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Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales, Actividad 2. ensayos gratis y trabajos

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  • IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJE SOBRE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS MEDIANTE EL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN "D" DEL JARDÍN DE INFANCIA

    IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJE SOBRE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS MEDIANTE EL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN "D" DEL JARDÍN DE INFANCIA

    INTRODUCCIÓN En las últimas décadas han ocurrido importantes trasformaciones con los adelantos científicos, tecnológicos, humanos, entre otros. Requiriendo que las organizaciones e instituciones asuman potenciales cambios creativos que respondan satisfactoriamente al desarrollo de una educación de calidad. Es por ello que debemos de hacer influir en un aprendizaje significativo para que sea más eficaz en cada niño y niña en su nivel ya que es muy importante implementar diferentes estrategias por las docentes sin dejar

    Enviado por 10128671 / 2.349 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD NO 5. Taller Contable Para el desarrollo de este taller contable

    ACTIVIDAD NO 5. Taller Contable Para el desarrollo de este taller contable

    ACTIVIDAD NO 5. Taller Contable Para el desarrollo de este taller contable, debe realizar las contabilizaciones de las operaciones que se presentan, usted deberá hacer las liquidaciones de intereses, tablas de amortización y contabilizaciones, es decir, todo el contenido de los temas de la semana. 1. Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía

    Enviado por johnquiroz3 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • La estrategia de desarrollo de modelos de negocio

    La estrategia de desarrollo de modelos de negocio

    Un negocio consiste en una actividad, sistema, método o forma de obtener dinero, a cambio de ofrecer productos, bienes o servicios a otras personas. Un ejemplo sería la creación de una página web en donde brindemos asesoría gratis sobre negocios, y ganemos dinero por la publicidad que coloquemos en ella. Pero también, un negocio consiste en una entidad creada o constituida con la finalidad de obtener dinero a cambio de realizar actividades de producción (por

    Enviado por tetesiin20 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • La Filosofía Marxista, Que Tan Acertadamente Definió La Determinación Materialista Dialéctica Del Desarrollo Del Sujeto, Distinguió 2 Procesos básicos Que Influyen De Manera Significativa En El Desarrollo Del Hombre: La Actividad Y La Comunicación.

    La Filosofía Marxista, Que Tan Acertadamente Definió La Determinación Materialista Dialéctica Del Desarrollo Del Sujeto, Distinguió 2 Procesos básicos Que Influyen De Manera Significativa En El Desarrollo Del Hombre: La Actividad Y La Comunicación.

    La actividad, es el hecho en el cual el proceso de enseñanza aprendizaje se lleve a cabo. De modo que se desarrollen los objetivos planteados en la planificación de la clase. La comunicación es la retroalimentación que se recibe durante el proceso de enseñanza aprendizaje. La interrelación, se da de la manera de que el profesor o docente, se retroalimente durante la realización de la actividad si lo enseñado esta surtiendo efecto, para poder aplicar

    Enviado por Edgar23891 / 2.429 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 5 Del Portafolio Estrategia De Promocion De Marketing

    Actividad 5 Del Portafolio Estrategia De Promocion De Marketing

    Actividad 5 del Portafolio Estrategia de promoción de marketing Desarrollará la mezcla de comunicación para que los clientes cuenten con la información y beneficios de la empresa. Las empresas no sólo deben de contar con buenos productos a un precio razonable y puntos de venta ideal, sino también con un programa de comunicación que logre que los clientes actuales y potenciales cuenten con la información y conozcan los beneficios que presta la empresa. Los aspectos

    Enviado por nadxiale / 763 Palabras / 4 Páginas
  • El propósito de esta actividad es que comprenderás aspectos importantes sobre el magnetismo asi como parte de su desarrollo histórico

    El propósito de esta actividad es que comprenderás aspectos importantes sobre el magnetismo asi como parte de su desarrollo histórico

    Actividad VII.2 El propósito de esta actividad es que comprenderás aspectos importantes sobre el magnetismo asi como parte de su desarrollo histórico. 1. Una vez que hayas visto la lectura que viene en tu libro en la página 147, contesta las siguientes preguntas , consultando también alguna página de internet para poder complementar tus respuestas o consultando otros textos de física que vienen en las referencias de tu texto. 2. Investiga de forma general las

    Enviado por KarinaSaaucedo / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • ANTOLOGIA ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR III.

    ANTOLOGIA ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR III.

    SESIÓN 3 ASPECTOS DEL CAMPO DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL IDENTIDAD PERSONAL. PARA LA ELABORACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE. Para los niños la experiencia por la educación preescolar marca el inicio de la formación de dos rasgos constitutivos de su identidad personal: • Su papel como alumno y miembro de de un grupo de pares. • Y relación compartida con una nueva figura de autoridad: la maestra. LA IDENTIDAD PERSONAL se desarrolla a partir del

    Enviado por Tornado / 1.584 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION GRÁFICO PLASTICAS

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION GRÁFICO PLASTICAS

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION GRÁFICO PLASTICAS En el presente trabajo se dará a conocer sobre las distintas estrategias didácticas que favorecen el desarrollo de la expresión grafico - plástica en el niño del nivel inicial, con el objetivo de fomentar el incremento de su creatividad, así como también dichas técnicas permiten lograr un crecimiento en diversos aspectos tales como: social, motriz, cognitivo, lenguaje y afectivo. La expresión grafico – plástica

    Enviado por karolai / 312 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE DESARROLLO 2

    ACTIVIDAD DE DESARROLLO 2

    Analizar el texto “aspectos que configuran la realidad social “y describir los elementos que señala el autor acerca de la realidad: *los aspectos que configuran la realidad social son como una orientación para explicar la problemática. *la investigación en las áreas rurales, adquiere especial importancia, por que se trata de un sector históricamente clausurad, de una frontera aun no ganada para el desarrollo. *no hay ningún tipo de desarrollo sin la incorporación rural la realidad

    Enviado por jairo13antonio06 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Naturaleza Y Estrategia De Desarrollo

    Naturaleza Y Estrategia De Desarrollo

    Naturaleza y Estrategia de Desarrollo Introducción América Latina posee una enorme riqueza ecológica en ambientes que van desde hielos continentales a selvas tropicales. Esos recursos naturales se encuentran bajo una intensa explotación desde hace mucho tiempo, en especial por los usos mineros, agrícolas y ganaderos, que siguen siendo componentes claves en las economías nacionales. Paralelamente ha crecido la preocupación frente a los impactos naturales, y de esta manera se han generado fuertes tensiones entre las

    Enviado por karamuru11 / 3.758 Palabras / 16 Páginas
  • Una Aproximación Al Enfoque De Derechos En Las Estrategias Políticas De Desarrollo

    Una Aproximación Al Enfoque De Derechos En Las Estrategias Políticas De Desarrollo

    Víctor Abramovich; Revista de la Cepal, Una aproximación al enfoque de derechos en las estrategias políticas de desarrollo, pág. 35 – 50.Abril, 2006. El autor analiza principalmente, los puntos de encuentro y desencuentro entre el ámbito del desarrollo y el de los derechos humanos y procura establecer algunas relaciones entre ciertos derechos fundamentales y las nociones de inclusión, participación y rendición de cuentas, usadas con frecuencia en las estrategias de desarrollo. Variadas agencias de cooperación

    Enviado por mmontu / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias

    Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias

    ANALISIS: “Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias” Cita Bibliográfica: Técnicas para el autodesarrollo de competencias: Se ha denominado técnicas para el autodesarrollo a una serie de actividades que se realizan fuera del ámbito del trabajo y que no se relacionan con la vida laboral de las personas. Si bien el autodesarrollo lo denominamos “dirigido”, se trata de actividades que, si bien la organización puede sugerirlas como convenientes para el

    Enviado por ivonna131 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Upn Actividades De Desarrollo

    Upn Actividades De Desarrollo

    LOS NIÑOS CONSTRUYEN ESTRATEGIAS PARA DIVIDIR En este capítulo Alicia Ávila analiza la forma en que los niños resuelven problemas de división. Nos comenta que a lo largo de su experiencia cotidiana de los niños, han construido estrategias y conocimientos matemáticos que le permiten resolver muchas de las situaciones que enfrentan; a esas estrategias se les llaman estrategias descriptivas, en ellas los niños utilizan representaciones gráficas, sin embargo estas no siempre resultan exitosas. En las

    Enviado por villauz_j10 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN DE ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS DIRIGIDO AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS

    PLAN DE ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS DIRIGIDO AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES (PNFE) ALDEA UNIVERSITARIA “CREACIÓN CHARALLAVE” FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE MUNICIPIO CRISTÓBAL ROJAS ESTADO MIRANDA PLAN DE ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS DIRIGIDO AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 3CER GRADO SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA PROFESOR ALBERTO LOVERA CHARALLAVE EDO. MIRANDA FACILITADOR: PARTICIPANTE: NORKIS RODRÍGUEZ DENISE SUÁREZ

    Enviado por 20603434 / 11.882 Palabras / 48 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DIRIGIDO A LAS Y LOS ESTUDIANTES DE 3ER. GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA PRIMARIA BOLIVARIANA LICENCIADO CARLOS REQUENA PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DIRIGIDO A LAS Y LOS ESTUDIANTES DE 3ER. GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA PRIMARIA BOLIVARIANA LICENCIADO CARLOS REQUENA PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIOSUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOPROYECTO PILOTO DE ESPECIALIZACIONES INNOVADORAS NUCLEO CARABOBO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DIRIGIDO A LAS Y LOS ESTUDIANTES DE 3ER. GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA PRIMARIA BOLIVARIANA LICENCIADO CARLOS REQUENA PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO. Autor Febrero de 2013 DEDICATORIA A Dios que nos ha dado salud, fe, amor, sabiduría y paciencia para la elaboración de

    Enviado por dayasara / 14.413 Palabras / 58 Páginas
  • El desarrollo de actividades de Tipo y grado de factores de riesgo ocupacional

    El desarrollo de actividades de Tipo y grado de factores de riesgo ocupacional

    cio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas

    Enviado por Marieeeta / 281 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DEPORTIVAS- RECREATIVAS COMO ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN PARA FORTALECER LA SALUD INTEGRAL EN EL ADULTO MAYOR DEL SECTOR SACO I MUNICIPIO JOSÉ FÉLIX RIBAS ESTADO GUÁRICO

    ACTIVIDADES DEPORTIVAS- RECREATIVAS COMO ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN PARA FORTALECER LA SALUD INTEGRAL EN EL ADULTO MAYOR DEL SECTOR SACO I MUNICIPIO JOSÉ FÉLIX RIBAS ESTADO GUÁRICO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD ACTIVIDADES DEPORTIVAS- RECREATIVAS COMO ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN PARA FORTALECER LA SALUD INTEGRAL EN EL ADULTO MAYOR DEL SECTOR SACO I MUNICIPIO JOSÉ FÉLIX RIBAS ESTADO GUÁRICO : Autores: José Ángel Silva Arveláiz Luis Martínez Tutor: Hermógenes Zurita Tucupido, Noviembre de 2012 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El aumento de la

    Enviado por 6699443 / 8.494 Palabras / 34 Páginas
  • Literacidad: Estrategias Para El Desarrollo Eficaz De La Comprensión Lectora Y La Producción De Textos

    Literacidad: Estrategias Para El Desarrollo Eficaz De La Comprensión Lectora Y La Producción De Textos

    “Literacidad: Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos” Segundo producto del portafolio Texto libre: Dinámica “atrapa-dos” • Para realizar la dinámica atados, se selecciona a un compañero por afinidad después cada quien tomó un hilo luego se ata aún compañero y luego al otro. • Se dio lectura a varias propuestas de diferentes autores reflejadas en la pantalla, para que nos identificáramos con una de sus aportaciones, después

    Enviado por Jackie97 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTO-ESCRITURA

    ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTO-ESCRITURA

    INTRODUCCIÓN La lectura y escritura son procesos fundamentales empleados por los integrantes de una sociedad para intercambiar ideas, conocimientos, y en general saberes. De tal manera que, la escuela desde el primer grado se plantea como propósito primordial, desarrollar actividades que permitan adquirir con eficiencia el dominio de estos procesos, que sin duda, constituyen un soporte valioso para el logro de futuros aprendizajes que contribuyen al desarrollo integral del ciudadano que requiere una sociedad. En

    Enviado por SoniadeBarrios / 13.364 Palabras / 54 Páginas
  • Manual De Actividades De Las Areas Del Desarrollo Del Niño

    Manual De Actividades De Las Areas Del Desarrollo Del Niño

    Áreas del desarrollo del Niño Actualmente es mayor el interés que tienen los padres por estimular a sus niños. Es notable que comprendan la importancia de estimularlo y quieran hacerlo tanto en un Centro Especializado como en casa. Ello significa que comprenden que su bebé está aprendiéndolo todo y todo el tiempo, por ello ya no los dejan echados todo el tiempo, sino que los padres, intentan darles el mayor tiempo posible y calidad a

    Enviado por roralis / 3.479 Palabras / 14 Páginas
  • Evaluación de la eficacia narrativa de los cuentos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral

    Evaluación de la eficacia narrativa de los cuentos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral

    JUSTIFICACIÓN Los cuentos infantiles son un estupendo instrumento de trabajo para el docente. En primer lugar, hay que tener en cuenta que hablamos de “contar” un cuento, no de leerlo simplemente; contarlo implica utilizar recursos expresivos, mímico y de interactividad que no se dan en la lectura. Contar cuento es generar comunicación. Para que esto sea así es necesario que el cuento tenga un marco referencial claro, que el niño identifique los personajes y lo

    Enviado por valencia456 / 3.530 Palabras / 15 Páginas
  • Aplicación de estrategias neuromotoras para el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años institución educativa inicial “gotitas de amor ”

    Aplicación de estrategias neuromotoras para el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años institución educativa inicial “gotitas de amor ”

    TEMA: “APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS NEUROMOTORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL “GOTITAS DE AMOR ”. HUAYCAN – CHOSICA 2012 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.- DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA Nuestro país no está exento, de los datos estadísticos de la Organización Mundial de la Salud que indican que alrededor del 6% de los niños en edad escolar tienen algún grado de trastorno del desarrollo de

    Enviado por DALIAQ / 4.788 Palabras / 20 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Estrategias

    Desarrollo De Nuevas Estrategias

    FORO SEMANA 1 Qué importancia tiene la información en la construcción de las relaciones comerciales Cliente- Institución Financiera. RTA: La importancia que tiene la información en la construcción de relaciones comerciales cliente e institución financiera radica en para poder otorgar créditos se necesitan cumplir normas mínimas que ayudan a conocer al futuro cliente y así no tener futuros riesgos, cerciorándose así la entidad de contar con un usuario que tenga el perfil apropiado de acuerdo

    Enviado por leidy2023 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Estudio De La Gerencia Verde Como Estrategia Empresarial Para El Desarrollo Social De Las Organizaciones

    Estudio De La Gerencia Verde Como Estrategia Empresarial Para El Desarrollo Social De Las Organizaciones

    UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE MONAGAS ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE GERENCIA EN RECURSOS HUMANOS MATURÍN EDO. MONAGAS ESTUDIO DE LA GERENCIA VERDE COMO ESTRATEGIA EMPRESARIAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES Asesor Académico: Realizado por: Licda. MARULY CÓRDOVA Br. ROSINEL MARTINEZ C.I: 17432240 Informe curso especial “Áreas de Grado” presentado como requisito parcial para optar al título de Licenciado en Gerencia de Recursos Humanos. Maturín Octubre 2012 I FASE EL

    Enviado por R0s1n37 / 11.706 Palabras / 47 Páginas
  • Estrategias De Desarrollo Económico Y Social De Nicaragua PNDH 2012-2016

    Estrategias De Desarrollo Económico Y Social De Nicaragua PNDH 2012-2016

    Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas FACEA II año de Contaduría Pública y Finanzas Tema de Ensayo: “Estrategias de Desarrollo Económico y Social de Nicaragua PNDH 2012-2016” Conferencista: Dr. Paul Oquist. Secretario para Políticas Públicas de la Presidencia de la República. Elaborado por: Ing. Angie García Halford. 09 de noviembre de 2012, Bluefields, R.A.A.S. “La Educación es la mejor opción para el desarrollo de los pueblos”   El presente ensayo que tiene por título: “Estrategias

    Enviado por anghar23 / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE CAPITULO #1

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE CAPITULO #1

    Preguntas de Estudio 1) ¿Qué es la comunicación humana? R// La comunicación humana es un proceso de información de una entidad a otra. La información se canaliza hacia un receptor mediante un emisor a través de un medio. 2) ¿Porque se considera importante la comunicación oral en la sociedad, sobre todo para el funcionamiento de instituciones y organizaciones? R// La comunicación es simplemente útil para el funcionamiento de las sociedades, es en gran parte a

    Enviado por vladkxalrazi / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de estrategias de educación comunitaria en Сhile

    Desarrollo de estrategias de educación comunitaria en Сhile

    Introducción Chile Crece Contigo, es un Sistema encargado de proteger y entregar medidas en la primera infancia, enfocándose en todos los aspectos del desarrollo de los usuarios incorporados, tanto en el apoyo, protección y compañía, expandiéndose hacia los otros miembros de la familia. Los usuarios contemplados dentro de este programa, son niños y niñas pertenecientes a la familias que se encuentren comprendidas dentro del 50% de menores recursos, o bien si presentan situaciones especificas de

    Enviado por soytuya / 1.225 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias para el Desarrollo del Sistema

    Estrategias para el Desarrollo del Sistema

    Abiertos y Cerrados. Interactuan con el medio ambiente. Los sistemas emplean un modelo de control basico: 1.- Un estandar para logra un desempeño aceptable. 2.- Un metodo para medir el desempeño actual 3.-. Un medio para comparar el desempeño actual contra el estandar. 4.- Un metodo de retroalimentación. Los sistemas de información estan formados por. Harware, sofware, medios de almacenamiento, bases de datos.La aplicación de sistemas de información son los programas procedimientos. Por ejemplo aplicación

    Enviado por danipaty / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Oportunidades para el desarrollo de la lectura y la escritura a través de diferentes actividades, el cumplimiento de sus intereses y nivel de desarrollo

    Oportunidades para el desarrollo de la lectura y la escritura a través de diferentes actividades, el cumplimiento de sus intereses y nivel de desarrollo

    GOBIERNO DEL ESTADO DE COAHUILA Secretaria de Educación Universidad Pedagógica Nacional Unidad 051 Saltillo Proyecto de acción docente “Propuesta para mejorar las expectativas de maestros y padres en la adquisición de la lecto- escritura en niños de preescolar” Como opción al Título de Licenciado en Educación Presentado por: Belén Cristina Rodríguez Ramírez Saltillo, Coahuila Junio 2013 INDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………… CAPITULO I. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 1.1 Planteamiento del problema………………………………………………………. 1.2 Antecedentes………………………………………………………………............. 1.3 Diagnóstico…………………………………………………………………….……. 1.4 Formulación del

    Enviado por belenrodriguez / 6.813 Palabras / 28 Páginas
  • Desarrollo Actividad 1

    Desarrollo Actividad 1

    Desarrollo Unidad 1 Normatividad 1. Empresa: Micromotores Ltda. Sector Económico: Eléctrico 2. Empresa Micromotores Ltda. Normatividad de Tipo Norma Justificación del porqué la debe cumplir Legal Ley 9 de 1979 : Por la cual se dictan medidas sanitarias: se conoce como la ley marco de la salud Ocupacional en Colombia Dos de los artículos relacionados con situaciones de emergencia son el 114 y el 116 en los que se hace referencia a la necesidad de

    Enviado por alfrerode / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Actividad Matemática

    Desarrollo De Actividad Matemática

    ANÁLISIS DE LA GRABACIÓN DE LA ACTIVIDAD “EL JUGUETERO” DE LA SEGUNDA JORNADADE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE El presente trabajo tiene como objetivo dar un claro análisis de la puesta en práctica de una actividad, esta fue grabada y llevada a cabo el 8 de enero del 2013 en el aula del segundo grado grupo “A”, del jardín de niños “NIÑOS HÉROES DE CHAPULTEPEC”, el cual se encuentra ubicado en la av. Hidalgo, 2da sección

    Enviado por kristaljilo / 260 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5

    DESARROLLO HUMANO UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5

    ¿Cuál es el sentido de mi propia vida?El sentido de mi propia vida es alcanzar el éxito, sentirme orgulloso de lo que soy, siempre y cuando todo lo que haga se honesto. ¿Para qué estoy en el mundo? .- es muy cierto que en muchas ocasiones nos preguntamos quéporque estoy aquí, que hago yo aquí y en lo personal yo creo que soy una persona sumamente importante que dios me dio la oportunidad de estar

    Enviado por / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Semana 1 Desarrollo De Nuevas Estrategias - Sena

    Semana 1 Desarrollo De Nuevas Estrategias - Sena

    SEMANA 1. LA VINCULACIÓN DEL CLIENTE VS LA INFORMACIÓN REQUERIDA. 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. R// CARACTERISTICAS • Ser mayor de edad • No estar reportado en datacrédito • Tener capacidad de pago • Presentar fiador, este debe tener dos salarios

    Enviado por Johannamw / 268 Palabras / 2 Páginas
  • LA ACTIVIDAD DE EXTENSION TERCIARIA DEL SISTEMA ANEP - CODICEN - DFPD - CERP: LA FORMACIÓN DE FORMADORES Y EL DESARROLLO.

    LA ACTIVIDAD DE EXTENSION TERCIARIA DEL SISTEMA ANEP - CODICEN - DFPD - CERP: LA FORMACIÓN DE FORMADORES Y EL DESARROLLO.

    LA ACTIVIDAD DE EXTENSION TERCIARIA DEL SISTEMA ANEP – CODICEN – DFPD – CERP: LA FORMACIÓN DE FORMADORES Y EL DESARROLLO. Resumen Los Centros Regionales de Profesores (CERP) surgieron en la segunda mitad de la década de los años 90 como oferta educativa terciaria complementaria del resto del sistema de formación docente del Uruguay. Su propósito era contribuir a la profesionalización del cuerpo docente de enseñanza media, particularmente en el interior del Uruguay. Hoy día

    Enviado por rod6807 / 2.140 Palabras / 9 Páginas
  • La estrategia industrial del desarrollo

    La estrategia industrial del desarrollo

    La estrategia industrial del desarrollo La industria como sector relevante en el proceso de desarrollo económico La correlación industrialización desarrollo económico El tamaño de la participación de la producción industrial en el PIB de cada país estará estrechamente correlacionado, y además de modo positivo, con el nivel correlacionado, y además de modo positivo, con el nivel de renta per cápita alcanzado. Los paises más grandes, al contar en general con la tecnología adecuada y con

    Enviado por Lizsil / 223 Palabras / 1 Páginas
  • DISEÑO Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS BUSCANDO LA FIDELIZACIÓN DE LOS CLIENTES

    DISEÑO Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS BUSCANDO LA FIDELIZACIÓN DE LOS CLIENTES

    1. Reducir los inconvenientes que se puedan presentar para una satisfacción total del cliente adelantándonos a sus necesidades y establecer un clima adecuado para la solución de situaciones díficiles. 2. Ofrecer contacto permanente mediante múltiples canales de comunicación como: cajeros automáticos, teléfono, fax. correo electrónico, paginas web y chat etc. de manera que puedan realizar negocios en el momento y en el lugar que desee. 3. Ofrecer un control de llamadas con personal calificado y

    Enviado por chocolatito62 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA ALTERNATIVA: CURSO TALLER BASADA EN EL LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y DEMOCRATICO PARA MEJORAR EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA RED EDUCATIVA RURAL DE SAN CRISTOBAL, DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE EL FAIQUE - PIURA.

    ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA ALTERNATIVA: CURSO TALLER BASADA EN EL LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y DEMOCRATICO PARA MEJORAR EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA RED EDUCATIVA RURAL DE SAN CRISTOBAL, DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE EL FAIQUE - PIURA.

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. ASPECTO INFORMATIVO: 1. Título del Proyecto de Investigación ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA ALTERNATIVA: CURSO TALLER BASADA EN EL LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y DEMOCRATICO PARA MEJORAR EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA RED EDUCATIVA RURAL DE SAN CRISTOBAL, DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE EL FAIQUE - PIURA. 2. Personal Investigador: - Prof. CARLOS ALEJANDRO CRUZ ARRIETA. - Asesor: 3. Tipo de Investigación: Descriptiva propositiva 4. Maestría en Educación Ciencias De La Educación Con

    Enviado por richard2000 / 5.980 Palabras / 24 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Comeciales

    Desarrollo De Estrategias Comeciales

    La situación de Alcoi, ubicada en un entorno geográfico en el que se localizan varias ciudades con entidad comercial y una competencia comercial cada vez más intensa, obliga al municipio a plantear estrategias de dinamización comercial y acciones de mejora del entorno comercial dirigidas a mejorar la actividad comercial del municipio. El Plan de Acción Comercial se planteaba, entre sus principales objetivos, identificar las posibles carencias del sistema comercial y urbano proponiendo soluciones más factibles

    Enviado por javier476846 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE

    EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE

    INTRODUCCIÓN Gracias a Los aportes de diversos saberes a nivel mundial la educación en la primera infancia a despertado gran interés como objeto de investigación científica y de intervención social lo cual ha generado una ampliación y complejización de los referentes para su comprensión y la convierte en la etapa de mayor importancia en la vida del ser humano. Por ende Él periodo de educación infantil es ante todo, desde el punto de vista educativo,

    Enviado por mcfr123 / 7.907 Palabras / 32 Páginas
  • Las actividades del curso "Lenguaje", llevadas a cabo en diferentes área de desarrollo durante el semestre

    Las actividades del curso "Lenguaje", llevadas a cabo en diferentes área de desarrollo durante el semestre

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIFERENTES ÁREA DE DESARROLLO DURANTE EL SEMESTRE  Cognitivo funcional:  Sub áreas: Lenguaje MES: marzo ALUMNOS ALUMNA EN PRACTICA • Realizan praxias bucolinguofacial a través de tarjetas. • Trabajan adquisición de lenguaje con Tarjetas semánticas. • Trabajan con juegos didácticos de lenguaje y memoria. • La alumna es la encargada de crear tarjetas con ejercicios bucolinguofacial, además ayuda a la educadora a que el alumnado realice correctamente los ejercicios. •

    Enviado por paulapaulita / 855 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2 SEMANA 1 1. Cree un instrumento, sea cuestionario o test que le permita identificar los canales de percepción más utilizados. Tenga en cuenta las características que se han estudiado en la Unidad 1 e investigue otras adicionales. 1. ¿En qué gastaría más dinero? a. En un CD de su banda favorita b. En un televisor de ultima tecnología c. En una entrada para un spa 2.

    Enviado por kAEO / 202 Palabras / 1 Páginas
  • DESARROLLO DE ESTRATEGIAS

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS

    Introducción: La estrategia de una organización tiene que ver con cómo hacer realidad la visión estratégica de la administración de la empresa; representa el plan de acción para llevar a la compañía a una posición de negocios atractiva y para lograr una ventaja competitiva sustentable. Una estrategia de una organización evoluciona a lo largo del tiempo, surge de un patrón de acciones ya iniciadas, de los planes que los administradores tienen para hacer movimientos novedosos

    Enviado por amarinamarin / 12.331 Palabras / 50 Páginas
  • ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE.

    ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE.

    ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE. ANTECEDENTES: Luego del período de la Segunda Guerra Mundial desde 1939 hasta 1945, las diferentes estructuras de los países en todos los continentes fueron cambiando radicalmente con sus diferentes descolonizaciones e incluso divisiones, un claro ejemplo de ello fue la URSS y Japón que son los más sobresalientes. Obligando a las diferentes naciones a integrarse para solventar sus economías que

    Enviado por Emelec1727 / 2.668 Palabras / 11 Páginas
  • ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION

    ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION

    A BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA-MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS BARRANCAS –EDO MONAGAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION “U” DE LA U.E.BOLIVARIANA “JOSE CONRADO AZOCAR” VARADERO DE YAYA MUNICIPIO CASACOIMA DE ESTADO DELTA AMACURO ASESORA: EDUCADORA EN FORMACION LICDA.TERESA VILLAPOL MAIRENY ARRETURETA C.I:14.904.901 DICIEMBRE 2011. DEDICATORIA A mis

    Enviado por yraisis / 5.291 Palabras / 22 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA La Corriente Revolucionaria Bolívar y Zamora (CRBZ) coincide plenamente con el marco estratégico definido en el Programa de Gobierno 2012-2019 como Grandes Objetivos Históricos. Sin embargo; creemos que la revolución Bolivariana debe definir un conjunto de objetivos estratégicos parciales que son tareas prioritarias sin las cuales esos Grandes Objetivos Históricos no podrán ser alcanzados colocando en riesgo la continuidad del proceso. Son

    Enviado por ruthborge / 3.845 Palabras / 16 Páginas
  • DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 1 La vinculación del cliente vs la información requerida

    DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 1 La vinculación del cliente vs la información requerida

    DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 1 La vinculación del cliente vs la información requerida 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. 2. Como en el caso anterior describa la información comercial que un cliente debe acreditar en una entidad prestadora de Servicios financieros para obtener

    Enviado por wendyjose / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Pasteleria Sena - Solo Actividad Semana Dos No Desarrollo

    Pasteleria Sena - Solo Actividad Semana Dos No Desarrollo

    Actividad Semana 2 Después de estudiar cuidadosamente los contenidos de esta segunda semana y una vez afianzados los conocimientos adquiridos, usted ya se encuentra en capacidad de realizar las siguientes actividades. La realización de esta actividad, le ayudará a reforzar su aprendizaje sobre las cremas, salsas y sus aplicaciones. Siga con atención las indicaciones del material del curso y envíe las evidencias de estas actividades a su tutor. 1. Comprar una torta que no esté

    Enviado por infofs2 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades cotidianas divertidas para el desarrollo del lenguaje de los niños

    Actividades cotidianas divertidas para el desarrollo del lenguaje de los niños

    Lenguaje Oral y Corporal : Actividades cotidianas divertidas para desarrollar lenguaje: Aprovechar las actividades cotidianas para establecer una conversación con el niño o la niña, un día de cocina, un día de limpieza, un día de jardinería, un día de mecánica, etc. Durante la actividad se le nombran los diferentes objetos que utilice, describa las características, las semejanzas y las diferencias comparándolo con otros objetos. Jugar a la caja de sorpresas: Dentro del bolso de

    Enviado por andrelys21 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • La Industrializacion Como Estrategia De Desarrollo

    La Industrializacion Como Estrategia De Desarrollo

    la indusFinalmente, importa señalar que la actual política petrolera, además de los medulares objetivos del control estatal de PDVSA y la vinculación, sin parangón, de está con su accionista, el pueblo venezolano, ha conquistado, con supremo éxitos, otros objetivos, como por ejemplo, la recuperación de los precios del petróleo que se habían situado en 10.5 USD en promedio durante 1998, al punto que durante el año 2004 superaron, en promedio los 30 USD por barril.

    Enviado por travisevandrie / 262 Palabras / 2 Páginas
  • LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    La psicomotricidad, contempla elementos de actividad física, los ejercicios y el trabajo corporal, desde el punto de vista integral conjuga, una organización neurocerebral, una organización cognitiva y la organización expresiva de la acción donde hay interrelación dinámica entre el componente motriz, emocional y cognitivo dados por una interacción neuro-afectiva y psicomotora. En esta perspectiva, se puede apreciar entonces que la intervención del pensamiento hace que el movimiento se convierta en práctica, razón por la cual

    Enviado por iranidis / 2.202 Palabras / 9 Páginas