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Ética cívica

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Documentos 551 - 600 de 954

  • Examen Formacion Civica Y Etica Primer Bimestre

    coral26NOMBRE DEL ALUMNO: APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(s) TURNO:______________ GRUPO:______________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué es formación cívica y ética? A) Ciencia que estudia a todo ser vivo B) Ciencia que tiene como propósito aprender a vivir y a convivir C) Ciencia de todas

  • Diagnóstico De 2º Formación Cívica Y Ética

    Diagnóstico De 2º Formación Cívica Y Ética

    claudiaocavelDiagnóstico de 2º Formación Cívica y Ética 64. Durante la clase de Formación Cívica y Ética, los alumnos de sexto grado se organizaron en equipos para exponer un tema, ¿cuál de ellos expuso sobre uno de los componentes del Estado mexicano? A) El equipo 1: Habló sobre las instituciones encargadas

  • PLANEACION FORMACION CIVICA ETICA SEGUNDO GRADO

    bestseller Tercer Grado Planeación de Clase Formación Cívica y Ética II Bloque I: Los retos del desarrollo personal y social. Tema: Individuos y grupos en un espacio compartido. Subtema 1.1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en

  • Guia para el examen de formacion civica y etica

    JorchLouwishGUIA PARA EL EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA / PRIMER BIMESTRE: 1. Nombre que se le da al tiempo en que tu cuerpo pasa por cambios que te convierten de niño o niña en personas adultas. R=Pubertad 2. ¿A los cuantos años comienza a desarrollar la pubertad? R= Comienza

  • La Formación cívica Y ética En La Secundaria

    rserikaLa ética la podemos definir como la parte que no nos da normas ni conductas si no que es racional, se necesita reflexionar y la debemos argumentarla es de forma más personal, en cambio la moral es el conjunto de normas que se trasmiten de generación en generación, evolucionan a

  • Planeacion formación cívica y ética bloque 1

    Planeacion formación cívica y ética bloque 1

    alejandragh+Escuela Secundaria del Estado Gral. Lázaro Cárdenas T.V. MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA II PROFRA. ALEJANDRA GARCIA HERRERA Clave: 05EES0082K BLOQUE: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PROPOSITO: EL ALUMNO ANALIZARA SUS RETOS, FORTALEZAS Y DEBILIDADES Y APRENDERA A SER POSITIVO Y TRABAJAR EN SU YO INTERIOR. TEMA: INDIVIDUOS

  • Cuadernillo De Formacion Civica Y Etica Tervero

    rocio59BLOQUE 4 Práctica General: Analizar y valorar críticamente a los medios de comunicación. Ámbito: Participación ciudadana Consulta en tu libro de texto o bien en otras fuentes el siguiente tema de reflexión. El discurso directo es la forma de referir textualmente un mensaje. Se marca gráficamente con líneas de diálogo

  • La Enseñanza De La Formación Cívica Y ética

    ErmaramburoCAPÍTULO I Organización del plan y programa para la enseñanza de Formación Cívica y Ética (FCyE) Formación Cívica y Ética es un conjunto de principios que orientan el comportamiento del individuo, con los cuales el ser humano adquiere su identidad, también es una agrupación de experiencias organizadas, donde los educandos

  • La Enseñanza De La Formación cívica Y ética

    maralelohJustificación La promoción de los valores constituye un elemento fundamental de la calidad de la educación, en este sentido, si todo proceso educativo está relacionado con los valores, entonces no es posible hablar de educación sin suponer la presencia de una axiología educativa voluntaria o involuntaria. La calidad de una

  • EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    naye_33EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Perry es un ornitorrinco que lleva una vida como mascota secreta de la serie. Fue asignado cuando Phineas y Ferb tenían 5 años y sus padres los llevaron a comprar una mascota. De todos los animales que se encontraban en la tienda se

  • Planeación Bloque 5 Formacion Cívica Y ética

    whistler05DURACIÓN DEL PROYECTO: CICLO ESCOLAR 2013-2014 MARCO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: PLANES Y PROGRAMAS 2011 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. EL RESPETO Y LA TOLERANCIA COMO BASE PARA LA SANA CONVIVENCIA. PROBLEMA: ¿CUÁLES SERÍAN LAS CAUSA QUE PROVOCAN QUE ALGUNOS ADOLESCENTES DESARROLLEN CONDUCTAS AGRESIVAS HACIA OTROS ALUMNOS DENTRO DEL AULA? PROBLEMÁTICA DETECTADA: INSULTOS Y

  • FORMACION CIVICA Y ETICA. Gobierno Democrático

    FORMACION CIVICA Y ETICA. Gobierno Democrático

    Sophiaortiz2013FORMACION CIVICA Y ETICA 1.- ¿Es la forma de gobierno en la que los ciudadanos ejercen su derecho a seleccionar a las personas que los representan? Gobierno Democrático. 2.- ¿Qué valores requiere la ciudadanía para participar democráticamente? Debemos mostrarnos responsables y participativos, confiar en nuestras autoridades y en su capacidad

  • Examen De Oprtunidad Formacion Civica Y Etica I

    monicavalenciana1-¿ Es una de los aspectos que abarca la Formación Cívica y Ética? A) El establecimiento de derechos y responsabilidades B) El reconocimiento personal de la dignidad de los derechos y responsabilidades- C) El asentamiento de los derechos y responsabilidades. D) La identificación de la dignidad humana y sus derechos-

  • Examen De Formacion Civica Y Etica I Bloque III

    keaxtelEXAMEN DE ESPAÑOL 1. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN E IDENTIFICA LOS ELEMENTOS QUE FORMAN PARTE DE LA PRIMERA PLANA DE UN PERIÓDICO Y COLOCA DENTRO DEL RECUADRO EL NOMBRE DE CADA UNO (UTILIZA LAS PALABRAS DE ABAJO) NOMBRE DEL PERIÓDICO -FOTO - ENCABEZADO DE OTRAS NOTICIAS DESTACADAS- COLUMNAS- PIE DE

  • GESTIÓN ESCOLAR. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA X

    GESTIÓN ESCOLAR. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA X

    07_12345Escuela Normal Superior Del Durango FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA X 1.- ¿Cómo se concibe la calidad de la educación y cuáles son sus principales componentes? El proceso actual educativo no es del todo veras y eficaz, al no estar prefijados por la realidad que se vive en el ámbito educativo

  • Asignatura Formación Cívica y Ética Bloque I

    Asignatura Formación Cívica y Ética Bloque I

    Denisse AcuñaAsignatura Formación Cívica y Ética Bloque I Instrucciones. Selecciona la respuesta correcta. Distingue, acepta y aprecia los cambios físicos, afectivos y psicosociales que vive en su adolescencia y comprende que la formación cívica y ética favorece su desarrollo personal y social Competencia: Conocimiento y cuidado de sí mismo El curso

  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. ÁMBITO – FAMILIA

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    Felix Perez VelazquezÁMBITO – FAMILIA • FAMILIA – ESTUDIO (Corto Plazo) Que yo le pueda dar resultados favorables en la escuela a mis papás, para que se sientan orgullosos, ya que últimamente siento que les he estado fallando mucho y eso no es agradable ni para ellos ni para mí. • FAMILIA

  • La importancia de la formación ética y cívica

    Yaz_raver‘’La importancia de la formación ética y cívica’’ Valor y actitud En una primera aproximación podemos entender por un valor las características por las que un objeto o situación en término de una actitud favorable. Actitud es un término viejo utilizado inicialmente por la psicología social y adoptada luego por

  • Plan De Trabajo Anual Formacion Civica Y Etica I

    tufidesdemonaADMINITRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÒN GENERAL DE OPERACIÒN DE SERVICIOS PARA EL DISTRITO FEDERAL COORDINACIÒN SECTORIAL DE EDUCACIÒN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 COLEGIO INGENIERO JULIO RAMÍREZ MÉRIDA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIA CCT 09PES08541 PLAN DE TRABAJO ANUAL ESPECIALIDAD: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PROFESORA:

  • La dimensión cívica y ética de la convivencia

    La dimensión cívica y ética de la convivencia

    tiskahttp://www.palestraaguascalientes.com/wp-content/uploads/2013/02/IEA.jpg INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL NO. 24 “JOSÉ GUADALUPE NAJERA JIMENEZ” CLAVE: 01DES0013T SECUENCIA DIDÁCTICA Nombre del Docente: Lucero Ivonne Hernández Martínez Asignatura: Formación Cívica y Ética Grado: 2 Grupos: A,B y C Semana: 25 de Enero al 29 de Enero del 2016 CONTENIDOS BLOQUE: 3

  • Examen Diagnostico Formación Cívica Y Etica II

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE TLAXCALA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “TLAHUICOLE”, SAN MARTÍN XALTOCAN, TLAX. EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA II Profesor: César Cano Hernández Fecha: Alumno (a): Grado y Grupo: Lee detenidamente y elije una de las

  • La Formación Cívica y Ética y los Adolecentes

    holoholoNITZA DANIELA RODRIGUEZ SALINAS. CIVICA Y ETICA 2-A. PROFESOR: Gustavo Merino López. Antología. 22 de Octubre del 2013. INTRODUCCION En este bloque 1llamadao: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. En el cual hemos aprendido a valorarnos a nosotros mismos, la dimensión moral, decisiones, reglas de

  • Planeación Formación cívica Y ética 5o Grado

    AdrhiannonNombre del Docente: Grado y grupo: Nombre de la Escuela: Nombre del Bloque: Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos Competencias que se favorecen: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad Aprendizajes Esperados Ámbito Contenidos Estrategia

  • EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

    122171Examen diagnostico Curso Escolar 2013 – 2014 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el

  • Guia De Estudios Para Formación Civica Y ética

    maryfer16GUÍA DE ESTUDIOS 1.- Es la capacidad de un individuo para hablar con otro, escucharlo e intercambiar ideas R.- 2.- Revolución que plantea nuevas formas de convivencia e interacción, entre las diferentes generaciones. R.- 3.- Ofrecen posibilidades de comunicación global R.- 5.- ¿Qué riesgos enfrentan los adolescentes ante el manejo

  • La Importancia De La Formación cívica Y ética

    akaren.valeLa formación cívica y ética es muy importante para la enseñanza de en la escuela primaria, ya que esta brinda aspectos interesantes para el alumno. Los valores que se promueven en la educación básica no pueden limitarse se tiene que aprovechar cada momento y situación para ampliar el aprendizaje y

  • PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    chazychazz33PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA UNIDAD 1 - PRIMER GRADO ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS PRÓPOSITOS Distinguir y valorar que cada persona tiene sus propias características y comparte rasgos físicos, culturales, etc. Emplear medidas preventivas ante situaciones de riesgo que se identifican en la casa, la escuela y la calle. COMPETENCIAS

  • EXAMEN PRE-PLANEA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EXAMEN PRE-PLANEA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    herodoto vasconcelosSECRETARIA DE EDUCACIÓN EL ESTADO DE VERACRUZ https://pbs.twimg.com/profile_images/378800000370621823/f8d1a4cc3155ed81f5268b34fb555679_400x400.png https://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xaf1/v/t1.0-9/180893_200637096615483_4102265_n.jpg?_nc_eui=ARgYA0cSTIZSIfAWG5GxWYNmYCJIPo_JWprFHtIbe5r3f2zXtV5_e3CEQgpj&oh=c33855638d073807f32c4e08f8d1f1fd&oe=5788F552 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JOSÉ VASCONCELOS” SANTIAGO DE LA PEÑA, TUXPAN VERACRUZ, VER CLAVE 30DES0096N PERIODO ESCOLAR: 2015-2016 EXAMEN PRE-PLANEA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DE ALUMNO: ____________________________________________N.L._______________ FECHA: ___________________________________ ACIERTOS: _________ CALIFICACIÓN: _______ 1. Señala las principales actividades del hombre

  • Examen Diagnostico De Formación Civica Y ética

    rugylup1Escuela Secundaria Técnica No. 53 Ciclo escolar 2013-2014 Examen de Diagnóstico Formación Cívica y Ética 3er Grado Nombre: _____________________________________________________________________ 3er Grado _____ Fecha: ___________ Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota

  • Formación Cívica y Ética. Museo de la tortura

    Formación Cívica y Ética. Museo de la tortura

    Gerardo Hdez RC:\Users\usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Low\Content.IE5\KD4A0YA2\escudo[2].jpg Nombre de la asignatura Formación Cívica y Ética Nombre del profesor Miss Adriana Flores Nombre del alumno o integrantes Gerardo Hernández Romero Trabajo Museo de la tortura Fecha de entrega 23 de mayo 2018 Ciclo escolar 2017-2018 Introducción El museo habla sobre los tipos de tortura que

  • Examen Extraordinario De Formcion Civica Y Etica

    almazan77E.E.R. DE FORMACION CIVICA ETICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO GRADO SECCION No. LISTA . NOMRE DEL MAESTRO ASIGNATURA FECHA EVALUACION . I.- SUBRAYA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE. 1.- Es la percepción que se tiene de uno mismo. a.- autoestima b.- autoconcepto c.- automotivación 2.- Es el nivel formado

  • Programa Integral de Formación Cívica y Ética

    victor5000Programa Integral de Formación Cívica y Ética. El Programa de Educación Cívica 1993 promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. Se organiza

  • EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO

    VIKYTA34EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE 01. PARA CUIDAR MI CUERPO DEBO A) ALIMENTARME POCO Y CON CHATARRA. B) COMER MUCHO Y PASAR MUCHO TIEMPO SIN HACER NADA C) CUIDAR MI ALIMENTACIÓN Y HACER EJERCICIO D) DEJAR QUE LOS DEMÁS SE PREOCUPEN POR ESO 02. TODAS

  • EXAMEN 3ER BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ÉTICA

    Penny04NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ FECHA: _______________ LEE CON CUIDADO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Es la oposición de posturas distintas en necesidades, creencias, intereses u opiniones. a) Autoridad b) Democracia c) Conflicto d) Discriminación 2. Se basa en el diálogo para la toma de decisiones, se reconoce el valor

  • FORMACION CIVICA Y ETICA II (EXAMEN DIAGNOSTICO)

    santi1309ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0831 “JAIME TORRES BODET” ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA II (EXAMEN DIAGNOSTICO) NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ GRADO: ____ GRUPO: ___ INSTRUCCIONES: LEE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA 1.- SE CARACTERIZA POR CONSIDERAR TODAS LAS ALTERNATIVAS POSIBLES QUE SE DERIVAN DE UNA SOLA SITUACION

  • MODELO DE SOCIEDAD, ÉTICA PROFESIONAL Y CÍVICA

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    Alvaro MuñozFerdinand Josef Bierbaum Aguilar Logotipo Descripción generada automáticamente Ética, Identidad y Profesión ÉTICA, IDENTIDAD Y PROFESIÓN – MODELO DE SOCIEDAD, ÉTICA PROFESIONAL Y CÍVICA Ferdinand Josef Bierbaum Aguilar – Exp. 739162 – Ing. Sistemas Computacionales MODELO DE SOCIEDAD, ÉTICA PROFESIONAL Y CÍVICA Javier Martínez Contreras nos introduce mencionándonos sobre una

  • EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO

    hudesaAsignatura: F. C. Y E. examen: BLOQUE I Escuela: TELESECUNDARIA N° 37 Turno: VESPERTINO Grado: SEGUNDO Grupo: Nombre del alumno: 1. La identidad tiene que ver con la incorporación de valores . Para que se llevara a cabo tendríamos que aprender a… A) vivir B) conocer C) hacer D) ser

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    Moni Romero“2018 AÑO DEL BICENTENTIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMIREZ CALZADA, EL NIGROMANTE” ESCUELA SECUNDARIA OFIC. N0. 689 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” C:\Documents and Settings\ESO 0277 José Ma Mic\Mis documentos\Mis imágenes\escudo_vertical.gif EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II NOMBRE DE LA MAESTRA EDELMIRA ROMERO ROJAS NOMBRE

  • Cuestionario bloque 5 formación cívica y etica

    Cuestionario bloque 5 formación cívica y etica

    cecita23Cuestionario Tercer Grado Educación Cívica y Ética BLOQUE 1 Niñas y niños cuidadosos, precavidos y protegidos Tema 1 subtema 1 del nuevo programa 1. ¿Cuáles son algunas de las características que tienen en común tú y tus compañeras y compañeros? (pág.10) 2. ¿Cuáles son algunas características que te son propias?

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    Propuesta para la enseñanza de cívica y ética

    Ruby JimBenemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen Resultado de imagen para benv Licenciatura en educación secundaria con especialidad en telesecundaria Jiménez López Rubi del Carmen 3er grado Grupo “A” Propuesta para la enseñanza de la asignatura educación cívica y ética Realizar un experimento social Se organizarán y prepararán a los

  • La Dimensión cívica Y ética De La Convivencia

    juanikkiESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. _______74________ FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESTRATEGIA DIDÁCTICA NOMBRE DEL PROFESOR (A) _____Juan Carlos Angulo Ochoa______________________________________ GRADO: _2do_____ GRUPO (S):____D______________ FICHA No. ______________ PERIODO: DEL ____07____ DE _Enero___ AL _18______ DE __Enero_______ MÓDULOS: _______8____________ BLOQUE: III. La dimensión cívica y ética de la convivencia DURACIÓN DE LA

  • Repaso Segundo Grado Formación Cívica Y Ética

    ALFARO_TREJO_10Anexo no. 1 Completa las siguientes frases Yo recibo de mis padres los siguientes cuidados: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yo necesito de las demás personas porque… ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Completa el enunciado con las siguientes palabras NORMAS HUMANA IGUALDAD CALIDAD DISTRIBUCIÓN BASICAS EDUCACIÓN SER Las necesidades _________________ son: alimentación, salud, __________________, vivienda y seguridad; las

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    citlallimetztliAsignatura: Formación Cívica y Ética Grado: 1 Bloque: I 1 . ¿Qué conjunto forman tu familia y muchas otras familias más? A) Un cuerpo. B) La ley. C) Un pueblo o ciudad. D) La salud. 2 . Son objetos que algunas personas requieren para escuchar, para ver mejor o para

  • SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

    urijomiBLOQUE 1 Semana Subtema Número de sesiones Aspectos fundamentales Métodos o técnicas Recursos didácticos Observaciones 1 1.1 Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones

  • EXAMEN BIMESTRE 5 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

    EXAMEN BIMESTRE 5 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

    Armando De HaroESCUELA SECUNDARIA TECNICA EXAMEN BIMESTRE 5 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________ I. INSTRUCCIONES: CONTESTA o SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA UNO DE LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS. 1. ¿QUE COMPROMISOS PUEDES ADQUIRIR TU PARA EVITAR LA DESTRUCCION DEL MEDIO AMBIENTE Y NATURALEZA? 1. SE REFIERE A

  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    nairobi140988SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO ESC. SEC. GRAL. “ADOLFO LOPEZ MATEOS” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO Nombre: ______________________________________Grupo: _____________ I.- RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS. 1.- Es un proceso en el que toda persona tiene la oportunidad de aprender una serie

  • Reactivos Formacion Civica Y Etica 3o. Secundaria

    estelaveronicaBANCO DE REACTIVOS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 3ER. GRADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 22 CUAUHTÉMOC 1.- Conocer tus capacidades, potencialidades y aspiraciones te permite: a) Fijarte metas y comprometerte con su realización b) Entender a tus amigos y resolver sus problemas c) Relajarte y dejar de trabajar en ti

  • La formación cívica y ética y los adolescentes

    paulinititititaLA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES Todos los días tomamos decisiones desde las más comunes por ejemplo elegir nuestra ropa hasta otras más trascendentales en nuestro hogar, familia, pareja, escuela o trabajo, este tipo de elecciones pueden afectar en muchas ocasiones a terceras personas, es ahí donde entra

  • La Formación Cívica y Ética y los Adolescentes

    La Formación Cívica y Ética y los Adolescentes

    psicguardadoSECUNDARIA MIXTA 36 “IRENE ROBLEDO GARCÍA” PLANEACION TRIMESTRAL: SEPTIEMBRE-OCTUBRE-NOVIEMBRE MATERIA FORMACION CIVICA Y ETICA PROF. MARIA JOSEFINA GUARDADO GÁLVEZ Fecha: Del 3 de Septiembre al 23 de Noviembre de 2018 Total: 24 sesiones por trimestre. PLAN DE CLASE Profa: MARIA JOSEFINA GUARDADO GALVEZ Materia: FORCE GRADO Y GRUPO: 2ºB Y

  • Guia - Formacion Civica Y Etica 2 año Secundaria

    naydo1991QUE ES LA FORMACION CIVICA Y ETICA La Formación Cívica y Ética sienta al desarrollo de competencias, es decir, conjuntos de nociones, estrategias intelectuales, disposiciones y actitudes que permitan a los estudiantes responder ante situaciones de su vida personal y social, en las que se involucra su perspectiva moral y