Temas Variados

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• Actividad de aprendizaje Presentación del Marco Curricular Común MCC

  LuiscarloActividad de aprendizaje 4 Presentación del Marco Curricular Común (MCC Propósito: Comprende la importancia del Marco Curricular Común para el Sistema Nacional del Bachillerato (SNB). Competencias de Unidad 1 • Sustenta una postura personal sobre los antecedentes y principios de la RIEMS considerando los diferentes puntos de vista de manera

• Actividad de aprendizaje Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización

  gabrielasaluTECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA “PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN” FICHA: 900803 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 JULIAN MARIA QUEVEDO BAQUERO MAGDA GABRIELA SALCEDO MARIA PAULA PACHON CEDANO NEIDER ADRIAN PORRAS CASTRO ANGI CAROLINA MORENO VELASQUEZ LAURA CAMILA VANEGAS TORRES SENA GESTIÓN ADMINISTRATIVA FICHA # 900803

• Actividad de aprendizaje Proceso administrativo

  IISABELLA23ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: PROCESO ADMINISTRATIVO ∙ Bautizar esta empresa, asígnele un nombre CONFECCIONES ALEJANDRA SA ∙ Elaborar la matriz FODA ∙ Construir la filosofía organizacional (misión, visión, objetivo, valores y principios) MISION Ser la empresa líder de moda utilizando diferentes texturas de excelente calidad, a muy buenos precios, atendiendo

• Actividad de aprendizaje Proyecto : wasi ruray

  jiam123Actividad de Aprendizaje I DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : 2. Directora : 3. Docente : 4. Nombre del proyecto : wasi ruray 5. Nombre de la actividad : elaboramos adobes 6. Fecha : 7. Edad del grupo de niños : 3,4 Y 5 Años ACTIVIDADES PERMANENTES (30 MINUTOS) -Registro

• Actividad de aprendizaje que realizaras en tu clase (Enfocado a derecho familiar)

  JOSS851212ELEMENTO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ALIAT ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE QUE REALIZARAS EN TU CLASE (ENFOCADO A DERECHO FAMILIAR) AUTOAPRENDIZAJE EN CLASE SE DISCUTIRA, EN UNA SESIÓN, LAS DIVERSAS HERRAMIENTAS DIDACTICAS CON QUE SE CUENTA PARA PODER DESARROLLAR UNA HABILIDAD QUE PERMITA AL ALUMNO UN MAYOR APROVECHAMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS

• Actividad de aprendizaje Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos

  lrcasalvActividad de aprendizaje 5 Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos Propósito: Reflexionar sobre las dificultades para la definición de contenidos considerando el enfoque por competencias. Instrucciones: Una vez realizadas las actividades de esta primera unidad del Módulo, comenten en el Foro de Cierre su experiencia respondiendo

• Actividad de aprendizaje Reflexión sobre la acción docente en la planeación

  judesolActividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario

• Actividad de aprendizaje Reforma Integral de la Educacion Media Superior

  aztecamaya63PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE DE EMS DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO I: LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 18 ESTUDIANTE: PEDRO HERNANDEZ RODRIGUEZ SUBSISTEMA: DGETA INSTITUCION: CBTA N°167 ZACATECAS, ZAC. JUNIO DEL 2012 En esta segunda parte de la Unidad 3

• Actividad de aprendizaje Régimen de seguridad social integral colombiano

  leidyleon19851. ¿Existen derechos y obligaciones respecto a la seguridad social integral en la relación Cooperativa Vs don Efraín? Argumente su respuesta bien sea afirmativa o negativa, documentando su respuesta a partir de las fuentes consultadas. En la cooperativa mina de metales en la seguridad social don Efraín se encuentra por

• Actividad de aprendizaje Rol del docente en el contexto de la evaluación por competencias

  urisesuActividad de Aprendizaje 15: Rol del docente en el contexto de la evaluación por competencias Propósito: Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias. 1.- ¿Cuál es el rol del docente en la Evaluación por competencias? El docente debe definir cuáles son las evidencias de

• Actividad de aprendizaje Rol docente centrado en el aprendizaje

  vicsabeProfordems/ulsa Séptima generación VSB_M2Act1 VÍCTOR SANDOVAL BELTRÁN Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje “…Dentro de la pedagogía autoritaria y mal desempeñada, regida por los principios de la dependencia” “...El maestro debe ser un

• Actividad de aprendizaje Segmentación aplicada

  DEBORAyebC:\Users\mex-jmolina2\Desktop\Logotipo_IEU_Universidad.png NOMBRE: ROSA DEBORA RODRÍGUEZ YEBRA MATRÍCULA: 58885 GRUPO: N028 MATERIA: MERCADOTECNIA PROFESORA: MCORAL SÁNCHEZ CABILDO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: SEGMENTACIÓN APLICADA CIUDAD Y FECHA: PUEBLA A 24 DE ABRIL DE 2017 INTRODUCCIÓN La segmentación de mercados es el proceso de dividir mercados generales y complejos en grupos más pequeños,

• Actividad de aprendizaje Seguridad Industrial y Salud Ocupacional

  erica23Actividad de aprendizaje 1 Hay un dicho popular que reza: “Se necesita salud para trabajar, pero Trabajando se pierde la salud”. ¿Usted como lo interpreta? Las personas que tiene un empleo con el tiempo debido al desgaste y al estrés que se vive a diario se van perdiendo las capacidades

• Actividad de aprendizaje Seguridad Social

  DICA0786ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 El aprendiz como asesor que buscó doña Luz Marina para orientar a don Efraín respecto a la afiliación a la seguridad social integral, le explicó y le hizo las siguientes preguntas: 1. ¿Le planteó los diferentes organismos que debe visitar para vincularse tanto a riesgos, como

• Actividad de aprendizaje Seguridad y Salud en el Trabajo

  nuryafaDespués de leer este caso responda las siguientes preguntas: El especialista en Seguridad y Salud en el Trabajo analizó las evidencias documentadas y se propuso a cumplir el objetivo por el cual fue contratado. 1. ¿Cuál normativa vigente permitirá que el especialista identifique los riesgos laborales asociados al proceso de

• Actividad De Aprendizaje Semana 1 Administracion Y Recuperacion De La Cartera De Creditos

  jacksparrowwwSemana 1 Políticas de administración y recuperación de la cartera ACTIVIDAD SEMANA 1 Estimado Aprendiz: A continuación encontrará las actividades que se desarrollarán para continuar acumulando la obtención de los resultados que nos hemos propuesto al iniciar el curso. ¡Adelante! Definitivamente el éxito está a nuestro alcance En el desarrollo

• Actividad de aprendizaje semana 1 Desarrollo del taller aplicativo

  Mariacaro123456ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 1 CUESTIONARIO SEMANA 1: Desarrollo del taller aplicativo Actividad: Desarrollo cuestionario que entregará En archivo Word de máximo 5 páginas donde conteste la actividad propuesta para la semana. (Individual) 1. ¿Cuál es la diferencia entre ente económico, empresa y establecimiento comercial? Teniendo los conceptos se puede

• Actividad De Aprendizaje Semana 1 SENA

  jar028ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN SALUD OCUPACIONAL UNIDAD 1: SALUD Y TRABAJO Taller Semana 1: Salud y Trabajo Con el fin de conocer su fundamentación acerca de los temas de Salud, Trabajo y Medio Ambiente, este proceso de aprendizaje pone a disposición de los estudiantes el siguiente cuestionario, comprendido por 10

• Actividad de aprendizaje semana 1: Escrito Reflexivo - Argumentativo

  gmvillalACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 1: Escrito Reflexivo - Argumentativo Desarrollo Actividad Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta

• Actividad De Aprendizaje Semana 3

  DIANAIZZIZACTIVIDAD SEMANA 3 LA RECUPERACION ACTIVIDAD GENERADORA DE LIQUIDEZ DE NUEVOS NEGOCIOS Y DE INGRESOS APRENDIZ DIANA SANCHEZ HOMECHEA 1. Síntesis de la elaboración y desarrollo de los planes de cobranza Para poder manejar este tema es vital saber que es la cobranza o de que se encarga específicamente. Primero

• Actividad De Aprendizaje Semana 3 Salud Oc

  jaiderc27ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 1. EJEMPLO SUBCAPÍTULO DEBES EXISTENTES ¿Cómo daré / doy cumplimiento a éste DEBE? 7.2.1 requisitos relacionados con el producto La organización debe determinar los requisitos especificados por el cliente, incluyendo los requisitos para las

• Actividad De Aprendizaje Significativo

  luchitofilosofoActividad de Aprendizaje Significativo I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “San José” de Chiclayo 1.2. NIVEL / MODALIDAD : Secundaria de Menores 1.3. GRADO : 1° 1.4. SECCIÓN : A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L 1.5. ÁREA : Arte 1.6. Docente : Luis Mercedes Flores Morillas 1.7. FECHA : Chiclayo, febrero 09 de 2

• Actividad de aprendizaje Sistema muscular y óseo

  hellen1016ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NO. 2: SISTEMA MUSCULAR Y ÓSEO. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: CUESTIONARIO EN AULA VIRTUAL. 1. ¿Cuáles las funciones del sistema muscular? • Dentro de las funciones que encontramos del Sistema Muscular podemos encontrar que se encarga de todos los movimientos de las distintas partes del organismo, y se

• Actividad De Aprendizaje Taller

  belovinACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego

• Actividad de aprendizaje Taller Accidentes de trabajo

  humolSena Actividad No 1 Aprendiz : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas

• Actividad de aprendizaje Taller Accidentes de trabajo

  CHRISTINE020809ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego

• Actividad de aprendizaje Taller Accidentes de trabajo, empresa ISSAL LTDA

  GUARDIANSACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego

• Actividad de aprendizaje Taller AT/IT

  yecci_gACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: 1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL Ltda. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL Ltda. Identificación del trabajador accidentado Nombre: Pedro Pablo Pérez Antigüedad en el puesto: 5 años Turno de trabajo: Diurno-6am-2 pm.

• Actividad de aprendizaje Taller Issal Ltda

  ARTURFR7ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego

• Actividad de aprendizaje Taller Issal Ltda

  liliamarcelaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego

• Actividad de aprendizaje Taller Practicando ando

  Rodolfo GarciaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 – TALLER - PRACTICANDO ANDO - DATOS GENERALES NOMBRE DEL APRENDIZ: Nina Paola Bastos Sánchez NUMERO DE IDENTIFICACION: 1.129.537.696 NOMBRE TUTOR: Mónica Villamil CIUDAD Y FECHA: Barranquilla 30/11/15 Actividades para su desarrollo Teniendo en cuenta las temáticas desarrolladas durante esta primera semana en el curso hasta

• Actividad de aprendizaje Taller: “Practicando ando”

  l0alexander0lFORMACION TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE BLACKBOARD 9.1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 TALLER: “PRACTICANDO ANDO” 1. ¿ Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formación que brinda el SENA? Respuesta: Un aprendiz que accede a este programa busca afianzar o crear conocimientos

• Actividad de aprendizaje Transporte turistico

  yluj_19ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 1. Haga un breve comentario sobre la historia y evolución de los medios de transportes terrestres, aéreos y acuáticos. La transportación turística es el servicio que alimenta el movimiento del viajar, al permitir el viaje de ida y vuelta del lugar de residencia al sitio

• Actividad De Aprendizaje UN- 3 Requisitos E Interpretación De La Norma ISO 90012008_v2

  fernanda.gomezACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad es identificar, interpretar

• Actividad de Aprendizaje unidad 1 - Fundamentos y Vocabulario ISO 9000

  angelito_mariaACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Nombre del Aprendiz: ANGÉLICA MARÍA JUEZ SUÁREZ UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión

• Actividad de aprendizaje Unidad 2 Clases de sistemas de gestión

  joseguzman1ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique,

• Actividad de aprendizaje Unidad 2 Clases de sistemas de gestión

  alejo115ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique,

• Actividad de Aprendizaje unidad 2 Planificacion Estrategica de la Calidad

  Viviana M.PC:\Users\Lina\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.276\encabezado.jpg Unidad 2. Planificación Estratégica de la Calidad Actividad- Planeación Estratégica de la Calidad En la anterior tarea que realizó para la empresa Saludable, se revisaron los aspectos que la organización debe planificar a nivel de tiempo, infraestructura, recursos financieros y humanos, tecnológicos, entre otros para la implementación de un

• Actividad De Aprendizaje Unidad 3 Requisitos E Interpretación De La Norma ISO 90012008_v2

  8fer9Luis Fernando Henao Henao ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 3 “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión

• Actividad de aprendizaje unidad dos tema 1..

  yazminprincesEn no más de una cuartilla realiza una síntesis del control prenatal, su importancia, cambios que se presentan y la intervención de enfermería. El control prenatal es una serie de procedimientos sistemáticos y periódicos, es de gran importancia ya que tiene el fin de prevenir, diagnosticar y dar tratamiento a

• Actividad De Aprendizaje Unidad III: Prevención De Riesgos Laborales

  bigmanActividad de Aprendizaje Unidad III: Prevención de Riesgos Laborales Punto 1. Gestión y Evaluación de Riesgos. Analiza la imagen que te presento a continuación (figura 1), y luego responde a las siguientes preguntas: a) ¿Qué metodología podría implementar esta Empresa, con el fin de prevenir los riesgos presentes? b) Realiza

• Actividad de aprendizaje Usufructo

  K4rin3ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE USUFRUCTO De acuerdo a lo solicitado por el señor Solís, y después de analizar el planteamiento, considero factible su petición; por lo cual sugiero llevar a cabo una donación de nuda propiedad con usufructo vitalicio, misma que desarrollaré y plantearé de forma entendible para el solicitante, despejando

• Actividad de aprendizaje Video “Técnicas de cultura física”

  Auryleon1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE12EVIDENCIA 6: VIDEO “TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA” AURYSTELLA LEON NARVAEZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGIA EN NEGOCIACION INTERNACIONAL CARTAGENA D.T y C 2019 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE12EVIDENCIA 6: VIDEO “TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA” DESARROLLO 1. Acondicionamiento físico: Ejercicios: a. En posición de pie con los pies separados,

• Actividad de aprendizaje Violencia familiar

  les453444444ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5. VIOLENCIA FAMILIAR a) Determinar los presupuestos (sujetos activo y pasivo de la conducta y del delito y objetos jurídico y material) Sujeto Activo: Quien ejerza cualquier tipo de violencia física, psicológica, sexual, económica o patrimonial que ocurra o haya ocurrido dentro o fuera del domicilio o

• Actividad De Aprendizaje Y Evaluación De Los Aprendizajes

  RosarioquimicaActividad de Aprendizaje 13 Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes Ciencias Naturales Química II  ¿Cuales son las diferencias entre acreditación, calificación y evaluación? Evaluación: corresponde a las actividades que se realizan a lo largo del proceso de enseñanza –aprendizaje, cuya finalidad es conocer que esta pasando

• Actividad de aprendizaje ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  antonio_hdezDiplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 1 Actividad de Aprendizaje 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).

• Actividad de Aprendizaje ¿Cuales son los antecedentes de la RIEMS?

  Diana85DIPLOMADO DE COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Modulo 1 Actividad de Aprendizaje 1 ¿CUALES SON LOS ANTECEDENTES DE LA RIEMS? La educación media superior ha sido golpeada por una serie de factores y cambios que le han impedido alcanzar una optimización en el aprendizaje, por lo que no

• ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ¿Qué es la salud en su contexto general?

  Selena JimenézACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1 * ¿Qué es la salud en su contexto general? R// En su contexto general la salud es el equilibrio entre el estado físico, mental y social del hombre. Su aspecto físico se califica según el buen o mal funcionamiento de todas las funciones vitales que realizan

• Actividad de aprendizaje ¿Qué estrategias o actividades emprendería en su empresa para implementar eficazmente éste principio y mantener su cumplimiento?

  kacarrerocPrincipios Seleccionados ¿Qué estrategias o actividades emprendería en su empresa para implementar eficazmente éste principio y mantener su cumplimiento? 1.Oraganizacion enfocada al cliente  Realizar pruebas en los productos que se desean sacar al mercado, es decir, con cada producto realizar encuesta a una muestra que represente a la población

• Actividad de aprendizaje ¿Quiénes son los grandes actores sociales?

  Edwin1621296Actividades de aprendizaje Actividad exploratoria Responda las siguientes preguntas: 1. ¿Quiénes son los grandes actores sociales? R= Un actor social es un sujeto colectivo estructurado a partir de una conciencia de identidad propia, portador de valores, poseedor de un cierto número de recursos que le permiten actuar en el seno

• ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller Lesión: Amputación de dos dedos de la mano

  jimeatACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller 1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL ltda. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL ltda. Identificación del trabajador accidentado: Nombre: Pedro Pablo Pérez Antigüedad en el puesto: 5 años Turno de trabajo: Diurno- 6

• Actividad de aprendizaje – Taller ¿Cuáles PLC pueden ser programados en lenguaje LADDER y cuáles en lenguaje de bloques?

  ddiazguACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller 1. En la Figura 1 se entregan nueve (9) PLC con sus características técnicas. Con base en la información brindada responda las siguientes 6 preguntas. ¿Cuáles PLC pueden ser programados en lenguaje LADDER y cuáles en lenguaje de bloques? Los PLCs que se pueden programar

• Actividad de aprendizaje “Conocemos las zonas seguras en la escuela y el hogar”

  Edith Torres ChaucaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE “CONOCEMOS LAS ZONAS SEGURAS EN LA ESCUELA Y EL HOGAR” Docente: Grado: 3° Sección: Área: Personal Social Fecha: 31/05/2022 ¿Qué aprenderé? Participar en los simulacros de sismos ¿Qué tomare en cuenta? * ¿Qué son los sismos? * ¿Estamos preparados ante un sismo? * Identificar las zonas seguras.

• Actividad de aprendizaje “El equipo que no fue”

  mimi1803MIRIAM FARIAS DE LA RIVA MATRICULA: 137669 GRUPO: AN58 HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES DOCENTE: MTRA. MARÍA CRUZ RUÍZ SALINAS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2. “EL EQUIPO QUE NO FUE” CDMX A 07 DE DICIEMBRE DEL 2020 INTRODUCCIÓN El trabajo en equipo se ha dado desde la aparición de las

• Actividad de aprendizaje “Mi cultura escolar idonea”

  mzentenoINSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION Nombre del Alumno: Ing. Martha Mercedes Zenteno Rodríguez Matricula: 68567 Grupo: E067 Nombre completo de la materia: EO67 (14) Administración Escolar Docente: Dra. Martha Delia Sirvent Cancino Número y tema de la actividad. Actividad de aprendizaje 1, semana 1 “Mi

• Actividad de Aprendizaje. -4 Fuentes de las obligaciones

  Jose manuel AvilaDerecho Romano Dr. Carlos Alberto Mejías Rodríguez (Docente) Actividad de Aprendizaje 4.- Fuentes de las obligaciones Cd. de Carmen Campeche 26 de agosto del 2018 Actividad de Aprendizaje. -4 Fuentes de las obligaciones Las recientes reformas al Código Civil y al Código de procedimientos Civiles en materia de Derecho Hereditario,

• Actividad de aprendizaje. Administración natural

  dmf83"Locura es hacer la misma cosa una y otra vez esperando obtener diferentes resultados"-Albert Einstein-. Es una de las frases que relaciono al leer acerca del tema. El mundo está en constante cambios, donde nos enfrentamos cada vez a nuevos retos. Inicialmente se requería de una administración natural, creyéndose que

• Actividad de aprendizaje. Ambiente de aprendizaje

  franklin90Actividad de Aprendizaje Acciones integradoras e integradas entre sí, realizadas por los Aprendices con la orientación del Instructor- tutor a lo largo del proceso formativo. Son objeto directo de aprendizaje; esto indica que existe una relación directa entre lo que se debe hacer en el Centro formativo y lo que

• Actividad de aprendizaje. Autoevaluación de características personales

  linacardenasACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1. R/ “soy demasiado malgeniada, impaciente, orgullosa” el hecho de no tener el control sobre mi manera de ser y no tener la paciencia suficiente para hacer lo que me corresponde realizar, me puede llevar a un punto de descontrol y desconcentración. Lo que ocasiona que

• Actividad de aprendizaje. Calidad del aprendizaje universitario

  perritaPara que los estudiantes consigan los resultados deseados de una manera razonablemente eficaz, la tarea fundamental del profesor consiste en lograr que sus alumnos realicen las actividades de aprendizaje que, con mayor probabilidad, les lleven a alcanzar los resultados pretendidos. Lo que hace el estudiante, es en realidad, más importante

• Actividad de Aprendizaje. Cambios de paradigma en el actuar docente

  mickgaemActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Rol del docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Clase magistral con tutoría y en masa Propiciar métodos de enseñanza basados en problemas para fomentar un aprendizaje activo Considera de manera reflexiva la enseñanza Evaluar

• Actividad de aprendizaje. Característica de Lenguaje, Lengua y Habla

  jennyelitaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 A. Explica cada Característica de Lenguaje, Lengua y Habla. A. Características del Lenguaje a. Es un hecho social y cultural; porque es transmitido de generación en generación. Implica una enseñanza generacional y es producto de la creación humana. El lenguaje es un hecho social, que

• Actividad de aprendizaje. Caso Fortuito

  aceropncActividad de aprendizaje 1.1. 1. Elabore un mapa mental que englobe las diferentes formas de responder al riesgo por parte del ser humano. 2. Dentro de las características del Riesgo está la de ser FORTUITO y dentro de esta hay dos conceptos, el CASO FORTUITO y el de FUERZA MAYOR,

• Actividad de aprendizaje. Competencias genéricas, competencias disciplinares básicas, propósito de la asignatura

  lizbeth117Competencias Genéricas Competencias disciplinares básicas Propósito de la asignatura (redactarlos en términos de competencias) Contenidos de la Asignatura. Producto de aprendizaje Estrategia de Aprendizaje Finalidad de la evaluacion Metodo de Evaluacion Instrumentos de Evaluacion 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos

• Actividad de aprendizaje. Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos

  Kenny BernalACTIVIDAD DE APRENDIZAJE TEMA 1. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Elabora un cuadro con las garantías de igualdad, las garantías de libertad y las garantías de seguridad jurídica. Recuerda hacer la mención de cada artículo. Ejemplo Artículo 3° derecho a la educación Art. 4° Derecho a la protección

• ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. Construir la tabla de verdad para la conjunción

  ElMatos96ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. Construir la tabla de verdad para la conjunción, disyunción, implicación, doble implicación. 1. Tabla de verdad conjunción (^) Proposiciones * p = te llevare al parque * q = te llevare al cine * p ^ q = te llevare al parque y al cine p

• Actividad de aprendizaje. Controlar la gestión del recurso humano. Empresa Creativos S.A

  jennyfer.gActividad de Aprendizaje En la estructura orgánica de la empresa Creativos S.A, el Departamento de Gestión Humana depende de la Subdirección Administrativa y tiene como funciones: Controlar la gestión del recurso humano. Velar por la salud ocupacional y el bienestar social de los empleados y sus familias. Adelantar los estudios

• Actividad de aprendizaje. Corrupción. Maternidad subrogada

  valeanguianonadaUnidad 3 - Actividad de Aprendizaje 3.2. Etapa 1 a) b) Tema Corrupción. Maternidad subrogada. Importancia La corrupción es el abuso de poder público en beneficio propio que se vive en México. Es cuando quién comete un acto corrupto está en una posición de poder y que está recibiendo algún

• Actividad de aprendizaje. Cuaderno de trabajo para el estudiante

  juan0000016Evaluación del ingreso al bachillerato Ciclo escolar 2012-2013 Curso propedéutico para el fortalecimiento de la habilidad matemática y lectora Cuaderno de trabajo para el estudiante Dr. José Ángel Córdova Villalobos Secretaria de Educación Pública Lic. Miguel Ángel Martínez Espinosa Subsecretario de Educación Media Superior M. en C. Jesús Urzúa Macías

• Actividad de aprendizaje. Cuatro ramas fundamentales dentro de la Higiene Industrial

  Carito898Se pueden distinguir cuatro ramas fundamentales dentro de la Higiene Industrial: a) Higiene Teórica: Dedicada al estudio de los contaminantes y se relaciona con el hombre, a través de estudios y experimentaciones, con objeto de analizar las relaciones dosis-respuesta y establecer unos estándares de concentración. b) Higiene de Campo: Es

• Actividad de Aprendizaje. Delimitación de estrategias de aprendizaje

  ELISACRISTINAActividad de Aprendizaje 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje. Propósito: Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados. Duración: 2 horas presencial y 2 horas en línea. Instrucciones: 1. De forma individual retome el producto de la actividad 8. 2. Seleccione del

• Actividad de aprendizaje. Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica

  jmoguelDeterminación de competencias y contenidos a desarrollar. Propósito: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR (REDACTADOS EN TÉRMINOS DE COMPETENCIA) COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS COMPETENCIAS GENÉRICAS DESGLOSE

• Actividad de aprendizaje. Derecho Minero e Hidrocarburos

  mili100UNIDAD DE APRENDIZAJE I Derecho Minero e Hidrocarburos Plan de Sesión de Aprendizaje Nº 01 f)Trabajo : Los alumnos realizan una lectura analítica de la información y elaboraran lo siguiente : ¿ Cómo entiende Ud., el derecho Minero ? ¿ Cómo se relaciona el Derecho Minero con el Derecho Constitucional,

• Actividad de aprendizaje. Desarrollo personal: ciudadanía y cívica

  Nicole ChucasACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 Ciclo VII Grado Cuarto Secciones A-B-C-D-E-F-G-I Duración 3 horas Docente Responsable Dany Serrepe Zapata dserrepezapata@gmail.com ÁREA Desarrollo Personal ciudadanía y cívica 1. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS ENFOQUE TRASVERSAL CONSTRUYE SU IDENTIDAD Reflexiona y argumenta éticamente. Opina reflexivamente sobre las prácticas culturales de su país

• Actividad de aprendizaje. Diagnóstico institucional mediante el análisis del FODA

  Patricia michelle Balanzar adameC:\Users\MI LAP\Pictures\Logo_Universidad.png ALUMNA: PATRICIA MICHELLE BALANZAR ADAME MATRICULA: 109933 GRUPO: DE24 MATERIA: GESTIÓN EDUCATIVA DOCENTE: DR. PEDRO FUENTES ÁVILA NUM. Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL MEDIANTE EL ANÁLISIS DEL FODA ACAPULCO GRO., 01 MAYO DEL 2019 Actividad de aprendizaje 1: Diagnostico institucional mediante el