Leer ensayos gratis y trabajos
Documentos 501 - 550 de 1.519 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
DECÁLOGO PARA LEER (O NO LEER) EL QUIJOTE
DECÁLOGO PARA LEER (O NO LEER) EL QUIJOTE 1. No es obligatorio leer el Quijote. 2. No es obligatorio leer el Quijote entero ni es necesario empezar por el principio o terminar por el final. 3. Leer el Quijote no es importante para tu vida y no debes considerarlo un objetivo irrenunciable de tu vida. 4. Leer el Quijote no te dará o aumentará tu prestigio social o cultural. 5. Leer el Quijote debe ser
Enviado por carmenb1307 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Argumentativo-Convénceme De Leer Un Libro
La historia empieza a finales del decimoséptimo invierno de Hazel Grace Lancaster, una chica que es forzada por su madre a ir a un grupo de apoyo para niños y adolescentes con cáncer, al pensar que su hija está deprimida por su enfermedad: Cáncer de pulmón. Al llegar a la iglesia donde se reúne el grupo de apoyo, Hazel conoce a Agustus Waters, un joven que era una estrella de basketball en su secundaria, pero
Enviado por VickyReader / 343 Palabras / 2 Páginas -
Como Leer Un Liro
Las escuelas son en medida, las que hacen de nosotros gente que no puede leer lo suficientemente bien como para disfrutar de la lectura sin fines de lucro o para lucrar leyendo por placer. Cada uno de nosotros puede y debe decidir, si está satisfecho de la educación que recibe o ha recibido, si no lo es así, no queda más que remediarlo a la brevedad posible. Una solución (tal vez la única alcanzable para
Enviado por yukito44 / 2.704 Palabras / 11 Páginas -
Leer Con Sentido
Módulo II Nombre: Yolanda Edith Javier Cervantes Tutor: Martha Karina Vizcona Zamora Tema: Hexágono Producto I: Proceso de Aprendizaje El di de hoy fui tutorada por la profesora Martha Karina vizcona Zamora quien me puso un problema de sacar el área y perímetro de una flor. Para mi fue difícil desde el primer momento, cuando el tema asignado fue de matemáticas pues sinceramente no me gusta porque q mi en lo personal siempre se me
Enviado por pablocam / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
Aprende A Leer De Manera Eficaz
Aprender a leer de forma eficaz TU LECTURA EFICAZ Gran parte de tu rendimiento escolar va a depender del dominio que tengas en la lectura. Realizarás una lectura eficaz cuando compagines la mayor velocidad posible con una comprensión suficiente. “La lectura es para la mente lo que el ejercicio para el cuerpo.” 1.- QUE ES LA LECTURA “Silencioso diálogo del lector con el autor.” Así definió Laín Entralgo la lectura. Leer es ponerse en actitud
Enviado por Yonegui / 1.488 Palabras / 6 Páginas -
Solo Quiero Leer El Ensayo
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS SUPERVISIÓN ESCOLAR 055 ESC.TEL.”OCTAVIO PAZ” CLAVE C.T.: 12ETV0687P LOCALIDAD: TIERRA COLORADA CICLO ESCOLAR 2012-21013 ORATORIA –TEMA: “EL BULLYING” ALUMNO PARTICIPANTE: Valentín Morales Ventura. 3°año, grupo “A” ASESOR: María Nancy Sánchez Durán ¡Eres un negro, un requemado! Me han dicho mis compañeros de clases, ante mi timidez no puedo defenderme me miran con asco, con repugnancia y siento que ya no puedo
Enviado por bety.19 / 299 Palabras / 2 Páginas -
¿SABES CÓMO LEER TU ESTADO DE CUENTA?
¿SABES CÓMO LEER TU ESTADO DE CUENTA? Llega el estado de cuenta de tu tarjeta de crédito. ¿Entiendes todos los conceptos?, ¿Sabes cuándo es tu fecha de corte y cuándo tu fecha de pago?, ¿Tienes idea de lo que es el CAT? En la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF), te damos a conocer algunos conceptos importantes para que puedas comprender mejor tu estado de cuenta y
Enviado por Jabnry / 3.271 Palabras / 14 Páginas -
DEBE LEER ATENTAMENTE EL SIGUIENTE CONTRATO DE LICENCIA PARA EL USUARIO FINAL ANTES DE INSTALAR ESTE PROGRAMA DE SOFTWARE.
DEBE LEER ATENTAMENTE EL SIGUIENTE CONTRATO DE LICENCIA PARA EL USUARIO FINAL ANTES DE INSTALAR ESTE PROGRAMA DE SOFTWARE. Este programa de software, todo material impreso, toda documentación en línea o electrónica y toda copia y trabajos derivados de este programa y material de software (el "Programa") son propiedad de Sierra Entertainment Inc., sus filiales, sus empresas autorizadas y/o sus proveedores, quienes ostentan los derechos de copyright. Todo uso del Programa se rige por los
Enviado por klaudy01 / 2.546 Palabras / 11 Páginas -
Como Leer
Cómo leer un libro… 6 consejos Muchos dicen que leer un libro es muy fácil, pues desde pequeños lo estamos haciendo a nuestra manera. Pero no es tan fácil saber cómo podemos sacar más provecho del libro, leyendo más rápidamente y disfrutando más de su lectura y sacarle más provecho. En otro articulo escribíamos sobre Cómo elegir un libro. Ahora vamos a comentar sobre cómo leer el libro que ya hemos elegido, desarrollando este concepto
Enviado por CassellsBruce / 705 Palabras / 3 Páginas -
Leer Es Facil
Análisis De La Práctica A lo largo de la estancia en la normal General Matías Ramos Santos, hemos estado en contacto con los niños, ejerciendo nuestra formación como docentes y tratando de educar y enseñar a los niños con forme al nuevo enfoque y en base de competencias. Sin embargo es necesario después de cada práctica reflexionar de lo acontecido que fue lo que se realizo de manera conveniente y cuales fueros los detalles que
Enviado por jul7o / 572 Palabras / 3 Páginas -
El Arte De Leer
EL ARTE DE LEER Saber leer más y mejor es una de las habilidades más preciosas e importantes del hombre moderno. Habilidad que, al acompañarnos a través de todas las etapas de nuestra vida, se constituye en uno de los medios más poderosos, eficaces y decisivos en el desarrollo de nuestra personalidad, en el progreso de nuestros estudios, en el éxito profesional, en los negocios, etc. La población mundial aumenta con gran rapidez y a
Enviado por margaritaulloa / 271 Palabras / 2 Páginas -
Como Aprenden Los Niños A Leer Y Escribir
¿Cómo aprenden los niños a leer y escribir? Un primer momento se da cuando el niño consigue diferenciar el sistema de representación de la escritura de otros sistemas de representación como son los dibujos, este logro le permite representar progresivamente el significado mediante las grafías que él conoce y distinguirlas de las imágenes que se asocian al mundo vivido. Un segundo momento se da cuando se logran diferenciaciones en el seno del sistema de escritura.
Enviado por liz_riveri / 383 Palabras / 2 Páginas -
Ya "done" Mi Trabajo, Quiero Leer Otro Y No Me Deja! Porque Segun Es Premium
no me deja ver un documento porque es premium.. segun esto es gratis y no puedo :( que groseros!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! y denuevo la biografia de eninstein: Albert Einstein (Ulm, Alemania, 14 de marzo de 1879 – Princeton, Estados Unidos, 18 de abril de 1955) fue un físico de origen alemán, nacionalizado suizo y estadounidense. Está considerado como el científico más importante del siglo XX. En 1915 presentó la teoría de la relatividad general, en la que
Enviado por LizReyes1607 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Sobre Leer Y La Gente Normal
Sobre leer y la gente normal La lectura y la enseñanza son las bases del desarrollo de nuestra especie y es la falta de ellas lo que acerca más al hombre a sus orígenes, en últimas somos lo que hemos leído. Si por esto nos guiamos, entonces nuestro país se encuentra próximo a no ser nadie, somos el único caso en el mundo en el que los videntes leen menos que los invidentes (1,5 y
Enviado por CarlosMelo / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
LEER PARA CONTAR
Situación didáctica LA NARRACION “LEER PARA CONTAR” PROPOSITO GENERAL QUE: Que el niño@ tenga la oportunidad de hacer lecturas de cuentos con acompañamientos de papas y otras personas para favorecer la imaginación, a partir de la reconstrucción de escenas con la práctica de la narración oral. PROPOSITO COMUNICATIVO: que elaboren su propio cuento a partir de la narración para la exposición de cuentos infantiles. Dentro de la institución. Consigna.: Elige un cuento, léelo con tus
Enviado por irmamoreno / 817 Palabras / 4 Páginas -
Este material ayuda a leer mejor
TEMA 1 Propósito y objetivo Este material ayuda a leer mejor Los flacos jamás pretenden ser campeones de levantamiento de pesas. A los gordos no se les ocurre ser corredores. Si a ti se te ocurre ser lector veloz, ¡es porque sí puedes! Este deseo es un propósito, lo cual no motiva de manera suficiente. Lector veloz, ¿por qué?, ¿para qué?, ¿para cuándo?, ¿cuánto? Si tienes respuestas, ¡es porque tienes motivos! Escríbelos aquí juntos y
Enviado por juanillon71 / 970 Palabras / 4 Páginas -
No Me Gusta Leer.
¿por Qué A Muchas Personas No Les Gusta Leer? • • • Tarea3 ¿Por qué a muchas personas no les gusta leer? "De todos los instrumentos del hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro. Los demás son extensiones de su cuerpo. El microscopio, el telescopio, son extensiones de su vista; el teléfono es extensión de la voz; luego tenemos el arado y la espada, extensiones del brazo. Pero el libro es otra cosa:
Enviado por Taniauribe / 641 Palabras / 3 Páginas -
COMO LEER UN LIBRO
Primera parte Las dimensiones de la lectura -La actividad y el arte de la lectura Los ‘lectores’ son esas personas que obtienen gran parte de la información y de la comprensión del mundo mediante la palabra escrita. La radio y la televisión han acaparado muchas de las funciones que antiguamente cumplía la imprenta, al igual la fotografía acaparo a la puntura y las artes graficas. -LECTURA ACTIVA La lectura totalmente pasiva es imposible Se considera
Enviado por poncho0377 / 3.449 Palabras / 14 Páginas -
Leer Sócrates
El texto es bastante concreto a lo respecta, una de las cosas que más me gusto que no fue lo que muchos esperan de un filosofo, es decir, algo tedioso, al contrario fue agradable e interesante. Al leer que el guardia había recibido una “gratificación” por parte de Critón caí en cuenta que así como el amor ha existido y perdurado por muchísimos años ha pasado lo mismo con la corrupción aunque lamentablemente en esta
Enviado por jhorvi18 / 435 Palabras / 2 Páginas -
El Vicio De Leer
EL VICIO DE LEER, de Paco Abril, en La oreja verde, Suplemento Infantil de LA NUEVA ESPAÑA, de Gijón, nº 568, 14 de julio de 2001 “Después de pensármelo mucho, acudí a la reunión de lectores anónimos que había convocado la biblioteca pública. Cuando me tocó el turno de hablar, saqué el papel que había estado preparando toda la tarde, y leí: Mi nombre no importa, soy un lector anónimo. El día que dije en
Enviado por lucinacalderon / 424 Palabras / 2 Páginas -
Como Leer Un Libro
Todos podemos ser capaces de leer, pero no todos somos capaces de comprender, lo que nos quiere dar entender el texto, el mensaje que transmite o bien la atracción por lo cual lo estamos leyendo. Por lo que el lector debe plantearse estrategias para el mejoramiento de la lectura, donde deberá localizar los orígenes de la dificultad para poder mejorarlo y a si leer críticamente para reflexionar si el autor es bastante bueno. Esto lleva
Enviado por brisegu / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
Metodo Para Aprender A Leer Y A Escribir
Aprender a leer por el método tradicional De las letras y sonidos a las palabras Hay dos formas de enseñar a leer a los niños: una consiste en tomar como base los elementos más pequeños del lenguaje escrito – letra, fonema y sílaba– hasta llegar a las palabras, frase o texto. El otro método, conocido como global, plantea el aprendizaje al revés: parte del reconocimiento de la palabra para llegar a sus elementos. Aquí te
Enviado por Tereshitha / 801 Palabras / 4 Páginas -
Leer Importante
LEER IMPORTANTE, Y COMPARTIR, ESTO ES LO QUE PASA EN REALIDAD EN EL MUNDO: “No es el diablo, ni los extraterrestres, ni las sectas, ni los comunistas ni los capitalistas los que ocasionan el mal en el mundo,Es simplemente un Banco Privado que gracias a un Golpe de Estado secreto ocurrido en 1913, ahora dirige la nación mas poderosa del planeta.” SIGUE LEYENDO.......... ¿A QUIEN PERTENECE EL MUNDO? Al Fin la respuesta del por qué
Enviado por lizp29 / 1.866 Palabras / 8 Páginas -
De manera individual leer el apartado “Aspectos de la Educación Cívica”
Considerando el análisis que en el semestre anterior se realizo de los componentes y finalidades de la Educación Cívica (bloque III) emitir una opinión individual, argumentar y registrar por escrito las respuestas a las siguientes preguntas: • ¿Por qué los contenidos en los programas de Educación Cívica se organizan a partir de grandes temas? Se organizan de acuerdo a los propósitos que se desean alcanzar en cada grado, también de acuerdo a las características de
Enviado por herrera71 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Después De Leer Y Analizar El Tema De Estudio Puedo Realizar La Siguiente síntesis. La Cobranza Es La Acción Que Se Realiza Tendiente A Recuperar La Cartera En Condiciones Prestablecidas. Durante El Proceso De Cobranza Deben Tenerse Muy En Cuenta Los
Después de leer y analizar el tema de estudio puedo realizar la siguiente síntesis. La cobranza es la acción que se realiza tendiente a recuperar la cartera en condiciones prestablecidas. Durante el proceso de cobranza deben tenerse muy en cuenta los siguientes principios: -El crédito no es un favor que se hace al cliente, sino, un servicio que se vende. -Todo cliente puede cambiar. Podemos establecer entonces que lo que esencialmente busca la cobranza es
Enviado por monikatorr2014 / 301 Palabras / 2 Páginas -
Leer Con Los Maestros
Leer con los maestros Primera parte (Propuestas de trabajo para leer y reflexionar sobre la lectura en Institutos de Formación Docente ) Desde hace años se habla con insistencia de la importancia de la lectura y de la formación de los lectores. El tema es tratado cada vez con más frecuencia y en círculos más amplios. Los medios de información escritos y audiovisuales lo han incorporado como una noticia más de interés público. Muchas familias,
Enviado por montoyasilva / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
¿La Portada De 'El Mundo' Que Indignó Al COI Y Acabó Con Las Opciones De Madrid 2020? Leer más: ¿La Portada De 'El Mundo' Que Indignó Al COI Y Acabó Con Las Opciones De Madrid 2020? - Ecoteuve.es Http://ecoteuve.eleconomista.es/ecote
Las últimas semanas fueron intensas en el Comité Olímpico Internacional (COI). La elección de la sede de los Juegos Olímpicos de 2020 centraba la agenda. Cualquier movimiento se miraba con lupa. Nada pasaba inadvertido. En la candidatura de Madrid reinaba el optimismo. Numerosos miembros del COI habían prometido el voto a la delegación española. Las expectativas eran máximas. Y las filtraciones terminaron por llegar. Una portada reflejó la máxima euforia. El diario 'El Mundo' revolucionó
Enviado por regatasjuan / 257 Palabras / 2 Páginas -
Como Leer Un Libro
COMO LEER UN LIBRO MORTIMER J. ALDER Al lector común: Sin lugar a dudas quiero animarlos a ustedes a emprender esta tarea de aprender a leer, pero no quiero engañarlos diciendo que es algo muy fácil o que puede hacerse en poco tiempo. Como ene l caso de cualquier otra habilidad el aprender a leer presenta dificultades que deberán ser vencidas con ayuda del esfuerzo y del tiempo, y cualquiera que intente algo creo que
Enviado por icm13 / 5.949 Palabras / 24 Páginas -
¿Por Qué A Muchas Personas No Les Gusta Leer?
El libro es una herramienta esencial de la humanidad con la que ha transmitido información por muchos años. Un libro es un conjunto de información sobre uno o varios temas impreso sobre hojas de papel que al estar encuadernadas forman un volumen. Estos cuentan con una gran variedad de géneros, como los pueden ser novelas, cuentos fantásticos, ciencia ficción, históricos etc. Leer un libro te traerá múltiples beneficios en nuestro lenguaje oral tanto como en
Enviado por jomb44 / 339 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Para Leer Al Pato Donald
Actualmente, la sociedad está saturada por la información que circula en su entorno. Por ese motivo, los medios de comunicación de masas (MCM) se ven obligados a usar diversos mecanismos para poder lidiar con dicha problemática. Para ese caso, existen algunas teorías que simplifican el trabajo periodístico como lo son: la Agenda-Setting, el Framing y el Priming. Desde un comienzo, se ha creído que los MCM funcionan bajo el mandamiento de “la justicia social”, la
Enviado por tony2008monroy / 219 Palabras / 1 Páginas -
Leer Para Aprender
El SUEÑO DEL GATO ALBERTO El sábado me encontré con el gato Alberto. Estaba sentado en el borde de la vereda de su casa, con la mirada fija en el agua que corría junto al cordón. - ¡Buen día, Alberto! –le dije suavemente, para no asustarlo- ¿Cómo estás? Parecía hallarse en otro mundo, observando una carrera de hojitas secas que navegaban como veleros. Al oírme, levantó su cabezota y dos grandes lágrimas se le cayeron,
Enviado por preciosa2 / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
Sabemos Leer En La Red Y Google Qué
COMPARACIÓN ARTÍCULOS ¿SABEMOS LEER EN LA RED? DE DANIEL CASSANY ¿SERÁ QUE GOOGLE NOS ESTÁ VOLVIENDO ESTOOPIDOS? REVISTA ARCADIA Ambos artículos me ilustra que el mundo de la red se está apoderando cada vez más de nuestro cerebro, ya no disfrutamos de una buena y tranquila lectura de un libro que cuando lo terminamos entendimos lo que nos dijo en cambio con la internet hemos perdido la capacidad de leer y asimilar lo leído La
Enviado por olgalucia2014 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Leer es rebelarse
Cuantas veces hemos oído los mexicanos leemos muy poco. Segúnla UNESCO, el índice de lectura en nuestro país es de 1.2 libros por persona al año, cuando el organismo recomienda la de lectura por lo menos cuatro para garantizar cierto desarrollo de la sociedad en la cultura escrita. Así que hay una gran brecha, sobre todo si pensamos que la mitad de los que leen no entiende. Leer es rebelarse La lectura es uno de
Enviado por toeluue / 768 Palabras / 4 Páginas -
¿por Que A La Gente No Le Gusta Leer
¿POR QUE A LA GENTE NO LE GUSTA LEER? * Desde pequeño no se les enseña el hábito por la lectura * No se les enseño a Entender o interpretar un texto de determinado modo. * La gente prefiere las cosas sencillas de interpretar * Falta de interés a las lecturas. * Mayor interés en escuchar música o ver la televisión. * México tiene un bajo índice de lectores. * No se cuenta con criterio
Enviado por dariane / 313 Palabras / 2 Páginas -
Dejenme Leer Ensayo
Capítulo 11. Rotación de cuerpos rígidos Aceleración angular 11-1. Un cable está enrollado en torno de un carrete de 80 cm de diámetro. ¿Cuántas revoluciones de este carrete se requieren para que un objeto atado al cable recorra una distancia rectilínea de 2 m? ¿Cuál es el desplazamiento angular? [R = 0.04 m, s = 2 m, θ = ?] s 2m = = 5 rad R 0.400 m != R # 1 rev $
Enviado por wichordz1 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Leer Antes D Hablar
Se analizaron aspectos financieros-administrativos que el caso hizo mención: 1) la situación del mercado porcicola mexicano Anexo I que nos habla que el mercado porcicola en México era de 1.4 mil millones de pesos en el año 2001. Del año 2001 al 2002 se presentó una contracción del 3%, mientras que para el año de 2003 se preveía estable; 2) el estado de resultados: Anexo II muestra la situación actual de la empresa describiendo en
Enviado por luguiceluz / 246 Palabras / 1 Páginas -
1ro.Leer Precisamente El Texto I "Formas De Aprender Mejor Y más rápido" Y Realizar Un Comentario Del Mismo En Media página.
1ro.Leer precisamente el texto I "Formas de aprender mejor y más rápido" y realizar un comentario del mismo en media página. El texto leído nos enseña que la salud es algo vital para tener un buen aprendizaje, dormir, alimentarnos bien y ejercitarnos, nos ayuda a no sentirnos cansado y tener mejor rendimiento en el aprendizaje. Debemos de enfocarnos en lo que estamos haciendo ya sea en el trabajo y en el estudio. Tenemos que usar
Enviado por nenene25 / 216 Palabras / 1 Páginas -
Leer Y Analizar
Leer, analizar y comprender Se lee para comprender, todos estarán de acuerdo, pero, para comprender có¬mo funciona el lector, es necesario distinguir las capacidades de lectura (en el sentido de interpretación) de las capacidades de comprensión. Algunos alum¬nos no tienen ninguna dificultad para comprender cuando se les lee un texto, pero son incapaces de comprenderlo al leerlo individualmente. Para alcanzar un nivel de comprensión suficiente, hay que dominar los me-canismos básicos de la actividad de
Enviado por Fannymon / 321 Palabras / 2 Páginas -
LEER Y ESCRIBIR EN LA ESCUELA: LO REAL, LO POSIBLE Y LO NECESARIO Delia Lerner
LEER Y ESCRIBIR EN LA ESCUELA: LO REAL, LO POSIBLE Y LO NECESARIO Delia Lerner Delia Lerner en su libro "Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario" plantea la necesidad inevitable de redefinir en la escuela el sentido de esta función " leer y escribir". Plantea lo necesario en hacer de la escuela un ámbito donde la escritura y la lectura sean instrumentos que permitan repensar el mundo y
Enviado por manzananoide / 338 Palabras / 2 Páginas -
¿Porque Leer Los Clasicos?
Por qué leer los clásicos Italo Calvino, de padre y madre italianos, nació en una pequeña provincia cerca de La Habana Cuba en 1923. Su educación fue interrumpida en 1943, cuando fue llamado al servicio militar. Se graduó en Letras, y tiempo después fue parte del Partido Comunista Italiano, en donde consigue ser contratado por una editorial y allí comienza su carrera como escritor. Sus obras más importantes son: El vizconde demediado (1952), El caballero
Enviado por 25150000 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Algunas Cuestiones Metodológicas Y Conceptuales. Buscamos Averiguar La Manera En Que Los Niños Abordan Un Problema Histórico, No Podemos Darles Materiales Que Puedan Manipular Y Observar Lo Que Hacen. El Intento De Inferir Ideas Según La Manera Leer
Algunas cuestiones metodológicas y conceptuales. Buscamos averiguar la manera en que los niños abordan un problema histórico, no podemos darles materiales que puedan manipular y observar lo que hacen. El intento de inferir ideas según la manera Leer Ensayo Completo Suscríbase en que los niños resuelven tareas históricas supone algunas cuestiones bastante delicadas: un recurso obvio es asignarles a los niños tareas HISTORICAS y así tratar de inferir sus ideas.Algunas cuestiones metodológicas y conceptuales. Buscamos
Enviado por hwangmiyoung / 912 Palabras / 4 Páginas -
Haciendo Un Folleto: Leer Te Informa
Categoría 4 3 2 1 Contenido Orden Toda la información en el folleto es adecuada con el tema visto en clases. Tiene un orden lógico y coherente del contenido que se quiere trasmitir. Alguna información es acorde a los requerimientos del tema visto en clases. Tienen un orden medianamente logrado de los contenidos e información que se requiere mostrar. La información del folleto no tiene relación con el contenido visto en clase. La información del
Enviado por conchaso / 285 Palabras / 2 Páginas -
Leer En Forma rápida Y Eficaz
CÓMO LEER RÁPIDA Y EFICAZMENTE LECTURA RÁPIDA Y EFICIENTE NOCIONES GENERALES Concepto La lectura es una actividad en la que intervienen dos aspectos fundamentales: uno de orden físico. La percepción visual y otro de orden intelectual. La eficacia en la lectura llegará sólo al lector capaz de desarrollar parejamente ambos aspectos mediante las técnicas y el entrenamiento especialmente ideados para tal fin y podrá obtener un máximo rendimiento. Los cursos de lectura rápida y eficiente
Enviado por CandeGuerrero / 24.681 Palabras / 99 Páginas -
Es Posible Leer Y Escribir En El Aula?
Producto 6. Elaboración de un escrito en un máximo de una cuartilla en el que cada maestro participante responda argumentadamente a la pregunta ¿Es posible leer y escribir por placer en la escuela, en el aula? ¿Por qué? Si es posible, pero es un proceso que debería de iniciar desde el hogar, desde ahí se le debe de proporcionar a los niños las condiciones propicias, continuar en preescolar y reafirmarlos en su educación primaria. Los
Enviado por sajaguty / 432 Palabras / 2 Páginas -
Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante
REPORTE DE LECTURA Leer y escribir en un mundo cambiante Emilia Ferreiro En Novedades Educativas, núm. 115, julio, Buenos Aires, Ediciones Novedades Educativas, 2000, pp. 4-7. Introducción En épocas pasadas el leer y escribir eran actividades profesionales quienes se dedicaban a ellas aprendían un oficio y a eso se dedicaban. En esas épocas esas funciones estaban separadas quienes escribían no eran lectores autorizados, y los lectores autorizados no eran escribas. Los problemas de alfabetización comenzaron
Enviado por angelpuma16 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De Leer En La Universidad
IMPORTANCIA DE LEER EN LA UNIVERSIDAD Por: Carolina Pulido Ramírez La lectura es parte del eje central de los procesos educativos, pues en su mayoría, el dominio de éste, permite el ingreso a universidades, consiguiendo a largo plazo, el éxito académico y profesional. Me parece conveniente resaltar lo que dicen Carlino y Estienne en “Leer en la universidad: Enseñar y aprender una cultura nueva”: que “Los estudiantes que ingresan a la universidad provienen de una
Enviado por carito419 / 538 Palabras / 3 Páginas -
Como Aprender A Leer
"Lo que habré de decir aquí no es difícil ni polémico; el único mérito que quisiera reivindicar para mi exposición es que es verdadera, por lo menos en parte. El fenómeno que examinaré es muy difundido y muy obvio, y sería imposible que otros no lo hubieran advertido, al menos ocasionalmente. Sin embargo, no he visto que se le preste atención de manera específica. Durante mucho tiempo los filósofos han presupuesto que el papel de
Enviado por MAGALILAURA / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
LA NECESIDAD DE LEER BIEN
LA NECESIDAD DE LEER BIEN En nuestra vida diaria tenemos la necesidad de leer porque nos proporcionamos y nos educa creándonos reflexiones también nos entretiene y nos distrae, pero para eso debemos saber leer para poder comprender la lectura. Leer bien nos vuelve personas capaces de aprender por si solas o aprendizaje autónomo, en este tiempo los conocimientos se envejecen muy rápido, poreso es fundamental tener el habitó de leer para poder actualizarnos en informaciones,
Enviado por yinapm1991 / 820 Palabras / 4 Páginas -
El Placer De Leer A Freud
En la introducción nos habla sobre, que a partir de leer este libro comprenderemos un poco más los escritos de Freud, ya que Juan David Nació nos explica de una forma mas sencilla lo que Freud nos trataba de decir. Nos explica que el psicoanálisis se ocupa de cosas simples y complejas, pero eternamente actuales. A través de la experiencia humana de una relación entre analista y analizante. ¿Cómo funciona nuestra vida psíquica? Nos explica
Enviado por Karenxita_26 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Leer Como método De Vida.
¿Por qué alguien, en pleno siglo XXI, puede querer leer literatura? ¡Hay tantas otras cosas en que ocupar el tiempo! Vivimos en la edad del espectáculo, el fisgoneo y la diversión. Tenemos teles, compus, consolas de juego, teléfonos celulares, Internet, Twitter, Facebook, Skype, películas de amor, de terror... Pantallas y pantallas y más pantallas que nos hechizan con esa facilidad que tiene la imagen para llamar nuestra atención sin pedir nada a cambio. Uno se
Enviado por Analiris14 / 1.618 Palabras / 7 Páginas