Cálculo integral

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  zaaannndddyyyActividad 1: Tipos de auditoria Una auditoría al Sistema de Gestión de la Calidad compara la implantación y eficacia del sistema, con lo que establece la norma y con los propios criterios internos definidos en las políticas, los procedimientos y otros documentos. El objetivo de las auditorías es la identificación

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  jorozcomoINTRODUCCION Para empezar a hablar de una gestión de proceso es importante tener claro el concepto de procesos, teniendo en cuenta los tipos de procesos e identificando a cuál de ellos pertenece la organización de la cual se desea investigar. En este trabajo se desarrollara y clasificará el tipo de

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  myguevararEl término hardware es el término que se usa para referirse a los componentes físicos internos de una computadora. Hardware se usa también a veces para referirse a los periféricos de la misma, como el teclado, el ratón, o la impresora. Este capítulo trata los componentes internos de hardware. Reglas

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  alijaz_11Definición de integral indefinida Integrar es el proceso recíproco del de derivar, es decir, dada una función f(x), busca aquellas funciones F(x) que al ser derivadas conducen a f(x). Se dice, entonces, que F(x) es una primitiva o anti derivada de f(x); dicho de otro modo las primitivas de f(x)

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  Rosafa282930TAREA INTEGRADORA I. Utilizando la regla de L’Hopital calcula los siguientes límites: 〖lim〗┬(x->1)⁡〖(x-1)/lnx〗 La regla de L´Hopital nos dice que para calcular un límite indeterminado primero debemos derivar por separado tanto el numerador como el denominador de la función. Derivada del numerador =-1+x=1 Derivada del denominador =ln⁡(x)=1/x lim┬(x->1)⁡〖(x-1)/lnx=〗 lim┬(x->1)⁡〖(1/1)/x=(1/1)/(x/1)=1/x=1〗 〖lim〗┬(x->o)⁡〖senx/tan2x〗

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  yesidcamachoCALCULO INTEGRAL METODOS NUMERICOS “REGLA DE SIMPSON” 29 AGOSTO DE 2013 BOGOTA D.C. INTRODUCCION En este trabajo encontraremos teoría respecto a la regla de Simpson con el fin de aprender como por medio de este, podemos dar respuestas a problemas mediante aproximaciones suficientemente exactas con un mínimo esfuerzo cuando no

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  alexpalacios94CÁLCULO DIFERENCIAL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS En esta publicación se podrán encontrar todos los temas vistos y desarrollados acerca del cálculo diferencial y su aplicación en la vida. “Índice General” Antecedentes Y Fundamentos De Calculo ……………………………………………………….… 2 Integrales Y Derivadas ……………………………………………………………………………………….… 3 Ejercicios …………………………………………………………………………………………………. 4 Cambio De Variable ……………………………………………………………………………………………… 5 Ejercicios

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  chuchu1234ACTIVIDAD No. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 CALCULO INTEGRAL Grupo: 25 Presentado al Tutor: JAVIER FERNANDO MELO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD CEAD – JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA D.C., DICIEMBRE 2013 11. La solución de la integral * dx, es: * dx Z=3 x dx= 3 *

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  rodoponce931. Fija tu atención en ti mismo, sé consciente en cada instante de lo que piensas, sientes, deseas y haces. 2. Termina siempre lo que comenzaste. 3. Haz lo que estás haciendo lo mejor posible. 4. No te encadenes a nada que a la larga te destruya. 5. Desarrolla tu

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  soyrayadaamorirFormula 8 1.∫▒〖senax dx〗= 1/a ∫▒〖senaz adx〗 Respuesta: 1/a-cosax+C sen= sen v=ax dv = adx 2.- ∫▒〖senbw dy= 1/b ∫▒〖senbw bdy〗〗 Respuesta: 1/b-cosbw+C sen= sen v= bw dv= bdy Formula 9 1.- ∫▒〖cosa z dy= 1/a〗 ∫▒〖cosa z ady〗 Respuesta : 1/a ∫▒〖sena z+c〗 cos= cos v= az dv= ady

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  jperdomocINTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como fin enfocarnos en los principios de la integración, además de enseñar a utilizar el procedimiento como el del tema fundamental del cálculo aunque primordialmente el trabajo es sobre la realización de situaciones, problemas, soluciones integrales indefinida y definida, aplicando las distintas propiedades que poseen, además

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  sslvaoTALLERES 1, 2, 3, 4 SERGIO SILVA OLAYA Trabajo Presentado Al Tutor: WILLIAM GERMAN ORTEGÓN CARROSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL GRUPO: 2 CURSO: CÁLCULO DIFERENCIAL CEAD IBAGUÉ 2012. Taller 1: sucesiones y progresiones Hallar

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  jenniacostaCALCULO INTEGRAL ACTIVIDAD 1 ANGIE TRASLAVIÑA 1123087241 CRISTIAN DÍAZ 1121922897 DORILMA CARDENAS JENNI ESCOBAR TUTOR VLADIMIR GUTIERREZ ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (ECBTI) CEAD: ACACIAS 24-03-2014 EJERCICIOS Encontrar F(x)+C de las siguientes funciones f(x)=8 F(x)=8x+c f(x)=3x^2+4 F(x)=〖3x〗^3/3+4x+C F(x)=x^3+4x+C f(x)=x^21-x^10 F(x)=x^22/22-x^11/11+C

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  almuchixTEC SUPERIOR SAN LUIS POTOSI CAPITAL ALMA ROSA PONCE SALAS M.C.E CLAUDIA MARCELA ESPINOSA GARCIA CALCULO INTEGRAL ING. ADMINISTRACION SALON 13 2° SEMESTRE 11 DE FEBRERO DEL 2014 CALCULO INTEGRAL Los matemáticos del siglo XVII se fueron percatando gradualmente de que una gran parte de los problemas que surgían de

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  EdgarGaytanUnidad III Aplicaciones de la integral. 3.2 Longitud de curvas. 3.3 Cálculo de volúmenes de sólidos de sólidos de revolución. 3.4 Cálculo de centroides. 3.5 Otras aplicaciones. 3.2 Longitud de curvas. En matemática, la longitud de arco, también llamada rectificación de una curva, es la medida de la distancia o

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  wichobecerraEL CÁLCULO INTEGRAL (También conocido como Cálculo Infinitesimal ) es una rama de la matemática en la cual se estudia el cálculo a partir del proceso de integración o antiderivación, es muy común en la ingeniería y en la matemática en general y se utiliza principalmente para el cálculo de

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  theteINDICE Pag. INTRODUCCION…………………………………………………………………….……3 4.1 DEFINICION DE SERIE……………………………………………………….….…7 4.1.1 FINITO……………………………………………………………………………10 4.1.2 INFINITO……………………………………………………………………..…10 4.2 SERIE NUMERICA Y CONVERGENCIA………………………………………14 4.3 SERIES DE POTENCIAS……………………………………………………..…19 4.4 RADIO DE CONVERGENCIA…………………………………………………..…22 4.5 SERIE DE TAYLOR…………………………………………………………..…25 4.6 REPRESENTACION DE FUNCIONES………………………………..…………29 4.7 CALCULO DE INTEGRALES……………………………………………..……32 CONCLUSION…………………………………………………………………..………34 CUESTIONARIO……………………………………………………………..………….35 BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………….39   INTRODUCCION En esta unidad podremos aprender sobre la sucesión y

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  luismazdaCIN_U2_EA_GUSM Evidencia de aprendizaje. Aproximación e integración de volumen Unidad 2. Aplicaciones de la integración La evidencia es encontrar el volumen de un recipiente irregular mediante aproximación, para ello se utilizaron esferas de unicel, canicas y arena. Se llenó un recipiente con 5 esferas de unicel de 3cm de diámetro

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  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROBLEMAS DE INTEGRALES Presentado Por: ANGIE KATERINE VERA Tutor y especialista de curso ALEXANDRA CASTRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FLORENCIA CAQUETA CALCULO INTEGRAL NOVIEMBRE DE 2013 PROBLEMAS DE APLICACIÓN DE INTEGRALES. En un laboratorio se

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  jaca930730OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO (COMPETENCIAS ESPECÍFICAS A DESARROLLAR EN EL CURSO). Conocer y adquirir habilidades en el manejo de las diferentes funciones (lineales, poligonales, trigonométricas, exponenciales trigonométricas.), sus características y representación, incluyendo el cálculo diferencial e integral permitiéndole: Identificar, modelar, y resolver aplicaciones correspondientes (cálculo de la tasa de intereses,

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  julicarmtzpACTIVIDAD 3 SUMA DE RIEMANN REALIZA LO QUE SE TE PIDE EN CADA PUNTO. 1.- expresa lim┬(n→∞)⁡∑_(i=1)^n▒[cosx_i+ x_i tan⁡〖x_i 〗 ]∆x como una integral en el intervalo [0,π] ∆x=(b-a)/n= (π-0)/n=π/n x_i=a+i∆x=0+i(π/n)= πi/n 〖A=〗⁡∑_(i=1)^n▒〖[cosx_i+ x_i tan⁡〖x_i 〗 ]*∆x〗= ∑_(i=1)^n▒[cos⁡(πi/n)+(πi/n)tan⁡〖(πi/n)〗 ] *(π/n) ∫_0^π▒〖(cosx+ x tan⁡x ) dx〗 2.- expresa lim┬(n→∞)⁡∑_(i=1)^n▒〖[x_i^8-x_i^3+4/3]*∆x〗 como integral

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  tatis2014INTRODUCCION La integración es un concepto fundamental del cálculo y del análisis matemático. Básicamente, una integral es una generalización de la suma de infinitos sumandos, infinitamente pequeños. El cálculo integral, encuadrado en el cálculo infinitesimal, es una rama de las matemáticas en el proceso de integración o anti derivación, es

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  lfrc17ser un producto terminado. Elaborar productos de buena calidad minimizando costos, es uno de los objetivos de la administración de la transformación, así como satisfacer las necesidades de producción, maximizar utilidades, incrementar la capacidad de producción de acuerdo con la planeación de la compañía y el objetivo esencial que es

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  raaqeel5.1 Recta tangente y recta normal a una curva en un punto. Curvas ortogonales. Si una función y= f(x) posee una derivada en el puntox_1 , la curva tiene una tangente en el punto p(x_1,y_1) cuya pendiente está dada por m= dy/dx |x=x1|=f´(x1) Se sabe que la ecuación de la

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  yoeddyytuDesigualdades cuadráticas Consideremos la inecuación: x2 − 6x + 8 > 0 La resolveremos aplicando los siguientes pasos: 1ºIgualamos el polinomio del primer miembro a cero y obtenemos las raíces de la ecuación de segundo grado. x2 − 6x + 8 = 0 2º Representamos estos valores en la recta

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  92041060583CALCULO INTEGRAL ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Alumno; CESAR ALBERTO PRECIADO PLAZAS Cód. 1051475191 Est. De ingeniería industrial Tutor: JACKSON ARIEL URRUTIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA HE INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL GRUPO: 100411_196 SOGAMOSO 2013 INTRODUCCIÓN. La realización de este trabajo

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  gleekeSíntesis: Relata y describe la situación del país al término del sexenio de José López Portillo y al inició del de Miguel de la Madrid. En ese tiempo México atravesaba una de las peores crisis de la historia, durante el gobierno de Miguel de la Madrid la iniciativa privada creció,

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  dieguinescandin¿PORQUE SE COMETEN LOS DELITOS POR COMPUTADOR? Los delitos informáticos son de distinta naturaleza. A medida que las nuevas tecnologías se vuelven disponibles en el área de la computación, seguramente hay alguien al acecho en las sombras cibernéticas listo para explotar, probar o aprovecharse de los agujeros de seguridad que

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  xaiuriProgramación Lineal Cuando se habla de programación lineal (PL) se refiere a varias técnicas matemáticas empleadas para asignar, de forma óptima, los recursos limitados a distintas demandas, tareas, operaciones o productos que compiten entre ellos, es decir, la programación de actividades para obtener un resultado óptimo. La programación lineal utiliza

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  LILIA2013CALCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: DORA BRAVO RODRIGUEZ COD: 40340167 LILIA DARIS ORTEGA COD. 50.917.491 MAGALLY OTALVARO COD. 36.287.543 GRUPO: 286 TUTOR: WILMER HERNAN GUTIERREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2013 INTRODUCCION Con este segundo trabajo colaborativo pretendemos realizar la trasferencia de la

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  kikeviperDIVISION DE POLINOMIOS División entre polinomios. En este tipo de división se procede de manera similar a la división aritmética los pasos a seguir son los siguientes. • Se ordenan los polinomios con respecto a una misma letra y en el mismo sentido (en orden ascendente u orden descendente), si

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  anonimo1CALCULO INTEGRAL UNIDAD 1.- TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CALCULO. MEDICIÓN APROXIMADA DE FIGURAS AMORFAS NOTACIÓN SUMATORIA SUMAS DE RIEMANN DEFINICIÓN DE INTEGRAL DEFINIDA TEOREMA DE EXISTENCIA PROPIEDADES DE LA INTEGRAL DEFINIDA FUNCIÓN PRIMITIVA TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CALCULO CALCULO DE INTEGRALES DEFINIDAS INTEGRALES IMPROPIAS UNIDAD 2.- INTEGRAL INDEFINIDA Y MÉTODOS DE INTEGRACIÓN

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  jhong1823ACTIVIDAD No. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES – FORO APORTE GRUPAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIAS PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CURSO DE QUÍMICA GENERAL 201102_101 TUTOR: ALBA YANNETH PINZON REVISIÓN DEL CURSO TÓPICOS, CONTENIDO DIDÁCTICO, CUESTIONARIO DE REPASO JHON

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  busterknowIntroducción En esta lección quiero que entiendas la importancia de disponer de un “marco de referencia”. Trataré de explicarme. Para empezar, voy a proponerte unos ejercicios muy sencillos. 1. ¿Sabes probar que 0x = 0? Inténtalo. 2. ¿Qué entiendes por −x? ¿Es cierto que −x es negativo? 3. Escribe con

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  bulgarzonEl término cálculo (del latín calculus = piedra) hace referencia a el resultado correspondiente a la acción de calcular o contar. Calcular, por su parte, consiste en realizar las operaciones necesarias para prever el resultado de una acción previamente concebida, o conocer las consecuencias que se pueden derivar de unos

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  JosselynAF44La ingeniería es la profesión que aplica conocimientos y experiencias para que mediante diseños, modelos y técnicas se resuelvan problemas que afectan a la humanidad. Ingeniería es el arte de tomar una serie de decisiones importantes, dado un conjunto de datos incompletos e inexactos, con el fin de obtener para

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  migel...15CALCULO INTEGRAL El cálculo integral, encuadrado en el calculo infinitesimal, es una rama de las matemáticas en el proceso de integración o antiderivación. Fue usado por primera vez por científicos como Arquimedes,Rene Descartes,Isaac Newton, Gottfried Leibiniz eIsaac Barrow. Los trabajos de este último y los aportes de Newton generaron el

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  WilsonTellezAct 13: Quiz 3 (Cierre Mayo 22) Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 22 de mayo de 2013, 20:32 Completado el: miércoles, 22 de mayo de 2013, 22:30 Tiempo empleado: 1 hora 57 minutos Puntuación bruta: 8/15 (53 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Se tiene

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  mfcastilloguINTEGRALES INMEDIATAS. son las que salen directamente por la propia definición de integral, es decir, la que se puede resolver de forma más o menos intuitiva pensando en una función que cuando se derive me dé la que está en la integral. Lista de integrales inmediatas, que como puedes comprobar

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  lirio1Función En la vida real nos encontramos con magnitudes que están relacionadas entre sí, bien, porque existe una relación numérica entre ella, de manera que el valor de una de ellas depende del valor de la otra. Por ejemplo la distancia recorrida por un automóvil depende del tiempo que lleva

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  vareyvINTRODUCCIÒN El cálculo integral es la rama de las matemáticas muy utilizada en ciencias, tecnologías, ingeniería e investigación, que requiere un trabajo sistemático y planificado, para poder cumplir con el propósito fundamental que es saber integrar, técnica que permite solucionar problemas de estos campos. Teniendo en el campo de formación

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  dagamzaIntroducción: ¿Para qué aprender historia? La comprensión crítica de la historia es fundamental para responder a tres preguntas que ya se han hecho clásicas: ¿Quiénes fuimos? (pasado), ¿quiénes somos? (presente) y ¿hacia dónde vamos? (futuro) Edgar Morin (1999) manifiesta que: La búsqueda de un mejor avenir debe ser complementaria y

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  vaneycrisSERIES Una serie es la generalización de la noción de suma a los términos de una sucesión infinita. Informalmente, es el resultado de sumar los términos: a1 + a2 + a3 + • • lo cual suele escribirse en forma más compacta con el símbolo de sumatorio: . El estudio

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  juanbpuentesASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El presente módulo fue diseñado en el año 2007 por el Ing. JORGE ELIECER RONDON DURAN docente de la UNAD, ubicado en el CEAD de JOSE CELESTINO MUTIS, el Autor es de profesión ingeniero. Se ha desempeñado como tutor de la UNAD desde hace

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  jimmi2005INTRODUCCIÓN Este documento, pertinente a la actividad No dos (2) del curso de Calculo Integral, comprende el reconocimiento del curso y actores, a través del desarrollo de la Guía de actividades del curso. Este trabajo consta de: • Introducción • Objetivos • Desarrollo de actividades • Conclusiones • Bibliografía Se

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  Feruu17Unidad 1. Integrales Evidencia de aprendizaje. Desarrollo de integración Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias exactas, Ingeniería y Tecnología Instrucciones 1.Busca un jardín o patio de forma irregular. 2.Dibújalo a escala en una hoja cuadriculada. 3.Calcula el área del jardín o patio en la hoja mediante cuadrados grandes

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  bguzmanmartinezNombre del Curso: Cálculo Integral Palabras clave: Antiderivada, integral indefinida, integral definida, integración, áreas bajo curva, excedente del productor, excedente del consumidor, utilidad Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia . UNAD Ciudad: Bogotá, D.C. . Colombia Académico JORGE ELIÉCER RONDON DURAN Año 2008 Unidad Académica: Escuela de Ciencias Básicas

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  pausofi12PROBLEMAS PROPUESTOS 1. Hallar el área que hay entre las gráficas de 〖 x〗^(2 )+2 y g(x)=1-x entre x=0 y x=1 Área sombreada = =∫_0^1▒〖[f(x)-g(x))]dx〗 =∫_0^1▒〖f(x)dx- ∫_0^1▒g(x)dx〗 =∫_0^1▒〖((x^2 〗+2)-(1+x))dx =∫_0^1▒(x^2+1+x)dx =∫_0^1▒〖x^2 dx〗+∫_0^1▒〖1dx+∫_0^1▒xdx〗 =4/3+∫_0^1▒〖xdx=4/3+1/2=11/6〗 R=/ 1.83 unidades cuadradas 2. Hallar el área de la región limitada por las gráficas de f

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  estervilaIntegración normal = 8.-k 9.- 10.- 11.- 12.- 13.- 14.- = Formula: 15.- Formula: ________________ 16.- 4 36 x Formula: ________________ 17.- du 3 2 uu Formula: 18.- xx Formula: ________________ 19 U=x U=x n= n=1 == =dx U=x U=x n= == =dx ________________ Datos: C=2 C=3 c=5 U=x U=x

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  MaryFer231099Calculo Integral CECyTE lll Castro Jiménez María Fernanda Flores Bravo María Guadalupe Navarro Estrada Itzamara Montserrat Padilla García Ariana Margarita Gestión 5 “A” Resultado de imagen para cohetes Índice Introducción……………………………………………………………...3 Lanzamiento de un cohete……………………………………………..4 Aplicación de una integral definida……………………………………5 Propulsión de un cohete………………………………………………..8 Movimiento vertical de un cohete……………………………………11 Ecuaciones de