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Conceptualización

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  • La conceptualizacion general de etica y moral

    La conceptualizacion general de etica y moral

    DominicarosaINDICE 1. Introducción. 2. Concepto de ética. 3. Rol social de la ética. 4. Concepto de moral. 5. Relaciones y diferencias entre ética y moral. 6. Principios. Doctrinas y teorías sobre la ética. 7. La ética y los valores. 8. Importancia de los valores en la vida humana 9. Relación de la ética con otras ciencias. 10. Conclusión. 11. Bibliografía. Introducción El tema de la ética es muy importante para la humanidad porque esta ciencia

  • Conceptualizacion general de etica y moral

    Conceptualizacion general de etica y moral

    DominicarosaINDICE 1. Introducción. 2. Concepto de ética. 3. Rol social de la ética. 4. Concepto de moral. 5. Relaciones y diferencias entre ética y moral. 6. Principios. Doctrinas y teorías sobre la ética. 7. La ética y los valores. 8. Importancia de los valores en la vida humana 9. Relación de la ética con otras ciencias. 10. Conclusión. 11. Bibliografía. Introducción El tema de la ética es muy importante para la humanidad porque esta ciencia

  • Teoría general de la Organización Internacional (Primera parte) Evolución histórica, conceptualización y fenomenología.

    Teoría general de la Organización Internacional (Primera parte) Evolución histórica, conceptualización y fenomenología.

    Citlali CamposUnidad 1. Teoría general de la Organización Internacional (Primera parte) Evolución histórica, conceptualización y fenomenología. 1.1 La organización internacional en la Historia y la Cultura universales. Los grandes procesos históricos. Las relaciones internacionales alcanzaron una gran importancia una vez terminada la segunda guerra mundial, uno de los sucesos más destacados de la historia del hombre, ya que fue en esta época cuando comenzaron a crearse diferentes clases de organismos que promovieran la paz internacional, para

  • Conceptualización de la Globalización

    Conceptualización de la Globalización

    Carlos Cardenas PalacioCarlos Cárdenas Estudios Globales: Latinoamérica 4B-Estudios Internacionales Conceptualización de la Globalización Sin lugar a dudas, la globalización es uno de los términos más usados durante los dos últimos siglos, a razón de esto, es complejo obtener una definición única de esta palabra, por ejemplo, Natalia Ribas (Ribas Mateos, 2002), en su obra “debate sobre la globalización”, podemos encontrar la definición más formal y completa al decir que la globalización es: “un proceso (o conjunto de

  • Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico. Conceptualización del término “Control”

    Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico. Conceptualización del término “Control”

    ALONDRARDZUniversidad Autónoma de San Luis Potosí Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control” Carrera: Licenciatura en Administración Materia: Administración: Control y Dirección Fecha: 24 de marzo de 2017 Nombre del estudiante: Alondra Rodríguez Ayala Modalidad de aprendizaje: Individual Propósito de la actividad: Desarrollar la capacidad de relacionar los diferentes conceptos del término “control” del proceso administrativo, mediante la perspectiva de diferentes autores,

  • CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROYECTO Tema: Medio Ambiente – Contaminación

    CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROYECTO Tema: Medio Ambiente – Contaminación

    lobitomaster________________ CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROYECTO Tema: Medio Ambiente – Contaminación. Sector: Sector Ambiental en El Tambo. Situación Problemática: El distrito de El Tambo es uno de los veintiocho que conforman la Provincia de Huancayo, ubicada en el Departamento de Junín, bajo la administración del Gobierno Regional de Junín, en el Perú. El sector ambiental del distrito de El tambo, se rige bajo la ley general de gestión ambiental del Perú. La cual define la gestión ambiental

  • TRABAJO PRÁCTICO Nº1 — IDENTIFCACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA IDEA DE NEGOCIO

    TRABAJO PRÁCTICO Nº1 — IDENTIFCACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA IDEA DE NEGOCIO

    Suyay BombelliMATERIA: EMPRENDIMIENTOS UNIVERSITARIOS 1.2017 TRABAJO PRÁCTICO Nº1 — IDENTIFCACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA IDEA DE NEGOCIO La finalidad de este trabajo práctico es que puedas comprender la utilidad de la herramienta de modelado de negocios Canvas para analizar casos existentes y para aplicarlo a nuevas ideas de negocio. Consignas: 2. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE FACTIBILIDAD DE LA IDEA DE NEGOCIO. 1. A partir de una revisión de problemas y necesidades detectadas en la ciudad o

  • Tema de la historia y la conceptualización del currículo

    Tema de la historia y la conceptualización del currículo

    dperalesResultado de imagen para universidad xochicalco Resultado de imagen para CEUX Docente: Dra. Zaira Selene Vega Álvarez Alumno: Mtro. Denny J. Perales Materia: Diseño curricular Asignación: Ensayo La historia y la conceptualización del currículo Introducción: Entendemos que cuando hablamos de educación, lo primero que viene a nuestra mente es la escuela como centro de formación y núcleo de la acción educativa, pero es fundamental no olvidar que no es el único; existen otros canales sin

  • Trabajo de metodologia de la investigacion. Conceptualización general del trastorno autista

    Trabajo de metodologia de la investigacion. Conceptualización general del trastorno autista

    dorys77Antecedentes Antes de desglosar el tema, es importante detallar algunos antecedentes referentes al autismo. Antecedentes nacionales Maria espinal , esmeralda prensa y Brunilda reyes de la uasd (2006), investigaron la evaluación y tratamiento del niño autista en la fundación dominicana de autismo, destacando así la importancia de diagnosticar a tiempo a los niños autistas y que sus padres se una para ayudar con las terapias, ya que así se puede obtener mejores resultados en su

  • La Conceptualización Y Fundamentación

    La Conceptualización Y Fundamentación

    deivisdtpBioética Genoma Humano Presentado Por Deivis Miguel Tinoco Pérez Profesor(A) Uvaldo Corporación Universitaria del Caribe “CECAR” Facultad de Humanidades y Educación Programa de Psicología Sincelejo-Sucre 2017 ________________ TABLA DE CONTENIDO Conceptualización Y Fundamentación 3 Genoma Humano 3 1. Historia 4 1.2. Dilema ético-moral 5 1.2.1. Primeras evidencias y apariciones de la investigación de PGH 5 1.3 Planteamientos filosóficos 6 1.4 Aspectos legales y morales 6 1.5. Libertad y restricción de la actividad científica 9 Introducción

  • EL PRODUCTO# 5 POR MEDIO DE UN ESCRITO RESUMA LO RELEVANTE, EXPLICANDO TEÒRICAMENTE LO RELACIONADO CON EL NACIMIENTO Y LAS CONCEPTUALIZACIONES DEL DESARROLLO DEL NIÑO

    EL PRODUCTO# 5 POR MEDIO DE UN ESCRITO RESUMA LO RELEVANTE, EXPLICANDO TEÒRICAMENTE LO RELACIONADO CON EL NACIMIENTO Y LAS CONCEPTUALIZACIONES DEL DESARROLLO DEL NIÑO

    maryCESARPRODUCTO# 5 POR MEDIO DE UN ESCRITO RESUMA LO RELEVANTE, EXPLICANDO TEÒRICAMENTE LO RELACIONADO CON EL NACIMIENTO Y LAS CONCEPTUALIZACIONES DEL DESARROLLO DEL NIÑO El Desarrollo es un tema que ha generado bastante interés tanto entre la sociedad científica como en la no científica, es por esto que actualmente existen muchísimos estudios y teorías referentes al Desarrollo infantil, que van desde experimentaciones que se han hecho con seres humanos y mamíferos, para describir aquellos elementos

  • FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA Y CONCEPTUALIZACIÓN BÁSICA DE LA ÉTICA

    FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA Y CONCEPTUALIZACIÓN BÁSICA DE LA ÉTICA

    19910905ETICA PROFESIONAL ANA MARIA SIERRA AMADOR JULIANA QUIROGA LINA MAGALY RAMIREZ SAMARA SANCHEZ UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL IBAGUÉ 2016 ETICA PROFESIONAL ANA MARIA SIERRA AMADOR JULIANA QUIROGA LINA MAGALY RAMIREZ SAMARA SANCHEZ Trabajo presentado en el curso de Ética Profesional Cipa No 4 Tutora MARIA IMELDA CAPERA DUCUARA Magister en Educación y Filosofía UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL IBAGUÉ 2016

  • Actividad Contextualización y conceptualización de lógica cableada

    Actividad Contextualización y conceptualización de lógica cableada

    angelus1977APLICACION DE LOS PLC EN LA AUTOMATIZACION DE PROCESOS INDUSTRIALES. ACTIVIDAD 1 CONTEXTUALIZACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LÓGICA CABLEADA PRESENTADO POR: SENA Centro Metal Metálico 2017 Actividad 1 En la actividad que deberá desarrollar en la semana 1: Contextualización y conceptualización de lógica cableada, usted deberá dar solución, mediante la observación, la reflexión, la comprobación y el análisis a un problema planteado en el área de automatización. El mismo le permitirá consolidar y aplicar su conocimiento

  • CONCEPTUALIZACION DE CULTURA TRIBUTARIA Y EVASION TRIBUTARIA

    CONCEPTUALIZACION DE CULTURA TRIBUTARIA Y EVASION TRIBUTARIA

    Claudia CastrillónCONCEPTUALIZACION DE CULTURA TRIBUTARIA Y EVASION TRIBUTARIA 1.1. Conceptos generales. 1.1.1. Cultura. Según la Real Academia de la Lengua Española define a cultura como “Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grados de desarrollo artísticos, científico, industrial, en una época, grupo social”. La cultura es el conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el tiempo a una sociedad determinada. Es decir se refiere al conjunto de hábitos que hacen a una sociedad

  • GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 013 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

    GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 013 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

    misenaGUÍA DE APRENDIZAJE Nº 013 1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Realice una investigación y exposición individual de acuerdo al libro Administración de Ventas que se encuentra en la Biblioteca del Sena y a la bibliografía suministrada en ésta guía, de los siguientes temas 1. Cuotas de venta: Concepto, características, variables condicionantes 2. Tipos y clases de cuotas de venta: Cuotas de volumen de ventas: cuotas en medidas monetarias 3. Tipos y

  • CONCEPTUALIZACIÓN DE LA TERMINOLOGIA DE LA LOGICA MATEMATICA SELECIONADA

    CONCEPTUALIZACIÓN DE LA TERMINOLOGIA DE LA LOGICA MATEMATICA SELECIONADA

    ll.sierraUNIDAD 2 Uso de las Tablas de Verdad, Momento Intermedio ESTUDIANTE: LAYDY EMIS SIERRA ARGUMEDO TUTOR(A): HERNAN LUIS AGAMEZ PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) BARRANQUILLA-ATLÁNTICO ABRIL 2017 ________________ OBJETIVO Conceptualizar, analizar y argumentar los procedimientos desde la lógica proposicional utilizados para demostrar la veracidad y validez de situaciones del mundo real y verificar si la tabla de verdad, generada por medio del simulador TRUTH, es una tautología, contradicción o

  • EL HOMBRE Y LA CONCEPTUALIZACION DE SU EVOLUCION

    EL HOMBRE Y LA CONCEPTUALIZACION DE SU EVOLUCION

    Francisco TurcaEL HOMBRE Y LA CONCEPTUALIZACION DE SU EVOLUCION FRANCISCO TURCA ESPINOSA COD.201511743 SOCIOHUMANISTICA ll GRUPO 8 Docente : MARTIN CAMARGO PALENCIA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA TUNJA-BOYACA 201 PALABRAS CLAVES * Evolución * Familia * Aprendizaje * Conocimiento * Necesidades * Sentimientos * Calidad de Vida * Entorno * Educación * Ciencia * Humanismo EL HOMBRE Y LA CONCEPTUALIZACION DE SU EVOLUCION Actualmente y desde el inicio de la vida se conoce al ser

  • Conceptualizacion intrumento derivado

    Conceptualizacion intrumento derivado

    wallo1978ALUMNO: WALTER DE LA CRUZ ESTEBAN GRUPO: F006 MATRICULA: 81516 MATERIA CURSADA: INSTRUMENTOS DERIVADOS PROFESOR: ROCIO BOCANEGRA GUZMAN NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: INTRODUCCION A LOS PRODUCTOS FINANCIEROS DERIVADOS CONCLUSION Hoy y siempre; la historia ha sido la misma, los inversionistas buscan maximizar el valor de sus inversiones manteniendo una relación optima entre el riesgo y la rentabilidad de las mismas; se maximiza el rendimiento dado determinado nivel de riesgo o se minimiza el riesgo dado

  • Ambiente y desarrollo sustentable. Responsabilidad social empresarial. Conceptualización. Publico de interés. Gestión de la RSE. Estadios de la RSE. Negocios inclusivos

    Ambiente y desarrollo sustentable. Responsabilidad social empresarial. Conceptualización. Publico de interés. Gestión de la RSE. Estadios de la RSE. Negocios inclusivos

    Rosa Delgado Trabajo practico nº7 Fecha de presentación: 9 de noviembre de 2015 Modalidad: grupal Tema: Ambiente y desarrollo sustentable. Responsabilidad social empresarial. Conceptualización. Publico de interés. Gestión de la RSE. Estadios de la RSE. Negocios inclusivos Consignas de trabajo: 1) ¿Qué es el Pacto Global de las Naciones Unidas? Describa sus principios universales. 2) ¿Cuál es la misión del pacto global? ¿cuáles son sus principios? Desarrolle cada uno de ellos. 3) Según autores trabajados como

  • ACTIVIDADES PARA LOS DIFERENTES NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN

    ACTIVIDADES PARA LOS DIFERENTES NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN

    estefaam12ACTIVIDADES PARA LOS DIFERENTES NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN Nivel presilábico: En este nivel el niño no ha descubierto la relación entre el texto y los aspectos sonoros del habla. Todos los materiales de lectura especial deben ser: sustantivos ilustrados, de más de tres letras y no reiteradas, evitando las sílabas duplicadas. Se debe llevar al niño a que descubra la correspondencia entre lo que se habla y lo que se escribe y permitirle comprender que la

  • Conceptualización del Comportamiento Organizacional

    Conceptualización del Comportamiento Organizacional

    Gigi GrisConceptualización del Comportamiento Organizacional. Introducción: En esta tarea plasmare la importancia del comportamiento organizacional dentro de una empresa, el porqué de su importancia para supervivencia y el éxito de la misma, como la manera de administrar una organización provoca diferentes ambientes de trabajo provocando reacciones en sus colaboradores ya sean positivas o negativas. La responsabilidad social que tienen las empresas con su entorno y de tomar buenas decisiones, por el bien de la sociedad y

  • MODELO NACIONAL DE VIGILANCIA COMUNITARIA POR CUADRANTES. MÓDULO CONCEPTUALIZACIÓN

    MODELO NACIONAL DE VIGILANCIA COMUNITARIA POR CUADRANTES. MÓDULO CONCEPTUALIZACIÓN

    jader.lopezrMODELO NACIONAL DE VIGILANCIA COMUNITARIA POR CUADRANTES MÓDULO CONCEPTUALIZACIÓN Version 1.0 Este curso de auto estudio puede funcionar directamente en su computador y no requiere instalación. Para correr el curso directamente desde el disco: 1. Inserte el DVD-ROM dentro de la unidad DVD de su PC. 2. Si el autorun de su computador está habilitado el curso iniciará automáticamente. 3. Si el autorun no está habilitado, entonces de doble click en el archivo inicio.exe 4.

  • CONCEPTUALIZACION DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.

    CONCEPTUALIZACION DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.

    danna-33Resultado de imagen para comportamiento organizacional ASIGNATURA: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL CARRERA: ADMINISTRACION DE PYMES UNIVERSIDAD: UNAD MEXICO GRUPO: GAD_GCOR 2017-B1-06 PROFESORA: KARIN ABURCHAT PADILLA ALUMNA: MARIA REYNA PEREZ BAUTISTA UNIDAD 1, ACTIVIDAD 1. CONCEPTUALIZACION DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. FECHA DE ENTREGA: 3 DE AGOSTO DEL 2017. CONCEPTUALIZACION DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL CONCEPTO DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL La Empresa BIMBO se asemeja lo escrito por Robbins, en su concepto " el comportamiento organizacional es una disciplina que investiga el influjo

  • CONCEPTUALIZACIÓN DEL DELITO Y DE LOS ELEMENTOS POSITIVOS QUE LO COMPONEN

    CONCEPTUALIZACIÓN DEL DELITO Y DE LOS ELEMENTOS POSITIVOS QUE LO COMPONEN

    pab8989http://secretariauba.net.ve/preinscripcionnew/public/images/uba.png CONCEPTUALIZACIÓN DEL DELITO Y DE LOS ELEMENTOS POSITIVOS QUE LO COMPONEN MATERIA: ALUMNO: DERECHO PENAL I LOGGIODICE OCTAVIO SECCIÓN: C.I.V.- 25.0.906 B- APURE FACILITADOR: Dra. CAMBRA CARLOS San Fernando de Apure, 16 Agosto de 2017 CONCEPTUALIZACIÓN DEL DELITO Y DE LOS ELEMENTOS POSITIVOS QUE LO COMPONEN Los diversos enfoques y paradigmas que matizan la producción del conocimiento en sus distintas áreas o disciplinas dan pie a la aparición de múltiples definiciones. A esta realidad,

  • Comunicar dicha conceptualización a quienes tiene la capacidad de toma de decisiones en la empresa

    Comunicar dicha conceptualización a quienes tiene la capacidad de toma de decisiones en la empresa

    gerson111126Definición de mercadotecnia (según el consumidor)-El marketing es un proceso social y administrativo grupos e individuos obtiene lo que necesitan y desean a través de generar, ofrecer e intercambiar productos de valor con sus semejantes. El marketing es el proceso de: 1-Identificar las necesidades del consumidor 2-Conceptualizar tales necesidades en función de la capacidad de la empresa para producir. 3-Comunicar dicha conceptualización a quienes tiene la capacidad de toma de decisiones en la empresa. 4-Conceptualizar

  • PROTOCOLO EVOLUCIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE LA ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD- HAROLD GILBERTO MORALES VARGAS- ASS- SALON B1

    PROTOCOLO EVOLUCIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE LA ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD- HAROLD GILBERTO MORALES VARGAS- ASS- SALON B1

    Harold MoralesPROTOCOLO EVOLUCIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE LA ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD- HAROLD GILBERTO MORALES VARGAS- ASS- SALON B1 La atención primaria en salud tuvo su origen y fue un hito importante en la conferencia internacional de atención primaria de salud, reunida en Alma-Ata, la cual reunió a los gobiernos del mundo y profesionales del sector a proteger y promover la salud comprometiéndose para lograr servicios de salud para la población mundial en el año 2000.

  • Propongo una re-conceptualización de fenómenos clave importantes en el estudio de la emoción

    victorvonalexANTROPOLOGÍA BIOLÓGICA Abstracto Propongo una re-conceptualización de fenómenos clave importantes en el estudio de la emoción -los fenómenos que reflejan funciones y circuitos relacionados con la supervivencia y que son compartidos por los seres humanos y otros animales. El enfoque desvía el foco de las preguntas sobre si las emociones que los seres humanos conscientemente se sienten también están presentes en otros animales, y hacia las preguntas sobre el grado en que los circuitos y

  • Tema Actividad 1 - Cuestionario (Conceptualización de Impuestos)

    Tema Actividad 1 - Cuestionario (Conceptualización de Impuestos)

    Mary2406Asignatura Tributaria I Tema Actividad 1 - Cuestionario (Conceptualización de Impuestos) Presenta Docente Bogotá, Colombia ÍNDICE Página INTRODUCCIÓN 1. Cuestionario……………………………………………………................ 4 1. Referencias Bibliográficas…..………………………………………….. 9 1. Conclusiones………………………………………………………..…... 10 INTRODUCCIÓN El propósito de esta actividad es conocer e identificar las generalidades sobre los impuestos en Colombia, así como su importancia e influencia en el desarrollo y progreso de un país. ACTIVIDAD No. 1: CUESTIONARIO EN GRUPO Respetados estudiantes reciban un cordial saludo, teniendo en cuenta lo

  • FASE 1 CONCEPTUALIZACION ANTROPOLOGIA

    FASE 1 CONCEPTUALIZACION ANTROPOLOGIA

    samuelalzateruizFASE 1 CONCEPTUALIZACION ANTROPOLOGIA Grupo 100007_199 Elaborado por YURI ANDREA RUIZ SERRANO C.C 53108403 Tutor IVAN ALONSO OLAYA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL SETIEMBRE 2017 La Antropología RESEÑA . Desde el punto de vista de la antropología la cual busca ubicar al hombre en el proceso de su evolución han sido muy complejos para el antropólogo, porque durante sus estudios los cuales concentra siempre

  • CONCEPTUALIZACIÓN DE LA DELINCUENCIA TECNOLÓGICA

    CONCEPTUALIZACIÓN DE LA DELINCUENCIA TECNOLÓGICA

    MARIA DOLORES MARES ALATORREASIGNATURA DELINCUENCIA TECNOLÓGICA UNIDAD 1 CONCEPTUALIZACIÓN DE LA DELINCUENCIA TECNOLÓGICA AUTORREFLEXION – 1 LOS ATAQUES INFORMATICOS RIESGO DEL USO DE LA TECNOLOGIA DOCENTE EDUARDO SANTANA MENDEZ ALUMNA MARES ALATORRE MARIA DOLORES GRUPO SDTE-1602-B1-004 MATRÍCULA ES1410904225 FECHA 16/08/2016. 1-De los 9 sitios sugeridos en el documento "Prevención del Delito Cibernético", elija uno y responda: ¿Qué sector social consideras que se encuentra mayormente en riesgo? Los buscadores infantiles son los que se encuentran en mayor riesgo. ¿cuál

  • CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS VARIABLES PEDAGÓGICAS

    RaulcartagenavCONCEPTUALIZACIÓN DE LAS VARIABLES PEDAGÓGICAS De acuerdo al modelo de aprendizaje experiencial COMPILACIÓN 22/02/2017 RAÚL CARTAGENA VERGARA DOCENTE INSTRUCTOR ETDH CIUDAD DON BOSCO ________________ PREFACIO En cierta ocasión un familiar me preguntó: ¿por qué estás dando clases si no estudiaste una licenciatura? Y mi primera respuesta fue sencillamente: en la educación profesional, tecnológica y técnica, quien enseña es el profesional del área del conocimiento, en pocas palabras, un médico es el profesor de otro médico.

  • Hacia una conceptualización de la práctica psicopedagógica

    FlorFernandez_1Hacia una conceptualización de la práctica psicopedagógica - Norma Filidoro - niños y adolescentes con problemas en el aprendizaje escolar -Un problema de aprendizaje está siempre referido a una representación del aprendizaje. Los problemas lo son en función de una conceptualización del aprendizaje -Una conceptualización del aprendizaje va a incidir en la modalidad diagnóstica, en el modelo diagnóstico, en los modos de intervención, en la selección de instrumentos de indagación y, fundamentalmente, va a producir

  • LA CONCEPTUALIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE CALIDAD EN EL TIEMPO

    LA CONCEPTUALIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE CALIDAD EN EL TIEMPO

    susantiLA CONCEPTUALIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE CALIDAD EN EL TIEMPO Julia Elisa Bolívar Rincón ID 617727 Diana García Barreto ID 616444 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS VICERRECTORIÍA REGIONAL LLANOS ORIENTALES DIRECCION DE POSGRADOS VILLAVICENCIO 2017 CONCEPTUALIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE CALIDAD EN EL TIEMPO Los inicios de la calidad comenzaron desde la década de los años 1700 y antes donde los artesanos se encargaban de toda la producción de sus productos hasta su

  • “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada”

    “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada”

    LUMARTINUniversidad del Aconcagua – Facultad de ciencias Médicas Lic. en Fonoaudiología – Ciclo de Reconversión 2017 TÍTULO: “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada” Grado al que se aspira: Licenciatura en Fonoaudiologia Estudiantes: Saravia, S. Irupé Martin, Lucia San Miguel de Tucumán Lugar, mes y año de presentación: INTRODUCCION Existe una íntima relación entre las áreas del desarrollo (cognitiva, motora, lenguaje y socioemocional) y el aprendizaje esto se puede

  • Conceptualizacion capital de trabajo

    Conceptualizacion capital de trabajo

    VIVIAN1218Resultado de imagen para caracolitos s.a.s Caracolitos SAS es una compañía dedicada hace 28 años a la confección y venta de uniformes escolares de excelente calidad, con un servicio impecable en términos de cortesía y cumplimiento a un precio competitivo en el mercado, manteniendo un componente de investigación de mercados, innovación y diseño que hace ser la marca preferida. Desde 1985, Caracolitos está dedicada al diseño, la confección y la venta de uniformes escolares, destacándose

  • OSTEOPOROSIS CONCEPTUALIZACION

    OSTEOPOROSIS CONCEPTUALIZACION

    yennygabrielaPREVENCIÓN DE LA OSTEOPOROSIS. El aspecto más importante para detectar a tiempo esta enfermedad es ser consciente de los factores de riesgo que aumentan la posibilidad de padecerla. Las medidas de prevención no farmacológicas incluyen: una nutrición adecuada, ingiriendo alimentos que contengan calcio para fortalecer el hueso y más después de la menopausia cuando se necesita más aporte de calcio en la dieta; ejercicio físico y eliminar hábitos tóxicos como el alcohol. (www.zonamédica.com) REMODELACIÓN ÓSEA.

  • Conceptualizaciones del currículo

    Conceptualizaciones del currículo

    raulishinConceptualizaciones del currículo La evaluación curricular tiene un valor muy importante en las planeaciones académicas y este a su vez tiene distintas maneras de ser concebido y diferentes maneras también de ejercer una evaluación (evaluación del currículo: se visualiza como un proceso que permite determinar en qué medida el currículo y la enseñanza satisfacen realmente los objetivos educativos propuestos.). de esta evaluación se busca obtener distintos indicadores como son: deserción, aprobación, eficiencia terminal, titulación, etc.

  • Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

    Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

    Freddy FabianSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI 1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Actividad de aprendizaje 1: Identificar conceptos sobre seguridad y salud en el trabajo: Es de vital importancia que en esta actividad consulte los siguientes conceptos y realice un análisis y debate con sus

  • SESIÓN 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN

    SESIÓN 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN

    RAGAPON94SESIÓN 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN. Al planear mejor nuestro camino, tenemos más probabilidades de éxito futuro. Henri Fayol (1949) mencionó la gerencia administrativa y tomó la función de la previsión o prévoyance como crucial dentro del desarrollo de las operaciones. Posteriormente, Louis Allen (1973) divulgó que métodos eran más eficientes en la administración de las empresas, su teoría racional de la gerencia, menciona que los gerentes piensan y actúan de manera racional al desarrollar

  • SESIÓN 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN

    SESIÓN 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN

    estefaninisARTÍCULO DE OPINIÓN Como principal objetivo de este artículo es compartir mi opinión sobre el poder, a partir de lo leído, además evidenciar el desarrollo de mi comprensión de lectura en temas nuevos, que pueda explicar y sustentar con argumentos. En lo que se contextualiza de la historia y según lo conocido en el documento de referencia, el poder ha sufrido una trasformación que directamente recae en la sociedad, ya no es solo en los

  • Politicas publicas. Conceptualización de mapeo territorial

    Politicas publicas. Conceptualización de mapeo territorial

    Gilda PerezBarrio San Vicente A ________________ INDICE Introducción……………………………………..………1 I.Marco teórico…………………………………….…… 2 II.Delimitación……………………………………………3 III-La Metodología y su desarrollo……………………4 IV.Análisis de resultados………………………………7 V.Conclusiones………………………………….………11 Bibliografía………………………………………………12 Introducción El presente trabajo de investigación se enmarca dentro de la materia Práctica Profesionalizante de la carrera Técnico Superior en Economía Social y Solidaria con orientación al Desarrollo Local, el cual consiste en llevar a cabo un estudio de una determinada área urbana y en este caso específico, el barrio “San Vicente” de la

  • LAS CONCEPTUALIZACIONES ÉTICAS DE : SÓCRATES, PLATÓN Y ARISTÓTELES

    LAS CONCEPTUALIZACIONES ÉTICAS DE : SÓCRATES, PLATÓN Y ARISTÓTELES

    Negrita TefyUNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE” INTEGRANTES: * CAILLAMARA CARLOSAMA ANDERSON FRANCISCO * GUAMÁN YUMICEBA ANDREA ESTEFANIA * NOROÑA ALTAMIRANO FAUSTO RONALDO LAS CONCEPTUALIZACIONES ÉTICAS DE : SÓCRATES, PLATÓN Y ARISTÓTELES INTRODUCCIÓN En la grecia antigua se comienza a dar las primeras manifestaciones de pensamiento filosófico siendo este organizado y de forma sistemática, constituyéndose en el hombre y su manera de reflexionar con el mundo que los rodea y los elementos que lo integran, se

  • Branding conceptualizacion creativa

    Branding conceptualizacion creativa

    Nadia LlabresIngeniería Comercial Curso: Branding Profesora: Pilar Veliz Pasmiño Alumna: Nadia Llabres Celis ________________ Introducción El presente trabajo se compone principalmente del concepto Conceptualización Creativa, ya que su objetivo principal es la creación de una marca para comida de bebes en el mercado nacional. La idea principal es identificar las necesidades del mercado y plasmarlas en un producto que cumpla con sus expectativas haciendo uso de concepto relevantes estudiados anteriormente durante las semanas de clases. A

  • Сoncepto de corporeidad a través de la conceptualización y ejecución de los patrones básicos de movimiento

    Сoncepto de corporeidad a través de la conceptualización y ejecución de los patrones básicos de movimiento

    fabian rey lealUNIVERSIDAD DE LOS LLANOS PERIODO: 2 SESION: 15 FECHA: 21/02/18 GRADO: 8 CURSO: DIDÁCTICA Y APRENDIZAJE MOTOR AREA: Educación Física FORMATO PLAN DE AULA DOCENTE: Juan David Ramos COMPETENCIA: Construyo mi concepto de corporeidad a través de la conceptualización y ejecución de los patrones básicos de movimiento, las capacidades coordinativas y el esquema corporal. Reconozco mi corporeidad y la de mis compañeros a través del respeto mutuo y el trabajo cooperativo. OBJETIVO(S)CLASE: 1. reforzar toricopracticamente

  • GUIA DE CLASE No 1 CONCEPTUALIZACIÒN ECONOMICA BASICA

    GUIA DE CLASE No 1 CONCEPTUALIZACIÒN ECONOMICA BASICA

    stephanie1504molPágina de GUIA DE CLASE No 1 CONCEPTUALIZACIÒN ECONOMICA BASICA * Documento Preparado Por el profesor: Jorge Enrique Rebolledo Noriega. * Para la asignatura: Economía Colombiana. OBJETIVO: Con él titulo ¨ Conceptualizaciòn Economica Basica ¨, el documento pretende familiarizar al estudiante con los conceptos económicos mínimos que ha de conocer un profesional no experto en la disciplina económica. El manejo idóneo de esta conceptualizaciòn, es necesario para contribuir al logro estipulado para la asignatura, en

  • EPISTEMOLOGÍA CONCEPTUALIZACIÓN

    EPISTEMOLOGÍA CONCEPTUALIZACIÓN

    LABELLAVIOLETANo se equivoca el hombre que ensaya distintos caminos para alcanzar sus metas, se equivoca aquel, que por temor a equivocarse no acciona” MÓDULO 09 1. EPISTEMOLOGÍA A comienzos del. siglo xx, la Epistemología aparece en el escenario filosófico, como una rama de la misma con la finalidade de criticar y evaluar, problematizar y orientar filosoficamente los princípios y fundamentos, contenido y alcances de todas las ciências, sean formales o fácticas, básicas o aplicadas; convirtiéndose

  • DESARROLLO DE UN PRODUCTO Fase 1: Conceptualización

    DESARROLLO DE UN PRODUCTO Fase 1: Conceptualización

    Víctor DíazDESARROLLO DE UN PRODUCTO Fase 1: Conceptualización La idea principal es lanzar al mercado un agua enriquecida en proteínas. El objetivo principal es ayudar a un mejor desarrollo muscular de aquellos deportistas esporádicos o regulares, que buscan encontrarse bien con su cuerpo, a la vez, que calman su sed después de la práctica de deporte. Sus atributos principales son: 100% saludable, refrescante, especialmente diseñados para deportistas (por ej., bidón ciclismo, etc.), y con todos los

  • Conceptualizaciones acerca de los grupos

    Conceptualizaciones acerca de los grupos

    mariboteConceptualizaciones acerca de los grupos: 1. ¿Cuáles son los efectos del trabajo en grupo? R// * Efectos cognitivos o sobre el proceso de toma de decisiones: En el desarrollo de su trabajo, por rutinario que pueda parecer, cualquier gruponecesita recoger información e interpretarla para, a partir de ella, tomar decisiones yresolver problemas. Esta dinámica, que recibe el nombre de procesocognitivo, sedesarrolla de una manera muy especial cuando el colectivo es muy heterogéneo, especialmente en aquellas

  • MODULO I: Comunicación e información Tema 1: Conceptualización

    MODULO I: Comunicación e información Tema 1: Conceptualización

    RaulelemntMODULO I: Comunicación e información Tema 1: Conceptualización Conceptualización (uso o contexto) y definición (significado). ¿Qué es concepto? Explicación del uso de la palabra. “COMUNICACIÓN” Definición: Del latín communis o com-munus que significa común, comunidad o poner en común. Concepto: Proceso mediante el cual los seres humanos transmiten información, comparten lo que sienten y piensan y con esos datos interactúan. *Grecia, Aristóteles primer persona en usarlo. *El hombre se comunica por naturaleza. Etapas de la

  • Actividad 1. Conceptualización del comportamiento organizacional “La empresa de Diseño Gráfico”

    Actividad 1. Conceptualización del comportamiento organizacional “La empresa de Diseño Gráfico”

    MarioAntonioFlorRetomada de: https://www.google.com.mx/search?q=unadm&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiP0K7myOrYAhVOF6wKHeHAAKoQ_AUICigB#imgrc=oCletxXvD6fl1M Marco Antonio Sanchez Flores Docente en línea UnADM: Lic. María Eugenia García Govea Unidad 1. Contextualización del comportamiento organizacional Actividad 1. Conceptualización del comportamiento organizacional “La empresa de Diseño Gráfico” Comportamiento organizacional 23 de enero de 2018 Universidad Abierta y a Distancia de México Descripción del caso: Es una empresa dedicada al diseño gráfico que atiende a tiendas y negocios varios, tiene grandes problemas de organización, comunicación, y económicos, con una falta