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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 119.476 - 119.550 de 184.626

  • Multiaxial

    jcazuaEVALUACIÓN MULTIAXIAL Eje I Trastornos clínicos Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica Eje II Trastornos de la personalidad Retraso mental Eje III Enfermedades médicas Eje IV Problemas psicosociales y ambientales Eje V Evaluación de la actividad global EJE I Trastornos clínicos Otros trastornos que pueden se objeto

  • Multiaxial

    ricardoymaPrevalencia A los 5 años de edad la prevalencia de enuresis es del 7 % en varones y del 3 % en mujeres; a los 10 años de edad la prevalencia es del 3 % en varones y del 2 % en mujeres. A los 18 años de edad la

  • Multiaxial Del Psicopatologia

    luzma91CASO DEL ADULTO: Historia clínica. Fecha de la entrevista: 29 Noviembre del 2012. FICHA DE IDENTIFICACION Nombre: José María Llanos García. Edad: 51 Sexo: masculino. Lugar y fecha de nacimiento: Gusave Sinaloa18/03/1961 Estado civil: casada Nacionalidad: mexicana Religión: católico Escolaridad: primaria Ocupación Actual: guardia de seguridad Teléfono: 6642942751 Domicilio: guayacanes

  • Multiaxial intensamente

    Multiaxial intensamente

    marcovizuet71Jeanette Alejandra Barajas Méndez 250012696 FICHA DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE: Riley EDAD: 11 años ESCOLARIDAD: Secundaria OCUPACIÓN DE LA MADRE: Hogar OCUPACIÓN DEL PADRE: Ejecutivo DOMICILIO: San Francisco (E.U.) NIVEL SOCIO ECONÓMICO: Medio MOTIVO DE CONSULTA: Problemas de conducta, problemas escolares y en el ambiente familiar DESCRIPCIÓN FÍSICA DEL PACIENTE: Riley

  • Multicultura

    110992La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio común de la humanidad. La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra,

  • MULTICULTURALIDAD Grupo Nº 9: “EXTRAordinarios”

    MULTICULTURALIDAD Grupo Nº 9: “EXTRAordinarios”

    Tania Pretell ObregonUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS “Universidad del Perú. Decana de América” FACULTAD DE PSICOLOGÍA E.A.P. DE PSICOLOGÍA Profesor: Carlos Arenas Iparraguirre RESUMEN DEL TEMA DE EXPOSICIÓN: MULTICULTURALIDAD Grupo Nº 9: “EXTRAordinarios” Lima, CU Noviembre, 2017 ________________ Índice I. CULTURA 1. Multiculturalidad 2. Pluriculturalidad o pluralismo cultural 3. Diferencia entre

  • Multicuralismo, identidad y ciberespacio, relaciones amorosas

    Multicuralismo, identidad y ciberespacio, relaciones amorosas

    holaamor3logouanlyfapsi3transgris11 – CIDICS – UANL IDENTIDAD DE LAS SOCIEDADES CONTEMPORANEAS Reporte de lectura: Multicuralismo, identidad y ciberespacio, relaciones amorosas. EQUIPO 5 Integrantes: Leslie Melissa Loera Palacios Belem Lira Barrios Jarod Daniel Morales Reyna Alexa Abigail Cortez Olivares Mayela Danahí Domínguez Lara Cecilia Jazmín Sáenz Tavares Fecha: 30/10/2021 Monterrey, Nuevo león.

  • Multidemensionalidad del Hombre

    SannyAlbaLa Multidemensionalidad del Hombre. De todos los seres vivos que existen hay uno que destaca sobre los otros, no por su gran tamaño, como la ballena, ni por su velocidad, como el guepardo; destaca por que posee una habilidad que solo comparte con los de su especie: el razonamiento. Aristóteles

  • Multidemensionalidad Del Ser Humano

    feryfMULTIDIMENSIONALIDAD DEL SER HUMANO El significado de la palabra compuesto multidimensionalidad, a modo de tener un concepto unificado que permita el esclarecimiento del tema a desarrollar, por lo tanto: multi (del latín, Multus) muchos; elemento prefijal que entra en formación de palabras formando multiplicidad. Dimensión: cada una de las magnitudes

  • Multidimencionalidad

    antoniopimaUno de los grandes desafíos que la humanidad ha de afrontar es el desarrollo de todas las potencialidades Divinas inherentes a ella misma, y como siempre sucede para abordar con eficacia algo colectivo ha de comenzarse por la individualidad. La visión del Ser Humano como un Ser Multidimensional abre múltiples

  • Multidimencionalidad del ser humano

    Multidimencionalidad del ser humano

    Irving MendozaEl ser humano es un ser evolucionado, que se caracteriza por el controlamiento de sus impulsos, el regulamiento de su conducta, el operar con facilidad cada uno de sus miembros, es un ser lleno de dimensiones las cuales hacer del ser humano un ser único capaz de actuar, sentir y

  • MULTIDIMENSIONALIDAD

    aanj13. Motivación. Utilizar nuestras preferencias más profundas para orientarnos y avanzar hacia los objetivos, para tomar iniciativas y ser efectivos y para perseverar frente a los contratiempos y las frustraciones. Se manifiesta en las personas que muestran un gran entusiasmo por su trabajo y por el logro de las metas

  • MULTIDIMENSIONALIDAD

    raam12ESTRUCTURA MULTIDIMENSIONAL DEL SER HUMANO. Dra. María Fuentes Caballero1985.Barcelona. LAS TERAPIAS Y SU ACCION SOBRE CADA ESTRUCTURA La belleza del cuerpo comprende, como es natural, la salud, y envejecer significa también perder esa belleza. Visto bajo ese aspecto, el cuerpo que se tiene pasa un punto culminante de perfección, luego

  • Multidimensionalidad

    SanquisMultidimensionalidad La multidimencionalidad es el punto de partida del potencial de transformación crítico, que este incorpora el pensamiento de los seres humanos, sus construcciones sociales, su evolución histórica, en la base de su concepción antropológica, política y pedagógica. Un autor dice: El hombre es multidimensional, ya que en cada uno

  • Multidimensionalidad

    giodicaMultidimensionalidad. 1. Autoconciencia o Autoconocimiento: la autoconciencia significa tener un profundo entendimiento de nuestras emociones, estados internos, preferencias, recursos, intuiciones, fortalezas, debilidades, necesidades e impulsos. Las personas con una fuerte autoconciencia no son demasiadas críticas ni tampoco tienen esperanzas irreales, más bien son honestos consigo mismas y con los demás,

  • Multidimensionalidad

    Multidimensionalidad

    oznolahttp://www.icoach.com.mx/images/logosclientes/Logo_upa.jpg Luis Andrés Alonso López Velarde UP140027 MTR 2A La multidimensionalidad se divide en tres grandes áreas que a la vez tienen sus ramas, yo creo que cada una de ellas es muy importante y se debe tener un equilibrio entre las tres ya que se descuidas una aunque no

  • MULTIDIMENSIONALIDAD DEL SER

    caraveoupnUno de los grandes desafíos que la humanidad ha de afrontar es el desarrollo de todos los potencialidades Divinos inherentes a ella misma, y como siempre sucede para abordar con eficacia algo colectivo ha de comenzarse por la individualidad. La visión del Ser Humano como un Ser Multidimensional abre múltiples

  • Multidimensionalidad Del Ser Humano

    angelspalaciosMultifuncionalidad del ser Humano Para poder comprender y percibir la forma multidimensional del ser humano, es preciso darse cuenta, que las relaciones que establecemos con nuestro entorno son mutables e infinitas. Por lo tanto los roles que asumimos y en los que nos desempeñamos abarcan solo una mínima parte de

  • Multidimensionalidad del ser humano

    Multidimensionalidad del ser humano

    Akuma AnjeroRamírez_Aguirre_Carlos_Aarón_190202_IE_EnsayoMdm INTRODUCCION En el presente ensayo se pretende desarrollar el tema de la multidimensionalidad y detallar brevemente cada una de las 4 dimensiones (estas son: biológica, social, psicológica y espiritual); con el fin de dar la importancia merecida a este tema, haré cita de algunos autores que, aunque sus aportaciones

  • Multidimensionalidad para la comprensión del ser humano

    Multidimensionalidad para la comprensión del ser humano

    Eveelyn CheerryINTRODUCCIÓN El presente documento pretende identificar y reflexionar las perspectivas del estudio de la multidimensionalidad para la comprensión del ser humano y elementos relevantes que tienen en relación con el fin de obtener un conocimiento más detallado sobre el tema especialmente para que este nos ayude como estudiantes de la

  • Multidimensionalidad. Ensayo.

    Multidimensionalidad. Ensayo.

    Irwing HuertaMultidimensionalidad Irwing Gerardo Huerta Martinez 170203 El hombre es considerado como un ser altamente evolucionado, se caracteriza por controlar sus impulsos, regular su conducta, operar con facilidad cada uno de sus miembros con finalidades específicas, etc., cuenta con ciertas estructuras fisicas, biológicas y mentales que le permiten moverse en el

  • Multidisciplinariedad

    gabrielafreitesMultidisciplinariedad, Interdisciplinariedad y Transdisciplinariedad By Carlos Miranda Levy - Posted on 07 septiembre 2009 La multidisciplinariedad es un elemento clave para la creatividad y la innovación, así como un requisito para la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad. Si bien puede sonar a un rebuscamiento innecesario, prefiero usar los tres términos para

  • MULTIFACTORIALIDAD Historia clínica psiquiátrica

    MULTIFACTORIALIDAD Historia clínica psiquiátrica

    ipardofiSEMANA 5-MULTIFACTORIALIDAD Historia clínica psiquiátrica: * Motivo de consulta: recoger la queja del paciente con sus propias palabras, y si es obligado a venir por alguien mas o sin vino voluntariamente, o si es derivado por otro profesional. * Datos de filiación: ya los disponemos porque a sido recogido por

  • Multimetro

    joksan123INTRODUCCION Un circuito eléctrico puede estar montado en diferentes maneras: un circuito sencillo, en paralelo, en serie o combinado. Los circuitos eléctricos son muy importantes para el transporte de la corriente eléctrica está compuesto de resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores. Las dos clases de circuitos son los de

  • Multipersonalidad

    judith.guadalupeEl trastorno de identidad disociativo es un diagnóstico controvertido descrito en el DSM IV como la existencia de dos o más identidades o personalidades en un individuo, cada una con su propio patrón de percibir y actuar con el ambiente. Al menos dos de estas personalidades deben tomar control del

  • Multiple Inteligencias

    sarihanaLa educación debe promover la formación del ser humano, estimularle para que “aprenda a aprender”, proveerle de recursos para que desarrolle el potencial de sus inteligencias y acompañarle en su proceso de maduración para que se desenvuelva en un contexto social al que pueda aportar su originalidad. Estimular las diferentes

  • Multiples formas de motivacion y compromiso

    Multiples formas de motivacion y compromiso

    Edgar EstradaMúltiples formas de motivación y compromiso: el POR QUÉ del aprendizaje - Redes Afectivas Los aprendices difieren en las formas en que pueden ser comprometidos o motivados para aprender: -Estructura neurológica, la cultura, la significancia personal, la subjetividad, el conocimiento y experiencias previas. -La espontaneidad y la novedad. -Estructura y

  • Multiples Inteligencias

    BlacklotusLAS MULTIPLES INTELIGENCIAS Los últimos hallazgos de la psicología cognitiva, con autores como Howard Gardner, nos muestran que en realidad tenemos por lo menos ocho inteligencias diferentes. Los seres humanos poseemos este espectro de inteligencias, y nos diferenciamos por el nivel de desarrollo y la configuración particular, derivada de la

  • Múltiples inteligencias de Gadner

    Múltiples inteligencias de Gadner

    pablo jose arce azmitiaUniversidad Galileo CEI: Central Lic. CASTILLO ARMAS, ZOILA CRISTHYNA http://www.galileo.edu/archivos/view/galileo.PNG Pablo Jose Alberto Arce Azmitia. Carnet: IDE1110682 Contenido INTRODUCCION LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS PERSPECTIVA DE GADNER SOBRE LA INTELIGENCIA ALTAS HABILIDADES CRITERIO PROPIO EJEMPLO CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION La definición de las inteligencias múltiples de GADNER que se revelada ante toda la

  • Multiples Violencias

    floooorgLas Múltiples Violencias de la “Violencia” en la Escuela. Desarrollo de un Enfoque Teórico y Metodológico Integrativo. María Inés Bringiotti, Marta Krynveniuk, Silvia Lassi. Publicado en Revista Paideia – Cadernos de Psicologias e Educaçao Volumne 14 – Nro 20 – set. – dic. 2004. Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras

  • MULTIPLES VIOLENCIAS

    gonfLAS MULTIPLES VIOLENCIAS DE LA “VIOLENCIA” EN LA ESCUELA. DESARROLLO DE UN ENFOQUE TEORICO Y METODOLOGICO INTEGRATIVO María Inés Bringiotti,* Marta Krynveniuk,** Silvia Lassi***. Resumen Se investigaron los distintos tipos de violencia que confluyen en el ámbito escolar ocasionando un aumento del riesgo para la ocurrencia del maltrato infantil. En

  • Multiplicadores

    ajadriAniversario de la institución emblemática Sebastián barranca 68 años de creación institucional cumpla una de las instituciones más antiguas de la Provincia de Camana, el glorioso Colegio Nacional Sebastián Barranca institución educativa que desde muchos años atrás viene obteniendo triunfos en los diferentes eventos deportivos y concursos nacionales que se

  • Multisensorial

    0921kESTIMULACION MULTISENSORIAL Dicho con otras palabras la percepción sensorial constituye el fundamento del conocimiento. Por ello, no es casual que la pedagogía moderna conceda un valor extraordinario al entrenamiento de los sentidos ya en la etapa precoz de la vida del niño. Ver, oír, tocar correctamente son aspectos que precisan

  • Multitasking

    Multitasking

    jalbertoqzIntroducción 1. La actividad neuro funcional nunca está realmente concentrada en dos tareas al mismo tiempo, lo que sucede en realidad es que permuta entre una tarea y la otra en cuestión de nanosegundos, por lo que la atención y concentración está dividida entre las dos tareas. Intentar comprometerse a

  • MULTITUD: PSICOLOGIA SOCIAL

    MULTITUD: PSICOLOGIA SOCIAL

    ianreimersMULTITUD: PSICOLOGIA SOCIAL: * Estudia el comportamiento de las personas en la sociedad, colectividad y grupo * Como pensamos, actuamos y nos relacionamos * Estudio científico de como los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas FACTORES QUE

  • Mundo Acuatico

    saulosamtemEl siguiente trabajo de investigación en los adolescentes , muestra la presencia del PHUBBING y su gran impacto que ha generado en el ámbito educativo , a causa de esto las grandes consecuencias que con ello genera , tales como la ansiedad , inestabilidad , irritabilidad , bajas habilidades sociales

  • MUNDO AGRARIO - MUNDO MODERNO

    NUBIA2013COMPARACIÓN MUNDO AGRARIO Y MUNDO MODERNO 1 Según el texto del autor Müller, el mundo agrario comienza por la descripción un mundo arcaico, por la cual surge mediante un movimiento rutinario, relaciones amistosas basadas en el comercio, el culto y las tradiciones comunes. El mundo agrario constituye en la autentica

  • MUNDO CONTEMPORANEO

    nathalieOHÉbola Introducción. A finales del año 2014, la enfermedad que causo tensión en todo el mundo, fue la epidemia que produjo el virus del Ébola, debido a su relevancia nos dimos a la tarea de investigar este fenómeno epidemiológico; los puntos investigados son los siguientes:  ¿Qué es el Ébola?

  • Mundo Contemporáneo En Mexico

    michelleMUNDO CONTEPORANEO EN MEXIC0 Durante las últimas décadas en el mundo y nuestro país han experimentado una serie de Transformaciones que han ido modificando las relaciones entre las regiones, los países y Las personas. Estos cambios han incidido de manera distinta y con ritmos diferentes en los Hábitos de consumo,

  • Mundo contemporaneo parcial

    Mundo contemporaneo parcial

    Florcita7071. Las cosas que consumimos se mueven a través de un sistema de extracción, producción, distribución, consumo y disposición. La suma de estas etapas se denomina economía de los materiales. 1. La razón por la que dicho sistema está en crisis es porque es un sistema lineal y nosotros vivimos

  • Mundo cruel

    arellanoreyesBullying Desgraciadamente vivimos en un mundo muy violento, a las nuevas generaciones nos a tocado vivir con violencia constante, tal ves indirecta o directamente, todo esto a provocado que los adolescentes cada ves sean mas violentos, esta conducta se determina como Bullying, esto es sinónimo de acoso constante, y aunque

  • Mundo de colores

    Mundo de colores

    mmffrrr2211AYUDEMOS A NUESTROS NIÑOS BENLLY MARIETH PEÑA Introducción En este trabajo hablamos de como el conflicto armado afecta el desarrollo emocional. Social, cognitivo y participativo de los niños y niñas ya que ellos no son respetados y tomados en cuenta en esta situación. DESARROLLO En la película de la montaña

  • Mundo De Sofia

    proyecto99QUE ES LA COMUNICACION? La comunicación es “La facultad exclusivamente humana de compartir y desarrollar un saber social: una cultura" Sabemos ahora que para que haya comunicación entre personas primero debe haber emisor, se abre un canal donde el Emisor da forma al Mensaje para que el Receptor lo codifique

  • Mundo De Sofia

    HMNN8416Esta película, nos hace referencia y nos ponen a pensar sobre el porqué pasan las cosas, desde la simple pregunta que lee Sofía, ¿donde estas? , ¿De dónde viene el mundo? Y justamente inicia sobre una serie de ritos, mitos cuando las niñas están jugando sobre las copas , piensan

  • MUNDO DE SUEÑOS

    stephanieeeeeMUNDO DE SUEÑOS Dormir contigo, una experiencia que aun no vivo pero se que llegará el día, me conformo con imaginarme ese mágico momento ♥ — Eres, eres tu la sonrisa que he dibujado en mi rostro por días, por horas por meses, por años, eres tu el aire en

  • Mundo Feliz

    marcelayrdhggInformes De Libros / Análisis De La Novela “Un Mundo Feliz” De Aldous Huxley. Análisis De La Novela “Un Mundo Feliz” De Aldous Huxley. Ensayos de Calidad: Análisis De La Novela “Un Mundo Feliz” De Aldous Huxley. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.903.000+ documentos. Enviado por:

  • Mundo futurista

    norm87ubicarlo como una propuesta prospectiva? En este artículo más que hablar de un mundo futurista como lo hace la prospectiva, más que nada habla de la actualidad de cómo estamos hoy en día dividiendo edades desde los 2 hasta los 17 años, entonces lo mejor es actuar en el presente

  • Mundo Lúdico Y Pedagogía Del Arte Infantil

    jwcdMundo Lúdico y pedagogía del arte infantil Lo lúdico y las artes son la mejor posibilidad de integrar la unidad, conexión e intercambio entre los dos hemisferios del cerebro humano: el lado derecho –emotivo, lúdico e imaginativo-, y el lado izquierdo –más racional, más cognoscitivo-. El juego, la recreación y

  • MUNDO MAGICO

    Te ayuda a levantarte cuando caes, te da buenos consejos, te brinda su apoyo, se sacrifica por ti, se hace presente en los momentos más difíciles, su experiencia te la comparte y sobre todo: no espera ningún tipo de retribución. Entonces, en la disyuntiva entre el perro y el libro,

  • Mundo Rosa

    jimenitaE• Mundo Rosa Por Mundo Rosa En la actualidad se relaciona con el acomodo de los muebles en un espacio, por esto Mundo Rosa te da unos tips para que lo practiques en tu cuarto y ¡tengas todas las buenas vibras! - Abre tus ventanas todos los días para que

  • Mundos internos y externos

    Mundos internos y externos

    Jaqueline120395TEMA Mundos Internos y Mundos Externos ________________ Mundos Internos y Mundos Externos Cuando hablamos de mundos pdemos hablar de los expuestos por hablo Platon; en su teoria el se referia a la existencia de dos mundos; el mundo de las ideas (idealista) y el mundo terrenal (objetivo o bien lo

  • MundoTLP Transtorno Limite De La Personalida

    XxDOOMxXEL SEXO EN PERSONAS CON BIPOLARIDAD Empezemos preguntándonos ¿Qué es la bipolaridad? Esta palabra sinceramente, no suena nada amable ¿verdad ?, pero es muy conocida popularmente como un trastorno de la conducta humana, una doble personalidad, o una doble cara, o quizás dos polos opuestos, uno positivo y el otro

  • MUÑECAS

    MUÑECAS

    Aarón Goyoneche SolariMUÑECAS 18 de octubre del 2000. Loraine y Marcus eran hermanos, mellizos para ser más exactos, vivían en una casa humilde pero cómoda en la parte lejana de Hamburgo, a ellos siempre les gustaba estar juntos, casi nunca peleaban todo el tiempo se llevaban muy bien, todos los días jugaban

  • Municiones Para Disidentes

    AgoldmanADerechos reservados para todas las ediciones en castellano © Editorial Gedisa, S.A. Paseo Bonanova, 9 l°-la 08022 Barcelona (España) Td.'93 253 09 04 Fax 93 253 09 05 correo electrónico: gedisa@gedisa.com http: //www.gedisa.com ISBN: 84-7432-921-3 Depósito legal: B. 42.518-2001 Impreso por: Limpergraf Mogoda 29-31 Barbera del Valles Introducción ..................................... 9

  • Municipio de Soatá

    NURYVARGASSoatá es un municipio colombiano del departamento de Boyacá, capital de la provincia del Norte. Se sitúa en la ladera occidental de la Cordillera Oriental, en el noreste del departamento. El municipio se encuentra a una altura de 1950 m sobre el nivel del mar, con una temperatura media de

  • MUNICIPIO ESCOLAR PLAN DE ELECCIONES 2015

    MUNICIPIO ESCOLAR PLAN DE ELECCIONES 2015

    Gonzalo Zamalloa“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” MUNICIPIO ESCOLAR PLAN DE ELECCIONES 2015 I. DATOS GENERALES I.E. : 3074 “PEDRO RUIZ GALLO” DIRECTOR : VÍCTOR CAQUI IBARRA RESPONSABLES : HITLER SUAREZ BUSTAMANTE MARÍA DEL ROSARIO QUISPE LIVIA GLADYS ROMERO LAURA ll. FUNDAMENTACIÓN: * El plan de trabajo

  • Muriel Peña – Danae Lever. Taller intervención II. Ayudante: Valentina Pérez

    Muriel Peña – Danae Lever. Taller intervención II. Ayudante: Valentina Pérez

    Danae LeverMuriel Peña – Danae Lever. Taller intervención II. Ayudante: Valentina Pérez _____________________________________________________________________________ Tras el análisis de cargo, se procede a realizar una pauta de entrevista para el cargo de Chef. Información personal: * Cuéntame un poco de ti * ¿por qué decidió estudiar cocina? * ¿Qué expectativas profesionales tienes a

  • Muros Incas

    spectre4262.1.2.2 Muros Incas Dentro de los diferentes tipos de construcciones incas, se pueden identificar cinco modelos principales entre los diversos tipos de paredes de la época inca: • Rústico o "Pirka", que está hecho a base de piedras ásperas talladas y acomodadas sin mucho cuidado. Los espacios vacíos eran llenados

  • Museo De Antropologia

    mago11798Museo de Antropología e Historia Sala Mexica y Endografica Mexicas Los mexicas llamados en la historiografía occidental aztecas— fueron un pueblo indígena de filiación nahua que fundó México Tenochtitlán y hacia el siglo XV en el periodo Posclásico tardío. Se convirtió en el centro de uno de los Estados más

  • Museo De Chapultepec

    15973248Sábado 7 de febrero, eran aproximadamente las 10:30 cuando yo junto mis compañeros (Alejandro, Daniel, Elisa, Katia y luis)nos dirijiamos al metro Balderas para transbordar y haci poder llegar al castillo de Chapultepec, apenas habían pasado 10 minutos cuando ya estábamos a entadas del bosque de Chapultepec, checamos el napa

  • Museo De La Luz Resumen

    georgedado15El día 28 de junio salimos de la escuela a las 8:00am, rumbo al museo de la luz donde llegamos alas 9:09am, después de haber llegado al museo, nos dirigimos a un cuarto, en donde la anfitriona nos dio muy bien la explicación acerca de la luz, los tipos que

  • Museo De La Memoria Y Tolreancia

    pluky10MUSEO MEMORIA Y TOLERANCIA El Museo de la Memoria y la Tolerancia está dividido en dos grandes secciones Memoria y Tolerancia. En el área de memoria se encuentran plasmados la memoria histórica de los genocidios como lo fueron el Holocausto, la ex Yugoslavia y Ruanda, para mi fue muy interesante

  • Museo de la tolerancia.

    Museo de la tolerancia.

    02xiaREYES RODRIGUEZ XIADANNI MARIANA MUSEO DE LA TOLERANCIA En este museo se puede observar como el hecho de no contar con ciertos valores entre ellos la tolerancia y el respeto puede producir infinidad de conflictos entre ellos uno de los más importantes guiado por HITLER , el cual causo mucho

  • MUSEO DEL CEREBRO INTRODUCCIÓN

    MUSEO DEL CEREBRO INTRODUCCIÓN

    lalala lalINTRODUCCIÓN Así como existen museos de historia, arte, antropología, arqueología, como todos ya sabemos y muchos hemos visitado, también hay un Museo del Cerebro o también llamado Museo de Neuropatologías, que tiene como objetivo la prevención y mostrar las consecuencias del uso de vicios que atenta contra la salud, tales

  • Museo del policía. Exposición de asesinos seriales.

    Museo del policía. Exposición de asesinos seriales.

    Gabriela De MauryUNIREVSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA DE ENFERMERÍA SALUD MENTAL GRUPO 3151 Museo del policía. Exposición de asesinos seriales. Por: Gabriela Fernanda Orihuela Rivera “..Al verme desnudo comenzó a llorar y trató de escapar por las escaleras. La sujeté y ella dijo que le diría

  • Museo Interactivo De Economia

    caterina1234INTRODUCCION MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMIA (MIDE). En el siguiente trabajo tratare de explicar lo que vi en el museo interactivo de economía (mide). En el recorrido ahí muchas cosas interesantes pero lo que me intereso a mi en particular es la exportación de México, su producción, inflación y política monetaria

  • Museo Militar De Bogota

    LinaBulla99TABLA DE CONTENIDO Introducción………………………………………………………………………….....1 ¿Qué es el aborto? ……………………………………………………………..….....2 Formas de aborto………………………………….………………………………......3 Consecuencias físicas…………………………………………………………….…..4 Consecuencias psicológicas………………………………………………………....5 Conclusiones……………………………………………………………………….…..6 INTRODUCCION Con este trabajo quiero dar a conocer que es el aborto, las formas de aborto, y las consecuencias que trae, además concientizar a todos sobre el aborto. 1 ¿QUÉ ES EL ABORTO?

  • MUSEO TOLERANCIA Y MEMORIA CON BASES DE ERICH FROM

    angies0208El Museo Memoria y Tolerancia es un museo único en México, promueve el valor de la tolerancia y la diversidad, tomando como referencia los mayores ejemplos de intolerancia a los que ha llegado el ser humano. En 1999, Memoria y Tolerancia A.C. surge como una asociación no lucrativa, con el

  • MUSICA

    miguelv8INTRODUCCION La música es un elemento que influye cada vez más en la vida de las personas. Pero la música actual se caracteriza por tener mensajes violentos y sexuales que son escuchados por los jóvenes que los buscan seguir. En este proyecto se realizo la siguiente pregunta para delimitar el

  • Música Ambiental En El Lugar De Trabajo

    J_GarcesReferencias GATTI, Maria Fernanda Zorzi and SILVA, Maria Júlia Paes da.Ambient music in the emergency services: the professionals' perception. Rev. Latino-Am. Enfermagem[online]. 2007, vol.15, n.3, pp. 377-383. ISSN 0104-1169. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692007000300003. Canales. A. A Garcés. J. P MÚSICA AMBIENTAL EN EL SERVICIO DE EMERGENCIA: PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES En general, se

  • Musica E Imagen

    mokona666rulesVigotski estaba convencido de que no se podía separar la vida emocional del desarrollo cognitivo y lingüístico general, Sin embargo, dedicó muy poco esfuerzo en sus investigaciones empíricas a la exploración del lado afectivo de la conciencia; sólo al final de su vida comenzó a examinar este tema En la

  • Música en el desarrollo

    Música en el desarrollo

    Hazyuxlínea horizontal línea horizontal Introducción La importancia de la música en el desarrollo; la ponente nos hizo una maravillosa presentación de cómo es que la música es ciencia y nos da mejores resultados para la activación de nuestras neuronas. Desarrollo La música es ciencia exacta; Basada en leyes de la

  • Música En La Psicologia

    galletriotLa psicología de la música. Es el estudio de la fuerza emocional que ejerce la música en el comportamiento de las personas en cualquier etapa de la vida. Preguntas. 1. ¿existe alguna anomalía relacionada con la musica? 2. ¿hay rendimiento positivo o negativo a base de que se escucha? 3.

  • Musica En Ninos

    elideyLa Educación Inicial como servicio educativo en el Perú, no es obligatorio y no constituye prerrequisito para el nivel de educación primaria. Las bases legales de Educación Inicial en el Perú fundamentalmente se expresan en: a) Constitución Política del Perú b) Ley Nº 23384 Ley General de Educación c) Decreto

  • MUSICA III SEMESTRRE

    paularayitos1. ESTIMULACIN TEMPRANA 1.1 SIGNIFICADO DE LA ESTIMULACION TEMPRANA. Le llamamos Estimulación Temprana a toda aquella actividad de contacto o juego con un bebe o niño que propicie, fortalezca y desarrolle adecuada y oportunamente sus potenciales humanos. Se realiza mediante la repetición de diferentes actividades sensoriales que aumentan, por una