Psicología
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Caracteristicas
marvel12Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico. El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la
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Caracteristicas
JoselynnovacekDESARROLLO Aprendizaje conductismo En suma, "conductismo" constituye una manera de estudiar lo psicológico desde la perspectiva de una ciencia de la conducta, sin mentalismo (atribuciones dualistas extramateriales como el alma o la mente), ni reduccionismos (utilizar explicaciones tomadas de disciplinas como la neurología, la lógica, la sociología o el procesamiento
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CARACTERÍSTICAS
dcvfdbgfCARACTERÍSTICAS La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros. La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento de principios generales.
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Características
rainadijiluCaracterísticas A) Los costos de la empresa: Producción, distribución, administración y financieros; se clasifican en dos grupos principales: Fijos y variables. B) Se incorporan al producto, unitario considerado, sólo los costos variables de producción o sea la materia prima directa, mano de obra directa y cargos indirectos variables de fabricación.
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Caracteristicas
gian96BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Toda la capacidad humana para razonar, para usar lenguaje, para inventar y ser creativo, para experimentar su mundo desde un plano estético, para crear una amistad con otro ser humano, y tanto más, es función de nuestro sistema nervioso. El sistema nervioso es el centro
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Características
YELAMCaracterísticas La comunicación del niño se considera atrasada cuando el niño está notablemente atrasado en comparación a sus compañeros en la adquisición de destrezas del habla o lenguaje. A veces el niño puede tener una mayor habilidad receptiva (comprensión) que expresiva (el habla), pero no siempre es así. Los trastornos
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Caracteristicas
star11CARACTERISTICAS DEL SER HUMANO Inteligencia.- La primer característica que se puede distinguir del ser humano es la de pensar, es única entre todos los seres vivos y hasta este momento no se ha podido acoplar en otros entes vivientes, quienes actúan por vía del instinto. Esta capacidad lo ha llevado
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Características
Drope4Características .Las universidades medievales europeas fueron las instituciones educativas de la cristiandad latina en la Baja Edad Media; que sustituyeron a las escuelas palatinas, monásticas y episcopales existentes desde la Alta Edad Media. Comenzaron a fundarse en distintas ciudades de Europa Occidental alrededor de 1150, en el contexto del Renacimiento
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Caracteristicas area fisica adulto mayor
vickymrl27REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGÍA PRÁCTICA DE DESARROLLO HUMANO III PROF. IRIS GONZALEZ INFORME ADULTO JOVEN NOMBRE: MA. VICTORIA RODRIGUEZ LOPEZ; C.I: V-27.511447 Maracaibo, estado Zulia. 13 de junio de
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CARACTERISTICAS BASICAS DEL ANALISIS SISTEMICO
zaiayCARACTERISTICAS BASICAS DEL ANALISIS SISTEMICO 1. Punto de vista sistemático: la moderna teoría visualiza a la organización como un sistema constituido por cinco partes básicas: entrada, proceso, salida, retroalimentación, y ambiente. La T. G. S, incluye todos los tipos de sistemas -biológicos, físicos y del comportamiento. Ideas de control, estructura,
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CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL DESARROLLO PSICO-EVOLUTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS 6 A LOS 12 AÑOS
Elena SaizOPOSICIONES AL CUERPO DE MAESTROS. EDUACIÓN PRIMARIA TEMA 1 TEMA1 CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL DESARROLLO PSICO-EVOLUTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS 6 A LOS 12 AÑOS. ASPECTOS COGNITIVOS, MOTRICES, AFECTIVOS Y SOCIALES. IMPLIACIONES EN EL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO Y DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ESQUEMA: 1. Introducción. 2. Características básicas del
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CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEIS A DOCE AÑOS
Miriam22445566TEMA1 ________________ ESQUEMA INTRODUCCIÓN 1.- CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEIS A DOCE AÑOS. 2.- ASPECTOS COGNITIVOS, MOTRICES AFECTIVOS Y SOCIALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 12 AÑOS. 2.1.- Aspectos cognitivos 2.2.- Aspectos motrices 2.3.- Aspectos afectivos 2.4.- Aspectos sociales 3.-
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Características básicas Del Sistema Nervioso
itzycalopezCaracterísticas básicas del sistema nervioso Cortex significa “corteza”, es la capa más externa del cerebro. El neuroeje es una línea imaginaria trazada a lo largo de la médula espinal hasta la parte frontal del erebro. Ipsiltateral se refiere a las estructuras del sistema del mismo lado del cuero. Contraleteral se
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CARACTERÍSTICAS BIOGRÁFICAS. Psicología Organizacional
Oddet Castillo HernándezUniversidad Mariano Gálvez de Guatemala Campus de Huehuetenango Carrera: Administración de Empresas III Ciclo Curso: Psicología Organizacional Catedrático: Licda. Linda Susana Lucas Alessio CARACTERÍSTICAS BIOGRÁFICAS Estudiante: No. Carné Greyssi Oddet Castillo Hernández 0216-15-21205 25 de febrero de 2017 ________________ Índice Tabla de contenido INTRODUCCIÓN 1 Características Biográficas 2 Las características
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Características biológicas o instintivas en el ser humano
Sandra Pérez1. ¿Existen características biológicas o instintivas en el ser humano que lo determinen a ser social? Joseph Flecher considera que el ser humano es aquel que cuenta con las siguientes características: La autoconsciencia, la capacidad de proyectar, capacidad de relacionarse con otros, preocupación por los otros, el lenguaje, el control
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Características Biopsicosociales De Los Niños De 9 A 10 años
mayanEl grupo en el cual se aplicó la propuesta, corresponde a un cuarto grado de educación primaria donde todos los alumnos se encuentran entre las edades de 9 y 10 años respectivamente. “La etapa de las operaciones concretas, que va aproximadamente de los 7 a los 11 años de edad,
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Características buen profesional
mariaortiz5A lo largo de este documento, vamos a explicar las diferentes características que definen a un buen profesional, y que a su vez definen una buena intervención. Principalmente cuando hablamos de trabajo con personas con discapacidad intelectual, (o de cualquier tipo, ya que lo expresado a continuación creemos que es
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CARACTERISTICAS CLAVE DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS
nellypezajimenez1. Liderazgo profesional. Casi todos los estudios sobre efectividad escolar han demostrado que el liderazgo, tanto en primaria como en secundaria, es un factor clave. Gray (1990) argumenta que “la importancia del liderazgo de la dirección es uno de los mensajes más claros que no ofrece la investigación sobre efectividad
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Características clínicas de la discapacidad intelectual
monica lojanAnalice las características clínicas de la discapacidad intelectual. 1 ¿Qué fue lo que más llama su atención respecto a la discapacidad intelectual? Lo que más me llama la atención con respecto a la capacidad intelectual, son los factores causales o asociados que generan este trastorno del normal desarrollo y funcionamiento
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Caracteristicas clínicas de la neurosis obsesiva (Baumgart)
Vivi PelozoCARACTERISTICAS CLÍNICAS DE LA NEUROSIS OBSESIVA (BAUMGART) Como realizamos en el caso de la histeria, utilizaremos el capítulo del libro de Baumgart (“Lecciones introductorias a la Psicopatología, de las páginas 229 a 246) para extraer un punteo de las características clínicas de la Neurosis Obsesiva para el Psicoanálisis, complementando de
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CaracterÍsticas clínicas del prototipo
peyeminiCaracterÍsticCaracterÍsticas clínicas del prototipo compulsivoas clínicas del prototipo compuCaracterÍsticas clínicas del prototipo compulsivolsivoCaracterÍsticas clínicas del protCaracterÍsticas clínicas del prototipo compulsivoCaracterÍsticas clínicas del prEl consumo de drogas constituye en la actualidad uno de los problemas de salud pública más importantes, generando mayores costos de recursos en los países occidentales. Si bien
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CARACTERISTICAS CLINICAS GRAFOLOGICAS DEL TEST DE LA FIGURA HUMANA
Carolina RuizSECCION I CARACTERISTICAS CLINICAS GRAFOLOGICAS DEL TEST DE LA FIGURA HUMANA REFERENCIA Emmanuel F. Hammer., Karen Machover: Roger Lester León: , Elizabeth Munsterberg Koppitz, John N Buck W.L.Warren TAMANO 1. Dibujo Pequeño Sentimientos de inadecuación y quizás tendencias al aburrimiento, sentimientos grandes de inferioridad, ansiedad, vergüenza, socialmente limitados, hacia la
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CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS DE NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS
capulina1392ÁREA COGINITIVA 3 AÑOS • Diferenciación de los significantes y significados. • Símbolos • Predominio de la función simbólica • RAZONAMIENTO TRANSDUCTIVO: De lo particular a lo particular; procede por analogías inmediatas. • PENSAMIENTO EGOCENTRICO: No puede aceptar el punto de vista de otro. • No separa su yo del
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Características comportamentales
jezerCaracterísticas comportamentales El apego tiene una serie de características comportamentales: Esforzarse por mantener la proximidad con la persona con la que se está vinculada Resistirse a la separación sintiendo ansiedad, desolación y abandono ante la pérdida Mantener un contacto sensorial privilegiado con la figura de apego Usar la figura de
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CARACTERÍSTICAS CONDUCTUALES Y TERAPIAS CONVENCIONALES
AmozCobra1SXF. CARACTERÍSTICAS CONDUCTUALES Y TERAPIAS CONVENCIONALES SXF. CARACTERÍSTICAS CONDUCTUALES Y TERAPIAS CONVENCIONALES REV NEUROL 2001; 33 (Supl 1 ): S 24-S 29 S 25 varones con X frágil presentaban más síntomas de trastorno por déficit de atención que los grupos controles con retraso mental. Baumgardner et al [5] hallaron que
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Características De Aprendizaje De Los Niños De Edad Preescolar
juliaediCaracterísticas de Aprendizaje de los Niños de Edad Preescolar Los niños de edad preescolar están potencializados para adquirir conocimientos del medio que les rodea a través de la experimentación del aprendizaje, poseen capacidades innatas que tienen que desarrollar a través del tiempo. El Programa de Educación Preescolar 2004 nos dice:
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Características De Aprendizaje De Los Niños De Edad Preescolar
mariamnixCaracterísticas de Aprendizaje de los Niños de Edad Preescolar Los niños de edad preescolar están potencializados para adquirir conocimientos del medio que les rodea a través de la experimentación del aprendizaje, poseen capacidades innatas que tienen que desarrollar a través del tiempo. El Programa de Educación Preescolar 2004 nos dice:
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Características De Cada Etapa Según Piaget II
Dante.af.92Características de cada etapa según Piaget 3. Etapa de la Adolescencia Temprana (10-14 años) a. Desarrollo físico i. Existen cambios físicos mas rápidamente, es el inicio de la pubertad, comienza la madurez física, comienza el interés sexual (pensamientos y sentimientos) b. Desarrollo cognoscitivo i. Se da un cambio gradual a
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Caracteristicas De Cada Valor Y Su Importancia
mitliLas características de cada valor y su escala de importancia. Valores Religiosos Fin Objetivo: Dios Fin Subjetivo: Santidad Actividades: Culto interno y externo, virtudes sobrenaturales Preponderancia: Toda la persona dirigida por la Fe. Necesidad que satisface: Autorrealización Tipo de Persona: Santo Ciencia que lo estudio: Teología Valores Morales Fin Objetivo:
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Características de carácter violento en las relaciones
KimmberlyVIOLENCIA EN EL NOVIAZGO. Para saber si tu relación es violenta simplemente debes analizar cómo te sientes cuando estas a su lado; es decir te sientes libre de comentar o hacer cualquier cosa, o tienes que cuidarte de tus comentarios y comportamientos porque temes que en cualquier momento se enoje
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Características de Creatividad
Vxes2DEFINICIÓN Es la capacidad que tiene cada individuo para ser diferente a los demás; por lo que tiene como objetivo encontrar nuevas ideas para resolver problemas de algo que no exista o que es necesario cambiar. La creatividad se presenta en todas las actividades del ser humano, como por ejemplo:
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CARACTERÍSTICAS DE DESARROLLO CONGNITIVO ,PSICOSEXUAL Y PSICOSOCIAL
Jasso JassoDEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS AUTORES REPRESENTATIVOS DESARROLLO CONGNITIVO El desarrollo cognitivo se basa en procesos de emociones, pensamiento, en la conducta la memoria, la atención, el lenguaje, la percepción, la solución de problemas o la inteligencia y la planificación involucran funciones cerebrales sofisticadas y únicas. Existen cuatro etapas por las cuales el
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Características de desarrollo de los recursos humanos
nazarethSCaracterísticas del Desarrollo Antes de comenzar el tema en específico debemos comprender y preguntarnos ¿Qué es un Desarrollo? El desarrollo es una condición de vida que existe en la sociedad en la cual normalmente se busca satisfacer las necesidades que se presenten en un determinado momento y lugar; a su
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Caracteristicas De Desarrollo En La Niñez Intermedia
breehepzCaracterísticas de desarrollo en la niñez intermedia La niñez intermedia es el periodo comprendido entre los 6 y 11 años de edad aproximadamente, a menudo se denominan años escolares en el cual se presentan cambios físicos, cognitivos y psicosociales. La escuela es la experiencia fundamental durante este tiempo donde las
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CARACTERÍSTICAS DE EMERGENCIAS Y DESASTRES
CARACTERÍSTICAS DE EMERGENCIAS Y DESASTRES: Emergencia: Una emergencia es una situación fuera de control que se presenta por el impacto de un desastre. La "Protección Civil" de Venezuela, en el artículo 4, por ejemplo, la define como: "Cualquier suceso capaz de afectar el funcionamiento cotidiano de una comunidad, pudiendo generar
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Características de Equipo informático
christopherg3791. Analiza las especificaciones de hardware de tu computadora. El emulador PCSX2 funciona mejor en equipos con las siguientes configuraciones: 2 GB de memoria o más, 256 MB de memoria de tarjeta de video o más, y procesadores multinúcleo. 2. 2 Optimiza la configuración de tu computadora. Asegúrate de que
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Caracteristicas de estudio de la dinamica social
Areli GonzalezCARACTERISTICAS DE ESTUDIO DE LA DINAMICA SOCIAL: http://elempresario.mx/sites/default/files/imagecache/nota_completa/innovaci%C3%B3n_19.jpg A lo largo del tiempo el hombre a ido evolucionando y con ello ha creado diversos grupos sociales para ayudarse entre sí, y obtener recursos que beneficie a diferentes personas. Con diversos estudios se creó el estudio de la Dinámica Social el
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Características de inteligencia en adolescentes y adultos
Berenice BumasCaracterísticas de inteligencia en adolescentes y adultos Operaciones formales Adolescentes Adultos Características generales Capaces de utilizar la lógica propositiva, razonar, sistematizar ideas y construir teorías, además se van hacia lo abstracto. Introspección Pensamiento abstracto Pensamiento lógico Razonamiento hipotético-deductivo Subordinación de lo real a lo posible Pensamiento proposicional La metacognición se
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Características De Investigación Y Accion
joshuan1293Las características de la investigación- acción no se dedica a conservar la antigua cultura profesional docente, la trata de transformar. Significa que hay que mejorar la práctica. Cuando estamos observado las actividades del profesor, al finalizar su clases casi siempre reflexionamos de como nosotros como estudiantes de docencia; hiciéramos para
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Características de la Adicción al Internet que Presentan los y las Estudiantes de la UASD-Recinto Santiago durante el período Septiembre – Diciembre 2017
Paola EspinalRepública Dominicana Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD Centro Universitario Regional de Santiago CURSA-UASD Facultad De Humanidades Escuela de Psicología Investigación para aprender la Metodología de la Investigación Psicológica I Características de la Adicción al Internet que Presentan los y las Estudiantes de la UASD-Recinto Santiago durante el período Septiembre
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Características de la adicción de drogas
JOHANNA1. Introducción El presente trabajo tratará sobre todo lo relacionado con las drogas, que son, los tipos, problemas que inducen a su consumo, la sociedad ante estas, y las consecuencias que las mismas traen a su consumidor y al entorno que rodea al mismo. Se obtendrá la información de algunas
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Características de la adicción de medicamentos
viviano123Es "toda sustancia que, introducida en el organismo vivo, puede modificar una o más de las funciones de éste" entre los cuales esta. DEPENDENCIA es "el estado psíquico y a veces físico causado por la acción recíproca entre un organismo vivo y una droga, que se caracteriza por cambios en
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Caracteristicas De La Adolescencia
jsjxcbkcbcSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Caracteristicas De La Adolescencia Caracteristicas De La Adolescencia Ensayos para estudiantes: Caracteristicas De La Adolescencia Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 700.000+ documentos. Enviado por: gumi 02 septiembre 2012 Tags: Palabras: 2689 | Páginas:
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Caracteristicas De La Adolescencia
ternuritas14CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENSIA La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico, y es la fase del desarrollo humano situada entre la infancia y la edad adulta. Esta transición es tanto física como psicológica por lo que debe considerarse un fenómeno biológico, cultural y social. Los adolescentes
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Características de la adolescencia
John PrietoFORO SEMANA 5 1. Describa las principales características de la adolescencia según la Organización Mundial de la Salud. Luego, indique cuáles son las posibles debilidades que podría presentar esta definición. A continuación, se entregan los indicadores a evaluar con su respectivo puntaje asociado. * Describe la adolescencia e identifica las
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Características de la adopción
joseflorezQue es la adopción Es una medida de protección destinada a brindar al niño o adolescente en condiciones de adaptabilidad, una familia sustituta, permanente y adecuada. Por ello, la adopción como medida de protección, debe estar destinada a velar por el respeto de los derechos y garantías fundamentales de los
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Características de la amistad de los adolescentes
americacanto"La amistad" La amistad es una relación afectiva entre dos o más personas, es una de las relaciones interpersonales más comunes en el transcurso de la vida de los seres humanos. Es un sentimiento convenido con otra persona, donde se busca confianza, consuelo, amor y respeto. Se da en distintas
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Características de la anorexia nerviosa
hellenliz1. CONCEPTO La anorexia nerviosa es un trastorno del comportamiento alimentario que se caracteriza por una pérdida significativa del peso corporal producida normalmente por la decisión voluntaria de adelgazar. Este adelgazamiento se consigue suprimiendo o reduciendo el consumo de alimentos, especialmente "los que  engordan" y también con cierta frecuencia
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Características de la atención
sobeidagAtención Saltar a: navegación, búsqueda La atención es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración. Desde el punto de vista de la psicología, la atención no es un concepto único, sino el nombre atribuido a una variedad de fenómenos.
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CARACTERÍSTICAS DE LA ATENCIÓN.
KARYNAEVVADEFINICIÓN Y CONCEPTO. La atención desempeña un importante papel en diferentes aspectos de la vida del hombre, tal es así que han sido múltiples los esfuerzos realizados por muchos autores para definirla, estudiarla y delimitar su estatus entre los procesos psicológicos. Los fenómenos relacionados con la atención son muy diversos.
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Caracteristicas De La Autoestima
rober_carlos_tCaracteristicas de la autoestima El concepto de autoestima es la idea que tenemos sobre nosotros mismos. Es cuanto usted se valora. Conozca las principales características que permiten la definición de la alta y la baja autoestima. Alta y baja autoestima Autoestima: Definición Según la definición del diccionario Merriam Webster, significa:
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Características De La Autoevaluación/Diagnóstico
karlita921112Es un examen exhaustivo de la problemática. Toma en cuenta factores internos y externos de su realidad. Reconocer y priorizar las necesidades educativas. En una acción autocrítica y objetiva reconocen las fortalezas con las que cuentan para llevar a cabo la tarea docente y directiva. Identifican a los alumnos que
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Características De La Autogestion
adaaaSegún Moreno (1996:6) ¿A qué se le conoce cómo aprendizaje autogestivo? Es la actitud y las actividades que realizamos individualmente o en equipo con propósitos de aprender. Está ligado a la autonomía, las necesidades, objetivos y distintas condiciones de vivir y de aprender de cada persona. La autodirección es parte
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Características de la ciencia - psicología
ricardo6797Características de la ciencia Estructuralismo Funcionalismo Reflexología Conductismo Gestalt Psicoanálisis Factico Introspección La conciencia nos ayuda a sobrevivir Experimentos Conducta externa Experiencia inmediata. Neurosis Analítico Utilizó el laboratorio ¿Para qué sirve realmente la concia? Investigaciones Rechazó la idea de la introspección Se crea a partir de una discrepancia en que
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Características De La Cocaína
delita16CARACTERÍSTICAS DE LA ADICCIÓN A LA COCAÍNA A. ETIMOLOGÍA -Grecolatina: Adicción: Addictus Droga: Pharmakon - Aimara: Coca: kkoka. Esta se refiere a un arbusto erythroxylum coca. - Quechua: Coca: Kuka. Arbusto de la coca B. RESEÑA HISTÓRICA La cocaína se obtiene de las hojas del arbusto Coca (Erytroxylon coca), planta
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CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACIÓN INFANTIL EN EDAD PARES
CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN INFANTIL EN EDAD PARES TRASTORNOS DEL HABLA: - Dislalia: Alteración sistemática en la pronunciación de un determinado fonema, producto de la persistencia de formas de articulación inmadura. Se puede observar omisión, sustitución, inversión o distorsión del fonema. Los fonemas más afectados en el idioma castellano son:
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CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNIDAD (OPCIONESCOMUNIDAD DE UN BARRIO O VEREDA CON CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD O EN LA CUAL SE VISIBILICE UNA PROBLEMÁTICA DE LA COMUNIDAD, EN CONTEXTO SOCIO-AMBIENTAL O CONTEXTO SOCIO-SANITARIO.
Elviramejia NOMBRE DE ESTUDIANTE COMUNIDAD A IMPACTAR CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNIDAD (OPCIONESCOMUNIDAD DE UN BARRIO O VEREDA CON CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD O EN LA CUAL SE VISIBILICE UNA PROBLEMÁTICA DE LA COMUNIDAD, EN CONTEXTO SOCIO-AMBIENTAL O CONTEXTO SOCIO-SANITARIO. Ana María Buitrago Vargas C.C: 1.049.637.356 Barrio el centenario Tunja (Boyacá) Una
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Caracteristicas De La Conciencia
tuchinitoCARACTERÍSTICAS DE LA CONCIENCIA Todos sabemos de que modo nuestros sentimientos "colorean" o matizan diversamente nuestros procesos mentales. Conocemos del cerebro mucho, parcelado y funciones, pero no entendemos desde un punto de vista científico qué es la consciencia o entendimiento y saber como el cerebro tiene conciencia de sí mismo,
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Características de la conducta: Dominante
APLATACARACTERISTICAS DE COMPORTAMIENTOCARACTERISTICA DE COMPORTAMIENTO: Dominante Los comerciales con alta dominancia tienen iniciativa propia y viven de la competencia y delos retos. Ellos entran con fuerza y tratan de apoderarse de la entrevista. Quieren hablarle alcliente de manera fuerte y directa esperando que el cliente decida rápidamente basándoseen información clave
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Características de la Constitución Nacional
lilianititaMCaracterísticas de la Constitución Nacional Es una constitución escrita y rígida. Es la ley suprema de la Nación. Su estructura cuenta con un total de 129 artículos y 17 disposiciones transitorias. Se divide en 2 partes precedidas por un preámbulo. La primera parte dogmática, que comprende los primeros 43 artículos,
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CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN LA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
19910955CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN LA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ. Isac Fernando Espinoza Montes Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Nacional del Centro del Perú. RESUMEN Partiendo de la interrogante; ¿Cuáles son las características de la Cultura Organizacional
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Caracteristicas De La Destructividad Humana
sandycadenaPsicoanálisis de la sociedad contemporanea. El hombre apareció por primera vez del mundo animal como un producto raro de la naturaleza. Al haber perdido la mayor parte del equipo instintivo que regula las actividades del animal, es más impotente, peor equipado que la mayor parte de los animales, para la
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CARACTERISTICAS DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
R VillaCARACTERISTICAS DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL Son individuos que tienen limitantes significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa. Debemos comprender que no es una enfermedad mental y que esta condición no limita al individuo para poder aprender, lo harán de manera más lenta puesto que tienen dificultad para concentrarse
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Características de la dislexia
elionor123VI.-TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE DISLEXIA 1.1.-Concepto: Características: 1.2.-Caracteristicas: 1. En la Escritura: Inversión: Cuando se modifica las secuencias correctas de las letras. Ejm. El x Le Sol x Los Me x Em Rotación: Confusion de letras de forma similar. Ejm. d x b P x Q U x
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Características de la dislexia
MartamcTrabajo: Características de la dislexia Objetivo de la actividad: Identificar características de la dislexia a través de la visualización de un documental. Descripción de la actividad: La actividad consiste en primer lugar en visionar el siguiente documental del programa de TVE (Documentos TV) titulado «Palabras al viento». Accede al vídeo
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Caracteristicas de la Dislexia
idoialopezDISLEXIA Este trabajo consiste en exponer las 6 características de la dislexia. Para ello, se nos ha expuesto el documental televisivo ´Palabras al viento´ de TVE. Después de haberlo visto y sacar gran partido de el, expongo las 6 características de la dislexia: Los niños con dislexia no tienen ningún
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Características de la edad de 7 años
MARÍA ELENA ORTIZ GARCÍACARACTERÍSTICAS DE LA EDAD DE 7 AÑOS * Es una edad de asimilación, una época en la que se sedimenta la experiencia acumulada y se relacionan las experiencias nuevas con las antiguas. * Ha alcanzado un nivel superior de madurez, aparece como más introvertido. Sus sentimientos necesitan nueva y sutil
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Características de la edad preescolar y escolar
Veronica CruzCaracterísticas de la edad preescolar y escolar: La etapa pre-escolar es en la cual el niño logra una relación mucho más fácil con sus padres porque este trae desarrollado el lenguaje y de aquí dando pie a que más adelante las relaciones entre estos sea mucho más satisfactorias para ambos.
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Caracteristicas De La Educación Bolivariana
lisethrojasnavasNFORME DE CARACTIRIZACION DE LA EDUCACION BOLIVARIANA CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION BOLIVARIANA El Sistema Educativo Bolivariano, SEB, Está dirigido a la atención de todos y todas con la finalidad de favorecerle desarrollo de las capacidades, habilidades e intereses científicos y tecnológicos propios de cada subsistema en correspondencia con las necesidades
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Características De La Educación En Colombia
ecujose017CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA EDWIN JOSÉ VEGA ESTRADA La educación es un elemento principal para el desarrollo de un país puesto que de este depende que las personas estén capacitadas para desenvolverse en cualquier ámbito de la vida (biopsicosocial), por tal motivo la educación debe estar orientada a
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Caracteristicas De La Enseñanza
reynaldovazquez3EL CUBISMO El Cubismo fue un movimiento artístico desarrollado en Francia entre 1907 y 1914. Encabezado por Pablo Picasso, Georges Braque, Juan Gris y , Fernand Léger . Es una tendencia fundamental pues significa la ruptura definitiva con la pintura tradicional y propicia el desarrollo del resto de las vanguardias
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CARACTERISTICAS DE LA ESCUCELA NUEVA
javierdaCARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA PRINCIPALES REPRESENTANTES DE LA ESCUELA TRADICIONAL NOMBRE NACIONALIDAD APORTACIONES DE LA ESCUELA QUE REPRESENTARON Demócrito, Quintiliano, Sócrates, Aristóteles y Platón Grecia y Roma XVI Con la participación de estos personajes se da una verdadera filosofía de la Educación. Modela los conocimientos
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Caracteristicas De La Escuela Bolivariana
margaresgldysIntroducción Los Proyectos de Aprendizajes son muy importantes porque permiten la integración con la comunidad, padres y representantes, desde sus vivencias costumbres, tradiciones y así le permite al niño conocer sus raíces, su identidad local, regional y nacional como ciudadano que le corresponde vivir en sociedad, en un ambiente lleno
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Caracteristicas De La Escuela Determinantes
andreafranco1995Características de la escuela determinantes: autor: (Jaume trilla) La escuela es una institución ESPECIFICAMENTE educativa, es decir, un medio creado expresamente para cumplir alguna función pedagógica. No solo debe ser instructiva sino también formativa. La escuela hace referencia, sobre todo, a lo instructivo e intelectual. Lo que distingue verdaderamente a
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CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA INCLUSIVA
ElianetRLa filosofía y el principio rector es el "NOSOTROS", entendiendo por nosotros la comunidad. La construcción de una comunidad educativa es un referente clave desde los modelos comunitarios y socioculturales, de acuerdo con Barton (1998). Escuela flexible en su currículo, evaluación, promoción y organización. Atención a la diversidad de intereses,