Observacion De Clase

• Comentario De Al Frente De La Clase

  sararv_raAL FRENTE DE LA CLASE Es increíble realmente por todo lo que éste personaje llamado Brad Cohen pasó para poder ser maestro, ya que antes de lograrlo fue rechazado en más de 20 escuelas por su enfermedad, la cuál es muy rara y claramente se puede ver el rechazo de las personas hacia el personaje, esa discriminación sólo por la ignorancia ya que, juzgaron a este joven por como se ve y lo que tiene,

• Sesión De Clases

  shabelitaSESION DE APRENDIZAJE Contenido: Juego Tema: Juego recreativo Año y sección: 2º A Fecha: 12/09/11 Profesora: Rosa Nolorve Córdova Estrategias metodológicas: mando directo área propósito Capacidad indicadores Educación física Iniciar una situación de juego recreativo donde el alumno manifieste la cooperación y de socialización Desarrollar a través de juegos recreativos de mediana intensidad la cooperación, sin olvidar el carácter motivante y atractivo de toda acción de juego -Participa activamente en el juego -Respetando las reglas

• Observaciones

  angye.fierro48 Tabla No. 6 Estudio de observación del 14 al 27 de Agosto de 2006 en Barbacoa’sRestaurante CreamFuente: Investigadores 49 Tabla No. 7 Estudio de observación del 2 al 15 de Octubre de 2006 en Café RomeoFuente: Investigadores En conclusión, el estudio de observación de la competencia como fuente deinformación primaria, permite identificar las preferencias en los gustos delconsumidor en cuanto a bebidas y alimentos, además al realizar el estudio durantedos semanas, es notorio que

• Proyecto De Mejoramiento De La Atención Sostenida Para Un Mejor Aprendizaje En Clase

  vicentherionUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 302 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ‘94 PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA VICENTE CASTAÑEDA MORENO ASIGNATURA: HACIA LA INNOVACION ASESOR PEDAGÓGICO: ROSA MARÍA ABURTO MÉNDEZ VERACRUZ, VER., A 09 DE DICIEMBRE DE 2011 Nombre del Proyecto: LA ATENCIÓN COMO FACTOR CLAVE EN EL APRENDIZAJE Periodo Inicio: Noviembre 2011 Término: Febrero 2012 Justificación Todos los días en el aula, al inicio de las clases, tengo mis expectativas laborales y pedagógicas conforme a lo planeado, pero

• CLASE DE OFERTA DE TRABAJO Y SALARIO

  gtafiera14/02/12 LIC. NEIMAR PAEZ CLASE DE OFERTA DE TRABAJO Y SALARIO OFERTA DE TRABAJO Número de trabajadores (o de horas-hombre) disponibles para la producción a un nivel de salarios determinado. La oferta total de trabajo de una economía viene definida, para un nivel de salarios dado, por el número de trabajadores ocupados más aquellos otros que no teniendo trabajo estarían dispuestos a hacerlo para ese nivel de salarios. La oferta de trabajo es una función

• MUJERES: El GÉNERO NOS UNE, LA CLASE NOS DIVIDE

  maariaagustinaaMUJERES: El GÉNERO NOS UNE, LA CLASE NOS DIVIDE CECILIA TOLEDO Periodista y miembro de la Secretaría Nacional de Mujeres del PSTU (Brasil) La desigualdad de la mujer en el capitalismo se viene profundizando en los últimos años, sobre todo en los países explotados. La discusión de por qué se da eso se reviste de un carácter académico y todo lo que se refiere a la opresión de la mujer es rotulado como una cuestión

• Analisis De Una Dia De Clases

  lupita72Como educador mi función es facilitar, orientar y animar el proceso enseñanza – aprendizaje, mediante el diseño y conducción de experiencias y actividades novedosas, , interesantes y trascendentes que propicien el desarrollo integral del educando, presento el siguiente, informe con el cual detallo las actividades realizadas en los últimos cinco días hábiles del ciclo escolar 2011-2012 en el 1er. Grado grupo A de la Esc. Primaria Sección 44 S.T.P.R.M. Las actividades que realizo diariamente en

• Ensayo De Las Clases Sociales Del Peru

  susanyusetMonografia De Clases Sociales Del Peru INTRODUCCION El estudio de la realidad social del Perú, es una tarea difícil y algo compleja. Sin embargo, reconocer y Lograr comprender el concepto de sociedad, es el primer paso que vamos a dar en el estudio de LOS NIVELES SOCIALES de nuestro país y de nuestra región. La sociedad se puede definir como: la “asociación humana, en donde se establecen todo tipo de relaciones, directas e indirectas, conscientes

• Clase de geografia

  j3amsCLASE DE GEOGRAFÍA Durante el periodo de Observación de Practicas Docentes en la Escuela Secundaria Técnica N° 14 ubicada en el municipio de Luis Moya Zacatecas, realizadas el pasado 28 de Mayo al 1 de Junio, me di cuenta de que el maestro se encuentra con un sinfín de desafíos, los cuales se deben de ir superando al identificar a sus alumnos pues debe preocuparse por conocerlos y saber de que forma puede cubrir sus

• Manufactura De Clase Mundial

  david_coelloLa Manufactura de Clase Mundial La globalización de los mercados presenta grandes oportunidades y grandes amenazas. Es decir incluye por mercado y excluye por competencia. Calidad, Costo, Disponibilidad, Cumplimiento, etc., son las exigencias de una empresa que pretende ser competitiva en el mundo globalizado. La necesidad de comprar o vender a distancia requiere algunos pasapor-tes tangibles e intangibles. En su momento la Comunidad Europea hizo su parte con la ISO 9000 y otras normativas. Hoy

• OBSERVACION

  SilcherrySiendo las 14, 45 de domingo 27 de Mayo ppdo. Subo en Solís y México al colectivo de la línea 168 con rumbo a la Boca. Al llegar a la parada siguiente a la Avda. San Juan comencé con mi observación. Casi las 15 horas. El colectivo sigue su marcha por la calle Solis, pasamos por debajo de la autopista, a la derecha un complejo de canchas de tenis. Los asientos estaban ocupados casi en

• Anotaciones Clases De Historia

  karolynehNociones de “La aparición del hombre en la Tierra” Las disputas entre los científicos absolutistas y la Iglesia, se han llevado a cabo por varios siglos. Y no es de esperar que cesen de una vez por todas, pues siempre habrá quien crea que su “versión de la historia” es la correcta y la única verdadera. Es por esto que se ha estudiado rigurosamente el proceso evolutivo y su interacción con la teoría creacionista. El

• Actividades para la clase de ciencias naturales

  nichepaoSECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DE LA ESCUELA: BELISARIO DOMINGUEZ FECHA: JUNIO 25 DE 2012 BLOQUE III ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS? LA FORMA Y LA FLUIDEZ DE LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS DE ESTADO POR EFECTO DEL CALOR. CONTENIDOS: ¿Qué estados físicos se presentan en el ciclo del agua? • Experimentación y comparación de la forma y fluidez de materiales de acuerdo con su estado físico: sólido,

• LA IMPORTANCIA DEL DIAGNÓSTICO EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA BÁSICA "ANA ELISA LÓPEZ" DEL MUNICIPIO INDEPENDENCIA EDO YARACUY A TRAVÉS DE LA FASE DE OBSERVACIÓN.

  ladeysitaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY LA IMPORTANCIA DEL DIAGNÓSTICO EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA BÁSICA “ANA ELISA LÓPEZ” DEL MUNICIPIO INDEPENDENCIA EDO YARACUY A TRAVÉS DE LA FASE DE OBSERVACIÓN. IER LAPSO 2009- 2010 Tutora: Prof. Carmen Martínez Autores: San Felipe, Diciembre 200 Índice Dedicatoria……………………………………………………………….III Agradecimiento…………………………………………………………..IV Capítulo I…………………………………………………………………V Introducción……………………………………………………………...V Justificación……………………………………………………………...VI Objetivos………………………………………………………………...VII Objetivo General…………………………………………………. Objetivo Específico………………………………………………. Capítulo II……………………………………………………………….VIII Reseñas histórica de la

• Informe Sobre Llamado "Algunas Observaciones Sobre El Cuerpo E Ideología En El Occidente Medieval"

  lumafeurDesmontaje de la estructura del texto El capítulo que elegí es el numero III, llamado “Algunas observaciones sobre el cuerpo e ideología en el Occidente medieval”. Esta precedido por el capitulo que trata de “El desierto y el bosque en el Occidente medieval” y seguido de la parte tratante de “Los gestos del purgatorio”. Es en el capítulo II, donde encontramos la importancia del medio desértico para la religiosidad euroasiática, visto este la oposición a

• Plan De Clase

  nalepomePLAN DE CLASE Asignatura: ___Diseño curricular Fecha: 21 de marzo de 2012 Tema de la clase: __Etapas de la metodologia del diseño curricular_________ Objetivo: El alumno identificara las distintas etapas de la metodologia del diseño curricular mediante la elaboracion de un diagrama. Actividades: Tiempo Actividad 25 minutos Actividad 1: Elaboracion de un diagrama con respecto a la etapa indicada. 35 minutos Actividad 2: Elaboracion del diagrama de las etapas de la metodologia del diseño curricular

• Plan De Clase

  cesarspinPLAN DE CLASE Asignatura Bloque/Proyecto Propósito Español. Bloque V. Redactar noticias a partir de un conjunto de datos. Que el alumno elabore redacte noticias a partir de la relación de diferentes datos. Además de reconocer la estructura de las notas informativas y sus características. Competencia SECUENCIA DIDÁCTICA Ámbito Temas de Reflexión •Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Lunes 28: ◘Inicio: *Se

• Clases de planificación y Características

  yarlyClases de planificación y Características. Existen diversas clasificaciones acerca de la planificación. Según Stoner, los gerentes usan dos tipos básicos de planificación. La planificación estratégica y la planificación operativa. La planificación estratégica está diseñada para satisfacer las metas generales de la organización, mientras la planificación operativa muestra cómo se pueden aplicar los planes estratégicos en el quehacer diario. Los planes estratégicos y los planes operativos están vinculados a la definición de la misión de una

• Мejorar la calidad del aprendizaje en clases numerosas

  jacki1981Actividad de Aprendizaje 9 Un capítulo especial: mejorar la calidad del aprendizaje en clases numerosas Propósito: Con base en los objetivos planteados determinar las estrategias de enseñanza y aprendizaje adecuados para el logro de los objetivos de aprendizaje planteados en clases numerosas. Objetivos Nivel de aprendizaje Tipo de conocimiento Auto dirigida, actividad entre compañeros y dirigida por el profesor. Describir los elementos de hardware (Periféricos) UNIIESTRUCTURAL Declarativo El docente inicia rompiendo el hielo y creando

• Critica Y Observacion

  kevintSelecciona un programa para observarlo y analizarlo detenidamente. • Nombre de programa: Los Simpson. • Duración: 1h 30min. • Tipo: serie animada. • Tema o argumento: Una familia típica americana vive aventuras en Sprinfield, Homero, Marge, Lisa, Bart y Maggie conforman a la amarillenta familia Simpson. • Horario de transmisión: Canal Fox 209 de Cablevisión, Lunes a Domingo 20:30 pm-22:00 pm. • ¿Cuántos anuncios comerciales hay entre cada uno de los segmentos del programa durante

• Clases Sociales De Bolivia

  rosainda3000CLASE ALTA ALTA En los países industrializados constituyen entre el cinco y diez por ciento de la población, en Bolivia está entre un 6 y un 7% Es el segmento con el más alto nivel de vida, el perfil del jefe de familia de estos hogares está formado básicamente por individuos con un nivel educativo de Licenciatura o mayor. Viven en casas o departamentos de lujo con comodidades, tiene mucha influencia económica y política y

• PLAN DE CLASE

  carlisanzAsignatura: APRENDER A APRENDER Ciclo Escolar: 2011-2012 Fecha: Grado y Grupo: 1° “A” Profesor: ROSA ISELA RODRIGUEZ PENA Bloque: I II III IV V Bimestre: Propósitos: 1. Valorar la capacidad humana de aprendizaje. 2. Entender el papel que juega el aprendizaje en la construcción de tu identidad como adolescente. 3. Analizar las condiciones que favorecen el aprendizaje. 4. Entender el papel que juega la evaluación en el aprendizaje 5. Entender los tipos de aprendizaje que

• Clases Sociales Venezolana

  rusbelysbolivarLas clases sociales venezolanas para el siglo XIX Las clases sociales del siglo XIX son el producto de una serie de factores importantes, tanto económicos y políticos como históricos, que de una forma u otra influyeron en la formación y proceso evolutivo que sufren a lo largo de nuestra historia. Entre estos factores debemos tomar en cuenta. 1) La economía del país. En un principio esta se basó en una relación de dependencia con España,

• Clases sociales del socialismo

  pantis_nataliaCLASES SOCIALES DEL SOCIALISMO La victoria del Socialismo cambia de manera radical el carácter de las clases trabajadoras, aproxima entre sí a obreros y campesinos. La clase obrera, bajo el Socialismo, ya no puede ser denominada proletariado: se halla libre de explotación, posee junto con todo el pueblo los medios de producción y no vende su fuerza de trabajo. El campesinado, bajo el Socialismo, ha terminado para siempre con la agricultura basada en la propiedad

• Al Frente De La Clase

  blanca0El síndrome de Tourette, también llamado trastorno de Tourette, síndrome de Gilles de la Tourette, o simplemente Tourette, es un trastorno neuropsiquiátrico heredado con inicio en la infancia, caracterizado por múltiples tics físicos (motores) y vocales (fónicos). Estos tics característicamente aumentan y disminuyen; se pueden suprimir temporalmente, y son precedidos por un impulso premonitorio. El síndrome de Tourette se define como parte de un espectro de trastornos por tics, que incluye tics transitorios y crónicos.

• Las Clases

  marisol1965CONTENIDO Para poder brindarle un sentido completo al perfil del docente, se debe tomar en consideración que la docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral. Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar un conjunto de habilidades y actitudes para conseguir el aprendizaje significativo. De éste conjunto de habilidades caben destacar varias, tales como: pensar, crear, diseñar, resolver, interactuar, manejar, usar, producir y comunicar. Todo esto con

• Desarrollo De Las Causas Y Clases De Improcedencia.

  EFRADESASFOROS TEMATICO TRES Desarrollo de las causas y clases de improcedencia. Tramitación del amparo directo se inicia ante un juez de distrito, con una demanda, que debe plantear una verdadera controversia sobre la constitucionalidad del acto de que se trate, señalando el nombre del particular que impugna el acto, que es denominado quejoso, la autoridad responsable, que es la que emitió el acto, el acto reclamado, las garantías que se consideran violadas y los argumentos

• La subred basado en clases

  lobo29Estimados amigos, les comparto en esta ocación un manual de practicas de subneteo, pero debo de aclararles que este subneteo esta basado en clases por lo tanto para que las respuestas sean correctas, deben de recordar que para el trabajo de subneteo basado en clase de deben dejar libre la primera y la ultima subred. Este problema de desperdicio, producto de dejar libres la primera y la ultima subred, es una de las bondades que

• Acciones cambiarias. Clases de Acciones Cambiarias

  inocenciogomezACCIONES CAMBIARIAS 1. Concepto. Es el derecho que tiene el sujeto activo de la obligación contenida en un título de crédito (tomador, beneficiario o último tenedor) para pretender el pago en la vía judicial, por medio de un proceso ejecutivo. 2. Surgimiento de la acción. Los artículo 451 al 479 del Código de Comercio establece que la acción cambiaria se ejercitará: En caso de falta de aceptación o de aceptación parcial. Cuando un título de

• Guía De Observación. Metodología De La Investigación.

  aregalguGuía de Observación Formato Nombre de la Materia: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Grado y grupo: Plantel:12 Profesor: GUADALUPE ARENAS GALLARDO Alumno: Fecha de aplicación: INSTRUMENTO DE EVALUACION (10%) Descripción: Guía de observación Autoevaluación y heteroevalaución. DESEMPEÑO A EVALUAR: • ACTITUD. INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN: • Observe si la ejecución de la actividad que se enuncian las realiza el evaluado y marque con una X el cumplimiento o no en la columna correspondiente, así mismo es importante

• Una Mieada Al Juego Simbolico. Consideraciones Para Su Observacion Y Evaluacion

  flacasalmeronUna mirada al juego simbólico .Consideraciones para su observación y evaluación Linda Esteban Y Carles Parellada • Una mirada distinta a lo que hacen los niños nos permite dar un sentido a sus acciones, ajustar nuestra intervención y construir procesos significativos de enseñanza aprendizaje • Cuando juegan los niños, se expresan tal como son • Adquieren determinadas habilidades personales, desarrollan su capacidad de relación con los demás y dan sentido a aquello que aprenden de

• Investigación Clase Abstracta E Interface

  Rocio03Introducción En el presente trabajo se hablara sobre clases abstractas e interfaces con el fin de comprende de que se trata y saber como aplicarlo dentro de nuestras practicas, observaremos puntos importantes los cuales nos llevara a tener una noción de lo que se trata, se observaran ejemplos, para que sirven y que diferencia existe. Durante el desarrollo de este documento comprenderemos las características principales que los componen así como también la importancia de cada

• Clases Abstractas

  karlaquintana14Clases abstractas Este Tipo de Clases nos permiten crear “método generales”, que recrean un comportamiento común, pero sin especificar cómo lo hacen. A nivel de código tienen por particularidad que algunos de sus métodos no tienen “cuerpo de declaración”, ¿qué quiere decir esto? no tienen las llaves { } ni código dentro de ellos y deben estar precedidos por la palabra clave abstract. Si una clases contiene uno o más métodos abstractos está clase debe

• Utilizando Clases Definidas en Java

  jamesfierroUtilizando Clases Definidas en Java La manera de utilizar una clase previamente definida en Java es a través de una Aplicación modo texto o Aplicación modo gráfico (clase Frame) o un Applet (clase Applet). Una aplicación es una clase de Java que corre como una específica aplicación en cualquier ambiente operativo, puede tener referencias a archivos, interfaz gráfica (si se desea), etc. Un applet es una clase de Java que corre dentro de un navegador

• Observaciones Eia Chadín II

  giovas1979ANÁLISIS AL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL DEL PROYECTO HIDROELÉCTRICO CHADÍN 2 El proyecto no indica si se trata de una DIA, EIAsd, EIAdet. I. INTRODUCCIÓN DICE “El presente EIA ha sido elaborado en concordancia con la Ley N° 27446, Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental, y en concordancia con el Decreto Supremo N° 029-94-EM, Reglamento de Protección Ambiental en las Actividades Eléctricas, requisitos exigidos por el Ministerio de Energía y Minas” REVISAR LA LEY

• Clase Social

  miriamanguisCLASE SOCIAL E INFLUENCIA DEL HOGAR. La jerarquía de la clase social es la distribución descendente de los miembros de una sociedad con base en su estatus. Los miembros de una clase social en particular tienden a compartir valores y patrones de comportamiento similares. Muchas sociedades consideran que estas distinciones son importantes, pues reconocen que todos tienen un rol necesario que desempeñar para que la sociedad funcione sin problemas. A pesar de las de las

• Info De Clase Opinion Ublica

  ariadna30001ra lectura • Los mexicanos no se interesan por la política , cuentan con bajos estudios pero a pesar de esto opinamos • La opinión ciudadana se basa en la identidad partidista y la evaluación gubernamental • Se analizara dos casos: La reforma energética y la influenza H1N1 • Las personas realizan atajos cognitivos para tomar decisiones de las cuales no cuenta con la suficiente información • La identidad partidista es importante porque es la

• Historia Dela Fotografia Y Clases De Fotografia

  hola23Introducción Leonardo Da Vinci fue quien empezó a dar las bases a la fotografía, inventando una máquina capaz de copiar la realidad, la cámara oscura, en los finales del siglo XV y principios del XVI. En el Renacimiento también se hizo otra aproximación a la fotografía, se invento un espejo para enderezar la imagen y colocarla sobre un plano horizontal, la cámara lúcida. Esta permite ver al modelo y calcarlo a tamaño natural para que

• Taller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión

  yajairaparadaTaller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión. Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos YAJAIRA LEONOR PARADA BLANCO Código Curso TLL-S21-001 Documento de Identidad 60363269 Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de

• Fase De Observacion

  osneiraalvillarREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR U.P.E.L I.M.P.M (NUCLEO MATURIN) (EXTENSIÓN CIUDAD BOLIVAR) Fase de Observación. Facilitadora: T.S.U. Luz Freites de Zabala Alvillar Osneira. Rivas Meiryn. Yánez Rosa. Ciudad Bolívar, Julio 2.012. ÍNDICE Pág. Portada………………………………………………………………….…….. I Índice…………………………………………………………………………. II Introducción…………………………………………………………………... III Reseña Histórica……………………………………………………………..... IV Matricula………………………………………………………...……………. 04 Misión……………………………..………...………………………………… 05 Visión…………………………………………………………..……………… 05 Valores….………..…………………………………………………………….. 06 Descripción de las Competencias……………………………………………… 07 Perfil, Funciones, y Rol Profesional del Docente Observado…………………. 07 Planificación…………….……………………………………………………... 08 Evaluación del

• PREPARADOR DE CLASE NIVEL PREESCOLAR

  Manuelito9412PREPARADOR CLASE (NIVEL DE PREESCOLAR) INSTITUCIÓN: Institución Educativa Bello Horizonte SEDE: Central FECHA: 16-Julio-2012 MAESTR@CONSEJER@:Andrea Cifuentes Guerreo GRADO/CURSO/NIVEL: Preescolar TIPO DE CENTRO: Rural__Urb__Urn .Marg__ OTRO___ MAESTR@ EN FORMACIÓN: Víctor Manuel y Faiver Segura SEMESTRE: IV S. Pedagógico TIPO DE PPI: Practica Intensiva CONCEPTOS BÁSICOS DIMENSIONES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN •El número cero •Cognitiva INICIO O APERTURA: Para el inicio del tema del numero cero los niños aprenderán la canción llamada “soy el

• CLASES DE ADMINISTRACIÓN

  TAVSAGASTUMECLASES DE ADMINISTRACIÓN 1. Administración deportiva: a. Es la administración que se encarga de un uso racional de los recursos económicos destinados al deporte, recreación y cultura, mediante el aprovechamiento de las actividades y medios necesarios para una correcta utilización de los espacios del deporte. 2. Administración hotelera: a. Para algunas personas es la forma de planear y distribuir los recursos requeridos para el desarrollo de este tipo de empresas donde se emplea a parte

• Micro Clase

  lan921.- DEFINICIÓN DE MICRO CLASE. La micro clase, es un proceso metodológico de formación y perfeccionamiento, que utilizando un método y un instrumento, pretende descomponer el acto pedagógico en sus correspondientes destrezas que, una vez identificadas, deben ser aprendidas y puestas en acción por los individuos en formación. Esta metodología fomenta la formación inicial de los discentes. Se aplica como una especie de exposición, cuyo objetivo es simplificar la complejidad del proceso de enseñanza. 2.-

• COMO PREPARAR UNA CLASE

  dandy1790COMO PREPARAR UNA CLASE Para realizar con éxito la educación de la personalidad de las nuevas generaciones es necesario analizar, como una influencia importante, la dirección del proceso pedagógico y ello condiciona la valoración del quehacer pedagógico del profesor, responsable fundamental de dicho proceso en el cual la clase es la forma de organización básica y a la vez su pequeña gran obra pedagógica. El plan de clase, tal como ha sido empleado universalmente, consta

• CLASE DE ACTO: CONSTITUCIÓN DE UNA SOCIEDAD LIMITADA

  katyguz430CLASE DE ACTO: CONSTITUCIÓN DE UNA SOCIEDAD LIMITADA. En el Municipio de Palmira, Departamento del Valle del Cauca, comparecieron las señoras MONICA GRAJALES JARAMILLO, PAULA ANDREA CORRAL, LUISA MARIA JARAMILLO AGUDELO, JENIFFER GARZON LOPEZ, SAHIRA BERMUDEZ, ALEJANDRA VARELA, STEPHANIA DAVILA, MAYRA ALEJANDRA, KATERINE GUZMAN RODRIGUEZ. Identificados con las cédulas de ciudadanía número 1.061.370.613 (Palmira), 1.114.830.654 de (Cerrito), 1.113.652.310 de (Palmira), 1.087.987.404 de (Palmira),1.114.830.114 de (Cerrito), 1.113.647.482 de (Palmira), 1.126.598.898 de (Cali), 1.107.045.903 de (Cali) de

• Cronocrama De Clases Ciencias 3 Quimica

  katiatomaDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA IV ZONA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 77 CICLO ESCOLAR 2010 – 2011. Cronograma: Ciencias III Profa. Ing. Perla Catalina Torres Mata. 23-27 Agosto 30 Ago. - 3 Sep. 06-10 Sep. 13-17 Sep. 20-24 Sep. 27 Sep. - 01 Oct. PRESENTACIÓN ASPECTOS A EVALUAR ORGANIZACIÓN EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ( 6 sesiones ) Bloque 1 La química, la tecnología y tu La visión de la ciencia y la

• FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN PADRE E HIJO PARA LA INTEGRACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA

  maydeleynFORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN PADRE E HIJO PARA LA INTEGRACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA El titulo está enfocado a lograr en buen desarrollo físico-social del niño a través de la interacción familiar para el logro de los objetivos de la educación física; a mi percepción, educar mente y cuerpo para una interacción social optima. De acuerdo a mi experiencia en el nivel socioeconómico en el que me desenvuelvo he observado que en la

• Sobre las nueve clases de terreno

  baransoseaksdnñACapitulo 11: Sobre las nueve clases de terreno. La rapidez de acción es el factor esencial de la condición de la fuerza militar, aprovechándose de los errores de los adversarios, desplazándose por caminos que no esperan y atacando cuando no están en guardia. En una invasión, por general, cuanto más se adentran los invasores en el terreno ajeno, más fuertes se hacen, hasta el punto de que el gobierno nativo no puede ya expulsarlos. Que

• Estructura de clases

  condemaxEstructura de clases Vamos a comenzar analizando la clase Contador, para ir viendo las partes que forman una clase una por una y en detalle. Este capítulo va a ser un poco aburrido por lo exhaustivo (aunque algunos puntos más complicados como las excepciones y los threads los dejaremos para después), pero me parece bueno tener un resumen completo de la sintaxis desde ahora. Luego iremos armando pequeñas aplicaciones para probar cada cosa. Recordemos la

• Plan De Clase 3 Bimestre

  MOSTERMAXESCUELA: _____________________________________________________________________ Semana17 EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS Que elabore una composición rítmica colectiva con base en la forma musical, que promuevan el desarrollo de su capacidad creativa, las habilidades motrices, la integración de nociones especiales, el ritmo motor y el dominio del objeto. *Preparar el planteamiento de un problema que los alumnos deberán resolver al poner a prueba las habilidades motrices básicas y la capacidad rítmico - motora, *Proponer