Cuatrimestre

• Contexto Socioeconómico de México CUATRIMESTRE

  jessiclTABLA DE ESPECIFICACIONES CON ENFOQUE DE COMPETENCIAS CARRERA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Contexto Socioeconómico de México CUATRIMESTRE: UNO HORAS POR ASIGNATURA: 90 RESPONSABLES METODOLÓGICOS: Lilián del Valle, Paulina de la Torre ELABORÓ: VALIDÓ: FECHA DE ENTREGA: Descripción de la asignatura: La asignatura Contexto socioeconómico de México tiene una estructura interdisciplinaria en la que convergen aspectos económicos, sociales, geográficos e históricos, además de tener también una relación transversal con las otras asignaturas del tronco básico: Desarrollo

• Plan Cuatrimestral

  I N T R O D U C C I O N El programa de apoyo al arraigo rural e indígena, es la compensación al trabajo en horario extraclase que se realiza en las escuelas primarias multigrado que se encuentran en zonas marginadas, con una duración de 9 horas a la semana, trabajando 3 días que son los; martes, miércoles y jueves con una horario de 3 a 6 de la tarde atendiendo a los

• 5to Cuatrimestre

  miguelrsalvadorPRACTICA FORENSE PENAL TEMA I INSTRUCCIONES: CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. DIGA EL CONCEPTO DEL DERECHO PROCESAL PENAL QUE MENCIONA GUILLERMO COLIN SÁNCHEZ EN SU LIBRO. EL CONJUNTO DE NORMAS QUE REGULAN Y DETERMINAN LOS ACTOS, LAS FORMAS Y FORMALIDADES QUE DEBEN OBSERVARSE DURANTE EL PROCEDIMIENTO Y HACER FACTIBLE LA APLICACIÓN DEL DERECHO PENAL SUSTANTIVO. 2. DE UNA DEFINICIÓN DE PROCEDIMIENTO PENAL. . EL PROCEDIMIENTO PENAL SE DEFINE COMO EL CONJUNTO DE ACTIVIDADES REGLAMENTADAS POR

• MEDICIÓN CON VERNIER CUATRIMESTRE

  ferjat1FECHA DE EMISIÓN: 26 MARZO 2014 ELABORÓ: FECHA DE REALIZACIÓN: REVISÓ: ASIGNATURA:PROPIEDADES DE LOS MATERIALES APROBÓ: UNIDAD TEMÁTICA TEMA: MEDICIÓN CON VERNIER CUATRIMESTRE: NÚMERO DE PARTICIPANTES RECOMENDABLE: DURACIÓN: LUGAR: Profesor: Alumno(a): REQUISITOS TEÓRICOS DE LA PRÁCTICA: Cuentan con botones para ponerlo a "cero" cuando esta abierto, lo cual facilita la repetición de medidas en piezas cuando estas son de producción, asi solo veremos las diferencias existentes entre la medida nominal y la lectura de la

• AUTOEVALUACIÒN QUINTO CUATRIMESTRE DERECHO FISCAL

  reynaelizabeth78INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA FDTSE DERECHO ADMINISTRATIVO NOMBRE DEL ALUMNO: MERCEDES ELIZABETH MEDINA GITIERREZ ASESOR: LIC.GUILLERMO OCHOA VARGAS INDICE Pagina AUTOEVALUACIÒN I 3 AUTOEVALUACIÒN II 4 AUTOEVALUACIÒN III 6 AUTOEVALUACIÒN IV 12 AUTOEVALUACIÒN V 15 AUTOEVALUACIÒN VI 41 AUTOEVALUACIÒN VII 45 AUTOEVALUCIÔN TEMA I 1. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LAS FUNCIONES DEL ESTADO Y SUS ATRIBUCIONES? La diferencia es que las atribuciones es la actividad del estado,

• Autoevaluaciones De Derecho Civil 5to Cuatrimestre

  bechi0807ulo familiar”; Familia extensa: Además de la familia nuclear, incluye a los abuelos, tíos, primos y otros parientes, sean consanguíneos o afines. Familia monoparental: En la que el hijo o hijos vive (n) sólo con uno de los padres. Otros tipos de familias Aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la

• Derecho Constitucional 2º Cuatrimestre

  herlarLICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO DERECHO CONSTITUCIONAL AUTOEVALUACIÓN TEMA I TEORIA DE LA CONSTITUCIÓN TEMA II ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL CONSTITUCIONALISMO MEXICANO I. Introducción En vista de que la Constitución es el ordenamiento fundamental y supremo donde se proclaman los fines primordiales del Estado y se establecen las normas básicas a las que debe ajustarse su poder público de Imperio para realizarlo, las Constituciones contemporáneas, prescriben a modo de principios tecnológicos de diversa y variada índole los

• AutoEvaluacio 4to Cuatrimestre Derecho Internacional Publico

  betty.bolainaDERECHO INTERNACIONAL PÙBLICO AUTOEVALUACION TEMA I INTRODUCCIÓN 1. Defina que es el Derecho Internacional Público. R = El Derecho Internacional es el conjunto de principios y normas que regulan las relaciones de los Estados, y otros sujetos de derecho internacional, y que son instrumentados por su servicio diplomático. Está integrado por acuerdos entre Estados -tales como tratados internacionales (denominados tratados, pactos, convenios, cartas), memorándum o memoranda (según sea el caso), intercambio de notas diplomáticas, enmiendas,

• Conclusion Final Economía General 1 Cuatrimestre

  Jimenez1310Conclusión Final Teniendo en cuenta la investigación realizada y el recorrido cualitativo y cuantitativo investigado podemos visualizar dos conclusiones notablemente fuertes: La primera es que a pesar de las deficiencias que posee la Argentina en el ámbito de inversión educativa es uno de los países pioneros de la región en cuanto a calidad del aprendizaje; Ya que sus Universidades y gran mayoría de escuelas primaria y Secundaria cuentan con una educación pionera y que permite

• Derecho Constitucional 2 Cuatrimestre Fste

  herlarLICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO DERECHO CONSTITUCIONAL AUTOEVALUACIÓN TEMA I TEORIA DE LA CONSTITUCIÓN TEMA II ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL CONSTITUCIONALISMO MEXICANO I. Introducción En vista de que la Constitución es el ordenamiento fundamental y supremo donde se proclaman los fines primordiales del Estado y se establecen las normas básicas a las que debe ajustarse su poder público de Imperio para realizarlo, las Constituciones contemporáneas, prescriben a modo de principios tecnológicos de diversa y variada índole los

• Elegir una materia del primer cuatrimestre que haya tenido continuidad

  tdac11- Elegir una materia del primer cuatrimestre que haya tenido continuidad y se esté complementando hasta ahora en sexto cuatrimestre e ir desglosando de qué modo y con qué materias. En primer cuatrimestre llevamos la materia de Instrucción a la Psicología, la cual nos hemos dado cuenta de que la hemos llevado a lo largo de estos últimos seis cuatrimestres con las materias de Psicología educativa, Psicología de la educación, Psicología del Desarrollo, Psicología del

• Auto De Derecho Internacional 6to Cuatrimestre

  iglopeDERECHO ECONÓMICO INTERNACIONAL AUTOEVALUACIÓN TEMA I 1. DEFINA EL CONCEPTO DE BALANZA DE PAGOS. Es un instrumento fundamental de política económica de un país, el cual registra estadística y contablemente la entrada y salida de recursos monetarios (divisas) de un país respecto al resto del mundo. 2. EL MERCANTILISMO ¿EN QUE SIGLOS TIENE LUGAR? Entre el Siglo XVI, XVII y mediados del Siglo XVIII; consistió en una doctrina del pensamiento económico que se originó en

• Autoevaluacion De Derecho Internacional Publico 4° Cuatrimestre

  andreadiazfelixAUTOEVALUACIÓN DERECHO INTERNACIONAL TEMA I.- INTRODUCCION 1.- DEFINA QUE ES EL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO. R.- ES UN CONJUNTO NORMATIVO DESTINADO LA REGLAMENTAR LAS RELACIONES ENTRE LOS SUJETOS INTERNACIONALES. 2.- ESTABLEZCA LOS ORÍGENES DEL DERECHO INTERNACIONAL. R.- EL NOMBRE DE DERECHO INTERNACIONAL ERA ADOPTADO CUYA INICIACIÓN SE ATRIBUYE A JEREMÍAS BENTHAM Y HA SIDO ADOPTADO POR LA GENERALIDAD DE LOS JURISTAS. CORTESÍA INTERNACIONAL ES UN CONJUNTO DE USOS O BUENOS MODOS, QUE SE DESARROLLAN COMO CONSECUENCIA

• Obserbacion Del Bebe En Su Primer Cuatrimestre

  justina731º observación 25/04/2014 17.00 hs hasta 17.40hs Bebe: 1 mes y 30 días Llegue a la casa de Olivia estaba dormida, su boca se movía como que estaba mamando (reflejo de succión), luego llorisqueaba se retorcía (reflejo tono muscular: hiperflexo) luego de ese mal estar ella expulsaba los gases que le provocaba esa incomodidad. Después de 30 minutos se levantó, su mama Camila la alzo en sus brazos (sostenimiento) y buscaba la teta (reflejo de

• Informes Cuatrimestre

  Patty6931PRIMER CUATRIMESTRE Áreas y disciplinas INTEGRACIÓN SOCIOEMOCIONAL Catherine es una nena que se manifiesta muy respetuosa, cariñosa, alegre, solidaria y participativa. Su período de iniciación en la sala de cinco años se desarrolló con naturalidad. Acepta normas de convivencia grupal y es capaz de respetar límites. Disfruta plenamente de los juegos grupales relacionándose con niños de ambos sexos. Acepta todo tipo de juegos y alterna entre los que tranquilos con los de mayor despliegue de

• RUBRICA DE EOYE 1ER CUATRIMESTRE

  xandre_25Carrera de TSU en Mecatrónica Septiembre-diciembre/2014. Asignatura de Expresión oral y escrita I Evidencias para evaluar la unidad El portafolio de evidencias deberá contener: • Caratula (debe incluir: Competencia y Objetivo de la asignatura, foto de los integrantes del equipo). • Portada • Contenido (listado de todas las evidencias basada en la rubrica • El programa educativo de la materia de la asignatura. • Rubrica de evaluación de la unidad. Criterios de evaluación: Se deberá

• Autoevaluaciones Cuarto Cuatrimestre

  elyzabeth36AUTOEVALUACION TEMA VII ÓRGANOS DEL ESTADO EN LAS RELACIONES INTERNACIONALES 1. ¿Qué es la figura del jefe de Estado? R = El Jefe del Estado es la máxima autoridad de éste en sus relaciones con el exterior. Es, al mismo tiempo, la máxima autoridad en materia de política exterior, diplomacia y relaciones exteriores. Lo anterior, cualquiera que sea el títuloque detente. Puede ser Presidente de la República, rey, emperador, sultán, emir o lo que sea.

• 7 Cuatrimestre

  angelik0707ALUMNOS: ANGELICA BERENICE LOBATO CERON MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE COMPÚTO LICENCIATURA: SEXTO CUATRIMESTRE DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS INDICE  ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS INFORMATICOS • ORGANIZACIÓN POR FUNCIONES • UBICACIÓN DE LOS RECURSOS INFORMATICOS EN LA ORGANIZACIÓN • ORGANIZACIÓN POR PROYECTOS • MANUAL DE ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS INFORMÁTICOS La realización de trabajos utilizando los medios informáticos de una empresa requiere una cierta organización y destreza relativa tanto a los equipos, donde incluimos

• Antologia Cuatrimestre

  jacker_radTemas y subtemas Naturaleza de la Ciencia 1 Naturaleza de la ciencia 1.1 Concepto de ciencia 1.2 Conocimiento científico y sus características 1.3 Otros tipos de conocimientos. 2 Desarrollo histórico de la epistemología. 2.1 Evolución del conocimiento científico 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas 3 Ciencia Sociedad y Cultura. 3.1 Función social del conocimiento. 3.2 Ética y Ciencia. Resumen: A lo largo

• CUESTIONARIO DE DERECHO INTERNACIONAL 4o. CUATRIMESTRE

  MARTHA_68AUTOEVALUACION TEMA VI LOS SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL 1.- Concepto de Sujeto del Derecho internacional publico: Los sujetos son las entidades con derechos y obligaciones impuestas por el Derecho internacional. Para la concepción Clásica los Estados son los sujetos plenos del ordenamiento internacional, sin que puedan existir otros sujetos que no sean Estados. En la actualidad, ésta posición ha sido revisada, considerando que si bien los Estados son los sujetos naturales y originarios, existen a

• Ensayo 1er. Cuatrimestre Introducción Al Estudio Del Derecho.

  Karyyni1er. Cuatrimestre de la Licenciatura en Derecho Burocrático. INTRODUCCIÓN Se dice que el ser humano es un Animal Pensante, esto es lo que lo diferencía de los demás animales en el planeta, su mismo raciocinio es el que ha hecho que éste evolucione, y que trate de adaptarse al medio donde vive. Estudios, a lo largo de la historia, demuestran que este Ser Pensante, enfretóen un la necesidad de buscar alimento para su supervivencia, por

• Do. Penal Forense 5o Cuatrimestre

  uayetPENAL FORENSE 5o 1.- DIGA EL CONCEPTO DEL DERECHO PROCESAL PENAL QUE MENCIONA GUILLERMO COLIN SANCHEZ EN SU LIBRO. El procedimiento tiene dos acepciones una lógica y otra jurídica. Desde el punto de vista 1.- lógico es una sucesión de fenómenos vinculados entre si a través de relaciones de causalidad y finalidad y 2.- jurídicamente es una sucesión de actos que se refieren a la investigación de los delitos y de sus autores y a

• CUATRIMESTRE: 5TO GRUPO: “C”

  enaniitaaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA: QUÍMICA DE MATERIALES CARRERA: TSU FLUIDOS DE PERFORACIÓN ASIGNATURA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II PERIODO: ENERO-ABRIL 2015 CUATRIMESTRE: 5TO GRUPO: “C” TRABAJO: REPORTE DE LIBRO “LAS TRANSGESORAS” PROFESORA: MARLENE ESCANDON LANDA. FECHA: 25 DE FEBRERO DEL 2015 Anais Nin Toda vez que alguien te pregunto sobre mi verdadero yo, siempre me pareció que no era la verdad lo que ellos buscaban sino tan solo una ilusión con la que

• Administración Pública 4° Cuatrimestre

  Carina65AUTOEVALUACIÓN (I) 1. Mencione por lo menos 3 principales escuelas que han influenciado en la conformación de la administración pública. R= Escuela científica de la administración. Escuela clásica de la administración Escuela burocrática de la administración. 2. Cite el nombre de 3 pensadores vinculados con la evolución histórica de la administración pública. R= Carlos Juan Bautista Bonnin: Considerado el fundador de la ciencia de la administración es la disciplina publica, dice que la ciencia de

• Derecho Laboral 8vo Cuatrimestre

  samir23 DERECHO PROCESAL LABORAL TEMA I 1.-Mencione el concepto de conflicto. La voz conflicto se utiliza en derecho para designar posiciones antagónicas; su origen latino conflictos deriva, a su vez de confligere, que implica combatir, luchas pelear” Conflicto son las controversias que surgen en toda relación. Conflicto de Trabajo son una serie de fricciones susceptibles de producirse en las relaciones laborales. 2.-Indique cuatro características de los conflictos de trabajo. a) Son controversias, fricciones o diferencias

• Guia Derecho Mercantil 8vo Cuatrimestre

  nancy1118Guía de derecho mercantil 8vo cuatrimestre Instrucciones: subraye la respuesta correcta 1.- Es la rama del derecho privado que regula las relaciones de los individuos que ejecutan actos de comercio o que tienen el carácter de comerciantes a) derecho laboral b) derecho notarial c) derecho mercantil 2. ¿Cuántas son las fuentes del Derecho Mercantil? a) dos b) cuatro c) tres 3.- Acontecimiento que produce efectos jurídicos sin que intervenga la voluntad del hombre. a) Hecho

• • Calcular La Inversión Inicial Que Remunera El 1.21% De Interés Nominal Cuatrimestral Con Capitalización Cuatrimestral, Sabiendo Que Mi Cuota Uniforme Es De S/.150 Al Cabo De 7 años

  AFerchis• Calcular la Inversión inicial que remunera el 1.21% de interés nominal cuatrimestral con capitalización cuatrimestral, sabiendo que mi cuota uniforme es de S/.150 al cabo de 7 años Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Administración y Negocios Internacionales FINANZAS INTERNACIONALES 2015-I Docente: SANABRIA MONTAÑEZ JULIO Nota: Ciclo: IX Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual

• • Calcular La Inversión Inicial Que Remunera El 1.21% De Interés Nominal Cuatrimestral Con Capitalización Cuatrimestral, Sabiendo Que Mi Cuota Uniforme Es De S/.150 Al Cabo De 7 años

  AFerchis• Calcular la Inversión inicial que remunera el 1.21% de interés nominal cuatrimestral con capitalización cuatrimestral, sabiendo que mi cuota uniforme es de S/.150 al cabo de 7 años Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Administración y Negocios Internacionales FINANZAS INTERNACIONALES 2015-I Docente: SANABRIA MONTAÑEZ JULIO Nota: Ciclo: IX Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual

• TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DEL PRIMER CUATRIMESTRE

  Ma TyTRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DEL PRIMER CUATRIMESTRE. ANÁLISIS DEL DISCURSO -fecha de entrega_ 2da semana de agosto. ACTIVIDAD : * Se propone como actividad de análisis del discurso analizar dos películas que proponen un nuevo paradigma como parte de aprender formas para manejar las diferentes emociones y asumir la responsabilidad de nuestras decisiones y conductas sociales, frente a los cambios de perspectiva sobre el género. * Comprender los sentimientos de los demás, que pasa incuestionablemente por

• PODRÁN INICIAR EL SERVICIO SOCIAL LOS ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO EL SETENTA POR CIENTO DE LOS CREDITOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO ( ES DECIR, LA TOTALIDAD DE LAS MATERIAS HASTA EL SEXTO CUATRIMESTRE)

  Bruno Rivera LievanoASUNTO: EL QUE SE INDICA FECHA: 15/04/2015 OFICIO: 0001/cucs/2015 C. Estimado Alumno PRESENTE Por este conducto me permito enviarle un cordial saludo y al mismo tiempo darle a conocer la siguiente información sobre el reglamento interno del servicio social: 1. PODRÁN INICIAR EL SERVICIO SOCIAL LOS ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO EL SETENTA POR CIENTO DE LOS CREDITOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO ( ES DECIR, LA TOTALIDAD DE LAS MATERIAS HASTA EL SEXTO CUATRIMESTRE),

• Resumen Sonido I - Primer Cuatrimestre

  lucaasiiApunte sonido Primer parcial Clase 2 Definición de sonido: fenómeno vibratorio que se transmite con vibraciones de presión a través de un medio elástico (generalmente aire). El sonido también se puede definir como un portador de información. Para que exista un sonido tiene que haber: * Un cuerpo vibratorio: un objeto con moléculas elásticas, que sea capaz de vibrar. * Un medio capaz de propagar esas vibraciones. * Un receptor. Vibraciones: No cualquier vibración es

• LICENCIATURA EN CRIMINALISTICA SEXTO CUATRIMESTRE

  Ana RojasGUIA DE ESTUDIO NOMBRE DE LA MATERIA: TOXICOLOGIA FORENSE NOMBRE DE LA MAESTRA: MARILYN PADILLA RETANA NOMBRE DEL ALUMNO (a): YUNNUEN HERNANDEZ ALVAREZ LICENCIATURA EN CRIMINALISTICA SEXTO CUATRIMESTRE 1. Definición de toxicología: Es el estudio de las sustancias orgánicas e inorgánicas, líquidas, sólidas y gaseosas en sus diferentes formas (aerosol, pastillas, plantas). Se auxilia de la química y la biología para determinar sus características así como sus componentes. 1. Definición de toxicología forense: Estudia las

• Practica del lenguaje segundo cuatrimestre

  NemixCuestionario para la Directora 1. ¿Qué le incentivo a ser docente? 2. ¿Cómo fue su primera experiencia como docente? 3. ¿Desde cuándo se desempeña como directora? 4. ¿Cuáles son sus funciones en la escuela? 5. ¿Quiénes componen la comunidad educativa en el establecimiento? 6. ¿Cuál es la matrícula de la escuela? 7. ¿En qué proyecto participó y participa? ¿Y edilicios? 8. ¿Hay alguna relación de la escuela con espacios no formales? 9. ¿Cómo actúa la

• TEMA DE MACROECONOMIA 2º CUATRIMESTRE 2015

  Diego EnriquezEEM 1 DE 2 Profesor : AURELIO FRANCISCO GRILLI EVALUACION 2º CUATRIMESTRE 2015 ENFOQUE MACROECONÓMICO En 1929 los países de occidente sufrieron la más grave crisis económica conocida como: la Gran Depresión. La economía clásica (enfoque microeconómico) no estaba capacitada para explicar ese fenómeno. En 1936 John Maynard Keynes publica su libro "Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero", dando nacimiento a la macroeconomía cuyo fundamento es: Las decisiones de ahorro las

• CONSIGNAS ULTIMO CUATRIMESTRE

  emequ[Escribir texto] CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA A todos los estudiantes: Felicitaciones!!! Hemos llegado al último cuatrimestre. Dios mediante, regularizarán estas tres últimas asignaturas y estarán en condiciones de rendir los respectivos finales para poder recibirse. CONSIGNAS: ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA Y DE ENFERMERÍA Descargue el archivo "ADMINISTRACIÓN PRIMERO.doc" y realice una lectura detallada de las Unidades 1 y 2, presentes en el módulo. Responda a las consignas de la Actividad nº 1 (páginas

• RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO QUINTO CUATRIMESTRE: PARCIAL 1

  Santiago SanchezTRABAJO INTEGRADOR REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO ASIGNATURA: RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO QUINTO CUATRIMESTRE: PARCIAL 1 PROFESOR: ADRIAN ROBERTO MAÑON CAMARGO ALUMNA: MARISOL TORRES MALDONADO. NUMERO DE ESTUDIANTE: 020055508 Octubre 20' 2015 ________________ ACTA DE ASAMBLEA GENERAL En la Ciudad de México, Distrito Federal, siendo las diez horas del día veinte de septiembre de dos mil quince, comparecen para la discusión y aprobación del Reglamento Interior de Trabajo de la empresa SERVICIOS DE MENSAJES E INFORMACIÓN,

• Sociología.Comisión: 4 2º Cuatrimestre de 2015 Grupo Nº 12

  AilenButterflyCátedra Introducción a las Ciencias Sociales Profesor: Fernandez Conti Comisión: 4 2º Cuatrimestre de 2015 Grupo Nº 12 Nombre de los integrantes: * .Delgadillo Nair * De León Facundo Evaluación parcial Nº 1 Fecha 6/10/13 Introducción: Nuestro trabajo llevara a cabo el desarrollo de un tema que nos pareció de suma importancia, ya que, en nuestra sociedad sucede y sin embargo no se le presta la atención adecuada. El tema que trataremos es “el desempleo

• Trabajo práctico del segundo cuatrimestre.

  Pacheco BelénPerspectiva sociológica. Trabajo práctico del segundo cuatrimestre. Consigna: Analizar la sociología clásica. Aportes de la obra de Marx, Durkheim y Max Weber, representantes de las corrientes y paradigmas: Crítico y del conflicto, positivistas e interpretativo. Definir y analizar los conceptos básicos sociológicos de los autores. Bibliografía: * Actualidad del pensamiento sociopolítico clásico. Archenti y Anzar. Capítulo 3,4 y 5 eudeba. * La Posciencia; Esther Díaz; El objeto de estudio de las ciencias sociales; Susana Luque

• La finalidad de este trabajo, es mostrar los conocimientos que he adquirido durante el cuatrimestre,

  Santos-AzulUNIVERSIDAD INTERGLOBAL DERECHO ROMANO II 2° CUATRIMESTRE LIC. JOSELINE GRACIELA PELCASTRE ALARCON XOCHITL ARGELIA BELTRAN CRESPO SEPTIEMBRE 12, 2015. INTRODUCCION Conforme va evolucionando el ser humano, siendo un ser pensante, existe la necesidad de llevar un ordenamiento legal para la solución de sus problemas, es así como en Roma, que es la cuna de la creación del Derecho, se dieron a la tarea de crear una de las ramas más importantes para la evolución del

• CUESTIONARIO DE CONCURSOS MERCANTILES 6° CUATRIMESTRE DERECHO SISTEMA DOMINICAL

  olmanyamilCUESTIONARIO DE CONCURSOS MERCANTILES 6° CUATRIMESTRE DERECHO SISTEMA DOMINICAL 1.- QUE ES LA QUIEBRA. R= ES UN ESTADO DE IMPOSIBILIDAD ECONOMICA DE UN COMERCIANTE PARA PODER CUMPLIR SUS OBLIGACIONES MEDIANTE EL PAGO. 2.- PORQUE SE DICE QUE LA QUIEBRA FUE DESCONOCIDA POR EL DERECHO ROMANO. R= LO DESCONOCIA TAL CUAL SE APLICA EN EL DERECHO MODERNO, SIN EMBARGO ESTABA ORIENTADA A LAS ACCIONES EN CONTRA DE LOS ACTOS QUE DABAN ORIGEN A UN PROCEDIMIENTO CONTENCIOSO.

• PEC Psicología del desarrollo 1º cuatrimestre: El juego de reglas

  Jose HorsexNombre: DNI: Centro asociado: Pamplona EL JUEGO DE REGLAS 1. INTRODUCCIÓN Para realizar esta práctica hablé con una de mis primas y una amiga suya para poder llevar a cabo el juego. Los participantes eran dos niñas y un niño, en particular las niñas se llaman Henar y Andrea y son las hijas de mi prima. El niño se llama Iker y es hijo de su amiga. Henar tiene 7 años y Andrea 10, Iker

• PEC UNED Psicología del desarrollo 2º cuatrimestre: Conservación de la sustancia

  Jose HorsexPEC 2º SEMESTRE: LA CONSERVACIÓN DE LA SUSTANCIA Nombre del entrevistador : DNI: Centro asociado: Pamplona Fecha de la entrevista: 04/05/2015 Lugar de la entrevista: Domicilio del sujeto entrevistado, barrio de la Chantrea, Pamplona. Fecha de transcripción: 5/05/2015 Nombre del sujeto: Iker Edad: 6 Fecha de nacimiento: 14/03/2009 Colegio: CP Doña Mayor de Navarra Curso: 1º de primaria Profesión de la madre: Higienista dental Profesión del padre: Encargado de fábrica Número de hermanos: 1 Preguntas

• DERECHO PROCESAL LABORAL. APUNTES DEL CUATRIMESTRE

  Oscar DavilaUNIVERSIDAD GRUPO SOL MATERIA: DERECHO PROCESAL LABORAL APUNTES DEL CUATRIMESTRE. LIC: REYES MORENO JAVIER ALUMNO: OSCAR DAVILA MONTES DE OCA. LICENCIATURA EN DERECHO. 6TO. CUATRIMESTRE UNIDAD I LOS PRINCIPIOS PROCESALES LABORALES PUBLICIDAD: Todos pueden tener un libre acceso a saber acerca de que ha pasado con el proceso, qué medidas se han implementado; todo lo relacionado acerca del proceso en marcha. GRATUIDEZ: Busca además del equilibrio entre ambas partes la manera de economizar los gastos

• ANALISIS DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES VALORADAS POR ALUMNOS DE DIFERENTES LICENCIATURAS EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MEXICO CAMPUS “IXTAPALUCA” DURANTE EL CUATRIMESTRE 15/2

  Javier Cardenas LunarANALISIS DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES VALORADAS POR ALUMNOS DE DIFERENTES LICENCIATURAS EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MEXICO CAMPUS “IXTAPALUCA” DURANTE EL CUATRIMESTRE 15/2 Javier Cárdenas Lunar Docente para las licenciaturas de Psicología y Pedagogía Universidad Privada del Estado de México Resumen La presente investigación tiene como fin evaluar las prácticas docentes con las que cuentan los profesores en la Universidad Privada del Estado de México campus Ixtapaluca, tomando como dimensión el apartado relacionado

• Reporte de lectura del reglamento de alumnos de licenciatura cuatrimestral

  jaimericardotoACT2 REGLAMENTO El alumno realizara un reporte de lectura del reglamento de alumnos de licenciatura cuatrimestral y lo subirá a la plataforma. * De acuerdo al reglamento del artículo 1 al 10 habla sobre los alumnos de primer ingreso y que cumplan con la documentación y calificación necesaria para poder aceptarlos. * Y del artículo 11 al 18 habla del pase automático que es para los que hicieron educación media superior en UVM y pase

• PUNTOS A CUBRIR EN LA EXPOSICIÓN DE 1er. CUATRIMESTRE

  mektronikÁREA ELECTROMECÁNICA INDUSTRIAL PRESENTACIÓN DE PROYECTOS INTEGRADORES PUNTOS A CUBRIR EN LA EXPOSICIÓN DE 1er. CUATRIMESTRE * Nombre del Proyecto/Empresa con justificación * Logotipo * Misión * Visión * Objetivos * Justificación * Descripción del proyecto * Mercado meta * Ventajas comparativas y competitivas * Características principales del proyecto * Sistemas que se van a utilizar * Materia prima a utilizar * Estudio ambiental * Objetivos específicos * Plan de impacto ambiental * Uso de

• REGLAMENTO PARA ESTUDIANTES EN PLAN DE ESTUDIO CUATRIMESTRAL

  caroqg96REGLAMENTO PARA ESTUDIANTES EN PLAN DE ESTUDIO CUATRIMESTRAL TITULO I (DISPOSICIONES GENERALES) Los alumnos deben de ser puntuales con las inscripciones en caso de nuevo ingreso o reinscripciones en caso de continuación del curso si no es así el estudiante no tendrá asignatura alguna y no podrá pasar a las aulas ni en calidad de oyente. TITULO II (LA ADMINISION, INGRESO, REINGRESO) Cualquier alumno será admitido en el campus siempre y hayan concluido los estudios

• Licenciatura en Derecho – Segundo Cuatrimestre Cuestionario Segundo Parcial

  feliperoLicenciatura en Derecho – Segundo Cuatrimestre Cuestionario Segundo Parcial 1. Desde el punto de vista del Derecho explique que es el orden. Conjunto de principios jurídicos, políticos, morales y económicos obligatorios para conservar el orden social del pueblo en una época y lugar determinadas. 1. Que es una norma desde el punto de vista del derecho? Una norma es una orden general, dada por quien tiene autoridad, o facultad para crearla con el fin de

• Ensayos primer cuatrimestre derecho burocrata

  zulemabonilla71LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO PRIMER CUATRIMESTRE ENSAYOS INTRODUCCION AL DERECHO TEORIA GENERAL DEL ESTADO DERECHO ROMANO DERECHO MEXICANO SEXTA GENERACION TEMA I INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTRODUCCION La convivencia humana en sociedad nos sujeta a regla que se dividen en Natural, Técnicas y Normas, las Normas se dividen en Morales y son internas; Convencionalismo, Religiosas, estas dos son Externas, y son externas, sociales y Jurídicas son Externas. Se divide en derecho Objetivo, el Derecho Subjetivo y

• TRABAJO PRACTICO DOMICILIARIO 1º CUATRIMESTRE 2015.

  marianakjTP UNLZ ANTROPOLOGÍA CULTURAL TRABAJO PRACTICO DOMICILIARIO 1º CUATRIMESTRE 2015 PROFESORA: SILVIA CARRERAS ALUMNO: PABLO ANDRÉS GONZÁLEZ DNI: 34580182 CARRERA: COMUNICACIÓN SOCIAL 1. Considerando que cada individuo es afectado por la cultura en la cual se desenvuelve podríamos decir que los problemas y prioridades serán diversos, acorde a los valores y parámetros que encarna cada sociedad. Tomando el ejemplo a analizar presentado en la historieta de Quino se podría cometer el error de concluir a