Machote de ficha descriptiva

FORTALEZAS

AREA DE MEJORA

Es un grupo que gusta de apoyarse mutuamente para sacar avante las actividades y proyectos.

Les gusta trabajar en equipo

Se interesan por actividades breves pero llamativas.

Reforzar valores como respeto, tolerancia y compañerismo.

Cubrir la necesidad de útiles y materiales para realizar sus actividades.

Falta de interés de algunos alumnos, inasistencias, y malos hábitos de estudio, que desemboca a malos resultados académicos.

RECOMENDACIONES

Canalizar a los alumnos que requieren especial atención (USAER)

Comunicar las inasistencias a trabajo social.

Comunicación con padres de familia para mejorar aprovechamiento escolar.

Retomar algunos temas básicos, antes de avanzar a los temas del nuevo curso.

En la medida de lo posible y si las circunstancias lo permiten, apoyarse de alumnos monitores que puedan ser guía para sus compañeros que así lo requieran.

ALUMNOS EN RIESGO DE NO ALCANZAR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES

RESULTADOS GENERALES DE APROVECHAMIENTO ESCOLAR EN EL TERCER PERIODO DE EVALUACION

ESPINOZA RODRIGUEZ JOSE EDUARDO 1°K

LOREDO DUARTE DULCE GUADALUPE 1° J

 En general el resultado fue bueno, los alumnos ya están adecuados al ritmo de trabajo así como a la manera de evaluación. Hubo solo dos alumnos con los que la asistencia fue nula. En su mayoría cumplieron con las actividades solicitadas.