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La escuela en la educación

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Documentos 151 - 200 de 590

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    leoncasLOS ORIGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR PROPUESTAS Y ACTUACIONES DE LA ESCUELA ESTATAL IDEAS EN TORNO A LA EDUCACION:  Expone cómo el Estado va a intervenir en la educación: las problemáticas que tuvo que enfrentar con otras instituciones tradicionales, que controlaban la instrucción; la necesidad

  • LA FORMACION DE VALORES EN LAS ESCUELAS DE EDUCACION BASICA

    antulio95INDICE 1.- LOS VALORES 2.- ANALISIS COMPARATIVO DE LOS AUTORES 3.-. CARACTERISTICAS DE VALORES 4.- PREGUNTAS 5.- DILEMAS MORALES 6.- MAPA CONCEPTUAL 7.- ESTADIOS 8.- EL PASTEL DE LAS DIMENCIONES MORALES 9.- LA FORMACION VALORAL EN LA EDUCACION DE SILVIA SCHNELKES 10.- LOS VALORES COCO EJE TRANSVERSAL 11.- RESUMEN 12.-

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    pedrotilleriaINTRODUCCIÓN El presente trabajo pretende dar a conocer cuál es la importancia de que se practique la educación física dentro de la escuela primaria considerando las ventajas que le produce tanto a los alumnos como a los maestros. Actualmente vivimos en mundo lleno de tecnología y malas costumbres que provocan

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    polybCONSTRUIR LA INCLUSION EN LA ESCUELA EDUCACION Y DIVERSIDAD AUTOEVALUACION FINAL A efectos de avanzar en la integración de los conceptos y contenidos desarrollados le proponemos realice las siguientes actividades: 1. Busque y transcriba al menos 5 ideas expresadas en el módulo en referencia a la inclusión educativa, agregando brevemente

  • El papel de la familia y la escuela en la educación actual

    azul19El papel de la familia y la escuela en la educación actual Este artículo ha sido enviado para su publicación en Profes.net por: ÁNGELES MARTÍNEZ TORRES / Asesora del Centro del Profesorado de Almería. Es necesaria una nueva forma de enfocar la educación en la familia, que ha de tomar

  • Escuela de Educación Secundaria N°6 “Mariano Moreno”.

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    Silvia AcevedoE.E.S. N° 6 “Mariano Moreno” Prof. Alejandro Ramírez Año 2013 Ministerio de educación cultura ciencia y tecnología Escuela de Educación Secundaria N°6 “Mariano Moreno” Propuesta de trabajo Plan: “Ponele título a tu secundario” Materia: BIOLOGIA I Modalidad: Secundaria Nivel: Tercer Año (Primero del Polimodal) Año 2013 Alumno: Actividad 1: Analice

  • Ventajas de la educación artística dentro de las escuelas

    paviitoo2Ventajas de la educación artística dentro de las escuelas Irwing Contreras Sánchez Introducción En el siglo actual, el siglo XXI, los objetivos principales son los de combatir la frialdad con la cual se han tomado decisiones en los siglos pasados. La lucha de armar, los conflictos interétnicos, intergeneracionales e interculturales

  • Teorías de la Educación e Historia de la Escuela 2018-2019

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    Miguel Glez RuizC:\Users\consolacion.isart\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\JVRQ85WM\Logo_PadreOsso_OK1.jpg FACULTAD PADRE OSSÓ MEP _ Teorías de la Educación e Historia de la Escuela 2018-2019 TAREA: DESCRIPCIÓN DE LA ESCUELA MATERNA Y ESCUELA COMÚN EN COMENIO. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS DE LA ESCUELA COMÚN CON LA ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA HOY. Tarea individual ESTUDIANTE Miguel González Ruiz Fecha

  • MANUAL DE ORGANIZACION DE LA ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA

    leonguzmanEl SNTE ha sido un obstáculo a lo largo de los años para concretar una reforma educativa, asegura en su libro “La tierra prometida” Jaime Torres Bodet, quien fuera secretario de Educación Pública de 1943 a 1946, existe un dilema que prevalece hasta hoy y tiene que ver con la

  • Manual De Organización De La Escuela De Educación Primaria

    pitecusSecretaría de Educación Pública MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA NOVIEMBRE DE 1980 0-063-2-312-82 México, D. F. Número 2 Colección de Manuales Administrativos Carpeta III I S B N 968-80-0645-9 segunda edición ( I S B N 968-804-378-8, primera edición) ELABORÓ: DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DIRECCIÓN

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    yanirethfigueraIntroducción EL Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE), se constituye en un modelo para la formación del nuevo educador bajo una visión dialéctica, que permite a los estudiantes desarrollar sus potencialidades y habilidades de forma integral e integrando las necesidades del ambiente escolar, la familia y la

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  • Guía operativa para la educación en escuelas particulares.

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    Flor AratoSeminario: Sujetos de la educación. Instancia evaluativa final integradora Esc. Superior de Bellas Artes Dr. Raúl Villafañe. Prof. Mirta Weinzettel Alumnos: Aimar, Santiago. Arato, Florencia. Curso: 2° año Prof. Artes visuales. Para comenzar vamos a situarnos en el momento histórico en el que se realiza la investigación. Ocurría en la

  • Proyecto de Educación Sexual Integral en la Escuela Nº 354

    fliagoyenecheaSexualidad Integral y Educación en la Escuela Primaria Proyecto de Educación Sexual Integral en la Escuela Nº 354 Septiembre 2.011 Realizado por: Arias, Jaime T. Camargo, Ingrid G. Galera, Vanina Latife, Nancy Jaramillo, Claudia Nombre de las personas de contacto: Arias, Jaime Teodoro email jateo2008@hotmail.com Camargo, Ingrid Gabriela email gabycamargo83@hotmail.com

  • MEJORAR EL APRENDIZAJE EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INICIAL

    gael19INTRODUCCIÓN El presente ensayo contiene información relevante con referencia a la reflexión de la práctica docente, considero que la decisión de desarrollar este tema en el programa de Educación Inicial es de suma importancia en la profesionalización de maestros por la gran cantidad de niñas y niños que asisten a

  • Es Necesario Enseñar Educación Para La Salud En La Escuela

    mikevale“2012 Año de Vicente Guerrero” Escuela Preparatoria Oficial.82 “José Revueltas” Hay que alcanzar la exaltación verdadera pero para lograrlo hay que ser serenos, sin prisas, estudiar, trabajar y disciplinarse. Alumna: Morales Méndez Martha Mariel Asignatura: Salud Integral del Adolecente III ENSAYO: Es necesario enseñar educación para la salud en la

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    ELVIAXYZDISCURSO El niño, joven ó adulto con discapacidad, es un ser humano que siente, piensa, llora, ríe, imagina, crea y sueña al igual que yo, es un ser especial con incapacidad en el cuerpo ó en la mente, más no en el alma. Honorables miembros del jurado calificador, queridos maestros,

  • Psicología educacional . Escuelas y aprendizajes de Elichiry

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    MairaagESCUELA SECUNDARIA Y SUPERIOR N°7 “JOSE MANUEL ESTRADA" PROFESORADO DE ARTES VISUALES Psicología educacional I Ayelen Constantini García Maira, Sigel Soledad 26/10/2021 Burbuja 3 Índice Introducción 3 Escuelas y aprendizajes de Elichiry 3 Temporetti ¿Teorías del aprendizaje? 4 Vigotsky y la perspectiva sociocultural 6 El conductismo 7 La teoría de

  • Educación Física en la escuela primaria Rosario Castellanos

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    ericknandayapaCAPÍTULO 2. EL RESPETO DURANTE LAS SESIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA 2.1. DESCRIPCIÓN DEL TEMA. El tema que he elegido para desarrollar este documento recepcional ha sido la “falta de valores en las sesiones de Educación Física en la escuela primaria Rosario Castellanos”. Considero que el respeto durante las sesiones o

  • Promoción Y Educación De La Salud En La Escuela Y Comunidad

    gabnerLa promoción y educación para la salud en la escuela debe entenderse de manera integral, involucrando a la familia como a la comunidad en la tarea de fomentar una cultura de hábitos, higiene personal, higiene escolar, prevención y acciones orientada a la prolongación de la vida humana. Por tanto, las

  • Escuela- Educación = equipo para la formación de los niños

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    ramirezdiego0698Escuela- Educación = equipo para la formación de los niños. “Familia y escuela nos necesitamos hoy más que nunca” (González 2017). Te podrás preguntar el por qué la familia y la escuela hoy en día se necesita más unidos. Cada vez son más los padres que no se preocupan o

  • MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    taskarySecretaría de Educación Pública MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SEPTIEMBRE DE 1981 0-042-1-410-82 México, D. F. Número 2 Colección de Manuales Administrativos Carpeta V I S B N 9ó8-80-0135-X PARTICIPANTES: DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DIRECCIÓN GENERAL DE DELEGACIONES Índice

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    tumorenitaNathy Universidad de Oriente Núcleo de Sucre Carùpano Escuela de Humanidades y Educación Licenciatura en: Educación Integral Cátedra: Educación para la Salud Profesor: Carlos Rondón Bachilleres: Amarista,Yanet CI: 19.909.153 González, María CI: 18.917.015 Andreina, Hernández CI: 22.922.523 (Carùpano, julio 2015) INTRODUCCION La salud siempre ha sido un tema importante para

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    mariagg20Imagen 2 Rectangle 82 Cuadro de texto 6 Imagen 4 Cuadro de texto 14 Cuadro de texto 14 Actividad 3: Visualice el vídeo Actualicemos el concepto de Educación y reiniciemos la escuela (Gustavo de Elorza, 2014), que se facilita en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Iv3HaTkzAmk A continuación, señale las ideas principales

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    MALG731http://portafoliodannytop.wikispaces.com/file/view/4193155-caricatura-lienzo-artista--ilustraci-n-vectorial.jpg/300672810/828x598/4193155-caricatura-lienzo-artista--ilustraci-n-vectorial.jpg Asignatura: Educación Artística, artes visuales y teatro. Vl semestre Licenciatura En Educación Primaria Alumno normalista: Miguel Ángel Luna Guzmán Mtra. Nadia Campillo Monarrez Introducción. Según Tatarkiewicz (2007): En consecuencia, no sólo podía considerarse arte la pintura o la sastrería, sino también la gramática y la lógica en tanto [...]

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    carlosf23LA DIALÉCTICA SOCIALIZACIÓN, ESCUELA, EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA La función educativa de la escuela función socializadora. La escuela está reproduciendo una cultura prevista por el sistema, buscando los resultados esperados través de los programas contenidos fines y objetivos. La escuela está ejerciendo su función política, ya que ofrece un servicio pedagógico

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    marigorINTRODUCCIÓN Actualmente la educación, la escuela y sus principales actores, han estado en la mira de muchas críticas pedagógicas, sociales, políticas, culturales, etc. Las cuales han reorientado la actividad los docentes, estudiantes y padres de familia. Esto debido a que durante mucho tiempo se tuvo la mala y cerrada idea

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    padrinomarteINTRODUCCIÓN La búsqueda a una educación diáfana se ha buscado en el tiempo desde los tiempos antiguos; los cambios que ha tenido que ciertos hombres para poder conseguirlo. Que hoy día la educación no mira raso ni etnia social que todos tenemos un derecho legitimo de educarnos. Este ensayo nos

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    amii16INDICE ____________________________________________________________________ INTRODUCCION: …………………………………………………………………………. 2 DESARROLLO  Escuela Pública, Educación Democrática Y Formación Docente…..……...… 5 CONCLUSIONES….………………………………………….…………………………… 18 BIBLIOGRAFIA……………………………………………….…………………………… 21 ANEXOS……………………………………………………………………………………. 22 ILUSTRACIONES…………………………………………………………………………. 24   INTRODUCCIÓN. La educación de todos los mexicanos es uno de los pilares fundamentales del crecimiento nacional, y un derecho constitucional que requiere del esfuerzo de las

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    esponLECTURA: CÓMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS La importancia de educar en derechos humanos es de unos años a la fecha una campaña muy importante tanto de los planes y objetivos en el plano educativo como a nivel social, los derechos humanos se han difundido en gran manera y actualmente la

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    teteAlanisNivel educativo Primaria en la escuela Adolfo de la Huerta Grado académico 6to A Tipo de institución para la cual diseña Primaria en la escuela Adolfo de la Huerta Enfocado a la materia de geografía utilizando como el tema de los continentes 5 intensiones o finalidades principales • Identifiquen cada

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    Rubenn Rosales AngelesRubén Alejandro Rosales Ángeles Problemas de la educación “Violencia dentro de la escuela “ Introducción La violencia en la escuela se ha hecho denotar mucho en el presente siglo, al saber de la nota perturbadora, se hace llegar la reflexión sobre como los jóvenes podrán tener menos nivel de violencia

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