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Proceso de enseñanza y aprendizaje

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Documentos 251 - 300 de 765

  • ENSAYO: LA PLANEACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    CHAVO1234UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 303 TEMA: LA PLANEACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PROFESOR: ALUMNO: FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL ENSAYO INTRODUCCION: En el presente ensaño los medios de comunica juegan un papel determinante esta sociedad educadora como potencial agentes de formación y socialización, en la

  • Foro de discusión “El proceso de enseñanza - aprendizaje”

    Foro de discusión “El proceso de enseñanza - aprendizaje”

    mitzig_91Excelente día para todos Me da gusto recibirlos en este nuestro primer foro de discusión “El proceso de enseñanza - aprendizaje” que tiene como objetivo “adentrarnos” a la temática que revisaremos a lo largo del curso. Seguramente han trabajado en el ámbito educativo desde hace tiempo ya, primero como alumnos

  • El proceso de enseñanza y de aprendizaje: reconceptualización

    hanisbmsEl proceso de enseñanza y de aprendizaje: reconceptualización Tradicionalmente se ha planteado el proceso educativo como la relación que se establece entre el enseñar y el aprender, como si se tratase de una relación de causa-efecto el profesor enseña (trasmite) contenidos que deben ser aprendidos (memorizados) por el estudiante. Esta

  • Conocimiento Cientifico. El proceso de enseñanza y aprendizaje

    Conocimiento Cientifico. El proceso de enseñanza y aprendizaje

    vanessaolver12Conocimiento científico El estudio y el conocimiento de los múltiples aspectos y problemas de la metodología de la investigación científica es un tema central. Cuando se inicia el estudio de una ciencia determinada generalmente se tiende a simplificar los conocimientos, presentando como soluciones o verdaderas definitivamente establecidas lo que en

  • Línea del tiempo. Elementos del proceso enseñanza-aprendizaje

    Línea del tiempo. Elementos del proceso enseñanza-aprendizaje

    Ileana.abrego88________________ Educación en la Edad Medieval: El Sistema Educativo en la Edad Medieval 44 La Prehistoria | Historia Universal Historia de la educación en la Antigua Grecia - Viva el Cole Educación en el Antiguo Egipto | Cómo era y quiénes la recibían Línea del Tiempo de la Educación timeline

  • Factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizajes.

    Factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizajes. El proceso de enseñanza aprendizaje se produce por medio de la interacción de personas que tienen características y formas de actuar diferentes. Esto implica que cada momento sea diferente, no se puede hablar de algo único. Este proceso no se produce

  • El proceso de enseñanza –aprendizaje adición y sustracción

    marinoriegaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA: U.E. “JESÚS DE NAZARETH” MUTURIN-ESTADO- MONAGAS ESTRATEGIA DIDACTICA PARA INCENTIVAR LOS CÁLCULOS MATEMÁTICOS DEL TERCER GRADO SECCIÓN “D” DEL TURNO DE LA TARDE DE LA U. E. “JESÚS DE NAZARETH,”MATURIN

  • Teorías Del Aprendizaje Presente En Los Proceso De Enseñanza.

    AmaceroRepublica Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales “EZEQUIEL ZAMORA” Vicerrectorado de infraestructura y Programa de Ciencia de la Educación UNELLEZ SAN CARLOS Pasante: Ana Cecilia Macero Barreto C.I.18.322.459. Supervisor: María Josefina González. Docente Guía: Jaime Rivero. San Carlos, febrero del 2011. Republica Bolivariana de Venezuela Universidad

  • “Técnicas grupales para el proceso enseñanza-aprendizaje”

    “Técnicas grupales para el proceso enseñanza-aprendizaje”

    Cynthia GraciaInstituto Profesional Docente. Maestría “Formación Cívica y Ética” Asignatura: técnica, estructura y formación de grupos. Ensayo “Técnicas grupales para el proceso enseñanza-aprendizaje.” Cynthia Vivian Valdez Gracia 29 de septiembre del 2018 El aprendizaje y la enseñanza son dos procesos distintos que los profesores tratamos de integrar en uno solo: el

  • La Didáctica: Reflexión Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje

    AtinedoLa didáctica: reflexión del proceso de enseñanza-aprendizaje La didáctica atiende a las actividades de enseñar y aprender, estas reclaman la interacción entre los agentes que la realizan. Desde una visión activo-participativa de la didáctica, el docente es el que enseña y a la vez el que más aprende en este

  • El enfoque sistémico del proceso de Enseñanza – Aprendizaje.

    El enfoque sistémico del proceso de Enseñanza – Aprendizaje.

    karin2405________________ El enfoque sistémico del proceso de Enseñanza – Aprendizaje. El enfoque sistémico es un modo de abordar los objetos y fenómenos entendiendo que éstos son elementos de un conjunto donde todas las partes están relacionadas entre sí y forman parte de un todo. Su aplicación en el proceso educativo

  • IMPLICACIONES HUMANISTAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    diosasIMPLICACIONES HUMANISTAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Se considera al aprendizaje como una función de la totalidad de las personas; se afirma que el proceso de aprendizaje no ocurre sin el Intelecto del estudiante, Emociones del estudiante, Motivaciones para el aprendizaje. De esta teoría surge el aprendizaje significativo el

  • El Proceso De Enseñanza-aprendizaje En Las Operaciones básicas

    YwencesaLa realidad indica que lo importante no es la enseñanza, sino lo que los alumnos aprenden. La calidad del aprendizaje está relacionada directamente, aunque no de manera exclusiva, con la calidad de la enseñanza. Lo que sí parece ser cierto es que la mayoría de los estudiantes responden de una

  • TECNOLOGÍAS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    wendy1295TECNOLOGÍAS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Introducción Con las ventajas que brindan las nuevas tecnologías de la información y comunicación, que es la que nos dá una alternativa para la educación y ayuda a tener un aprendizaje significativo y dinámico. Esto nos conlleva a un cambio en la educación

  • El Papel De La Sociedad En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje.

    PUNKROJAS13Nombre: Ludwig Olaf Antonio Rojas Juárez. Grupo: 21. Semestre: Segundo. Escuela: Universidad Pedagógica Nacional – Unidad 153, Ecatepec. Mes de revisión: 24 de Junio del 2014. Carrera: Pedagogía. Maestro: Víctor Veloz Gómez. Tema: El papel de la sociedad en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Introducción. La familia como base fundamental de

  • Las Tics y su importancia en el proceso enseñanza - aprendizaje

    gocasjulissaLAS TICS Y SU IMPORTANCIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Un entorno cambiante como el que se ha venido fraguando en el proceso de globalización exige una constante actualización en el dominio de conocimientos y habilidades, privilegiando la necesidad de integrarnos en las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación,

  • PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS TIC'S EN LA EDUCACIÓN

    GatisMATERIA DE NTIC’S II PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN OBJETIVO En el presente trabajo revisaremos aspectos importantes sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje sobre las TIC’S en la educación, lo cual es muy importante ya que esto ayuda a facilitar variedad de cosas y aprovechar la tecnología

  • LAS TIC, FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    evamjeLas TIC son fundamentales en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Su eficacia es indiscutible y depende de la herramienta y recursos apropiados para determinada actividad pedagógica. Las TIC están orientadas a mejorar la calidad de vida de las personas en cualquiera de sus entornos y por supuesto que en

  • La planeación estratégica en el proceso enseñanza aprendizaje

    La planeación estratégica en el proceso enseñanza aprendizaje

    priscillamarinLICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA La planeación estratégica en el proceso enseñanza aprendizaje Alumno: Priscilla Marin González Asesor: José Santiago Covarrubias Lee INTRODUCCION PLANIFICACION ESTRATEGICA ¿Qué es y para qué sirve? Puede definirse como un proceso que busca anticiparse al futuro en materia educativa y que, mediante la identificación de líneas

  • El Rol Del Padre De Familia En El Proceso Enseñanza-aprendizaje

    rcamarillo601. TITULO DEL ANTEPROYECTO ( Selección y deslinde del tema) EL ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad resulta muy complicado obtener los resultados deseados en el aprovechamiento escolar de los jóvenes de secundaria. Los factores pueden ser diversos,

  • Criterios de evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje

    almita333¿Cómo evaluar? Ni la evaluación ni la calificación pueden depender de un solo instrumento o técnica de evaluación porque de esta manera únicamente se mide un tipo de aprendizaje. Si en el plan de trabajo el profesor diseña diferentes objetivos se deben medir los aprendizajes logrados en cada uno de

  • MODELOS DE SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    rassocastillejosMODELOS DE SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE Antonio Gago Huguest Comenzaré este breve comentario sobre los modelos de sistematización del proceso enseñanza – aprendizaje citando una frase de Epicteto de Frigia: "Acusar a los demás de los infortunios propios es un signo de falta de educación. Acusarse a uno

  • LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    MarilynciaLA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. El entorno sociocultural de define como un objeto de estudio que debe conocerse (generalmente investigándolo) igual que otros contenidos escolares, un recurso pedagógico se encuentra que no sea un contenido más, sino que forme el núcleo del resto de los aprendizajes,

  • Evaluación: un paso más en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    becky23Evaluación: un paso más en el proceso de enseñanza-aprendizaje ________________________________________ En su acepción tradicional e incluso en la práctica docente, suelen confundirse la medición y la evaluación y, en consecuencia, hasta se identifican sus técnicas. Por esta razón, como en otros lugares de este texto, es conveniente, o necesario, hacer

  • DESAFIO DE EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA ESCUELA DE HOY

    micaelygonzalezENSAYO LAS TEORÍA DEL APRENDIZAJE Y LA COHERENCIA DIDÁCTICA EN EL PROCESO METODOLÓGICO DE LOS APRENDIZAJE ALUMNA: MICAELA GONZÁLEZ AGUIRRE. PROFESORA: DAMARYS ROY SADRADÍN. DESAFIO DE EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA ESCUELA DE HOY Se entiende que la educación está presente en la vida del hombre desde los comienzos

  • EL EDUCADOR COMO MEDIADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    anademeciaEL EDUCADOR COMO MEDIADOR DEL PROCESO DE APRENDIZAJE. DESTREZAS QUE DEBE POSEER COMO FACILITADOR El proceso de aprendizaje es sumamente complejo, varía de un individuo a otro debido a que cada persona es única en su forma de aprender que está determinada por diversos factores producto de experiencias previas, características

  • Estrategias Metodologicas En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje

    pablovargasmTEMA LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERATURA DE LOS ESTUDIANTES DE SEPTIMO AÑO BÁSICO DE LA ESCUELA JUAN MONTALVO DE BAHÍA DE CARÁQUEZ EN EL AÑO LECTIVO 2013 – 2014. CAPITULO I EL PROBLEMA 1.1. Planteamiento

  • ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    hm01Descripción: Resultado de imagen para LOGOS DE LA UPEL Descripción: Resultado de imagen para LOGOS DE LA UPEL UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN NUEVA ESPARTA CATEDRA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE AUTORA: MARCANO.

  • Herramientas Tecnologicas En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje

    enfermeriailseHerramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje l impacto que con lleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus imprescindibles y poderosas herramientas Tecnológicas, está induciendo a una profunda revolución en todos los ámbitos sociales, que afecta también al mundo educativo. La actual Sociedad de la Información, caracterizada

  • El impacto de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje

    roly33El objetivo de este trabajo es analizar el impacto de las TIC en la educación escolar a partir de una revisión de los estudios sobre la incorporación de estas tecnologías (ordenadores, dispositivos y redes digitales) a la educación y de sus efectos sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje. El

  • Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje

    Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje

    Yari12.POLITÉCNICO DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN PEDAGOGÍA PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS ACTIVIDAD SEMANA 4 CÓDIGO: N/A VERSIÓN: 1 Página 1 de 1 Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje Responda las siguientes cuestiones acerca de las estrategias pedagógicas que implementa en este momento y que le gustaría implementar

  • Integracion De La Familia En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje

    noris66República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educaron superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras Aldea universitaria Simón Rodríguez INTEGRACION DE LA FAMILIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS DISCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA JOSEFA CAMEJO. INVESTIGADORA: NORIS NUÑEZ

  • PSICOPEDAGOGIA: EL CONTENIDO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    ubiernesramonPSICOPEDAGOGIA: EL CONTENIDO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Los contenidos de la enseñanza y aprendizajes son sumamente importantes para el educador al momento de planificar, de manera que al realizar el programa de actividades se puedan alcanzar los objetivos plantados. Sin embargo todos los contenidos se basan en las aportaciones

  • PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL

    PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL

    gemmaov6TEMA 3 PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL 1. Conocimiento procedimental: ¿qué es? ¿Cómo se representa? Tipología de aprendizajes académicos Conocimiento procedimental: Saber hacer cosas * Procedimiento: para conseguir una meta Ejemplos: Representar conocimiento procedimental (diagramas de flujo) Ejemplos: Artículo científico y revisiones sistemáticas MÉTODO * Muestra (Declarativo)

  • LOS COMPONENTES PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    rudimariLOS COMPONENTES PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE El proceso de enseñanza aprendizaje escolarizado, es muy complejo e inciden en su desarrollo una serie de componentes que deben interrelacionarse para que sus resultados sean óptimos, no es posible lograr la optimización del proceso si estos componentes no se desarrollan

  • El manejo de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    molinavegaEl manejo de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje “¿Cómo impactan las emociones en el proceso de enseñanza y aprendizaje?” Antes de responder esta cuestión, está otra pregunta que es necesaria responder para poder entender la primera, que es ¿Qué se entiende por emociones y aprendizaje? Las emociones, según

  • El papel de los docentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje

    pako081696En este ensayo se abordan aspectos como el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la formulación de programas de estudios y la educación en general. Se realiza un análisis de las distintas propuestas y prácticas didácticas presentes en los sistemas educativos contemporáneos; se incorpora también a la reflexión,

  • La importancia del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    SoniaCapetillo1Hablar del docente y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, implica una serie de reflexiones y fundamentaciones teóricas desde los diferentes paradigmas y modelos educativos, ubicándolos en el contexto de su actividad y en el tipo de institución en la cual se desempeña. Debe tener claro cuales son sus

  • La Organización Del Aula Y Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje

    EPTR25La organización del aula y los procesos de Enseñanza-Aprendizaje Veremos algunos tipos de actividades que son necesarias para poder diseñar una unidad didáctica desde la perspectiva del constructivismo del proceso enseñanza aprendizaje. Una de ellas son las actividades de introducción y motivación, que es donde el maestro tiene que buscar

  • LAS LEYES Y LOS PRINCIPIOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    oscarginorisLAS LEYES Y LOS PRINCIPIOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE. Oscar Ginoris Quesada Doctor en Ciencias Pedagógicas Las transformaciones de la teoría y la práctica del proceso de enseñanza – aprendizaje plantean ante la comunidad profesional pedagógica nuevas e importantes interrogantes científicas. Hoy la didáctica, ciencia pedagógica que estudia

  • Aspectos motivacionales en los procesos de enseñanza y aprendizaje

    CJAIMEGT E O R Í A S D E L A P R E N D I Z A J E Y L A I N S T R U C C I Ó N M O T I V A C I Ó N Y E N S E

  • ESTILOS DE APRENDIZAJE Y SU IMPORTANCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA

    karla202Todos somos diferentes entre sí, tenemos deferentes rasgos físicos, altura, color de piel, creencias religiosas, ideologías, etc. La diversidad se encuentra presente en todas partes, desde la biodiversidad hasta las diferentes religiones que adoptamos los seres humanos. De este modo la forma de percibir el mundo es diferente, con ello

  • “La comunicación escrita en el proceso enseñanza aprendizaje”

    maritzafeSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Citas Textuales Citas Textuales Ensayos y Trabajos: Citas Textuales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 596.000+ documentos. Enviado por: blanka01 09 septiembre 2011 Tags: Palabras: 696 | Páginas: 3 Views: 1188 Leer Ensayo Completo Suscríbase

  • Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje

    Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje

    0958584369CONTEXTUALIZACIÓN Planteamiento del problema. Entorno a la pandemia del COVID- 19, debido a la crisis sanitaria del 2020, la estructura educativa experimentó cambios drásticos con el uso constante de la tecnología de la información y la comunicación que modificaron totalmente el proceso de enseñanza y aprendizaje, y por ende la

  • PAPEL DE LA EVALUACION DENTRO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    ZISSLY09PAPEL DE LA EVALUACION DENTRO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE A través de este trabajo doy a conocer un análisis sobre la evaluación y su tipología, ya que estas son una parte medular en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es de vital importancia conocerlas y saber en qué momento como docentes

  • La mejora de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje

    margaritasantoyaEn la sociedad actual el objetivo fundamental de la educación es formar hombres capaces de crear cosa nuevas donde el ser humano desarrolle todas y cada una de sus pensamientos para la construcción de un mundo mejor. Por esto es importante la planificación de la docentes, el vinculante en los

  • PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

    PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

    Gladiuska PerezPLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN LOGO IUTA.jpg PERÍODO ACADÉMICO 2021-II Especialidad: Enfermería Unidad Curricular: Enfermería Básica Código: ezwqdve Semestre: I Sección: 211 A-2 Facilitador: Prof. Paula Sànchez Cédula: 8.635.091 Firma: SEMANA UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº OBJETIVO Y/O COMPETENCIA UNIDADES DE COMPETENCIA SABERES O CONTENIDOS ESTRATEGIAS PLAN DE

  • El Método y su Importancia en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje

    El Método y su Importancia en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje

    adminjeremyEl Método y su Importancia en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje: En termino científico la palabra método tiene un contenido bastante profundo partiendo desde fluye dicha palabra. La palabra método viene del Latín methodus, que a su vez, tiene su origen en el griego, en las palabras meta = meta

  • ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    Guadalupe Merida DE Dominguezhttp://dl.dropbox.com/u/48922049/Imagen/banners/logo_meb.png ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. INSTITUCIÓN: Universidad Pedagógica Veracruzana Maestría en Educación Básica. ASESORA: Mtra. Ruth Aideé Navarro Cruz ALUMNOS: Flor Teresa Herrera Meza Reina Vargas Álvarez Arturo de Jesús Mérida Ataxca Edilberto Martínez de Jesús Ernesto Taxilaga Acua TRABAJO: Problemas enfrentados en el proceso

  • Didáctica que implementa en el proceso de enseñanza aprendizaje..

    Didáctica que implementa en el proceso de enseñanza aprendizaje..

    gabyrfDidáctica que implementa en el proceso de enseñanza aprendizaje De acuerdo a su situación particular en la escuela y su práctica educativa, considere el tipo de didáctica que implementa en el proceso de enseñanza aprendizaje y por qué. Actualmente me encuentro laborando en la escuela Agustín Melgar 2763 en turno

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