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Geometría Plana ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 1.874 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Geometría

    Geometría

    Geometría La geometría es la parte de las matemáticas que estudia las propiedades y las medidas de las figuras en el plano o en el espacio.En el ámbito de las matemáticas, se distinguen varias clases de geometría, en este caso se definirá la geometría plana. • Geometría Plana.-La geometría plana es una parte de la geometría que trata de aquellos elementos cuyos puntos están contenidos en un plano. La geometría plana está considerada parte de

    Enviado por Carlos6239 / 993 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Por Qué Estudiar Geometría?

    ¿Por Qué Estudiar Geometría?

    ¿Por qué estudiar Geometría? Aprender geometría requiere tener imaginación, combinar la intuición con el razonamiento para deducir, medir, visualizar, calcular y construir modelos para explicar varios fenómenos y resolver problemas teóricos y prácticos. La Geometría Euclidiana parte de los cinco postulados que Euclides menciona en su obra “Los Elementos”. El primero dice que dados dos puntos cualesquiera, se puede trazar una línea recta entre ellos. El segundo afirma que todo segmento puede extenderse indefinidamente en

    Enviado por majoalburez / 219 Palabras / 1 Páginas
  • GEOMETRIA DESCRIPTIVA

    GEOMETRIA DESCRIPTIVA

    Unidad I Geometria vectorial Conceptos básicos Vector: es la representación grafica, a una escala previamente fijada de una fuerza, por lo tanto debe de contar con magnitud, dirección, sentido y punto de aplicación. Línea de acción: Línea que señala el movimiento de una cosa o el punto hacia la que ésta se dirige. También llamada dirección. Cantidades escalares: son aquellas que para su conocimiento requieren únicamente de magnitud. Medidas de un terreno por ejemplo. Cantidades

    Enviado por monaustria / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Geometria Del Espacio

    Geometria Del Espacio

    Geometría del espacio Cuerpos geométricos o figuras geométricas «sólidas» que delimitan volúmenes. La geometría del espacio (también llamada geometría espacial o geometría de los cuerpos sólidos) es la rama de la geometría que se encarga del estudio de las figuras geométricas voluminosas que ocupan un lugar en el espacio; estudia las propiedades y medidas de las figuras geométricas en el espacio tridimensional o espacio euclídeo. Entre estas figuras, también llamadas sólidos, se encuentran el cono,

    Enviado por Giannmedina / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA TRABAJO COLABORATIVO No 1

    ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA TRABAJO COLABORATIVO No 1

    ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA TRABAJO COLABORATIVO No 1 GRUPO: 301301_91 TUTORA: MERICE HUERTAS BELTRAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD BARRANQUILLA, COLOMBIA 19 DE OCTUBRE 2013 INTRODUCCION El siguiente trabajo es desarrollado con el objetivo de revisar la temática de la unidad 1 del curso de Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica, en la cual se resolverán ejercicios de ecuaciones, inecuaciones e inecuaciones con valor absoluto. Durante la realización de los ejercicios se

    Enviado por alejitateran / 2.144 Palabras / 9 Páginas
  • Tp De Geometria

    Tp De Geometria

    La geometría durante los periodos prehistórico y protohistórico Los orígenes de la geometría surge con los primeros pictogramas que traza el hombre primitivo, de estas formas comienza el primer acercamiento –informal e intuitivo a la geometría. Así parece confirmarlo la ornamentación en vasijas de cerámica y otros utensilios. • La geometría en el Antiguo Egipto Las primeras civilizaciones mediterráneas adquieren poco a poco ciertos conocimientos geométricos de carácter eminentemente práctico. La geometría en el antiguo

    Enviado por FJ2014 / 3.683 Palabras / 15 Páginas
  • Secuencia De Geometria Nivel Inicial

    Secuencia De Geometria Nivel Inicial

    Secuencia de actividades geométricas Propósito: crear espacio de actividad matemática en las salas en el cual los niños deban tomar decisiones respecto de la resolución de los problemas que enfrentan, explorar probar e intentar validar sus producciones. Contenido: formas geométricas. Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características lados rectos, curvos, cantidad de lados, cantidad de vértices, igualdad de lados etc. Actividades 1. Exploración

    Enviado por karina73 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPTOS BASICOS DE LA GEOMETRIA EUCLIDIANA

    CONCEPTOS BASICOS DE LA GEOMETRIA EUCLIDIANA

    CONCEPTOS BASICOS DE LA GEOMETRIA EUCLIDIANA AXIOMA: Un axioma es una proposición que se considera evidente y se acepta sin requerir demostración alguna. En un sistema hipotético es toda proposición no deducida (de otras), sino que constituye una regla general de pensamiento lógico. En lógica y matemáticas, un axioma es una premisa que, por considerarse obvia, se acepta sin demostración, como punto de inicio para demostrar otras fórmulas. Tradicionalmente los axiomas se eligen de las

    Enviado por SELENE89 / 2.229 Palabras / 9 Páginas
  • Geometria

    Geometria

    Introducción. En la actualidad más comúnmente conocida como geometría constituye, a criterio de quien suscribe y sin desmerecimiento de otros enfoques tan valiosos como éste, un aspecto que despierta curiosidad para adeptos y no, de esta bellísima ciencia de teoremas y demostraciones formales. A esto cabe añadir que el mundo de hoy se debate ya no en un a guerra bélica sino en un carrera de expansionismo intelectual y geopolítico, donde las armas de los

    Enviado por dedekind / 2.474 Palabras / 10 Páginas
  • PROPUESTA DE DESARROLLO DE LA GEOMETRIA EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA

    PROPUESTA DE DESARROLLO DE LA GEOMETRIA EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA

    uan Luis Rico – CEIP Dr. Caravaca PROPUESTA DE DESARROLLO DE LA GEOMETRIA EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA Fundamentación psicopedagógica Se parte de que el aprendizaje implica la construcción de los conocimientos. El proceso de aprendizaje del alumno debe basars e en su propia activid ad creadora, en sus descubrimientos personales, en sus motivacion es intrínsecas, debiendo ser la función del profesor la de orientador, guía, anima dor, pero no la de fuente fundamental de

    Enviado por Gonzalez1994 / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • Geometria De Resonancia Y El Punto Cero

    Geometria De Resonancia Y El Punto Cero

    Geometria de Resonancia y el Punto Cero La Regla de los Nueves Por Joel McClain Algo de la teoria (geometria tetrahedronal) detras del MRA La palabra "regla" tiene diferentes significados: como una forma de ley, como una forma de dominio, o como un standard de medida. Este texto usa la palabra en los tres contextos para definir el efecto del acorde supremo - la trinidad de la armonia - en el universo. A finales del

    Enviado por charlesher / 927 Palabras / 4 Páginas
  • UNAS DEMOSTRACIONES DE TEMAS TEORICOS DEL PROGRAMA DE ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA

    UNAS DEMOSTRACIONES DE TEMAS TEORICOS DEL PROGRAMA DE ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA

    UNAS DEMOSTRACIONES DE TEMAS TEORICOS DEL PROGRAMA DE ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA En esta página incluimos las demostraciones de algunos temas teóricos que en ciertas ocasiones, por razones de disponibilidad de tiempo, no pueden dictarse en los cursos, pero que están incluidos en el programa analítico de la materia y que por lo tanto es necesario conocer y saber demostrar. Quiere señalarse que estas demostraciones están desarrolladas en la mayoría de los textos de Álgebra

    Enviado por keylaricoraya / 2.266 Palabras / 10 Páginas
  • La Tierra Es Plana

    La Tierra Es Plana

    ENSAYO “LA TIERRA ES PLANA” THOMAS FRIDMAN T. Friedman critica como el hombre mientras duerme, en el mundo se está llevando a cabo un gran juego mundial y al despertar está inmerso en la gran globalización. Es decir se debe acoplar e incluir a la gama de tecnologías de hoy en día y no como un simple espectador. Hoy en día las grandes cadenas están siendo controladas por países como china e india quienes hacen

    Enviado por Beatrizcp88 / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Niños Y Geometria

    Niños Y Geometria

    Palabras claves: Figuras,geometría,cuerpos,preescolar,niños   Introducción La enseñanza de la geometria en preescolar no es igual a la de un niño de primaria devido a la capacidad de conocimientos por las edades, a continuación presentare un ensayo sobre las experiencias que un alumno de preescolar pueda obtener a través del contacto inicial con la geometría y sobre las demandas cognitivas que implican las tareas que se plantean, basandome en argumentos del autor van hiele y por

    Enviado por viridiana.o / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Geometria. Analitica

    Geometria. Analitica

    Evaluacion 2 Y Intersecciones Con Los Ejes Geometria Analitica _Evaluación de la unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 20 de mayo de 2012, 22:54 Completado el domingo, 20 de mayo de 2012, 23:16 Tiempo empleado 22 minutos 3 segundos Puntos 4/6 Calificación 6.67 de un máximo de 10 (67%) Question 1 Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: . a. Al variar una variable, la

    Enviado por elichapiss / 959 Palabras / 4 Páginas
  • ATECEDENTES DE LA GEOMETRIA

    ATECEDENTES DE LA GEOMETRIA

    BABILONICOS: Los babilónicos comprendían el principio general del teorema de Pitágoras y basaron su sitema de numeración en dicho teorema. Devido a su afición a las observaciones astronómicas acerca de las posiciones de los planetas observables a simple vista Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno aun en la actualidad conservamos dos vestigios muy populares los cuales son: - El horóscopo: Eran excelentes astrólogos, ellos bautizaron las doce constelaciones del zodíaco, dividiendo cada una de ellas

    Enviado por DEWEY1997 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • En geometría, un punto es un ente adimensional

    En geometría, un punto es un ente adimensional

    en geometría, un punto es un ente adimensional que describe una posición en el espacio. en diseño, el punto es la mínima expresión gráfica; nace con el choque de un instrumento (lápiz) contra el plano (soporte), el punto puede tener forma, tamaño, color y textura. el punto [.], un signo de puntuación. el punto diacrítico [ạ], un diacrítico que puede ser combinado con algunas letras. en tipografía, el punto (pt) es una unidad de medida.

    Enviado por Andiiediiva / 331 Palabras / 2 Páginas
  • GEOMETRIA Y GEOGRAFIA

    GEOMETRIA Y GEOGRAFIA

    EVALUACION UNIDAD 4 GEOMETRIA Y GEOGRAFIA Documentos de Investigación: EVALUACION UNIDAD 4 GEOMETRIA Y GEOGRAFIA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.459.000+ documentos. Enviado por:  CHRIS01  10 abril 2013 Tags:  GEOMETRIA Y GEOGRAFA Palabras: 2186   |   Páginas: 9 Views: 1632 Leer Ensayo Completo Suscríbase Comenzado el martes, 9 de abril de 2013, 10:47 Completado el martes, 9 de abril de 2013, 12:43 Tiempo empleado 1 hora 55 minutos Puntos 25/25 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question

    Enviado por jocelin / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Geometría Y Trigonometría

    Geometría Y Trigonometría

    Geometría La geometría trata de la medición y de las propiedades de puntos, líneas, ángulos, planos y sólidos, así como de las relaciones que guardan entre sí. Es la rama de la geometría elemental que estudia las propiedades de superficies y figuras planas, como el triángulo o el círculo. El punto El punto, en geometría, es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano. Son considerados conceptos primarios, o sea, que

    Enviado por rocanloverzz / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Geometria Molecular

    Geometria Molecular

    Revisión de nuestras Condiciones de Uso: Por favor realice sus comentarios sobre la propuesta de modificación sobre la edición pagada. cerrar Geometría molecular Saltar a: navegación, búsqueda Geometría de la molécula de agua. La geometría molecular o estructura molecular se refiere a la disposición tridimensional de los átomos que constituyen una molécula. Determina muchas de las propiedades de las moléculas, como son la reactividad, polaridad, fase, color, magnetismo, actividad biológica, etc. Actualmente, el principal modelo

    Enviado por Mendez_Silvia / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Geometría Y Numero Áureo

    Geometría Y Numero Áureo

    1. Definición de Numero Áureo y Valor aproximado. El número áureo o de oro, se representa por la letra griegaφ (fi) (en minúscula) o Φ (fi) (en mayúscula), en honor al escultor griego Fidias, es un número irracional: Este número algebraico irracional (su representación decimal no tiene período), posee muchas propiedades interesantes y fue descubierto en la antigüedad, no como una expresión aritmética sino como relación o proporción entre dos segmentos de una recta; o

    Enviado por cmpereza / 788 Palabras / 4 Páginas
  • GEOMETRIA DINAMICA CON GEOGEBRA

    GEOMETRIA DINAMICA CON GEOGEBRA

    Licenciatura en matemáticas 5° cuatrimestre Programa de la asignatura: Algebra lineal II Unidad 1. Geometría dinámica con Geogebra Clave: 060920519/ 050920519 Universidad Abierta y a Distancia de México Herramientas computacionales para las matemáticas Unidad 1. Geometría dinámica con Geogebra Educación Abierta y a Distancia * Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnologías 2 Contenido Presentación de la unidad ........................................................................................................... 3 Propósitos ........................................................................................................................................ 3 Competencia específica ............................................................................................................... 3 1.1. Conceptos básicos ............................................................................................................ 4 Actividad 1. Herramientas computacionales para

    Enviado por AURELIO.RUIZ62 / 8.812 Palabras / 36 Páginas
  • Unidad 1. Geometría Dinámica Con Geogebra

    Unidad 1. Geometría Dinámica Con Geogebra

    Licenciatura en matemáticas 5° cuatrimestre Programa de la asignatura: Algebra lineal II Unidad 1. Geometría dinámica con Geogebra Clave: 060920519/ 050920519 Universidad Abierta y a Distancia de México Herramientas computacionales para las matemáticas Unidad 1. Geometría dinámica con Geogebra Educación Abierta y a Distancia * Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnologías 2 Contenido Presentación de la unidad ........................................................................................................... 3 Propósitos ........................................................................................................................................ 3 Competencia específica ............................................................................................................... 3 1.1. Conceptos básicos ............................................................................................................ 4 Actividad 1. Herramientas computacionales para

    Enviado por AURELIO.RUIZ62 / 8.812 Palabras / 36 Páginas
  • Historia De La Geometria Descriptiva.

    Historia De La Geometria Descriptiva.

      INTRODUCCIÓN. A través de la historia el hombre siempre ha tenido la necesidad de representar su realidad, un animal, una vasija, asi mismo, etc. Este interés por representar la realidad lo llevó al estudio de la geometría descriptiva, este tipo de representación es sin duda mucho más amigable, ya que un dibujo lo entiende cualquiera, sin embargo, no es fácil representar en un plano, lo que existe en la realidad o para ser más

    Enviado por ROAD18 / 1.837 Palabras / 8 Páginas
  • LAS EXPERIENCIAS QUE UN ALUMNO DE PREESCOLAR PUEDE OBTER A TRAVES DEL CONTACTO INICIAL CON LA GEOMETRIA

    LAS EXPERIENCIAS QUE UN ALUMNO DE PREESCOLAR PUEDE OBTER A TRAVES DEL CONTACTO INICIAL CON LA GEOMETRIA

    Introducción En esta investigación se abordara el tema de la noción que tiene el niño sobre el espacio la cual constituye uno de los marcos lógico-matemáticos fundamentales, la comprensión de los principales temas de la geometría en esta edad. La importancia de; conocimiento de este proceso de aprendizaje por parte de los docentes que están frente a grupos de niños en sus primeros años de vida escolar especialmente en el nivel de preescolar, de ellos

    Enviado por olyreynna / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Aportaciones de autores a la E/A de la Geometría

    Aportaciones de autores a la E/A de la Geometría

    IV. Aportaciones de autores a la E/A de la Geometría 2. El modelo de Van Hiele para la E/A de la Geometría El Modelo de Van Hiele Dos educadores holandeses Dina Van Hiele-Geldof y Pierre Marie Van Hiele proponen un modelo de estratificación del conocimiento en una serie de niveles que permiten categorizar los distintos grados de representación del espacio. El aprendizaje es comparado a un proceso inductivo. En un nivel n – 1 ciertas

    Enviado por lizmongrell / 2.337 Palabras / 10 Páginas
  • Principios Fundamentales De La Geometría

    Principios Fundamentales De La Geometría

    Arquitectura: Casa sin paredes Esta casa recibe el nombre de “Wall Less House”, o casa sin paredes, es una creación de Takaharu Tezuka, un arquitecto japonés. Wall Less House es una casa de diseño moderno, en la que se destaca la gran cantidad de vidrio, reemplazando los muros de ladrillo o concreto, que usualmente hay en las viviendas convencionales. (Lun, 09 Jul 2012) En esta casa, el contacto visual con el medio ambiente es un

    Enviado por morea72 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

    ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

    ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA ARNULFO FLOR CÓRDOBA COD.13.078.732 GRUPO: 301301_51 TUTOR. CARLOS ANDRÉS VARGAS CEAD PATIA EL BORDO CAUCA MARZO DE 2014 INTRODUCCION El siguiente trabajo pretende realizar una presentación y exposición del contenido del módulo ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA, con el fin de tener una mejor comprensión y entendimiento de los temas a tratar a lo largo del curso. Con el desarrollo de las unidades descritas a continuación

    Enviado por ARFLOCO / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Cálculo Y Trazo De Componentes De La Geometría.

    Cálculo Y Trazo De Componentes De La Geometría.

    Cálculo y trazo de componentes de la geometría. 1.- ÁNGULOS Medición: Las unidades utilizadas para la medida de los ángulos del plano son: • Radián (usado oficialmente en el Sistema Internacional de Unidades) • Grado centesimal • Grado sexagesimal Los ángulos se pueden medir mediante utensilios tales como el goniómetro, el cuadrante, el sextante, la ballestina, el transportador de ángulos o semicírculo graduado, etc. Clasificación: TIPO DESCRIPCIÓN Ángulo completoo perigonal Un ángulo completo o perigonal,

    Enviado por WeenMartinez / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Cinematica Plana De Cuerpo Rigido

    Cinematica Plana De Cuerpo Rigido

    Cinemática de las partículas o puntos ¿Qué es la cinemática?: Se define como la “geometría del movimiento”. Es la descripción del movimiento de los cuerpos sin necesidad de especificar las distintas fuerzas que lo pueden generar. Subtemas: La cinemática de partículas se puede dividir en: Movimiento rectilíneo. Movimiento curvilíneo plano. Coordenadas. Movimiento rectilíneo: Para el estudio de este movimiento se hace preciso nombrar dos conceptos como por ejemplo: Velocidad instantánea: Es la variación por unidad

    Enviado por hulianita / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Algebra Trigonometría Geometría Analítica

    Algebra Trigonometría Geometría Analítica

    INTRODUCCIÓN El curso de Algebra Trigonometría Geometría Analítica de las ciencias básicas del área de ingeniería de la UNAD se encuentra dividido en tres unidades, las temáticas que exponen son muy útiles, se desarrollan en un lenguaje sencillo y netamente matemático con el fin de aportarle al estudiante conocimientos claros para el buen uso del área del saber. La actividades de aprendizaje y autoevaluación son desarrolladas por el estudiante de forma independiente y en compañía

    Enviado por LUIS CARLOS CUELLO DIAZ / 231 Palabras / 1 Páginas
  • La Tierra Es Plana

    La Tierra Es Plana

    LA TIERRA ES PLANA VS LA GEOPOLITICA MUNDIAL Juan Felipe Rendon Duque 16076341 Partiendo de lo leído en el libro de Friedman se puede concluir que el llegó a la conclusión que la tierra es plana, refiriéndose a la competitividad de los países referente al conocimiento global, mismo tema entendido durante las clases de contexto internacional. Es entonces por lo anterior que voy a exponer como el libro leído tiene conexiones con lo entendido en

    Enviado por nucita10 / 2.214 Palabras / 9 Páginas
  • Historia De La Geometria

    Historia De La Geometria

    Historia de la geometría La geometría es una rama de las matemáticas que se ocupa de las propiedades del espacio. En su forma más elemental, la geometría se preocupa de problemas métricos como el cálculo del área y diámetro de figuras planas y de la superficie y volumen de cuerpos sólidos. Otros campos de la geometría son la geometría analítica, geometría descriptiva, topología, geometría de espacios con cuatro o más dimensiones, geometría fractal, y geometría

    Enviado por seomel / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Cálculo y trazo de componentes de la geometría.

    Cálculo y trazo de componentes de la geometría.

    Cálculo y trazo de componentes de la geometría. 1.- ÁNGULOS  Medición: Las unidades utilizadas para la medida de los ángulos del plano son: • Radián (usado oficialmente en el Sistema Internacional de Unidades) • Grado centesimal • Grado sexagesimal Los ángulos se pueden medir mediante utensilios tales como el goniómetro, el cuadrante, el sextante, la ballestina, el transportador de ángulos o semicírculo graduado, etc.  Clasificación: TIPO DESCRIPCIÓN Ángulo completo o perigonal Un ángulo

    Enviado por coox2 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Situación Didáctica Geometría

    Situación Didáctica Geometría

    SITUACIÓN DE APRENDIZAJE JUGANDO CON LA GEOMETRÍA SECUENCIA DE ACTIVIDADES -Mostrar a los niños diferentes cuerpos geométricos, (cubo, cilindro, esfera, prisma rectangular, cono y pirámide). Preguntar qué características observan en cada cuerpo geométrico, en qué se parecen que diferencias encuentran, etc. -Observar cosas que estén dentro del salón y preguntar a los niños qué forma geométrica tienen. -Moldear cuerpos geométricos con diferentes materiales, masa, arcilla, plastilina, etc. -Traer objetos o juguetes de casa, clasificarlos según

    Enviado por Yacelina / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Mapa Conceptual La Temática Algrebra, Trigonométrica Y Geometría Analitica

    Mapa Conceptual La Temática Algrebra, Trigonométrica Y Geometría Analitica

    Comprende dos fases Dividido asi comprendida así comprendida así comprendida así Consiste en se refiere a Consta de incluye se compone de Consta de incluye se compone de Consta de incluye se compone de Programada entre Tiempo de realizacion tiempo de realización tiempo de realizacion

    Enviado por CastroCortina / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Geometria

    Geometria

    Geometría La geometría es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos,rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares, curvas, superficies, polígonos, poliedros, etc.). Es la base teórica de la geometría descriptiva o del dibujo técnico. También da fundamento a instrumentos como el compás, el teodolito, el pantógrafo o el sistema de posicionamiento global (en especial cuando se la considera

    Enviado por ameradsh / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • Geometria En Preescolar

    Geometria En Preescolar

    Introducción ¿Por qué se propone profundizar el tratamiento de la enseñanza de la geometría, los conocimientos espaciales y la medida en preescolar? La educación preescolar asume el trabajo didáctico sobre estos contenidos con el propósito de generar progresos en las relaciones establecidas por los alumnos con el espacio y los objetos, transmitir conocimientos que constituirán la base de futuros saberes geométricos e introducir a un modo de funcionamiento propio de la matemática. Para las niñas

    Enviado por edithyajaira22 / 1.739 Palabras / 7 Páginas
  • Geometria

    Geometria

    1. Teorema de Thales Si una persona que mide 1,70 m proyecta una sombra de 3,40 m y el mismo día, a la misma hora y en el mismo lugar la sombra de un árbol mide 15 m, ¿cuánto mide de alto el árbol? Solución: Se observa que el objeto mide la mitad que la sombra; por tanto, el árbol mide 15 : 2 = 7,5 m P I E N S A Y C

    Enviado por jico538 / 3.517 Palabras / 15 Páginas
  • Tema Intorducción a la cInemática plana de cuerpos rigidos

    Tema Intorducción a la cInemática plana de cuerpos rigidos

    TEMA 1: Intorducción a la cInemática plana de cuerpos rigidos DINAMICA La dinámica es la rama de la física (específicamente de la mecánica clásica) que describe la evolución en el tiempo de un sistema físico en relación con las causas que provocan los cambios deestado físico y/o estado de movimiento. El objetivo de la dinámica es describir los factores capaces de producir alteraciones de un sistema físico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones

    Enviado por antonioquiroga / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Geometría Analítica UNIDAD 3 Misión 17 La Circunferencia

    Geometría Analítica UNIDAD 3 Misión 17 La Circunferencia

    Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas, no es necesario buscar información en Internet. 1. ¿Qué instrumentos de dibujo necesitamos para obtener una circunferencia a partir de tres puntos? ✰ Compás ✰ Lápiz ✰ Transportador 2. ¿Qué opinas del método? No es super efectivo porque no calculo el punto exacto del epicentro del sismo, pero es una manera sencilla para determinar un resultado cercano o similar. 3. ¿Podemos considerar que el epicentro del sismo

    Enviado por stefanilee / 865 Palabras / 4 Páginas
  • Seccion Plana De Los Solidos

    Seccion Plana De Los Solidos

    Sección plana de los solidos Una vista en sección se obtiene cuando el sólido (poliedro regular, no regular o cuerpos redondos) es interceptado por un plano (denominado plano secante), y que posterior al corte se retira esa porción del sólido, la cual deja una superficie plana en él, la cual se determina su verdadera magnitud. Las secciones hechas en diferentes sólidos pueden ser: • Completa: cuando el plano secante corta totalmente al objeto. • Media:

    Enviado por madrid200 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Geometria

    Geometria

    Historia Artículo principal: Historia de la geometría Fragmentos de los Elementos de Euclides en los Papiros de Oxirrinco. La geometría es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente constituida en un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Heródoto, Estrabón y Diodoro Sículo. Euclides, en el siglo III a. C. configuró la geometría1 en forma axiomática y constructiva, tratamiento

    Enviado por djisito / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Formulario De Geometria Analitica II

    Formulario De Geometria Analitica II

    Formulario de Geometría Analítica Siendo A y B dos puntos en el plano cartesiano cuyas coordenadas están definidas por: A (xa, ya) y B (xb, yb) Se definen las siguientes formulas. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS. Coordenadas del punto medio del segmento ((AB) ) ̅ M=((xa+xb)/2,(ya+yb)/2) Paralelos a alguno de los ejes ((AB) ) ̅x=(xb)-(xa) ((AB) ) ̅y=(yb)-(ya) Entre dos puntos en el plano (AB) ̅=√((xb-xa)^2+(yb-ya)^2 ) Área de un polígono A=1/2 |■(■(x_1&y_1@x_2&y_2@x_3&y_2 )@■(x_n&y_n@x_1&y_1 ))|=1/2 [(x_1

    Enviado por andresbar12 / 1.536 Palabras / 7 Páginas
  • Las Correas Planas

    Las Correas Planas

    Las correas planas se usan al comienzo para transmitir energía en las fábricas. También fueron utilizados en agricultura, minería, aserraderos, trilladoras, sopladores de silos, cintas transportadoras para el llenado de las cunas de maíz o pajares, empacadoras, bombas de agua, y generadores eléctricos. La correa plana es un sencillo sistema de transmisión de energía que se adapta bien para su época. Se entrega alta potencia para altas velocidades, en casos de correas anchos y poleas

    Enviado por MaGoOoOo / 233 Palabras / 1 Páginas
  • La Construccion En Geometria.

    La Construccion En Geometria.

    A partir de la construcción de figuras geométricas se les permite a los estudiantes la exploración y manipulación directa y dinámica que conducen a la elaboración de conjeturas. Esta experiencia les sirve para desarrollar habilidades mentales que les posibilitarán acceder posteriormente al estudio formal de la geometría. Los problemas con construcciones geométricas son un medio que, bajo ciertas condiciones, permitiría a los alumnos desarrollar un tipo de trabajo geométrico en consonancia con las líneas que

    Enviado por adolfitoram / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Algebra Trigonometria Y Geometria

    Algebra Trigonometria Y Geometria

    INTRODUCCION En el siguiente trabajo mostraremos las expresiones dancísticas de cada uno del territorio de los compañeros. El grupo escogió este tema en particular ya que las danzas son una muestra el patrimonio cultural que forma la identidad de cada cultura y sociedad. Las danzas han estado en el transcurso de la humanidad desde los principios de los tiempos. La historia de la danza refleja los cambios en la forma en que el pueblo conoce

    Enviado por takemax / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Antecedentes históricos de la geometría

    Antecedentes históricos de la geometría

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    Enviado por Laloneitor123 / 841 Palabras / 4 Páginas