El Currículum

• Modelo De Curriculum

  belenspinelCURRICULUM VITAE 1. DATOS PERSONALES: NOMBRES : Jorge Luis APELLIDOS : López Moreno NACIONALIDAD : Ecuatoriana LUGAR DE NACIMIENTO : Latacunga FECHA DE NACIMIENTO : 27-04-1987 EDAD : 24 años ESTADO CIVIL : Soltero CÉDULA DE IDENTIDAD : 050276034-1 DIRECCIÒN : Márquez de Maenza y Quito 4-13 TELÈFONO : 2801-032

• Formato De Curriculum

  cris1998DIANA NATALY VILLAVICENCIO C. INFORMACIÓN PERSONAL  Cédula de identidad: 110314401-8  Nacionalidad: Ecuatoriana  Teléfono: 098232087  E-mail: dyany73@hotmail.com INFORMACIÓN ACADÉMICA Estudios Superiores: Instituto EDUPRAXIS Ambato Gestión Comercial Segundo año CURSOS Y SEMINARIOS DE PRODUCCIÓN  UNIÓN NACIONAL DE PERIODISTAS. SEMINARIO TALLER DE TRIBUTACIÓN.  OPUS DEI. SEMINARIO DE

• Formato De Curriculum

  romolinacAsistente Departamento de Control de Calidad, con experiencia en OO.CC, Piping, Montaje, Electricidad, inspeccionando a Supervisor, Jefe de Terreno y demás Departamentos. Experiencia en Empresas de Servicio a la Gran Minería y en Empresas Constructoras. Buenas relaciones Interpersonales, Buena Gestión, Proactivo, Fidelidad y Responsabilidad, Además Ordenado con toda la Documentación

• Ejemplo De Curriculum

  s043097Joaquín Carter López Currículum Vitae Paseo de la Reforma 14000- 405 Col. Lomas de Chapultepec México, Distrito Federal, México, C.P. 55510 Teléfono (Casa)-52514022 Teléfono (Oficina)-52514022 Teléfono (Celular)-52514022 Email: joaquin_carter@lucas5.com Email: joaquin_carter@hotmail.com (coloca si es posible 3 teléfonos, incluyendo oficinas y 2 email's para facilitar tu ubicación) Resumen de Capacidades 

• El currículum oculto

  sotelito_305El currículum oculto La importancia del currículum no oficial, resulta decisiva para entender los procesos y resultados que tienen lugar en el ámbito escolar. Así, Jackson crea el concepto de “Currículum oculto” con el cual se refiere a la variedad de influencias educativas que no están formalmente consignadas en el

• Origen Del Curriculum

  dewneyEL ORIGEN DEL CURRICULUM De acuerdo a la Fundación del instituto del hombre el Curriculum es una palabra Latina. Es un neutro (-um), y es plural (currícula). La terminación "...ulu...” nos advierte que es un diminutivo. Procede de la palabra CURSUS, que significa carrera, curso. Por tanto, currículum vendría a

• El Curriculum Escolar

  Deray22EL CURRÍCULUM ESCOLAR: ¿POR QUIENES Y PARA QUIENES? Es posible construir, sobre el papel, programaciones primorosas y ser un mal profesor. Y es que los problemas de escribir una programación en la mesa camilla de casa, suelen ser muy diferentes a los de trabajar con 20 o 30 alumnos y

• Ejemplo De Curriculum

  angie83Curriculum Vitae Nombre del interesado DATOS PERSONALES Edad: Estado Civil : Dirección Telefono móvil: Tel: NSS: Email: FORMACIÓN ACADÉMICA • Lic. En Ciencias de la Información en la Facultad de Filosofía y Letras, UACH 2005 a 2010 (ejemplo) • EXPERIENCIA PROFESIONAL • Hotel Soberano de Chihuahua 2007 a 2010. Mesero.

• Campos Del Curriculum

  Mar_ChuleCampo del curriculum Como afirma Schwab, el campo del currículum está moribundo, requiere nuevos principios, métodos nuevos que se adapten a los nuevos problemas. El campo del currículum alcanzó esta situación por una errónea confianza en la teoría, adoptó teorías extrañas al campo de la educación y utilizó estas teorías

• Ejemplo De Curriculum

  FaustoReyes23Guía Didáctica de Historia de Honduras I Parcial Objetivo General Determinar, los hechos más relevantes de la historia de Honduras, desde la época primitiva hasta la conquista. Objetivos Específicos Definir la historia de Honduras, para hacer énfasis en acontecimientos que tienen repercusión en la vida nacional actual. Explicar cómo se

• Teoria Del Curriculum

  Kamuy1234Nombre de la asignatura: Estadística para la Administración I Carrera: Licenciatura en Administración. Clave: LAD-1016 Hrs. teoría - Hrs. práctica - Créditos: 2 - 3 - 5 EN EL ESTADO DE CAMPECHE TEMARIO U N I D A D 1 RAMIRO JOSE GONZALEZ HORTA A r q u i t

• Acerca del curriculum

  JazminVzIRespecto a las lecturas acerca del currìculum es impresionante, y también llama la atención la manera en la que se fue desarrollando el significado de esta palabra, ya que al principio era solo como un término técnico en educación pero al cual no se le ponía mucha atención en el

• Ensayo Del Curriculum

  danaeferBENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS REGISTRO AMPLIADO ESCUELA PRIMARIA: CARLOS A. CARRILLO OBSERVADOR: SANTIAGO ALCANTARA JUAN SHIRIOSHAD 1ª. JORNADA: FEBRERO 18, 19, 20. ENTREVISTA A: TRABAJADOR MANUAL CONSERGE DESCRIPCIÓN CUESTIONAMIENTO INTERPRETACIÓN I. LABORAL ER. ¿Cuál es su nombre? EO. LUIS ; NO NOS PROPORCIONA NOMBRE COMPLETO ¿Qué experiencia pasada tiene

• Autores De Curriculum

  miminikaAUTOR ¿QUÉ ES? COINCIDE DIFERENCIAS Taylor • Plan que provee sistemas de aprendizaje y oportunidades para las personas en ser educadas • Plan de acción o documento escrito que incluye estrategias para el logro de metas los pasos son secuenciales (comienzo, proceso medio y final) Provee sistemas de aprendizaje Solo

• EJEMPLO DE CURRICULUM

  KRISTIANHH2003Viridiana Astrid Posadas Aguilar Estado Civil: Casada Edad: 31 años Domicilio: 2 ret. de María del Mar edif. 4-a depto. 402, CTM Culhuacán, Del. Coyoacán Telefono Fijo: 25963978 Telefono móvil: 557821079087 viri_cattaneo@hotmail.com Objetivo: Colaborar en el área administrativa de una empresa para lograr el crecimiento del negocio a través del

• Teoria Del Curriculum

  13DIEGOTEORIA DEL CURRICULUM concebida como un análisis de la práctica, como una ayuda para descubrir lo que ocurre dentro de ella. Teoría que es consistente con la concepción del plan curricular como un proyecto flexible, general, vertebrado en torno a principios que hay que modelar en situaciones concretas. J. GIMENO

• Como Hacer Curriculum

  polipolloDATOS PERSONALES Nombre: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Fecha dexxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Lugar de nacimiento: México, Distrito Federal. Domicilio:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Teléfono: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Email: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx FORMACIÓN ACADÉMICA 1991-1995 Licenciatura en Ingeniería Industrial, escuela U.P.I.I.C.S.A., I.P.N. 2001-2002 Complementary english, escuela Interlingua. 2006-2007 Diplomado en Incubadora y Desarrollo de Empresas, escuela Tecnológico de Monterrey. 2008-2012 Licenciatura en Derecho, escuela Universidad

• METODOS DE CURRICULUM

  0307901. ¿Qué era el tianglistli? Era el lugar donde los pochtecas ofrecían sus mercancías, había tianguis permanentes, anuales, o celebrados cada 20 días; en la cultura Azteca (Texcoco y Tlatelolco) 2. ¿Quiénes eran los pochtecas? Era una clase privilegiada de los comerciantes en grande en la cultura Azteca , especializados

• TEMA: CURRICULUM REAL

  TEMA2: CURRICULUM REAL ASPECTO PSICOLOGICO: Este aspecto se refiere principalmente a las teorías que sustentan las ideas de las prácticas docentes. Trabajo con segundo año de preescolar y como sabemos en el PEP 2004, nos menciona el diagnostico pedagógico, que es la evaluación inicial que se le hace al niño,

• Qué Es Un Curriculum

  Vickykarm¿Qué es un currículum? Curriculum vitae, proviene del latín y significa “carrera de vida”, es un conjunto de datos relacionados con la situación personal, profesional y laboral de un candidato a un puesto ordenados en forma cronológica, empezando por el último cargo desempeñado y duración en el mismo, los cuales,

• El Juego En Curriculum

  pilotoEL JUEGO EN EL CURRICULUM UNA CONDUCTA ES JUEGO O NO. Se han utilizado dos métodos para este problema las cuales son: Criterios de juego y Categorías de juego. Criterios de juegos: Tiene una motivación intrínseca: se hace por hacerlo y no responde a necesidades corporales básicas ni a normas

• Teotias Del Curriculum

  petriletyEl modelo de Doyle “el aprendizaje en el aula tiene lugar en un espacio ecológico”. Esto es por la consecuencia de las interacciones del individuo porque está dentro de un grupo social, porque se vive en un contexto. La vida de este espacio ecológico está condicionada por la existencia de

• Curriculum Y Cognicion

  NancybetthEnseñanza y aprendizaje Enseñanza y aprendizaje forman parte de un único proceso que tiene como fin la formación del estudiante. No es enseñar cualquier cosa; es mostrar lo que se desconoce. Esto implica que hay un sujeto que conoce (el que puede enseñar), y otro que desconoce (el que puede

• CURRICULUM Y PEDAGOGIA

  al5909CURRICULUM Y PEDAGOGOGIA Concepto de curriculum. La presente síntesis tiene el objetivo fundamental de compartir los conocimientos que se han obtenido durante el desarrollo de la asignatura denominada “curriculum y pedagogía”. No omito manifestar que lo que aquí se plasma es la comprensión de los conceptos más importantes sobre las

• Didactica Y Curriculum

  ladixxxonINTRODUCCIÓN En este ensayo se abordan aspectos como el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la formulación de programas de estudios y la educación en general. Se realiza un análisis de las distintas propuestas y prácticas didácticas presentes en los sistemas educativos contemporáneos; se incorpora también a la

• Curriculum Emancipador

  maraujoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Maturín, Estado Monagas Especialización en Docencia Universitaria Unidad Curricular: Currículo Emancipador Profa: Estudiantes: Dra. Yuritjohana MalavéMarianella Araujo Carrasquel Edith Alvarez Marynela Azocar Eloísa Aponte María Rivero Marjorie Duarte Maturín, Mayo de 2013. CONTENIDO TEMA

• DidACTICA Y CURRICULUM

  mardon34INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº 29 “GRACIELA GIL” EDUCACION INICIAL DIDACTICA Y CURRICULUM ALUMNAS: Amarilla Camila Doniselli, Martina DOCENTE: Pianosi, Clelia AÑO:2013 PRIMERA PARTE MARCO GENERAL DE LA POLITICA CURRICULAR CUESTIONARIO: ¿ Qué leyes regulan la formulación de las políticas curriculares para los niveles y modalidades del sistema educativo

• Didactica Y Curriculum

  clave171817Didáctica y currìculum Trabajo integrador final individual Profesora: Gómez Lorena Alumna: Niveyro, Soledad Curso: 2º año Cs.Polìtica Año: 2011 Respuesta n° 2 La palabra didáctica proviene del griego. Deriva del verbo que significa enseñar, instruir, exponer, claramente, demostrar etc. Esta disciplina surge en el siglo 17, en el cual la

• Autores Del Curriculum

  sombraasfalticaTITULO: “Teorías de: Piaget, Erickson, Vygostky y Ausubel.” LICENCIATURA: PEDAGOGÍA MATERIA: PLANEACION Y EVALUACION DIDACTICAS. PROFE: UBALDO PEREZ SAMUEL. INTEGRANTES DEL EQUIPO:  CRISTÓBAL RAMÍREZ ERNESTO.  HERNANDEZ GARCIA Ma. DE LOS ANGELES. GRUPO: 264. SALÓN:325 Ir sin amor por la vida Es como ir sin estrellas en el mar;

• Curriculum Y Ideologia

  mayjaneCAPITULO I EL CURRICULUM Y LA IDEOLOGIA Todos los sistemas educativos se mantienen y justifican sobre la base de lineas de argumentación que tienden a oscilar entre dos polos discursivos, por una parte las que defienden que la educación es una de las vías privilegiadas para paliar y corregir las

• Origen del Currículum

  jesuschuyinOrigen del Currículum Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este término significa “pista circular de atletismo” ; posteriormente se fue utilizando en la universidad como un término

• Curriculum Educacional

  jannegarridoCurrículum Educacional Paradigmas educativos Se entenderá paradigma bajo la concepción de Kuhn (1962), citado por Román (2005), como “un esquema de interpretación básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos”. Es decir, un paradigma es la forma de ver e interpretar la

• Fuentes Del Curriculum

  cordova20TEMA 2: CONCEPTO Y FUNCIÒN DE LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA. ACTIVIDAD PREVIA 1.2.1 De acuerdo a mi experiencia, considero que en el grupo de 5to año en donde yo elaboro, he observado que no tienen bien definido que es un problema, por que no tienen una relación con lo

• El Curriculum Moldeado

  marikrm3nEL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES INCISOS: a) Especifique los rasgos que caracterizan la autonomía del profesor: La profesión docente no solo es algo eminentemente personal y creativo, sujeto a las posibilidades de la formación y el desarrollo del pensamiento profesional autónomo de los profesores, dirección e instrumentación de su

• Definion De Curriculum

  Ada19ALGUNAS APROXIMACIONES A LA DEFINICIÓN DE CURRÍCULUM, PROGRAMA Y PLAN DE ESTUDIOS. CURRÍCULUM Etimológicamente la palabra Curriculum es una palabra Iatina. Es un neutro (-um), y es plural (currícula). La terminación "...ulu...” nos advierte que es un diminutivo. Procede de la palabra CURSUS, que significa carrera, curso. Por tanto, currículum

• ORIGEN DEL CURRÍCULUM

  juzainoÍNDICE ORIGEN DEL CURRÍCULUM………………………………………………………1 ANTECEDENTES HISTORICOS DEL CURRICULUM………………………………..2 ELEMENTOS HISTÓRICOS DEL CURRÍCULUM……………………………….3 ELEMENTOS DE UN CURRICULO………………………………………………4 BIOGRAFIA…………………………………………………………………………5 ORIGEN DEL CURRÍCULUM Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este

• Curriculum Surgimiento

  anita0291SURGIMIENTO DEL CURRICULUM El aumento de la demanda educativa (1890-1920), la impotencia de la escuela para resolver los problemas surgidos como consecuencia de las transformaciones técnicas y sociales exigió un cambio profundo en el modelo y una ampliación de las funciones de la escuela. La respuesta de la educación a

• Patrones De Curriculum

  KarinaArias7761LOS PATRONES DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR. Los procesos educativos aún permanecen en la oscuridad. No obstante lo anterior la idea o concepto de que debe existir un plan para organizar e instrumentar el currículo, con la finalidad de obtener los mejores resultados, es un concepto en el que todos están de

• Fuentes Del Curriculum

  pitillitaFUENTES DEL CURRÍCULUM El escrito que a continuación se presenta no es más que un pequeño ensayo que busca servir de aporte a los compañeros coordinadores y/o maestros en base a las fuentes curriculares. - Introducción La educación escolar responde al hecho de que ciertas facetas del desarrollo de la

• Curriculum Cronologico

  neyor7Rodrigo Rinkon Sonata Av. de Normandia 4444. Lince Teléfono: (511) 1234567 / 123456789 rinkon@deperu.com 27 años Profesional en Administración de Empresas con especialidad en control de personal y promotor de actividades organizacionales. ESTUDIOS 2003 – 2007 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL OCCIDENTE  Licenciado en Administración 2007 – 2007 UNIVERSIDAD PRIVADA CHAN

• Crítica Y Currículum

  CreylabLa crítica se muestra como una actitud necesaria en la universidad, se ve como una forma de aproximación, replanteamiento, recreación y apropiación de la realidad cuyos elementos básicos estaría primero, en el esfuerzo de superación del planteamiento inicial que servirá para apropiarse el conocimiento y tomar una postura en torno

• Origen del Currículum

  FELIZ7tema actual Origen del Currículum Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este término significa “pista circular de atletismo” ; posteriormente se fue utilizando en la universidad como

• EL CURRICULUM FLEXIBLE

  lizizipEl currículo flexible El cuurrículo Educativo actual confiere a la Escuela el adjetivo de “abierta” y “ flexible”. El origen de esta afirmación arranca una gran diversidad de ideologías. Como aquella que considera al Centro Educativo, como institución que aprende y se relaciona socialmente se le confieren una serie de

• Concepto De Curriculum

  doblerueda777Concepto de currículum Autor(es) Año en que aparece Elementos que lo integran Aspecto que resalta Una serie estructurada de resultados buscados en el aprendizaje Hohnson 1967 Todas las experiencias que el estudiante lleva a cavo bajo la tutela de la escuela Kearney y Cook 1969 El curriculum en un intento

• Concepto De Curriculum

  trujillo1.1 Concepto de curriculum El término currículo se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que

• Curriculum Empresarial

  wimeliINSTITUTO TECNOLÓGICO DE ZITÁCUARO Lic. En Contaduría CURRICULUM EMPRESARIAL DE SERVICIOS Seminario de Formación Profesional Integrantes: Carmona Esquivel Brisio Norberto Yldefonso Sergio González Sánchez Wimel Garduño González David Docente: C.P. María Vianey Peñaloza Benítez H. Zitácuaro Mich., a 16 de febrero de 2012. DESPACHO CURRICULUM VITAE DATOS DE LA EMPRESA

• El Currículum Docente

  KlauElabore un escrito donde explique con sus propias palabras los contenidos más importantes de la misma (concepto de currículum, elementos, oculto, vinculación entre cultura y práctica docente). Hace 30 años atrás se creía comúnmente que la educación era un campo mixto que demandaba un estudio interdisciplinar, dependiendo de sus propios

• Estudio Del Curriculum

  YabtÍNDICE Página Introducción ..................................................................................… 3 Desarrollo …………………………………………………………….. 4 Conclusiones …………………………………………………………… 15 Evaluación del curso ……………………………………………………………16 Autoevaluación …………………………………………………………… 16 Bibliografía …………………………………………………………….17 INTRODUCCIÓN Este trabajo se desarrolló en base a una guía donde se cuestionan elementos teóricos del estudio del currículum; que a continuación se tratan. Breve reseña histórica del currículum, donde

• CONCEPTOS DE CURRICULUM

  danielithaaa24FECHA AUTOR CONCEPTO DE CURRICULUM 1918 Franklin Bobbit Lo define como “el rango total de experiencias, dirigidas o no, comprometido en desarrollar habilidades del individuo”, y la otra, como la “serie de experiencias de entrenamiento conscientemente dirigidas que las escuelas emplean para completar y perfeccionar ese desarrollo”. 1995 Arrieta “Serie

• Curriculum - Chevallard

  julibavaroCurriculum. 1- El problema de los contenidos y de la enseñanza. Los contenidos se originan desde dos enfoques: • Enfoque sociológico: la cultura, expresa el conocimiento compartido legitimado por la sociedad. • Enfoque epistemológico: el conocimiento científico producido por la sociedad. La selección y organización de los contenidos esta en