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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 26.176 - 26.250 de 184.615

  • Comparación de libros sobre la "calidad de vida" Valeria Berum y Рatricia Garduño

    lmomarEl propósito de elegir este tema fue gracias a que me pareció muy atractivo, además me resulta de suma importancia conocer y averiguar qué es la “Calidad de vida”, confieso que sobre este tema no se mucho al respecto y me resulta importante saber y distinguir como actúa este concepto

  • COMPARACION DE LOS DOS VIDEOS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    LUCHOFENIXCOMPETENCIAS COMUNICATIVAS TRABAJO UNIDAD DOS INTEGRANTES JHON FREDY POSADA CODIGO: 3556466 LUIS ALFREDO VARGAS CODIGO: 4293976. NELSON FRANCISCO BELTRAN CODIGO:XXXXX TUTORA: ANA CECILIA ROMERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADAES DICIEMBRE DE 2012. INTRODUCCION. En este trabajo se quiere abordar el

  • COMPARACION DE LOS MODELOS PSICODINAMICOS Y HUMANISTICOS

    COMPARACION DE LOS MODELOS PSICODINAMICOS Y HUMANISTICOS

    elisajmnzPsicología Clinica COMPARACION DE LOS MODELOS PSICODINAMICOS Y HUMANISTICOS ACTITUDES EN LA TERAPIA (modelo humanístico existencial —Rogers) Aceptación positiva incondicional, empatía y autenticidad. PSICODINAMICOS x = estudios sobre la histeria, clasificación de las distintas neurosis “estudios sobre la histeria”, “proyecto de psicología para neurólogos”. Etapa fundacional (1895-1900) = asociación libre,

  • COMPARACION DE LOS SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS MENTALES: CIE-10 Y DSM-IV

    angiehc2507COMPARACION DE LOS SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS MENTALES: CIE-10 Y DSM-IV Podemos decir que son dos grandes asociaciones en materia de salud mental, que han ofrecido sistemas de clasificaciones internacionales, ambos han establecido y utilizado el ámbito internacional para el diagnóstico de los trastornos mentales de la edad

  • Comparación de los valores de alpha ratio entre hombres y mujeres fumadores y no fumadores entre 18 y 26 años

    Comparación de los valores de alpha ratio entre hombres y mujeres fumadores y no fumadores entre 18 y 26 años

    luis angel fernandez hernandez| Datos de identificación Nombre del alumno: Matricula: Nombre del Reto: Nombre del Módulo: Nombre del Asesor: Fecha de elaboración: Instrucción: realiza lo que se te pide en cada uno de los puntos. Artículos de investigación. 1. Analiza la información del siguiente enlace y responde a las preguntas que se

  • Comparacion De Niños De 6to Grado Y 1ero De Secundaria. Escuela Y Contexto Social

    YuridiaGEsc. Primaria Eulalio Gurierrez Treviño T.M Director: Juan Contreras Garcia Clave: 05DPR0392W Profra. Diana Gabriela Ponce Ibarra, maestra de 6° grado Direccion: La fragua S/N (sin numero) esquina con Felipe Angeles, Col. Topochico 3 niños de 12 años de edad, Sus nombres: Gilberto, Jorge y Ana Llevan una buena relación

  • Comparación De Niveles De Atención Selectiva En Consumidores De Marihuana Y No Consumidores

    Nata1024La atención se entiende como un proceso psicológico básico e indispensable para el procesamiento de la información de cualquier modalidad, basado en un complejo sistema neuronal que se encarga del control de la actividad mental de un organismo (León P 2009), No es un proceso unitario, sino un conjunto de

  • Comparacion De Teoria De La Personalidad

    anyomaryFreud Freud ofrece dos perspectivas para describir los elementos que configuran la personalidad del individuo: topográfica y estructural. Sus aportaciones más significativas han sido: 1. Importancia de los procesos inconscientes en la determinación de la conducta. Relevancia del impulso sexual (libido) en la organización de la personalidad. 3. Significación de

  • COMPARACION DE TEORIAS-MASLOW Y ERICKSON

    COMPARACION DE TEORIAS-MASLOW Y ERICKSON

    Gina Luigi BonillaTEORÍAS UTILIZADAS EN PRACTICA GENERALISTA ________________ Teorías Utilizadas en Practica Generalista En el transcurso del crecimiento, el ser humano comienza desarrollando diferentes aspectos que lo van identificando como persona individual. La personalidad, el carácter y las necesidades van formando lo que es la identidad y a la vez van influenciando

  • Comparacion De Trastornos Psicoticos

    MaytemCUADRO COMPARATIVO TRASTORNOS PSICÓTICOS CIE-10/ DSM-IV/ DSM-V CIE-10 (Esquizofrenia, trastorno esquizotípico y trastornos de ideas delirantes) DSM-IV (Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos) DSM-V (Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos) TRASTORNO ESQUIZOTIPICO: Caracterizado por un comportamiento excéntrico y por anomalías del pensamiento y de la afectividad que se asemejan

  • Comparacion De Trastornos Psicoticos

    MaytemCUADRO COMPARATIVO TRASTORNOS PSICÓTICOS CIE-10/ DSM-IV/ DSM-V CIE-10 (Esquizofrenia, trastorno esquizotípico y trastornos de ideas delirantes) DSM-IV (Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos) DSM-V (Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos) TRASTORNO ESQUIZOTIPICO: Caracterizado por un comportamiento excéntrico y por anomalías del pensamiento y de la afectividad que se asemejan

  • Comparacion De Trastornos Psicoticos

    MaytemCUADRO COMPARATIVO TRASTORNOS PSICÓTICOS CIE-10/ DSM-IV/ DSM-V CIE-10 (Esquizofrenia, trastorno esquizotípico y trastornos de ideas delirantes) DSM-IV (Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos) DSM-V (Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos) TRASTORNO ESQUIZOTIPICO: Caracterizado por un comportamiento excéntrico y por anomalías del pensamiento y de la afectividad que se asemejan

  • Comparación de tres modalidades de intervención en esquizofrenia

    Comparación de tres modalidades de intervención en esquizofrenia

    Aynes_Comparación de tres modalidades de intervención en esquizofrenia: Terapia psicosocial, musicoterapia y terapias múltiples El siguiente artículo empírico muestra una investigación realizada con el objetivo de comparar en la esquizofrenia el efecto en la terapia psicosocial, la musicoterapia y las terapias múltiples, evaluando el funcionamiento psicosocial, la actividad global, las

  • Comparacion De Una Celula Con Una Industria

    iidrovoBueno así es: 1.- El núcleo se representaría como el jefe, lo más importante, la que toma decisiones y maneja todo lo demás (La oficina principal de control) 2.-Las vacuolas y las vesículas podría decirse que son los lugares donde se guardan las cosas (Lugar donde se guarda el agua,

  • COMPARACIÓN DEL CONCEPTO DE SALUD DE LOS SISTEMAS MEDICOS

    YURICOSHECOMPARACIÓN DEL CONCEPTO DE SALUD DE LOS SISTEMAS MEDICOS Medicina occidental científica Medicina Tradicional Peruana Medicina tradicional oriental ( China ) Medicina tradicional Hindú. La salud es el resultado del correcto funcionamiento del cuerpo, tiende a separar en la práctica la mente y el cuerpo La salud es el resultado

  • Comparacion del conductismo, psicologia de la liberacion y psicoanalisis

    Comparacion del conductismo, psicologia de la liberacion y psicoanalisis

    crlnConductismo: para plantear los postulados esenciales de la corriente psicológica conductista, primero debemos situarnos en los antecedentes inmediatos a su surgimiento. La primera Psicología nace y se mantiene enraizada con la Filosofía. Su campo de estudio estará incluido en el continente filosófico, se la conoce como Psicología especulativa. En la

  • Comparación del DSM IV y el DSM V

    Comparación del DSM IV y el DSM V

    eriniranComparación del DSM IV y el DSM V. En este último año la psicología se encuentra en una controversia, acerca de los manuales que rigen el diagnóstico de los pacientes, ya que como sabemos para realizar una clasificación de los trastornos que algunos de los pacientes tienen tenemos el Manual

  • COMPARACION DEL MODELO PSICODINÁMICO Y EL MODELO HUMANISTA

    COMPARACION DEL MODELO PSICODINÁMICO Y EL MODELO HUMANISTA

    Cesar Morales OrtizCOMPARACION DEL MODELO PSICODINÁMICO Y EL MODELO HUMANISTA. Henry Emmanuel Morales Ortiz[1] Este ensayo se realiza con el fin de comparar e identificar las características principales del modelo psicodinámico y el modelo humanista, cuando hablamos del modelo psicodinámico se debe tomar en cuenta los aportes de S. Freud, el padre

  • COMPARACIÓN DEL PROTOTIPO PROTAGÓNICO FEMENINO PRESENTE EN TELENOVELAS MEXICANAS Y BRASILEÑAS.

    COMPARACIÓN DEL PROTOTIPO PROTAGÓNICO FEMENINO PRESENTE EN TELENOVELAS MEXICANAS Y BRASILEÑAS.

    sarai124COMPARACIÓN DEL PROTOTIPO PROTAGÓNICO FEMENINO PRESENTE EN TELENOVELAS MEXICANAS Y BRASILEÑAS. Taller de Análisis de Mensajes Audio Escrito visuales. Integrantes: * Aco Tirado Valeria. * Campos Alva Jonathan. * Martínez Praxediz Atzin. * Medina Díaz Ángel. * Ramírez Enciso María Jacsiri. ________________ Introducción. La fiebre futbolista que se avecina este

  • Comparacion educativa colombia y españa.

    Comparacion educativa colombia y españa.

    Sharong20COMPARACIÓN EDUCATIVA TUTORA DE LEGISLACION EDUCATIVA LIC. MILENA ROMERO CALDERON ESP. GERENCIA EDUCATIVA INSTITUTO MAYOR DEL META ATENCON A LA PRIMERA INFANCIA VILLAVICENCIO-META B 2016 ________________ OBJETIVO GENERAL Realizar un estudio comparativo de los contextos educativos con el fin de identificar similitudes, tendencias y fallas educativas entre estos dos países.

  • Comparación entre Dibujo libre, Test de Bender y Dfh Koppitz

    Comparación entre Dibujo libre, Test de Bender y Dfh Koppitz

    FlorenciaLegTests Dibujo Libre (D.L.) Dibujo De La Figura Humana (D.F.H.) Gestáltico Visomotor De Bender ¿Qué es? Es una técnica proyectiva la cual le permite al niño/a expresar de forma libre su mundo interno, es una vía para la proyección de emociones, sentimientos, conflictos, fantasías y deseos, es decir, refleja su

  • Comparacion Entre Dos Adultos De Edad Madura

    YunielHombre de 49 Mujer de 46 Dominio Físico: En el dominio físico, esta persona presenta un desgaste significativo de los huesos y articulaciones que componen su cuerpo. Los rasgos faciales presentan mayor desgaste y comienzan los inicios de una imagen más dura, es decir que las facciones inician a envejecer.

  • Comparación Entre El Cuento Los Tres Cerditos Y La Relación Entre Hermanos

    juand777Juan David Arcila moreno, Sabaneta, Antioquia, Colombia 7 de noviembre del 2012 Resumen: En este ensayo se relaciona el trio de hermanos cerditos creados por el autor, y un trio de hermanos común y corriente, tomando como relación su psicología y como entes reaccionan a diferentes sucesos tanto reales como

  • Comparación entre el paradigma psicogenético de Piaget y el paradigma sociocultural de Vigotsky

    Comparación entre el paradigma psicogenético de Piaget y el paradigma sociocultural de Vigotsky

    Liliana Chávez-RdzUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL NORESTE. MAESTRÍA EN DOCENCIA. MATERIA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA. DR. FERNANDO ARMANDO CANIVE MAYNEZ. LILIANA CHAVÉZ GARCÍA. ________________ Comparación entre el paradigma psicogenético de Piaget y el paradigma sociocultural de Vigotsky A través del tiempo y desde la década del siglo pasado, surgieron diversas teorías en las que se

  • Comparación Entre El Pep 2004 Y 2011 Sobre El Diagnostico Grupal

    DULCE511PEP 2004, se nos aclaró que lo verdaderamente importante es conocer a cada uno y cada una de nuestros(as) niños(as). “ El conocimiento de las niñas y los niños se logra a lo largo del año escolar en la medida en que existen oportunidades para observar su actuación y convivir

  • Comparacion Entre Freud Y Adler

    Mimi2COMPARACION ENTRE FREUD Y ADLER Adler desde 1902 a 1910 formó parte del movimiento psicoanalítico de Freud, hasta que se separó de este para fundar su psicología individual. Los motivos de tal separación están en su desacuerdo con Freud sobre la naturaleza de la mente y del inconsciente. En 1931,

  • Comparación entre integración e inclusión educativa

    Comparación entre integración e inclusión educativa

    Mayra PozosPOZOS RIVERA MAYRA MIREYA 406 CUADRO COMPARATIVO INTEGRACION EDUCATIVA EDUCACION INCLUSIVA Características Rosa Blanco G. La integración es el derecho de las personas con discapacidad a participar en todos los ámbitos de la sociedad recibiendo el apoyo que necesitan en el marco de las estructuras comunes de educación, salud, empleo,

  • Comparacion entre la escuela nueva y la tradicional

    Comparacion entre la escuela nueva y la tradicional

    cheECHUZAEnsayo de la comparación entre la Escuela Nueva y la Tradicional. * Introducción: La Escuela tradicional surge en el siglo XVII que coincide con la ruptura del orden feudal y con la constitución de estados nacionales y el surgimiento de la burguesía1. Los pilares de este tipo de escuela son

  • Comparación entre la película “Arráncame la vida” y el contexto actual

    Comparación entre la película “Arráncame la vida” y el contexto actual

    Bre MorMucComparación entre la película “Arráncame la vida” y el contexto actual En primera instancia quiero resaltar el papel de la mujer en las dos épocas, como se pudo observar en la película la mujer no tenía posibilidad de decidir acerca de su futuro o de las actividades que quisiera realizar,

  • COMPARACIÓN ENTRE LA RECIENTEMENTE APROBADA L. O. E. DE 2009 Y LA L. O. E. DE 1980

    YEYSIMARGARITACOMPARACIÓN ENTRE LA RECIENTEMENTE APROBADA L. O. E. DE 2009 Y LA L. O. E. DE 1980 A continuación se presenta una comparación entre la recientemente aprobada Ley Orgánica de Educación de 2009 y la antigua Ley Orgánica de Educación de 1980, presentando el contraste entre algunos capítulos y artículos,

  • Comparación entre la teoría de Freud: Etapas del desarrollo psicosexual y teoría de Erickson: Etapas del desarrollo psicosocial

    Comparación entre la teoría de Freud: Etapas del desarrollo psicosexual y teoría de Erickson: Etapas del desarrollo psicosocial

    abigailvalle INSTITUTO DR CARLOS COQUI Campus Zacatecas Lic. En Terapia Física y Rehabilitación Psicología del Desarrollo Humano ASUNTO: Comparación entre la teoría de Freud: Etapas del desarrollo psicosexual y teoría de Erickson: Etapas del desarrollo psicosocial ALUMNA: Griselda Abigail Valle Correa INTRODUCCIÒN En la sociedad actual existe una idea que

  • Comparación Entre Las Etapas Del Desarrollo

    JhoneylaETAPA DEL NACIMIENTO VS ETAPA DE LA NIÑEZ TEMPRANA DIFERENCIAS ETAPA DEL NACIMIENTO ETAPA DE LA NIÑEZ TEMPRANA  Físico ᵜ Tira y alcanza objetos ᵜ Camina ᵜ Salen los dientes ᵜ Regulación del sueño ᵜ Las enfermedades congénitas en esta etapa se empiezan a evidenciar: ᵜ Alteraciones del tono

  • Comparacion Entre Las Funciones Del Facilitador Y Mediador En El Ejercicio De La Profesión Docente

    ambartusaComparación Entre Las Funciones De Facilitador Y Mediador En El Ejercicio De La Profesión Docente 2 • • • COMPARACIÓN ENTRE LAS FUNCIONES DE FACILITADOR Y MEDIADOR EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DOCENTE En la actualidad, el docente, más que un dador de clases ha tomado una nueva concepción,

  • Comparación entre las metodologías propuestas por Piaget y Vigotsky

    Comparación entre las metodologías propuestas por Piaget y Vigotsky

    Randy Daniel AburtoUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA Carrera de psicología Metodología de la Investigación y Tecnología Aplicada “Comparación entre las metodologías propuestas por Piaget y Vigotsky” Alumno: Aburto Rodríguez Randy Daniel Índice Resumen Capítulo introductorio. La psicología del desarrollo 0.1 Origen de la psicología del desarrollo 1.

  • Comparacion entre los tipo de amnesia

    Comparacion entre los tipo de amnesia

    Kareena PatelKareena Patel Amnesia Retrograda Amnesia Anterógrada La Amnesia Retrograda es una amnesia que tiene no puede recordar los acontecimientos pasados, es decir, los acontecimientos ya vividos antes del deterioro cerebral. En los casos graves de la amnesia retrograda resulta perder la memoria del pasado por completo, no se recuerda nada

  • Comparacion Entre Piaget Y Vigotski

    armandos09De acuerdo a lo presentado en el caso numero uno, en este caso las que eligen la actividad son las niñas, las dificultades que se le presenta es en cuanto a los obstáculos del juego ya que no recuerdan las prendas. Por lo tanto tratan de hacer memoria acerca de

  • Comparacion Entre Positivos Funcionalismo

    miguel1870Comparación entre el positivismo y el Funcionalismo ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………….4 Capítulo I El positivismo…………………………………………………………………….5 Características………………………………………………………………………….5 Corrientes positivistas………………………………………………………………….6 Capitulo II El Funcionalismo………………………………………………………………..9 Origen del Nombre……………………………………………………………………..9 Características………………………………………………………………………….10 Planteamientos…………………………………………………………………………10 Postura del funcionalismo……………………………………………………………..11 El Funcionalismo Estructural…………………………………………………………..11 CONCLUSION………………………………………………………………………………….14 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………...15 INTRODUCCIÓN El termino positivismo fue utilizado por primera vez por el filósofo y matemático francés del

  • Comparación Entre Taxonomía De Bloom Y Marzano

    ecmartinTABLA COMPARATIVA Comparación de los niveles cognitivos. Taxonomía de Bloom y la Taxonomía de Marzano. TAXONOMIA BLOOM MARZANO Niveles Definición Verbos Niveles Definición Verbos Conocimiento Reconoce información, ideas, hechos, fechas, nombres, símbolos, etc. Escribir, describir, numerar, identificar, leer, reproducir, etiquetar, seleccionar, definir. Conocimiento Recuerda la información exactamente como fue almacenada

  • Comparación Entre TEL Mixto Y Expresivo

    karemheidiTRABAJO CUADRO COMPARATIVO INTEGRANTE: Karem Dauré. 8 de Septiembre 2008 CASO 1: CASO 2: Diagnóstico: TEL expresivo Diagnóstico: TEL Expresivo Edad: 5 años. Edad: 5 años. Fonológico 1. El niño presenta omisión de fonemas al emitir palabras.. 2. El niño evidencia estructuración de palabras simples del tipo: consonante + vocal.

  • Comparacion Entre Teoria Del Desarrollo De Wallon Y Piaget

    susyGEXPLICACIONES TEÓRICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO. ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN WALLON Y PIAGET. La evolución se puede evaluar mediante unas escalas de desarrollo. Las cuales nos dan un valor estadístico que permite medir en el niño con precisión el nivel de desarrollo alcanzado o el retraso. Ofrecen un orden cronológico;

  • Comparación entre Trituradoras

    epaitorrkoa bortitza da. Agian "bake" garai hauetan gauza bortitzez hitz egitea zinez eta benaz debekatua badago ere, Lekeitiokoen bigarren diskoa oso da indartsua. Thrasha abailarekin nahasten denean, halakoxeak dira emaitzak. Metala, thrasha, corea. Musika potentea, egur handikoa. Sutara gasolina botako balitz bezala, eztanda bat-batekoa da. Ziztu bizian eraldatzen da dena

  • Comparación entrevistas Gloria

    Comparación entrevistas Gloria

    karime.munozCOMPARACIÓN DE ENTREVISTAS A GLORIA DR. CARL ROGERS: TERAPIA DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA * Actitud Del Terapeuta Busca que el paciente este en un ambiente en el que sea cómodo para ella el poder expresarse libremente, es muy comprensible y escucha atentamente cada cosa de la que le

  • Comparación Escuela Tradicional Y Nueva

    susi3Tabla comparativa para la escuela tradicional y la escuela nueva Tipo de Escuela/ Elementos Escuela tradicional Escuela Nueva Representantes Nombre Nacionalidad Aportaciones Nombre Nacionalidad Aportaciones San Ignacio de Loyola España *La escuela es la principal fuente de información, con un programa rígido. *La educación tenía que ser dura, disciplinada, la

  • Comparación Histórica Prevención Comunitaria

    pistriloRelacionando las recopilaciones de Vicente Zito Lema de las conversaciones con Pichón Riviere, y extrayendo algunos de sus pensamientos y su metodología de trabajo, elaboro esta comparación de la situación actual en Prevención comunitaria: Metodología de trabajo E. Pichón Riviere siempre le otorgó una importancia fundamental a la posibilidad de

  • Comparación Infancia-freud

    kechuz1JUAN DELVAL JESÚS PALACIOS INVESTIGADO  La cultura va formando sus acciones.  En otras épocas los niños morían con facilidad, ya que la fertilidad tenía que ser alta.  Creencias religiosas consideraban a la infancia como etapa peligrosa, por haber nacido con el pecado original.  Estado más vil

  • Comparación Introvertidos y Extrovertidos

    Comparación Introvertidos y Extrovertidos

    Mario AcuapanExtrovertidos e introvertidos Desde hace mucho tiempo los investigadores han intentado dar una asignación a la personalidad para comprender o incluso predecir comportamientos de una mejor manera, es por esto qué el psiquiatra Carl Gustav Jung desarrolló por primera vez los términos de introversión y extraversión en la década de

  • Comparacion Pep 2004 2011

    celi93PEP 2004 PEP 2011 • Desarrollen un sentido positivo de sí mismos; expresen sus sentimientos; empiecen a actuar con iniciativa y autonomía, a regular sus emociones; muestren disposición para aprender, y se den cuenta de sus logros al realizar actividades individuales o en colaboración. • Sean capaces de asumir roles

  • Comparación Piaget-Vygotsky y Bowlby-Sandra Scarr

    Comparación Piaget-Vygotsky y Bowlby-Sandra Scarr

    Brenda EscajadilloJean Piaget fue un psicólogo, epistemólogo y biólogo que nació y se educó en Suiza. En el año 1918, tras doctorarse en biología en la Universidad de Lausanne, se interesó por la psicología. De manera que, despertaba mucho asombro en él, entender el porqué de las respuestas incorrectas en los

  • Comparación sobre los principales trastornos orgánicos según el DSM-IV y el CIE-10

    Comparación sobre los principales trastornos orgánicos según el DSM-IV y el CIE-10

    Joycee MPCuadro comparativo sobre los principales Trastornos Orgánicos según del DSM-V y el CIE-10 DSM-V CIE-10 Demencia debido a una enfermedad médica Demencia Delirium debido a una enfermedad médica Delirium Trastorno amnésico debido a una enfermedad médica Síndrome amnésico Trastorno psicótico debido a una enfermedad médica Alucinosis Orgánica Trastorno del estado

  • Comparación Sobre: Concepto De Investigación; Rol Del Investigador; Condiciones Institucionales; Practicas Usuales De La Comunidad Científica.

    DahianaLunaCONCEPTO DE INVESTIGACION RUTH SAUTU La investigación social es una forma de conocimiento que se caracteriza por la construcción de evidencia empírica elaborada a partir de la teoría aplicando reglas de procedimientos explicitas. En su contenido la investigación es temporal/histórica, es acotada y acumulativa, está sujeta a inexactitudes y, por

  • COMPARACION TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO

    COMPARACION TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO

    Olga Miranda VargasDesarrollo Humano http://www.uap.edu.pe/info1/noticias/documentos/cimedic/img/uap.jpg INDICE: INTRODUCCIÓN 03 COMPARACION TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO 04 CONCLUSIONES LOS REFLEJOS 05 MAPA MENTAL DESARROLLO PRE NATAL 05 APORTES DE MARGARET MEAD – PSICOLOGIA TRANSCULTURAL 06 RESUMEN LECTURA “ADOLESCENCIA Y SALUD” 07 ENCUESTA – ADULTO MAYOR 08 INTRODUCCIÓN: El presente trabajo de investigación parte como objetivo

  • Comparacion Teorias X, Y Y Z

    p0ll0SUPUESTOS • El hombre es negligente por naturaleza; evita el trabajo o trabaja lo mínimo posible y prefiere ser dirigido. • Carece de ambición: evita responsabilidades y prefiere verse libre de obligaciones. • Es fundamentalmente egocéntrico frente a las necesidades de la organización. • Es incrédulo, no es muy lúcido,

  • Comparaciones

    kelimyRECONOCIMIENTO DEL CURSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Psicología Aprendizaje RECONOCIMIENTO Tutora LUZ YARIME COY GUERRERO Licona Morelo Kely Jhohana C.C. 1.102.813.330 Marzo/ 19/ 2012 CEAD Corozal – Sucre INTRODUCCION El aprendizaje en la educación, ha sido un tema muy importante

  • Comparaciones En Seminario II

    cesartumachoC O N D U C T I S T A PRINCIPALES ENFOQUES AUTORES PEQUEÑA BIOGRAFIA APORTES AL APRENDIZAJE Condicionamiento CLAS Pavlov Fisiólogo Alemán, dirigió Laboratorios de medicina experimental y enfoco sus estudios al sistema digestivo y como influían los estímulos externos al mismo sistema digestivo, y aun entre la

  • Comparaciones entre Piaget y Vigosky

    Comparaciones entre Piaget y Vigosky

    mokiayelliDesarrollo y aprendizaje: Introducción Es necesario recordar que la obra de Piaget la columna vertebral de los estudios sobre el desarrollo cognitivo y sobre algunas cuestiones del desarrollo en general; es la teoría que nos proporciona mayor cantidad de información y que, tanto desde el punto de vista cuantitativo como

  • Comparaciones entre Skinner, Piaget, Vigotsky, Ausubel y Gestalt

    Comparaciones entre Skinner, Piaget, Vigotsky, Ausubel y Gestalt

    123MariposaAutores Enseñanza Aprendizaje Contenido Rol alumno Rol docente Evaluación Skinner Para que los refuerzos den resultado, deben estar estructurados en programas múltiples de refuerzos, con secuencias programáticas de distintos esfuerzos que se van probando para ver si dan resultado. Y los que van generando un buen comportamiento, deben ser repetidos

  • COMPARACIONES MANIFIESTO DE CARTAGENA CARTA DE JAMAICA

    aparra7COMPARACIONES MANIFIESTO DE CARTAGENA CARTA DE JAMAICA CARACTERÍSTICAS SEMEJANZAS ASPECTOS IMPORTANTES -Es el primer gran documento escrito por simón bolívar. -escrita en Cartagena de indias en 1812. -se escribe en el marco de la independencia de Colombia y Venezuela luego de la caída de la primera república explicando los detalles.

  • Comparaciones Sociales

    vane131313LAS COMPARACIONES SOCIALES Con el pasar del tiempo podemos ver con gran facilidad que en nuestro entorno social existen muchas diferencias sociales , donde hoy en día al parecer vale mas el ser humano por lo que tiene que por lo que es ;Estas situaciones se pueden evidenciar mas en

  • Comparando el rendimiento

    efiuvmcomparando el rendimiento de cada alumno con el de los demás miembros del grupo evaluado. Los juicios evaluativos no son absolutos sino relativos. La clasificación o calificación que se asigne a un alumno dependerá de las características del grupo del que forma parte en el momento de ser evaluado. El

  • COMPARAR LAS ACTITUDES PRO AMBIENTALES ENTRE LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO Y CUARTO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SAN ANTONIO EN EL PERIODO ESCOLAR 2016 – 2017

    COMPARAR LAS ACTITUDES PRO AMBIENTALES ENTRE LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO Y CUARTO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SAN ANTONIO EN EL PERIODO ESCOLAR 2016 – 2017

    gabomix3000COMPARAR LAS ACTITUDES PRO AMBIENTALES ENTRE LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO Y CUARTO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SAN ANTONIO EN EL PERIODO ESCOLAR 2016 – 2017 GABRIEL ALEJANDRO COLMENARES MARTINEZ LUIS MOISÉS FALCÓN GONZÁLEZ YOSNAYLIN ISABEL GALLO GUEVARA UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO SAN ANTONIO CARACAS - EL PARAISO 2016

  • Comparar Los Aspectos básicos Los Principales Paradigmas De Las Teorías Aprendizaje: Conductista, Socio-histórico Y Cognitivista

    karenmtz15Desarrollo: Nell, desde que nació solo conoció un único contexto, estuvo en contacto con su madre y su hermana gemela de la infancia, ella se adaptó a su entorno en el cual tenía todo para sobrevivir. En ella se visualizaban características primitivas y en particular la adaptación única y exclusiva

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    wasamandrapaI. ¿Cuáles son las bases biológicas de la actividad psíquica? En la psicología el objeto de estudio es la conducta del hombre, y trata de explicar las experiencias íntimas y de las relaciones entre ambas. También se ocupa de los órganos que ejercen influencia sobre el comportamiento y de las

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    esaopla constiArticulo 100: La Interculturalidad Por: Orlando Camacaro | Lunes, 10/09/2007 11:50 AM | Versión para imprimir En el anteproyecto de Reforma Constitucional presentado por el Presidente Hugo Chavez, partiremos del articulo 100 para definir la interculturalidad. La Constitución de La Republica Bolivariana de Venezuela define a Venezuela como un

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    JoselyuriGSISTEMAS DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y FORMACIÓN DE VALORES. El problema de los contenidos de enseñanza ocupan una posicón privilegiada en las investigaciones didácticas, pues hay muchos elementos que en el plano teórico aún deben ser investigados, los problemas a debatir en el contenido comienzan desde la propia definición del término,

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    yorshynaIntroducción PROBLEMA: ¿Cuál es la actitud de los alumnos de 3er grado de secundaria acerca del bullying?. JUSTIFICACION: Nosotros seleccionamos este tema porque nos interesa conocer mas a fondo sobre el Bullying y en especial la problemática que se presenta en alumnos de secundaria. A pesar de que no existen

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    mili23Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U.E “Instituto Liberta” Puerto la cruz Edo. Anzoátegui Integrante profesora Milagros González C.I 26.685.985  Contenido Introducción ……………………………………………….(3) Definición de la psicología……………………………(4-5-6) Concepto de la psicología …………………………….(6-7) Ámbito científico……………………………………….(7-8) Método de investigación en la psicología……………..(8-9) Organización científica en la psicología………………(9-10)

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    aliiziia92INTRODUCCION La construcción de la subjetividad en la infancia y la adolescencia, propende por el mejoramiento de la calidad de vida, el desarrollo de un nuevo panorama colectivo en cuanto al futuro de la sociedad, aceptando estas etapas como ciclos vivenciales del individuo los cuales demarcarán el rumbo social, bajo

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    gaamrodLos neonatos vienen equipados con una serie de reflejos, como los que les ayudan a respirar y alimentarse. Reflejo de búsqueda: hace que, cuando se le toca la mejilla el recién nacido gire la cabeza en esa dirección y explore con la boca. Reflejo de succión: hace que el recién

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    naiyolyyFactores Psicológicos:RESUMEN En el presente trabajo se examinan distintos factores que normalmente afectan al aprendizaje humano. De este modo, se revisan los diferentes procesos cognitivos y la relación que cada uno tiene con el aprendizaje. Por otra parte, se analizan las estrategias que utilizan naturalmente las personas para enfrentar y

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    carmenchagaDesde mi punto de vista creo que la Práctica Docente tiene como meta establecer un proceso de formación que se dirija a la identificación y caracterización de la problemática en la enseñanza de su disciplina, mediante la construcción crítica de su diagnóstico pedagógico, con el fin de que los estudiantes

  • Comparar Respuestasmmmm

    amormmmEscenas que me Gustaron: 1) Me gustó mucho la escena de cuando Alex se gradúa de su instituto, porque a pesar de que tuvo muchos obstáculos pudo superarlos y así con muy buenas calificaciones, Aquí se muestra el valor de la Obediencia por el estudio. 3) La parte en que

  • COMPARAR Y CONTRASTAR

    COMPARAR Y CONTRASTAR

    Jonathan Álvarez AndradeCOMPARAR Y CONTRASTAR Áreas de orientación según Rincón, Bayot, García y Argudo Áreas de orientación según Álvarez y Bisquerra ¿EN QUÉ SE PARECEN? Ambos son aplicados en el ámbito profesional con el objetivo de establecer las áreas susceptibles de los individuos que son abordadas como aprendizaje, diversidad, orientación y prevención,

  • Comparatico Entre El Desarrollo Moral De Piaget Y Vigotsky

    CUADRO COMPARATIVO ENTRE PIAGET Y VIGOTSKY ETICA Y MORAL PIAGET Explica el desarrollo moral como Un proceso de dentro hacia fuera. Es decir, que niños y niñas no adquieren una conciencia moral por la influencia del ambiente, sino porque la moralidad va ligada al desarrollo del pensamiento. Una vez que

  • Comparativo De Carreras

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