El Currículum
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El ABC De La Tarea Docente: Currículum Y Enseñanza.
katherinemargothEl ABC de la tarea docente: Currículum y Enseñanza. Como dice la lectura “la escuela es uno de los medios privilegiados para asegurar la herencia cultural”, pero más que eso es el medio de adquirir el conocimiento, para mejorar la calidad de vida que tiene el alumno, ya sea económicamente
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Articulación Del Curriculum De La Educación básica
jre_herSustentos de la RIEB y del docente en la practica educativa La reforma integral de la educación básica es la base fundamental por la cual se sustenta la educación en México, ya que todo individuo tiene por obligación atender sus estudios en nivel preescolar, primaria y secundaria que hasta hace
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LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR
VICTOR22TRABAJO-ENSAYO: “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” PROFR. VICTOR MAUEL OLVERA MEDRANO H. MATAMOROS, TAMAULIPAS, ABRIL DEL 2011. DESARROLLO CURRICULAR “LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” Introducción: Hoy en nuestros días, la función de la educación en nuestra sociedad es única. Si partimos desde el punto
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TEMA 3. EL CURRICULUM COMO UNA PROPUESTA INSTITUCIONAL
BenjamairimAutor: Gordon Kirk La lectura nos habla de de ocho criterios que enmarca Gordon Kirk. 1.- UN CURRICULUM MARCO NACIONAL ESTARIA DETERMINADO POR LA ADMINISTRACION CENTRAL TRAS EL NORMAL PROCESO DEMOCRATICO DE CONSULTA. • Un currículum marco nacional estaría determinado por la administración central tras el de normal proceso democrático
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TEMA 3: EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL CURRICULUM
yennipher16TEMA 3: EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL CURRICULUM LECTURA: EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES PAG 120-152 El curriculum es una práctica desarrollada a través de múltiples procesos, y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o practicas diferentes en la actividad pedagógica relacionada con el profesor. GRUNDY:
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UN MODELO DE CURRICULUM PARA LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA
SELH_83UN MODELO DE CURRICULUM PARA LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA PRINCIPIOS Y OPCIONES FUNDAMENTALES CESAR COLL SALVADOR PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 Educación Básica Preescolar (i) La educación designa un conjunto de practicas mediante las cuales el grupo social promueve el crecimiento de sus miembros (ii) La educación escolar tiene como finalidad promover
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Diferencias Entre Curriculum Nacional Y El Bolivariano
glendisalLa Ciencia La ciencia puede ser de actividad ó de investigación, estas dos son de mucha importancia en lo que es la vida social. También es la más deslumbrante y asombrosa de la cultura cuando es considerada como un bien en él mismo, se podría decir que es una actividad
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El Curriculum Como Seleccion Cultural Teorias Y Modelos
lacopeResumen de Lectura: La Epistemología de la Complejidad. E. Morin El autor Edgar Morin comienza por explicar la naturaleza del conocimiento científico clásico. Este conocimiento tiene el papel de explicar lo visible complejo por lo invisible simple. Con esto se refiere a que esta escuela de conocimiento se rige por
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Concepcion De Curriculum: GVIRTZ, Silvina Y Otro (2008)
ALENEE): definen curriculum como un término polisémico y, como tal, más que un concepto es una construcción cultural, la autora analiza las distintas acepciones del Currículum, de la cual, aparecen dos aspectos: 1. Como un constructo vinculado con los procesos de selección, organización, distribución y transmisión del contenido que realizan
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Conclusion De Investigacion Y Desarrollo Del Curriculum
maryfer123A modo de conclusión sobre el libro es entender todo aquello que la escuela se propone explícitamente enseñar, es decir, la totalidad de la propuesta educativa. Esto incluye tanto las intenciones y también las acciones que efectivamente se llevan a la práctica. Dentro de esto también se puede destacar la
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Tema 3. El Curriculum Como Una Propuesta Institucional.
claudiaespinozaUNIDAD I. CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE Tema 3. El Curriculum como una propuesta institucional. “criterios para un currículum básico. Autor: Gordon Kirk En esta lectura el autor nos habla de curriculum básico y curriculum marco nacional, destacando que cada curriculum está inmerso en un contexto social y educativo y
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LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL CURRICULUM ESCOLAR
margaritamayaLA EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EL CURRICULUM ESCOLAR Los autores (Cesar Coll y Elena Martin 2000) nos dicen que la evaluación es una de las actividades docentes que más dudas genera. En la actualidad existen multitud de teorías, las técnicas son instrumentos que atienden a las diferentes necesidades de la
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Curriculum Y Contrato Fundacionall- Practicas Educativas
dagatahualpaCurriculum y contrato fundacionall- Practicas educativas Las instituciones son construcciones que resultan del parcelamiento del terreno social, ellas desarrollan distintas estrategias de supervivencia o expansión, adaptando sus cercos, abriéndose, fortificando sus límites y volviéndose más cerradas. Algunas ceden espacios, otras invaden espacios, otras invaden parcelas pertenecientes a otras instituciones, de
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UN MODELO DE CURRÍCULUM PARA LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA*
maylezaysiEl diseño curricular no es una propuesta de programación, sino un instrumento que facilita y sirve de base a la programación. El modelo adoptado tiene en cuenta ambas exigencias mediante el establecimiento de tres niveles progresivos curricular base y el tercero ofrece una ilustración ejemplificadora de su utilización bajo determinado
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Alicia de Alba (curriculum, crisis, mito y perspectivas)
crystalbrite00ALICIA DE ALBA (CURRICULUM, CRISIS, MITO Y PERSPECTIVAS) En torno a la noción del curriculum. Como lo hemos venido señalando, el debate actual en el campo del curriculum toca temáticas y problemáticas tales como: el curriculum como practica social: la diferencia entre el curriculum formal, el vivido y el oculto:
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Actividad previa ¿Qué definición tenia el curriculum?
v6v8o801.- ¿Qué DEFINICIÓN TENIA EL CURRICULUM? R: En los Países angloparlantes afirman que el termino currículum aparece registrado por vez primera en Países de habla inglesa. En latín este término significaba una pista circular de atletismo. La palabra currículum acaparó los términos primitivos empleados para describir los recursos académicos que
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El Curriculum Y Nuevos Materiales Por Elisa Bonilla Rius
yurhel1. Ficha Bibliográfica completa. El Curriculum y nuevos materiales por Elisa Bonilla Rius 2. Resumen completo de lectura. El principal objetivo de esta lectura es analizar cuáles son los problemas que aquejan al nivel de la educación secundaria, el cual se ha descuidado con el paso del tiempo. CARACTERÍSTICAS: Ampliación
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Currículum: Guía fundamental para la práctica docente
adridivaUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ANALISIS CURRICULAR ENSAYO “CURRICULUM” ADRIANA ROCIO PUENTE CORTES 4° SEMESTRE GRUPO # 3 14 DE ABRIL DEL 2011 INTRODUCCION El currículum es la parte medular de la educación en la actualidad, hoy en día el currículum determina el desempeño docente de manera flexible y las pautas a
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Pedagogía Y Currículum En La Formación De Competencias
mayahvPEDAGOGIA Y CURRICULUM EN LA CONCEPCION DE FORMAR COMPETENCIAS Los elementos organizativos para la relación pedagógica, currículo y didáctica La relación entre pedagogía y currículum se deriva del reconocimiento, deben convertirse en un curso de acción pedagógica que implica un plan de formación, una opción educativa son las competencias se
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EL CURRICULUM COMO SELECCIÓN NATURAL: TEORÍAS Y MODELOS
BAIR81EL CURRICULUM COMO SELECCIÓN NATURAL: TEORÍAS Y MODELOS El origen del currículum como campo de estudio, no solo nace de un interés académico, sino de una preocupación social y política por tratar de resolver las necesidades y problemas educativos de un país. Conforme se sucede el desarrollo industrial y económico
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Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?
josefina22josefina Acevedo Pontificia Universidad Católica de Chile Educación Musical ¿Un adorno en el currículum escolar? Como profesores estamos acostumbrados a escuchar aseveraciones del tipo de: “la educación debe promover un desarrollo integral del alumno, donde se potencie tanto el ámbito intelectual como emocional y espiritual” o “una de las grandes
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Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?
enaquilesjosefina Acevedo Pontificia Universidad Católica de Chile Educación Musical ¿Un adorno en el currículum escolar? Como profesores estamos acostumbrados a escuchar aseveraciones del tipo de: “la educación debe promover un desarrollo integral del alumno, donde se potencie tanto el ámbito intelectual como emocional y espiritual” o “una de las grandes
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LA INSTRUMENTACIÓN DEL CURRICULUM Y LA CALIDAD EDUCATIVA
mosibemiPLANTEL IXTLAHUACA ASIGNATURA: LA INSTRUMENTACIÓN DEL CURRICULUM Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DOCENTE: Mtro. ALFREDO BARRERA ESCOBAR ALUMNA: BERNAL MIGUEL MARIA OBDULIA SILVIA GRUPO: 47-G MATRICULA: 113614726 ENSAYO: LA INSTRUMENTACIÓN DEL CURRICULUM Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. 04-NOVIEMBRE- 2011. LA INSTRUMENTACIÓN DEL CURRICULUM Y LA CALIDAD DE LA
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La organización del currículum por proyectos de trabajo
domitila11La organización del currículum por proyectos de trabajo El conocimiento es un calidoscopio - Los proyectos de trabajo. Una forma de organizar los conocimientos escolares: Los proyectos escolares se realizan con la finalidad de organizar los conocimientos con el contenido de la información y con contenidos que conlleven problemas o
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Lectura.- El Escenario Y El Curriculum Educativo Familiar.
paolyrojasLectura.- El escenario y el curriculum educativo familiar. María José Rodrigo y Marcano Acuña 1. La familia como comunidad de prácticas o escenario sociocultural de actividades. En las comunidades se puede, se puede observar como nota común que los adultos organizan las actividades de los niños para que aprendan aquello
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Conceptualizacion y elementos constitutivos del curriculum
FRESITITITATEMA 1: CONCEPTUALIZACION Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM. LECTURA: EL PRIMITIVO USO DEL TERMINO “CURRICULUM” ¿Qué es el curriculum? Pregunta difícil de contestar, cada especialista tiene su propia definición: Johnson: “una serie estructurada de resultados buscados en el aprendizaje”. Lawrence: “el curriculum es un intento de comunicar los principios esenciales
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La Evaluación En El Currículum De La Educación Primaria
1234mariposasINTRODUCCIÓN La evaluación es una instancia importante en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los docentes deben diseñar los instrumentos que utilizaran para evaluar a sus alumnos, como parte de la planificación. Sabido es que los tradicionales exámenes o pruebas poco dicen acerca del proceso. La evaluación y sus instrumentos
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Conceptualizacion y elementos constitutivos del curriculum
peque1712PRIMERA UNIDAD. CULTURA, CURRICULUM Y PRÁCTICA DOCENTE TEMA 1.- CONCEPTUALIZACION Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM Lectura 1.1. El primitivo uso del termino curriculum Autor: Stephen Kemmis Obra “el primitivo uso del curriculum” Primeramente en esta lectura este autor nos habla acerca sobre la palabra curriculum como término técnico en educación
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Conceptualizacion y elementos constitutivos del curriculum
paty28ANALISIS CURRICULAR PRIMERA UNIDAD. CULTURA, CURRICULUM Y PRÁCTICA DOCENTE TEMA 1.- CONCEPTUALIZACION Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM Lectura 1.1. El primitivo uso del término currículo Autor: Stephen Kemmis Obra “el primitivo uso del currículo” Primeramente en esta lectura este autor nos habla acerca sobre la palabra currículo como término técnico
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Lectura: Teorías del curriculum y la reproducción social
ferchiniLECTURA: TEORÍAS DEL CURRICULUM Y LA REPRODUCCIÓN SOCIAL. Los teóricos del currículum no siempre han elaborado sus teorías de cambio social. Algunas teorías de la educación no proporcionan indicaciones claras acerca de su posible papel en la transformación de la sociedad hacia otras formas de vida. Las teorías posteriores de
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Argumentación: El Currículum Presentado A Los Profesores
miriamflores74Argumentación: El Currículum Presentado a los Profesores 1.- Estoy de acuerdo que uno de los principales obstáculos que enfrentan los profesores, para diseñar de manera autónoma sus programas educativos, son las condiciones en que lleva a cabo su labor, ya que si en el entorno en que se desarrollan las
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Alicia del Alba “En torno a la noción de currículum”
arenadorAlicia Alba: “En torno a la noción de currículum” El debate en el campo curricular toca temas y problemáticas como: el currículum como una práctica social. Diferenciación del currículum formal, vivido, y oculto. La función social en cuanto a transmisión y reproducción (cultural, social, política o económica),
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Conceptualizacion y elementos constitutivos del curriculum
karinajfTEMA 1.- CONCEPTUALIZACION Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM Lectura 1.1. El primitivo uso del término currículum Autor: Stephen Kemmis En esta lectura David Hamilton y su colega María Gibbons nos hablan acerca sobre la palabra currículum como término técnico en educación forma parte de un proceso específico de transformación de
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Condiciones y requisitos para un currículum marco nacional
VIRI FLORESCualquier curículum marco nacional debe satisfacer ciertos requisitos y cubrir ciertas condiciones. Cada currículum está inmerso en un contexto social y educativo un medio ambiente en el que las experiencias de aprendizaje se plantean se hacen efectivas y se evalúan.es discutible que la calidad de un curriculum dependiera de las
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Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum
elvaleUNIDAD I Cultura, Curriculum y práctica docente. Tema 1. Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum. Lectura El primitivo uso del término “curriculum” Al dar inicio a las lecturas y considerando que se tiene que dar una descripción he considerado iniciar buscando en un simple diccionario dicha palabra y encontré un
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El Curriculum Como Selección Cultural: Teorías Y Modelos.
andisamiCurriculum termino polisémico. Tradición academicista: entiende al curriculum como una secuencia de potenciales experiencias, con el propósito de disciplinar a los alumnos y jóvenes. Tradición tecnológico-positivista: lo entiende como el conjunto de experiencias planificadas para que los alumnos consigan los objetivos de aprendizaje proyectados, según sus capacidades. Tradición interpretativa: nos
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Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum
AlmandraUNIDAD I Cultura, Curriculum y práctica docente. Tema 1. Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum. Lectura El primitivo uso del término “curriculum” Al dar inicio a las lecturas y considerando que se tiene que dar una descripción he considerado iniciar buscando en un simple diccionario dicha palabra y encontré un
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CONSIDERACIONES GENERALES EN TORNO AL CONCEPTO DE CURRICULUM
alejandro1234CONSIDERACIONES GENERALES EN TORNO AL CONCEPTO DE CURRICULUM El curriculum es una guía para los encargados de desarrollarlo, un instrumento útil para orientar la practica pedagógica, una ayuda para el profesor, debe tener en cuenta las condiciones reales en las que va a tener que llevarse a cabo el proyecto,
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Conceptualización Y Elementos Constitutivos Del Currículum
yolanda1612Lectura: “Consideraciones generales en torno al concepto de currículum” Autor: César Coll El currículum es una guía, un instrumento para orientar la practica pedagógica Para estos debe tener condiciones reales como las intenciones, los principios y las orientaciones, y sobre todo las practica pedagógica Los componentes del
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Evita Los 10 Errores más Comunes Al Escribir Tu Currículum
davidfre3Evita los 10 errores más comunes al escribir tu currículum De Peter Vogt, Asesor de Carrera en Monster Es extremadamente fácil cometer errores en tu currículum y excepcionalmente difícil reparar el daño una vez que un reclutador lo recibe. Por lo tanto la prevención es crítica, especialmente si nunca has
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CONCEPTUALIZACIÓN Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM.
guilleminoCONCEPTUALIZACIÓN Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM. Dentro de este primer tema llamado “Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum”, se ha mostrado que el currículum es y ha sido un elemento predominante dentro de la educación, es un componente que para su análisis completo y para su entendimiento, es necesario percibirlo
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CONCEPTUALIZACIÓN Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRÍCULUM
TEMA: CONCEPTUALIZACIÓN Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRÍCULUM LECTURA 1: EL PRIMITIVO USO DEL TERMINO CURRÍCULUM David HAMILTON y María GIBBONStratan de descubrir los primitivos usos de los términos clase y currículum. La palabra CURRICULUM acaparo lo términos primitivos empleados, para describir los cursos académicos que es el de DISCIPLINA(orden estructural
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Conceptualización y elementos constitutivos del currículum
maravilindaUNIDAD 1 Tema 1: Conceptualización y elementos constitutivos del currículum Currículo proviene del latín currículum, de currere, "correr", que significa "carrera". En sus orígenes el término currículo se entendía en un sentido algo más restringido, pues venía asociado a lo que debía enseñarse en las escuelas, haciendo referencia exclusiva a
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Conceptualización Y Elementos Constitutivos Del Currículum
lors09TEMA: conceptualización y elementos constitutivos del currículum EL PRIMITIVO USO DEL TERMINO CURRÍCULUM David Hamilton y su colega María Gibbons tratan de descubrir los primitivos usos de los términos clase y currículum. Los términos primitivamente empleados para describir los cursos académicos que es el de disciplina como orden estructural más
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EL CURRÍCULUM EN LA ACCIÓN. LA ARQUITECTURA DE LA PRÁCTICA
enenantesNosotros como maestros no deberíamos de abrumar de actividades a nuestros niños solo por cumplir un horario sin que al contrario debíamos tener de base el currículum y aun que hagamos pocas actividades que estén bien fundamentadas y de acuerdo a las necesidades de nuestros alumnos, puesto que el corrículum
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CONCEPTUALIZACIÓN Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRÍCULUM.
maevicLa aparición de la palabra currículum se dio principalmente en los países de habla inglesa, es un vocablo que viene del latín y significa pista circular de atletismo. Fueron los jesuitas los primeros en utilizarlo para describir los cursos académicos. Se empleó esta palabra porque los diferentes autores consideraban a
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JOSÉ CONTRERAS DOMINGO- ENSEÑANZA, CURRICULUM Y PROFESORADO
carofischerJosé Contreras Domingo ENSEÑANZA, CURRICULUM Y PROFESORADO La didáctica y los procesos de enseñanza- aprendizaje ¿Qué es la didáctica? Según el autor, la didáctica: es la ciencia que se ocupa de los procesos de la enseñanza y el aprendizaje para proponer su realización consecuente con las finalidades educativas. En lo
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DINO SALINAS - CURRICULUM, RACIONALIDAD Y DISCURSO DIDÁCTICO
JezulpCurrículum escolar: La forma en la que una sociedad, en un momento concreto de su historia, organiza un conjunto de prácticas educativas. Algunos significados desde su utilización: Currículum como ámbito de reflexión, investigación y teorización: como plan de estudios de carácter oficial. Como realidad, contenido escolar y actividades organizadas de
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Actividad Integradora Curriculum escolar del Centro Educativo
elizabethpedrazaCONTEXTO SITUACIONAL CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES UNIDAD DE APRENDIZAJE O ASIGNATURA Y CURRICULUM ESCOLAR DEL CENTRO EDUCATIVO Las características de los jóvenes son básicamente entre 15 y 19 años, con necesidades educativas específicas, relacionadas con su desarrollo psicosocial y cognitivo. Muchos de los alumnos tienen espíritu de cooperación,
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EL CURRICULUM : UN CAMPO DE CONOCIMIENTO , UN AMBITO DE DEBATE
MARIAMAJO131- El curriculum ha abarcado diversos campos según la perspectiva de los distintos autores que lo han estudiado, las épocas en las que se ha vivido y obviamente, las necesidades sociales y concepciones de quienes lo han formado en el trascurso de la historia. Como primera, o más antigua, encontramos