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Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales, Actividad 2. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 111.905 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Estrategias Ludicas Para El Desarrollo De La Expresion Oral

    Estrategias Ludicas Para El Desarrollo De La Expresion Oral

    Introducción El presente trabajo es un resumen de las características jurídicas y culturales que determinan una nación, entre estas está el pluralismo jurídico, que puede o no estar presente en una comunidad, el globalismo localizado o el localismo globalizado, como puntos importantes para el cambio de la cultura y socialización de un determinada comunidad, por ultimo se nombran las características de los principales pueblos indígenas existentes en Venezuela. Pluralismo Jurídico En sociología jurídica, se entiende

    Enviado por HAY.XSA / 3.207 Palabras / 13 Páginas
  • Por qué es importante la actividad minera para el desarrollo del País

    Por qué es importante la actividad minera para el desarrollo del País

    1. Por qué es importante la actividad minera para el desarrollo del País? ¿Qué dice la constitución Política del Perú al respecto. Para comenzar a desarrollar la importancia de la actividad minera es necesario saber que la actividad económica de mayor importancia en el Perú es la minería. Además cabe resaltar muy aparte de las obligaciones tributarias tales como; impuesto a la renta, la regalía minera etc., las empresas mineras brindan gran apoyo a la

    Enviado por LUIS0705 / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad México: modelos económicos de largo plazo y estrategias

    Actividad México: modelos económicos de largo plazo y estrategias

    México: modelos económicos de largo plazo y estrategias macroeconómicas de mediano plazo: 1935-2002. Instrumentos de política económica y resultados agregados En México se han aplicado modelos de desarrollo económico que han buscado el crecimiento económico y el bienestar de la población, de manera muy particular resulta importante analizar lo referente a los resultados que se han obtenido por la aplicación del modelo de Sustitución de Importaciones (SI) que prevaleció a lo largo de más de

    Enviado por yarette / 1.773 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD EN EL SERVICIO

    ACTIVIDAD 1 ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD EN EL SERVICIO

    Instrucciones 1. Haga su propia síntesis de los contenidos de la lección 3 “Los Problemas de Nuestros Clientes”. Un cliente insatisfecho es aquel que no fue atendido de la mejor manera, evidenció que la persona que lo atendió no le prestó la mayor atención a su requerimiento y adicional le dio una respuesta a la ligera. Debemos ser concientes que los clientes son la razón de ser de cualquier negocio y que gracias a ellos

    Enviado por elivariza / 492 Palabras / 2 Páginas
  • LA ACTIVIDAD VOLITIVA DE LA PERSONALIDAD Y SU IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DE SU PERSONALIDAD

    LA ACTIVIDAD VOLITIVA DE LA PERSONALIDAD Y SU IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DE SU PERSONALIDAD

    Acto Volitivo LA ACTIVIDAD VOLITIVA DE LA PERSONALIDAD Y SU IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DE SU PERSONALIDAD La palabra volitivo proviene del término latino volo, que significa “quiero”. La Real Academia Española (RAE) afirma que volitivo es aquello relacionado con los actos y fenómenos de la voluntad. La voluntad, por su parte, es la facultad de decidir y ordenar la propia conducta. Por lo tanto, aparece vinculada al libre albedrío y a la libre determinación.

    Enviado por Yesmar / 310 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDAD 1 PREGUNTAS INTERPRETATIVAS,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS

    DESARROLLO DE ACTIVIDAD 1 PREGUNTAS INTERPRETATIVAS,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS

    EVIDENCIAS 1 11/05/2012 DESARROLLO DE ACTIVIDAD 1 PREGUNTAS INTERPRETATIVAS,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS PREGUNTAS INTERPRETATIVAS: _Un dispositivo MIDP debe estar conectado a la red o WAP porque son tecnologías complementarias que expande el uso de las aplicaciones de posibilidad de acceso a redes sin cables. _Cada configuración tiene sus propios perfiles porque estos suministran un interfaz de usuario, método de entrada y mecanismo de persistencia, a si como un entorno de desarrollo completo para un conjunto especifico

    Enviado por willi1001 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS ORIENTADAS PARA LA POTENCIALIZACION DEL DESARROLLO HUMANO

    ESTRATEGIAS ORIENTADAS PARA LA POTENCIALIZACION DEL DESARROLLO HUMANO

    UNIDAD 2. ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS 2.1 AUTOCONOCIMIENTO El autoconocimiento es el conocimiento de uno mismo. Es el proceso reflexivo (y su resultado) por el cual la persona adquiere noción de su yo y de sus propias cualidades y características. Como todo proceso, puede ser desglosado en diversas fases, como: autopercepción, autobservación, memoria autobiográfica, autoestima, autoaceptación. No puede haber, pues, autoestima sin autoconocimiento. De ahí la importancia del autoconocimiento para

    Enviado por AngelaLeticia / 6.988 Palabras / 28 Páginas
  • LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION "U" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA

    LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION "U" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA

    INTRODUCCIÓN Uno de los objetivos del sistema de educación es lograr que los individuos sepan, puedan y deseen enfrentar las distintas tareas que les plantea la vida, siendo la formación de las nuevas generaciones, el trabajo más arduo de los educadores. Para aprovechar favorablemente todo el potencial educativo que ofrece la sociedad, es necesario que exista una estrecha comunicación entre la familia y los centros educacionales, siendo ambas instituciones sociales emblemas de nuestra civilización, capaces

    Enviado por yulzari / 5.888 Palabras / 24 Páginas
  • Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Aprendizaje y sus limites A lo largo de la historia el hombre ha estado en la continua búsqueda de la evolución y respuestas a interrogantes sobre su existencia y razón de ser en el mundo. En todo este proceso el conocimiento ocupa un lugar muy importante para el avance y la solución de las mismas. El mundo globalizado, las tecnologías de la información y comunicación, las nuevas máquinas y sistemas de producción actual son producto

    Enviado por hernanchogon / 4.289 Palabras / 18 Páginas
  • Desarrollo Actividad Módulo I Gerencia Para El Emprendimiento

    Desarrollo Actividad Módulo I Gerencia Para El Emprendimiento

    De acuerdo con el caso del Tecnicentro La Gran Avenida y el material de estudio: 1. Identifique y caracterice el bien o servicio objeto del proyecto que usted debe desarrollar durante el Módulo, apóyese en el material de “Estudio de mercado” que se encuentra en el documento “Conceptualización del Proyecto”. 2. Analice el precio vigente en el mercado y establezca un precio estimado con el cual comercializará el servicio. 3. De acuerdo con el volumen

    Enviado por ANAKAIN / 2.504 Palabras / 11 Páginas
  • El desarrollo de una estrategia de trabajo para mejorar el nivel de comprensión de lectura en los niños

    El desarrollo de una estrategia de trabajo para mejorar el nivel de comprensión de lectura en los niños

    DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Para la elaboración de este tema fue necesario aplicar una serie de actividades que permitieran realizar una elaboración diagnostica a los niños participantes en relación ala comprensión lectora de algunos textos literarios, para ese efecto se utilizaron algunos cuentos. En los ejercicios aplicados para la comprensión lectora, algunos niños contestaron no muy seguros mientras que otros si algunos mas no contestaban al realizar cuestionamientos del cuento e incluso algunos niños tuvieron que consultar

    Enviado por vidales / 783 Palabras / 4 Páginas
  • COMPETENCIA	NIVEL DE CONCRECIÓN	ACTIVIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

    COMPETENCIA NIVEL DE CONCRECIÓN ACTIVIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

    Introducción La reforma nos presenta un MCC, a través del cual como ya anteriormente hemos mencionado permite un desarrollo integral de los jóvenes que cursan la EMS a través de una gama de competencias que definen el perfil del egresado independientemente de la modalidad de la institución en que curse su educación media superior, es importante que el docente comience con la implementación de actividades desarrolladas en pro de la integración de las mismas, todo

    Enviado por Yamin / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo De Competencias (cuadro)

    Estrategias Para El Desarrollo De Competencias (cuadro)

    EQUIPOS 1 Y 4 Formación Cívica y Ética. ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Ejes formativos Competencias cívicas y éticas relacionadas con los ejes ¿Cómo se promueve? ¿Qué recursos didácticos se pueden emplear? ¿Qué procedimientos formativos se pueden aplicar? Formación de la persona • Dimensión personal • Dimensión social Formación ética • Educación en valores • La cultura de la prevención Formación de la persona • Participación social • Formación de sujetos de

    Enviado por javiergomero / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias De Desarrollo De Aplicaciones

    Estrategias De Desarrollo De Aplicaciones

    Modelo Monolítico Este proceso se divide en fases claramente especificadas, que pueden variar dependiendo de los autores consultados, pero conservan siempre la misma idea, de que no puede empezar una fase hasta que no se termine la anterior. La primera fase que se toma en cuenta es el Estudio de Factibilidad del proyecto. Una vez estudiada la factibilidad y aprobado el proyecto, se pasa al Análisis de Requerimientos donde se establecen y se especifican los

    Enviado por thejoker141372 / 1.622 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ESCRITO

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ESCRITO

    A medida que transcurre el tiempola educación preescolar adquiere mayor relevancia y se convierte en un espacio donde los aprendizajes formales e iniciales se tornan esenciales para el desarrollo futuro de los niños, permitiendo con ellos que estos saberes se apliquen al margen de metodologías y estrategias. La calidad de la educación preescolar depende de factores de distinta naturaleza: el monto de los recursos y la racionalidad en su utilización, la organización de los espacios

    Enviado por memito200517 / 1.554 Palabras / 7 Páginas
  • DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS

    DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS

    DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS. CONTENIDO: • DESCRIBIR ALGUNAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS ANEXO 3. ANEXO 3: Descripción de actividades para el desarrollo de las competencias genéricas. CATEGORÍAS COMPETENCIAS Descripción de Actividad para el desarrollo de la competencia SE AUTODETERMINA Y CUIDA DE SÍ 1,2,3, Elaboración de un dibujo o esquema para determinar la personalidad y causas del comportamiento del alumno y evaluar mediante

    Enviado por caifan_0883 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Efecto De Una Estrategia Pedagógica Basada En El Uso De Dilemas Morales En El Desarrollo De La Conciencia Moral En Un Grupo De Estudiantes De Secundaria

    Efecto De Una Estrategia Pedagógica Basada En El Uso De Dilemas Morales En El Desarrollo De La Conciencia Moral En Un Grupo De Estudiantes De Secundaria

    UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER - CUCUTA I SEMINARIO INTERNACIONAL EN PRÁCTICA PEDAGÓGICA “De la Teoría a la Práctica” SEPTIEMBRE 15,16 Y 17 FORMATO ENVÍO DE PONENCIAS COMPLETAS Título: Efecto de una estrategia pedagógica basada en el uso de dilemas morales en el desarrollo de la conciencia moral en un grupo de estudiantes de secundaria Autor (es): FREDDY PATIÑO MONTERO, ÓMAR LEÓN, MAURICIO BUITRAGO, BLANCA MEZA Y JOHANNA ARIAS Universidad: Universidad de San Buenaventura, sede

    Enviado por FREDDYPM / 4.943 Palabras / 20 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS Y LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS Y LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS Y LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, (nee.) Concientizarnos sobre la necesidad de participar y revisar diversos materiales educativos que permitan diseñar estrategias para promover el desarrollo de las habilidades comunicativas para integrar e incluir a los alumnos con nee, donde se presentan actividades que sirvan de apoyo tanto a los docentes, así como para facilitar el aprendizaje a alumnos con nee., es

    Enviado por ANTONIETAMARIA / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategia Que Favorezca La Integración De Los Elementos En El Desarrollo Cotidiano De La Institución.

    Estrategia Que Favorezca La Integración De Los Elementos En El Desarrollo Cotidiano De La Institución.

    estrategia que favorezca la integración de los elementos en el desarrollo cotidiano de la institución.EXPECTATIVAS DE LOGRO: Fundamentos y prácticas de actitudes de aceptación a los demás y rechazo de las culturas distintas. Estimular la interacción comunicativa tendiendo a mejorar las relaciones vinculares. Promover actitudes de tolerancia colaboración, cooperación y solidaridad en la comunicación con los otros. Enriquecer por medio de actividades literarias y de expresión plástica el sentido comunicativo para leer y escribir. ACTIVIDADES:

    Enviado por anairdazenemij / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo Regional: El Plan Nacional De Desarrollo Y Los Campos Prioritarios (Construcción)

    Estrategias Para El Desarrollo Regional: El Plan Nacional De Desarrollo Y Los Campos Prioritarios (Construcción)

    III. Estrategias para el Desarrollo Regional: El Plan Nacional de Desarrollo y los Campos Prioritarios (Construcción) El Plan Nacional de Desarrollo es un documento en el que se fijan los objetivos, estrategias y prioridades para el desarrollo integral y sustentable del país. Se elabora durante los primeros seis meses de cada sexenio, siguiendo el mandato establecido en el artículo 26 de la Constitución y la reglamentación de la Ley de Planeación. Dentro de este plan

    Enviado por Fabiiooliitha / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Para El Desarrollo De La Psicomotricidad Para Niños En El Primer año De Vida.

    Actividades Para El Desarrollo De La Psicomotricidad Para Niños En El Primer año De Vida.

    En estos primeros meses de vida la actividad psicomotriz se sustenta en la unidad existente entre el desarrollo sensorial, motor y afectivo; estos se consideran como un conjunto ya que existe una interdependencia armónica entre ellos. Las actividades psicomotrices se desarrollan tomando como punto de partida los reflejos que acompañan al niño al nacer, con el objetivo de satisfacer sus necesidades de movimiento y de conocimiento del mundo que los rodea. Las actividades en todo

    Enviado por mauricio1715 / 993 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Actividad 5 Salud Ocupacional

    Desarrollo Actividad 5 Salud Ocupacional

    SEMANA 5: Causas y consecuencias de los Accidentes de trabajo! Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en

    Enviado por 3134098727 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO Y COMUNICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO

    DESARROLLO Y COMUNICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO

    DESARROLLO Y COMUNICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO.- • Si bien todos los productos pueden diferenciarse hasta cierto punto, no todas las diferenciaciones en la marca son significativas o valen la pena. • Vale la pena establecer una diferenciación siempre que satisfaga los siguientes criterios:  Importancia: la diferencia debe proporcionar un beneficio muy valorado por un numero suficiente de clientes Ej.: consumo de combustible reducido.  Distinción: la diferencia no debe ser ofrecida por

    Enviado por yadoyado / 4.649 Palabras / 19 Páginas
  • PROFORDEMS MÓDULO 2: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Actividad 1

    PROFORDEMS MÓDULO 2: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Actividad 1

    PROFORDEMS MÓDULO 2: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Actividad 1 Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL

    Enviado por urisesu / 1.963 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades Didácticas Al Aire Libre Para El Fortalecimiento Del Desarrollo Motor En El Nivel Preescolar Introducción

    Actividades Didácticas Al Aire Libre Para El Fortalecimiento Del Desarrollo Motor En El Nivel Preescolar Introducción

    Actividades didácticas al aire libre para el fortalecimiento del desarrollo motor en el nivel preescolar Introducción La educación inicial se concibe como una etapa de atención integral al niño y la niña desde su gestación hasta cumplir los seis años de edad, La misma debe propiciar la estimulación en general del niño ofreciéndole múltiples experiencias que permitan agudizar sus vivencias y por ende poner de manifiesto sus sentidos a través de acciones como tocar, escuchar,

    Enviado por ValeskaValverde / 550 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo de la prueba para la selección de personal administrativo en los diferentes niveles y en diferentes ámbitos de actividad

    El desarrollo de la prueba para la selección de personal administrativo en los diferentes niveles y en diferentes ámbitos de actividad

    TEST DE INSTRUCCIONES COMPLEJAS Dr. Mariano Yela I. Breve Reseña Histórica El test de Instrucciones Complejas (I.C.) ha sido preparado inicialmente con el propósito de apreciar un aspecto de las aptitudes llamadas administrativa, la comprensión y ejecución correcta de órdenes escritas. Esta edición es también aplicable (en una de sus formas) a personal ocupado en tareas técnico-mecánicas, principalmente si ejercen una función de mando. Autor: Dr. Mariano Yela. El test está inspirado en uno de

    Enviado por priscilamaureen / 2.315 Palabras / 10 Páginas
  • Actividades Desarrollo Fisico Y Psicomotor Ii Preescolar 1

    Actividades Desarrollo Fisico Y Psicomotor Ii Preescolar 1

    DEFINICIONES BASICAS PRIMEROS AUXILIOS: Son los cuidados o la ayuda inmediata, temporal y necesaria que se le da a una persona que ha sufrido un accidente, enfermedad o agudización de esta hasta la llegada de un médico o profesional paramédico que se encargará, solo en caso necesario, del trasladado a un hospital tratando de mejorar o mantener las condiciones en las que se encuentra. Las obligaciones del primer respondiente son: • Tener el primer contacto

    Enviado por jafeechi / 749 Palabras / 3 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 2. INTRODUCCIÓN La salud ocupacional en Colombia ha venido siendo sometida a un gran número de modificaciones que buscan proteger de manera integral a los trabajadores, y a su vez garantizar el cumplimiento de los deberes que los patronos o empleadores tienen a su cargo. Por tal razón los profesionales en salud ocupacional deben conocer, analizar, interpretar y acatar la normatividad legal vigente propia del Sistema

    Enviado por radeck / 528 Palabras / 3 Páginas
  • La Capacitacion Como Estrategia De Desarrollo Personal

    La Capacitacion Como Estrategia De Desarrollo Personal

    LA CAPACITACION COMO ESTRATEGIA DEL DESARROLLO DEL PERSONAL EN LA EMPRESA • BENEFICIOS DE LA CAPACITACIONEN LOS EMPLEADOS: Conduce a rentabilidad más alta y actitudes positivas, mejora el conocimiento del puesto a todos los niveles, eleva la moral a las fuerzas de trabajo, crea una mejor imagen mejora la relación entre jefes y subordinados. • BENEFICIOS PARA EL INDIVIDUO QUE REPERCUTEN FAVORABLEMENTE EN LA ORGANIZACION: Ayuda al individuo a la toma de decisiones y la

    Enviado por Israel00000 / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • Planteamiento de las actividades y estrategias de aprendizaje

    Planteamiento de las actividades y estrategias de aprendizaje

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Objetivo: Conocer y Aplicar los métodos y procedimientos de contabilización y control del Disponible Instructor: 1. Presenta guía de aprendizaje para el desarrollo de la actividad E-A-E- 2. Propone al grupo de alumnos el material de lectura sobre el tema a desarrollar 3. Lidera y modera la discusión sobre la temática planteada 4. Aporta y resuelve inquietudes, dudas, hace aclaraciones sobre los temas en discusión 5. Evalúa

    Enviado por Juantian3 / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • La Musica Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño

    La Musica Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño

    UNIVERSIDAD ARCIS Licenciatura en Arte La belleza del pensamiento. L'arte e cosa mentale. Da Vinci. En los orígenes, la contemplación de dibujos, grabados, pinturas, etc., debió estar ligada a un fin específico, o mas aún, utilitario, cumpliendo quizás un rol más cerca de la señal, del signo. Sin embargo, la mera construcción de estos lenguajes fue un acto que traía ya inscrito los cánones fundamentales de la creación artística y la belleza: el impulso creador,

    Enviado por aleriquelme / 1.720 Palabras / 7 Páginas
  • La actividad ludica y el desarrollo sicosocial

    La actividad ludica y el desarrollo sicosocial

    LA ACTIVIDAD LUDICA Y EL DESARROLLO SICOSOCIAL La actividad lúdica constituye el potenciador de los diversos planos que configura la personalidad del niño. El desarrollo sicosocial como se denomina al crecimiento, la adquisición de saberes, la conformación de una personalidad, son características que el niño va adquiriendo, o apropiando a través del juego y en el juego. Así tenemos que la actividad lúdica no es algo ajeno, o un espacio al cual se acude para

    Enviado por RUTH23 / 3.233 Palabras / 13 Páginas
  • Actividades y estrategias de aprendizaje

    Actividades y estrategias de aprendizaje

    4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Taller Semana 2 Mariana sigue muy animada con lo aprendido en el curso y es por esto, que ha llegado al taller No. 2. En la segunda semana debe conocer sobre los conceptos generales, el origen y la preparación de los cócteles. Ahora ayude a mariana realizando un documento donde : Consulte y concluya las propiedades que contienen algunas frutas y el cuidado que

    Enviado por arenasaleja / 258 Palabras / 2 Páginas
  • El informe, que incluye el desarrollo de actividades de tipo y el grado de factores de riesgo ocupacional

    El informe, que incluye el desarrollo de actividades de tipo y el grado de factores de riesgo ocupacional

    Taller 2 sultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de

    Enviado por MARICARLOS / 454 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 (Desarrollo humano integral)

    ACTIVIDAD 1 (Desarrollo humano integral)

    ACTIVIDAD 1 (Desarrollo humano integral) SITUACION 1 • ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada? Argumentemos nuestra respuesta. R/- sí, pienso que esa actitud que tuvo camilo hacia paula fue apropiada ya que ella estaba cometiendo un error muy grave, estaba consumiendo alucinógenos y estaba perjudicando su salud mental y física. • ¿El que Camilo se haya ido es una acción correcta? ¿Por qué o por qué no? R/- no,

    Enviado por dolzee / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia de aprendizaje	Finalidad	Desarrollo	Recursos

    Estrategia de aprendizaje Finalidad Desarrollo Recursos

    Nombre de la Estrategia de aprendizaje Finalidad Desarrollo Recursos necesarios ¿Cómo se lleva a cabo la interacción? Investigación Individual Que el alumno conozca que es un Banner y donde se utiliza El alumno de forma individual Investiga ¿qué es un Banner y donde se utiliza? Centro de Computo Internet El alumno participa voluntariamente y nos da a conocer su investigación y en base a eso entre todos discutimos y llegamos a una definición. Investigación en

    Enviado por oskar11 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    GUIA DE APRENDIZAJE Guía de Aprendizaje Mara Cabrales G Aprendiz: Fecha: 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad Conocer los conceptos relacionados con las diferentes auditorias de sistemas de información así como las características de las técnicas asistidas por computadora Conocer diferentes formas de apoyo para realizar auditorias utilizando computadora 4 h 2. PRESENTACION Existen diversos tipos de auditorias entre ellas se encuentran las relacionadas

    Enviado por d13gosmr / 727 Palabras / 3 Páginas
  • La Importancia De Las Relaciones Comerciales En El Desarrollo Económico De México

    La Importancia De Las Relaciones Comerciales En El Desarrollo Económico De México

      La importancia de las relaciones comerciales en el desarrollo económico de México La importancia de las Relaciones Comerciales existentes entre las organizaciones y empresas ubicadas en diferentes países o áreas geográficas del país, se presenta en el desarrollo económico de México y se ve reflejado principalmente en la evolución progresiva del todos los sectores de producción del país, tales como son en la industria, el comercio, la agricultura, la pesca, etc. y esto, a

    Enviado por peke_monu16 / 1.509 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 18: INTEGRACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN.

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 18: INTEGRACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN.

    PORTAFOLIO MODULO 2 Generación 6 “DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR.” EMG_PORTAFOLIO_MOD_2 EDUARDO_MORENO_GRANADOS ACTIVIDADES UNIDAD 2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 18: INTEGRACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN. Propósito: Integrar a la estructura de un programa de asignatura o unidad de aprendizaje, los elementos que componen la estrategia de evaluación. Actividades de Evaluación Los programas de estudio están conformados por Unidades de Aprendizaje (UA) que agrupan Resultados de Aprendizaje (RA) vinculados estrechamente y que

    Enviado por Eduardomoge / 1.862 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades Para Las Diferentes Areas Del Desarrollo Del Niño

    Actividades Para Las Diferentes Areas Del Desarrollo Del Niño

    INSTITUTO FLEMING ASISTENTE EDUCATIVO ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN 1 “ACTIVIDADES PARA LAS DIFERENTES ÁREAS DE DESARROLLO DEL NIÑO” CLAUDIA V. HUITRÓN VALDÉS SALTILLO, COAH. DICIEMBRE 2010 ESTIMULACIÓN TEMPRANA TRABAJO FINAL CLAUDIA HUITRÓN DICIEMBRE 2010 II ÁREAS DE DESARROLLO Las siguientes actividades están contempladas, en su mayoría para niños de maternal 1 y 2, de edades entre los 2 años y medio y los 4. ÁREA PSICOMOTRIZ  Coordinación motriz fina: Poner a los niños a que

    Enviado por chuitrona / 864 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL

    ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL

    ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL Esta estrategia es coordinada por la Sub-Dirección de Coordinación Curricular, y tiene la finalidad de ofrecer a los educadores la oportunidad de estudiar juntos documentos curriculares, cuestionarlos, enriquecerlos, adecuarlos a la realidad y formular sugerencias al diseño curricular. Identifica necesidades y áreas de capacitación continua y desarrollo profesional; constituye un espacio para el estudio, reflexión, y socialización de las experiencias derivadas de las prácticas pedagógicas de aulas, y la

    Enviado por tartru / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Еl turismo como estrategia de desarrollo

    Еl turismo como estrategia de desarrollo

    UNIDAD I. EL TURISMO COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO 1.1 EL CARÁCTER PRIORITARIO Y LA FUNCIÓN DEL TURISMO COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO FIGURAS EN EL DESARROLLO DEL TURISMO SOSTENIBLE  Industria Turística,  Defensores del Medio Ambiente, y  Comunidad. 1.2 EFECTOS ECONÓMICOS PRIORITARIOS DEL TURISMO 1.3 EFECTOS SOCIOCULTURALES DEL TURISMO 1.4 EFECTOS AMBIENTALES DEL TURISMO 1.5 LA FUNCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN COMO ELEMENTO DE ORDENACIÓN TERRITORIAL. INDICADORES CLAVE DE TURISMO SOSTENIBLE INDICADOR MEDIDAS ESPECÍFICAS a)

    Enviado por damarisvelazquez / 362 Palabras / 2 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Se define como cadena de frío a la serie de elementos y actividades necesarios para garantizar la potencia inmunizante de las vacunas desde su fabricación hasta la administración de éstas a la población. Es preciso no obstante señalar que este concepto se ha ampliado en los últimos años, especialmente en los países donde la vacunación ha pasado a ser una actividad generalizada y llevada acabo mediante programas de inmunización. Como finalidad de optimizar la eficacia

    Enviado por sindy24 / 5.453 Palabras / 22 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    INTRODUCCIÓN En este informe final se hablara del servicio social llevado a cabo, pero para esto esnecesario saber el propósito de la realización.El servicio social es una actividad que reafirma, amplia y aplica los conocimientos delestudiante, además de prestarse con la intención de crear una conciencia solidariacon la sociedad, siendo una labor temporal y obligatoria donde se deberá de cubrir un total de 480 horas.El servicio que se llevó acabo, tenía por objetivo mejorar los

    Enviado por Nhadithai / 266 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA LA CARRERA DE GERENCIA EN DESARROLLO SOCIAL

    ESTRATEGIAS PARA LA CARRERA DE GERENCIA EN DESARROLLO SOCIAL

    ESTRATEGIAS PARA LA CARRERA DE GERENCIA EN DESARROLLO SOCIAL Mediante el estudio realizado para determinar los factores que provocan los bajos niveles de matrícula en la carrera de Gerencia en Desarrollo Social de la Universidad Metropolitana de Honduras, detallaremos 3 estrategias orientadas al fortalecimiento de la misma. Esto con el propósito de contribuir a la reflexión en torno a la urgencia de que esta profesión juegue un papel protagónico en la búsqueda de opciones estratégicas

    Enviado por malexis16 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Financieras

    Desarrollo De Estrategias Financieras

    INTRODUCCION Para conducir de forma acertada una empresa se necesita en el dinámico y cambiante mundo de los negocios, de información financiera oportuna y precisa, o sea, cuantitativa, confiable y accesible para que le sirva a la administración de fortalecimiento en su juicio o decisión sobre un tema determinado. La ciencia financiera que ha evolucionado velozmente en el tiempo, se define hoy como herramienta estratégica para fijar o corregir todas las políticas del producto, precio

    Enviado por izael / 5.600 Palabras / 23 Páginas
  • GUIA DE ACTIVIDADES DESARROLLO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

    GUIA DE ACTIVIDADES DESARROLLO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

    GUIA DE ACTIVIDADES DESARROLLO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO Fecha de Inicio: 8 de Agosto de 2012 Fecha de Cierre: 29 de Septiembre de 2012 Peso Evaluativo: 16 puntos sobre 500 Tipo de Actividad: Esta actividad es de carácter individual. Objetivo General de la actividad: Esta actividad busca lograr un óptimo nivel de conocimiento acerca de las generalidades del módulo de Psicología del Consumidor así como sus aplicaciones, entorno y modalidades de trabajo de las distintas actividades.

    Enviado por chichan1111 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de actividades

    Desarrollo de actividades

    INTRODUCCION Para iniciar el presente trabajo cito el siguiente texto: “Un administrador puede estudiar los planes pasados para ver dónde y cómo erraron, para descubrir qué ocurrió y porqué, y tomar las medidas necesarias para evitar que vuelvan a ocurrir los errores. Sin embargo, el mejor control previene que sucedan las desviaciones, anticipados a ellas”. El control es de vital importancia dado que: Establece medidas para corregir las actividades, de tal forma que se alcancen

    Enviado por jackie28 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • La estrategia de desarrollo territorial y de vivienda de la Municipalidad de Choloma

    La estrategia de desarrollo territorial y de vivienda de la Municipalidad de Choloma

    El Municipio de Choloma está en el Departamento de Cortés y colinda con los municipios de Omoa, Puerto Cortés, San Pedro Sula y la Lima. Esta localizada en Latitud Norte 15 36’.00”, Longitud Oeste 87 58’.00”. La extensión territorial de este municipio es de 450.46 kilómetros cuadrados. El Municipio de Choloma está ubicado, según la estrategia de Desarrollo Territorial y Vivienda 1986-1990 de la Secretaría de Planificación Coordinación y Presupuesto, dentro de la zona del

    Enviado por mmejia8 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de nuevas estrategias

    El desarrollo de nuevas estrategias

    INTRODUCCION En este curso se desarrollaron varias actividades como las técnicas de lecturas, los modos de aprendizaje, la toma de apuntes, la clasificación también como se realizaron acabo cada una de ellas el beneficio de aprender y mejorar algunas habilidades INDICE INTRODUCCION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Enviado por nallely.fornes / 1.517 Palabras / 7 Páginas