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Documentos 11.551 - 11.625 de 855.569

  • Actividad economica. Los agentes económicos

    Eddu77ACTIVIDAD ECONÓMICA Se llama actividad económica a cualquier proceso mediante el cual obtenemos productos, bienes y los servicios que cubren nuestras necesidades. Las actividades económicas son aquellas que permiten la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región, país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales

  • Actividad economica. Los sectores económicos

    kasandr34¿Qué es la actividad económica? Las personas tenemos muchas necesidades: alimento, vestido, vivienda, atención médica... Llamamos actividad económica a cualquier proceso mediante el cual obtenemos los productos y los servicios que cubren dichas necesidades. Las actividades económicas abarcan tres fases: la producción de aquello que necesitamos, su distribución y su

  • Actividad economica. Principios de la economía

    leydisoto2301Actividad económica: Se llama actividad económica a cualquier proceso mediante el cual obtenemos productos, bienes y los servicios que cubren nuestras necesidades. Las actividades económicas son aquellas que permiten la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región, país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales

  • Actividad económica. Serviparamo S.A

    dandnNombre Empresa Actividad Económica Descripción Serviparamo S.A. De servicios. Es una empresa que presta servicio de mantenimiento y montaje de sistema refrigeración y aires acondicionados. Adecco Colombia De servicios. Ofrece servicio relacionados con la gestión de recursos humanos. Organización Clínica General del Norte De servicios. Ayudar a las personas que

  • Actividad economica: producción, distribución y consumo

    bucecitoSe le llama actividad económica a cualquier proceso donde se adquieren productos, bienes y los servicios que cubren nuestras necesidades o se obtienen ganancias. Las actividades económicas son aquellas que permiten la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región, país) mediante la extracción, transformación y distribución de los

  • Actividad Educacion e identidad docentes

    Actividad Educacion e identidad docentes

    laura2088UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Diplomado Habilitación Docente Fundamentos del Currículo de la Educación Dominicana Actividad: II Profesor (a): Cándida González Nombres: Yudy Marte Luna Matricula: 3-incapre440 1. Cuáles son los componentes del diseño curricular Competencias, contenidos, estrategias de enseñanza, aprendizaje, actividades, medios y recursos para el aprendizaje y orientaciones

  • Actividad Educacion fisica

    Actividad Educacion fisica

    andubedoyaACTIVIDAD EDU. FISICA 1.Realice un resumen del tema R/Efectos que pueden estar asociados al aumento de la tensión muscular Se llaman puntos gatillo a las zonas de dolor crítico, donde se suelen focalizar las típicas contracturas. La actividad física es un medio eficaz de atenuar esas situaciones, pues más allá

  • Actividad Educación Física para niños

    Actividad Educación Física para niños

    YoliRegges1INTRODUCCIÓN El juego chino muy antiguo llamado “Chi Chiao Pan”, que significa tabla de la sabiduría. “Chi Chiao Pan” consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un paralelogramo. El juego consiste en usar todas las piezas

  • Actividad educacion formal y no formal

    Actividad educacion formal y no formal

    Juanfran Donate VillalbaNombre: Juan Francisco. Apellidos: Donate Villalba. Asignatura: Familia, Escuela y Sociedad. Actividad: Educación formal y no formal. El aprendizaje permanente —o la educación a lo largo de toda la vida— constituye uno de los objetivos estratégicos y debe ser por ello clave en la dirección de los esfuerzos y actuaciones.

  • Actividad Educación por competencias

    akire2104Los enfoques en cuanto a educación por competencias han sido variados, en la actualidad a partir de los 90´s se desarrollaron investigaciones con perfiles de todo tipo, funcionalistas, positivistas, constructivistas etc., sin embargo pocos han sido los autores que han desempeñado un papel exhaustivo en materia de educación. Actualmente escuchamos

  • Actividad Educativa Entrevista A Cristobal Colon

    Actividad Educativa Entrevista A Cristobal Colon

    camiluchaProducto #4 estrevista Buenas tardes señor cristobal colon • ¿Dónde nace cristobal colon? Soy natural de Génova, Italia mi madre me dio a luz en el año de 1436 y mi padre fue un tejedor, el me aconsejo a que me diera a los estudios civiles y nunca tomar la

  • Actividad educativa: “Representamos objetos de formas bidimensionales”

    Actividad educativa: “Representamos objetos de formas bidimensionales”

    26685386“Representamos objetos de formas bidimensionales” Descripción Las estudiantes, aprovechando la situación de juego con las cometas, van a confeccionar una cometa; durante el proceso de elaboración van a construir y utilizar nociones sobre formas bidimensionales; interpretar y utilizar la simetría en la preparación de la cometa; expresar la medida de

  • Actividad Eje Entrega Final – Póster

    Actividad Eje Entrega Final – Póster

    nati200520Actividad eje 3 | Salud y Sociedad | EM2022 | PrepaTec-CCM Actividad Eje Entrega Final – Póster Para este entregable, el equipo analizará los datos recabados mediante su encuesta y los presentarán en forma de póster científico. Utilizando la aplicación de tu preferencia, deberás sintetizar tu información recabada en la

  • Actividad Ejemplo del servicio en el Minuto de Dios

    Actividad Ejemplo del servicio en el Minuto de Dios

    Emily Nahiara SeguraNombre del Estudiante: Nubia Esther Segura Mendoza NRC:45-2803 ID Génesis:857303 ACTIVIDAD 7. EJEMPLO DEL SERVICIO EN EL MINUTO DE DIOS 1. De acuerdo con los recursos, responda: El camino del Servicio conlleva a una serie de etapas, que se podrían condensar en los siguientes verbos ¿Contextualice en qué consiste cada

  • Actividad Ejercicio . Velocidad en el cambio de los costos

    ADORADAEjercicio 1. Velocidad en el cambio de los costos. Se determinó que en una fábrica de chocolates, lo que se tiene que comprar por concepto de materia prima por semana tiene la siguiente función: c(t)= 278 e^(0.162t^2- 4) Donde c representa la cantidad de materia prima en cientos de kilos

  • Actividad ejercicio: Funciones básicas de SQL y algebra relacional

    neri_101BASES DE DATOS TRABAJO: ACTIVIDAD 4. EJERCICIO: FUNCIONES BÁSICAS DE SQL Y ALGEBRA RELACIONAL FACILITADORA: M.T.A DEISY ACOSTA HAM INTEGRANTES DE EQUIPO: JULIO CESAR OLVERA ALEMAM HECTOR NERI REYES SANDOVAL NOHEMI ROSALES MONTOYA ACTIVIDAD 4. EJERCICIO: FUNCIONES BÁSICAS DE SQL Y ALGEBRA RELACIONAL INSTRUCCIONES DDL (LENGUAJE DE DEFINICIÓN DE DATOS)

  • Actividad Ejercicios de aplicación Gestión de producción

    Actividad Ejercicios de aplicación Gestión de producción

    zulma0320ACTIVIDAD 14. TRABAJO COLABORATIVO Nº 3 PARTE 2. EJERCICIOS DE APLICACIÓN GESTIÓN DE PRODUCCIÓN. PRESENTADO POR: ZULMA MILENA BARRAGÁN ROJAS. CÓDIGO. 1.070.949.441 HÉCTOR ALFONSO RUIZ. CÓDIGO: 5.748.268 JHON GILBERTO LIZARRALDE. CÓDIGO: 11.444.237 DARÍO AUGUSTO COMBA. CÓDIGO: 80.057.081 WILLIAM HERNÁN MORENO. CÓDIGO: 80.538.562 GRUPO: 256597_2 PRESENTADO AL TUTOR: JOSÉ ENRIQUE COTES.

  • Actividad Ejercicios de aplicación: La función financiera

    alex248Actividades Semana 1 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta primera semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el documento complementario de la semana

  • Actividad Ejercicios de aplicación: la función financiera

    Carol001Actividades Semana 1 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta primera semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el documento complementario de la semana

  • Actividad Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera

    TESISTUQUERRESActividades Semana 1 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta primera semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el documento complementario de la semana

  • Actividad Ejercicios de enumeración

    Actividad Ejercicios de enumeración

    Jose JoaquIn MIguez PachonJosé Joaquín Míguez PachónRedes Locales IES Alixar ACTIVIDAD 3- EJERCICIOS DE ENUMERACIÓN 1. Escribir las siguientes "tablas" con su equivalente en binario (2 puntos). Del 0 al 7 en octal. Del 0 al 15 en hexadecimal, utilizando los símbolos oportunos. DEL O AL 7 EN OCTAL: DEL 0 AL 15

  • Actividad Ejercicios de la matemática financiera con conceptos y fórmulas de interés simple

    Actividad Ejercicios de la matemática financiera con conceptos y fórmulas de interés simple

    Edna Rocio Peña AbrilUniversidad nacional abierta y a distancia - Unad Curso: Matemática Financiera Escuela: Faculta de Ciencias Administrativas y Contables ACTIVIDAD 3. TRABAJO INDIVIDUAL UNIDAD 1 Y 2 MATEMÁTICA FINANCIERA TRABAJO PRESENTADO POR: EDNA ROCIO PEÑA ABBRIL CODIGO: 1049613156 GRUPO: 102007_205 TUTORA: DORIS AMALIA ALBA SANCHEZ ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS

  • Actividad Ejercicios Variables del enunciado es una función

    Actividad Ejercicios Variables del enunciado es una función

    Shit Posting Matrícula Nombre ⦁ Resuelve los siguientes ejercicios. Primero resuelve de manera individual, posteriormente compara tus respuestas con tus compañeros de equipo. ⦁ En los ejercicios 1 y 2, determina si la relación entre las variables del enunciado es una función. Si cumple con ser función dar el dominio, el

  • Actividad ejercicios. Materia: algebra

    Actividad ejercicios. Materia: algebra

    ambrosio2914ALUMNA: GÉNESIS M. VASQUEZ AMBROSIO MATRICULA: 870180302 laureate.png UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO. MATERIA: ALGEBRA PROFESOR: RAFAEL SERNA CAMPOS ALUMNO: GÉNESIS MARIANA VASQUEZ AMBROSIO TRABAJO: ACTIVIDAD 5: EJERCICIOS CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL FECHA DE ENTREGA: 03/AGOSTO/2020 EJERCICIOS 1. Prueba, por medio de las propiedades de un campo, cada una de las

  • Actividad El acto de cuidar

    Actividad El acto de cuidar

    edusanz2017El acto de cuidar 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. El conocimiento científico se basa en el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, y la verificación de los resultados. El conocimiento vulgar, no da justificación a sus hallazgos o sencillamente todo conocimiento cuyo

  • Actividad El aprendizaje y el desarrollo. ¿Cómo se da el aprendizaje según la teoría de Jean Piaget?

    Actividad El aprendizaje y el desarrollo. ¿Cómo se da el aprendizaje según la teoría de Jean Piaget?

    Liza MuñozActividad 2. El aprendizaje y el desarrollo. ¿Cómo se da el aprendizaje según la teoría de Jean Piaget? El aprendizaje se desarrolla de distinta manera en cada etapa de desarrollo que el niño está viviendo y depende en qué nivel de desarrollo cognitivo tenga desarrollado el niño, esto lo confirma

  • Actividad El árbol de los problemas: reflexiones, conflictos y manejo creativo en el ámbito personal y laboral

    JATC13127Después de haber estudiado el material del programa del segundo resultado de aprendizaje, realice la siguiente actividad: 1. Reflexione y saque una conclusión sobre la lectura: “El árbol de los problemas”, que se encuentra publicado en el material del programa, dentro de la carpeta /material de estudio resultado aprendizaje dos.

  • Actividad El articulo de opinion Las corridas de toros

    traviesa1ramirezLas corridas de toros siempre han sido controversiales. Por ejemplo, el Papa Pio V las prohibió en 1567 por considerarlas cosas demoniacas y, más tarde, el Papa Gregorio XIII volvió a permitirlas en 1575, aparentemente por su afición personal y presiones de ciertos sectores. Se calcula que son miles los

  • Actividad El bienestar integral: más allá del equilibrio personal y el impacto del entorno

    Ecastellan1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Rta: si, de acuerdo con lo que dice la OMS, en su definición lo es así, pero debemos tener en cuenta el

  • Actividad El cliente fuente principal de la actividad financiera

    ALIXITAOSUNAPREGUNTAS: 1) ¿Es prudente cancelar la cuenta del cliente?, 2) ¿Es necesario avisar a las autoridades?, 3) ¿Se debe hacer una investigación de la procedencia del dinero?, 4) ¿Se debe llamar al cliente para hablar con él? 5) ¿Es prudente informar esta situación sin tener certeza de las causas que

  • Actividad El cliente fuente principal de la actividad financiera

    ACTIVIDAD N° 3 EL CLIENTE FUENTE PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD FINANCIERA 1. COMENTE BREVEMENTE EN QUÉ CONSISTEN LOS 3 REQUISITOS QUE LAS ENTIDADES FINANCIERAS DEBEN CUMPLIR PARA VELAR POR LA PREVENCIÓN DEL LAVADO DE ACTIVOS. Los tres requisitos fundamentales son: 1. Adoptar medidas de control: Dentro de los procesos y

  • Actividad El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje

    momm881007Actividad No. 2 El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Con base en la lectura de Elizondo, elabore un documento de texto en el que considere lo siguiente: a) Retome el documento elaborado en la actividad 10 (puntos 4) y la actividad integradora

  • Actividad El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje

    joaosuarez2006ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Actualmente la sociedad y la economía están basadas

  • Actividad El costo total utilizando

    Actividad El costo total utilizando

    •Ana Vicky Carpio•ACTIVIDAD 2 Si se tiene una demanda (D) de 720 unidades por año, un costo de Ordenar (O) de $10 / pedido, una tasa de mantener el inventario (T) de 25 % anual y un costo de Compra (C) de $92 / Unidad. Determine los Costos Totales para los siguientes

  • Actividad El debate de la salud

    dmgarciaTRANSLATION TECHNIQUES ACTIVIDAD 6 PABLO CESAR ZAMORA LLANOS CAMILO ERNESTO HERRERA CURSO: 551037_9 TUTORA: ÁNGELA CABRA GUZMÁN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PALMIRA LICENCIATURA EN INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA CALI, NOVIEMBRE 2013 EL DEBATE DE LA SALUD Se acerca la hora de las definiciones para la reforma a la

  • Actividad El diagnóstico de las condiciones de trabajo o panorama de riesgos

    EslyCorroTALLER SEMANA 4 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Taller a desarrollar: MÓDULO 4: EL DIAGNÓSTICO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO O PANORAMA DE RIESGOS Responder las siguientes preguntas: 1. Escoja TRES FASES, tareas o

  • Actividad El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación

    Actividad El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación

    Maure VidalAsignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria Apellidos: Vidal Gabarró 2/5/2022 Nombre: Maure Actividad: El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación El dibujo es una forma de expresión y comunicación que puede captar información que el

  • Actividad El diseño organizacional

    Actividad El diseño organizacional

    teyyyinC:\Users\ana saide\Downloads\fotos\sep.gif C:\Users\ana saide\Downloads\fotos\descarga.jpg TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SALINA CRUZ DOCENTE: ESPINDOLA LÓPEZ ROSA ELENA MATERIA: DISEÑO ORGANIZACIONAL TEMA 2: DISEÑO ORGANIZACIONAL ACTIVIDAD: DISEÑO ORGANIZACIONAL DE UNA EMPRESA “HOTEL INTEGRANTES DEL EQUIPO: NUMERO DE CONTROL CARRERA: ING. EN GESTION EMPRESARIAL SEXTO SEMESTRE GRUPO D3 SALINA CRUZ OAXACA

  • Actividad El emprendedor y la innovación

    Actividad El emprendedor y la innovación

    erickruanoProfesional Reporte Nombre: Erick Ruano Pérez Matrícula: 2710759 Nombre del curso: El emprendedor y la innovación Nombre del profesor: Melba Cumplido Módulo: Módulo 1 Actividad: II. Entorno del emprendimiento Fecha: 19 de agosto del 2015 Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_218773_1%26url%3D Objetivo: Investigar cómo las empresas y los emprendedores hacen uso de los medios

  • Actividad El enfoque estructural en psicología

    Actividad El enfoque estructural en psicología

    Juan Q DACTIVIDADES UNIDAD 3 EL ENFOQUE ESTRUCTURAL EN PSICOLOGÍA Objetivos específicos: Que el alumno pueda: * Analizar los cuestionamientos a los enfoques asociacionistas en Psicología. * Conocer los principales desarrollos de los enfoques estructurales pioneros. * Reflexionar acerca de las críticas que ha recibido el enfoque gestáltico desde las perspectivas historicistas

  • Actividad El equilibrio biopsicosocial y la importancia del medio ambiente para el bienestar

    cedrosaACTIVIDA N° 1 1.¿ Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Rta: Creo que si es suficiente porque si estos tres aspectos están en total equilibrio, tendremos un completo bienestar

  • Actividad El Equipo CEO, CIO y el encargado de seguridad

    ybrezinerEl Equipo CEO, CIO y el encargado de seguridad El cambio diario que tiene cada día la tecnología, los avances científicos, los cambios climáticos y demás, hacen que estemos preparados en las diferentes áreas y tengamos un poco de conocimiento de todo y no nos resulten los cambios como un

  • Actividad El ferrocarril

    Actividad El ferrocarril

    Erick EscobarErick B. Escobar Macías EAD082_4649 UNIDAD 4 ACTIVIDAD EL FERROCARRIL En un documento de Word responde las preguntas que aquí te presentamos y envíaselo al asesor. • ¿De qué manera el ferrocarril influyó en la vida cotidiana de los diferentes sectores de la sociedad durante el periodo porfirista? Al comenzar

  • ACTIVIDAD El Halloween de los números

    ACTIVIDAD El Halloween de los números

    airunmcNOMBRE DE LA ACTIVIDAD El Halloween de los números. DESARROLLO Aprovechando que estamos en épocas de Halloween, vamos a trabajar con los números y la seriación sumándole 1, ya que hemos visto a Pablo que le cuesta este tipo de operaciones. Vamos a trabajar las matemáticas, siempre en forma de

  • Actividad El hombre como ser bio-psico-social

    salehermenUnidad 3 El hombre como ser bio-psico-social Actividades Unidad 3 1. El árbol de la atención en salud. Objetivo: identificar en el árbol los miembros del equipo de salud de su institución. Descripción: Recuerde que un árbol tiene raíces principales y secundarias, tallo, ramas, hojas, flores, frutos, contexto y algunos

  • Actividad El hombre como ser bio-psico-social

    andres5255Semana 3 El hombre como ser bio-psico-social Actividades semana 3 1. El árbol de la atención en salud. Objetivo: identificar en el árbol los miembros del equipo de salud de su institución. Descripción: Recuerde que un árbol tiene raíces principales y secundarias, tallo, ramas, hojas, flores, frutos, contexto y algunos

  • Actividad El hombre en busca de sentido

    Actividad El hombre en busca de sentido

    maialolaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada 31/01/2017 Actividades Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado Opción 2: El hombre en busca de sentido, V. Frankl Para realizar la ficha crítica 1 de El hombre en busca de sentido es necesario que leas detenidamente el libro, resaltando aquellos planteamientos o situaciones

  • Actividad El Indigenismo, estrategia de dominación

    sebasgoboUniversidad Politécnica Salesiana Antropología Aplicada Desarrollo de Actividades de las Unidades I y II Nota: la tarea es entregada atrasada, por tanto, usted debió presentar una solicitud en la Dirección de Carrera para que le aprueben la aceptación o no. Todas las tareas son incorporadas en su aula virtual, incluso

  • Actividad El jarrón embrujado. Resumen de la historia

    stefany991- hace muchos años existia un gran jarron supuestamente embrujado en el cual no todo mundo creia, un dia callo en las manos de alguien no muy creyente llamado harry que se burlo de el pero sin embargo lo admiro por su belleza y hermosura exteriormente asi que decidio guardarlo

  • Actividad El juego segun Piaget

    Actividad El juego segun Piaget

    betty42EL JUEGO. En esta lectura las autoras de este libro C. Kamii y R. DeVrie y hacen ver que el juego también es presta atención a los objetivos socio afectivos, pues el objetivo no es solo estudiar las teorías de Piaget y como es desarrollo cognitivo en los niños pequeños,

  • Actividad El matrimonio

    Actividad El matrimonio

    victoriarmentaACTIVIDAD EL MATRIMONIO Nombre: Ema Victoria Armenta Villagrán Expediente: 216212158 * EVOLUCION HISTORICA (Importancia de la unión intersexual de la pareja y la consecuente procreación de los hijos que dan origen a la organización familiar) Se mencionarán los periodos en los que haya información que nos permita observar su trascendencia

  • Actividad El mercado laboral

    Actividad El mercado laboral

    yurley2506CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA http://mentoriasiberoamerica.org/img/instituciones/co-uniminuto.jpg ACTIVIDAD EL MERCADO LABORAL FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA PRESENTADO POR: ESPERANZA PERDOMO CHARRY ID: 503526 LUZ ADRIANA GUTIERREZ TOLEDO ID: 516214 HAROL MEDINA ID: 503751 NEIVA - HUILA 2016 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA http://mentoriasiberoamerica.org/img/instituciones/co-uniminuto.jpg

  • Actividad El niño preescolar: desarrollo y aprendizaje

    Actividad El niño preescolar: desarrollo y aprendizaje

    evertalanLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 BE29BAF4 TUTOR: NYDIA MARGARITA ABREGO TIJERINA ESTUDIANTE: EVERT ALAN SENA ROCHA MATERIA: EL NIÑO PREESCOLAR: DESARROLLO Y APRENDIZAJE ACTIVIDAD. ACTIVIDAD# 5 CD. CUAUHTÉMOC, CHIHUAHUA A 28 DE NOVIEMBRE 2021 INTRODUCCIÒN: En el presente trabajo para la materia El niño preescolar desarrollo y aprendizaje se analizaron

  • Actividad El nuevo paradigma de la complejidad-introducción

    Actividad El nuevo paradigma de la complejidad-introducción

    guzumakinarutoACTIVIDAD 2. EL NUEVO PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD INTRODUCCIÓN. Desde el nacimiento del hombre y a lo largo de su crecimiento, tiene una serie de evoluciones tanto físicas como mentales las cuales van a variar dependiendo del contexto en el que se encuentre. Adaptándose a las condiciones sus condiciones de

  • Actividad El papel de la tecnologia en la educacion

    DIANAYAMILEC2012ACTIVIDAD 1 EL PAPEL DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION DIANA YAMILE CONTRERAS LONDOÑO ASESORA TECNICOPEDAGOGICA EL PAPEL DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION “Frente al caos económico, social, político y somático de las individualidades, que se despliega como una pandemia de orden mundial, no podemos ser ciegos ni mucho

  • Actividad El proceso del aprendizaje ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento?

    caeen19771. ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? R. La diferencia es que aprendizaje para mi es lo que uno se le va quedando con el paso del tiempo y lo que uno con el tiempo estudio, ya que el aprendizaje lo llevas constantemente; en cuestión al conocimiento, eso

  • Actividad El proceso formativo en la educación a distancia

    geni001ACTIVIDADES UNIDAD IV: El proceso formativo en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que

  • Actividad El propio acto de escribir

    Actividad El propio acto de escribir

    Masz99UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para logotipo uanl Resultado de imagen para logotipo facpya uanl FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACION COMPETENCIA COMUNICATIVA UNIDAD 4 ACTIVIDAD 2 Fecha: 12 de octubre de 2016 EL PROPIO ACTO DE ESCRIBIR 1. ¿Te gusta escribir? R= Si 2. ¿Por qué

  • Actividad El reto del cambio educativo

    Actividad El reto del cambio educativo

    cristigarza3006Cristina Garza Rodriguez Módulo 1. Experiencias educativas e identidades 2021-1 Actividad 3. El reto del cambio educativo En la actualidad se nos han presentado retos que no esperábamos, estos casi 2 años han sido un cambio significativo en toda nuestra vida y por consecuencia en la educación de nuestro país,

  • Actividad El servicio al cliente como proceso de entrega y solución de problemas: un enfoque personalizado y empático

    cjdhfgACTIVIDAD SEMANA 2 1. Ubíquese en un trabajo que usted está desempeñando en estos momentos. 2. Formúlese una misión de servicios, teniendo en cuenta los requisitos estudiados en el módulo. 3. Responda a la siguiente pregunta: ¿Cómo describe usted la misión se servicio que cumple en el rol que hoy

  • Actividad El SIDA ¿Qué es el VIH?

    olgacifuentesEL SIDA La enfermedad del SIDA se ha convertido en una epidemia que afecta a millones de personas en todo el mundo. En 1981 se detectó por primera vez un caso de SIDA y en 1983 se descubrió el virus que origina la enfermedad. Desde entonces, hay muchos equipos de

  • Actividad El sistema escolar como ecosistema envolvente en la escuela

    Actividad El sistema escolar como ecosistema envolvente en la escuela

    maestronicolas75ACTIVIDAD 7. EL SISTEMA ESCOLAR COMO ECOSISTEMA ENVOLVENTE EN LA ESCUELA Defina con sus propias palabras: Normatividad Centralizada y Descentralizada: NORMATIVIDAD CENTRALIZADA: es el proceso de transferir y asignar autoridad para la toma de decisiones a los niveles más altos en una jerarquía organizacional puede encontrarse en una escuela dependiente

  • Actividad Elaboracion de ensayo

    Actividad Elaboracion de ensayo

    Christian ArreguinUNIVERSIDAD DEL SABES ACTIVIDAD 11 ELABORACION DE ENSAYO ENTREGA FINAL NOMBRE DEL ALUMNO: CHRISTIAN ALEJANDRO ARREGUIN CHAVEZ NOMBRE DEL TUTOR: GILBERTO OLVERA SALINAS ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IRAPUATO, GUANAJUATO 28 NOV, 2017 TEMA LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL ESTRATEGICA PARA ALCANZAR EL ÉXITO Y DESARROLLO PROFESIONAL INTRODUCCION En el

  • Actividad Elaboración de un plan de auditoría

    lumajiraResultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 2. Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “ACTIVIDADES” en el enlace “ver/completar actividad….” Descripción del taller Ahora

  • Actividad Elaboración del balance general y estado de resultados: aplicación práctica de los principios contables

    danielfACTIVIDAD SEMANA 2 La contabilidad es un sistema adaptado para clasificar los hechos económicos que ocurren en un negocio. De tal manera que, se convierte en el eje central para llevar a cabo diversos procedimientos que conducirán a la obtención del máximo rendimiento económico que implica el constituir una empresa

  • Actividad Elaboración del proyecto curricular

    aranza34a. Responda qué es el proyecto curricular de una Institución educativa. El proyecto curricular es el conjunto de decisiones articulados y comprendidos por el equipo docente de un centro educativo, tendencia a dotar de mayor coherencia a su actuación, concretando el diseño curricular de base en presupuestos globales de intervención

  • Actividad Elaborando conceptos

    Actividad 1 Elaborando conceptos Comunicación, Trabajo, Normas, Fuerza laboral, Habilidades, Persona salario, Prestaciones, Motivación, Patrón, Apoyo, Administrador, Organización, Unidad Social, Individuo, Meta, Objetivo, Función, Planeación, Dirigir, Controlar, Estrategias, Actividades, Supervisión, Habilidad técnica, Habilidades humanas, Habilidades conceptuales, Analizar, Relacionarse, Gente, Campo, Conflicto, Estrés. Comunicación: Sabemos que la comunicación se empieza con

  • Actividad Elaborando conceptos

    liclunakarla1. Actitudes. 1.- Yo creo que es la forma de actuar ante diferentes circunstancias. 2.- La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas(http://es.wikipedia.org/wiki/Actitud) 2. Administración participativa: 1.- Yo creo que es cuando en una empresa todos colaboran para

  • Actividad Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO

    Actividad Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO

    kariro2parraCátedra Minuto de Dios ID 11808 Actividad 6.Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO Presentado por: Astrid Carolina Parra Ortiz Adriana Zoraida Molina Figueredo Kelly Johana Cerpa Acosta Natalia Andrea Fajardo Aparicio Corporación Universitaria Minuto de Dios 2a Administración en Salud

  • Actividad Elaborar un mapa conceptual para los siguientes Tipos De Organizaciones: Lineal, Funcional, Línea Staff

    Cindygomez8525Elaborar un mapa conceptual para los siguientes Tipos De Organizaciones: Lineal, Funcional, Línea Staff en el que se explique: • Características • Ventajas • Desventajas • Campo de aplicación Elaborar un diagrama (organigrama) para cada una de las estructuras organizacionales vistas en el curso: • Organización Funcional • Organización Producto/mercadeo

  • Actividad Eleccion de un caso Cultivo Hidropónico

    Actividad Eleccion de un caso Cultivo Hidropónico

    mayte.saroACTIVIDAD 1 ELECCION DE UN CASO. ALUMNA: MARIA TERESA SÁNCHEZ RODRÍGUEZ Titulo: Cultivo Hidropónico Objetivo: El objetivo de este cultivo es no utilizar tierra, sino un medio de cultivo diferente, para obtener plantas o comida vegetal. Este trabajo es una guía de acción. El cultivo hidropónico es un sistema basado

  • Actividad electiva Construccion subterranea y grandes masas

    Actividad electiva Construccion subterranea y grandes masas

    dannybucaro23ACTIVIDAD I ELECTIVA CONSTRUCCION SUBTERRANEA Y GRANDES MASAS JHONATAN XAVIER AGUDELO SANTANDER UNIVERSIDAD SANTO TOMAS “CONSTRUCCION EN ARQUITECTURA E INGENIERIA” CICLO PROFESIONAL ARAUCA 2017 INDICE INTRODUCCION FORMATO PARA ACTIVIDADES CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION Las construcciones subterráneas son las primeras formas de habitaciones que el hombre utilizo para resguardarse, dando paso al

  • Actividad electrica del corazón. Electrocardiograma (ECG)

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