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Guía de lectura

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Documentos 201 - 250 de 423

  • GUÍA DE LECTURA. POESÍA DE NEZAHUALCÓYOTL

    ElvisititoLITERATURA MEXICANA E IBEROAMERICANA GUÍA DE LECTURA. POESÍA DE NEZAHUALCÓYOTL 1. Investiga quién fue Nezahualcóyotl (1402-1472) y transcribe lo que te parezca interesante de su vida en las siguientes líneas. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. En la siguiente tabla, escribe el tema central y algunos elementos que se reiteren en los

  • GUÍA LECTURA Y PROCESOS “LA CLONACIÓN”

    GUÍA LECTURA Y PROCESOS “LA CLONACIÓN”

    felipeastorgaGUÍA LECTURA Y PROCESOS “LA CLONACIÓN” PROF. ARMANDO ASTORGA Nombre:_________________________ Curso: 2do Medio Fecha: 20 enero 2020 Objetivo: Explicar, mediante la investigación científica no experimental, las ventajas y desventajas que propone la clonación como mecanismo biotecnológico. Indicador de evaluación: Explican ejemplos concretos y cotidianos de los términos ingeniería genética, manipulación

  • Guía de Aprendizaje Comprensión de Lectura

    Guía de Aprendizaje Comprensión de Lectura

    xuxanamirandaC:\Users\SVA14\Desktop\GEMITA\Logo Escuela.jpg Guía de Aprendizaje Comprensión de Lectura Nombre : Curso: Asignatura: Lenguaje y Comunicación Docente: Susan Miranda Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 14. EL CALEUCHE Repentinamente se escucha el ruido de cadenas, y aparece, magníficamente iluminado, el Caleuche en medio de las brumas. Es

  • Guia de lectura Alberdi - Terán-Mariátegui

    Guia de lectura Alberdi - Terán-Mariátegui

    Gabriela GiraudoAlberdi * ¿Qué entiende por instrucción pública? La educación no es la instrucción. No pretendo que la moral deba ser olvidada. Sé que sin ella la industria es imposible; pero los hechos prueban que se llega a la moral más presto por el camino de los hábitos laboriosos y productivos

  • Guía Para El Control De Lectura De La Odisea

    maize1: Autor: Homero (Siglo VIII a.C.) Poeta griego al que se atribuye la autoría de la Ilíada y la Odisea, los dos grandes poemas épicos de la antigua Grecia. En palabras de Hegel, Homero es «el elemento en el que vive el mundo griego como el hombre vive en el

  • GUÍA DE LECTURA 1: EL CATACLISMO DE DAMOCLES

    GUÍA DE LECTURA 1: EL CATACLISMO DE DAMOCLES

    wkmo123FACULTAD TECNOLÓGICA TECNOLOGÍA EN SISTEMATIZACIÓN DE DATOS GUÍA DE LECTURA 1: EL CATACLISMO DE DAMOCLES TEMA: EL ENSAYO OBJETIVO: Desarrollar habilidades para leer, analizar y producir un texto argumentativo. ACTIVIDADES: Lectura, discusión y análisis del “Cataclismo de Damocles” ANTES DE LEER 1. A partir del Título del escrito “Cataclismo de

  • Guía Lectura 2 – Paradigmas y Educación..

    Guía Lectura 2 – Paradigmas y Educación..

    protonkkkMatías Chocho. 4.003.985-3 Grupo 2. Estructura Geográfica del Mundo Contemporáneo Guía Lectura 2 – Paradigmas y Educación. 1- La Geográfia como conocimiento tiene una larga historia, es tan antigua como el hombre. El conocimiento geográfico en el mundo antiguo no tenía límites disciplinares. Se entendía el mismo como un relato

  • Guía Lectura y Escritura TL y TR 2º Básico

    Guía Lectura y Escritura TL y TR 2º Básico

    Gloria SanchezLiceo Valentín Letelier Profesora Gloria Sánchez Q. PIE Plan de Apoyo Lector LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GUÍA PARA LOS APRENDIZAJES, GRUPOS CONSONÁNTICOS TL-TR Objetivo de aprendizaje: leer y escribir con precisión palabras que contienen los grupos consonánticos TL- TR I.- Dibuja y clasifica cada elemento según el grupo consonántico tl o

  • GUIA CONTROL DE LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD

    CAMACAMOControl de Lectura Cien años de soledad Nombre: _____________________________________ Curso: __________ Fecha: _______________ OBJETIVOS: Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. Preguntas de Contenido (1 punto c/u= 10 puntos) I.- MARQUE CON UNA LÍNEA OBLICUA (/) LA OPCIÓN CORRECTA. SI DESEA ANULARLA, CONVIÉRTALA EN CRUZ Y MARQUE OTRA VEZ. 1. Melquíades

  • Guía De Lectura" Mercadotecnia Vs Marketing"

    Leydi4977SESIÓN DE APRENDIZAJES N° 03 DATOS GENERALES. ASIGNATURA : MARKETING I IV 2014-II FACILITADORA : Dra. Leydi Pérez Guimaraez (FB - leypegu71@hotmail.com ) FECHA : Pucallpa, 03 de octubre del 2014 ___________________________________________________________________________ GUÍA PRÁCTICA DE LECTURA I. TEMA: Mercadotecnia vs Marketing II. COMPETENCIA - Complementa sus conocimientos sobre Marketing a

  • Democracia y Representación Guía de lectura

    Democracia y Representación Guía de lectura

    Carlos SalinasDemocracia y Representación Guía de lectura: 1. a) A partir de la lectura de los dos textos, identifique cuáles serían, concretamente, los intereses o preferencias personales que tienen los políticos, los ciudadanos y los burócratas. Los políticos tienen intereses por las políticas como por la reelección. El interés que le

  • Guía de lectura – Psicología y Aprendizaje

    Guía de lectura – Psicología y Aprendizaje

    Ezequiel FloresGuía de lectura – Psicología y Aprendizaje Bibliografía: “El conductismo” por John B. Watson y Apartado “Interpretación” por Hill Consignas: 1. ¿Cuál es la concepción epistemológica del conductismo? 2. Señale en que parte de los textos se hace explicita esta posición sobre la ciencia. ¿Cómo se relaciona esto con la

  • Guía de lectura de El Quijote (primera parte)

    Guía de lectura de El Quijote (primera parte)

    xniibyGuía de lectura de El Quijote (primera parte). PRÓLOGO - ¿Dónde escribió Cervantes el Quijote? En la cárcel de Sevilla - Cervantes se burla de los autores que publicaban sus libros precedidos de elogios; ¿por qué? Porque el valor de un libro no se puede medir por los elogios de

  • Guía de la lección de lectura de la historia

    nicolegomGuía Ejercitación Narración Lea con atención los siguientes textos y complete la información que se solicita. Tenga presente que en el tipo de narrador y estilo narrativo debe indicar el que predomina. Texto Nº 01 La hormiga Un día las hormigas, pueblo progresista, inventan el vegetal artificial. Es una papilla

  • GUÍA Nº 8 LECTURA Y MATEMATICA REFORZAMIENTO

    GUÍA Nº 8 LECTURA Y MATEMATICA REFORZAMIENTO

    vi0376Colegio Ignacio Carrera Pinto C:\Users\Utp2\Pictures\1500.jpg Prat 4917 Olmué Guía casa Nº 7 Nombre y apellido :________________________________________________________________ Matemática Repasemos la escritura de números hasta el 1000, puedes ayudarte de este cuadro para escribir . 1. 104 =______________________________________________________________________ 2. 106 =______________________________________________________________________ 3. 111=_______________________________________________________________________ 4. 118 =______________________________________________________________________ 5. 223=_______________________________________________________________________ 6. 233=_______________________________________________________________________ 7. 341=_______________________________________________________________________

  • Guia de lectura.La bicicleta no es alternativa

    Guia de lectura.La bicicleta no es alternativa

    leito2014Argumentación 2° medio Lengua y Literatura Nombre: Curso Fecha : Objetivo: comprender y analizar textos argumentativos aplicando estrategias de comprensión lectora. * A partir de lo estudiado en clases realiza las siguientes actividades a partir del texto que se presenta a continuación. * Todas las actividades se desarrollan en el

  • Preguntas guías para la lectura La Economía.

    Preguntas guías para la lectura La Economía.

    Wil EsquivelPreguntas guías para la lectura La Economía 1. ¿Qué significa génesis del subdesarrollo? Devenir económico que afecto a Costa Rica a lo largo del siglo xx, esencial mente por la búsqueda inconclusa y todo caso fallido del desarrollo, cuyos antecedentes se denotan en la producción y exportación de café y

  • ORIENTACIONES PARA ELABORAR LA GUIA DE LECTURA

    ORIENTACIONES PARA ELABORAR LA GUIA DE LECTURA

    Javier Leonardo MALAVER NOVAGUIA DE ANALISIS DE LECTURA Esta guía de análisis es una herramienta de apoyo a los estudiantes y busca ante todo organizar y sistematizar las diversas lecturas que tendrán que realizar a lo largo del seminario. En esta guía se recogerán los datos bibliográficos del texto, los datos del autor,

  • GUIA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 2º AÑO BASICO

    GUIA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 2º AÑO BASICO

    patriciagallardoProf. Patricia Gallardo Roa. Lenguaje y comunicación Segundo año básico GUIA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 2º AÑO BASICO Nombre …………………………………………………………………………….. Curso:……………………………Fecha:………………….. Mafalda tiras ¡¡¡Hola Amigos!!! Te invito a demostrar cuanto has comprendido del libro que acabas de leer , completando la siguiente guía. Recuerda que debes escribir con muy linda letra,

  • Guía de lecturas-Unidad 1. La administración

    Guía de lecturas-Unidad 1. La administración

    Ilu NoriegaGuía de lecturas-Unidad 1. La administración. 1. Investigue distintas definiciones de Administración y luego trate de armar, una definición propia de este concepto. 2. ¿Cuáles son las etapas del proceso administrativo? ¿Es importante que sigan un ordenamiento dado? ¿Por qué? Las organizaciones. 3. Las organizaciones son el objeto de estudio

  • GUIA DE LECTURA DOMICILIARIA- LIBRO “MOMO”

    GUIA DE LECTURA DOMICILIARIA- LIBRO “MOMO”

    Sandra ArayaGUÍA DE LECTURA DOMICILIARIA LIBRO “MOM0” Responde de acuerdo a lo que has leído del libro “Momo” 1. ¿Quién era Momo? Una niña 2. ¿Quién es la protagonista de la historia? Momo 3. ¿Qué características tenía Momo físicamente y psicológicamente? Era una niña sola, huérfana, de pelo ensortijado y negro

  • TALLER EN CLASE, GUIA DE LECTURA No 16 y No 17

    TALLER EN CLASE, GUIA DE LECTURA No 16 y No 17

    Karina Rueda LópezTALLER EN CLASE, GUIA DELECTURA No 16 y No 17 Karina Rueda López Víctor Hugo Bernal Jeison Ferney Giraldo Giraldo Alfredo Gil Sánchez María Camila Arango Taborda Santiago Marín Gómez Mayo 2018. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Facultad de Ingeniería. Metodología de la investigación. GUIA DE LECTURA No 16. 1.

  • GUIA DE ESTUDIO TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

    enja299TALLER DE REDACCION I ESCRITO = COMPOSICION: debe tener: solidez, claridad, orden, originalidad, armonía COMPOSICION LITERIARIA: Invención de un tema, disposición de las ideas, elaboración del mismo ¿Qué es lenguaje? Modo de expresarse del ser humano ¿Qué es una oración? Es la mínima unidad de lenguaje con sentido compuesto trasmisión

  • GUÍA DE LECTURA DE LA QUINTA SESIÓN TEMÁTICA

    GUÍA DE LECTURA DE LA QUINTA SESIÓN TEMÁTICA

    Jennifer Paola Basto VergaraGUÍA QUINTA Universidad del Magdalena Facultad de Humanidades CÁTEDRA: DERECHO CONSTITUCIONAL 2019-1 Horario: martes Para trabajar en la cuarta sesión del 19 de marzo de 2019. Evaluación oral de lectura en la fase inicial de la clase. Docente: William Renán-Rodríguez Correo electrónico: renanwilliam@hotmail.com GUÍA DE LECTURA DE LA QUINTA SESIÓN

  • Disfruta tu sexualidad. Guía de lectura fácil

    Disfruta tu sexualidad. Guía de lectura fácil

    968639181DISFRUTA TU SEXUALIDAD DISFRUTA TU SEXUALIDAD Autoras: Belchí Alcon Lucía Conesa Pérez Alicia Fresneda Serrano Verónica Fernández Santiago Juan José Índice Esta guía es para ti…..………………………………………………………………. 3 ¿Qué es la sexualidad?...................................................................................... 4 ¿Para qué sirve la sexualidad?........................................................................... 5 Mi identidad sexual………………………………………………………….……….. 6 Mi identidad de género………………………………………………………………. 7 Mi orientación sexual…………………………………………………………………

  • GUÍA PARA UNA LECTURA CRÍTICA DE LA NARRATIVA

    DMZMGUÍA PARA UNA LECTURA CRÍTICA DE LA NARRATIVA Una lectura crítica es una lectura de un texto que toma conciencia de los recursos formales y estilísticos que usan los autores en la creación de sus obras. A continuación presentamos una serie de preguntas que puede ayudarnos a realizar una lectura

  • Didáctica Guía de lectura. Ciencia e Historia

    Didáctica Guía de lectura. Ciencia e Historia

    Rocio43kGuía de lectura. Ciencia e Historia Bruce Beatriz. Ciro Cardoso Ciencia Hemos visto que la Historia tiene una dimensión discursiva que intenta dar cuenta de aquella que llamamos Historia Objeto. Y si esta última tiene como una de sus características la de ser única e irrepetible, aquella reviste diferentes formas

  • GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LA LECTURA DEL TEXTO

    moniooooooGUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LA LECTURA DEL TEXTO “FRANKENSTEIN” EDUCADOR DE PHILLIPPE MEIRIEU 1. Investigue quién es Phillippe Meirieu y cuál es su aporte a la pedagogía contemporánea. - R: El pedagogo francés Philippe Meirieu es uno de los intelectuales franceses de la educación más influyentes de la contemporaneidad. nació

  • Guía de lectura correspondiente a Vigotsky, L.

    Guía de lectura correspondiente a Vigotsky, L.

    chitu87Guía de lectura correspondiente a Vigotsky, L. (1988) El desarrollo de los procesos psicológicos superiores México, Crítica- Grijalbo. capítulo VI “Interacción entre aprendizaje y desarrollo”. Capítulo VI: 1. Diferencie brevemente las tres concepciones teóricas que analizan la relación entre aprendizaje y desarrollo que se encuentran en el inicio del capítulo.

  • Adams. Guia De Lectura Independencia De EE. UU.

    romi30150Guía para la lectura y comentario de textos de Willi Paul Adams: “ Los Estados Unidos de América” 1- Define según el autor las causas de la revolución en las colonias inglesas de América del norte. 2- Explica las bases ideológicas que defendían ambas partes. 3- Subraya los aspectos más

  • Guía Lectura Complementaria Ay Cuanto me quiero

    Guía Lectura Complementaria Ay Cuanto me quiero

    gladysisabelGuía Lectura Complementaria Ay Cuanto me quiero 1. Elegir la alternativa correcta 1. ¿Cuál es el nombre del libro? a) Ay cuánto te quiero b) Ay cuánto me quieres c) Ay cuánto me quiero d) ¡Ay, cuánto me quiero! 1. ¿Cuál es el autor del libro? 1. Marcela Paz 2.

  • Guia De Lectura (1a Parte) Nada - Carmen Laforet

    lidia.mmpEpígrafe 1. ¿A quién pertenecen los versos que encabezan la novela? ¿Qué relación crees que guardan con Nada? Los versos son de Juan Ramón Jiménez. La relación es que tienen el mismo título. Primera parte I 1. Explica quién es la narradora. De momento, en el primer capítulo, se sabe

  • Trabajo Práctico - Guía de lectura y análisis

    Trabajo Práctico - Guía de lectura y análisis

    fatima9_7Secundario n° 25 “Lago del Desierto” Prof: Patricia Vega Alumna: Fatima Guillar Biglia Trabajo Práctico - Guía de lectura y análisis Operación Masacre, Rodolfo Walsh Desarrollo: 1) a- La caracterización que construye el enunciador de si mismo en el prólogo es de un periodista tranquilo que disfruta jugar al ajedrez

  • Fuente Ovejuna . LOPE DE VEGA . Guía de lectura

    Fuente Ovejuna . LOPE DE VEGA . Guía de lectura

    Alvaro De la Fuente FernandezFuente Ovejuna LOPE DE VEGA Guía de lectura ACTO PRIMERO 1. Fuente Ovejuna atiende simultáneamente a una doble acción: la que ocurre en el pueblo cordobés y la que sucede en La Mancha. Como recordarás, la obra empieza con la visita del Comendador mayor de la Orden de Calatrava al

  • Guía de lectura Platón. Apología de Sócrates

    Guía de lectura Platón. Apología de Sócrates

    JHONATAN LONDOÑO GONZALEZGuía de lectura Platón. Apología de Sócrates Taller 1 1. ¿Qué advertencia hace Sócrates sobre su discurso? 2. ¿En qué consisten las viejas acusaciones contra Sócrates y cómo se defiende de ellas? 3. ¿Qué interpretación hizo Sócrates de lo afirmado por el oráculo a Querofonte? 4. ¿Qué explicación da Sócrates

  • GUÍA PMBOK SINTESIS DE LIBRO CONTROL DE LECTURA

    GUÍA PMBOK SINTESIS DE LIBRO CONTROL DE LECTURA

    ralphlopGUÍA PMBOK SINTESIS DE LIBRO CONTROL DE LECTURA 3 Dr. JORGE GALLARDO IBT. RAFAEL LOPEZ PEREZ ID: 295692 ________________ El Propósito de esta guía esta guía es potencializar incrementar técnicas herramientas y habilidades para llevar a cabo la dirección de proyectos con la aplicación de conocimientos, generando un impacto considerable

  • GUÍA PARA LA ELABORACION DEL INFORME DE LECTURA

    GUÍA PARA LA ELABORACION DEL INFORME DE LECTURA

    Mariana Isabella RúaDocente: Elena Isabel Mendoza Acevedo GUÍA PARA LA ELABORACION DEL INFORME DE LECTURA 1. ¿Qué es un informe de lectura? Un informe de lectura es una síntesis de un texto, es decir, una presentación, descripción o relato breve de las ideas esenciales planteadas por el autor en el escrito. Por

  • Guia Basica Para Redaccion De Reporte De Lectura

    uvmpol127Nombre del Texto y autor: DIME CÓMO EVALÚAS Y TE DIRÉ QUE TIPO DE PROFESSIONAL Y DE PERSONA ERES Ficha Bibliográfica (siguiendo formato APA): Si no sabes cómo citar en APÄ se comparte en el siguiente enlace una guía rápida en PPT aquí Objetivo del autor: (qué intenta decir, de

  • Guía de lectura y prueba de MItos Clasificados 2

    Guía de lectura y prueba de MItos Clasificados 2

    cortesanap1MITOS CLASIFICADOS 2 1. ¿QUÉ HACE URANO CON SUS HIJOS? ¿CUÁL DE ELLOS LOGRA VENGARSE? ¿CÓMO LO HACE? Cada vez que alguno estaba por nacer él los retenía dentro de Gea, la madre Tierra y no los dejaba salir. Ella sufría henchida de sus propios hijos. Sintiéndose a punto de

  • Guía De Lectura De Los Girasoles Ciegos Resuelta

    jimysterio4. ¿Qué fuentes de información maneja el narrador? 5. ¿Parece evitable la muerte de Santiago en estos momentos? CUARTA PARTE 1. Se nos narra la autopsia del cadáver de Santiago Nasar. ¿Qué relación cronológica hay, por tanto, entre esta parte y la anterior? 2. Explica las circunstancias en que se

  • Guía de lectura de la película Hombres de honor

    Guía de lectura de la película Hombres de honor

    LauramontooyaGuía de lectura de la película Hombres de honor Profesor: Carlos Andrés Méndez Sandoval Alumna: Laura Andrea Aristizabal Montoya- 99081214553 http://fotograma.com/img/foto/nota/1452.jpg?1203 1. Sinopsis Fecha de estreno: 20 de abril de 2001 (2h 08min) Dirigida por: George Tillman Jr. Reparto: Robert De Niro, Cuba Gooding Jr., Charlize Theron Géneros: Drama, Biografía

  • Guía de lectura de "Las aventuras de Tom Sawyer"

    amilcarcitoGuía de lectura de "Las aventuras de Tom Sawyer" CAP 1. 1. ¿Cómo se describe a la tía Polly a lo largo del capítulo? ¿A través de qué objeto característico se identifica al personaje? 2. Explica la pelea de Tom con el chico forastero. ¿Cuál fue el motivo? ¿Cómo terminó

  • Guía de lectura: “Imaginar con tecnologías”

    Guía de lectura: “Imaginar con tecnologías”

    Yami HarrouzGuía de lectura: “Imaginar con tecnologías”, de Carina Lion 1- Explicar las distintas formas de concebir a la tecnología: visión instrumental y de entorno tecnológico. Explicar detalladamente cada una. La autora Carina Lion habla de dos visiones respecto a cómo se concibe la tecnología: Visión instrumental: se centra en ver

  • GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE UN INFORME DE LECTURA

    carolina04GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE UN INFORME DE LECTURA El informe de lectura es un texto escrito en prosa que tiene como propósito fundamental suministrar a un lector una determinada información sobre otro texto escritode acuerdo con los objetivos y el grado de exigencia que se pretende alcanzar. Un informe

  • Resolucioon de Guía de Lectura texto de Lucchini.

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    SofiaPlosCecchinGuía de Lectura texto de Lucchini A. Lucchini: El contexto Histórico del Pensamiento sociológico. Capítulo 1. 1- Raíces históricas del capitalismo. 1- Defina feudalismo y explique la principal relación de producción que lo organizaba. 2- ¿Cuándo y en qué consistían las relaciones de vasallaje entre los hombres? 3- Explique el

  • Guía General para Escribir una Reseña de Lectura

    Guía General para Escribir una Reseña de Lectura

    Amatista_Universidad Católica Andrés Bello Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Economía Seminario: Incertidumbre Política y Desempeño Macroeconómico Profesor: Rafael Muñoz Guía General para Escribir una Reseña de Lectura Una reseña debe estar dividida en tres secciones: 1. Resumen (Aprox. 70% de la extensión de la reseña). 2. Relevancia

  • El Matadero de Esteban Echeverria Guía de Lectura

    El Matadero de Esteban Echeverria Guía de Lectura

    laracouUNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUYO escudo audino UCCuyo COLEGIO SECUNDARIO “Mons. Dr. Audino Rodríguez y Olmos” AVDA. JOSÉ I. DE LA ROZA 1516 – RIVADAVIA - C.C. Nº. 2 – SUC. 4 – 5400 SAN JUAN – REPUBLICA ARGENTINA - TEL. (0264) 429-2323 – (0264) 429-2391 Espacio Curricular: LENGUA Y LITERATURA

  • GUIA DE LECTURA: LA CELESTINA de Fernando de Rojas

    GUIA DE LECTURA: LA CELESTINA de Fernando de Rojas

    Dexter HouseLITERATURA ESPAÑOLA I GUIA DE LECTURA: LA CELESTINA de Fernando de Rojas Para una lectura comprensiva del texto se sugiere que tome notas en una hoja o marque el texto. En el trabajo práctico sólo podrá usar la obra. Objetivos * Identificar todos los personajes. * Caracterizar a cada uno

  • Guia Control De Lectura: El Origen De Las Especies

    ekrsharkORIGEN DE LA CONCIENCIA HUMANA. 1. ¿Por qué decimos que el cerebro no es la fuente de la conciencia? Porque es más bien el órgano de la conciencia. La causa primaria del funcionamiento del cerebro y del surgimiento de la conciencia está fuera de él. 2. ¿Qué es la conciencia?

  • GUIA DE ESTUDIO 2 TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN 1

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    Magdiel BasilioGUIA DE ESTUDIO 2 TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN 1 1.-¿ Los conceptos de fonema y silábica son básicos para comprender? R= Las reglas de acentuación 2.-¿ Para que es importante no solo el aprendizaje sino la perseverante y continua practica de las reglas de acentuación? R= Para la redacción

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