Que Aprendi De La Etapa 2 Orientacion ensayos gratis y trabajos

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Historia De Orientacion En Colombia

Historia de la orientación en Colombia En el decreto 3938 del 27 de Diciembre de 1950 crea La Federación Colombiana Deportiva Militar, con el nombre de "DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES MILITARES", despachado por el presidente de la República de ese año. El Doctor Laureano Gómezlo lo promueve con el propósito de crear, regir y promover y fomentar, a través de las Fuerzas Militares, la organización de equipos deportivos tanto amateur como profesionales

Enviado por juandavidbarbosa / 338 Palabras / 2 Páginas
ETAPAS DE LA ORGANIZACION

Etapas de la organización Para dividir el trabajo se tienen las siguientes etapas: Jerarquización Ya que se tienen las áreas de trabajo y su correspondiente grado de autoridad en cada una de ellas, ahora sí es posible generar una estructura formal llamada organigrama. Con esta herramienta podremos ubicar a cada una de las áreas, su nivel de autoridad y corresponsabilidad con las demás áreas de trabajo así como las principales funciones que desempeñará en la

Enviado por luka / 280 Palabras / 2 Páginas
ETAPAS DE LA ORGANIZACION

Etapas de la organización Para dividir el trabajo se tienen las siguientes etapas: Jerarquización Ya que se tienen las áreas de trabajo y su correspondiente grado de autoridad en cada una de ellas, ahora sí es posible generar una estructura formal llamada organigrama. Con esta herramienta podremos ubicar a cada una de las áreas, su nivel de autoridad y corresponsabilidad con las demás áreas de trabajo así como las principales funciones que desempeñará en la

Enviado por luka / 280 Palabras / 2 Páginas
La Necesidad De La Orientacion Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria

2.- La orientación vocacional La orientación actual tiene sus orígenes en la orientación vocacional, profesional o para el desarrollo de la carrera, que surge como necesidad de facilitar a los alumnos la información necesaria para su adecuada inse rción en el mundo del trabajo. Desde sus orígenes hasta la actualidad ha experimentado cambios significativos y ha pasado de ser una acción puntual a ser una acción permanente integrada en la dinámica educativa de los centros

Enviado por juancarlostapia / 1.845 Palabras / 8 Páginas
Orientacion Vocacional

Vida adulta en general y activa en particular -preparación para la vida-; mediante una intervención continuada, sistemática, técnica y profesional, basada en los principios de prevención, desarrollo e intervención social; con la implicación de agentes educativos y socio-profesionales, es decir, la orientación profesional asume como meta o finalidad última el desarrollo de la carrera del individuo a lo largo de toda la vida”. Así pues, la educación vocacional supone el conocimiento de sí mismo, de

Enviado por mayra21 / 284 Palabras / 2 Páginas
Orientacion

La carrera universitaria es el objetivo de vida si se educará a los jóvenes de una manera científica desde su infancia muchos de ellos desarrollarían capacidades intelectuales que los podrían convertir en seres geniales, los padres de familia ven en sentido positivo la educación de sus hijos ya que es la única herencia intangible y una verdadera opción de vida para el futuro. La elección de una carrera debe elegirse adecuadamente ya que es el

Enviado por alexapilar / 299 Palabras / 2 Páginas
Entrevista Sobre Las Etapas De Erick Erickson A Una Persona De Edad Avanzada

Etapa 1: 1. ¿Donde y como naciste? • “Nací en Yabucoa en la casa de mis padres con ayuda de una partera”. 2. ¿Con quién te criaste? • “Me crie con mi mamá y mi papá, gracias a Dios”. 3. ¿Tu mamá te amamantó y hasta que edad te amamantó? • “Si a mí mamá me dio el pecho hasta los hasta casi los 2 años”. 4. ¿Llegaste a gatear y a qué edad comenzaste

Enviado por Ashzan / 1.270 Palabras / 6 Páginas
Compresores De Dos Etapas

COMPRESORES DE DOS ETAPAS SIMPLE EFECTO . En este tipo de compresores, el recorrido del aire en la compresión se realiza en dos etapas por medio de dos pistones, de los cuales uno hace la compresión de la primera etapa, y el otro, la de la segunda. El compresor, como puede verse en la vista en sección de la Fig. 6-8, aspira por el filtro de admisión F, el aire exterior que ha de comprimir.

Enviado por darkprayer / 1.470 Palabras / 6 Páginas
Erikson Y Las Etapas Psicosociales

Erikson y las etapas psicosociales. En su teoría de las etapas psicosociales del desarrollo de la personalidad, Erikson consideraba la integración de la personalidad como la etapa última del desarrollo, y concebía el proceso de formar una identidad personal como una etapa intermedia, propia de la adolescencia, y de vía para la realización de ella. Para él, la personalidad del individuo nace de la relación entre las expectativas personales y las limitaciones del ambiente cultural.

Enviado por mar7 / 473 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion De Las Relaciones Familiares En El Desarrollo Socioemocional De Los Estudiantes De La I Etapa

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY VICERRECTORADO CENTRO DE FORMACIÓN PERMANENTE “MONSEÑOR JESÚS MANUEL JAUREGUI MORENO” INFLUENCIA DE LAS RELACIONES FAMILIARES EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA BÁSICA SANTIAGO MARIÑO. PERTENECIENTE A LA PARROQUIA RÓMULO BETANCOURT, DEL MUNICIPIO BARINAS, ESTADO BARINAS, PARA EL AÑO ESCOLAR 2010 – 2011 INTEGRANTES: ÁLVAREZ, COSME DAMIÁN CAPÍTULO I Planteamiento del Problema A lo largo de la historia, las relaciones entre los

Enviado por Damian / 5.363 Palabras / 22 Páginas
Etapas Del Proceso De Negociacion

http://www.uv.mx/oferta/programas/DetalleMateria.aspx?Programa=ADNI-99-E-CR&cur=38044&mat=CADM Definición de negociación La negociación es un esfuerzo de interacción que se realiza a fin de generar beneficios. Es un proceso por el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan ventajas individuales y/o colectivas, procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses mutuos. Se contempla generalmente como una forma de resolución alternativa de conflictos o situaciones que impliquen acción multilateral. Dada esta definición, uno puede ver que la negociación sucede

Enviado por migandre / 4.681 Palabras / 19 Páginas
El Surgimiento Del Concepto De Adolescencia Entendida Como Etapa De Crisis

El surgimiento del concepto de adolescencia entendida como etapa de crisis La adolescencia nos conduce a observar una etapa de la vida signada por fuertes transformaciones. Es un momento de transición entre la infancia y la adultez. Es así como el adolescente se manifiesta mediante un torbellino de afectos y pulsiones, sentimientos de nostalgia por la pérdida de la niñez, angustias por lo nuevo, ambivalencias por crecer. De este modo, el desarrollo lo conflictúa colocándolo

Enviado por mariaisidora / 1.743 Palabras / 7 Páginas
Fichas De Orientación Educativa

Fichas en Orientación Educativa Como bien hemos estudiado con anterioridad, el orientador escolar utiliza diversas técnicas e instrumentos para realizar su labor y estas a su vez, constituyen sus herramientas de trabajo. Con ellas que debe afrontar la variedad y complejidad de problemas escolares a los que debe prestar atención y aportar soluciones legítimas y eficaces. Dentro de estas técnicas, se menciona con mucha frecuencia el uso de fichas, como instrumento para lograr con eficacia

Enviado por Sonia / 739 Palabras / 3 Páginas
Etapas De La Criminologia

ETAPAS DE LA CRIMINOLOGIA FASE PRE CIENTIFICA DE LA CRIMINOLOGIA EL HOMBRE PRIMITIVO Desde comienzos de la gesta del hombre, crímenes los ha habido siempre y siempre los habrá, ya que el delito es antiguo y universal e inseparable de nuestra especie humana. Se especula que el crimen de odio es tan antiguo como las mismas sociedades humanas. De hecho se ha teorizado que la especie del hombre de neandertal se extinguió no por selección

Enviado por albertofn / 6.422 Palabras / 26 Páginas
Considerando las etapas de reproducción de las bacterias

Considerando las etapas de reproducción de las bacterias, Identifique en cuál de ellas es más probable la formación de esporas. Justifique su respuesta. La formación de esporas puede darse en cualquier momento de la vida de la bacteria, ya que no depende de una etapa de reproducción específicamente, sino de una serie de condiciones que deben darse para que las bacterias vivan. Cuando estas condiciones se alteran comprometiendo la supervivencia de las bacterias se inicia

Enviado por LDFN / 758 Palabras / 4 Páginas
Etapas de la Biología del Desarrollo

|1900 |Richard Altmann establece el concepto de ácidos nucleicos, sustituyendo al de nucleina. | |1900 |Hugo DeVries, Karl Correns y Erich von Tscherman-Seysenegg en forma independiente descubren y verifican las leyes| | |de Mendel, marcando el inicio de la genética moderna. | |1900 |T. C. Chamberlain teoriza el origen dulcacuícola de los vertebrados, con base en los descubrimientos en los | | |yacimientos de Old Red Sandstone. | |1901 |Jacques Loeb induce la partenogénesis artificial

Enviado por tatiyo / 820 Palabras / 4 Páginas
Etapas De La Criminologia

Historia De La Criminología Escuelas Jurídico Penales -) EscuelaClásica -) Escuela Positiva -) Inteligencia y Delincuencia -) Teoría de la Sexualidad de los niños y psicoanálisis ( SIGMUND FREUD) -) Criminología Clínica -) Teoría del Aprendizaje -) Escuela Ecléctica -) Escuela Social -) Escuela Annommica -) Escuela Ecológica INTRODUCCION La conducta del hombre como todos sabemos, desde tiempos remotos siempre ha preocupado a los estudiosos y siempre ha sido de estudio y criticas. De ahí

Enviado por latorre / 6.293 Palabras / 26 Páginas
Proceso Administrativo Etapas De La Dirección

ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1. DIRECCIÓN 3 1.1 IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN. 1.2 PRINCIPIOS DE LA DIRECCIÓN. 3 2. PRINCIPALES FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN. 3 2.1 AUTORIDAD. 3 2.1.1 TIPOS DE AUTORIDAD. 3 2.1.2 VENTAJAS DE LA DELEGACIÓN. 2.2 LIDERAZGO. 4 2.2.1 MODELOS DE LIDERAZGO. 5 2.2.2 CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER 6 2.2.3 EL BUEN LÍDER Vs. MAL LÍDER. 6 2.2.4 LA IMPORTANCIA DE IDENTIFICAR A LOS LÍDERES. 6 2.3 MOTIVACIÓN. 6 2.3.1 FORMAS PARA MOTIVAR AL

Enviado por Francisco123 / 7.285 Palabras / 30 Páginas
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA”

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN VALENCIA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA” AUTOR: Jehnmy Monasterio TUTOR: Dr. Gustavo Muñoz ENERO 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN VALENCIA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL

Enviado por jehnmy / 7.392 Palabras / 30 Páginas
Etapas del Desarrollo de Jean Piaget

Etapas del Desarrollo de Jean Piaget Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una desorganizada sucesión de sueños y sombras, y de acuerdo con esta idea se entendía que los bebés pasaban la mayor parte de sus primeros meses

Enviado por jairomerive / 8.251 Palabras / 34 Páginas
Etapas del Desarrollo de Jean Piaget

Etapas del Desarrollo de Jean Piaget Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una desorganizada sucesión de sueños y sombras, y de acuerdo con esta idea se entendía que los bebés pasaban la mayor parte de sus primeros meses

Enviado por jairomerive / 8.251 Palabras / 34 Páginas
Orientacion Educativa

Orientación Educativa Santana vega, 2003 orientar es la transmisión de criterios de valor que permiten al ser humano elegir entre varias opciones. Les sirven de guías a las personas en una cuestión esencial: qué hacer con sus vidas. Es asesoría psicopedagógica donde conoces sobre tus relaciones interpersonales, comportamientos y aspectos académicos. Exige pensar sobre si mismo en las áreas de la personalidad, para lograr una adecuada inserción en el mundo. Hace posible el total desarrollo

Enviado por emopunkita / 326 Palabras / 2 Páginas
ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS

ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS BLOQUE 6 CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO P.110 OBJETIVOS DE LA RIEB. SOBRE LAS MATEMATICAS +CONCIBE A LA ASIGNATURA COMO UN ELEMENTO DE COMUN ICACION Y LENGUAJE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA. *LO ENTIENDE COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO TECNICO Y TECNOLOGICO DE LA SOCIEDAD *APRECIA LAS RELACIONES INTERNAS QUE EXIXTEN EN LA ASIGNATURA. *VALORA EL PENSAMIENTO MATEMATICO COMO UNA ACTIVIDAD HUMANA PERMANENTE. *FOMENTA EL DESARROLLO DE LAIMAGINACION

Enviado por yennymuch / 567 Palabras / 3 Páginas
Etapas de la organización del trabajo

ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE GRADO Las partes que componen el trabajo deben presentarse en el siguiente orden: PRELIMINARES: • Tapa o pasta • Portada • Página de aceptación • CONTENIDO (antes tabla de contenido) • RESUMEN • PALABRAS CLAVES TEXTO O CUERPO DE TRABAJO: • INTRODUCCIÓN (Aquí debe estar la justificación y/o hipótesis –incluido en ella, además los objetivos; sin embargo si separan la introducción de la justificación es valido) • CAPITULOS  Capitulo

Enviado por princesitas2905 / 606 Palabras / 3 Páginas
Etapas Historicas De La Etica

Etapas históricas de las doctrinas éticas. Históricamente las doctrinas éticas se clasifican en: I. Antigüedad (ética clásica) 1. La ética griega: desde Socrates (470-399 a.C) y los sofistas hasta la muerte de Aristoteles (322 a.C) 2. La ética helenístico-romana: desde la muerte de Aristoteles hasta el fin del neoplatonismo (322 a.C hasta 500d.C) II. Edad Media 3. Etica medieval: de San Agustin (patrística) a Nicolas de Cusa (del siglo v al xv) 4. Etica del

Enviado por fernand18 / 2.002 Palabras / 9 Páginas
EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS

“EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” PRESENTADO POR: KEILY JOANA FREYLE PIMIENTA DOCENTE: JOSÉ JUAN AMAR AMAR, PH D. UNIVERSIDAD DEL NORTE I SEMESTRE MAESTRIA EN DESARROLLO SOCIAL BARRANQUILLA 2011 “EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” El

Enviado por keilyfreylep / 1.752 Palabras / 8 Páginas
Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca

Actividad semana 4 Para el desarrollo de esta actividad retome los temas tratados en las 4 semanas. Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca: a. Importancia de la comunicación. b. Importancia del trabajo en equipo. c. Importancia de la cooperación. d. Relación entre ellos. Aplique su análisis a la prestación de servicios de salud. Apreciaciones: A) IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN: es muy importante, ya que se necesita

Enviado por andreitaospina / 423 Palabras / 2 Páginas
Etapas Psicoanaliticas

La teoría de Bandura habla sobre el aprendizaje por observación. Este consiste en aprender observando a otras personas, observando su comportamiento. Nos habla sobre como los medios de comunicación y el ambiente que rodea a la persona influyen en la conducta, la modifican. |Puntos relevantes de la teoría La teoría psicodinámica fue la base para el estudio de la personalidad y los trastornos psicológicos. Esta teoría fue muy controversial ya que hacia énfasis en la

Enviado por alisonmore / 435 Palabras / 2 Páginas
Apoyo A La Orientación Profesional En El Ejercicio De La Revisoría Fiscal Emitida En Junio De 2008

Apoyo a la Orientación Profesional en el Ejercicio de la Revisoría Fiscal Emitida en Junio de 2008 1. Importancia de la figura - La orientación realza el concepto de la independencia entre la revisoría fiscal y el ente - La razón de ser de la revisoría fiscal es la defensa del interés público. - La fe pública es un elemento fundamental tanto en el desempeño de las funciones como en la transparencia de la información

Enviado por Ecano001 / 1.018 Palabras / 5 Páginas
Orientacion Vocacional

¿Qué es la orientación? Es una rama de la educación y de la psicología. Estudia las características de las relaciones del ser humano con el trabajo, la carrera, los estudios y otras actividades de la vida como pasatiempos, deportes y actividades filantrópicas. Proceso integral y total: humanista, procura la realización plena del hombre a través de una vida productiva satisfactoria. Conceptualización • La orientación es el conjunto de métodos y técnicas para estudiar las capacidades,

Enviado por aida / 1.204 Palabras / 5 Páginas
Etapas del derecho penal

derechopenalDERECHO PENAL Es el conjunto de normas jurídicas que regulan el delito , el delincuente, las penas y medidas de seguridad . El derecho penal se ubica en el derecho público y cuenta con su ley sustantiva que es el código penal que se divide en código penal para el Distrito Federal ,código penal para el Estado de México y código penal Federal y la ley sustantiva que es el código de procedimientos penales para

Enviado por alberenrrique / 2.738 Palabras / 11 Páginas
Las etapas del proceso de ventas

ESCUELA LATINOAMERICANA NOCTURNA LABORAL PRACTICA PROFESIONAL GUIA No. 3 1. CUALES SON LAS FASES DEL PROCESO DE VENTAS • Prospección • El acercamiento previo o "prentrada" • La presentación del mensaje de ventas • Servicios posventa 2. CUALES SON LOS DOS ARGUMENTOS DEL PROCESO DE VENTAS • Identificar a los clientes en perspectiva ¿Quiénes pueden ser nuestros futuros clientes? • Preparación de la presentación de ventas enfocada en el posible cliente: Con la información del

Enviado por kayiandkayi / 2.369 Palabras / 10 Páginas
Orientación Estratégica General

INDICE I INTRODUCCION: 4 1.- OBJETIVOS 5 II.- CAPITULO I : PLAN ESTRATEGICO: CAJA MUNICIPAL DE TACNA PERIODO 2010-2012 6 1. ROL DE LA EMPRESA 6 1.1. Acontecimientos 6 1.2. Antecedentes 7 1.3. Hitos de la CMAC 7 1.4. Ambito de CMAC 8 2. ORIENTACION ESTRATEGICA 10 2.1. Orientación Estratégica General 10 2.2. Visión 11 2.3. Misión 11 2.4. Valores y Principios 11 2.4.1. Análisis Actual de los Valores y Principios 12 3. ANALISIS ESTRATEGICO

Enviado por SOLIME / 6.410 Palabras / 26 Páginas
Etapas Del Procedimiento

ETAPAS DEL PROCESO 1 INSTRUCCIÓN: Consiste en presentar al juez las pretensiones resistencias pruebas y alegatos que le permitirá dictar una resolución que solucione la controversia. Se desarrolla en 3 fases a) Fase postulatoría: Tiene por objeto fijar la litis recibiendo las pretensiones y las resistencias mediante el relato de los hechos invocados por las partes. En esta etapa se recibe la demanda la contestación las excepciones y en su caso la reconvención. b) Fase

Enviado por Mormon33 / 392 Palabras / 2 Páginas
Etapas Del Procedimiento Civil.

E La fase previa o preliminar Medios preparatorios al proceso En general T al proceso Ejecutivo A puede hacerse Arbitral P Prejudicial consistir en: Arraigo A Medios cautelares. Secuestro provisional S Separación de personas Depósito de menores. D Diligencias preliminares E Medios provocatorios. de consignación. L Acción de jactancia. p Fase expositiva o postulatoria. Audiencia previa y de conciliación. Ofrecimiento O Fase probatoria Admisión C Instrucción o demostrativa Preparación E Desahogo D Medios provocatorios Audiencia

Enviado por Mormon33 / 2.456 Palabras / 10 Páginas
La conquista de las etapas iniciales de la vida de un niño

MANUAL DE TUTORIAS PARA EL PADRE Contenido JUSTIFICACIÓN 3 CONQUISTANDO LAS ETAPAS PRIMARIAS DE LA VIDA 4 “UN NIÑO ES LO QUE TÚ LE DAS” 5 NIÑEZ 6 EDAD DEL JUEGO 7 EDAD ESCOLAR 9 ADOLESCENCIA 11 INTELIGENCIA EMOCIONAL 34 FLUJO NEUROBIOLÓGICO 34 ¿PARA QUE SON LAS EMOCIONES? 35 IMPULSOS PARA LA ACCIÒN 36 EMOCIONES: 36 EL ASIENTO DE TODA PASIÓN 37 ARMONIA ENTRE EMOCION Y PENSAMIENTO 38 REGULAR EMOCIONES: DOMINIO DE IMPULSOS 42 AUTOANÁLISIS

Enviado por aleja2333 / 10.185 Palabras / 41 Páginas
Orientacion A Padres Sobre El Autismo

ORIENTACIONES PARA PADRES DE NIÑOS AUTISTAS Consideraciones y orientaciones: El papel de las familias en la educación de los alumnos y alumnas con trastornos del espectro autista es de enorme relevancia, aunque está condicionado por dos cuestiones fundamentales: 1. La familia puede ser parte pasiva como núcleo que recibe un “shock” por lo que ha de desarrollar mecanismos de adaptación y superación de ese estado. Las familias de personas con trastornos del espectro autista necesitan

Enviado por ardilla / 1.139 Palabras / 5 Páginas
Orientaciones básicas para una formación de docentes

La formación de los docentes en el siglo XXI Philippe Perrenoud Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Universidad de Ginebra 2001 Traducción hecha por María Eugenia Nordenflycht Sumario Finalidades de la escuela y finalidades de la formación de profesores Orientaciones básicas para una formación de docentes Conclusión Referencias ________________________________________ El siglo 21 acaba de comenzar y, por el momento, se parece terriblemente al siglo 20. En el corto plazo, las orientaciones deseables para

Enviado por petrosca74 / 317 Palabras / 2 Páginas
Etapas De La Historia

Etapas de la historia Los historiadores han establecido una división del tiempo para poder estudiar mejor la evolución del ser humano desde su aparición hasta la actualidad. La primera gran división es entre la Prehistoria y la Historia. La Prehistoria abarca el período de la evolución humana en que no existía la escritura. A partir de la invención de la escritura comienza la Historia. La Prehistoria es la etapa más larga, y se divide a

Enviado por miku / 3.907 Palabras / 16 Páginas
ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL

ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL I. El sentido formativo del documento recepcional. El propósito fundamental es propiciar la relación entre el ejercicio de la práctica profesional que se realiza con los niños de educación primaria, la reflexión sobre la experiencia obtenida en esta práctica y el estudio sistemático de los aspectos que dan sentido a esta experiencia sucesiva para enriquecerla. La reflexión y el estudio de la práctica permiten elevar nuestra competencia,

Enviado por pak0x / 1.788 Palabras / 8 Páginas
Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional

ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL ÍNDICE. Presentación 5 Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional. I. El sentido formativo del documento recepcional 11 II. Criterios básicos para la elección del tema y el planteamiento del problema 17 1. Línea temática Los adolescentes y sus procesos de aprendizaje 19 2. Línea temática Análisis de experiencias de enseñanza 20 3. Línea temática Gestión escolar y procesos

Enviado por manyei / 8.732 Palabras / 35 Páginas
Etapa mitológica

Etapa mitológica Antes de la aparición de los filósofos, la explicación del mundo se realizaba a través del mito, mediante asociaciones imaginativas. La filosofía griega Los primeros filósofos griegos se preguntaron por el principio de donde venían todas las cosas que encontramos en la naturaleza: Todo se explica por un principio. Para Tales de Mileto (siglo VII a. C.) el principio de todas las cosas es el agua. Los filósofos pitagóricos (siglo VI a. C.)

Enviado por 000000 / 909 Palabras / 4 Páginas
Orientacion Vocacional

PRESENTACION El proyecto de orientación vocacional-ocupacional se crea con el objetivo de formular un diseño que acompañe a los estudiantes en las decisiones relacionadas con sus proyectos futuros. Tiende a responder y esclarecer todos aquellos interrogantes e inquietudes en relación a le elección de una carrera y una profesión que surgen en el adolescente en esta etapa de grandes cambios. El concepto de orientación vocacional que sustento es el de R. Bohoslavsky partiendo de que

Enviado por joanaruveda / 1.611 Palabras / 7 Páginas
Etapas Y Categorías Para La Comprensión De Textos?

¿Cuáles son las etapas y categorías para la comprensión de textos? ¿Qué es comprender un texto? Comprender un texto requiere penetrar en el significado del texto y, al mismo tiempo, construir un modelo de la situación tratada en él. La primera dimensión y, por tanto, la construcción de una representación textual, supone a su vez tres niveles: macro estructura, micro estructura y superestructura. Diferenciación y jerarquía entre ideas: La macro estructura se refiere al significado

Enviado por juayfre / 7.249 Palabras / 29 Páginas
Orientación a objetos la herencia

Herencia En orientación a objetos la herencia es el mecanismo fundamental para implementar la reutilización y extensibilidad del software. A través de ella los diseñadores pueden construir nuevas clases partiendo de una jerarquía de clases ya existente (comprobadas y verificadas) evitando con ello el rediseño, la modificación y verificación de la parte ya implementada. La herencia facilita la creación de objetos a partir de otros ya existentes, obteniendo características (métodos y atributos) similares a los

Enviado por luis140893 / 701 Palabras / 3 Páginas
Orientaciones Didacticas Generales

ORIENTACIONES DIDACTICAS GENERALES Existe una variedad de estrategias didácticas que pueden ser utilizadas para abordar los contenidos de la asignatura de Tecnología y para articularlos con la vida cotidiana y el contexto de los alumnos. En este apartado se describen algunas de ellas. Sin embargo, el docente podrá utilizar las que considere pertinentes de acuerdo con los propósitos y aprendizajes esperados de cada bloque. a) ESTRATEGIAS DIDACTICAS Resolución de problemas La resolución de problemas es

Enviado por jaandiizz / 1.807 Palabras / 8 Páginas
Etapas Para Diseñar Un Sistema De Control Administrativo

INTRODUCCIÓN Control administrativo: es el proceso mediante el cual la administración se asegura que los recursos sean obtenidos y usados eficientemente en función de los objetivos planeados por la organización. La importancia del control administrativo, se da ya que las organizaciones son perfectibles (siempre pueden superar determinadas etapas para lograr sus objetivos fijados por la administración) y esta dispuesta a encontrar sus fallas y corregirlas. Ese control solo es posible si se cuenta con un

Enviado por arelyvianey / 947 Palabras / 4 Páginas
Etapas Diaz Loving

ETAPA PARA LOS EXTRAÑOS ASPECTO DIAZ LOVING (1966) PROPONE SE OBTUVO COGNOSCITIVO 1er Paso de la relación No existe relación Percepción de desconocimiento Hay desconocimiento Evaluación del físico Evaluación del físico No hay cogniciones de acercamiento Atracción Curiosidad Interes AFECTIVO No hay emociones Desconfianza Timidez Temor Incomodidad CONDUCTUAL Nohay acercamiento Acercamiento paulatino Indiferencia Precaución Plática trivial Amabilidad ETAPA PARA LOS CONOCIDOS ASPECTO DIAZ LOVING (1966) PROPONE SE OBTUVO COGNOSCITIVO Evaluación para continuar o no Esperanza

Enviado por tenayuca / 428 Palabras / 2 Páginas
Orientacion Profesional

Orientación Profesional Trabajo Integrador del Primer Parcial. André Ulises Villanueva Escarela Mtra. Mayela Canto Martes 19 de octubre de 2010. Sección I El Contexto Actual 1. Describir de manera amplia la situación en la que te encuentras actualmente por estar cursando el último año de preparatoria y por estar en el proceso de elección de carrera. Bueno, es difícil explicarlo, porque no es que me sienta muy presionado para elegir una carrera… lo que me

Enviado por Joloch / 1.626 Palabras / 7 Páginas
Etapas Del Dibujo Infantil

ETAPAS DEL DIBUJO INFANTIL El dibujo de los chicos va transitando diferentes etapas que pueden, en alguna medida, relacionarse con la edad. Sí se puede decir que un nene de 7 años tiene que haber superado la etapa del garabato, pero no hay que pensar que al otro día de cumplidos los 4 va a dejar el garabato para elaborar un monigote, ya que se trata de una esquematización y la evolución de cada niño

Enviado por paularock / 793 Palabras / 4 Páginas

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