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Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales, Actividad 2. ensayos gratis y trabajos

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  • DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA.

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA.

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA. APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA DIDACTICA TEMA: NIÑAS Y NIÑOS CUIDADOSOS PREVENIDOS Y PROTEGIDOS. COMPETENCIAS: Conocimiento y cuidado de sí mismo. Sentido de pertenencia a la comunidad y a la humanidad. Propósitos: Distinguir algunas funciones del cuerpo humano durante su crecimiento y desarrollo. Identificar situaciones o personas que representan un riesgo para su salud física o emocional y emplear mediadas para el cuidado personal.

    Enviado por DOCMAR / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Da Actividad Dos

    Desarrollo Da Actividad Dos

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Apreciado/a estudiante para desarrollar esta actividad, Usted debe responder los siguientes puntos: 1) Explique porque la contabilidad como sistema de información, permite reducir “la incertidumbre” relacionada con los procesos de toma de decisiones en las empresas. REPUESTA: En la contabilidad de las empresas se deben tener datos reales de los estados financieros de la misma en los cuales se justifiquen cada uno de los movimientos,

    Enviado por paolajuez / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 10, Tecmilenio, Seminario De Desarrollo De Razonamiento Logico Matematico

    Actividad 10, Tecmilenio, Seminario De Desarrollo De Razonamiento Logico Matematico

    Desarrollo de la práctica: Primera parte 1. Reúnanse en parejas. 2. Lean la siguiente situación: Una fábrica de dulces trabaja durante el mes de abril de la siguiente manera: los cuatro domingos del mes no se trabaja. Algunos días del mes produce solo el dulce “Picoso”, y otro día produce el dulce “Bolita”, y otros días produce ambos. En los registros de producción se tiene que en 15 días del mes se fabricó el dulce

    Enviado por kimanavarro / 542 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO - 118857 (118857

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO - 118857 (118857

    Aprender a Aprender. Si creemos que la educación es en parte el proceso de adaptación que los individuos tienen que conformar para vivir en sociedad. Lo que es motivo de común acuerdo, al pensar en una sociedad pluralista como la nuestra, la educación se establece como la instrucción para la mente y el cuerpo. No obstante, nos faltaría claridad sobre el porqué de la educación hasta encontrar una razón que nos sustente los paradigmas ideales

    Enviado por LFCASTROMU / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategias De Desarrollo Economico Y Social Para El Municipio De Alfajayucan Hidalgo

    Estrategias De Desarrollo Economico Y Social Para El Municipio De Alfajayucan Hidalgo

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL PARA EL MUNICIPIO DE ALFAJAYUCAN HIDALGO Dr. Aníbal Terrones Cordero1 Mtro. Juan Roberto Vargas Sánchez2 Dra. Yolanda Sánchez Torres3 Resumen Esta investigación se realizó en el municipio de Alfajayucan, Hidalgo. La limitante del desarrollo municipal es la carencia de un plan de desarrollo integral con visión de corto, mediano y largo plazo, por ello se justifica la elaboración del Plan de Desarrollo Económico y Social de Alfajayucan, Hidalgo, 2009-2015,

    Enviado por 24081993 / 4.830 Palabras / 20 Páginas
  • La Estrategia De Desarrollo De Pescanova

    La Estrategia De Desarrollo De Pescanova

    LA ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PESCANOVA Pescanova ha conseguido ser y crear una fuerte y sólida organización internacional que se dedica a la explotación racional de los recursos procedentes del medio marítimo. Líder en mercados con el pescado natural y el marisco, ocupando también un puesto destacado en productos ultra-congelados como son las verduras, pizzas, pescados y demás productos precocinados. Su actividad abarca un proceso que comienza con la captura del pescado y marisco, seguido

    Enviado por chusmy01 / 1.259 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Al desarrollar esta guía identificara y aplicara los conceptos del cableado UTP y los estándares más utilizados para la creación de patchcord. El cable utp es un tipo de cable de par trenzado que no se encuentra blindado y que se utiliza principalmente para comunicaciones, es el medio físico más utilizados en la actualidad junto con la fibra óptica. El cable de red utp es el principal medio físico utilizado en el cableado horizontal y

    Enviado por fercho1491 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia ambiental

    Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia ambiental

    • 26. PRODUCTO 10 Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia ambiental Una aclaración: No hay existe LA competencia ambiental, sino varias en el marco de las políticas neoliberales que dictan hoy por hoy la agenda educativa. En el caso del plan y programa de estudios para la educación primaria 2011, las competencias para la vida son cinco: para el aprendizaje permanente, para el manejo de la información, para el manejo de situaciones, para

    Enviado por noeliagv12 / 2.898 Palabras / 12 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    n diseñador confecciona chaquetas de 4 bolsillos con cuatro botones en cada uno de los bolsillos. ¿Cuántos botones se necesitan para la confección de 4 paquetes de 4 chaquetas cada uno? Seleccione una: a. 12 b. 16 c. 64 d. 256 Retroalimentación Respuesta correcta COMPETENCIA : RAZONAMIENTO Y ARGUMENTACIÓN COMPONENTE : NÚMERICO VARIACIONAL La respuesta correcta es: 256 Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 5,00 Marcar pregunta Texto de la pregunta En un depósito se

    Enviado por BRA321 / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Competencia Ambiental

    Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Competencia Ambiental

    Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Competencia Ambiental ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con

    Enviado por romanvalentin / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 diseño de estrategia didáctica con un enfoque transversal

    Actividad 3 diseño de estrategia didáctica con un enfoque transversal

    Actividad 3 diseño de estrategia didáctica con un enfoque transversal. El medio ambiente es el sistema donde se desarrolla la vida del ser humano. Esto significa que comprende el conjunto de elementos naturales, sociales, económicos, políticos, culturales, psicológicos y espirituales que se interrelacionan entre sí y determinan las condiciones y características de la vida del ser humano. Es así que el medio ambiente puede considerarse en su totalidad como el planeta Tierra y también puede

    Enviado por cruzcruz66 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Actividad Semana 1 Higiene Y Manipulacion De Alimentos

    Desarrollo Actividad Semana 1 Higiene Y Manipulacion De Alimentos

    SENA Actividad semana 1 Curso: Higiene y manipulación de alimentos 1- Plátano con levadura y plátano sin levadura - El plátano al que le agregue levadura se descompuso más rápido que el plátano que le agregue te. - El plátano que le agregue la levadura, cambio su aspecto y color, se puso de un color más oscuro, baboso, blandito, disminuyo el tamaño y perdió la forma. - El plátano que le agregue el te sigue

    Enviado por dani222elaa / 880 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL.

    ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL.

    ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL. Hoy día la permeabilidad-flexibilidad intersistemas es una característica más evidente. Para responder a los nuevos retos hay que ubicarse en un planteamiento igualmente más global, integrador de los diferentes procesos formativos, se está apostando de alguna manera a la formación para la vida y a lo largo de la misma, intenta asumir e integrar perfectamente todo lo relativo a contextos no formales conjuntamente con los

    Enviado por Vanvale / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia Didactica Para El Desarrollo De Competencia Ambiental

    Estrategia Didactica Para El Desarrollo De Competencia Ambiental

    PRODUCTO 10. ESTRATEGIAS: CARTETELES COMPETENCIA. El reconocimiento de que el ser humano es parte de la naturaleza y con responsabilidad en el cuidado de la misma. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención y solución de los problemas ambientales

    Enviado por male37 / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Educación Ambiental

    Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Educación Ambiental

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con la basura? Para apoyar al medio ambiente” CAMPOS FORMATIVOS

    Enviado por petuzita / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Desarrollo De Excel Y Access

    Actividad 1 Desarrollo De Excel Y Access

    ACTIVIDAD SEMANA 1 NEIL SAMIR RAMIREZ FREYLE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Diseño del modelo entidad relación de la Agencia de Viaje por Crucero y de la Ferretería Agencia de Viaje por Crucero Ferretería 2. Justificacion de los modelos entidad-relacion Agencia de Viaje por Crucero NOMBRE TABLA DESCRIPCION VENTA En una venta pueden estar muchos destinos. En un destino puede estar en muchas ventas. Una venta solo puede tener un solo cliente. Pero un mismo

    Enviado por / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo Actividad 2

    Desarrollo Actividad 2

    DESARROLLO ACTIVIDAD 2 GASTRONOMIA - Definición del Servicio - Servicio de Catering - Definición y aspectos fundamentales - Tipos y características - Componentes Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2 La misión suprema de toda empresa es ofrecer el mayor nivel de satisfacción a sus clientes y usuarios. El cliente es el punto de partida de una buena estrategia de servicio, orientada a mantener a los actuales clientes y atraer a los clientes potenciales

    Enviado por 26871166mm / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades de desarrollo social servicio de la población

    Actividades de desarrollo social servicio de la población

    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y SERVICIOS No. 46 ESPECIALIDAD: TÉCNICO EN INFORMÁTICA INSTITUCIÓN: Instituto Tecnológico De Cd Valles Departamento de ingenierias: depto ingeniería industrial NOMBRE DEL PRESTADOR: Claudia Lorena López Vázquez PERIODO DE REALIZACIÓN: INICIO: 31/oct./2011 TÉRMINO: /dic/2011 Introducción: En este informe final se hablara del servicio social llevado a cabo, pero para esto es necesario saber el propósito de la realización. .El servicio social es una actividad que reafirma, amplia y aplica los

    Enviado por 15810 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Programa De Implementacion De Acciones Educativas Para El Fortalecimiento De Las Estrategias De Entornos Saludables

    Actividad Programa De Implementacion De Acciones Educativas Para El Fortalecimiento De Las Estrategias De Entornos Saludables

    El plan de acción con la que cuentan las entidades territoriales para la atención integral a las víctimas del desplazamiento forzado. Las políticas territoriales para atender integralmente a las víctimas de esta problemática deben ser validadas según las dinámicas y afectaciones del desplazamiento en la entidad territorial, la gestión de los actores locales y el grado de vulnerabilidad de las víctimas, de acuerdo con el progreso del Goce Efectivo de sus Derechos. Por esta razón

    Enviado por elvira1974 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3. Estrategias De Enseñanza Y Aprendizaje

    Actividad 3. Estrategias De Enseñanza Y Aprendizaje

    Elabore un escrito en el que explique las principales características de cada uno de los procedimientos que plantea el autor. las ideas y conceptos expuestos. 2. Ten presente el objetivo y las razones de la lectura. 3. Lleva a cabo una pre-lectura que te familiarizará con el contenido. Identifica las palabras desconocidas y busca su significado. 4. Elabora un escrito breve sobre tu conocimiento y/o experiencia en torno a la planificación de la acción educativa,

    Enviado por angelaeirving / 1.295 Palabras / 6 Páginas
  • CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA? En la actualidad la vida se presenta, como un tiempo de profundos cambios en el ámbito cultural, científico, social, político, tecnológico y educativo. En este sentido, es importante reflexionar sobre el papel que juega la escuela y, dentro de ésta el maestro, para que a la par se transformen para obtener beneficios que impacten positivamente a

    Enviado por mabe7205085j1 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PLURICULTURAL DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PLURICULTURAL DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA

    FORMACIÓN ESCOLAR EN EL ROL DE ALUMNO 1.- ¿Cómo se sintió usted en su primer día de escuela? No recuerdo el primer día de escuela, sin embargo durante la estancia en el nivel preescolar siempre me mostré con el entusiasmo de asistir, quizá debido a la paciencia y el trato de la maestra, a la cual nunca he recordado con mal humor. 2.- ¿Cuál fue la actitud mostrada por sus maestros y sus compañeros? De

    Enviado por CALVO2402 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Actividad Semana 1

    Desarrollo Actividad Semana 1

    1. GENERALIDADES DE LA EMPRESA 1.1 DATOS DE LA EMPRESA Razón Social: ISSAL LTDA Nit: 800.478.256 Representante Legal: JULIAN DARIO PERAFAN Cargo: Presidente Dirección: CARRERA 13 No. 65-10 Ciudad: Bogotá, D.C. Teléfono: 23462 ARP: SURA Clase o tipo de riesgo: I Código de la actividad Económica: 1 1720 MINISTERIO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL, Por el cual se modifica la Tabla de Clasificación de Actividades Económicas para el Sistema General de Riesgos Profesionales. Tejedura de

    Enviado por mariapaulahuacap / 965 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje

    Actividad de Aprendizaje 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje

    Actividad de Aprendizaje 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje. Propósito: Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados. Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar. Competencias disciplinares básicas Resultado de aprendizaje Contenidos de la Unidad temática a trabajar. Producto de Aprendizaje Estrategia de Aprendizaje 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como

    Enviado por klandae / 1.652 Palabras / 7 Páginas
  • Tema 5. Estrategias de desarrollo de software

    Tema 5. Estrategias de desarrollo de software

    Tema 5. Estrategias de desarrollo de software Objetivos del tema Al finalizar el tema, serás capaz de: • Diseñar sistemas mediante el desarrollo orientado a objetos. • Construir sistemas con desarrollo por componentes. • Utilizar el desarrollo web en la creación de sistemas. • Aplicar la reingeniería en el desarrollo de sistemas. Introducción Después de meses de defender tu proyecto, la alta dirección ha comprendido la importancia de actualizar el sistema de operaciones y administración

    Enviado por carlamartinez11 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO ACTIVIDAD 2

    DESARROLLO ACTIVIDAD 2

    DESARROLLO ACTIVIDAD 2 1. Enuncie los requisitos que se deben tener en cuenta para determinar cuando una persona es declarante del impuesto sobre la renta. Si bien usted es una persona natural y desea desarrollar su propia empresa, es posible que se encuentre en una de las siguientes clasificaciones a partir de los estándares propuestos en el 2014: “1. Personas naturales no responsables del régimen común y asimiladas a residentes Ingresos brutos superiores a 37.577.000

    Enviado por osvaldo141 / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • La construcción conjunta de actividades de formación y desarrollo de este plan anual de trabajo de de Carrera Magisterial

    La construcción conjunta de actividades de formación y desarrollo de este plan anual de trabajo de de Carrera Magisterial

    DIAGNÓSTICO: El grupo en el que se trabajará este ciclo escolar 2011- 2012 es 5° “A” que se constituye de 20. Después de tener contacto directo con los alumnos en el desarrollo de las actividades de diagnóstico pude percatar que en lo general es un grupo dinámico, pero, como todos los grupos en el inicio escolar presentan necesidades, que si no se toman medidas para darle solución, éstos pueden crecer y perjudicar el trabajo diario

    Enviado por kawaiisantos / 440 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de valores mediante el juego de roles como estrategia de aprendizaje en los alumnos del sexto grado de la escuela primaria de los pueblos indígenas

    El desarrollo de valores mediante el juego de roles como estrategia de aprendizaje en los alumnos del sexto grado de la escuela primaria de los pueblos indígenas

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO SEDE REGIONAL TULA DE ALLENDE LINCENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA LÍNEA ESPECÍFICA GESTIÓN EDUCATIVA CURSO: DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO TRABAJO: VALORES EN UN GRUPO DE 3RO DE PRIMARIA TERCER SEMESTRE ASESOR: JOSE LUIS VILLEDA ALUMNA: VIANEY YUNUEN PERCASTEGUI REYES “EDUCAR PARA TRANSFORMAR” TULA DE ALLENDE HGO. A 09 DE DICIEMBRE DEL 2013 INDICE Índice……………………………………………………………………….…2 Introducción………………………………………………………………..…3 Planteamiento del Problema……………………………………………….4 Justificación…………………………………………………………………..5 Objetivos……………………………………………………………………...6 Antecedentes y Desarrollo del Problema…………………………………7 Marco Teórico………………………………………………………………..8 Metodología………………………………………………………………….9 Resultados

    Enviado por Yunhita / 11.303 Palabras / 46 Páginas
  • Desarrollo De La Estrategia Del Producto

    Desarrollo De La Estrategia Del Producto

    DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DEL PRODUCTO Niveles del producto a. Beneficio básico b. Beneficio genérico c. Producto esperado d. Producto ampliado e. Producto potencial Características y clasificación de los productos a. En función a su tangibilidad i. Tangibles ii. Intangibles b. En función a su durabilidad i. Perecederos ii. Duraderos iii. Servicios c. En función de su uso i. Bienes de consumo 1. Bienes de conveniencia 2. Bienes de compra 3. Bienes de especialidad 4.

    Enviado por coralyherrera1 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategia Didactica Para El Desarrollo

    Estrategia Didactica Para El Desarrollo

    TEMA : EL AGUA ES UN RECURSO ESCASO CONTENIDOS:CONCEPTUALES: COMPRENSIÓN DEL ENFOQUE Y LOS PROPÓSITOS DE LAS CIENCIAS NATURALES PROCEDIMENTALES: IDENTIFICAR CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA IMPORTANCIA DEL AGUA. ACTITUDINALES: PROFUNDICEN LOS CONOCIMIENTOS DE FENÓMENOS RELACIONADOS CON EL AGUA. ACTIVIDADES: • REVISIÓN Y ANÁLISIS DE LOS PROPÓSITOS Y DEL ENFOQUE DE LAS CIENCIAS NATURALES Y SU APLICACIÓN • IDENTIFICAR EN EL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO ASI COMO EL LIBRO DE TEXTO , LOS CONTENIDOS RELACIONADOS

    Enviado por ronzon / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ACTIVIDAD 1 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. Cree una situación de aprendizaje basado en problemas, para desarrollar con aprendices. Tenga en cuenta las siguientes 5 etapas según J. Dewey: a) Un estado de duda de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna

    Enviado por 5262842 / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de desarrollo

    Actividades de desarrollo

    Actividades de desarrollo 1. ¿Qué se quiere decir con “exposición operativa”? La ausencia de activos o pasivos extranjeros o de cuentas por cobrar o por pagar en moneda extranjera las variaciones en los tipos de cambios afectaran las operaciones 2. ¿Qué es un insumo comercializable? Son los recursos naturales como el petróleo 3.¿Cómo afecta la importancia de los insumos comercializables versus la importancia de los no comercializables al nivel de exposición de un exportador? Porque

    Enviado por cristianmercar / 331 Palabras / 2 Páginas
  • ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    En la actualidad la vida se presenta, como un tiempo de profundos cambios en el ámbito cultural, científico, social, político, tecnológico y educativo. En este sentido, es importante reflexionar sobre el papel que juega la escuela y, dentro de ésta el maestro, para que a la par se transformen para obtener beneficios que impacten positivamente a todos los que conformamos la sociedad. Desde este punto de vista, el maestro debe poseer un perfil integral conformado

    Enviado por Isabel0707 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo

    Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Presentado por: Kimberly Medina Peñuela Presentado a: María Cecilia Aroca Díaz SENA SOFIAPLUS -VIRTUAL Neiva, Colombia 2014 ACTIVIDAD: 1. De acuerdo a su actividad o que hacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. 2. Como docente en formación y como ser humano con capacidades y conocimientos

    Enviado por / 962 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL

    ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL

    Sesión 7 Actividad 10 Producto 2 Estrategia didáctica para el desarrollo de una competencia ambiental, asignatura de Ciencias I Bloque 1: la biodiversidad Objetivo: el alumno valora la importancia de la biodiversidad Propósito: que el alumno amplíe sus conocimientos sobre la biodiversidad y a su vez reflexione el papel del ser humano dentro de la misma Competencia ambiental: el alumno aprecia y respeta la biodiversidad, los bienes y servicios ambientales que ofrece para la existencia

    Enviado por tatankafm / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Inicial Desarrollo Organizacional

    Actividad Inicial Desarrollo Organizacional

    ACTIVIDAD No 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES DESARROLLO ORGANIZACIONAL 102035_65 PRESENTADO POR TUTOR: HECTOR ALFONSO MARTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ ECACEN FEBRERO 2012 PRESENTACION En el presente trabajo se hace un reconocimiento general del protocolo y del módulo del curso “desarrollo organizacional” para empezar a manejar lenguaje y conceptos contenidos en el mismo; una vez concluido el curso habré adquirido herramientas para mi vida personal y

    Enviado por fredyzpz / 2.931 Palabras / 12 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias De La Empresa Coca Cola

    Desarrollo De Estrategias De La Empresa Coca Cola

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE LA EMPRESA “THE COCA COLA COMPANY”. ANTECEDENTES DE LA EMPRESA. Como se sabe la bebida gaseosa Coca Cola a la que en adelante llamaremos solo Coca Cola está elaborada a base de la hoja de coca, que desde la época de los Incas se cultivó con fines religiosos y culturales, sin embargo la hoja de coca (Erythroxylon), ha sido y es usada también para producir un conocido alcaloide que produce efectos

    Enviado por lunick / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • Por Que Define Cada Meta A Realizar Fijando Estrategias Para Realizarlas Y Cumplir Con Cada Objetivo De Cada Una De Las Actividades Que Realiza

    Por Que Define Cada Meta A Realizar Fijando Estrategias Para Realizarlas Y Cumplir Con Cada Objetivo De Cada Una De Las Actividades Que Realiza

    EL FUTURO QUE YA HA COMENZADO: FILOSOFÍA SOCIAL The Future that has already happened es como Drucker había pensado titular su libro Landmarks of Tomorrow (Los límites del mañana) publicado en 19571 con el subtítulo, sorprendente por anticipatorio, de A Report on the New ‘Post-modern World’ (Un informe sobre el nuevo mundo posmoderno). Con él comienza una reflexión sobre cómo identificar los cambios que ya han tenido lugar, pero cuyos efectos aún no se han

    Enviado por JEFERLB / 3.373 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad Integradora 3 Desarrollo Emprendedor

    Actividad Integradora 3 Desarrollo Emprendedor

    Descripción del producto o sevicio Pluma correctora de ortografia, la cual cuenta con una amplia cantidad de palabras y a su vez podra el usuario ir incrementando las mismas de acuerdo a sus necesidades, la pluma cuenta con un diccionario integrado en español el cual detectará cuando el usuario presente algun error ortografico y comenzará a encender y apagar constantemente el estremo superior de la pluma indicando que existe un error ortografico en su escrito.

    Enviado por bgrodriguez / 431 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO 10 ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL.

    PRODUCTO 10 ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL.

    COMPETENCIA Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta APRENDIZAJES ESPERADOS Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos. Recopila datos e información cualitativa y cuantitativa por medio de la observación, la entrevista o la encuesta y la consulta de información. Propone códigos personales o convencionales para representar información o datos, y explica lo que significan. SECUENCIA DE SITUACIONES INICIO Que consideramos basura ¿Qué hacer con la basura? ¿De dónde provienen

    Enviado por artesana / 231 Palabras / 1 Páginas
  • DESARROLLO ACTIVIDAD

    DESARROLLO ACTIVIDAD

    INTRODUCCION Este trabajo colaborativo de transferencia, más que una requisito de la materia, fue la oportunidad perfecta para conocer de primera mano, lo que vimos en el transcurso de la unidad en lo que respecta a la planeación comercial, los diferentes significados de lo relacionado con el Marketing y los diferentes pasos que debe utilizar un vendedor de productos farmacéuticos. DESARROLLO ACTIVIDAD 1. Cada estudiante deberá definir con sus palabras los conceptos de marketing mix,

    Enviado por DianitaU18 / 871 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS

    ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS

    ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS 1) Generación de Ideas: La búsqueda de ideas para productos nuevos deberá ser sistemática en vez de casual. De otro modo la firma encontrará un gran número de ideas, la mayoría de las cuales no se­rán apropiadas para este tipo de negocio. La alta gerencia deberá estipular qué productos y mercados recalcar. Deberá es­tipular qué quiere lograr la firma con los nuevos productos, si se trata del objetivo de

    Enviado por 8497516405 / 1.600 Palabras / 7 Páginas
  • INTRODUCCION Este Trabajo Tiene Como Objetivo La Sustentación Del Reconocimiento Del Curso Seminario De Investigación, Esta Actividad Se Desarrolla Con Criterios Pedagógicos Que Facilitan El Aprendizaje Y Desarrollo, Como Lo Es La Elaboración De U

    INTRODUCCION Este Trabajo Tiene Como Objetivo La Sustentación Del Reconocimiento Del Curso Seminario De Investigación, Esta Actividad Se Desarrolla Con Criterios Pedagógicos Que Facilitan El Aprendizaje Y Desarrollo, Como Lo Es La Elaboración De U

    ACTIVIDAD 2 RECONOCIMEINTO GENERAL DEL CURSO TAREA DE RECONOCIMIENTO SEMINARIO DE INVESTIGACION INTRODUCCION Este trabajo tiene como objetivo la sustentación del reconocimiento del curso seminario de investigación, esta actividad se desarrolla con criterios pedagógicos que facilitan el aprendizaje y desarrollo, como lo es la elaboración de un mapa conceptual que permite una mayor síntesis para la comprensión de un tema y para su posterior estudio y como complemento un ensayo, el cual se elaboró partiendo

    Enviado por dajaimen / 726 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO DE ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS Se desarrollan con base en un análisis de los ambientes externo e interno Una empresa puede optar por diversificarse, ampliando sus operaciones a nuevos y redituables mercados En ciertas circunstancias, una compañía puede verse obligada a adoptar una estrategia de liquidación mediante la cancelación de una línea de productos incosteable o incluso la disolución de la empresa. Pero en algunos casos quizá no sea necesaria la liquidación: puede ser apropiada una

    Enviado por vicochio / 248 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : CABLE PAR TRENZADO UTP Es un tipo de cable especialmente diseñado para las comunicaciones y nos permite conectar dispositivos de manera física o conformar parte de una red. Si hablamos del elemento como tal corresponde a un sistema cerrado ya no esta habiendo un intercambio físico con otros sistemas aunque puede pertenecer a un sistema de orden superior que si pude ser abierto pero sería

    Enviado por capoveda / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de una cultura corporativa que apoye la estrategia

    Desarrollo de una cultura corporativa que apoye la estrategia

    DESARROLLO DE UNA CULTURA CORPORATIVA QUE APOYE LA ESTRATEGIA Una cultura sólida y un estrecho ajuste entre la estrategia y la cultura son influencias poderosas para que la gente haga mejor su trabajo. La cultura proporciona un sistema de reglas informales y depresiones de los compañeros en cuanto a cómo comportarse la mayor parte del tiempo. Para implantar y ejecutar un plan estratégico, la cultura de una organización debe estar estrechamente alineada con su estrategia.

    Enviado por Anthony0305 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • ORIENTACIONES DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES MUSICALES EN EL AULA

    ORIENTACIONES DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES MUSICALES EN EL AULA

    La Música considerada como una de las Bellas Artes, es un medio de expresión que comunica estados de ánimo, sentimientos y emociones. Los elementos fundamentales de la Música son El Sonido y El Ritmo El sonido tiene tres cualidades que son Timbre, Intensidad y Altura. El timbre es la cualidad del sonido que nos permite distinguir una voz humana de otra, un instrumento musical de otro; es decir que por medio del timbre se distingue

    Enviado por xoochilita / 612 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 DESARROLLO HUMANO

    ACTIVIDAD 1 DESARROLLO HUMANO

    El desarrollo humano es el proceso de crecimiento por el que una sociedad mejora las condiciones de vida, aumentando sus funciones. De esta manera el desarrollo humano refleja además los resultados de esas funciones, inteligencia y capacidades en cuanto se relacionan con los seres humanos. Es también la manera en que se mide la calidad de vida de la gente en su entorno, el nivel socio económico de un país o región. Los seres humanos

    Enviado por carocasta / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia para el desarrollo de Mipymes

    Estrategia para el desarrollo de Mipymes

    Estrategia para el desarrollo de Mipymes Con el fin de establecer una estrategia de desarrollo para la promoción, permanencia y rentabilidad de las micro, pequeñas y medianas empresas, en panamá se ha conformado la red nacional de emprendimiento. Para la ejecución del plan tomaran como base el modelo colombiano para el desarrollo de pymes, por su similitud con la realidad panameña. Inicialmente se buscara definir los actores del sector y sus roles mediante un inventario

    Enviado por alexistua / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing El autor resalta “la planeación estratégica de las actividades de marketing y de su adecuada planeación y estrategias que conduzcan a la generación de valores para el cliente, actualmente la planeación es vital en el mercado global y de esa manera podemos comprar lo que queremos y en donde queramos”. Se debe ofrecer valor a los clientes, de acuerdo a esto el marketing, es el iniciador y soporte

    Enviado por claudiahv / 918 Palabras / 4 Páginas
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