Componentes Del Paradigma De La Complejidad ensayos gratis y trabajos
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Qué Es Un Paradigma Y Efectos En La Calidad
¿Qué es un paradigma y cuáles son sus efectos en la calidad? Los paradigmas es un modelo o patrón a seguir y que es resultado de usos, costumbres o creencias establecidas para el desarrollo de una actividad o un comportamiento y rige a la misma durante cierto tiempo, hasta que se cambia por alguna situación inusual. Considero que los efectos que ha tenido en la calidad en su momento de vigencia son verdaderos y las
Enviado por misamores2313 / 378 Palabras / 2 Páginas -
Nuevos Paradigmas para alcanzar Ventajas Competitivas
Título: Nuevos Paradigmas para alcanzar Ventajas Competitivas Introducción: Los nuevos paradigmas para hacer una ventaja competitiva, en este caso se habla sobre que en diferentes tratados comerciales que existen, para eliminar las barreras arancelarias, sin aduanas, entre los países que están dentro del tratado, pero si hay algunas políticas en común por los cuales les permiten una libre circulación de factores en común. En este resumen se contestaran algunas preguntas relacionas con el tema y
Enviado por verongasz / 219 Palabras / 1 Páginas -
ENSAYO PARADIGMA INTERPRETATIVO
Se conoce también como cualitativo, fenomenológico, humanista, naturalista o etnográfico. Ha surgido como una alternativa al paradigma positivista. El mismo, no pretende hacer generalizaciones a partir del objeto estudiado. Dirige su atención a aquellos aspectos no observables, no medibles, ni susceptibles de cuantificación (creencias, intenciones, motivaciones, interpretaciones, significados para los actores sociales), interpreta y evalúa la realidad, no la mide. Los hechos se interpretan partiendo de los deseos, intereses, motivos, expectativas, concepción del mundo, sistema
Enviado por YOHARIS / 277 Palabras / 2 Páginas -
Paradigma
CAPITULO II : VICTORIA PRIVADA PRIMER HÁBITO: SEA PROACTIVO El hábito de la proactividad nos da la libertad para poder escoger nuestra respuesta a los estímulos del medio ambiente. Nos faculta para responder de acuerdo con nuestros principios y valores. Ésta es la cualidad esencial que nos distingue de los demás miembros del reino animal. En esencia, es lo que nos hace humanos y nos permite afirmar que somos los arquitectos de nuestro propio destino
Enviado por analaura22224 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Fenomeno De La Complejidad Humana En La Sociedad
INTRODUCCION El presente ensayo pretende visualizar de una manera mas amplia y detallada lo que es en si la complejidad humana en la sociedad , donde nos damos cuenta que a lo largo de la historia se va construyendo un paradigma, un paradigma que va avanzando hacia la post-modernidad, teniendo enfoques racionalistas deterministas, causales, fines-medios, basados en el dominio del hombre y de la explicación en las que la incertidumbre se elimina o limita, todos
Enviado por jessica260192 / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
Paradigma Conductismo y Humanismo
Paradigmas Los paradigmas Conductismo y Humanismo dentro de los cursos en línea de Red Escolar. Ruth A. Jiménez López. Antes que nada me gustaría empezar por abordar que es un paradigma según Gerardo Hernández Rojas “son matrices disciplinares y/o configuraciones de creencias, valores metodológicos y supuestos teóricos que son compartidos por una comunidad especifica de investigadores de una ciencia”. 1 Así mismo marca que los paradigmas están conformador por 5 tipos de componentes que los
Enviado por angelica cantun / 314 Palabras / 2 Páginas -
Teoría De La Complejidad
Introducción El ser humano desde siempre ha intentado explicarse a sí mismo y a lo que le rodea, buscando explicaciones y verdades desde subjetivas y/o culturales interpretaciones místicas hasta lo que conocemos hoy como método científico o simplemente ciencia. A lo largo de esta búsqueda de conocimiento ha abarcado un sin número de diversas dimensiones; el clima, el cuerpo humano, la vida, el pensamiento, la naturaleza, desintegrando e integrando una rama con otra, especializando y
Enviado por kalimbon / 3.921 Palabras / 16 Páginas -
Paradigmas Y Modelos Educativos I
1. Paradigmas y Modelos Educativos • 2. “ Esquema de interpretaciones básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos ” Paradigma Macro modelo teórico explicativo Interpreta y explica la realidad Guía el accionar y la toma de decisiones Teorías Creencias Valores Leyes Técnicas Hipótesis • 3. Thomas Samuel Kuhn (1922 - ) En 1962, Kuhn publicó La estructura de las revoluciones científicas, en donde exponía la evolución
Enviado por xdeathx / 4.996 Palabras / 20 Páginas -
Paradigma De T Grande
EN QUE SE ENFOCA LA T GRANDE La T Grande lo que busca son innovaciones que se van a introducir en un modelo de negocios, y no en el producto. Las innovaciones de T grande siguen un camino no lineal, es decir, no se asocian al tradicional departamento de Investigación y Desarrollo (I&D) (que es la fuente de innovación de la t pequeña), sino que pueden emanar de todas las áreas de la empresa. Es
Enviado por enriquewvi / 746 Palabras / 3 Páginas -
Componentes De Radiofrecuencia
n un sistemade transmisión, es imprescindible la existencia de un equipo transmisor, un canal de comunicación y un dispositivo receptor. Las características del transmisor y del receptor deben ajustarse a las características del canal. En los sistemas de radio, el canal es conformado por el aire y la manera de lograr que una señal se propague en el espacio, es mediante ondas electromagnéticas, comúnmente denominadas ondas de radio. Estas ondas, para transportar informaciones necesitan ser
Enviado por anne_her / 4.593 Palabras / 19 Páginas -
PARADIGMA REALISTA
PARADIGMA REALISTA: El siguiente análisis se hará teniendo en cuenta los 3 puntos de las guías proporcionadas por el profesor para el mejor desarrollo del trabajo. Generalmente a la guerra de Kosovo se le atribuyen características de conflicto étnico-religioso, ya que según este argumento después de la guerra fría las formas de violencia al interior de los Estados aumentó notablemente debido a que los gobiernos más fuertes ya no patrocinaban los regímenes; sin embargo se
Enviado por nicofer12 / 984 Palabras / 4 Páginas -
Rompiendo Paradigmas
Los paradigmas son modelos o patrones de comportamiento que nos permiten interactuar con el mundo. Dichos modelos o patrones están conformados por todas la ideas, creencias, emociones y actitudes que hemos incorporado como nuestras a lo largo de la vida, sobre un determinado aspecto de la realidad. Estos modelos o patrones establecen límites en nuestras vidas, trabajos, profesiones, empresas etc., dentro de los cuales resolvemos los problemas que se nos presentan a diario. Cuando un
Enviado por galop / 214 Palabras / 1 Páginas -
Paradigmas
Paradigmas google “Los Googlers no dudan en plantear sus preguntas sobre cualquier asunto de la empresa directamente a Larry, a Sergey y a otros ejecutivos tanto en las reuniones de los viernes (TGIF) como por correo electrónico o en la cafetería. Nuestras oficinas y cafeterías están diseñadas para promover la interacción entre los Googlers y favorecer las conversaciones de trabajo y los juegos” (Google Inc). Google Inc. tiene oficinas decoradas con luces y alfombras gigantes
Enviado por psousad / 738 Palabras / 3 Páginas -
Concepto de Paradigma
podemos decir que los paradigmas en la programación se pueden definir como la forma de pensar de cada individuo ya que seria muy difícil encontrar a una persona con el mismo paradigma que nosotros ya que esa persona podría tener otra forma de ver la resolución del problema ya que es un modelo o patrón en cualquier disciplina científica. Un paradigma de programación representa un enfoque particular o filosofía para la construcción del software. No
Enviado por nitox3pey / 1.756 Palabras / 8 Páginas -
Paradigma Positivista Y Socio-critico En Educacion.
Paradigma positivista y socio-critico en educacion. En la actualidad, se puede abordar el área de conocimiento de la Didáctica desde distintas miradas, tomando en cuenta diferentes formas de ver el mundo, es decir, teniendo enfoques desde diferentes paradigmas. Para poder entrar en materia, es importante primeramente concretar lo que es un paradigma; existen varios conceptos que pueden puntualizarlo sin embargo, no hay uno que sea universalmente aceptado en el ámbito de las ciencias sociales y
Enviado por Blume / 982 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo De Paradigma #2
2 TRABAJO COLABORATIVO PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL PRESENTADO POR NUBIA RUTH LEGUIZAMON LEON COD: 519125 NANCY CÁRDENAS CAVIEDES COD: 51607434 BLANCA IRIS ORTIZ PORTILLO COD: 51576426 TANIA MARINA LOPEZ DURAN COD: 49773649 TUTOR CARLOS PATIÑO NUÑEZ GRUPO: 401526_234 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA VALLEDUPAR 2012 INTRODUCION En este trabajo colaborativo buscamos atreves de la realización de las tres actividades planteada, analizar críticamente
Enviado por marinalopez / 1.764 Palabras / 8 Páginas -
Cuadro Comparatifvo Entre Paradigma Y Positivismo
Alguna vez nos hemos preguntado porque las matemáticas se nos hacen tan tediosas, hablar de la materia, para mucha gente se vuelve un dolor de cabeza, sin embargo son pocas las personas, que a las matemáticas la han visto como la materia más divertida y fácil de comprender en este mundo, ya que las tenemos presentes en todos lados, las practicamos sin darnos cuenta, desde muy pequeños hasta muy grandes, se utiliza para ir a
Enviado por helbertt / 292 Palabras / 2 Páginas -
LOS COMPONENTES DEL PAPS
TABLA DE ANALISIS DE LOS COMPONENTES DEL PAPS CARACTERISTICAS APLICACIÓN CONCEPTO PRINCIPAL LO QUE MAS ME GUSTO Contextualización Conceptualización del PAPS Busca contribuir a la superación de crisis humanitaria que vive el país, particularmente a la reconstrucción de las comunidades humanas Da respuestas a través de sus programas y servicios a las necesidades fundamentales que las comunidades y grupos humanos presentan, renovación y desarrollo de los programas curriculares Producir satisfactores y así impulsar la autogestión
Enviado por ClaudiaXime / 1.693 Palabras / 7 Páginas -
ANÁLISIS DEL TEXTO LA CATEGORÍA PARADIGMA EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Del Autor: TORO ,A. MARCANO, L.
Deseo comenzar el texto de hoy con parte de mis vivencias como estudiante y como docente, para relacionarlas luego con el tema en cuestión. Desde hace muchos años se viene escuchando de manera reiterada expresiones tales como: “la educación debe cambiar”, “este paradigma es obsoleto”, “se debe cambiar de paradigma”, “dejemos de ser conductistas”, “debemos ser constructivistas”, “el modelo educativo debe adecuarse a los nuevos tiempos”, y de alguna manera cada gobierno en su papel
Enviado por coaheri / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Paradigma De La Simplicidad
III. MARCO TEORICO DEL ESTUDIO “La población desempleada está compuesta por personas mayores de una edad especificada (por cada país) que no aportan su trabajo para producir bienes y servicios, pese a encontrarse disponibles” , debido a factores de orden social, económico y político. Sin embargo “como indica Summers (1988), el desempleo, al igual que cualquier enfermedad, es un fenómeno que se presenta de formas muy variadas” y que en cada sociedad debe resolverse de
Enviado por dsr224 / 566 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas Gerenciales
Paradigma militar de sun tzu La conducta estratégica ha existido siempre. Necesidad de seguir ciertas reglas en la dirección de los asuntos que permitan optimizar los recursos y las fuerzas a utilizar. Los primeros intentos teóricos surgen en el ámbito castrense. Estrategia: 1. f. Arte de dirigir las operaciones militares. 2. f. Arte, traza para dirigir un asunto. 3. f. Mat. En un proceso regulable, conjunto de las reglas que aseguran una decisión óptima en
Enviado por yeicomg / 16.654 Palabras / 67 Páginas -
Ensayo Pioneros De Paradigmas
PIONEROS DE PARADIGMAS Todos los seres humanos tenemos una vida llena de sueños, llena de oportunidades para crear, pensar y actuar de una forma positiva. En la realidad toda persona es sometida a diversos cambios, sin esperarlo, planearlo pero debemos aceptarlos día a día sin permitir que influyan de una forma negativa en nuestras vidas. Por naturaleza somos resistentes a los cambios, nos ponemos parámetros y limites; Para entender los cambios que debemos afrontar en
Enviado por adrianagarces22 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Componentes del sistema climático
El clima es el conjunto fluctuante de las condiciones atmosféricas, caracterizado por los estados y evoluciones del estado del tiempo, durante un periodo de tiempo y en un lugar o región dada, y controlado por los denominados factores forzantes, factores determinantes y por la interacción entre los diferentes componentes del denominado sistema climático (atmósfera, hidrosfera, litosfera, criósfera, biosfera y antropósfera). Elementos del Clima a) Temperatura: la temperatura atmosférica es el indicador de la cantidad de
Enviado por maria / 358 Palabras / 2 Páginas -
Componentes De Un Computador
COMPONENTES DE UN COMPUTADOR Desarrollo Para ver el detalle de los conceptos solicitados, comenzaré por el orden en que vienen en las instrucciones. Notebook: Computador portátil muy fácil de transportar; se diferencian de los computadores estacionarios por contar con una batería, la que una vez cargada le permite al usuario trabajar sin la conexión directa a la energía (toma de corriente). Su capacidad no tiene relación con su tamaño, ya que puede ser mucho más
Enviado por Cla1972 / 351 Palabras / 2 Páginas -
Información acerca de la detección de la inspección de automóviles de componentes y sus características
Introducción: La aplicación de la electricidad al automóvil es tal, que en la actualidad, los vehículos están provistos de un gran numero de aparatos cuyo funcionamiento se produce gracias a la transformación de la energía eléctrica en otra clase de energía (mecánica, calorífica, química, etc.) empleándose componentes de los mas variados tipos, que realizan las funciones más diversas, en beneficios de una mayor seguridad en los vehículos y mejor confort de los pasajeros. Pero
Enviado por tizk / 1.819 Palabras / 8 Páginas -
EL PODER DE UN PARADIGMA
Los paradigmas son construcciones personales y sociales resultado del proceso de desarrollo como seres humanos El poder de los paradigmas se refiere a las consecuencias de los mapas o esquemas mentales que cada individuo tiene y que afectan sus maneras o modos de ver y vivir la vida. El poder de los paradigmas se refleja con efectos negativos y positivos. La calidad de los efectos depende de la claridad y calidad de los principios con
Enviado por jexx / 397 Palabras / 2 Páginas -
Paradigma
Conjunto de prácticas o experimentos que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo, siendo la base para crear un consenso científico, el cual se define como el juicio colectivo que manifiesta la comunidad científica respecto a una determinada posición. Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. En la ciencia, un Paradigma
Enviado por luisdavidjimenez / 384 Palabras / 2 Páginas -
Un paradigma nuevo
UN PARADIGMA NUEVO El primer capitulo se hace algunos cuestionamiento referentes a las opciones reales como: ¿Cuáles son las opciones reales, cómo las compañías están usando las opciones reales, que tipos de opciones existen, por qué las opciones reales son importantes, quién usa opciones reales, dónde las opciones reales son usadas mas apropiadamente, y cuales son los expertos que están diciendo sobre las opciones reales? El capítulo intenta demostrar los conceptos de opciones reales y
Enviado por flaca104 / 2.577 Palabras / 11 Páginas -
Componentes Principales De La Cultura
• Los Símbolos: cualquier cosa que contiene un significado especial reconocido por aquellas personas que comparten una cultura. Un silbido, unos grafitis sobre una pared, una luz roja parpadeante, un puño elevado en alto, etc. El choque cultural es un proceso en dos partes. Por una parte es algo que experimenta el viajero cuando se encuentra con personas cuya forma de vida no le resulta familiar. Por otra parte, es también lo que el viajero
Enviado por aleamaya3112 / 509 Palabras / 3 Páginas -
Paradigma Cognitivo
Capitulo 6 Descripción del paradigma cognitivo y sus aplicaciones e implicaciones educativas. Si bien el paradigma conductista es el mas antiguo y el de mas tradición de investigación en el campo de la psicología educativa, en la actualidad el paradigma cognitivo es uno de los mas pujantes y con mayor prospectiva en la disciplina psicoeducativa. Su influencia a finales de los años 50 y principios de los 60 fue muy limitada en las situaciones de
Enviado por crysangel / 444 Palabras / 2 Páginas -
Thomas Kuhn: De Los Paradigmas A La Teoría Evolucionista
Khun se graduó en física teórica con los estudios de historia de la ciencia y rápidamente llegó a convencerse de que la imagen tradicional de la ciencia no se correspondía con la realidad. Observó un contraste entre los científicos sociales y las comunidades de científicos naturales. En la búsqueda de una explicación del origen de estas diferencias se encuentra con el concepto de paradigma, que ocupa un papel central en sus tesis epistemológicas. Se deducen
Enviado por ricolino / 536 Palabras / 3 Páginas -
Los Paradigmas De La Investigación Educativa*
El pensamiento positivista ha influido en los estudios de historia, teología y ética, sin embargo se admite que el positivismo implica dos postulados estrechamente relacionados. El primero es que los objetivos, los conceptos y los métodos de las ciencias naturales son aplicables a las indagaciones científico-sociales. El segundo es la convicción de que el modelo de explicación utilizado en las ciencias naturales proporciona las normas lógicas en base a las cuales pueden valorarse las explicaciones
Enviado por aletxx1 / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
El Paradigma De Ackof
La ciencia es un proceso de indagación; es decir, un procedimiento para, responder preguntas, solucionar problemas y desarrollar procedimientos más efectivos para responder preguntas y solucionar problemas. La ciencia es un cuerpo de conocimiento por lo cual se observara el proceso que genera este conocimiento y no en el conocimiento en sí mismo. No todas las indagaciones son científicas. Existe un amplio espectro de indagaciones que no son de esa índole, incluyendo lo que llamamos
Enviado por armando03 / 1.647 Palabras / 7 Páginas -
LOS COMPONENTES DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
LOS COMPONENTES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE El proceso de enseñanza aprendizaje escolarizado, es muy complejo e inciden en su desarrollo una serie de componentes que deben interrelacionarse para que sus resultados sean óptimos, no es posible lograr la optimización del proceso si estos componentes no se desarrollan de manera óptima. ALGUNAS REFLEXIONES ACERCA DEL ESTADO ACTUAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. El estudio de un número considerable de investigaciones recientes y relacionadas con el tema
Enviado por Estefys / 1.472 Palabras / 6 Páginas -
Paradigma
“El hombre y algunos problemas de la sociedad contemporánea como lo es la decadencia de paradigmas.” Comencemos por explicar lo que es un paradigma y es un modelo, ejemplo o ejemplar de donde la gente se basa para confirmar una teoría, la cual servirá de base para comprender mejor el mundo en el que vivimos. La mayoría de los seres humanos vivimos rodeados de bastantes paradigmas y muchas veces los vemos como verdades absolutas. Estos
Enviado por santiitzel / 335 Palabras / 2 Páginas -
PARADIGMAS
PARADIGMAS SOBRE LAS FORMAS DE TRABAJO Y LA ADMINISTRACION MODERNA (1870 - 2012) En estas cuatro lecturas nos plantean los paradigmas como un patrón o modelo, son formas interpretativas través de los cuales interpretamos el mundo, a continuación realizare una definición y principales diferencias entre Paradigmas y Metáforas; ya que dentro de cada paradigma según Morgan (1980) se manejan distintas metáforas; El desarrollo de estas permite, entender y solucionar los problemas que se presentan en
Enviado por yvbaldrichp / 1.062 Palabras / 5 Páginas -
El Termino Paradigma
Toda nuestra sociedad, todo nuestro ejercer esta envuelto en lo que se ha denominado paradigmas. Los paradigmas son todos aquellos conceptos aprendidos, todas aquellas situaciones ya aceptadas tradicionalmente de generación en generación, que transforman toda nuestra manera de ser. O sea, nos forman en un determinado paradigma y lo creemos absolutamente y cada vez que nos mencionan algo que no encuadra dentro de ese paradigma involuntariamente lo rechazamos. En lo relativo a la salud, bienestar,
Enviado por yessy10 / 1.485 Palabras / 6 Páginas -
Paradigma Emergente
un paradigma emergente La continuidad y ruptura del cognitivismo ocurre ante el reconocimiento de un espacio social estructurado por el conjunto de acciones, representaciones del conocimiento e interacciones que afectan la práctica social. Como orientación de la BCI, se ejemplifica en la obra de Hjǿrland (2002) y en el paradigma social de la información,58 que definitivamente la ha enlazado con las ciencias sociales. Este paradigma, claramente emergente en el discurso teórico, supone una evolución de
Enviado por adizenrique / 311 Palabras / 2 Páginas -
Componentes De Habilidades Sociales En La Pelicula Mejor Imposible
UNIVERSIDAD CATOLICA DE COSTA RICA ESCUELA DE PSICOLOGIA TEORIAS II PROF. SUSANA DORMOND ALUMNA. ALICE RAMIREZ VICTOR. ________________________________________ Escenas de la película Mejor Imposible en donde se pueden ejemplificar los componentes de las habilidades sociales. COMPONENTES EJEMPLOS PELICULA MEJOR IMPOSIBLE 1.-Componente-Cognitivo Pensamiento sobre las cosas • Costumbres • Pensamientos • Valores http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=8EZ8vaFYZN0&feature=endscreen 0:49:18-=:49:57 Melvin le responde a la secretaria de la editora, qué piensa cuando describe a una mujer. 2.-ComponenteFisiológico Respuesta del cuerpo a dada
Enviado por Alicer65 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Complejidad En La Aeduaccion
CONSIDERAR EL AULA DE CLASE UN ESPACIO MICROCOSMICO A LA HORA DE EVALUAR” La Educación Bolivariana se define, como un proceso político y socializador que se genera de las relaciones entre la escuela, familia y comunidad; la interculturalidad, la práctica del trabajo liberador y el contexto histórico social, así lo plantea el Diseño del Currículo Básico Nacional (2007), sin embargo para la formación del nuevo Republicano y Republicana que exige la visión del siglo XXI,
Enviado por Enderson1679 / 387 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas De La Investigacion Educativa
“Los paradigmas de la investigación educativa” Concepto de paradigmas. Si bien el concepto de paradigmas admite pluralidad de significados y diferentes usos, aquí nos referiremos a un conjunto de creencias y actitudes, como una visión del mundo "compartida" por un grupo de científicos que implica una metodología determinada. El paradigma es un esquema teórico, o una vía de percepción y comprensión del mundo, que un grupo de científicos ha adoptado. El presente artículo se orientará
Enviado por iva_vn / 928 Palabras / 4 Páginas -
El Paradigma Sociocultural En la Educación
El Paradigma Sociocultural En la Educación El presente documento es un ensayo sobre las implicaciones del estudio del paradigma sociocultural, principalmente los postulados de la teoría de Vigotsky aplicadas a la práctica educativa del docente. Introducción Vigotsky, padre del paradigma sociocultural en la Rusia marxista a mediados del siglo XX, llega a los países occidentales en la década de los 70 y actualmente está siendo considerado en una serie de investigaciones educativas. Este paradigma hace
Enviado por Mlopez / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
Componente contenido Actividades juegos tradicionales
Universidad Nacional Experimental “RAFAEL MARIA BARALT” Programa Educación Proyecto Profesionalización Docente Clase Participativa Hp1 Apertura de clases variación de Estimulo Docente: Royster Álvarez Grado: 1ero Sección: “A” Proyecto de aprendizaje: Juegos tradicionales Desde: 21-06-12 Áreas de aprendizajes/ componente contenido Actividades juegos tradicionales Estrategias Didácticas / Dibujos Recursos Evaluación Área: lenguaje y comunicación 1 Contenido: Identifica y reproduce palabras a través de juegos tradicionales Área : Matemática 2 Contenido: Se establece la geometría y las dimensiones
Enviado por carlas21 / 2.612 Palabras / 11 Páginas -
Paradigma Y Psicologia Comunitaria
Paradigma: modo de produccion y organizacion del conocimiento y un modo de comprender al mundo y a los seres humanos. Tal modelo surgio en una psicologia de la accion para la transformacion en la cual investigadores y sujetos estan del mismo lado en la relacion de estudio, pues ambos forman parte de la misma situacion. Ontologia: ambito → el sujeto (activo) del conocimiento o ser del conocimiento, que es tanto el agente externo como el
Enviado por ecuu / 272 Palabras / 2 Páginas -
LA ETICA Y SUS COMPONENTES
Unidad 1 1.1 Significado y sentido del comportamiento ético. 1.1.1 En el ámbito personal y social. 1.1.2 En el ámbito académico 1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía. 1.2 Generalidades sobre ética. 1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural. 1.2.2 El juicio moral y el juicio ético. 1.2.3 Valores éticos fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad). 1.2.4 Derechos Humanos. Unidad 3 3.1 Proceder ético en las instituciones
Enviado por jossvell / 691 Palabras / 3 Páginas -
Componentes Operativos Del Saneamiento Básico:
Componentes operativos del Saneamiento Básico: 1. Agua 1.1. Cobertura, disponibilidad y accesibilidad 1.2. Mejoramiento y preservación de la calidad del agua 2. Residuos sólidos 2.1. Cobertura, disponibilidad y accesibilidad 2.2. Higiene de la vivienda Actividades del Saneamiento Básico: a. Legislación b. Sistemas de información c. Laboratorios d. Desarrollo de recursos humanos e. Capacidad gerencial f. Participación social g. Desarrollo de centros cooperantes h. Uso eficiente de recursos i. Aspectos económicos-financieros j. Aspectos de políticas como:
Enviado por nerman146 / 357 Palabras / 2 Páginas -
Paradigma
Paradigma , no de los recursos educativos que se han propuesto en la wiki es esta película, titulada "La Ola". Durante un proyecto semanal, el profesor Rainer Wenger enseña a los estudiantes de su clase el tema de la autocracia como forma de gobierno. Los estudiantes se muestran escépticos ante la idea de que pudiera volver una dictadura como la del Tercer Reich en la Alemania de nuestros días y que ya no hay peligro
Enviado por magalicapetta / 224 Palabras / 1 Páginas -
Componentes De La Comunicacion
LOS COMPONENTES DE LA COMUNICACION Los componentes de la comunicación principalmente son integrados por un emisor y un receptor los cuales tienen un mensaje, un canal, codificación y decodificación. No solamente son necesarios estos elementos, es indispensable que el emisor y el receptor tengan el mismo lenguaje ya que sino los problemas se incrementaran. Los elementos que intervienen son: •Emisor: persona que origina el mensaje. •Receptor: persona a la que el emisor dirige el mensaje.
Enviado por zass2010 / 615 Palabras / 3 Páginas -
Los Paradigmas De La Ciencia
Paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. Este concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1992 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En lingüística, Ferdinand de
Enviado por 251188 / 5.644 Palabras / 23 Páginas -
Paradigmas De Investigación
Paradigmas de investigación. 1.- CONCEPTO DE PARADIGMAS. Si bien el concepto de paradigmas (Kuhn, 1971) admite pluralidad de significados y diferentes usos, aquí nos referiremos a un conjunto de creencias y actitudes, como una visión del mundo "compartida" por un grupo de científicos que implica una metodología determinada (Alvira, 1982). El paradigma es un esquema teórico, o una vía de percepción y comprensión del mundo, que un grupo de científicos ha adoptado. 2.-PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
Enviado por ctac / 1.803 Palabras / 8 Páginas