DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS
Enviado por SamelyAracely • 15 de Mayo de 2017 • Síntesis • 2.734 Palabras (11 Páginas) • 277 Visitas
DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS | ||||
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DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO | RELACIONES INTERNAS Y | INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA | ||
Denominación: | Secretario de Desarrollo, Productividad y Competitividad | INTERFAZ | NIVEL DE INSTRUCCIÓN | Cuarto Nivel |
Unidad o proceso: | Nivel de Gestión | Direcciones Metropolitanas, Administración Zonales, Ministerio de Salud Pública, Unidades Metropolitanas de Salud. | ||
Ámbito: | Distrital | |||
Nivel: | Dirección | TÍTULO REQUERIDO | Doctor en Medicina | |
Rol: | Regulación y Control | |||
Grupo Ocupacional: | Directivo | ÁREA DE CONOCIMIENTO | Medicina Pública | |
Grado: | 3 | |||
MISIÓN | EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA | |||
Planificar, organizar, dirigir, controlar y ejecutar las políticas de comercialización de los productos en los mercados, ferias libres y comercios dentro de la jurisdicción del Distrito Metropolitano, cuidando que sean suficientes, de calidad, a precios razonables; a fin de evitar acciones especulativas y cuidar la economía de la población. | TIEMPO DE EXPERIENCIA | 8 a 9 Años | ||
ESPECIFICIDAD DE LA EXPERIENCIA | Gestión productiva, comercialización y competitividad | |||
ACTIVIDADES ESENCIALES | COMPETENCIAS | |||
CONOCIMIENTOS | RELEVANCIA | DESTREZAS / HABILIDADES | RELEVANCIA | |
Planificar, organizar y dirigir las actividades productivas, de comercialización y competitividad de productos de primera necesidad y demás bienes de consumo masivo en mercados, ferias libres y comercios al por mayor y menor, a fin de proporcionar a los clientes los servicios eficientes en la cantidad y calidad demandados. | Comercialización | Alta | Pensamiento analítico | Alta |
Dirigir la elaboración de estudios de fortalecimiento de la producción y comercialización de los productos a nivel de los grandes y medianos productores y elaborar los catastros de: productos, productores zonas y medios de abastecimiento; a fin de determinar la aplicación referencial de los precios correspondientes. | Sistemas productivos | Alta | Autogestión | Alta |
Participar en los concursos de precios y de ofertas: y emitir los informes técnicos correspondientes cuando se trate de la construcción o remodelación de los mercados o centros de expendio de productos al por mayor o al menudeo; a fin de abalizar la idoneidad de los procesos y asegurar que la prestación de los servicios públicos se la realice con la seguridad, garantía y comodidad que exige la comunidad. | Compras públicas | Alta | Negociación | Alta |
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FUNCIONES | ||||
Promover, asesorar, capacitar y apoyar a las organizaciones de productores agrícolas, ganaderos, pesqueros y productores en general, para que puedan tener acceso canales de comercialización y sistemas de administración que optimicen los procesos de compra venta; realizar los estudios, análisis económicos y financieros, sobre los procesos de producción, comercialización y consumo que fundamenten los precios de los productos ofertados en los mercados mayoristas o minoristas; a fin de evitar las acciones de especulación, adulteración de precios y violación a los derechos del consumidor. | ||||
Supervisar las actividades administrativas, técnicas y comerciales en los mercados, ferias libres o lugares de comercio masivo al por mayor o de minoristas; a fin de fortalecer los servicios comunitarios prestados. | ||||
CONOCIMIENTO DE LEYES, NORMAS Y REGLAMENTOS | CAPACITACIÓN | HORAS | IMPACTO DE RESULTADOS | |
Ley Nacional de competitividad, Regulaciones sobre producción y comercialización. | Ley del consumidor | 40 | Administradores Zonales, Empresas Públicas Metropolitanas afines, comunidad cantonal | |
Ley del Consumidor, Normas Compras Públicas | Ley nacional de competitividad | 40 | ||
| Comercialización popular | 60 |
DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS | ||||
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DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO | RELACIONES INTERNAS Y | INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA | ||
Denominación: | Secretario de Educación, Recreación y Deporte | INTERFAZ | NIVEL DE INSTRUCCIÓN | Tercer Nivel |
Unidad o proceso: | Nivel de Gestión | Alcaldía Metropolitana, Secretarías Generales, Direcciones Metropolitanas, Administraciones Zonales, Ministerios de Educación, Deportes y Recreación | ||
Ámbito: | Metropolitano | |||
Nivel: | Dirección | TÍTULO REQUERIDO | Ciencias de la Educación | |
Rol: | Planificación | |||
Grupo Ocupacional: | Directivo | ÁREA DE CONOCIMIENTO | Educación, Recreación y Deporte | |
Grado: | 3 | |||
MISIÓN | EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA | |||
Planificar, organizar, dirigir y controlar la implementación y ejecución de programas de educación, recreativo y deportivo, dirigidos a la comunidad del Distrito Metropolitano; a fin de fortalecer e impulsar las actividades educativas, deportivo y recreacionales de la población, de conformidad con los principios, fundamentos y respeto a los valores individuales de la comunidad. | TIEMPO DE EXPERIENCIA | 8 a 9 Años | ||
ESPECIFICIDAD DE LA EXPERIENCIA | Gestión de Educación, Recreación y Deportes | |||
ACTIVIDADES ESENCIALES | COMPETENCIAS | |||
CONOCIMIENTOS | RELEVANCIA | DESTREZAS / HABILIDADES | RELEVANCIA | |
Planear, desarrollar, dirigir y evaluar la realización de los planes, programas, procesos educativos; eventos deportivos, recreacionales de la población del Distrito Metropolitano. | Educación Púbica, | Alta | Evaluación de soluciones | Alta |
Coordinar los eventos educativos, recreacionales y actos cívicos nacionales de recordación cantonal organizados por el Municipio del Distrito Metropolitano, que resalten los valores emotivos de la población del cantón, a fin de apoyar el desarrollo comunal y la distracción popular organizada apoyando las competencias deportivas, actos recreacionales, debates, conferencias, juegos populares o deportivos. | Cultura Física | Alta | Percepción Social | Alta |
Programar festejos públicos en fechas patrias o de recordación cantonal, preparando actos educativos, recreacionales y deportivos de recordación, organizar su realización y prever los medios necesarios para su eficiente ejecución. | Recreación Popular | Alta | Planificación y organización | Alta |
FUNCIONES | ||||
Promover la realización de los diferentes eventos motivando y estimulando a educadores, estudiantes, miembros de agrupaciones barriales, culturales o deportivas y ciudadanía en general, a la participación en actividades colectivas; promocionándolas a través de la Radio Metropolitana, Centro Educativo, Biblioteca, afiches y otros medios de difusión, a fin de lograr integrar los intereses ciudadanos con los objetivos del Municipio del Distrito Metropolitano. | ||||
Apoyar y promover la educación física y estimula las prácticas del deporte; a fin de fortalecer los valores cívicos, espíritu de competencia deportiva, alcanzar mayor trascendencia y obtener la masiva participación ciudadana. | ||||
Otorgar en los términos que establecen las leyes de educación, enseñanza básica y media de manera descentralizada; promover, fomentar y fortalecer, dentro de su competencia, la organización formal de grupos sociales en las áreas rurales y en las urbanas, para motivar la participación ciudadana en programas orientados a elevar el nivel educativo: a fin de apoyar a la comunidad del Distrito Metropolitano y áreas de influencia una calidad y sujetos a altos estándares de la educación moderna. | ||||
CONOCIMIENTO DE LEYES, NORMAS Y REGLAMENTOS | CAPACITACIÓN | HORAS | IMPACTO DE RESULTADOS | |
Ley del Deporte, Ley de Educación | Legislación deportiva | 60 | Secretarías Generales, Direcciones Metropolitanas, Administraciones Zonales, comunidad cantonal. | |
| Legislación educativa | 60 | ||
| Gerencia deportiva | 60 |
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