ÀREA: LENGUA PRIMER CICLO | BLOQUE Nº |
APRENDIZAJE ESPERADO: - Adquirir las capacidades necesarias para leer comprensivamente textos y reflexionar sobre contenido.
- Incentivar el respeto e interés por las producciones orales y escritas de otros.
- Acrecentar la confianza en sus posibilidades de expresión oral y escrita.
- Interés por ampliar su conocimiento y acceder a otros mundos posibles a través de la lectura, dentro y fuera de la escuela
- Elaborar textos cortos convencionales, colectivos y grupales.
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EJE: comprensión y producción oral |
CONTENIDO: - Participación asidua en conversaciones acerca de experiencias personales y de lecturas compartidas.
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SABERES |
CONCEPTUALES O FÀTICOS PROCEDIMENTALES O HABILIDADES VALORES Y ACTITUDES INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN RECURSOS TIEMPO |
- Uso de la mayúscula y el punto.
- Sustantivos propios y comunes
- Partes del libro. Lectura, disfrute y comprensión de diferentes textos.
- Escucha atenta –cuentos tradicionales
- Adjetivos
- Fábulas. Verbos(noción)
- Uso del diccionario
- Palabra, oración y texto
- Poesía. Partes
- ORTOGRAFÍA
- Uso de “B” Y “V”
- Uso “C” Y “Q”
- Uso de la R
| - Comprensión y producción de mensajes.
- Lectura con entonación, respetando pausas y signos.
- Ordenamiento de secuencia.
- Atención y escucha comprensiva.
- Desarrollar la confianza en sus posibilidades para la escucha y comprensión de los diferentes textos.
- Búsqueda en el diccionario el significado de las palabras desconocidas.
- Reconocimiento de diferentes grupos ortográficos
| - Desarrollar valores de convivencia, cooperación, agradecimiento y capacidad de compartir.
- Curiosidad, apertura y apreciación de los modelos lingüísticos y comunicativos
| - Completamiento de fichas.
- Pruebas orales.
- Pruebas que requieren respuestas breves
- Exposición escrita.
- Cooperación con sus pares.
| - Libros.
- Pizarrón.
- Tizas.
- Láminas
- Diccionarios
- Textos variados
| MAYO
Y
JUNIO |
Nombre del archivo: SECUENCIA DIDÁCTICA
Apellido y nombre del docente: ZALAZAR ZULMA ISABEL
