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Ambientes de aprendizaje

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Documentos 651 - 700 de 968

  • La importancia de los ambientes de aprendizaje en Preescolar

    La importancia de los ambientes de aprendizaje en Preescolar

    Arely HerreraLa importancia de los ambientes de aprendizaje en Preescolar Introducción En la malla curricular de la Educación Preescolar se dan a conocer los cursos de suma importancia que se debe llevar a cabo en la formación de futuros docentes. Ahora bien, entre ellos se destaca el de Ambientes de Aprendizaje,

  • AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES

    yeritzalinREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” VICE – RECTORADO ACADÉMICO ZARAZA EDO. GUÁRICO. AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES. Facilitadora: Participantes: Licda. Acosta Nidia. Trocel, Denomara Velásquez, Mariela Barroso, Melisa. Lazaballet, Zeudy. Padrino, María de los Ángeles Zaraza, Junio del 2010 Introducción La Educación Inicial, en

  • Estrategias Utilizadas Para Crear Un Ambiente De Aprendizaje

    Katiagaytan4. 5 estrategias utilizadas para crear un ambiente de aprendizaje Se diseñan acciones conjuntas para favorecer el desarrollo de la formación valoral en la escuela. Se intercambian experiencias y conocimientos adquiridos durante la aplicación de las estrategias didácticas. La gran eclosión de las nuevas tecnologías en los distintos campos ha

  • Identificación De Los 4 Espacios De Ambiente De Aprendizaje

    jorgesieteAlineación Constructiva Propósito: reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Escribe los elementos característicos del video. El video consta de 4 partes: 1º Aprendizaje “Perspectiva del estudiante” 2º Enseñanza “Perspectiva del maestro” 3º Entendimiento “Perspectiva del conocimiento” 4º La

  • AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES

    joel8294AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES Los ambientes de aprendizajes son mezclas de espacios físicos donde los niños, niñas, adultos y el medio que los rodean (comunidad o sociedad) donde comparten y se relacionan interindividuales dentro del mismo a través de la convivencia. En el Nivel de Educación Inicial

  • INFORME ESCRITO SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    INFORME ESCRITO SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    Carol RamirezINFORME ESCRITO SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Presentando por: CAROL VANESSA RAMIREZ CARVAJAL ID 745125 Presentando a: JOSE NOLBERTO NEIRA MENDOZA NRC 2608 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS – PROYECTO DE VIDA FUNZA, CUNDINAMARCA 2020 INTRODUCCIÓN El entorno de aprendizaje virtual es un lugar donde muchas

  • AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO

    AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO

    mesgopSECRETARIA DE EDUCACIÓN http://www.cocytech.gob.mx/media/identidad/escudo-horizontal1.jpg http://4.bp.blogspot.com/-pK3SBpgJkAM/TkNRDXUIuzI/AAAAAAAAAA8/sS9_p9Hf5eo/s320/escudo+normal+%25282%2529.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCAIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “VILLAFLORES” CLAVE: 07ENL0013A V SEMESTRE TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN ENSAYO SOBRE EL TEMA AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO GRUPO “A” QUE PRESENTA: MARIANA ESTEFANÍA GONZÁLEZ

  • Actividad 9 PROFORDEMS Estrategias y ambientes de aprendizaje

    caladito1007Actividad 9: Estrategias y ambientes de aprendizaje Propósito: Diseñar estrategias de aprendizaje considerando los cuatro espacios del ambiente para su desarrollo. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones 1. Una vez concluida la actividad 8, describa un ejemplo de su práctica docente, en la que se incluya el tipo de estrategias de

  • Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje

    Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje

    BlayvaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para UANL Resultado de imagen para fcq uanl FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje Integrantes: Brenda Rubio Martínez 1594955 Grupo: 23 de Mayo del 2018 Introducción En este producto integrador de aprendizaje de la

  • Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC

    Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC

    EUNICE� MORALES REYES�Imagen que contiene Forma Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN Doctorado Educación con Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento Asignatura: Pedagogía y andragogía en los procesos de formación docente Tramo 2. Didáctica y Pedagogía Actividad 3. Mi modelo pedagógico Tutor: Dra. Marcela Hernández González Presenta: M.C. Eunice

  • Reflexión Sobre El Rol Docente En El Ambiente De Aprendizaje

    mrhugolReflexión sobre el rol docente en el ambiente de aprendizaje Introducción Entorno de aprendizaje es el espacio físico en el que los alumnos interactúan con la finalidad de alcanzar el aprendizaje significativo. Podría decir que es una comunidad donde se realizan hechos aprovechables, que tienen la finalidad de motivar y

  • Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje

    Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje

    AcalEducación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje – Actividad No. 1 Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje Actividad No. 1: El Mensaje del jefe Seattle – Un Escenario de reflexión sobre la conciencia ambiental. Valor: Una tarea. Forma de Entrega: únicamente se recibe en documento impreso. Fecha de Entrega:

  • Evidencia de aprendizaje: La economía y el impacto ambiental

    Evidencia de aprendizaje: La economía y el impacto ambiental

    rosibel ramirez diazUniversidad Abierta y a Distancia de México Imagen que contiene alimentos, señal, dibujo Descripción generada automáticamente Licenciatura Ing. En Tecnología Ambiental. Materia: Economía y Ambiente Evidencia de aprendizaje: La economía y el impacto ambiental Unidad 1. Estudiante: Rosibel Ramírez Diaz Matricula: ES221105431 Correo institucional: rosibel.ramirezdia@nube.unadmexico.mx Docente: Reynol Fierros Mateo La

  • Reflexión. Investigación sobre los ambientes de aprendizaje

    Reflexión. Investigación sobre los ambientes de aprendizaje

    Edgar PaliNombre Edgar Manuel Pali Rodríguez Nombre del Diplomado La Diversidad y la Educación Media Superior Módulo 1. La educación media superior en la diversidad. Temática-Tema Temática II. El contexto de la Educación Media Superior. Tema B. El ambiente escolar. Fecha 27 de junio de 2015. Tipo de reporte Reflexión. Investigación

  • Reflexiones sobre el rol docente en el ambiente de aprendizaje

    patydukechuyACTIVIDAD 12 Reflexiones sobre el rol docente en el ambiente de aprendizaje PROPOSITO: Reflexionar acerca de las diferencias entre entorno, clima y ambiente para situar su rol docente para facilitar el proceso de aprendizaje Considero que el entorno en lo que nos rodea, donde nos relacionamos o nos formamos. Lo

  • REFLEXIONES SOBRE EL ROL DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    LUIS0610REFLEXIONES SOBRE EL ROL DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE Propósito: Reflexionar acerca de las diferencias entre entorno, clima y ambiente para situar su rol como docente para facilitar el proceso de aprendizaje. Duración: 2 horas en línea. Instrucciones: 1.- Participación de todos en el foro: Reflexiones sobre ambiente y

  • Tividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje

    lizbethcarrilloActividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Instrucciones: 1. Para la realización de la siguiente actividad es necesario que revise el documento Modelo Educativo UDGVirtual, págs. 16-21, en el apartado que se refiere a

  • EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

    tashiEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. En la práctica docente tome en cuanta todo lo que

  • Relación A La Importancia De Generar Ambientes De Aprendizaje

    angelicasacaAntes de adentrarnos sobre lo que es un ambiente de aprendizaje, es importante que se determinar que es el entorno, entendiéndose como todo aquello que rodea al proceso de enseñanza y de aprendizaje, es decir, el espacio que rodea al alumno en tanto que está participando de dicho proceso, lo

  • PEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “

    PEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “

    Andres Felipe Maldonado NuñezPEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “ ANDRES FELIPE MALDONADO NUÑEZ * CARACTERIZACION DE LA POBLACION: Docentes de Ciencias Naturales y demás líneas de aprendizaje que deseen tener conocimiento de la Pedagogía Ambiental. Personas adultas con jornadas laborales activas que tienen poco espacio y tiempo para acercarse a entornos

  • Actividad Integradora ¿Qué son los ambientes de aprendizaje?

    luisvochoINTRODUCCION Los ambientes de aprendizaje son relaciones coherentes y de distintas formas de como aprender observando, experimentando, hablando, escuchando etc. En los ambientes de aprendizaje de ahora se toma en cuenta que el alumno participe después de la explicación del maestro y terminen captando la idea de lo que trata

  • Actividad 10: Trayectoria, Procesos Y Ambientes De Aprendizaje

    bernardinoActividad Integradora de la Unidad 1 Nombre asignatura o unidad de aprendizaje. Programa de Estudios del Módulo: Procesamiento de información por medios digitales Área(s): Tecnologías de la información y la comunicación. Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico–Bachiller en: Informática Semestre(s): Primero. Unidad de aprendizaje. I Maneja componentes del equipo de

  • PROPUESTA DE DISEÑO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA):

    PROPUESTA DE DISEÑO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA):

    DMalatestaPROPUESTA DE DISEÑO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA): PROGRAMA DE TUTORÍA VIRTUAL 1. Diagnóstico preliminar. Descripción general del ambiente virtual de trabajo: Como es de entender, el acceso a la educación superior no garantiza una formación sólida y de base en algunas materias propias de la carrera universitaria elegida,

  • Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente”

    Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente”

    Andrea YayaSesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente” I.- Datos Generales: a. Institución Educativa : CEDIF b. Áreas : Comunicación – Matemática – Personal – Orgánico motora c. Grado : 5 años d. Duración : 9.00 – 12.00 am (3 horas) f. Coordinadores : DR g. Elaboración de clases :

  • Creacion de ambientes de aprendizaje - Anecdotario alfabético.

    Creacion de ambientes de aprendizaje - Anecdotario alfabético.

    m1k3rEn el ciclo escolar 2010-2011 me tocó trabajar en 1er. grado por primera ocasión en mis 7 años de servicio. Recuerdo una visita inesperada del Jefe de Sector y personal del Proyecto de Alfabetización Inicial. Al observarme y una vez terminada la clase el profesor me preguntó: ¿cuál es el

  • Bitácora s.3 Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales

    Bitácora s.3 Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales

    Luna_ZuritaNombre: Materia: Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales. BITÁCORA SEM NO. 3 Fecha: 05/08/18 Unidad: ¿Qué aprendiste en esta semana según los recursos proporcionados por el docente? Aprendí sobre la importancia que tiene el recurso de las TICS en la educacion a distancia como el uso de la computadora que

  • APLICACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE

    APLICACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE

    AnymetESCUELA NORMAL FRONTERIZA TIJUANA http://normalfronterizatijuana.edu.mx/images/normal.png ________________ https://cristinablogcreatividadliteraria.files.wordpress.com/2015/05/la-escuela-de-atenas.gif APLICACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE. A lo largo de la historia educativa se ha buscado de manera desesperada las formas en las que el educando pueda recibir, retener más rápido y mejor la información que le aporta el profesor.

  • “Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Nueva Experiencia”

    “Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Nueva Experiencia”

    edithgzzhLicenciatura en Educación Tema: “Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Nueva Experiencia” Tipo de Actividad: Reporte de Lectura Integrantes: Nidia Edith González Herrera Abigail Hernández Mercado Andrea Carolina Trejo Rangel Materia: Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales Nombre del Maestro: Arístides Ramón Rosado Pérez Torreón Coahuila, 21 de Julio del 2018.

  • TEMA DE LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA.

    TEMA DE LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA.

    Anahí RayasLA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. JHON D. , BRANSFORD, ANN L. BROWN Y RODNEY R. COCKING (EDS.) Anahí Guadalupe Rayas Tovar. 2°”A” LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. La creación de ambientes se enfoca en los siguientes ámbitos: que se enseña, como se

  • Organización del ambiente de aprendizaje maternal y preescolar

    Organización del ambiente de aprendizaje maternal y preescolar

    Maria FerreiraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA” Organización del ambiente de aprendizaje maternal y preescolar Alumna: Daniela Ferreira 19.263.356 Yohanna Colmenarez 17.196.195 Profesora: María Carmen Colmenares Barquisimeto, Abril del 2012 Introducción El ambiente de aprendizaje de educación inicial es el ambiente

  • Caso Práctico El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje

    Caso Práctico El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje

    GIAVARELAContenido 1. Desarrollo del caso práctico 2 1. Descripción general de la idea o reconocimiento de la necesidad. 2 2. Tiempo de dedicación y duración 2 3. Conocimientos a impartir 2 4. Definición de población destinataria 3 5. Definición de los operadores 3 6. Selección de la Tecnología a utilizar

  • Guía de aprendizaje- Desarrollo sostenible. Gestión ambiental

    Guía de aprendizaje- Desarrollo sostenible. Gestión ambiental

    Leídy LabradorDescripción: ESCUDO Logotipo Descripción generada automáticamente I.E.R.D.LA FUENTE ¡EDUCAR CON EXCELENCIA ES CALIDAD! GUÍA DE APRENDIZAJE ÁREA TECNICA ASIGNATURA GESTIÓN AMBIENTAL DOCENTE LEIDY MARCELA LABRADOR PAEZ GRADO 1003 PERIODO SEGUNDO IH/S 4 SESIÓN FORMACIÓN ÉTICA Competencia Ciudadana: Observo situaciones de diversa clase (culturales, sociales, económicas, laborales, entre otras) e identifico

  • IMPORTANCIA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ETAPA INICIAL

    IMPORTANCIA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ETAPA INICIAL

    Lucila CevallosUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN INICIAL ESTUDIANTES CEVALLOS ERAZO MARÍA LUCILA C CALDERÓN PINARGOTE MARÍA JÓSE B CHOEZ MACAS GABRIELA JAZMÍN C PAZMIÑO DOMINGUEZ HILLARY GUADALUPE C ZAMBRANO CEVALLOS SANDRA GISSELA A DOCENTE Lcdo. JESÚS FERNÁNDEZ ASIGNATURA REDACCIÓN ACADÉMICA Y

  • CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO

    CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO

    Marcos OrozcoTEMA 6. CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO. Instrucciones para actividad de aprendizaje. Elabora un esquema el cual incluya los contenidos analizados en este tema 6, los contenidos que debe incluir tu esquema son los siguientes: 1. Competencia docente: Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo. 2.

  • Actividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje

    alex64MODULO 3 UNIDAD II Actividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Duración: 2 horas en línea Instrucciones: 1.Para la realización de la siguiente actividad es necesario que revise el documento Modelo Educativo UDGVirtual, págs.

  • Actividad 7: IdentificaciÓn De Espacios Ambiente De Aprendizaje

    concha86Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Generación: Quinta Módulo: III ALUMNO DOCENTE: Marco Antonio de la Concha Vargas INSTRUCTOR: PROFA. ALICIA CAROLINA CORTÉS MARTÍNEZ Clave: Macv_act7_evid4 Número de Actividad: Actividad 4 Fecha: 02/12/2012 Título de la Actividad: Identificación de

  • LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EDUCACION A DISTANCIA

    wherrera2021LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EDUCACION A DISTANCIA Marta Mena* mena@econ.uba.ar La preocupación por generar ambientes propicios para el aprendizaje ha estado presente siempre en el trabajo de todo educador. La definición de su rol ha estado emparentada permanentemente con la idea de mediación entre los contenidos y

  • ACTIVIDAD 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje

    galm6105ACTIVIDAD 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Las experiencias de los escenarios de aprendizaje nos permiten construir un modelo pedagógico que articula elementos con metodologías activas y motivadoras, ambientes y espacios adecuados para trabajar

  • Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    jf02S2. Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje. Josué Fanuel Balderas Flores Como se menciona en el inicio de la lectura con el mismo título "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje", vivimos en una sociedad que va cambiando de manera rápida y constante, gracias a los avances

  • Actividad de aprendizaje Nº 7 Iluminacion en el ambiente laboral

    Actividad de aprendizaje Nº 7 Iluminacion en el ambiente laboral

    Photomania GuantayFACULTAD DE INGENIERÍA Carrera: Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo PROYECTO FINAL INTEGRADOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 7 ILUMINACION EN EL AMBIENTE LABORAL Alumno: Daniel Vicente Guantay Centro Tutorial: El Calafate, Santa Cruz Fecha de Presentación: 9/07/2017 INDICE Introducción 3 Legislación de Iluminación y calor 5 Consideraciones 6

  • Ambientes de aprendizaje A continuación en el presente documento

    Ambientes de aprendizaje A continuación en el presente documento

    17mezaA continuación en el presente documento se relata un conjunto de conocimientos adquiridos después de haber completado todas las actividades que complementaban el conocimiento sobre los ambientes educativos, los tipos y características de ambientes de aprendizaje que requiere la educación básica. Se hablara más a fondo en cuanto a cómo

  • Cuales son las Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales.

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    gusiflor47 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. MATERIA: Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales. Onceavo cuatrimestre. Módulo 2 “diseño instrucciones: estrategias de aprendizaje en el aula de educación primaria”. Maestro: Osvaldo Rublúo. Teocaltíche, Jalisco; 12/marzo/2015 Objetivo general: El alumno analizará las diferentes estrategias que puede aplicar en el proceso de enseñanza aprendizaje de

  • LA GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA

    karenanajddjjENSAYO: “LA GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA” Resumen El presente ensayo surge desde la necesidad de analizar los ambientes de aprendizaje que se generan día con día en las escuelas de práctica profesional, los docentes en formación se caracterizan por la actitud con la que se

  • Reflexiones Sobre El Rol Del Docente En El Ambiente De Aprendizaje

    Ines2012Reflexiones sobre el rol del docente en el ambiente de aprendizaje Desde su experiencia y lo que ha desarrollado hasta ahora en este módulo ¿Cuáles son las diferencias entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje y el rol del docente respecto a cada uno de estos elementos? Hace años la

  • DIFERENCIAS ENTRE ENTORNO DE APRENDIZAJE Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    DIFERENCIAS ENTRE ENTORNO DE APRENDIZAJE Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    hackol94DESARROLLO CUESTIONARIO 1) MENTEFACTO CTO ________________ 2. Defina y explique cuáles son los entornos a través de los cuales opera un AVA. Determine las diferencias entre ambiente y entorno de aprendizaje Entornos en los que opera un AVA ENTORNO DE CONOCIMIENTO Es la manera en como el estudiante encontrará el

  • Activadad: Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos

    vivihanaCENTRO AGROECOLOGICO Y EMPRESARIAL SENA FUSAGASUGA ACTIVADAD: AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PRESENTADO A: DIANA CAROLINA CAQUEZA CUND. 1. Actividad Individual: Realice el taller “dinámica usos del corcho” documento que será entregado por el Instructor. Luego se hará la lectura del cuento “La profesora y el corcho”. Realice

  • Requerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje

    Requerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje

    Ariel CastroRequerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje Frank Jesús Díaz Díaz1, Ariel Lázaro Castro Arévalo2 1 Universidad de la Habana, Cuba frankj@fcf.uh.cu 2 Universidad de la Habana, Cuba ariell@fcf.uh.cu Resumen: Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) facilitaron el desarrollo de la Educación a Distancia (EaD), pues

  • Actividad 8 Definición de los espacios del ambiente de aprendizaje

    OdalyscisnerosActividad 8: Definición de los espacios del ambiente de aprendizaje Propósito: Definir los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje. MANEJO DE APLICACIONES DIGITALES Unidad de aprendizaje 1. Aplicar herramientas de control de datos, diseño de imágenes y obras impresas. Propósito de la unidad temática:

  • ¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN?

    alefelixr¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN? SITUACIÓN DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN? 1. De acuerdo con los textos ¿Por qué es importante una aproximación conceptual a lo que se ha denominado ambientes de aprendizaje? Pensar en la importancia del

  • EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS AMBIENTES DE EDUCACION SUPERIOR

    EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS AMBIENTES DE EDUCACION SUPERIOR

    noah0212EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS AMBIENTES DE EDUCACION SUPERIOR El aprendizaje significativo desde su misma naturaleza comprende la adquisición de nuevos significados y, a la inversa, éstos son producto del aprendizaje significativo. El surgimiento de nuevos significados en el alumno refleja la consumación de un proceso de aprendizaje significativo (Ausubel,