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Trastornos Alimenticios

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Documentos 551 - 600 de 4.373 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Trastornos De La Sexualidad

    Introducción El trabajo que presentaremos a continuación, mostrará formas diferentes de ver la sexualidad en la pareja. Presentaremos las distintas conductas sexuales atípicas que se conocen y analizaremos cuales son sus características físicas y psicológicas. Como influye la sociedad en las parejas que sufren estas contraindicaciones y los diferentes métodos y tratamientos para poder curarlas. Hablaremos temas tan importantes como las violaciones sexuales, travestismo, transexualismo, fetichismo, sadismo, masoquismo sexual, voyerismo, exhibicionismo, abuso sexual contra niños,

  • Grupo Alimenticio

    robzeniGrupo Alimenticio Cantidad Diaria* Sugerencias Clave Granos (1 onza = 1 rebanada de pan; ¼ de bagel, ½ taza de pasta o arroz cocidos; 5 galletas de trigo entero) • mujeres de 12 a 18 años de edad: 6 onzas • hombres de 12 años de edad: 7 onzas • hombres de 15 años de edad: 9 onzas • hombres de 18 años de edad: 10 onzas Al menos la mitad de los granos deberían

  • Problemas Alimenticios

    steph9CAPITULO I 1.1 ANTECEDENTES. Una de las problemáticas más grandes que están ocurriendo en nuestro país, y en nuestro estado, son las de las enfermedades alimenticias que hoy en día se está viendo mucho en los jóvenes. Ya que hoy en día con todo esto de los avances tecnológicos que existen, y que tienen todo al alcance de sus manos sin tener que esforzarse mucho para ser un trabajo o algo, o con lo de

  • Trastorno Esquizotípico De La Personalidad

    PeyAnzuresTRASTORNO ESQUIZOTÍPICO El trastorno esquizotípico es un tipo de trastorno de la personalidad que el DSM IV TR clasifica dentro del grupo A (desórdenes raros o excéntricos). Las personas que lo padecen tienen un patrón de déficit social o interpersonal con una gran disminución de la capacidad para las relaciones personales. Además tienen distorsiones cognitivas y de pensamiento y un comportamiento excéntrico. ! El trastorno esquizotípico. Introducción. El trastorno esquizotípico se encuentra situado entre la

  • Trastornos De TICS

    trecetrecevendasTrastornos de tics Trastorno de la Tourette En algún momento a lo largo de la enfermedad ha habido tics motores múltiples y uno o más tics vocales, aunque no necesariamente de modo simultáneo, (una vocalización o movimiento súbito, rápido, recurrente, no rítmico y estereotipado.) Los tics aparecen varias veces al día (habitualmente en oleadas) casi cada día o intermitentemente a lo largo de un período de más de 1 año, y durante este tiempo nunca

  • Tendencias En Los Trastornos Psicológicos De Los jóvenes

    AnaMl“TENDENCIAS EN LOS TRASTORNOS PSICOLÓGICOS DE LOS JÓVENES” En las últimas cinco décadas ha aumentado la delincuencia en adolescentes. Rutter y Smith hicieron algunas investigaciones sobre la delincuencia en Estados Unidos y el Reino Unido y estos fueron los resultados: *En Estados Unidos, los descensos en los índices de delincuencia general en la década de 1980 fueron acompañados de aparentes aumentos en la delincuencia juvenil violenta y en el homicidio. El mismo periodo presenció formas

  • COMPLEMENTOS ALIMENTICIOS

    feligolÍNDICE CONTENIDO PÁGINAS I. INTRODUCCIÓN 2 II. GRUPOS ALIMENTICIOS 3 III. ALIMENTOS EMERGENTES 5 IV.HERBOLARIA 6 V. COMPLEMENTOS ALIMENTICIOS 7 VI. SUPLEMENTOS ALIMENTICIOS 8 VII. NUTRACÉUTICOS 11 VIII. ALIMENTOS FUNCIONALES 12 IX. ALIMENTOS TRANSGÉNICOS 12 X. CONCLUSIONES 14 XI. BIBLIOGRAFIAS 15 I. INTRODUCCIÓN. Los avances científicos nos introducen a fondo en el mundo de la alimentación y en la relación que los hábitos alimentarios mantienen con la salud. Cada estudio, cada investigación, nos reafirma en

  • TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE.

    paola10TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE: El DSM-IV contempla como trastornos del aprendizaje una serie de dificultades en el aprendizaje de las habilidades académicas, particularmente lectura, cálculo y expresión escrita. Las deficiencias evolutivas en la adquisición o ejecución de habilidades específicas se suelen hacer evidentes en la niñez, pero con frecuencia tienen consecuencias importantes en el funcionamiento posterior. Estos trastornos suelen ocurrir en combinación, y con frecuencia comórbidamente con otros trastornos psiquiátricos tanto en el

  • El Trastorno De La Personalidad

    rochio_tgTrastorno de la Personalidad Introducción Los trastornos de la personalidad, es un tema que nos concierne a todos, porque son casos que podemos encontrarlos en nuestra vida cotidiana; y hasta quizás se presenten en nuestra vida misma; y si no tenemos bien en claro que tipo de síntomas o criterios presenta una persona con trastorno de la personalidad; no podría usted llegar diagnosticar a tiempo, y en algunos casos esto podría llegar a complicarse. Con

  • Evaluación de trastornos-escalas/fichas secundarias

    1106Marko1.-EVALUACIÓN DE TRASTORNOS-ESCALAS/FICHAS SECUNDARIAS: GUIA MULTIMODAL DE 2º ORDEN DEL AUTISMO Nombre: Edad: Fecha: NºHª: 1. AREA COGNITIVA: (1) Se trata de evaluar el nivel de desarrollo del niño/a, fundamentalmente las capacidades de inteligencia, lenguaje y sociabilidad. (2) Se suelen utilizar pruebas estandarizadas de inteligencia y de lenguaje, y en niños más pequeños escalas de desarrollo. Ejemplos de estas escalas de desarrollo, que pueden ser usadas por pediatras y terapeutas de la salud mental con

  • Trastorno Por Estrés Postraumático

    Lizzy0512POST-TRAUMATIC STRESS DISORDER Helping Children and Adolescents Cope with Violence and Disasters Some children and adolescents will have prolonged problems after a traumatic event. These potentially chronic conditions include depression and prolonged grief. Another serious and potentially long-lasting problem is post-traumatic stress disorder (PTSD). This condition is diagnosed when the following symptoms have been present for longer than one month: Re-experiencing the event through play or in trauma-specific nightmares or flashbacks, or distress over events

  • Habitos Alimenticios En Preescolar

    tecilita0LA ETAPA PRE-ESCOLAR Los aprendizajes brindados a los niños en el nivel preescolar están regidos por un Documento llamado Diseño Curricular Nacional (DCN), en él las maestras podrán encontrar las capacidades (objetivos) que el niño debe lograr de acuerdo a su edad y partiendo de éstas programará sus actividades. El DCN presenta 4 áreas curriculares y cada una tiene sus propios logros de aprendizaje así como sus capacidades. 1. Personal Social: - Coordinación Motora Gruesa,

  • Causas De Los Problemas Alimenticios

    jesalmacCAUSAS DE PROBLEMAS DE ALIMENTACION Los trastornos de la alimentación son una enfermedad médica grave. Suelen estar acompañados de estrés, ansiedad, depresión y consumo de drogas. Las personas que padecen trastornos de la alimentación también pueden tener problemas físicos graves, como afecciones coronarias o insuficiencia renal. Las personas cuyo peso es, por lo menos, un 15% menor que el estándar normal correspondiente a su altura, seguramente no cuenten con la grasa corporal suficiente para mantener

  • Trastornos Profundos Del Desarrollo

    bodacha15TRANSTORNOS PROFUNDOS DEL DESARROLLO AUTISMO El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 4 de cada 1,000 niños; a la fecha las causas son desconocidas, aún y cuando desde hace muchos años se le reconoce como un trastorno del desarrollo. Salvo contadas excepciones, el autismo es congénito (se tiene de nacimiento) y se manifiesta en los niños regularmente entre los 18 meses y 3 años de edad. Los primeros síntomas suelen ser: el niño

  • Trastorno De La Alimentacion

    jacke1611Trastorno de alimentación en la lactancia y en la primera infancia Es la incapacidad de un niño pequeño para aumentar de peso con el paso del tiempo debido a que no ingiere la cantidad apropiada de nutrientes. Sin embargo, ninguna afección médica está causando el problema. Ver también: mala alimentación en los bebés Causas Los trastornos de alimentación se diagnostican cuando el bebé o el niño aparecen desnutridos y el problema no es causado por

  • TRASTORNOS

    fannnii01de impresiones reales, vividas por el sujeto en un periodo del desarrollo en el que su relación con el objeto real se centra habitualmente en el imago del seno materno5, calificada de primordial, del cual Jean-Baptiste nunca gozó. Realmente la búsqueda original en el acto con las mujeres ¿era el falo (pene) hecho esencia? Respondiéndonos quizás la cuestión en función de que solo al tener la colecta de esos falos, solo teniendo el aroma perfecto,

  • Trastornos De La Personalidad

    atipullpTRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Esta sección comienza con una definición general del trastorno de la personalidad que es aplicable a cada uno de los 10 trastornos específicos de la personalidad. Un trastorno de la personalidad es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo

  • Trastornos Del Sueño

    gabykikiINTRODUCCION. Existen diversidad de trastornos del sueño que en un momento dado pueden afectar a cualquier persona, pero hay casos que afectan especialmente a niños y otros a los adultos. Por tal razón se hace necesario tener conocimiento sobre dicho tema, para poder realizar una evaluación y un diagnóstico que permita diferenciar un caso de otro; así como los casos crónicos de los transitorios, y dar un tratamiento adecuado a cada uno. Es importante conocer

  • ROL DEL DOCENTE INICIAL EN LA DETENCIÓN DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE.

    carluisaleNos encontramos cerca del inicio de un nuevo ciclo lectivo, y ante la presencia de un espacio que representa cronológicamente, el primer desafío relevante para todos sus actores: el proceso ó período de adaptación inicial, también llamado Período Inicial. Si bien estas denominaciones son utilizadas indistintamente, debe sin embargo tenerse en cuenta los conceptos a que hacen referencia: dado que más que período es un proceso, ya que la idea de período pone el acento

  • TRASTORNO EVITATIVO PSICOLOGÍA

    paolamontserratsTrastornos de la personalidad Trastorno pertenecía un gran grupo de enfermedades mentales caracterizadas por patrones de conducta rígida, inflexible y desadaptada, que disminuye la capacidad del sujeto para integrarse en la sociedad al limitar en gran medida su potencial adaptativo. Estos trastornos suelen reconocerse ya durante la infancia o la adolescencia y tienden a progresar durante la vida adulta. TRANSTORNO DE EVITACIÓN Concepto Estos pacientes tienen una conducta muy cauta, controlada y auto-protectora. Vigilan su

  • Trastornos De La Sexualidad

    pame_bUn trastorno sexual es cualquier impedimento que dificulta o impide el goce de la actividad sexual ya sea por causas orgánicas o psicológicas. ___________________________________________________________________ En ocasiones la vida sexual de las personas se ve influida por causas orgánicas como problemas circulatorios o el consumo de ciertos medicamentos. Pero cuando existe un trastorno sexual sin causas orgánicas, es conveniente que el paciente se someta a una terapia psicológica. Existen varios problemas que pueden afectar el comportamiento

  • Trastorno Desafiante Opocisinista

    sacariasTrastorno negativista desafiante El trastorno negativista desafiante es un patrón de conductas de rechazo a figuras de autoridad, el cual se presenta en un periodo de 6 meses, durante los cuales cuatro o más de los siguientes síntomas se manifiestan: a menudo pierde la paciencia, discute con los adultos, desafía activamente peticiones de los adultos, deliberadamente molesta a la gente, culpa a los demás, susceptible o fácilmente molestado, enojado o resentido o rencoroso o vengativo.

  • Trastornos Especificos

    anapm2892Introducción. • En el presente trabajo, se explicarán los trastornos específicos que pueden afectar a los niños, muchos de ellos, son causados por un desbalance entre los padres y el hijo, ya que recordemos que éstos son el pilar que sostiene la estabilidad del pequeño. • Se explicarán trastornos que afectan 3 áreas de los niños como son: social y académica e incluso el área cognitiva, al deteriorarse las primeras 2, se sienten inconformes con

  • Trastorno Antisocial De La Personalidad

    renat0morenoEL TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD Estos individuos son el ejemplo perfecto de que los trastornos de la personalidad no implican necesariamente un sufrimiento personal, basta con provocarlo en el entorno. Efectivamente, los antisociales apenas sufren -sobre todo, a medida que tienen este trastorno más desarrollado, pudiendo llegar al extremo de la psicopatía-, pero son auténticos especialistas en provocar dolor, preocupaciones y padecimiento en los demás. Son sujetos que disfrutan con el sufrimiento ajeno y

  • Trastornos De La Conducta

    rosita1984Trastornos de la conducta Trastornos afectivos-conductuales Definiciones y enfoques Definición Los trastornos afectivos conductuales son desviaciones en el desarrollo de la personalidad por su frecuencia, su intensidad y relativa estabilidad, la esfera psicológica más dañada en la esfera afectiva- volitiva, sus variadas formas de manifestación conductual tienen el carácter de relativa estabilidad, por cuanto se considera la gran plasticidad del sistema nervioso y la capacidad de aprendizaje que le es inherente, lo que permite que

  • Medios De Comunicación Y Trastornos Alimentarios

    INTERNET Y CULTURA ADOLESCENTE Las redes sociales y su influencia en los trastornos de alimentación Internet se ha convertido en parte de nuestra vida cotidiana y revolucionó el concepto de comunicación. Pero la tecnología se convierte en un arma de doble filo cuando actúa como difusor de trastornos alimentarios, incentivando a la bulimia y la anorexia. En la actualidad, la utilización de las redes sociales se convirtió en un fenómeno que merece ser tenido en

  • Trastorno de personalidad disocial

    jebu99Cuando era alumno de Psiquiatría, mi profesora, explicando el trastorno de personalidad disocial, concluyó el debate que suscitó entre los alumnos esta polémica enfermedad con una frase que se me quedó grabada: -Pero, ¿qué esperáis de una sociedad en la que el que es bueno es tonto? Según la Lógica clásica, si todo bueno es tonto, para ser listo es necesario ser malo y eso, forzosamente, implica una decisión muy difícil, que es elegir entre

  • Mecanismos De Exclusión De Personas Con Trastornos Emocionales Y De Conducta.

    stefhanyreyesMecanismos de exclusión de personas con trastornos emocionales y de conducta. Los teóricos y profesionales de la teoría psicodinámica reconocen que muchas de las técnicas de asesoría psicológica y artes expresivas no transforman de inmediato comportamientos inaceptables en aceptables. Es necesario poner en práctica técnicas de manejo conductual para interferir en los comportamientos inaceptables imperantes en el salón de clases, sala de recursos, escuela o patio de juegos. Los maestros tienen la responsabilidad de intervenir

  • Trastornos Del Lenguaje

    egda7732El Trastorno del Proceso Auditivo en Niños – Síntomas y Tratamiento Nosotros escuchamos cuando el sonido viaja a través del oído y se convierte en información electrónica que el cerebro interpreta. El proceso auditivo describe el proceso que el cerebro toma para reconocer e interpretar sonido. El Trastorno del Proceso Auditivo (APD, por su sigla en inglés) se refiere al rompimiento de información auditiva más allá de la habilidad física de escuchar, al nivel del

  • Trompo Alimenticio

    Juegos tradicionales y recreativos de Venezuela Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre y Amazonas.

  • Listado Para Detectar Trastornos Visuales

    susa3d5LISTADO DE OBSERVACION PARA DETECTAR TRASTORNOS VISUALES Nombre del alumno:_____________________________________________________________ Apariencia de los ojos del alumno Sí No Comentarios 1. Bizqueo (hacia adentro o hacia afuera) en cualquier momento, especialmente al estar cansado 2. Ojos o párpados enrojecidos 3. Ojos acuosos 4. Párpados hundidos 5. Lagañas frecuentes 6. Pupilas nubladas o muy abiertas 7. Ojos en movimiento constante 8. Párpados caidos Signos en el comportamiento de posibles dificultades visuales 9 Cuerpo rígido al leer o

  • Neurologia Y Su Relevancia En Los Trastornos De Personalidad

    karinnaaaaatNEUROBIOLOGÍA Y SU RELEVANCIA EN LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA 1. TRASTORNO DEPRESIVO 1.1 Conceptualización. Se encuentra dentro de los trastornos del estado de ánimo que tienen como característica principal una alteración del humor. Se divide en tres partes, la primera de ellas describe los episodios afectivos (episodio depresivo mayor, episodio depresivo maniaco, episodio mixto y episodio hipomaniaco), la segunda describe los trastornos de estado de ánimo (trastornos depresivo mayor, trastorno distímico y trastorno bipolar I).

  • TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

    IrinaPalaciosTRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD ÍNDICE INTRODUCCIÓN.............................................................….. 5 1. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD…………………………. 6 1.1 Definición....................................................... 6 1.2 Características Diagnósticas……………………….. 6 1.3 Especificaciones.............................................. 7 1.4 Curso……………………….…………………………………. 7 2. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD…………………………………………………………. 8 2.1 Trastornos de la Personalidad del grupo A..... 8 2.1.1 Trastorno Paranoide de la Pers…………… 8 2.1.2 Trastorno Esquizoide de la personalidad………………………………………………. 10 2.1.3 Trastorno Esquizotípico de la personalidad………………………………………………. 11 2.2 Trastorno de la Personalidad del Grupo B…… 13 2.2.1

  • Trastorno De La Percepcion

    vanepscLOS TRASTORNOS DE LA PERCEPCION La senso-percepción es una de las funciones psicológicas que más interés tiene, desde el punto de vista psicopatológico, y esto es así, porque funciona a manera de puente o comunicación permanente del hombre con el mundo de los "objetos" exteriores (Seva, 1979) (6). Pinillos, en 19, la definió como una aprehensión de la realidad a través de los sentidos; un proceso sensocognitivo en el que las cosas se hacen manifiestas,

  • Trastornos Producidos Por Hipo E Hiper Secreción

    licdatrabaninoENFERMEDADES PRODUCIDAS POR HIPERSECRECIÓN E HIPOSECRECIÓN HORMONAL Variaciones en los niveles hormonales pueden cursar con diversos grados de alteración neuropsiquiatría, expresándose de muy diversas maneras. Estas incluyen cambios de personalidad, en las funciones mentales y la memoria, asi como anormalidades neurológicas. Dichas alteraciones son frecuentemente el primer síntoma de disfunción hormonal y en otros casos representan manifestaciones importantes de la misma. La importancia de detectar estos síntomas radica en que la corrección del problema endocrino

  • Trastorno con Déficit de Atención e Hiperactividad

    larita__87TDAH en la infancia (Trastorno con Déficit de Atención e Hiperactividad) Trabajo para Bases Psicobiológicas de la Conducta Índice:  Introducción  Definición y descripción del TDAH  Disfunciones derivadas de ésta patología  Diagnóstico de los problemas ocupacionales del niño  Evaluación del TDAH en terapia ocupacional  Intervención en el TDAH en terapia ocupacional  Diferentes técnicas de intervención  Conclusión  Bibliografía   Introducción: El Trastorno de Déficit De Atención con Hiperactividad

  • Trastorno De Imperactividad

    lou1212Louriv 25/10/2012 Resumen En el video visto sobre el tema trastorno de hiperactividad y déficit de atención el niño se muestra como el niño no se puede motivar por el tipo de enseñanza tradicional, diciendo que el maestro continua enseñando de la misma forma en la que aprendieron sus padres y abuelos que de esa manera se vuelve aburrida y monótona la clase y a la vez se pierde el interés en el aprendizaje. El

  • Trastorno Alimenticos

    tatianapazIntroducción A nivel psicopatológico, y siguiendo la cuarta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales y del Comportamiento (DSM) de la Asociación Psiquiátrica Americana (1), dentro de los trastornos de la conducta alimentaria, se distingue la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y una categoría residual donde se puede destacar el trastorno por atracones, quedando éste último como propuesta para la investigación. El objetivo del presente ensayo es revisar de forma crítica las causas

  • Trastornos emocionales

    betzynohemiTrastornos emocionales Es bastante difícil definir el término de "trastornos emocionales afectivos, ya que es un fenómeno que está interrelacionado con muchos otros trastornos; del carácter, de conducta y dificultades de aprendizaje. En este sentido, existe cierta confusión entre sus causas, sus efectos y los efectos asociados a él. Tomando en cuenta lo anterior, se ha usado este término para referirse indistintamente a otros trastornos, como desadaptación emocional y desorden mental entre otros. Intentando una

  • FACORES NEUROBIOLOGICOS DEL TRASTORNO DE PERSONALIDAD ANTISOCIAL

    juanbell666FACORES NEUROBIOLOGICOS DEL TRASTORNO DE PERSONALIDAD ANTISOCIAL Ángela Melissa Garzón Universidad El Bosque Bogotá D.C., Colombia José Antonio Sánchez González Director de Trabajo de Grado Universidad El Bosque 2007 RESUMEN Este artículo ha sido realizado con el objetivo de hacer una selección analítica de la literatura básica con el fin de establecer, en algún grado, el estado actual del conocimiento sobre los factores neurobiológicos asociados al trastorno de personalidad antisocial. Tales factores se centran en

  • Trastornos Específicos Del Aprendizaje

    AnaceliceduTrastornos Especificos del Aprendizaje El término “trastornos del aprendizaje” se aplica de forma general a los problemas que plantean obstáculos al rendimiento académico o escolar. Un niño o adolescente presenta “problemas escolares” cuando sus resultados pedagógicos están por debajo de sus capacidades intelectuales. Cuando la inteligencia de los niños es promedio, pero el rendimiento en los tests que miden la lectura, las matemáticas o la expresión escrita, está por debajo del nivel esperado, por inteligencia,

  • TRASTORNOS EN LA ADULTEZ

    yhynna7810PERSPECTIVA PSICOLOGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA ADULTEZ El aumento de la población de adultos que cada día se incrementa en nuestro país y en el mundo entero está exigiendo de la ciencia y la sociedad, un esfuerzo de aplicación de conocimientos, con el fin de lograr un incremento del bienestar y calidad de vida de este grupo humano y, particularmente en el sector de la población adulta. Lo que quiere decir, que es un

  • Trastornos Del Aprendizaje

    maficomeLOS TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA, EL CÁLCULO Y LA ESCRITURA 1. DISLEXIA ¿Qué es la dislexia? La dislexia se caracteriza por la dificultad en la adquisición de la lectura en la edad promedio habitual, al margen de cualquier déficit sensorial. Es un trastorno que radica en una discapacidad para el aprendizaje de la lectura y la escritura. La dificultad está en pasar mentalmente del lenguaje oral, con imágenes conocidas y tridimensionales, al

  • Trastornos Emocionales

    lanzaambarTRASTORNOS EMOCIONALES Hay muchos términos para describir problemas emocionales, mentales o del comportamiento. En la actualidad, éstos están calificados de "problemas emocionales" ("emotional disturbance"). De acuerdo a las regulaciones del Acta para la Educación de Individuos con Discapacidades ("Individuals with Disabilities Education Act," o IDEA), los problemas emocionales se definen como "una condición que exhibe una o más de las siguientes características a través de un largo período de tiempo y hasta cierto grado, lo

  • Trastornos Del Sueño

    JullzRmzLas etapas del sueño Es posible medir la actividad del cerebro midiendo su actividad eléctrica, usando electrodos en contacto con el cuero cabelludo. De esta manera se habla de ondas cerebrales, que han mostrado tener una clara correlación con el estado de conciencia de una persona, y esta medición de la actividad cerebral además de ser útil para detectar patologías y desórdenes neurológicos, ha servido para estudiar el sueño y sus ciclos. Las ondas cerebrales

  • Trastornos De La Alimentacion

    juanfer2013Trastornos en la alimentación En una sociedad que continúa valorando la delgadez, aun cuando las personas en los Estados Unidos están más gordos que nunca, casi todos se preocupan por su peso como mínimo. Las personas con trastornos en la alimentación llevan dichas preocupaciones a los extremos, desarrollando hábitos alimentarios anormales que amenazan su bienestar e incluso sus vidas. Esta hoja informativa de preguntas y respuestas explica cómo la psicoterapia puede ayudar a las personas

  • Transtorno Alimenticio

    oskarsierra-¿Qué se entiende por trastorno alimenticio? -¿Cuáles es la causa por la cual se da? -¿Qué consecuencias trae y por qué? -¿Cuáles son los tipos de trastorno alimenticio? ¿Se da transtorno alimenticio en los jóvenes de Santiago de tolú? Objetivos generales  Demostrar a la comunidad toludeña el gran problema que es el trastorno alimenticio en los jóvenes Objetivos  Conocer si se da el trastorno alimenticio en los jóvenes de Santiago de tolú. 

  • Propuesta PROPUESTA PARA LOGRAR UN MEJOR RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA E.B."LORENZA ISAVA GUEVARA" CON TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ESCOLAR.

    57dorissequeraLa Escuela Básica “Lorenza Isava Guevara” está ubicada en la parroquia Chacopata, de la Península de Araya, en el Municipio Cruz Salmerón Acosta, cuenta con una matrícula de Seiscientos cuarenta (640) estudiantes, posee dos turnos. También cuenta con Treinta y ocho (38) docentes, nueve obreros y una secretaria, Dos directivos. Posee doce (12) salones, un comedor, un local que funciona como cantina, la biblioteca y la sala de computación, y el espacio para la Dirección

  • TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

    lucio10755TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE Un trastorno del aprendizaje se define como una dificultad en un área académica como lectura, matemáticas o expresión escrita. La capacidad del niño de progresar en el área académica específica está por debajo de lo que se espera para un niño de su edad, nivel educativo y nivel de inteligencia. La dificultad experimentada por el niño es lo suficientemente grave para interferir con el progreso académico o las actividades normales apropiadas de

  • La demostración de la influencia de los medios de comunicación en los hábitos alimenticios

    milagosMuriendo por ser delgada. Por: Mariana Arechavala Villegas Una encuesta realizada en Estados Unidos revela que el 93% de las mujeres están preocupadas por su apariencia y trabajan día a día para mejorarla, pero: ¿Qué serías capaz de ser por alcanzar la ºperfecciónª? (Para más información consulte: http://www.geosalud.com/Nutricion/anorexia_bulimia.htm) El término trastornos alimenticios o alimentarios se refiere a aquellas alteraciones psicológicas que derivan en anomalías delicadas en el comportamiento del consumo de alimento, es decir que