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Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

Documentos 105.451 - 105.525 de 125.643

  • Reconocimiento Epistemologia

    fumaldo1) En dos párrafos (5 líneas cada uno) exponga la idea que más le llamó la atención del protocolo del curso. ¿Por qué es la más importante? A través de la introducción se hace ver el concepto y el domino general de la epistemología, de cómo a través de una

  • Reconocimiento Epistemologia

    cpatycoPRESENTACION En el desarrollo de este trabajo se realiza un breve explicación de los conceptos que más llaman la atención del Protocolo y del video propuesto, identificando que aportes puede tener en nuestra carrera profesional el curso además de ser una guía para familiarizarnos con el concepto de Epistemología ya

  • RECONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA

    dafne07Como ya hemos visto un conocimiento puede o no ser verdadero. Un conocimiento falso no es propiamente conocimiento, si no error e ilusión. Para esto se necesita filosofar sobre un objeto examinar escrupulosamente, este objeto hacer una exacta observación y descripción del objeto debe preceder a toda explicación e interpretación,

  • RECONOCIMIENTO GEBERAL Y DE ACTORES

    RUEDA301( UNAD ) UNIBERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BACICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GEBERAL Y DE ACTORES 301301_516 ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA Yeison Antonio Suarez Ortiz TUTORA: Catia Cecilia Méndez Garagoa Boyacá 18 De Septiembre de 2012  RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO DEL CURSO 1.

  • Reconocimiento General De Actores

    lequizpRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Estudiante: Leonardo Quiza Palencia cc.1077858660 Administración de Empresas Tutor: Daniel Alberto zapata Epistemología CEAD: Pitalito PRESENTACION El siguiente trabajo nos permite conocer el curso en general, concepto de epistemología, la importancia que tiene para el desarrollo del curso y en particular el conocimiento todas las

  • Reconocimiento general de actores

    SARAMILACompañeras y tutora envió mi análisis, en el rol como psicólogo, de la película "el cisne negro" Según mi perspectiva pienso que la protagonista (Nina) es una niña que ha sido víctima directa de su madre, quien a causa de su nacimiento tuvo que abandonar el sueño de ser bailarina

  • RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES

    agraciaRECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES INTRODUCCIÓN Mediante la elaboración de este trabajo vamos a poder hacer un recorrido a lo largo del curos para así familiarizarnos más con sus temáticas y forma de trabajo, se usara una herramienta grafica como lo son los mapas conceptuales que permiten representar de una manera

  • RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES

    Ethan1RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES APRENDIZAJE Presentado Por: VIRGINIA LUZ GIL AREVALO C.C 1.047.396.310 Tutora: NANCY ESPERANZA FLECHAS CHAPARRO Grupo: 401508_144 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGÍA Medellín, Marzo 13 de 2014 INTRODUCCIÓN Por medio del siguiente trabajo podemos ver

  • RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES DE ADMINISTRACION

    anayepesDESARROLLO ¿Porqué cree que la ultra tradicional y conservadora organización de Oticon no funcionaba? Rta: Opino que la organización no funcionaba por que había sido renuente a los cambios que el mundo entero da en el diario vivir, no implementaba una cultura organizacional, que le permitiera a la organización y

  • Reconocimiento General Y Actores Epistemologia

    aura128Actividad 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR AURA MILENA RINCON MARTINEZ CODIGO 22 549 093 GRUPO 26 TUTOR BERNARDO DE JESUS BALSEIRO UNIVESIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA – UNAD CEAD BARRANQUILLA AGOSTO 2014 INTRODUCCION La epistemología es una disciplina filosófica que estudia el conocimiento y la ciencia, pero

  • RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

    nene1228ANTROPOLOGIA UNAD BARRANQUILLA INGENIERIA ELECTRONICA CURSO 100007_166 DIRECTOR: ERICK MARIN ESPINOSA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES GERSAN NAYDER PANZA ESPAÑA C.C. 72240175 B/Q 2011 – 09 – 09 BARRANQUILLA  La antropología a su formación profesional. La antropología presenta una doble perspectiva que se complementa al analizar la realidad social

  • Reconocimiento General Y De Actores

    waosssamACTIVIDAD El estudiante debe explicitar por escrito el concepto que él mismo tiene De los siguientes términos: Personalidad, temperamento y carácter. Posteriormente explicar que relación tiene el temperamento y el carácter en el Desarrollo de la personalidad. PERSONALIDAD: Es el conjunto de características que posee una persona, que determina su

  • RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

    diegobuguiRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNAD INIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS TECNOLOGIA EN GESTION DE OBRAS CIVILES Y CONSTRUCCION Curso JENNY JOANNA PADILLA VILLAMIL C.C. 1.128.625.771 CULTURA PÓLITICA TUTOR: 22/05/2012 NORCASIA CALDAS Para los colombianos como tal la cultura es la

  • Reconocimiento General Y De Actores

    Nesmar9130EPISTEMOLOGIA 100101-442 INGENIERIA SISTEMAS ACTIVIDAD 2 FORO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR: NESTOR MAURICIO CARDENAS MARTINEZ PRESENTADO A: EDGAR CRISANTO MEDINA 14 DE JULIO DE 2011 IBAGUE-TOLIMA ¬INTRODUCCION Que nosotros como alumnos de la UNAD comprendamos la importancia de la epistemología y sus elementos, percibamos que es

  • Reconocimiento General Y De Actores

    vivi1787PORTADA TRABAJO EPISTEMOLOGIA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES NOMBRE Vivian Cristina Montero Hernández GRUPO 100101-829 CEAD Palmira TUTOR Raúl Guzman Universidad Nacional abierta y a distancia INSTITUCIÓN EDUCATIVA Santiago de Cali, 20 de Septiembre de 2013 INTRODUCCION Durante el desarrollo de este trabajo se contextualizo el concepto de Epistemología y

  • Reconocimiento general y de actores

    lpenaoUniversidad Nacional Abierta Y A Distancia- UNAD Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades Programa: Psicología Reconocimiento general y de actores Curso Antropología Presentado a tutor: Juan Lisandro Soto Grupo 337 Luis Carlos Pena Olago Código 91.535.452 CEAD JOSE ACEVEDO Y GÓMEZ Bogotá 20 de Septiembre de 2013 PRESENTACIÓN El

  • Reconocimiento General Y De Actores

    usuario1409Reconocimiento General y de Actores Por: Shirley Karina Pérez Hernández Código: 1.121.854.877 Curso: Sociología Grupo: 779 Presentado a: Alberto Moreno Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicología Septiembre 05 de 2013 MATRIZ DE CONTENIDO: PROTOCOLO ACADEMICO CURSO DE SOCIOLOGIA Conceptos a

  • Reconocimiento General Y De Actores

    vdmonroyg1 Descripción general: ¿En qué consiste? ¿Qué necesidades resuelve? La educación tecnológica, es una disciplina dentro del que hacer educativo que pretende familiarizar a los estudiantes con el mundo artificial en el que vive y además permite la inclusión de una educación para todos y refuerza el estudio autónomo Dado

  • Reconocimiento General y de Actores

    KaritoGutActividad 2: Reconocimiento General y de Actores GUIA DE ACTIVIDADES Peso Evaluativo: 15 puntos. Tipo de Actividad: Individual Objetivo General de la actividad: Aproximar al estudiante al concepto de epistemología y su relación con los procesos de construcción de pensamiento. Relación de Temáticas a trabajar: Protocolo académico, video. Actividades a

  • Reconocimiento General Y De Actores

    CaroBernal_24RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ALBA CAROLINA BERNAL CARREÑO CÓDIGO: 1049634296 PRESENTADO A DANIEL ALBERTO ZAPATA TUTORA DEL EPISTEMOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD 100101-EPISTEMOLOGIA TUNJA, 13 DE SEPTIEMBRE DE 2013 PRESENTACIÓN Lo específico de los enfoques epistemológicos es la reflexión sobre los aspectos normativos del conocimiento

  • RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES DE ANTROPOLOGIA

    lesantafepACT: 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ANTROPOLOGIA GRUPO 100007_431 TUTOR OSCAR DAVID SAIDIZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD TUNJA 14 SEPTIEMBRE -2013 INTRODUCCION La antropología busca que todos los miembros de la humanidad exploren las raíces

  • RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ETICA

    dsrtyTRABAJO DE RECONOCIMIENTO ÉTICA ADRIANA MAYERLY CARDONA GILON CÓDIGO: 26066790 TUTORA ANDREA CASTAÑEDA RODRIGUEZ GRUPO: 100001_45 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CCVA SAHAGUN CAQUETA AÑO 2011 REFLEXION ELOGIO DE LA DIFICULTAD Después de haber leído “Elogio de la dificultad” reflexiono en que muchas personas, hubiéramos preferido nacer con

  • Reconocimiento General Y De Actores-Antropologia

    bbmartinezpRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES BRAYAM BAUDILIO MARTINEZ PERDOMO ANTROPOLOGIA TUTORA JULY ANDREA GARCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COPER 2012 El aporte que hace la antropología a mi formación profesional, es la de mi conducta como ser en la sociedad. Entender quien soy, como soy; estudiar mis

  • Reconocimiento o visualización

    Reconocimiento o visualización: Los alumnos perciben las figuras como un todo global, en su conjunto, pudiendo incluir en sus descripciones atributos irrelevantes, generalmente sobre la forma, tamaño o posición de las figuras o sus elementos destacados. 2 Análisis: Los individuos pueden analizar las partes o elementos y propiedades particulares de

  • Reconocimiento para todos o alcahueteria publica

    Reconocimiento para todos o alcahueteria publica

    readnowthebook2¿Reconocimiento de los Derechos Para Todos o Alcahuetería Pública? Español BLOQUE 1. Proyecto 22/09/2015 Claudia Sanvicente López ________________ Es la homosexualidad y aun más el matrimonio homosexual un tema de gran polémica en todas las naciones, más comúnmente tratado en los ámbitos social y religioso y podemos encontrar, en cualquier

  • Reconocimiento Psicologia - UNAD

    LeidyAlejandra1. CUAL ES SU LUGAR Y PAPEL EN EL MUNDO. Todos en la vida ocupamos un lugar similar, Todos igualitos como hijos de Dios tenemos el papel de ser buenos con nuestros semejantes, de siempre dar lo mejor de si a pesar de las mil adversidades; de enfrentar cada uno

  • RECONOCIMIENTO SOCIOLOGIA

    erikita2789RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ERIKA JOHANA LORA NAVARRETE 1.020.747.368 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA SOCIOLOGIA LA DORADA, CALDAS SEPTIEMBRE 2013  CONCEPTOS A CONSIDERAR PREGUNTA 1 RESPUESTA 1 PREGUNTA 2 RESPUESTA 2 SOCIOLOGIA Cuál es el principal propósito del curso de sociología? Desarrollar en los estudiantes de la Universidad

  • RECONOCIMIENTO UNID 1 EPISTEMOLOGIA

    ANIMERO1 El profesor recuerda una conversación con su padre: “Mira ese pájaro es un tordo carmelito: en Alemania lo llaman zanffugel y en china chung ling, y aun cuando sepas todos estos nombres no sabes nada del animal, solo sabes algo sobre la gente que lo llama así”. El objetivo

  • Reconocimiento Unidad 1

    nununoAgusto Comte, padre de la sociologia, aborda el problema de las ciencias fisicas y quiere aportar en la construcción de la Ciencias Sociales utilizando el metodo cientifico. ¿Qué propone Comte para logra hacer de la soiologia una ciencia? Su respuesta : Ley de los tes estadios. Metafisico, Teologico y Positivo

  • RECONOCIMIENTO UNIDAD 1

    OLMAPINEDA1. ¿En qué sentido se afirma en el texto que la epistemología es una reflexión filosófica de segundo orden? ¿En qué se diferencia de las ciencias consideradas de primer orden? En el sentido de que la Epistemología no constituye una construcción racional propiamente, la epistemología le aporta a las ciencias,

  • Reconocimiento Unidad 2 Epistemologia UNAD

    lgpoComenzado el: martes, 30 de abril de 2013, 19:17 Completado el: martes, 30 de abril de 2013, 19:45 Tiempo empleado: 28 minutos 13 segundos 1 Para Einstein, parte del buen desarrollo de una sociedad y de una persona, estaba relacionado con que tuviera tiempo para Seleccione una respuesta. a. Trabajar

  • Reconocimiento Unidad Uno

    jhonach2403Act 3 : Reconocimiento Unidad Uno ¿Qué busca desarrollar un curso de ética? Su respuesta : Comprender la forma de actuar de los seres humanos a partir de los valores de la sociedad en que vive. Correcto El objeto de estudio de la moral son: Su respuesta : Los valores

  • RECONOCIMIENTO Y ADAPTACION DE LA SOCIEDAD

    RECONOCIMIENTO Y ADAPTACION DE LA SOCIEDAD

    JAVIERCFRECONOCIMIENTO Y ADAPTACIÓN DE LA SOCIEDAD HACIA LAS PAREJAS HOMOSEXUALES EL video Homo Baby Boom nos presenta varios casos de familias conformados y liderados por gays y lesbianas, por Papá – Papá o Mamá – Mamá, denominados familias homoparentales. De lo analizado, se determinó que el principal problema es la

  • Reconocimiento, Justicia Y Exclusión

    JhonmichaReconocimiento, justicia y exclusión ¿A quiénes se les reconoce, hace justicia y excluye? La respuesta es que a las personas. Se les reconoce, esencialmente, su dignidad humana, se les hace justicia en el terreno social, económico, laboral, político, judicial, entre otros; y se les excluye de oportunidades para su realización

  • Reconocimientos De Los Saberes Docentes

    nata1310RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES Los saberes docentes implican un mundo de nuevas enseñanzas solo que no hay que tomarlos como infalibles o superiores, debemos tomarlos como valiosa y a que nacen de la necesidad de la escuela y un contexto, además hay que construirnos nuestros propios saberes donde podamos

  • Reconocimiento_etica_ambiental

    Reconocimiento_etica_ambiental

    Laura AbrilENTREVISTADO 3 ENTREVISTADO 4 Si fuese habitante de la zona afectada, ¿Qué medidas implementaría para que la empresa no deposite sus aguas contaminadas al embalse? Denunciar ante las autoridades locales, por medio de una carta de petición, o recurrir a la alcaldía local. Si fuese habitante de la zona afectada,

  • RECONSTRUCCION DE ARGUMENTOS

    APOLOSEX666Unidad 2 Actividad 9 Reconstruyendo argumentos Copia cada uno de los textos en los espacios correspondientes. 1. A lo anterior debe seguir sin duda el tratado del placer, porque el placer parece estar en íntima relación con la naturaleza huma; y por esto a los jóvenes se les educa gobernándolos

  • Reconstruccion linguistica.

    Reconstruccion linguistica.

    sandraherjiTaller de comunicación Efectiva Reconstrucción lingüística de emociones Asesor: Liliana Eloísa Irene Hernández Medina ________________ Introducción Los seres humanos al actuar, lo hacemos dentro de un determinado espacio de emociones, y cuando un suceso nos conduce a modificar de manera significativa las fronteras de ese espacio de posibilidades se habla

  • Reconstruccion normativa

    Reconstruccion normativa

    Iván Becerra JorqueraII) LA RECONSTRUCCIÓN NORMATIVA Se busca en este nivel presentar la reconstrucción de las normas, tanto explícitas como implícitas, que pueda contener ciertas fracciones de la producción normativo-jurídica. Ello se realiza mediante el despliegue de un paño de reconstrucciones capaces de aglutinar, en torno a un cierto valor jurídico, conceptualmente

  • Reconstruir Argumentos

    silviadanielacgEl primer paso al reconstruir un argumento es preguntar: ¿Qué estoy tratando de probar? ¿Cuál es mí conclusión? Recuerde que la conclusión es la afirmación en favor de la cual usted está dando razones. Esta tarea es muy importante pues, como hemosvisto, en el leguaje ordinario las premisas y la

  • Reconstruir el mundo

    Reconstruir el mundo

    Lòrd PipeReconstruir el mundo El ser humano es una creatura increíble, increíblemente brillante e increíblemente terrible al mismo tiempo. Tiene la capacidad de comprender el mundo en el que vive, explorarlo y descubrir los rincones más recónditos con todas las maravillas que hay allí. No obstante, la humanidad tiene en su

  • Reconstruye el argumento por el cual Hegel critica la epistemología de Kant

    Reconstruye el argumento por el cual Hegel critica la epistemología de Kant

    Jorge F. RomeroFlores Romero Jorge Enrique. Reconstruye el argumento por el cual Hegel critica la epistemología de Kant. Antes de comenzar con la reconstrucción del argumento con el cual Hegel va a criticar el modelo kantiano del conocimiento, nos convendrá dejar en claro cómo es que funciona la epistemología en Kant. Dentro

  • Reconstruyendo Argumentos

    Armando321Unidad 2 Actividad 9 Reconstruyendo argumentos Copia cada uno de los textos en los espacios correspondientes. 1. El objetivo de la educación, así entendido, consiste en el desarrollo de la persona humana. Para los teóricos de la educación, ésta sólo puede ser definida si dentro de ella está implícita o

  • Reconstruyendo El Compromiso Con La Humanidad

    LuciaGWadeReconstruyendo el compromiso con la humanidad Actualmente vivimos en una sociedad con muchos vicios, con mucha incertidumbre, con mucha opulencia pero al mismo tiempo con muchas carencias, con mucho egocentrismo y mucha ambición, bajo estas condiciones ¿Cómo esperamos que el prójimo nos tienda su mano para ayudarnos en algún momento

  • Reconvencion

    Luis_bebote4.4 Reconvención La Reconvención es la pretensión que, al contestar la demanda, formula el demandado contra el actor, de modo que no se limita a oponerse a la acción, sino que a su vez se constituye en contrademandante a efectos que se fallen ambas pretensiones y, naturalmente, ambas oposiciones, en

  • RECOPILACION FILOSOFOS ANTUGUOS Y EDAD MEDIA

    yeimicampoSOCRATES (Atenas, 470 a.C.-id., 399 a.C.) Filósofo griego. Fue hijo de una comadrona, Faenarete, y de un escultor, Sofronisco. De su infancia y juventud no se sabe casi nada, solo que aprendió el arte de su padre, lo que le ayudó para su subsistencia cuando este murió y quedó solo.

  • RECOPILACION PEDAGOGICA

    RECOPILACION PEDAGOGICA

    itzelrubio12UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Lic. En pedagogía RECOPILACION PEDAGOGICA Teoría pedagógica: génesis y desarrollo Alumna: Guadalupe Itzel Rubio Hernández Catedrático: Rubén Sánchez flores Grupo: pedagogía 2 INDICE UNIDAD 1 PENSAMIENTO FILOSOFICO, PEDAGOGICO EN LA ANTIGÜEDAD CLASICA Y HELENISTA 1. PANORAMA HISTÓRICO, CULTURAL Y CIENTÍFICO DE LA ANTIGÜEDAD

  • Recopilación situacional y estudio específico de la región del cusco

    Recopilación situacional y estudio específico de la región del cusco

    Oac GunnerCapítulo I 1.1 Marco Teórico 1.1.1 Método de investigación 1.1.2 Objetivo 1.1.2.1 Objetivo General 1.1.2.2 Objetivo Especifico (por cada capítulo) 1.1.3 Limitaciones – del trabajo 1.1.4 Justificación - ¿Por qué realizar el trabajo? 1.1.6 Accesibilidad - (terrestre - aérea) 1.1.7 Planta Turística (los más importantes con que se cuenta en

  • RECORD AL PASSAT PSEUDÒNIM: DIJOUS

    RECORD AL PASSAT PSEUDÒNIM: DIJOUS

    23886582RRECORD AL PASSAT PSEUDÒNIM: DIJOUS La felicitat era allò. Estar a la platja amb el so de les onades i una pluja de rialles inclús tigent el sol donant-te en la cara i la típica amiga que es queixa de que fa calor i vol anar a banyar-se. Pero aquell

  • Recordando a una amiga

    yasnita21Recordando a una amiga El recuerdo es aquel que jamás nos permite dejar ir a nuestros seres queridos, como seres humanos tenemos tendencia a aferrarnos a la familia especialmente si son queridas, las amamos incondicionalmente solo por ser familia y está bien, es aceptable sentir esas cosas, pero luego cuando

  • Recordando pensadores clásicos

    laurac.cardonaRECORDANDO PENSADORES CLÁSICOS. El utilitarismo nos presenta una moral en la cual se mezcla lo útil con lo bueno, se sustenta que las cosas son buenas o malas según sus consecuencias, también afirma que si la consecuencia es un buen rendimiento, pero esta nos conlleva a un gran error, pues

  • Recordar Es Vivir

    danialarconTitulo: Recordar es vivir. Es importante comenzar por rescatar que todos nacemos, según Freud, con la pulsión de muerte, a la cual le ponemos control a través de la crianza y la educación. También los niños y niñas comienzan a construir su propia identidad estableciendo vínculos de relación consigo mismos,

  • Recordar Para No Repetir

    gmj1988Gabriela Mansur Recordar para no repetir: el nuevo imperativo categórico de T.W. Adorno 1. Una ética para supervivientes - “Cuando el lenguaje, y especialmente literario, narra y denuncia el mal, esta iniciando el proceso por el cual la realidad se libera de el y comienza a superarlo” - “Cuando describen

  • RECORDAR TERMINOLOGÍA BÁSICA DEL PERÍODO ILUSTRADO.

    maicitoCOLEGIO INGLÉS PURRANQUE PRUEBA DE FILOSOFÍA NOMBRE: CURSO: 4 MEDIO PTJE. IDEAL: 29 PUNTOS PTJE. OBTENIDO: NOTA: I-ITEM- V O F. OBJETIVO: RECORDAR TERMINOLOGÍA BÁSICA DEL PERÍODO ILUSTRADO. INSTRUCCIONES: COLOQUE V O F SEGÚN CORRESPONDA EN LA LÍNEA ASIGNADA. NO SE PERMITEN CORRECCIONES, ÉSTAS INVALIDARÁN SU RESPUESTA. LA PRUEBA DEBE

  • Recorrido De La Fe Y La Razon

    valentinamymRECORRIDO HISTÓRICO DE LA FE Y LA RAZÓN Es reconocer que hay un Dios supremo que existe por si mismo infinitamente perfecto. La reflexión sobre el tema de la existencia de un dios y por ende de una fe y razón ha sido reflexionada por varios autores, a partir del

  • Recorrido en el sistema reproductor femenino

    Recorrido en el sistema reproductor femenino

    Maicol GonzalezÓvulos Espermatozoide Es una célula haploide, porque contiene en su núcleo la mitad del número de cromosomas (23) que caracteriza a la especie humana (46) Célula haploide, contiene en su núcleo la mitad del número total de cromosomas (23) que caracteriza a la especie humana (48) Tiene un núcleo muy

  • RECORRIDO HISTÓRICO SOBRE LA ÉTICA

    RECORRIDO HISTÓRICO SOBRE LA ÉTICA

    borja007RECORRIDO HISTÓRICO SOBRE LA ÉTICA El ser humano a lo largo de la historia lleva consigo una característica arraigada que es la interacción, la cual está íntimamente ligada con la capacidad que se tiene de actuar y reaccionar en los diferentes contextos cotidianos de la vida. Por lo tanto, cuando

  • Recorridos de la subjetividad

    Recorridos de la subjetividad

    LuciaBelaunRecorridos de la subjetividad. Trayectorias en el espacio de educar entre sujetos. 1. ¿Cuál es el planteo inicial de las autoras respecto de cómo deberíamos pensar la subjetividad? 2. ¿Por qué la identidad es narración, promesa y sentido? 3. ¿Qué características tiene esa identidad? 4. ¿De qué manera consideró la

  • Recortes

    macapixesLo que no nos cuentan sobre los recortes que vienen el año próximo Por Jorge Chamizo | La otra cara de la moneda – mié, 6 nov 2013 15:37 CET Correo electrónico Compartir511 Imprimir Hay síntomas de que la crisis ha tocado fondo y el Gobierno anda como loco lanzando

  • Recreación de un texto clásico.

    Recreación de un texto clásico.

    Gus PinedaRecreación de un texto clásico. Asterión Pero dos cosas hay en el mundo que parecen estar una sola vez: arriba, el intrincado sol; abajo, Asterión. i. m. Jorge Luis Borges. Y si Ariadna, tú Teseo siguió tus fieles e inteligentes ordenes de amarrar aquel pequeño ovillo de hilo a su

  • Recta tangente

    polopokeLa idea de una tangente, en P a una curva, como la recta que mejor se aproxima a la curva cerca de P (Fig.1) es una buena definición, pero aún muy vaga para la precisión matemática. El concepto de límite proporciona una manera de obtener una mejor descripción. Sea P

  • Rector del Pacto por México

    jhoanna1212fegergttguiuiEl Consejo Rector del Pacto por México, dio a conocer que se llevaran a cabo distintas mesa de trabajo (siete), en las cuales se construiría la reforma político-electoral junto con la participación del Congreso de la Unión. Dirigentes partidistas, representantes del gobierno federal y legisladores acordaron sacar adelante la reforma

  • Recuento en placa de las muestras A, B y C

    monica_g_suarezINTRODUCCION A) Recuento en placa de las muestras A, B y C. B) Determinar CMIT /MIT en las muestras B y C. (Por HPLC) C) ) Challenge Test en la muestra A ( sin conservante) la cual se dividirá en alícuotas y dosificará con: A1) Delcide TG 0.1% A2) Delcide

  • Recuerdo que escuche hablar de un hombre llamado Ptolomeo y su idea de creer que la tierra

    Recuerdo que escuche hablar de un hombre llamado Ptolomeo y su idea de creer que la tierra

    omar robles garciaRecuerdo que escuche hablar de un hombre llamado Ptolomeo y su idea de creer que la tierra era el centro del universo, en su momento fue aceptado tal vez por no contar con lo necesario para la investigación científica y por otra parte por la presión que sentían estos hombres

  • Recuerdos

    estrellitaliz20Cuando era niña y tenia como 4 años mi tío nos contaba que en la luna había un conejo que se había ido volando con un globo aerostático y al llegar hay se estrello y por eso quedo marcado en la luna, siempre creí que si era verdad, nos decía

  • Recuerdos

    evelujopEje temático: los recuerdos Oración especifica: Emilia permanece viva en el recuerdo del protagonista. Oración general: las personas permanecen vivas en los recuerdos después de la muerte. Oración matizada: generalmente las personas permanecen vivas en el recuerdo de las personas después de la muerte. Gancho: Sólo perduran en el tiempo

  • Recuerdos

    aldrinkf_13Durante mucho tiempo me resistí a hablar en primera persona. Me empecé a calmar con Henry Miller, un gran autobiográfico. Pero una frase de Unamuno me calmó para toda la eternidad, me autorizó a hablar en primera persona. En un viaje que hizo a Buenos Aires, a Unamuno fue a

  • Recuerdos

    lindavarela06El presente ensayo pretende explicar ¿Qué es la persona humana? ¿Qué es lo que conforma la vida del ser humano? Uno de los principales objetivos es filosofar sobre el tiempo del individuo y lo está mas allá de lo físico. “La vida es aquello que te va sucediendo mientras te

  • Recuerdos

    Recuerdos

    bufalo2010CIENCIA Y FILOSOFIA. ANTROPOLOGÍA UNIVERSAL ÉTICA CRITICO PENSAMIENTO FILOSOFICO DEONTOLOGÍA BIOÉTICA RASIONAL BIOJURÍDICA REFLEXIVO CIENCIAS FORMALES PENSAMIENTO CIENTÍFICO. HISTORIA EXPERIMENTOS CIENCIA QUE EXISTE JUICIOS EVOLUCION EN LOS AÑOS RAZONAMIENTOS

  • Recuerdos de Sócrates

    Recuerdos de Sócrates

    Nathanael Peralta LuisNathanael Peralta Luis Recuerdos de Sócrates Autor: Jenofonte Divinidad: Sócrates creía que los dioses lo saben todo, lo que se dice, lo que se hace, y lo que se debate en secreto, que están presentes en todas partes y que dan señales a los hombres en todos los problemas humanos,

  • Recuerdos en papel

    Recuerdos en papel

    FanySz¿Recordáis aquella película de serie B de los años 50 en la que una masa extraterrestre comenzaba por adherirse al brazo de un hombre e iba engulléndolo todo a la vez que iba creciendo exponencialmente? The Blob creo que se llamaba (por estos lares La masa devoradora). Pues de una

  • RECUERDOS QUE VUELAN en noches oscuras

    42123117TITULO: RECUERDOS QUE VUELAN en noches oscuras AUTOR: German de Olarte. Dicen que la esperanza es como las estrellas, que en cada momento de tinieblas nos recuerda que ahí esta, brillando y alentándonos para seguir nuestro camino. INTRODUCCION. Mi historia no tiene principio y aun no se si tenga un

  • Recuperacion De Desastres Tema 10

    aniifInstrucciones: Una fábrica elaboradora de zapatos tiene serios problemas con sus bases de datos pues los inventarios físicos no concuerdan con el inventario que lleva el sistema. Se te solicita que implementes los controles de archivos de datos, de procesamiento y de validación necesarios para eliminar estas inconsistencias. Deberás implementar

  • Recuperación de español.

    Recuperación de español.

    michael2001dfRecuperación de español. Michael Emanuel Salas Sánchez. Grado: 10 Profesora: Deyanira Orjuela Aldana. Instituto: Nuestra Señora de la Paz 14 de Abril de 2016 Villavicencio/ Meta. Contenido Descripción del libro escogido por el estudiante. * Presentación del autor. * Síntesis de la obra. * Con que personajes de la obra

  • Recuperación De Filosofia

    AndresSinNadie1. Comencemos por definir primero que es el mito, según lo que uno encuentra en los libros de texto, y hasta en la wikipedia, el mito es aquel conjunto de creencias de los cuales explican acerca de la creación de algún pueblo o de una civilización por medio de las