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DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS


Enviado por   •  15 de Mayo de 2017  •  Síntesis  •  2.734 Palabras (11 Páginas)  •  277 Visitas

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DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS

 

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO

RELACIONES INTERNAS Y

INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA

Denominación:

Secretario de Desarrollo, Productividad y Competitividad

INTERFAZ

NIVEL DE INSTRUCCIÓN

Cuarto Nivel

Unidad o proceso:

Nivel de Gestión

Direcciones Metropolitanas, Administración Zonales, Ministerio de Salud Pública, Unidades Metropolitanas de Salud.

Ámbito:

Distrital

Nivel:

Dirección

TÍTULO REQUERIDO

Doctor en Medicina

Rol:

Regulación y Control

Grupo Ocupacional:

Directivo

ÁREA DE CONOCIMIENTO

Medicina Pública

Grado:

3

MISIÓN

EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

Planificar, organizar, dirigir, controlar y ejecutar las políticas de comercialización de los productos en los mercados, ferias libres y comercios dentro de la jurisdicción del Distrito Metropolitano, cuidando que sean suficientes, de calidad, a precios razonables; a fin de evitar acciones especulativas y cuidar la economía de la población.

TIEMPO DE EXPERIENCIA

8 a 9  Años

ESPECIFICIDAD  DE LA EXPERIENCIA

Gestión productiva, comercialización y competitividad 

ACTIVIDADES ESENCIALES

COMPETENCIAS

CONOCIMIENTOS

RELEVANCIA

DESTREZAS / HABILIDADES

RELEVANCIA

 

Planificar, organizar y dirigir las actividades productivas, de comercialización y competitividad de productos de primera necesidad y demás bienes de consumo masivo en mercados, ferias libres y comercios al por mayor y menor, a fin  de proporcionar a los clientes los servicios eficientes en la cantidad y calidad demandados.

Comercialización

Alta

Pensamiento analítico

Alta

Dirigir la elaboración de estudios de fortalecimiento de la producción y comercialización de los productos a nivel de los grandes y medianos productores y elaborar los catastros de: productos, productores zonas y medios de abastecimiento; a fin de determinar la aplicación referencial de los precios correspondientes.

Sistemas productivos

Alta  

Autogestión

Alta

Participar en los concursos de precios y de ofertas: y emitir los informes técnicos correspondientes cuando se trate de la construcción o remodelación de los mercados o centros de expendio de productos al por mayor o al menudeo; a fin de abalizar la idoneidad de los procesos y asegurar que la prestación  de los servicios públicos se la realice con la seguridad, garantía y comodidad que exige   la comunidad.

Compras públicas

Alta

Negociación

Alta

 

 

 

 

 

FUNCIONES

 Promover, asesorar, capacitar y apoyar a las organizaciones de productores agrícolas, ganaderos, pesqueros y productores en general, para que puedan tener acceso canales de comercialización y sistemas de administración que optimicen los procesos de compra venta; realizar los estudios, análisis económicos y financieros, sobre los procesos de producción, comercialización y consumo que fundamenten los precios de los productos ofertados en los mercados mayoristas o minoristas; a fin de evitar las acciones de especulación, adulteración de precios y violación a los derechos del consumidor.

 Supervisar las actividades administrativas, técnicas y comerciales en los mercados, ferias libres o lugares de comercio masivo al por mayor o de minoristas; a fin de fortalecer los servicios comunitarios prestados.

CONOCIMIENTO DE LEYES, NORMAS Y REGLAMENTOS

CAPACITACIÓN

HORAS

IMPACTO DE RESULTADOS

 Ley Nacional de competitividad, Regulaciones sobre producción y comercialización.

Ley del consumidor 

 40

Administradores Zonales, Empresas Públicas Metropolitanas afines, comunidad cantonal

 Ley del Consumidor, Normas Compras Públicas

 Ley nacional de competitividad

 40

 

 Comercialización popular

 60


DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS

 

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO

RELACIONES INTERNAS Y

INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA

Denominación:

Secretario de Educación, Recreación y Deporte

INTERFAZ

NIVEL DE INSTRUCCIÓN

Tercer Nivel

Unidad o proceso:

Nivel de Gestión

Alcaldía Metropolitana, Secretarías Generales, Direcciones Metropolitanas, Administraciones Zonales, Ministerios de Educación, Deportes y Recreación

Ámbito:

Metropolitano

Nivel:

Dirección

TÍTULO REQUERIDO

Ciencias de la Educación

Rol:

Planificación

Grupo Ocupacional:

Directivo

ÁREA DE CONOCIMIENTO

Educación, Recreación y Deporte

Grado:

3

MISIÓN

EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

 Planificar, organizar, dirigir y controlar la implementación y ejecución de programas de educación, recreativo y deportivo, dirigidos a la comunidad del Distrito Metropolitano; a fin de fortalecer e impulsar las actividades educativas, deportivo y recreacionales de la población, de conformidad con los principios, fundamentos y respeto a los valores individuales de la comunidad.

TIEMPO DE EXPERIENCIA

8 a 9 Años

ESPECIFICIDAD  DE LA EXPERIENCIA

Gestión de Educación, Recreación y Deportes  

ACTIVIDADES ESENCIALES

COMPETENCIAS

CONOCIMIENTOS

RELEVANCIA

DESTREZAS / HABILIDADES

RELEVANCIA

 Planear, desarrollar, dirigir y evaluar la realización de los planes, programas, procesos educativos; eventos deportivos, recreacionales de la población del Distrito Metropolitano.

Educación Púbica,

Alta 

Evaluación de soluciones 

Alta 

 Coordinar los eventos educativos, recreacionales y actos cívicos nacionales de recordación cantonal organizados por el Municipio del Distrito Metropolitano, que resalten los valores emotivos de la población del cantón, a fin de apoyar el desarrollo comunal y la distracción popular organizada apoyando las competencias deportivas, actos recreacionales, debates, conferencias, juegos populares o deportivos.

Cultura Física 

 Alta

 Percepción Social

 Alta

 Programar festejos públicos en fechas patrias o de recordación cantonal, preparando actos educativos, recreacionales y deportivos de recordación, organizar su realización y prever los medios necesarios para su eficiente ejecución.

 Recreación Popular

 Alta

 Planificación y organización

 Alta

FUNCIONES

 Promover la realización de los diferentes eventos motivando y estimulando a educadores, estudiantes, miembros de agrupaciones barriales, culturales o deportivas y ciudadanía en general, a la participación en actividades colectivas; promocionándolas a través de la Radio Metropolitana, Centro Educativo, Biblioteca, afiches y otros medios de difusión, a fin de lograr integrar los intereses ciudadanos con los objetivos del Municipio del Distrito Metropolitano.

 Apoyar y promover la educación física y estimula las prácticas del deporte; a fin de fortalecer los valores cívicos, espíritu de competencia deportiva, alcanzar mayor trascendencia y obtener la masiva participación ciudadana.

Otorgar en los términos que establecen las leyes de educación, enseñanza básica y media de manera descentralizada; promover, fomentar y fortalecer, dentro de su competencia, la organización formal de grupos sociales en las áreas rurales y en las urbanas, para motivar la participación ciudadana en programas orientados a elevar el nivel educativo: a fin de apoyar a la comunidad del Distrito Metropolitano y áreas de influencia una calidad y sujetos a altos estándares de la educación moderna.

CONOCIMIENTO DE LEYES, NORMAS Y REGLAMENTOS

CAPACITACIÓN

HORAS

IMPACTO DE RESULTADOS

Ley del Deporte, Ley de Educación

 Legislación deportiva

60

Secretarías Generales, Direcciones Metropolitanas, Administraciones Zonales, comunidad cantonal.

 

 Legislación educativa

60 

 

 Gerencia deportiva

60 

...

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