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  • Actividad de aprendizaje Los tipos de investigación

    Actividad de aprendizaje Los tipos de investigación

    al62Los tipos de investigación 4 de mayo de 2021 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6 LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SEMINARIO DE IMVESTIGACIÓN Asesor: Arredondo Vélez Luis Enrique Grupo: 1PXBC Garrido Maldonado Rocío Liliana CDMX, 04 de Mayo de 2021 ________________ Introducción En la

  • Actividad de aprendizaje Mapa mental

    Actividad de aprendizaje Mapa mental

    edgarsotogACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.2 MAPA MENTAL 2.3 Leyes de Morgan 2.3.1 Definiciones 2.3.2 Leyes 2.4. Aplicaciones al diseño de circuitos 2.4.1 Compuertas lógicas El estudiante aplica la teoría de conjuntos, lógica matemática, álgebra booleana representando conjuntos, proposiciones, enunciados, predicados con notación lógica, expresiones booleanas y sus operaciones en el planteamiento

  • Actividad de aprendizaje matemáticas

    Actividad de aprendizaje matemáticas

    12343235Incorporada a la U.A.N.L. Clave 83100 Semestre otoño 2015 Actividad de aprendizaje Materia: matemáticas 2 Maestro: Aurelio Nombre: Carlos Jesús López Prieto, Grupo: 2 a # 22 Matricula: 1829491 Santa Catarina, N.L., 22 de abril del 2016 Actividad diagnostica 1. ¿Considerando el siguiente triangulo rectángulo y los ángulos nombrados contesta

  • Actividad de aprendizaje Medios técnicas de comunicación efectiva

    Actividad de aprendizaje Medios técnicas de comunicación efectiva

    prist94D:\IEU\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png NOMBRE DEL ALUMNO: PRISILA TEJEDA GARCIA MATRICULA: 86596 GRUPO: GI29 NOMBRE DE LA MATERIA: GI29.30 (03) MEDIOS TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA. NOMBRE DEL DOCENTE: DRA. MIRNA ETHEL ZAVALETA ROBLES. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN. COMALCALCO, TABASCO A 15 DE JULIO DEL

  • Actividad de aprendizaje Mi vida escolar

    Actividad de aprendizaje Mi vida escolar

    rossyvcmdocenteC:\Users\part\AppData\Local\Temp\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png NOMBRE: ROSA VELIA CRUZ MORENO MATRICULA: 129807 MATERIA: 09. DIDACTICA Y EVALUACION DE LA EDUCACION SUPERIOR GRUPO: 116 DOCENTE: MTRA. ANA MARIA KARAM GARCIA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: MI VIDA ESCOLAR COATZACOALCOS, VER; 2 DE NOVIEMBRE DE 2020 INTRODUCCION La educación es un fenómeno que todos conocemos y que

  • Actividad de aprendizaje Microfinanzas Peluqueria Martha Palacio

    Actividad de aprendizaje Microfinanzas Peluqueria Martha Palacio

    Corcel Paisa VillavicencioPRIMERA FASE: El día de hoy 29 de junio de 2017, me encuentro andando mi zona y me encuentro con una peluquería en la cual, se visualiza mucho flujo de personas, estoy sentado al frente de esta hace media hora, viendo cómo se mueve hoy día sábado, y es bueno

  • Actividad de aprendizaje Movimientos contables de la empresa

    18490863Actividad de aprendizaje 3. Presentado por. Jaiber Emilio Ríos Domínguez Evidencia: Registro y codificación de cuentas Su supervisor le suministra la siguiente información para que registre los movimientos contables de la empresa aplicando el Plan Único de Cuentas (PUC): 1. En el día se vende $1.600.000 de mercancía, este dinero

  • Actividad de aprendizaje No 2 Diseño de instrumentos de evaluación

    Actividad de aprendizaje No 2 Diseño de instrumentos de evaluación

    jessicarevalo29ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No 2 CURSO: Diseño de instrumentos de evaluación APRENDIZ: JESSICA ANDREA ARÉVALO MACHADO Uso y aplicación de ítems Image result for evaluacion png Ítem de opción múltiple: es una forma de evaluación donde el individuo que esta siendo evaluado debe selccionar una o varias opciones de una

  • Actividad de aprendizaje No 2 El milagro de la vida

    Actividad de aprendizaje No 2 El milagro de la vida

    paulam56ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No 2 EL MILAGRO DE LA VIDA Hacer énfasis en las teorías de la evolución del universo, la tierra y el origen de la vida. * ¿CUÁL ES EL RETO? * Identificar las características del hombre de ayer de hoy y de mañana a partir de las

  • Actividad de aprendizaje No. 05 Guía para elaborar el poryecto educativo (PEI)

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    christianemersonACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 05 INDICACIONES. - Después de leer, analizar y reflexionar el de tema GUÍA PARA ELABORAR EL PORYECTO EDUCATIVO (PEI) propuesto por MINEDU, realice las siguientes actividades: Responda a las preguntas formuladas CUESTIONARIO 1. ¿Con qué finalidad, el MINEDU viene introduciendo cambios en la gestión escolar? 2.

  • Actividad De Aprendizaje No. 1

    EliPintoINTRODUCCIÓN La economía forma parte del grupo de ciencias sociales, que se dedica al estudio de los procedimientos productivos de bienes y servicios y de su intercambio, y al análisis del consumo de estos bienes (productos) y servicios. Es conocida también como la ciencia económica y es la rama que

  • Actividad de aprendizaje No. 1 Establecer y analizar 3 definiciones de Derecho de tres autores diferentes

    Actividad de aprendizaje No. 1 Establecer y analizar 3 definiciones de Derecho de tres autores diferentes

    27071995ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 1. Establecer y analizar 3 definiciones de Derecho de tres autores diferentes, y establecer una definición propia. * Para Álvarez Ledesma, Mario es un sistema normativo de regulación de la conducta social, producido y garantizado coactivamente por el poder político de una autoridad soberana, que

  • Actividad de aprendizaje No. 1 Tipos de acciones

    Actividad de aprendizaje No. 1 Tipos de acciones

    JLABELLOALUMNO; JOSÉ LUIS ALVARADO BELLO C:\Users\ADMINISTRAD0R\Downloads\Logotipo_IEU_Universidad.png MATRICULA; 68231 GRUPO; L031 MATERIA; TEORÍA GENERAL DEL PROCESO PROFESORA; BLANCA ESTELA ROMERO OROZCO TEMA; ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NO. 1 TIPOS DE ACCIONES HEROICA PUEBLA DE ZARAGOZA A 17 DE ENERO DEL 2016. ________________ CONCLUSION Es muy importante conocer e identificar cada una de

  • Actividad de aprendizaje No. 1: Ejercicios de estadística descriptiva

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    Gansito300ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NO. 1 : EJERCICIOS DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA ALUMNA: MARÍA EVA | MATRICULA: 15555 | GRUPO: C56 | MATERIA: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA| DOCENTE: MTRO. JOSE MANUEL LOPEZ OLVERA| Actividad de aprendizaje 1. Ejercicios de estadística descriptiva Instrucciones: A continuación, se enlistan los tiempos en minutos que utilizan 36

  • Actividad de aprendizaje No. 2: Taller, debate de casos y generación de idea de negocio (producto o servicio)

    Actividad de aprendizaje No. 2: Taller, debate de casos y generación de idea de negocio (producto o servicio)

    DanzulTALLER UNIDAD 2 NÉSTOR URIEL CALDERÓN DANIEL ALEJANDRO LOAIZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2: TALLER, DEBATE DE CASOS Y GENERACIÓN DE IDEA DE NEGOCIO (PRODUCTO O SERVICIO) Licenciada ANA JIMENA PERAFAN GALVIS Tutora UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS CURSO ELECTIVA CPC PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SANTIAGO DE CALI 2014 ________________

  • Actividad de aprendizaje No. 3 Clasificación de los contratos según el Código Civil

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    JLBELLOC:\Users\ADMINISTRAD0R\Downloads\Logotipo_IEU_Universidad.png ALUMNO; JOSÉ LUIS ALVARADO BELLO MATRICULA; 68231 GRUPO; L031 MATERIA; DERECHO CIVIL IV MTRA. VERÓNICA ESTRADA SOTO TEMA; ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NO. 3 CLASIFICACIÓN DE LOS CONTRATOS SEGÚN EL CÓDIGO CIVIL. HEROICA PUEBLA DE ZARAGOZA A 30 DE ENERO DEL 2017. "traslado de dominio” CONCEPTO OBLIGACIONES DE LAS PARTES

  • Actividad de aprendizaje No. 3 Curso de gestión del talento humano

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    Katerine SanchezEVIDENCIA UNO Presentado por: EDUVINA CLAVIJO SEPULVEDA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CURSO DE GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO SANTIAGO DE CALI AGOSTO DE 2015 ⃰ Tutor: Ricardo Maury ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3 En la Escuela Educativa Luladi, deben diseñar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) para coordinar y planear las acciones

  • Actividad de aprendizaje No. 3 – Caso de estudio Fundamentos de la comunicación

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    Ricardo GomezACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3 – CASO DE ESTUDIO Criterio de evaluación: Aplica los fundamentos de la comunicación y la dinámica de grupos en la guianza turística. Nombre de aprendiz: __Enrique Ricardo Ordoñez Gomez__ Fecha: _9 Octubre 2019__ Técnicas de manejo de grupo Analice el siguiente caso de estudio: Como

  • Actividad de Aprendizaje No. 4 Aplicación de los conceptos de calidad en nuestro entorno

    mirykrisC:\Users\User\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png MIRIAM MATRICULA: GRUPO: N035 MATERIA: ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS Mtro. Marco Vinicio Rangel Moreno Actividad de Aprendizaje No. 3 El estudio del trabajo y la productividad PUEBLA, PUE A 28 DE MAYO DEL 2018 ESTACION S DE RL DE CV 1. Describir el giro de la empresa y la

  • Actividad de aprendizaje nr. 1 Auditoria administrativa y financiera

    Actividad de aprendizaje nr. 1 Auditoria administrativa y financiera

    byron1526ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJERCITO (MED) AUDITORIA ADM. Y FINANCIERA BYRON R. VILLAMARIN C. GUIA PRIMER MES PRIMER MES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NR. 1 1.- Explique que es la función de certificación. Certificación es igual a atestación de la información significa asegurar la confiabilidad de ésta, en los contratos de atestación

  • Actividad de aprendizaje numero 1: Concurrencia impositiva

    Actividad de aprendizaje numero 1: Concurrencia impositiva

    Pedro FonsecaIEU Online NOMBRE: PEDRO FONSECA NUÑEZ MATRICULA: 135350 GRUPO: H074 MATERIA: LEGISLACION FISCAL LOCAL Y MUNICIPAL Y REDACCION DE CONVENIOS. DOCENTE: MTRA. MARIA ISABEL VARGAS PORRAS. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NUMERO 1: CONCURRENCIA IMPOSITIVA. CIUDAD Y FECHA: GUADALAJARA JALISCO, A 02 DE NOVIEMBRE DE 2020. INTRODUCCION El hablar de concurrencia fiscal,

  • Actividad de aprendizaje Numeros reales, radicales y logaritmos

    Actividad de aprendizaje Numeros reales, radicales y logaritmos

    Garcia UsbHoja Membretada-02 UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO USBELDANI GARCIA REYES LIC. ADMON EMPRESARIAL MATEMATICAS UNIVERSITARIAS 2º. CUATRIMESTRE “ACTIVIDADES 1 Y 2”. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. NUMEROS REALES, RADICALES Y LOGARITMOS I.- Simplifica, si es posible, cada uno de los siguientes términos. a) - 8 – (-6) = - 8 +

  • Actividad de aprendizaje nª 1 Economia. Función de demandas y la función de oferta

    sirena7918ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nª 1  Establezca las principales similitudes y diferencias entre la Función de Demandas y la Función de Oferta. DIFERENCIAS FUNCIÓN DE DEMANDAS FUNCIÓN DE OFERTA  Es una relación entre las distintas cantidades de mercancía que los compradores desearían y serían capaces de adquirir a precios

  • Actividad de aprendizaje N° 01 Naturaleza jurídica del derecho jurisdiccional

    Actividad de aprendizaje N° 01 Naturaleza jurídica del derecho jurisdiccional

    202020ROMEROACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 1. CONCEPTO DE PROCESO 1. OBJETO DEL PROCESO 1. NATURALEZA JURÍDICA DEL DERECHO JURISDICCIONAL Y QUE ENTIENDE POR RELACION JURIDICA PROCESAL 1. SEÑALE QUE ENTIENDE POR ACTOS PROCESALES 1. SEÑALE QUE ENTIENDE POR ACTOS JURISDICCIONALES 1. QUE ES EL DERECHO JURISDICCIONAL Y CUALES SON SUS

  • Actividad de aprendizaje n° 01 ¿Lea ud., las páginas 12 al 14 y determine el concepto de pena?

    kayelenACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 1. ¿LEA UD., LAS PÁGINAS 12 AL 14 Y DETERMINE EL CONCEPTO DE PENA? Es el recurso que utiliza el estado para reaccionar frente al delito, expresándose como la "restricción de derechos del responsable”. La pena también se define como una sanción que produce la

  • Actividad de aprendizaje N° 03 “Súmate a la lucha contra la corrupción”

    Actividad de aprendizaje N° 03 “Súmate a la lucha contra la corrupción”

    Rosario Jesúshttps://i1.wp.com/www.repositorioeducacion.com/wp-content/uploads/2020/04/Logo-aprendo-en-casa.png?resize=300%2C104 ÁREA DE MATEMÁTICA 4° DE SECUNDARIA Proyecto de aprendizaje: “Practicando valores construimos un Perú íntegro” ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 03 “SÚMATE A LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN” Apellidos y nombres Jesús Amasifuen, Rosario Grado sección 4to ``F´´ Profesor(a) Pedro Marcelino Yupanqui Miranda Fecha 8 al 12 de noviembre Profesor

  • Actividad de aprendizaje N° 1 Identificacion y evaluacion de riesgos

    Actividad de aprendizaje N° 1 Identificacion y evaluacion de riesgos

    RicardoaleFACULTAD DE INGENIERIA Carrera: Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo PROYECTO FINAL INTEGRADOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 IDENTIFICACION Y EVALUACION DE RIESGOS ALUMNO: CENTRO TUTORIAL: FECHA DE PRESENTACION: ÍNDICE OBJETIVOS 3 INTRODUCCION 4 DESARROLLO 5 ⮚ METODO DE EVALUACION DE RIESGO 5 ⮚ EVALUACION DE RIESGO EN

  • Actividad de aprendizaje N° 1 Integración del derecho civil y proceso civil

    liborioasUNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO CURSO : INTEGRACIÓN DEL DERECHO CIVIL Y PROCESO CIVIL. CICLO : XII ALUMNO : FERNANDO LIBORIO AGUILAR SOTO SEDE : TINGO MARÍA. DISTRITO DE JOSÉ CRESPO Y CASTILLO, PROVINCIA DE LEONCIO PRADO. HCO. “AUCAYACU CORAZÓN DEL ALTO HUALLAGA. MARZO-ABRIL-2014 ACTIVIDAD

  • Actividad de Aprendizaje N° 1 Unidad Didáctica : Comunicación Empresarial

    Actividad de Aprendizaje N° 1 Unidad Didáctica : Comunicación Empresarial

    Diegotumehttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Gran_Sello_de_la_Rep%C3%BAblica_del_Per%C3%BA.svg/220px-Gran_Sello_de_la_Rep%C3%BAblica_del_Per%C3%BA.svg.png PERU Ministerio de Educación Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana Instituto de Educación Superior Tecnológico Público“Maria Rosario Araoz Pinto” Area Académica de Contabilidad FICHA DE ACTIVIDAD Nº 01 Logo Araoz Tume DATOS GENERALES Carrera Profesional : Administración Módulo : Idioma Extranjero Unidad Didáctica : Comunicación Empresarial Semestre :

  • Actividad de aprendizaje N°01 El rey leon

    Actividad de aprendizaje N°01 El rey leon

    MILAGROS YSABEL RAMIREZ VILLACORTAUCV_LOGO FACULTAD: EDUCACIÓN E IDIOMAS ESCUELA: EDUCACIÓN PRIMARIA PROFESOR: CURSO: TRUJILLO – PERÚ 2014 “ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE” N°01 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa: “MEDALLA MILAGROS” 2. Título de la actividad de aprendizaje: “” 3. Apellidos y Nombres de los estudiantes: * Castillo Luján, Sandro * Carranza Ucañan, Jennifhert *

  • Actividad de aprendizaje N°1 “Vamos agrupar libremente"

    Actividad de aprendizaje N°1 “Vamos agrupar libremente"

    Rosa ChavezACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1 “VAMOS AGRUPAR LIBREMENTE" 2. DATOS GENERALS 1. Institución Educativa: I.E. Divino niño Jesús 2. Docente de aula: Collazos Roca Maritza 3. Practicantes: Gambini Aguirre Gianelly 4. Grado y Sección: Aula 4 años – Verde 5. Título de la sesión Vamos a agrupar libremente 6. Área curricular:

  • Actividad De Aprendizaje n°2

    ozkarantonio181.-Establezca las principales similitudes y diferencias entre la función de demanda y la función de oferta. DIFERENCIAS FUNCIÓN DE DEMANDAS FUNCIÓN DE OFERTA Es una relación entre las distintas cantidades de mercancía que los compradores desearían y serían capaces de adquirir a precios alternativos posibles durante un período. Es una

  • Actividad de aprendizaje N°4 “Investigación de accidentes”

    Actividad de aprendizaje N°4 “Investigación de accidentes”

    camilamu97Licenciatura en higiene y seguridad en el trabajo Alumno: FECHA Sede: CT - PBA - Tandil (UFASTA), Av. Estrada Nº 42, Tandil, Buenos Aires 13 03 2022 Actividad de aprendizaje N°4 “Investigación de accidentes” FACULTAD DE INGENIERÍA Carrera: Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo PROYECTO FINAL INTEGRADOR ACTIVIDAD

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°7 “Conocemos y formamos oraciones haciendo uso de verbos”

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°7 “Conocemos y formamos oraciones haciendo uso de verbos”

    Llino Yopan ChCEBA “LUIS BRAILLE” UGEL-04 COMAS “AÑO DE LA UNIVERSALIZACION DE LA SALUD” ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°7 “Conocemos y formamos oraciones haciendo uso de verbos” CEBA : “LUIS BRAILLE” CICLO :AVANZADO DIRECTOR : Lic. ALFREDO ZARATE CH. GRADO : 1° SUBDIRECTORA: Lic. EDITH QUISPE QUISPE FORMA DE ATENCION : VIRTUAL VIA

  • Actividad de Aprendizaje Nº 01

    AngelChuaActividad de Aprendizaje Nº 01 1. ¿Cuáles son las Principales diferencias entre los precios relativos y los precios absolutos? PRECIOS RELATIVOS PRECIOS ABSOLUTOS Cuando relacionamos el precio de un bien con el de otro bien, obtenemos lo que se denomina “Precios Relativos”. El precio relativo del bien X respecto del

  • Actividad De Aprendizaje Nº 01

    fabbaby1) Contabilidad Gerencial, Administrativa o de Gestión Es un sistema de recopilación de información relevante con una correcta interpretación, para la toma de decisiones de los gerentes, administradores, propietarios o accionistas, con la finalidad de que el uso eficiente de los recursos en la empresa optimice la generación de valor.

  • Actividad de aprendizaje Nº 01 Explica cada característica de lenguaje, lengua y habla

    hiali1. Explica cada característica de Lenguaje, Lengua y Habla. 2. Resuelve las siguientes actividades: 2.1 Explica el significado de cada una de las siguientes frases hechas. Luego expresa la misma idea de forma culta.  Se fue sin decir esta boca es mía: significa que una persona se retira de

  • Actividad de aprendizaje Nº 1 Características de lenguaje

    020290INTRODUCCIÓN Siendo estudiante del Sistema de Universidad Abierta de la Universidad Los Ángeles de Chimbote, es correspondiente el estudio del Texto Base y la Guía Didáctica para tener una síntesis de los aprendizajes que debo lograr como futuro profesional. La presente Actividad de Aprendizaje Nº 1, es de autoevaluación, paso

  • Actividad de aprendizaje Nº 1 “El juego de tocar”

    Actividad de aprendizaje Nº 1 “El juego de tocar”

    xxxliderxxxACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 Competencias / capacidades Desempeños ¿Qué nos dará evidencias de aprendizaje? GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE * Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales * Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente. * Genera acciones para conservar

  • Actividad de aprendizaje Nº 1: Datos estadisticos, tablas de frecuencia, graficos

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    fidelclubensayosACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1: DATOS ESTADISTICOS, TABLAS DE FRECUENCIA, GRAFICOS LUGAR HORAS PEDAGÓGICAS LABORATORIO (X) TALLER ( X ) CAMPO ( ) 5 5 AULA ( X ) 10 CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES Reconoce los datos estadisticos Conoce los métodos estadísticos y la medición de estos Elabora tablas y

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1: Lectura : Los paradigmas en investigación

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1: Lectura : Los paradigmas en investigación

    david valenzuelaCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LOGO UNIMINUTO.gif -UNIMINUTO- NIT: 800.116217-2 DESARROLLO TEMÁTICO Programa: ADMON FINANCIERA Periodo: I Nombre del Tutor: CARLOS ANDREY GALINDO LOZANO Bloque: I Nombre del Curso: INTRODUCCIÓNA A LA INVESTIGACIÓN NRC: 6514 UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1: Elementos básicos de la investigación ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1:

  • Actividad de aprendizaje Nº 2 Ergonomía

    Actividad de aprendizaje Nº 2 Ergonomía

    Antonella De BernardinProyecto Final Integrador – Aguadé Ezequiel FACULTAD DE ING FACULTAD DE INGENIERÍA Carrera: Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo PROYECTO FINAL INTEGRADOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2 Ergonomía Alumno: Aguadé Ezequiel Centro Tutorial Universidad de FASTA Fecha de Presentación:11/11/2021 ________________ INDICE GENERAL Objetivos 3 Introducción 4 Desarrollo 5

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    Guadalupe NazhelyActividad de aprendizaje o tarea 2. Guía de Entrevista Considera que eres responsable de entrevistar a los aspirantes a ocupar los puestos de Supervisores Electorales y Capacitadores Asistentes Electorales en el próximo proceso electoral, por lo que debes elaborar dos propuestas de “Guías de entrevista de selección” con por lo

  • Actividad de aprendizaje Organización

    Tiburon59FJTM_ACT18.III ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 18 ORGANIZACIÓN Introducción: Para realizar esta actividad tuve que leer el documento “Nuevas perspectivas sobre Evaluación” del autor Rod McDonald, en donde nos habla que la evaluación es el mas importante de los procesos involucrados en la formación de un estudiante. Leí el texto y escribí

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    jmrhmatasanhuADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL Yudy Milena Rivera Hoyos José Manuel Guevara ORGANIZACIÓN DOCUMENTAL EN EL ENTORNO LABORAL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA 2015 NOTA DE ACEPTACIÓN …......................................... …......................................... …......................................... …......................................... …......................................... …....................................... INSTRUCTOR TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN Dada la importancia del manejo de la plataforma, con este trabajo, buscamos obtener conocimiento sobre

  • Actividad de aprendizaje Orientación

    Pregunta 1 2 de 2 puntos Correcta Hemos visto en las madrugadas o en horarios poco comerciales para las televisoras programas como CV Directo, los cuales presentan una serie de productos utilizando infomerciales, donde manejan argumentos convincentes de la efectividad del producto, proponiendo precios promocionales de última hora y por

  • Actividad de aprendizaje Orientación a la mercadotecnia social

    wolfvay• Pregunta 1 2 de 2 puntos Algunas empresas multinacionales van adquiriendo año con año empresas locales de países donde desean instalarse, sin embargo al momento de la compra han tenido que dar de baja productos que dañan el ambiente, ya que su código de ética marca claramente no atentar

  • Actividad de aprendizaje Orientaciones para la docencia

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    drjagcACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 5 RESUMEN APRENDIZAJE AUTÓNOMO (Orientaciones para la docencia) El aprendizaje autónomo es un proceso donde el estudiante autorregula su aprendizaje y toma conciencia de sus propios procesos cognitivos y socio-afectivos (metacognición). El esfuerzo pedagógico en este caso está orientado hacia la formación de sujetos centrados en

  • Actividad de aprendizaje para RA: Actividad 2-Tarea: Conceptualización en la investigación

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    Wilmer Andrey Villamil salinasActividad de aprendizaje para RA: Actividad 2-Tarea: Conceptualización en la investigación Presentado por: Wilmer Andrey Villamil Presentado a: Ricardo Luciano Chaparro Aranguren Administración Logística Bogotá D, C 20 de junio de 2022 Investigación Por lo que se entiende a través de la lectura realizada la investigación se puede definir como

  • Actividad de aprendizaje Personas físicas, personas morales

    celinamgr1982Personas físicas Personas morales Concepto Cualquier persona que por sí mismo realiza alguna Agrupación de dos o más personas físicas o morales actividad económica ya sea asalariado, profesionista que deseen realizar una actividad económica de o por honorarios común acuerdo con o sin fines lucrativos. Similitudes *Ambas tienen personalidad jurídica,

  • Actividad de aprendizaje Planteamiento y diagramas de flujo de caja

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    Sofia Zamudio LopezLiana Beltrán Maza 2303819 Sofía Zamudio López 2303836 Vanessa González Peña 2303861 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. PLANTEAMIENTO Y DIAGRAMAS DE FLUJO DE CAJA Ejercicio 1. Enunciado: Se adquiere un apartamento mediante un pago de cuota inicial de $2.000.000 y $25.000.000 mediante cuotas semestrales durante 5 años, a una tasa de

  • Actividad de aprendizaje Práctica educativa

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    lira_78_4UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO unam.bmp FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA SUAYED LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA MATERIA: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN II Y PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: “PRÁCTICA EDUCATIVA” UNIDAD TRES. ASESORA: YOLANDA ENRIQUETA PASCUAL BLANCO NOMBRE DEL

  • Actividad de aprendizaje Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

    victorduranACTIVIDAD 2 Actividad 2: Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) LA REFORMA INTEGRAL La educación media superior como todo sufre cambios y adaptaciones favorables para dar un mejor servicio y sacar producto estándar ya que los subsistemas de educación media son muy distantes y no

  • Actividad de aprendizaje Presentación del Marco Curricular Común MCC

    LuiscarloActividad de aprendizaje 4 Presentación del Marco Curricular Común (MCC Propósito: Comprende la importancia del Marco Curricular Común para el Sistema Nacional del Bachillerato (SNB). Competencias de Unidad 1 • Sustenta una postura personal sobre los antecedentes y principios de la RIEMS considerando los diferentes puntos de vista de manera

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    gabrielasaluTECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA “PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN” FICHA: 900803 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 JULIAN MARIA QUEVEDO BAQUERO MAGDA GABRIELA SALCEDO MARIA PAULA PACHON CEDANO NEIDER ADRIAN PORRAS CASTRO ANGI CAROLINA MORENO VELASQUEZ LAURA CAMILA VANEGAS TORRES SENA GESTIÓN ADMINISTRATIVA FICHA # 900803

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    IISABELLA23ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: PROCESO ADMINISTRATIVO ∙ Bautizar esta empresa, asígnele un nombre CONFECCIONES ALEJANDRA SA ∙ Elaborar la matriz FODA ∙ Construir la filosofía organizacional (misión, visión, objetivo, valores y principios) MISION Ser la empresa líder de moda utilizando diferentes texturas de excelente calidad, a muy buenos precios, atendiendo

  • Actividad de aprendizaje Proyecto : wasi ruray

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    jiam123Actividad de Aprendizaje I DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : 2. Directora : 3. Docente : 4. Nombre del proyecto : wasi ruray 5. Nombre de la actividad : elaboramos adobes 6. Fecha : 7. Edad del grupo de niños : 3,4 Y 5 Años ACTIVIDADES PERMANENTES (30 MINUTOS) -Registro

  • Actividad de aprendizaje que realizaras en tu clase (Enfocado a derecho familiar)

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    JOSS851212ELEMENTO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ALIAT ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE QUE REALIZARAS EN TU CLASE (ENFOCADO A DERECHO FAMILIAR) AUTOAPRENDIZAJE EN CLASE SE DISCUTIRA, EN UNA SESIÓN, LAS DIVERSAS HERRAMIENTAS DIDACTICAS CON QUE SE CUENTA PARA PODER DESARROLLAR UNA HABILIDAD QUE PERMITA AL ALUMNO UN MAYOR APROVECHAMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS

  • Actividad de aprendizaje Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos

    lrcasalvActividad de aprendizaje 5 Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos Propósito: Reflexionar sobre las dificultades para la definición de contenidos considerando el enfoque por competencias. Instrucciones: Una vez realizadas las actividades de esta primera unidad del Módulo, comenten en el Foro de Cierre su experiencia respondiendo

  • Actividad de aprendizaje Reflexión sobre la acción docente en la planeación

    judesolActividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario

  • Actividad de aprendizaje Reforma Integral de la Educacion Media Superior

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