Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

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  artvLa memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información.1 Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a largo plazo). Experimento de Memoria

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  BRAINESMEMORIA. La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. La memoria es la capacidad para recordar las cosas que hemos experimentado imaginado y aprendido. Los psicólogos encuentran a la memoria como una serie

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  amedinagLa memoria. Introducción. La memoria es la capacidad que tenemos de registrar, retener, almacenar y recuperar la información, también se puede definir como, el proceso mental que como tal, es un sistema dinámico y activo que recibe, codifica, modifica y recupera información relacionada con las experiencias pasadas y con los

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  ninelAtención:Capacidad para centrarse de manera persistente en un estímulo o actividad concretos. Es un proceso discriminativo y complejo que acompaña todo el procesamiento cognitivo, además es el responsable de filtrar información e ir asignando los recursos para permitir la adaptación interna del organismo en relación a las demandas externas. Memoria:Es

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  k4rlozLA MEMORIA La memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras de manera involuntaria. En el estudio de la memoria, unos investigadores han destacado sus componentes estructurales mientras otros se han centrado en

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  AlvaroIgorEstrategias de Memorización La Memoria ¿Cómo funciona y qué es? Sobre el funcionamiento de la memoria se han establecido diferentes hipótesis, sin embargo todas ellas y la práctica empírica muestra como nuestra memoria no se encuentra alojada en un sitio único; más bien la memoria sería el resultado del funcionamiento

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  JJLSÍndice Introducción………………………………………………………………………….. La memoria………………………………………………………………………….…...04 Tipos de memoria…………………………………………………………………...04, 05 Patología……………………………………………………………………….. 05, 06, 07 Fases de la memoria………………………………………………………………. 08, 09 Los recuerdos…………………………………………………………………………..09 Conclusión……………………………………………………………………………… 10 Bibliografía……………………………………………………………………………… 11 Introducción El tema de memoria, es una parte elemental de la vida, ya que en si, algunas veces hacemos referencia a esta tomándola muy superficialmente sin

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  nicolas2508¿Qué es la Memoria? La Memoria es la capacidad cerebral y a la vez, mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc). Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales. La memoria permite

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  lachikyysDefinición La memoria es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.). El Diccionario de la Lengua de la Real Academia Española la define como: «Potencia del alma, por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado».

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  eyanmanuelINTRODUCCIÓN. Cuando nos pide alguien que expongamos lo primero que recordamos de nuestras vidas... ¿Qué es lo primero que se nos viene a la mente? Algunos podrán recordar desde los primeros años de su vida, otros más sino hasta la entrada la primaria o preescolar. ¿Qué es lo que hace

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  danicar0904La memoria La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la información del pasado. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales. Son la expresión de

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  marisweetLa memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras de manera involuntaria. En el estudio de la memoria, unos investigadores han destacado sus componentes estructurales mientras otros se han centrado en los procesos

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  nea1812Introducción La memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria , consciente y otras de manera involuntaria. Posiblemente lo más importante para cualquier ser humano es su capacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de dichas experiencias

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  kaorukudoSeis novelas, siete cuentos y noventa poemas conforman la obra publicada hasta el momento por el escritor Tomás González (Medellín, 1950). El viaje emprendido desde Envigado al Golfo de Urabá por Elena y J., protagonistas de Primero estaba el mar, su primera novela, es una de esas historias que por

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  kalwayLa Memoria La memoria como proceso es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. La memoria permite retener experiencias pasadas. En términos prácticos, la memoria (o, mejor, los recuerdos) son la expresión de que ha

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  dmfvvIntroduccion La memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras de manera involuntaria. lo más importante para cualquier ser humano es su capacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de dichas experiencias en

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  divalindaLa memoria es el sistema mental para percibir, codificar, almacenar, organizar, modificar y recuperar información. Por lo general la memoria tiene algunas cualidades de una computadora, la información que entra es codificada o convertida a una forma útil y coherente de utilizar, la misma es guardada o almacenada en la

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  pinargoteCONCEPTO La memoria es una función del cerebro,que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales. TIPOS DE MEMORIA  MEMORIA SENSORIAL Se denomina memoria sensorial a la capacidad de registrar las sensaciones percibidas

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  holiscarlosLa memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la información del pasado. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a largo plazo).

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  raquel9207LA MEMORIA Berger Psicología del Desarrollo. 2007 Editorial Médica Panamericana SA. España Tomado del capítulo 6 El procesamiento de la información Cierta cantidad de vivencias y de maduración son necesarias para procesar y recordar la experiencia. Los bebes tiene grandes dificultades para almacenar recuerdos nuevos durante el primer año de

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  24tr92Memoria Según whittaker dice que: “Los estudios electroencefalográficos del cerebro muestran que la memoria de un suceso particular despierta en diferentes partes del cerebro formas de ondas cerebrales que son análogas en forma y magnitud” (pág. 265) w. scoville descubrió que: Existe una estructura cerebral indispensable para la memorización de

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  anhelly1. Codificación: Es la primera etapa para recodar algo ó proceso de inicial de recordar información de una forma útil para la memoria. 2. Almacenamiento: Proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos la información. 3. Recuperación: El material en el almacén de la memoria tiene que localizarse y llevarse

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  areopagitoENSAYO SOBRE LA MEMORIA H Hablar de la memoria hoy en día es un tema controversial por todos los puntos a los que hace referencia ya que se involucra en el que hacer del día a día del ser humano. Siendo un sistema tan importante, el hombre ha hechos meritos

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  KELLY2801Introducción El siguiente trabajo nos habla de los factores por que causan problemas del habla. Que se dan por problemas genéticos, en el transcurso de su desarrollo fisico y se dan en algunos casos sin que uno se de cuenta mediante gritos, culpas y otras expresiones verbales que causan daño

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  falco16La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potencion a largo plazo). La memoria permite

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  albaluz004La memoria La memoria es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.). El Diccionario de la Lengua de la Real Academia Española la define como: «Potencia del alma, por medio de la cual se retiene y recuerda el

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  kanbhik¿Qué es la memoria? Según el modelo de Atkinson y Shiffrin la memoria es una entidad no unitaria formada por tres almacenes o subsistemas: La MS o memoria sensorial, la MCP o memoria de corto plazo y la MLP o memoria a largo plazo. ¿Qué es la memoria a corto

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  kipiMemoria (proceso)De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la información del pasado.[1] Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo

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  LarpiiHLa Memoria La memoria es la función cognitiva más solicitada en la mayoría de nuestros actos. Interviene para registrar o recordar informaciones tan diversas como un número de teléfono, lo que hemos hecho el fin de semana, un encuentro, dónde hemos dejado las llaves, el nombre de un determinado objeto

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  paisabermudezTodo proceso mnémico inicia por la recepción sensorial de los estímulos. Esa recepción sensorial tiene lugar en el almacén sensorial, a donde están llegando ininterrumpidamente todos los estímulos que son recogidos por los receptores sensoriales. Allí llegan todos los datos independientemente del tipo, calidad, intensidad o importancia. Este almacén de

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  genesiscornielesMemoria: es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos pasados. Etapas: ETAPAS DE LA MEMORIA En el proceso de almacenamiento de los conocimientos en la memoria es posible diferenciar las siguientes etapas: 1. Codificación y adquisición de la información 2. Procesamiento y retención de la

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  gabrieladelarosaLA MEMORIA ETAPAS DE LA MEMORIA: Fase de retención o de registro. Fase de Almacenamiento. Fase de Recuperación. TRES TIPOS DE MEMORIA: 1. Memoria Sensorial: Implica el reconocimiento inmediato. La información guardada en esta memoria suele degradarse a una velocidad muy rápida y a menos que se transfiera a la

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  camitlagosPagina 44: 1) -el mejoramiento de la República, y se señalaban como objetivos preferente -el mejoramiento intelectual, moral y físico de sus asociados -el progreso de la enseñanza, la difusión de la cultura, especialmente entre las clases trabajadoras -la formación de centros sociales para sus miembros. 2) mantiene el principio

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  itzzel15221.5 La Memoria. La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la información del pasado. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación

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  BeaByulleeLA MEMORIA 1.- Concepto: La memoria es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.). Es un factor fundamental en el aprendizaje en general ella realiza las funciones psicológicas más complejas y difíciles, pero no se puede negar la

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  KATIA07Al intentar definir la memoria, nos encontramos casi con los mismos problemas cuando intentamos definir que es la poesía, la literatura, el amor, lo fantástico, dios, entre otros. La memoria es una maquinaria tan compleja –un poco mágica, pero sobre todo misteriosa- que no sería suficiente que quedara reducida a

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  beticorodriLa memoria (vocablo que deriva del latín memoria) es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos pasados. La palabra también permite denominar al recuerdo que se hace o al aviso que se da de algo que ya ha ocurrido, y a la exposición de hechos,

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  kmiuxINTRODUCCIÓN A nuestro alrededor encontramos una variedad de colores, texturas y otras propiedades de los materiales que existen: colores en un paisaje, textura de la tela de la ropa que vestimos , la solubilidad del azúcar en el café del desayuno ,la transparencia de una ventana entre otras cosas. ¿Cómo

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  gmbpLA MEMORIA La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la infoHYPERLINK "http://es.wikipedia.org/wiki/Recuerdo" HYPERLINK "http://es.wikipedia.org/wiki/Recuerdo"rmación del pasado. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la

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  FuscoFiorellaLa Memoria es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos pasados también es un factor fundamental en el aprendizaje en general ella realiza las funciones psicológicas mas complejas y difíciles, pero no se puede negar la importancia y la utilidad que tiene nuestra vida diaria,

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  monseaseMEMORIA La memoria puede definirse como la capacidad de almacenar, codificar y recuperar la información. Sin embargo, no se trata de una función unitaria, sino que consiste en una serie de sistemas complejos interconectados cuya función es la de almacenar información para utilizarla en un futuro más o menos próximo.

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  87565Una bomba de inyección se repara y se comprueba de la siguiente forma: Primero que todo es necesario poner en tiempo a punto tanto el motor como la bomba antes de desmontarla y se procede a llevarla a un banco de pruebas o un sitio especializado donde se cambiaran los

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  ESPERANZA_24Memoria, Atención y Concentración Así como se necesita ejercitar los músculos para poder moverse, así también es necesario dar movimiento a las células de tu cerebro para que estén en buenas condiciones la memoria, la atención y la concentración entre otras muchas funciones. Recuerda que órgano que no es utilizado

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  scarlett101192LA MEMORIA La memoria se describe como la capacidad o poder mental que permite retener y recordar, mediante procesos asociativos inconscientes, sensaciones, impresiones, ideas y conceptos previamente experimentados, así como toda la información que se ha aprendido conscientemente. El cerebro humano tiene diversos tipos de memoria. Una es la memoria

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  yennypineda14RESUMEN TAREA V. LA MEMORIA La Memoria “Es una habilidad mental que nos permite almacenar, retener y recuperar información sobre acontecimientos pasados.” Para explicar el funcionamiento de la Memoria Humana se han desarrollado diversos modelos. Unos de los más ampliamente aceptados es el conocido como «Modelo Multialmacén» o «Modelo Atkinson-Shiffrin».

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  anita2390Capitulo 1: ¿POR QUÉ NECESITAMOS LA MEMORIA? Perspectiva Científica Herman Ebbinghaus aplicó los métodos experimentales para el estudio de los procesos mentales superiores, particularmente sobre la memoria humana. Psicología cognitiva y validez ecológica La psicología cognitiva asocia el término de “memoria” a la teoría del desarrollo y uso del ordenador

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  ConimacarenaaaaÍndice. Introduccion 1 Procesos cognitivos básicos 1 Codificación 2 Almacenamiento 3 Recuperación 4 Memoria Sensorial (MS) 5 Memoria icónica 5 Memoria ecoica 6 Memoria a corto plazo (MCP) 7 Memoria a largo plazo (MLP) 9 Comparación de tipos de memoria 11 Conclusión 12 Bibliografía 13 Introducción En el siguiente trabajo

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  robbenriberyEl cerebro humano contiene billones de conexiones neuronales, las sinapsis, cuyo patrón de actividad controla nuestras funciones cognitivas. Desde hace algún tiempo se sabe que las conexiones sinápticas entre neuronas no son estáticas, sino que sufren modificaciones como consecuencia de una actividad o experiencia previas en esas células. Así, los

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  ismeldamogollonEstructura de la memoria. La memoria humana tiene una estructura compleja, es un proceso que se produce en diversos lugares del cerebro, ya que para memorizar intervienen diversas funciones, como la identificación visual, la auditiva, la clasificación de aquello que vemos, etc. La memoria, al igual que otras capacidades mentales,

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  bacteriologa12LA MEMORIA LA MEMORIA Permite retener experiencias pasadas y, según el alcance temporal PROCESOS BASICOS FUNSIONES BASICAS EL RECUERDO Tres procesos cognitivos fundamentales: la percepción, el aprendizaje y la memoria Los seres humanos nos adaptamos al mundo que nos rodea, construimos y renovamos nuestra representación del mundo a través de

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  desireadelaidaINTRODUCCIÓN En el presente trabajo monográfico, se plasma sistemáticamente la información obtenida de un tema interesante y polémico. Es necesario saber que el tema a tratar, aun se encuentra en constante estudio y análisis, es por eso, que aun queda mucho por aprender y descubrir. La memoria, es un proceso

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  pasquierLa memoria. 1.1.-Definición: A.- Facultad psíquica por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado o Facultad anímica por medio de la cual se retiene las ideas adquiridas y se recuerda el pasado. (En carta 2003 WINDOWS XP) B.- Para la década de los 90s, autores Díaz y

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  Yesika26MODULO PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES JHON FREDY BUSTOS RUIZ PSICOLOGO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA NEIVA 2008 2 UNAD Procesos Cognoscitivos Superiores UNIDAD 1 PROCESOS 1: (MEMORIA, LENGUAJE Y PENSAMIENTO) CAPITULO 1: La Memoria Lección 1: Conceptualización y Bases Biológicas

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  GladisLA MEMORIA es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información, unas veces de forma voluntaria y Consciente y otras de manera involuntaria. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que

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  wendeya9979Investigue y responda las siguientes preguntas: 1. Concepto de memoria. La memoria es una función cerebral que interviene en todos los procesos de aprendizaje del ser humano. Es vital para la supervivencia del individuo como lo ha sido para la supervivencia de la especie. Esto es un punto común con

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  johaymayLa memoria y el olvido Mercado Guevara Nilo Alexánder alexander.gontha@hotmail.com 1. Introducción 2. Definición 3. Proceso de la memoria 4. Condiciones de la memoria 5. Clases de Memoria 6. Tipos de Memoria 7. Anomalías de la memoria 8. El olvido 9. Causas 10. Conclusión 11. Anexos 12. Bibliografía Introducción En

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  kerimmMemoria La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información del pasado.1 Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a largo plazo).

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  paulii12Filosofía: La memoria La Memoria Antes de comenzar a explicar este proceso psicológico, se me viene a la cabeza una interrogante. Todos sabemos, unos más y otros menos, de qué trata la memoria. Podríamos definirla como “aquel baúl de la abuelita -obviamente es una analogía con nuestra mente- donde guardamos

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  romandangLa memoria. Se piensa que Herman Ebbinghaus y su libro Concerning Memory (1885) ha inspirado más experimentos psicológicos que cualquier otra fuente en la historia de la psicología. A pesar de que la investigación sobre la memoria ya no está dominada por el modelo y las estrategias de ebbinghaus, su

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  ktytkmMemoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información, codificarla y registrarla de alguna manera. Para saber cómo funciona la memoria en el contexto natural de la vida diaria, según Neisser, los estudios sobre la memoria deben tener validez ecológica, es decir, en ambientes naturales. 1. Ebbinghaus y el

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  pixeluisPrimer video: Un accidente de puede afectar la memoria del cerebro de una persona, esta puede o no memorizar recuerdos de su pasado pero no puede almacenar recuerdos actuales como por ejemplo ver una carrera, una pintura nueva o incluso recordar la cara de un nuevo conocido asta su nombre

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  marisol.durangola memoria. Tómese el lector un momento para recordar un suceso agradable de su infancia, su primer beso, el rostro de sus padres, la muerte de un ser querido, un evento decisivo en su juventud… No sería arriesgado afirmar que estos recuerdos han definido en cierta medida su percepción del

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  sheylagonz123LA MEMORIA La memoria se describe como la capacidad o poder mental que permite retener y recordar, mediante procesos asociativos inconscientes, sensaciones, impresiones, ideas y conceptos previamente experimentados, así como toda la información que se ha aprendido conscientemente. El cerebro humano tiene diversos tipos de memoria. Una es la memoria

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  mgtr.torneroLa memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales Experimento de memoria espacial en ratones

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  akirerika6La memòria Índex 1. Definició 2. Tipus de memòria 3. Concepció empírica de la memòria 4. Concepció racionalista de la memòria 5. El problema de la memòria: l’oblit 1.Definició El terme memòria pot fer referencia a moltes coses com per exemple: - A la capacitat per recordar - Al record

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  YeesitoLA MEMORIA La memoria es la capacidad de retener y poder recordar momentos y conocimientos a través de la experiencia. La memoria tiene 3 funciones básicas: recoger nueva información, organizar la información y recuperarla cuando se necesita recordar algo. Es más fácil retener información cuando el suceso, evento o conocimiento

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  La memoria: La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado.1 Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a

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  estherortizSin memoria no habría mundo. La memoria es la capacidad de retener y de revivir eventos de nuestro pasado, mediante procesos neurobiológicos que sirven para almacenar y recuperar información básica, en el aprendizaje y en el pensamiento Todo lo que conocemos del mundo nos llega por los cinco sentidos, empezamos

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  verosimoes76LA MEMORIA La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a

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  dameculoLa Memoria La memoria (vocablo que deriva del latín memoria) es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos pasados. La palabra también permite denominar al recuerdo que se hace o al aviso que se da de algo que ya ha ocurrido, y a la exposición

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  nicolc1LA MEMORIA. La memoria surge como una forma más de reconstruir o imaginar el mundo que de registrarlo o reproducirlo. Esto supone una perspectiva más constructiva de entender la memoria. Los sujetos humanos no somos sino memoria, y cada vez que la evocamos, la estamos reinventando. Por ello, conocer es

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  MILKE131. ¿Qué es la memoria humana? Es básicamente una función cerebral, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. Surge como resultado de complejas conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, en el sistema nervioso central del cerebro de cada uno de nosotros. Pero para

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  Introducción En el siguiente trabajo daremos a conocer uno de los procesos cognitivos y afectivos, uno de ellos denominado “la memoria”. El proceso cognitivo básico como la la memoria, nos permite captar la información del ambiente exterior, siendo uno de los factores determinantes del aprendizaje. En el que podemos resumir

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  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA MONOGRAFÍA “La Memoria” AUTORES DIAZ ZULUETA YATACO ROSSELY ASESORA DORIS CACHAY AGURTO CHIMBOTE - 2014 El tema de memoria, es una parte elemental de la vida, ya que en sí, algunas veces hemos hacemos referencia a está tomándola muy superficialmente

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  armas5República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación C.D.E. Santa María Goretti Curso: Asistente de Educación Inicial Prof.ª: Integrantes: Aguilar Raíza Oriana Armas Palacios Yurilen 14/05/2014 Introducción El ser humano está en continua relación con el medio. Recibe constantemente estímulos que le llevan a reaccionar, aprender y