ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PLANES DE CLASES


Enviado por   •  5 de Octubre de 2012  •  1.411 Palabras (6 Páginas)  •  713 Visitas

Página 1 de 6

PLANTEL: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 9

PASEO DE LA SIERRA No. 107 COL. REFORMA C.C.T. 27DST0009G

FECHA DE INICIO: 20-08-12

ASIGNATURA: Historia Universal GRADO: 2do. FECHA DE TERMINO: 31-08-2012

DOCENTE: MAGALY FLORES ESCALANTE

BLOQUE 1: De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII

TEMA 1: Visión General de las civilizaciones. Panorama del periodo,

SUBTEMA: Las civilizaciones de la antigüedad en América, Europa, Asia y África. Y de la edad media

Al inicio del mundo moderno. Ubicación temporal y espacial del mundo moderno.

COMPETENCIA: Comprensión del tiempo y del espacio histórico. Manejo de información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Valora los aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y de la Edad

Media a los inicios del mundo moderno. Ubica los siglos que comprende el periodo, ordena cronológicamente y localiza los sucesos y procesos relevantes con la integración del mundo hasta principios del siglo XVIII.

INICIO: Presentación del Profesor y de los alumnos. Introducción de la Historia.

Leerán y subrayaran lo que comprendan los acontecimientos más importantes y observaran los mapas las ilustraciones y líneas del tiempo.

Desarrollo: Ordenarán cronológicamente en una línea del tiempo los hechos y procesos relevantes de la antigüedad y la Edad Media y los relacionados con la conquista y la colonización de diversas regio-

nes del mundo, La difusión del humanismo, la organización de las monarquías y los avances de la ciencia y la tecnología de esa época. Identificaran en que siglos sucedió el periodo Ubicar en un ma-

pamundi los principales viajes de exploración, las regiones con las que se tuvo contacto debido a la expansión europea y las posesiones que España y Portugal consiguieron en esos siglos.

CIERRE: Elaboraran en su cuaderno un cuadro que sintetice la información trabajada para contestar algunas preguntas. Que se les dictaran para comprender mejor el tema.

MATERIAL: Libros, libretas, mapas, diccionario.

EVALUACIÓN: Participación, Revisión de actividades.

OBSERVACIONES:

________________________ ___________________________

MAGALY FLORES ESCALANTE Vo. Bo. COORDINACION T/M, T/V

PLANTEL: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 9

PASEO DE LA SIERRA No. 107 COL. REFORMA C.C.T. 27DST0009G

FECHA DE INICIO: 03-09-12

ASIGNATURA: Historia Universal GRADO: 2do. FECHA DE TERMINO: 14-09-2012

DOCENTE: MAGALY FLORES ESCALANTE

BLOQUE 1: De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII

TEMA 1: El contexto de Asia y Europa. Fin de Orden Político Medieval y las sociedades.

SUBTEMA: El imperio otomano, mogol y china. El surgimiento de la burguesía. Las rutas comerciales

Entre Europa y Asia. La formación de las monarquías nacionales. Las ciudades-Estado europeas.

COMPETENCIA: Comprensión del tiempo y del espacio histórico. Manejo de información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Explicar las características de sociedades asiáticas y europeas y sus relaciones en el siglo XV., y las características de las sociedades del Antiguo Régimen y su proceso de formación.

INICIO:

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (7 Kb)
Leer 5 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com