Planificación En Preescolar
Enviado por ladoctorisima • 27 de Marzo de 2012 • 1.524 Palabras (7 Páginas) • 2.001 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
CEI SIMONCITO “JOSÉ DE LOS SANTOS PEREIRA”
SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO
AÑO ESCOLAR __________________
PLAN ESPECIAL
DOCENTE: ______________________________ DOCENTE: _____________________________
DURACIÓN: ____________ INICIO: ________________ CULMINACIÓN: __________________
SECCIÓN __________ EDADES ATENDIDAS: ____________
JUSTIFICACIÓN
"FAMILIA, EN TUS MANOS ESTÁ EL PRESENTE Y EL FUTURO DE LA SOCIEDAD”
El abrazo en familia, es una actividad que se celebra en Venezuela con el propósito de rescatar valores, afectos y todo aquello que con el día a día se está perdiendo en el seno familiar, bien sea, por la carrera constante que se vive por parte de los y las responsables de hogares que requieren ser sostenidos para así alcanzar metas de progreso para las personas que los integran, por lo que es importante destacar que, es en la familia donde se enseña al ser humano principios, valores y todo lo necesario para ser persona, que se valora y valora a otros siempre teniendo presente que es ella la más importante. En virtud de ello, la presente planificación se justifica porque se pretende ayudar un poco en esta labor desde el preescolar, tratando de integrar la familia con la escuela y compartir ese abrazo que a todos nos reconforta, fortalece y nos hace cada día más grande.
FINALIDAD:
Que el niño, la niña adquieran la valoración positiva de sí mismo y sí misma, en su contexto familiar. Se expresen y reconozcan como parte de una familia.
AREAS DE APRENDIZAJE: Formación Personal, Social y Comunicación
COMPONENTE: Autoestima y Expresión de Sentimientos
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• Propicio conversaciones con los niños y niñas en un ambiente de confianza relacionadas con su persona, para que aprendan a valorarse expresando a su vez qué piensan de ellos mismos.
• Realizo preguntas al grupo en cuanto a ¿quiénes son los integrantes de tu familia? ¿qué lugar ocupas dentro de ella?¿te gustaría tener una familia más grande o más pequeña? ¿Te gusta tu familia?, Para que de esta manera aprendan a reflexionar igualmente en un ambiente que sea grato para ellos y ellas.
APRENDIZAJE A SER ALCANZADO / INDICADORES
• Se reconoce y aprecia como miembro de una familia.
• Expresa libremente sentimientos y emociones hacia su grupo familiar.
- Se considera miembro de una familia. –Sabe el lugar que le corresponde en su grupo familiar. -Manifiesta emociones por miembros de su familia.-
AREAS
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