Profesor
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EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR.
liviercUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS Licenciatura en educación plan 1994 COTA LIMON LIVIER ALEJANDRA Ciclo escolar 2011-2012 EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR. El papel del profesor, es el de la autoridad frente al grupo, pero a la vez de ser la autoridad debe brindar
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Rol Del Profesor En La Sociedad De La Informacion
karymora1EL ROL DEL PROFESOR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN: NUEVAS NECESIDADES DE FORMACION DEL PROFESORADO. Escolano Benito define la profesión docente en la actualidad en tres roles: • ROL TECNICO.- permite identificar a maestros como expertos habilitados para guiar el aprendizaje de los alumnos, incorporando algunas
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El papel del profesor como facilitador y mediador
glendasotoEL EDUCADOR COMO MEDIADOR DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Antiguamente, el maestro producía un proceso de instrucción más que de enseñanza. El docente era un repetidor de conocimientos, los cuales el alumno podría no interiorizar ni cuestionar. El maestro no tomaba en cuenta las vivencias del niño y no conocía lo
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EL PAPEL DEL PROFESOR EN LA FORMACIÓN DE VALORES
carlosrodeIntroducción. ¿Hasta dónde es responsable el profesor en la formación en valores? Este texto pretende establecer una reflexión en cuanto al papel que deben desarrollar los profesores en la formación en valores, ya que el trabajo fundamental del un docente es la trasmisión de conocimientos sobre la materia específica que
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Los Profesores Como Intelectuales Transformatviso
henesysnatsukiLOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMADORES El profesor dentro de la sociedad juega un papel muy importante pues se hace cargo de la educación de los alumnos, pues así ha sido desde años atrás. A tenido influencia atravez de los estudiantes que ha formado, integrándolos a la sociedad convertidos ya en
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La Observación Para Los Profesores En Formación
MiguelitaLa observación para los profesores en formación M. Postic y J. M. De Ketele En las observaciones realizadas, se puede observar, que a medida que los alumnos y profesores se van entrenando en los ejercicios de observación, se constata una evolución en sus polos de interés. En la observación, es
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LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMATIVOS
isezcoLOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMATIVOS Henry A. Giroux es profesor e investigador en la Escuela de Educación de la Universidad de Miami Ohio, es internacionalmente conocido por sus trabajos sobre pedagogía crítica, corriente a la que se adscribe y en la que ha publicado más de una decena de libros.
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LA OBSERVACIÓN PARA LOS PROFESORES EN FORMACIÓN
olvermuchachoLA OBSERVACIÓN PARA LOS PROFESORES EN FORMACIÓN M. Postic y J. M. De Ketele *aprender observando Observar situaciones educativas concretas. La mayor parte de los programas de formación del profesorado prevén períodos de observación desde el momento en que entran en el centro de formación, pero rara vez indican la
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LOS PROFESORES ANTE LAS INNOVACIONES CURRICULARES
AlejannyLOS PROFESORES ANTE LAS INNOVACIONES CURRICULARES El texto comienza mencionando que los profesores siempre aparecen como los responsables de llevar a cabo los modelos innovadores dentro del aula; el texto tiene la finalidad de darnos a conocer los retos a los que se enfrentan los docentes al momento de que
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Practica Escuela Profesor Oscar Venancio oñativia
tatyanasolDatos sobre la COMUNIDAD LOCAL Y EL CONTEXTO PROXIMO A LA ESCUELA Primer día de observación: Martes 20 de Agosto de 2.013 Turno Tarde. Desde las 15 a 17 horas. 1- Tipo de zona (residencial, comercial, industrial, rural o urbana) descripción general: La escuela Profesor Oscar Venancio Oñativia Nº 4.726
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El papel de los profesores en la vida de cualquier
RossyjalDOCENTE Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre (traducido al español como “enseñar”). En el lenguaje cotidiano, el concepto suele utilizarse como sinónimo de profesor
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¿Qué significa que un profesor domina su oficio?
sistemmMEDIOS. ¿Qué significa que un profesor domina su oficio? Quiere decir que el maestro debe disponer del lenguaje no solo como medio de transmisión de conocimientos sino también para despertar el interés de los alumnos, esto queda patente en la forma de comunicación que utiliza cada maestro con sus alumnos,
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El Rol Del Profesor En Los Procesos De Aprendizaje
xllinaresUn numeroso grupo de personas, nos hemos puesto a trabajar en la conceptualización de un proyecto de formación on-line para un cliente. Vamos avanzando, pero lo hacemos a trompicones. Siempre nos encontramos con el mismo problema. El paradigma de la formación ha cambiado, simplificando el proceso, antes teníamos al profesor,
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CASO El profesor de seguridad en riesgo eléctrico
marthag2012CASO El profesor de seguridad en riesgo eléctrico esta la clase, y explica el tema del peligro del contacto eléctrico; el profesor nota que dos estudiantes de su clase (Jorge y Julián), se encuentran discutiendo… Habla el profesor “¿Bueno señores, se puede saber cual es el motivo de la discusión?”
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LOS PROFESORES ANTE LAS INNOVACIONES CURRICULARES.
irmsanchezLOS PROFESORES ANTE LAS INNOVACIONES CURRICULARES. RESUMEN En los procesos de reforma curricular emprendidos en las instituciones educativas mexicanas durante la última década, los profesores aparecen como responsables últimos de concretar los modelos educativos innovadores en el aula. Para atender los retos que enfrenta el docente frente a la innovación
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La Competencia De Los Profesores Michel Saint-onge
fido726LA ENSEÑANZA Y LA COMPETENCIA DIDÁCTICA La competencia de los profesores Michel Saint-onge La competencia puede definirse como la capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas especificas relativas a una función determinada. De esta manera, se puede afirmar que la situación de la
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Profesor-alumno durante su formación como docente
met1Se plasman errores puede tener un profesor-alumno durante su formación como docente, el conocer que una persona puede tener conocimientos innatos que los puede implantar durante su practica o adquirir conocimientos que le sean útiles para su desempeño, hacerse autocríticas para examinar en que esta fallando el docente, para luego
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Hacia La Profesionalización Del Oficio De Profesor
cotttoHacia la profesionalización del oficio de profesor 1. el profesor y sus misiones reconocidas Formación del alumno en base a competencias, pero ¿Qué es una competencia? Es el término que se utiliza para todos los seres humanos ya que todos somos competentes de realizar cualquier acción. Es así como en
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LA FORMACION DE PROFESORES EN LAS CIENCIAS SOCIALES
PIRERMATERIA: EL CAMPO DE LO SOCIAL Y LA EDUCACION INDIGENA I ASESOR: ROBERTO AQUINO AQUINO ALUMNO: PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ SEMESTRE: 6º GRUPO: 1 PLAN: 90 SUBSEDE: TAMAZUNCHALE, S.L.P. ACTIVIDAD: REPORTE DE LECTURA. “LA FORMACION DE PROFESORES EN LAS CIENCIAS SOCIALES” (ARREDONDO MARINIANO) 2.2. CONSIDERACIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
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´LA OBSERVACIÓN PARA LOS PROFESORES EN FORMACIÓN
giovanareyesLa mayor parte de los programas de formación del profesorado prevén periodos de observación desde el momento en que entran en el centro de formación. *a medida que los alumnos-profesores se van entrenando en los ejercicios de observación, se constata una evolución en sus polos de interés. *El comité de
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Profesor De Educación General Básica Con Mención
arielaliagaI. Alternativas: Lea atentamente la pregunta y luego marque la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1.- ¿Por qué el estudiante quería una rosa roja? a) Para dársela a su amada y bailar con ella. b) Para ponerla en el pelo de su madre. c) Para regalársela a su amiga. d)
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El Problema De Los Profesores Que No Saben Enseñar
gatamaximaEl Rol del Investigador y su relación con el contexto social, entorno natural y los grupos humanos. Deontología de la investigación. Valores: Respeto a los derechos y a la dignidad humana. Respeto a la diversidad: cultural, de ideas, de cultos, de razas, lenguas, entre otros. Principios: Investigación para la construcción
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¿ERES TÚ, EL PROFESOR, EL INGLÉS, O EL GOBIERNO?
Laura98JulianaPiensa… ¿cómo está tu nivel de inglés, y por qué crees que es ese? ¿Acaso se te es difícil aprender el idioma?, ¿no te gusta el inglés?, ¿tu profesor no sabe enseñar?, ¿acaso él enseña siempre lo mismo (el verbo To be)?, ¿crees que la educación del país ha afectado
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El Profesor Y El Practicante De Educación física.
Jony555joINTRODUCCIÓN La educación Física en México, ha cambiado radicalmente a través de lo intentado den cada enfoque por los diferentes gobiernos en turno. El estado de Michoacán siempre ha tratado de evolucionar a la par de los cambios históricos que se han propuesto. A través de éstos momentos, los profesionales
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Resumen De El Profesor Ziper Y La Fabulosa Guitarra
chiidoriiTodo empieza cuando el profesor Cremallerus empieza a mandarle a Ricky Coyote, mortadelas por todas las partes que se le ocurría, todo esto porque el profesor no soportaba el rock y quería vengarse. Una noche, que Ricky llega de una gira muy cansado, decide salir a despejarse un buen rato,
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El discurso del profesor en su noche de graduación
garci11Discurso De Fin De Curso Composiciones de Colegio: Discurso De Fin De Curso Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 864.000+ documentos. Enviado por: ALEJANDROBAAS 03 julio 2011 Tags: Palabras: 1570 | Páginas: 7 Views: 4504 Leer Ensayo Completo Suscríbase BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES Y SEAN BIENVENIDOS
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La Formación De Maestros Y Profesores: Hoja De Ruta
melisaservianModelos de Docencia Modelos de Formación Diversos análisis coinciden en identificar modelos (enfoques, tradiciones o concepciones) que han predominado históricamente en la conceptualización de la formación docente. Resulta útil pensarlos como “tradiciones”, es decir, como “configuraciones de pensamiento y de acción que, construidas históricamente, se mantienen a lo largo del
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Lectura: El Currículum Moldeado Por Los Profesores.
sirenitadelmarQuiero empezar este análisis mencionando que entendemos por curriculum al conjunto de planes y programas de una propuesta educativa, destinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus posibilidades. De esta manera puedo decir que es el maestro un elemento principal para que este proceso se concrete, hemos dicho en temas
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Actividades Propias Del Profesor De Educacion Fisica
verenisseACTIVIDADES PROPIAS DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA A C T I V I D A D 01 FIRMAR LA LIBRETA DE ENTRADAS Y SALIDAS. 02 PARTICIPAR EN LOS ACTOS CIVICOS DE LOS DIAS LUNES. (SI LE TOCA TRABAJAR EN SU ESCUELA). INVITAR AL PROFR. DE EDUC. FISICA A LAS REUNIONES
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SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT
yinethnieto1980SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT Actividad para las semanas cinco y seis Usted llego a una empresa y se encontró con el siguiente desafío: 1.) El sistema operativo de los clientes y servidores están Linux y el ERP es un software Web escrito en php y MySQL como
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SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT
dandliFUNDAMENTACIÓN DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DECOMPUTADORES PARA LOS PROCESOS DE SOPORTETÉCNICORESUMEN DE ACTIVIDADES SEMANA 3 SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT Actividad para la semana 3 (Capítulos cinco y seis) Usted llego a una empresa y se encontró con el siguiente desafío: 1.) El sistema operativo de los clientes
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Preparación de los profesores de educación física
valemadre1. ¿Por qué decidieron estudiar para profesores de Educación Física? Bueno primero que nada, la educación física desde niño me ah gustado, por el hecho de que mi padre estudio esta carrera y siempre mi meta es ser profesor, en educación física me gusta siento que puedo y lo haré
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PROFESOR Y ALUMNO DOS PERSONAS UNIDAS A UN MISMO FIN
ginaruizbPROFESOR Y ALUMNO DOS PERSONAS UNIDAS A UN MISMO FIN OPCIÓN 3 (SITUACIÓN PROBLEMÁTICA) William es un niño de 8 años de 3ª de primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardín Botánico, se pone a gritar de la emoción causando desorden en todo el salón,
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Para Los Que Piensan Que Ser Profesor Es Cosa fácil
DiannaAriaasPara los que piensan que ser profesor no es una profesión digna, como ser ingeniero, doctor, abogado, etc: Me preguntaron en la calle: Que profesión estudió? Y Yo le conteste Educación, esa persona, mirándome con extraña expresión en su rostro, se rió y dijo en voz baja: Que Profesión tan
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SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT
sandiveUsted llego a una empresa y se encontró con el siguiente desafío: 1.) En una empresa que abandono Windows 2000 y XP por pasarse a Linux se encontró que ellos trabajan con una aplicación cliente en Windows que esta siendo emulada en cada equipo Linux lo que hace que la
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SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT
jrtbActividad de la semana 1 y 2 SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT Actividad para las semanas uno y dos Usted llego a una empresa y se encontró con el siguiente desafío: 1.) En esta empresa tiene muchos problemas de hardware y software sin contar que están en serios
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SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT
cofla1010SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT Actividad para las semanas tres y cuatro Usted llego a una empresa y se encontró con el siguiente desafío: 1.) En una empresa que abandono Windows 2000 y XP por pasarse a Linux se encontró que ellos trabajan con una aplicación cliente en
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El Profesor Y Su Interacción En El Colectivo Escolar
tsuki1Párrafo o idea Comprensión La interacción profesor - alumno como la más decisiva para el logro de los objetivos es equivalente, la relación del alumno con sus logros educativos La relación del profesor con sus alumnos es muy importante y determínate para el logro de objetivos personales y educativos. Tres
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Síndrome de burn-out y estrés laboral en profesores
marilubarreto“SÍNDROME DE BURN-OUT Y ESTRÉS LABORAL EN PROFESORES ” SÍNDROME DE BURN-OUT Y ESTRÉS LABORAL EN PROFESORES ” Marilú E Barreto E Universidad Nacional de Tumbes Tumbes, Perú RESUMEN Se presenta un ensayo sobre el síndrome de Burnout. La investigación se centra en la búsqueda del nivel de salud laboral
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Recomendaciones Psicologicas Para Padres Y Profesores
Lucia2004Recomendaciones para la contención piso-emocional de niños y niñas por Padres y Profesores. Vivir una experiencia traumática como un terremoto, tsunami o un incendio es una situación muy perturbadora para cualquier persona, más aún para los niños. En general son incidentes súbitos que alteran la cotidianeidad y que conllevan una
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Papel y características del profesor como orientador
mardanaPapel y características del profesor como orientador ________________________________________ En la relación cultural, social o de orientación y animación entre personas, no es tanto lo que se enseña, o lo que se logra, sino el tipo de vínculo que se crea entre el profesor y el resto de las personas, o
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La Definicion Cotidiana Del Trabajo De Los Profesores
ssssshhhhhaLA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES ACTIVIDAD 1: 1.- ¿Qué entiende por actividad cotidiana? Para empezar una actividad son el conjunto de acciones que realiza una persona, por lo tanto, una actividad cotidiana son todas las cosas que hacemos diariamente con un orden y tiempo establecido. 2.- ¿Cuáles
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Papel y características del profesor como orientador
6521369Papel y características del profesor como orientador ________________________________________ En la relación cultural, social o de orientación y animación entre personas, no es tanto lo que se enseña, o lo que se logra, sino el tipo de vínculo que se crea entre el profesor y el resto de las personas, o
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INVESTIGACION EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DEL PROFESOR
caliparchoTEMA 1: “INVESTIGACION EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DEL PROFESOR” LECTURA: “ELEGIR UN TEMA” ELEGIR UNA PROBLEMAATICA ELECCION DE UN TEMA INVESTIGACION EN ACCION ESCOGER UN TEMA DE INVESTIGACION PUEDE PARECER A VACESLA CONQUISTA DEL EVEREST PARA EL O LA INVESTIGADOR(A) DEBUTANTE. ES UNA ETAPA DIFICIL QUE EXIGE POR EMPEZAR CIERTO NUMERO
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Las Ansiedad Del Profesor Asesor De La Escuela Normal
CISNEGRANDELas ansiedad del profesor asesor de la escuela normal Explicitar las tareas y sujetos que contribuyen a formar ansiedad laboral en los asesores de cuarto grado 1. ¿Qué preocupaciones inquietan a los asesores durante su desempeño? ¿En qué tareas se involucra el asesor? ¿Qué aportan los estudiantes para generar ansiedad
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LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES
alexislasTEMA 1. LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. LECTURA: PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO. El estructuralismo mostró que una sociedad resulta ser un conjunto de elementos relacionados entre si de tal modo que cualquier cambio en uno de ellos provoca la modificación del equilibrio existente. Por otra parte,
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La Definicion Cotidiana Del Trabajo De Los Profesores
cristiangeovanyjLA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. ¿Definición de cotidianeidad o vida cotidiana? Es el entorno sensorial en el que nos desenvolvemos, los gestos, ademanes, las actitudes y comportamientos, tanto aislados como integrados en verdaderos complejos de prácticas. REFLEXION: La vida cotidiana como bien lo sabemos son las cosas
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LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES
jukapa11TEMA 1. LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. ¿Qué entiendes por actividad cotidiana? Considero que apegándose al sentido pedagógico son todas las actividades que se realizan en el salón de clases en cada jornada de trabajo; convirtiendo este en una rutina ciertamente predecible que hasta ciertos casos podría
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EL PPEL DEL PROFESOR EN LA GESTIÓN SOCIAL EN EL AULA
angielenaEL PAPEL DEL PROFESOR EN LA GESTIÓN SOCIAL EN EL AULA. ¿Qué has hecho cuando se controla la gestión del tiempo que se invierte en la realización de un trabajo o en los servicios de éste? El tiempo es muy importante considerarlo en un salón de clase; debemos programar lo
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LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES
noty89LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES En este trabajo se aborda el tema del contacto cotidiano el cual se desarrolla dentro de un contexto social y que es el conjunto de circunstancias en el que sucede o acontece un hecho en el que se hace partícipe la colectividad