Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• Trabajo Practico Habeas Corpus, Habeas Data Y Amparo

  mattycaiTrabajo practico Derecho Constitucional II GARANTIAS CONTITUCIONALES: HABEAS CORPUS HABEAS DATA AMPARO Ley 16.986 (1966) Luego de la reforma constitucional de 1994 A través de su artículo segundo estableció ciertas limitaciones que tornaban realmente dificultoso el acceso a esta acción y le restaban efectividad, por ejemplo la obligación de efectuar

• Trabajo Práctico Historia..

  josesito768Nombre: Camila Molina, Eusebio Jiménez. Curso: Sexto “A” Fecha de entrega: 28/09/2017 Entrevista a Raúl Martínez, abogado de General Villegas, nos cuenta su experiencia de vida durante la dictadura. -Nos encontramos en la casa de Raúl Esteban Martínez, son las cinco y cuarto de la tarde. Ahora vamos a ver

• TRABAJO PRÁCTICO I Unidad I Ciencias Sociales y Sociología

  vivianaescorpioUniversidad Nacional de Córdoba Facultad de Ciencias Sociales Sociología Sistemática – 1º Cuatrimestre 2017 TRABAJO PRÁCTICO I Unidad I Ciencias Sociales y Sociología Profesor a cargo: Dra. María Elena Flores Actividad: En grupos de 4 a 6 personas leer comprensivamente el artículo y responder grupalmente las siguientes consignas con el

• TRABAJO PRÁCTICO III “Teoría Critico – Dialécticas

  karlagabrielTRABAJO PRÁCTICO III “Teoría Critico – Dialécticas” Asignatura: Teoría Política ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo, tiene como objetivo básico explicar una de las tres corrientes de la Teoría Política como lo es la Critico Dialécticas, la cual aún no se puede con exactitud poder en forma clara y profunda determinar

• TRABAJO PRÁCTICO IMPORTACION I

  juanmapuntesTRABAJO PRÁCTICO IMPORTACION I EN EL EJERCICIO EL ALUMNO DEBE SABER QUE CUANDO ENUNCIAMOS ITEMS, ESTAMOS HACIENDO REFERENCIA A DIFERENTES TIPOS DE MERCADERÍAS PARA UN MISMO IMPORTADOR, SE DEBERÁ TENER EN CUENTA QUE LAS DECLARACIONES DE VALOR (LIQUIDACIONES), DEBEN SER REALIZADAS PARA A OBTENER EN FORMA PROPORCIONAL EL FLETE Y

• Trabajo Práctico Impresionismo

  Camii FritzArte Camila Fritz y Alana González Milagros De la Fuente 6to Comunicación Trabajo Práctico Impresionismo 1. ¿Qué es el impresionismo? 1. Desarrollar su contexto histórico. 1. Nombrar al menos 5 artistas que trabajaron este estilo pictórico. Elegir a 1 de ellos para hablar de sus características pictóricas y brevemente de

• TRABAJO PRÁCTICO INTEGRACIÓN AREAL

  Yésica GaleanoTRABAJO PRÁCTICO INTEGRACIÓN AREAL I ________________ https://images.clarin.com/2012/11/03/H1r1ZwA7e_930x525.jpg Abraham duarte | Carrera de historia 1er año 1. Argentina en el mapa 1. Descargar el artículo periodístico. 2. Léalo y extraiga de su contenido las ideas principales sobre el rol de la cartografía y la particularidad de este planisferio. 3. ¿Qué significa

• Trabajo Práctico Integrador

  Vale_lau1- La relación que existe entre: Cuestión Social Que según la autora Margarita Rozas Pagaza “Son un conjuntos de problemas sociales, políticos y económicos que la clase trabajadora presenta, es la relación contradictoria entre capital y trabajo”, se las reconoce también como “el reconocimiento publico de las desigualdades como problemas

• Trabajo práctico integrador - Conocimientos aeronáuticos. Escuela aeronavegantes

  josigonzalezMaría Josefina Guglielmone González Aeropuerto Internacional Ministro Pistarini Provincia de Buenos Aires, Partido de Ezeiza. 34°49′25″S 58°31′44″O Elevación 20 m / 66 pies (msnm) 10:22 hs. (Land Side) IATA: EZE OACI: SAEZ El Aeropuerto Internacional Ministro Pistarini es la entrada directa de vuelos internacionales de larga distancia de nuestro país,

• TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR crisis del Covid-19

  labelunasheUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES CÁTEDRA DE TRABAJO SOCIAL IV AÑO 2020 Equipo Docente: Prof. Adjunta: Lic. Amelia Carrizo JTP: Mg. Brian Cañizares Aux. de 1° Simple: Lic. Tania Hernández Aux. Alumna: Patricia Hernández Marcela Yapura Alumna: Belén Inostroza ________________ TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR Consignas

• TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DE DERECHOS HUMANOS Y VIDA UNIVERSITARIA

  Enzogr1TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DE DERECHOS HUMANOS Y VIDA UNIVERSITARIA NOMBRE Y APELLIDO: x CARRERA: x COMISION: x Preguntas: El siguiente trabajo práctico, es una propuesta en la que integraremos los conceptos estructurantes de este curso de ingreso que has transitado en estas cuatro semanas. Con ayuda de los profesores del

• Trabajo práctico integrador de salud y adolescencia

  Mònica Inès MacielTrabajo práctico integrador de salud y adolescencia: 1. A) Definir el concepto de adolescencia, diferenciarlo del concepto de pubertad. La diferencia entre pubertad y adolescencia es que la pubertad es una etapa de cambios biológicos y la adolescencia es una etapa de transformación física, psíquica, de crisis y reorganización subjetivas.

• TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DEL PRIMER CUATRIMESTRE

  Ma TyTRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DEL PRIMER CUATRIMESTRE. ANÁLISIS DEL DISCURSO -fecha de entrega_ 2da semana de agosto. ACTIVIDAD : * Se propone como actividad de análisis del discurso analizar dos películas que proponen un nuevo paradigma como parte de aprender formas para manejar las diferentes emociones y asumir la responsabilidad de

• Trabajo Practico Integrador Informe: “Los Niños de Filipinas”

  lali1985I.E.S. "Mercedes Lamberti de Parra" SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - PROF. ARTES VISUALES Profesora: Julia Palijczuk Año de cursado: 3º Alumna: Aranda, Maria Cecilia Castillo Maria Ines Ciclo lectivo: 2021 Trabajo Practico Integrador Informe: “Los Niños de Filipinas” Introducción El informe que desarrollaremos a continuación tiene como objetivo analizar el

• TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR Metodología y teoría semiótica

  Vale AndrésUNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL. Facultad de humanidades y ciencias. (FHUC) Profesorado de letras. Semiótica General Alumna: Magno, Camila Año 2020 TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR ________________ INTRODUCCIÓN. En el marco teórico del Recorrido Generativo propuesto por Algirdas Greimas, la presente investigación presenta un desarrollo sobre la relación y construcción de la categoría

• TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR sociologia 2

  Vir De Biasirectángulo blanco para texto en portada divisor de texto TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA II Código/s: 118 ________________ rectángulo de color INDICE a) Introducción……………………………………………………………………………….. Pag 3 b) Desarrollo ………………………….……………………………………………………… Pag 4 c) Conclusión. ……………………………………………………………………………….. Pag 8 d) Bibliografía . ………………………………………………………………………………. Pag 10 ________________ A) INTRODUCCIÓN. Como sabemos, que con el

• Trabajo Practico Integrador: Ingeniería y Sociedad SOCIEDAD E HISTORIA POLITICA ARGENTINA

  Gui SueldoUniversidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Buenos Aires Ingeniería en Sistemas de Información Ingeniería y Sociedad Docente: Alumno/s: Grupo “” Curso: Año: Trabajo Practico Integrador: Ingeniería y Sociedad SOCIEDAD E HISTORIA POLITICA ARGENTINA ________________ 1. ________________ ________________ ________________ 1. El propósito fundamental del análisis histórico de la autora es revisar los

• TRABAJO PRÁCTICO Investigacion Administrativa

  luzbelloREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO-SEDE ZULIA ÁREA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA CENTRO LOCAL ZULIA TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA CÓDIGO: 613 FECHA DE DEVOLUCIÓN: 05/11/2016 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: LUZ ELENA CHIRINOS BELLO CEDULA DE IDENTIDAD: 21.354.176 CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (612) CENTRO LOCAL: ZULIA NUMERO DE

• TRABAJO PRÁCTICO INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

  Alma Jáureguiimage001.jpg TRABAJO PRÁCTICO INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ASIGNATURA: Investigación en Publicidad INTEGRANTES: Jáuregui Luna Jimenez, Vilma Montarcé, Micaela Sola, Agostina Soto, Brenda TURNO: Noche FECHA DE ENTREGA:13/11/2017 ________________ Introducción En el siguiente trabajo de investigación, nos proponemos como alumnas de Publicidad conocer qué esperan los habitantes y/o transeúntes de la zona de

• Trabajo practico La clase obrera

  LAURA CHUTCHURRUTrabajo y Ciudadanía Ficha técnica de la película: La classe operaia va in Paradiso (La clase obrera va al Paraíso) 1971 Calificación: Mayores de 13 años Dirección: Elio Petri. Guion: Elio Petri, Ugo Pirro Fotografía: Luigi Kuveiller Escenografía: Dante Ferretti Música: Ennio Morricone. Montaje: Ruggero Mastroianni (Italia, 1971) Duración: 125'.

• Trabajo Practico La publicidad Matarazzo

  Jole LoboActividad obligatoria Unidad 1 Vender cultura En la publicidad de Matarazzo “Sigamos unido como sea, hasta que sea como antes” vemos a varios personajes que, desde el interior de sus casas, algunos solos, otros en familias se “encuentran” a través de la cámara del celular, entendiendo que (debido a la

• Trabajo practico Las ruinas circulares y una flor amarilla.

  San MarSantiago Marchiorato Trabajo practico Las ruinas circulares y una flor amarilla 1- 1. Se da cuenta que todas las personas son inmortales debido a que la vida de cada uno, junto con sus acciones, sus éxitos, fracasos y las cualidades de cada uno, se van traspasando infinitamente de persona a

• Trabajo práctico los emigrantes

  fernando ariel antuña chieffiInstituto Angel D'Elia Trabajo práctico los emigrantes Alumna: Bianca Banchiero Curso: 3ro A Introducción En este presente trabajo hablaremos sobre la migración humana que es sencillamente un "cambio de residencia" aplicado a comunidades sociales. Los flujos migratorios han adquirido la falsa creencia de ser negativos, cuando muchos países se han

• Trabajo Práctico Macroeconomía y Política Económica “Análisis de la economía Argentina”

  Eze CastilloTrabajo Práctico Macroeconomía y Política Económica “Análisis de la economía Argentina” Alumno: Ezequiel Castillo Nº Registro: 884606 Profesor: Víctor Moreyra Cátedra: Daniel Perez Enrri Tópicos: 1. Marco internacional de Argentina con sus principales socios económicos. 1. Marco legal y político del país. 1. Marco sectorial. 1. Crecimiento. 1. Ahorro e

• Trabajo Práctico Madbury

  Gustavo LuceroTrabajo Práctico Por qué no enseño “Marbury” (excepto a Europeos del Este) y por qué ustedes tampoco deberían -Sanford Levinson. “ACADEMIA” Revista sobre enseñanza del derecho Año 7, Nùmero 13, 2009, págs. 137-167 * Fecha de entrega: 19/09/15 * Comisión: 6612 * Alumno: Lucero Gustavo César Consigna 1. Indique dos

• TRABAJO PRACTICO MADISON VS MADBURY

  martinm142TRABAJO PRÁCTICO: MARBURY VS. MADISON 1. Se desarrolla en los Estados Unidos y el tribunal que dicta el fallo es la Corte Suprema de dicho país. 2. El actor es William Marbury, quien había sido nombrado Juez de Paz en el Estado de Columbia durante los últimos días de gobierno

• TRABAJO PRÁCTICO MARTIN FIERRO 1RA PARTE

  neyuxzTRABAJO PRÁCTICO MARTIN FIERRO 1RA PARTE 1. ¿Cómo comienza el relato de MF? ¿a quién ayuda? ¿Cuál es la necesidad de contar su historia? 2ª-¿Cómo describe MF las actividades que realizaban los gauchos? 2b-¿Cómo era la vida de MF antes de ir a la frontera? 3-a- ¿Por qué razón el

• Trabajo practico memoria

  Geor Berzoni1-En las imágenes veo plasmados tres momentos diferentes pero con rasgos característicos similares. No había visto exactamente estas imágenes, pero tengo una idea general de que tratan. En cuanto a su relación con otras imágenes puedo relacionarlas con hechos o momentos vividos posteriormente o en el presente; como los discursos

• Trabajo Practico migraciones

  Lulo20TwAPUNTES INSTITUCIONES DEL DERECHO PRIVADO CLASE 14/4 ARTICULO4: LAS LEYES SON OBLIGATORIOS PARA TODOS LOS QUE HABITAN EN EL TERRITORIO DE LA REPUBLICA ( CUALQUIER TIPO DE PERSONA QUE ESTE EN EL TERRITORIO) nosotros aplicamos este Sistema de la Nacionalidad: La ley se aplica a todos los que nacieron en

• TRABAJO PRÁCTICO MODELOS DE DESARROLLO ECONOMICO

  sabri belenUNLA – Departamento de Planificación y Políticas Públicas Asignatura: Fundamentos de la Macroeconomía Profesores: Gastón Grimblatt gastongrimblatt@yahoo.com.ar Martín Maselli martinleonardom@gmail.com Profesor Asistente: Daniel Germán Naya danielnaya_unla@yahoo.com.ar TRABAJO PRÁCTICO MODELOS DE DESARROLLO ECONOMICO Condiciones: * Individual. * Fecha de entrega: 27/06/2021 hasta las 00hs. * Forma de presentación escrita: por mail

• Trabajo práctico Modelos: agro exportador,sustitución de importaciones, desarrollo industrial e intervención del estado y modelo neoliberal

  Federico HerreroAlumno: Federico Herrero Colegio: Colegio Normal “Clemente Andrada” Curso y División: 5to Sociales-Turno mañana ssActividad 4: Modelo agroexportador: * Comenzó en la primera mitad del siglo XIX en la que predominaba la explotación ganadera con la implementación de los saladeros, del alambrado y del refinamiento del ganado con la cruza

• TRABAJO PRÁCTICO MODERNISMO

  PeroLaConchaTrabajo Práctico Algunos de los puntos vas a tener que buscarlos en los Cuadernillos de Apuntes y de Anexo de Lectura. Pero toda la información está disponible. 1. VERDADERO O FALSO (Justificá las respuestas que des como falsas) (10 puntos). 1. Se toma el año 1858 como fecha de iniciación

• Trabajo Practico N 1 La existencia de una asociación de politólogos

  Verónica CaputoTrabajo Practico nº 1 Alumna: Rosa Verónica Caputo Año:2016, segundo cuatrimestre 1) La existencia de una asociación de politólogos, la organización periódica de encuentros científicos y la publicación de revistas especializadas son tres de los indicadores reconocidos para evaluar el grado relativo de madurez o institucionalización de la ciencia política

• Trabajo práctico N 7 La cultura posmoderna

  irinaaiTrabajo práctico N 7 La cultura posmoderna. Nombre Illanes, Irina. Materia Análisis del Mundo Contemporáneo. Profesor Goycoechea, Dario. Curso Primer Año. Ciclo lectivo 2022. 1. ´´Todos somos viajeros, al menos en un sentido espiritual´´. Uno no puede quedarse quieto en la arena movediza´´. No hace falta viajar físicamente para decir

• TRABAJO PRÁCTICO N. 2 “Redes y modelo OSI”

  franco98123TRABAJO PRÁCTICO N. 2 “Redes y modelo OSI” ALUMNO: Mendoza Franco. PROFESORA: Roxana Lobo MATERIA: Seguridad Informática. CURSO: 6to 2da FECHA DE ENTREGA: 15/5 TRABAJO PRÁCTICO. PREGUNTAS INTERPRETATIVAS 1. Supongamos que una pareja está hablando a través de una video llamada desde distintos lugares. En este caso podríamos decir que

• Trabajo práctico N1 INCENDIO, CARGA DE FUEGO LOCAL DEPOSITO

  Eve Floresf:\Desktop\UM\universidad_moron.png INFORME TECNICO Y CALCULO CARGA DE FUEGO INCENDIO II Alumna: Flores Evelyn Matrícula: 49050195 31/05/2019 Peligro de incendio según el uso de los edificios Cañuelas, 31 de Mayo de 2019 Empresa fictícia: CompacTodo Dirección: Ruta Nacional N° 6 Km 97 Razón Social: Industria Informe Técnico ESTUDIO DE CARGA DE

• Trabajo practico NRO 5

  patrikjuyTrabajo practico NRO 5 1_ ¿Por que la autora sostiene que no es posible pensar en el fracaso escolar de manera aislada? Explique sus razones La autora sostiene que no parece conveniente aislar o desvincular estos componentes, ya que considerar solamente al fracaso escolar, constituye un reduccionismo que distorsiona el

• Trabajo Practico N|1 Sociologia de la Educacion.

  Sabrina De VitaSabrina Paola De Vita Sociología de la Educación. Aula 114 Trabajo Práctico N°1 1. Caracterice los conceptos: formalización, universalidad y temporalidad. Luego, señale qué relaciones encuentra con los conceptos de saber y experiencia (Máximo: 800 palabras) Las sociedades contemporáneas están caracterizadas por la formalización, universalidad y temporalidad de su educación.

• Trabajo practico Nª 9 La formación del estado Argentino

  fabrizioalexTrabajo practico Nª 9 La formación del estado Argentino Actividades: 1) ¿Cómo fue el proceso de Organización nacional? 2) ¿Qué fue el estado liberal Oligárquico? 3) ¿Qué fue la generación del 80? 4) ¿Qué era “El modelo Agroexportador primario”? 5) ¿Se aplican dichas ideas en la actualidad? Respuestas: 1) 1862

• TRABAJO PRACTICO Nª2 FISIOLOGÍA 1 FISIOLOGÍA CELULAR

  Kathy Denisse Vargas SilesTRABAJO PRACTICO Nª2 FISIOLOGÍA 1 FISIOLOGÍA CELULAR DR: OSCAR F. CANSECO FLORES. ALUMNA: KATIA DENICE VARGAS SILES GRUPO “A” 3 SANTA CRUZ 08/09/2012 FISIOLOGÍA CELULAR INTRODUCCIÓN: Las células son las unidades estructurales básicas del organismo. Hay muchos tipos de células, cada uno de ellos con su tamaño y forma característicos.

• Trabajo Práctico N° 1 (Transporte Carretero)

  Lucas AcuñaUniversidad Nacional de Misiones Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Departamento de turismo Carrera: Licenciatura en turismo Cátedra: Servicios Turísticos I Profesores: Claudia Wrobel, Noelia Torres, Fernando Gutiérrez Jefe de Trabajos Prácticos: Marcelo Groh Adscriptos: Selva Barreiro, Sofía Ojeda, Rodrigo Franco Trabajo Práctico N° 1 (Transporte Carretero) Integrantes: * González

• TRABAJO PRACTICO N° 1 PEDAGOGIA

  Daiana HoyosINSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO N° 15 “DR. ALCIDES GRECA” TRABAJO PRACTICO N° 1 PEDAGOGIA ALUMNOS: DAIANA HOYOS – JUAN ACEVEDO FECHA: 20-05-2016 Según DENISE NAJMANOVICH, no existe una entidad homogénea, universal y definida llamada educación. Si bien estamos en una escuela en donde todo tiene un origen como tal, una

• TRÁBAJO PRACTICO N° 1 SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN

  Ariel ArturTRÁBAJO PRACTICO N° 1 SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN PROF: ESTREMADOIRO SUSANA ALUMNA: CÁRDENAS FERNANDA YANINA AÑO:2021 Consignas: 1-¿Cuál es el origen del término sociología? 2-Sintetiza los antecedentes de la sociología 3-¿Cómo aparece la sociología? 4-Quien era augusto Comte? 5-Explica el positivismo y la ley de los tres estados 6-¿Cuáles eran

• Trabajo Práctico N° 1 – Relaciones Públicas y comunicación 3.0

  Santiago RañoTrabajo Práctico N° 1 – Relaciones Públicas y comunicación 3.0 Busque en la web la pieza de comunicación de la empresa Nike “The Chance” relatada por Spike Lee (https://www.youtube.com/watch?v=GoCTc5tT1pI). 1. Siguiendo la opinión de los autores sobre las buenas prácticas de Storytelling, ¿considera que esta pieza de comunicación se adecua

• TRABAJO PRÁCTICO N° 1 “Las Organizaciones”

  Brenda Britez8TRABAJO PRÁCTICO N° 1 “Las Organizaciones” ORGANIZACIÓN RECURSOS HUMANOS RECURSOS TECNOLÓGICOS RECURSOS IDEA, INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTOS RECURSOS MATERIALES RECURSOS NOMBRE, MARCA Y PRESTIGIO Facebook- empresa Operadores-Diseñadores Computadoras- comunicaciones satelitales Datos personales de los usuarios-Publicidad Escritorios- Dinero Red social Facebook Banco Nación- empresa Cajeros _operadores Computadoras- Datos personales,liquidación de sueldos Dinero-bovedas

• Trabajo Práctico n° 1: Argentina Física y Política

  patryyyTrabajo Práctico n° 1: Argentina Física y Política Alumno: Godoy, Gabriel. División: 3° 3° Profesor: Damián, Cruz. Consignas: 1) En un mapa de Argentina n° 5 con división política señalar los límites Norte, Sur, Este, y Oeste, Océanos, Punto Tripartito, Trópico de Capricornio, Mar Argentino, Islas Malvinas y Antártida Argentina.

• Trabajo Práctico N° 1: La acción colectiva y los movimientos políticos sociales

  Sebas MondaqueUNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY ESCUELA SUPERIOR DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS Carrera: Licenciatura en Ciencia Política Cátedra: Movimientos Políticos Sociales (MPS) Curso: 3° año/cuatrimestral Docente: Dr. Lic. Rubén Cortez Apellido y nombre de los integrantes del Grupo Ciencia Política (MPS) Grupo 2 Mondaque Sebastian Rafael Leg 327 Cafrune Mariel Trabajo

• TRABAJO PRÁCTICO N° 1: PENSAR SOCIOLOGICAMENTE

  Luciana BogadoTRABAJO PRÁCTICO N° 1: PENSAR SOCIOLOGICAMENTE 1. ¿Cómo entiende Giddens a la Sociología? ¿Cuáles son algunas de las cuestiones centrales que le preocupan? 2. ¿Qué características presenta la “Imaginación Sociológica” como cualidad mental?¿Qué relaciones existen entre la biografía y la historia de la sociedad?Tener en cuenta el siguiente fragmento: “(…)

• Trabajo practico N° 1: “La formación en la práctica docente” de María Cristina Davini.

  lucresilPRACTICA DOCENTE I Trabajo practico N° 1: “La formación en la práctica docente” de María Cristina Davini. PROFESORADO DE MATEMÁTICA CURSO: 1° A PROFEROSA: SILVIA LOPEZ INTEGRANTES: LESCANO, MIRTA JOSEFINA MEZA, ELIANA MARILIN SILVA, LUCRECIA ALEJANDRA SOTO, MAITEN LAURA 14 DE ABRIL DEL 2016 PRACTICA DOCENTE I Trabajo practico N°

• Trabajo práctico n° 2 (Teorías contemporáneas duales y Consumo de drogas)

  dany792021Trabajo práctico n° 2 (Teorías contemporáneas duales y Consumo de drogas) Carrera: tecnicatura en prevención de adicciones y violencia. Catedra: sociología. año :2021 alumna: Gómez Adriana Daniela. DNI 27438995 1. Desarrolle desde su comprensión sobre las teorías duales (sociología contemporánea), haciendo énfasis las sociedades de modelo informacional y sus diferencias

• Trabajo Practico N° 2 Modelos de Calidad (ISO 9126)

  Fernando AlvarezIngeniería de Software Trabajo Practico N° 2 Modelos de Calidad (ISO 9126) Grupo: “Los borbotones” Integrantes: * Fernando Alvarez * Gonzalo Canto * Vanesa Cubiñas * Leandro Gallina * Nicolás Montiel * Emiliano Soto Enunciado: * Elegir una de las siguientes características del modelo ISO 9126: 1. Funcionalidad 2. Confiabilidad

• Trabajo Practico N° 2 Tema: ¿Qué es la política?

  rocha567Trabajo Practico N° 2 Tema: ¿Qué es la política? Alumna: Chavez Rocio Profesora: Dziakowski Natalia 1. Realizar una lectura comprensiva de las páginas 12 y 13. 2. ¿Qué diferencia encontrás entre política en sentido estricto y sentido amplio? Pensá dos ejemplos para cada uno. Política en sentido estricto Política en

• Trabajo práctico n° 2 “Música y la Publicidad”

  540343351695Escuela Modelo de Educación Integral Ushuaia Descripción: LOGO_BOLETIN Trabajo práctico n° 2 “Música y la Publicidad” Nombre y Apellido: Exequiel Villarreal Curso: 3ro A Fecha de entrega: 27/03/2020 Profesor: Luis Tolaba Responder: 1. ¿Para qué se utiliza la música en una publicidad? 2. ¿Por qué tiene importancia la música a

• Trabajo practico N° 2: “Estereotipos de género”

  123oliliDirección General de Cultura y Educación Dirección de Educación Superior ISFD y T N° 166 Profesorado en educación primaria 1° año Asignatura: Corporeidad y Motricidad Profesora/r: Boccaccio Mariela Alumna/o: Manga, Ludmila; Arispe, Ximena Trabajo practico N°2 “Estereotipos de Genero Trabajo practico N° 2: “Estereotipos de género” Nosotras elegimos la publicidad

• TRABAJO PRÁCTICO N° 3 TALLER DE OBVSERVACIÓN

  SofiaSueldoTRABAJO PRÁCTICO N° 3 TALLER DE OBVSERVACIÓN PROFESOR: GUSTAVO MOSCONA PROFESORADO DE HISTORIA ALUMNOS: ALEJANDRO GRONDA, LUCAS KAVALIUNAS Y SOFÍA SUELDO AÑO: 2016 1° CUATRIMESTRE PROLOGO Hay ciertas ocasiones en la vida de un desconocido en la materia en las cuales desconocer una disciplina genera que el poder de asombro

• TRABAJO PRÁCTICO N° 3 “OBRA PÚBLICA DE GOBIERNO”

  Maria Aprile Rinaldo PROFESORES: Arq. María Luján Tarizzo – Arq. Martín Galluzzi ALUMNA: María de la Paz Aprile Rinaldo FADU - UBA TRABAJO PRÁCTICO N° 3 “OBRA PÚBLICA DE GOBIERNO” Palacio de Justicia de la Nación Argentina PALACIO DE JUSTICIA DE LA NACIÓN (TRIBUNALES) Ciudad Autónoma de Buenos Aires – Argentina A

• TRABAJO PRÁCTICO N° 3: GENOCIDIO Y CRÍMENES CONTRA LA HUMANIDAD

  CristinaSoledadRTRABAJO PRÁCTICO N° 3: GENOCIDIO Y CRÍMENES CONTRA LA HUMANIDAD * CRIMENES CONTRA LA HUMANIDAD. CONCEPTO: Según el Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional que recepciona la figura de “crimen contra la humanidad” como delito internacional, lo define como los delitos que se cometan como parte de un

• Trabajo práctico N° 3: La privatizacion de Y.P.F.

  Ariel AriasTRABAJO PRÁCTICO N° 3: LA PRIVATIZACION DE Y.P.F. INTRODUCCION Y.P.F. (yacimientos petrolíferos fiscales) se fundó en el año 1922, siendo el General Enrique Mosconi la primera autoridad de la empresa, a partir de ese entonces esta corporación nacional fue un emblema del desarrollo energético nacional, ya que la misma se

• TRABAJO PRACTICO N° 5 SOCIOLOGIA

  benedicta19TRABAJO PRACTICO N° 5 SOCIOLOGIA PROFESORAS: LILIA MALLO MARINA FILIPUZZI ALUMNOS: ORIANO PADELLO L.U. 99631 YAMILA SOSA L.U. 116072 JOSEFINA JELF L.U. 116464 Sociología Trabajo Práctico 5 BIBLIOGRAFÍA • Berger, P. y Luckmann, T.: La construcción social de la realidad, Cap. II. • Giddens, A.: Un mundo desbocado, Cap. I.

• Trabajo Práctico n° 6: Período Entreguerras

  Dana GianellaColegio Santa Teresa de Jesús. Trabajo Práctico n° 6: Período Entreguerras. Materia: Historia. Curso: 4° A y C. Año: 2020. 1. Leer con atención las páginas 1, 2, 3, 14 y 15 del nuevo material teórico del “Período Entreguerras”. 2. ¿Qué características tuvieron los años ´20 en Estados Unidos? ¿Cuáles

• Trabajo Práctico N° 8 “El Romanticismo”

  Sol SawayaTrabajo Práctico N° 8 “El Romanticismo” Siglo XIX 1. Introducción al movimiento literario: “El Romanticismo”. 1. Presentación. 2. Los nuevos vientos de una América libre. 3. Dos vertientes del romanticismo. 4. Entre la utopía, el sueño melancólico y la reflexión. 5. Sinopsis: cuadro comparativo entre el Neoclasicismo y el Romanticismo.

• Trabajo Práctico N°...Primera Revolución Industrial

  Quinto SegundaTrabajo Práctico N°…Primera Revolución Industrial Integrantes: Curso: 1. Lean el siguiente texto y respondan: XXVI “¿De modo qué quieres saber por qué te odio hoy? Te será, sin duda, más difícil entenderlo que a mí explicártelo, pues creo que eres el más bello ejemplo de impermeabilidad femenina que cabe encontrar.

• TRABAJO PRÁCTICO N°1 APORTES CONCEPTUALES: INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA SOCIAL

  AraceliArancibiaTRABAJO PRÁCTICO N°1 APORTES CONCEPTUALES: INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA SOCIAL * Modalidad y criterios de presentación: La presentación del trabajo práctico es de carácter individual. Se tendrá en cuenta la pertinencia teórica referida a los textos, la claridad en las respuestas y la coherencia en la redacción. Guía de análisis:

• TRABAJO PRACTICO N°1 CONOCIMIENTOS RELEVANTES DE LA REGION: ROSARIO

  FabitrolaUNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA LIC. EN TURISMO / LIC. EN HOTELERIA / ORGANIZACIÓN DE EVENTOS 1° AÑO - CICLO LECTIVO 2019 ASIGNATURA: INTRODUCCION AL TURISMO DOCENTES: LIC. GISELLE M. DELLANOY – PROF. SERGIO STELLA INTEGRANTES: Edwards, Rocío; Luesma, Macarena; Nardelli, Nahir; Pascucciello Fabiana TRABAJO PRACTICO N°1 CONOCIMIENTOS RELEVANTES DE LA REGION:

• Trabajo Practico N°1 Derecho Constitucional

  Venado TuertoTrabajo Practico N°1 Asignatura: Derecho Constitucional Profesora: Lorena Taverna Alumnos: Carrizo Malcon, Medero Agustina, Trobbiani Yamila, Valdatta Alejo. ________________ 1- Explique cada uno de los conceptos subrayados en el Artículo 1° de la Constitución Nacional: "La Nación Argentina adopta para su gobierno la forma representativa, republicana federal según lo establece

• Trabajo Practico N°1 EDDI- Flores Lisset

  lissetfloresmTrabajo Practico N°1 EDDI- Flores Lisset Una tarde caminé por las calles de Once- Balvanera, me paré en la Avenida Corrientes llena de autos, colectivos, motos y gente que camina para todos lados algunos apurados y otros con la necesidad de comprar; me pregunto ¿comprar qué? Y surgen tantas respuestas,

• Trabajo Practico N°1 Estado y Sociedad

  alekcTrabajo Practico N° 1 ESTADO Y SOCIEDAD 1)Características del Capitalismo Las principales características del capitalismo son: * La libertad del mercado, es decir que utiliza el comercio para fabricar y vender bienes y servicios. * Posee propiedad privada sobre los medios de producción. * Se encarga de la economía monetaria.

• TRABAJO PRÁCTICO N°1 INSTITUTOS DE DERECHO DE LA NAVEGACIÓN

  Cris LTRABAJO PRÁCTICO N°1 INSTITUTOS DE DERECHO DE LA NAVEGACIÓN 1- El propietario y armador de un crucero de placer pretende contratar un seguro cubriendo la responsabilidad que puede ser generada por la utilización del buque, cuyo valor es de U$S 80.000.- El propietario y armador es al mismo tiempo el

• TRABAJO PRÁCTICO N°1 Materia: Microeconomía

  mauriiijtTRABAJO PRÁCTICO N°1 Materia: Microeconomía. 1.1. El tema central del corto es el hecho de que hay personas que realizan una actividad para satisfacer a otro, les guste o no. 1.2. Existen diferentes niveles de necesidades según Maslow poniendo como principal a las fisiológicas seguidas de seguridad, afiliación, reconocimineto y

• Trabajo Practico N°1 Metodos Universitarios UNLA

  selnookzeroTrabajo Practico N°1 1. ¿Cuál es la estructura de este texto? 2. ¿Cuál es la función de cada uno de los elementos que lo componen? 3. Analizar la bibliografía. ¿Qué elementos paratextuales aparecen? ¿Qué información brinda para la materia en general? 1. El texto está estructurado comenzando por un título

• Trabajo Práctico N°1 Parcial Domiciliario

  Ezeq9del12Trabajo Práctico N°1 Parcial Domiciliario Materia: Técnicas de Investigación Profesor: Pablo Rodríguez Masena Alumno: Emiliano Ortiz D.N.I.: 35.269.772 Curso: 2°A Institución: IFTS N°12 Año: 2017 ________________ 1. El artículo elegido es del campo de estudio económico respecto al incumplimiento del programa de PRECIOS CUIDADOS del diario Página12 del día sábado

• TRABAJO PRACTICO N°1 Película Recursos Humanos 1999

  Lorenaeri34INSTITUTO DE FOR. TECNICA 178 ADMINISTRACIÓN DE PYMES 1° AÑO TRABAJO PRACTICO N°1 Película Recursos Humanos 1999 PROF: LIBERATORE ALUMNA: VIDELA SANDRA FECHA: 7-05-18 ________________ 1-El principal objetivo de la organización es el progreso económico Sabe muy bien ¿Quién? que esto es lo que quiere lograr. Para ello, debe adecuarse

• Trabajo practico n°1 Relaciones humanas 1

  Juliana TropaTrabajo practico n°1 Relaciones humanas 1 Alumna: Tropa juliana Profesora: abud silvina Universidad: Ucasal Carrera: Tec. en higiene y seguridad en el trabajo Facultad: ingeniería Fecha de entrega: 20 de marzo del 2020 Respuestas: 1. B) A lo largo de los años fue cambiando la visión del hombre dentro de

• Trabajo Practico N°10 Historia economica

  Luchi AsperaTrabajo Practico N°10 1. ¿Cuál fue la propuesta de Alfonsín cuando presentó su candidatura al gobierno, y que herencia recibió? 2. Desarrolle la primera etapa económica del presidente Alfonsín. 3. Desarrolle la segunda etapa económica del presidente Alfonsín (Plan Austral). 4. Desarrolle la tercera etapa económica del presidente Alfonsín (Plan

• Trabajo Práctico N°2 Análisis Escénico Funcional y Dramático

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