos profetas en el pueblo, como habrá entre vosotros falsos doctores, que introducirán encubiertamente herejías de perdición y muchos seguirán sus disoluciones, por los cuales el camino de la verdad será blasfemado;

• MAESTRO ESTEBAN CASTILLO

  cecipatMAESTRO ESTEBAN CASTILLO Nació en la ciudad de Barquisimeto, el 26 de diciembre de 1941. Hijo de los artesanos Rafael Castillo y Petra Vitorac. Desde niño su pasión fue el arte y dio muy pronto obras de gran valor plástico, a los 14 años comenzó estudios en la Escuela de

• Maestro Humanista

  nehojhoaLENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA “En una sociedad alfabetizada hay dos formas de lenguaje—oral y escrita— que son paralelas entre sí. Ambas son totalmente capaces de lograr la comunicación. Ambas formas tienen la misma gramática subyacente. Lo que diferencia la lengua oral de la lengua escrita son principalmente las circunstancias