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Documentos 11.551 - 11.625 de 855.568

  • Actividad El costo total utilizando

    Actividad El costo total utilizando

    •Ana Vicky Carpio•ACTIVIDAD 2 Si se tiene una demanda (D) de 720 unidades por año, un costo de Ordenar (O) de $10 / pedido, una tasa de mantener el inventario (T) de 25 % anual y un costo de Compra (C) de $92 / Unidad. Determine los Costos Totales para los siguientes

  • Actividad El debate de la salud

    dmgarciaTRANSLATION TECHNIQUES ACTIVIDAD 6 PABLO CESAR ZAMORA LLANOS CAMILO ERNESTO HERRERA CURSO: 551037_9 TUTORA: ÁNGELA CABRA GUZMÁN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PALMIRA LICENCIATURA EN INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA CALI, NOVIEMBRE 2013 EL DEBATE DE LA SALUD Se acerca la hora de las definiciones para la reforma a la

  • Actividad El diagnóstico de las condiciones de trabajo o panorama de riesgos

    EslyCorroTALLER SEMANA 4 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Taller a desarrollar: MÓDULO 4: EL DIAGNÓSTICO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO O PANORAMA DE RIESGOS Responder las siguientes preguntas: 1. Escoja TRES FASES, tareas o

  • Actividad El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación

    Actividad El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación

    Maure VidalAsignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria Apellidos: Vidal Gabarró 2/5/2022 Nombre: Maure Actividad: El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación El dibujo es una forma de expresión y comunicación que puede captar información que el

  • Actividad El diseño organizacional

    Actividad El diseño organizacional

    teyyyinC:\Users\ana saide\Downloads\fotos\sep.gif C:\Users\ana saide\Downloads\fotos\descarga.jpg TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SALINA CRUZ DOCENTE: ESPINDOLA LÓPEZ ROSA ELENA MATERIA: DISEÑO ORGANIZACIONAL TEMA 2: DISEÑO ORGANIZACIONAL ACTIVIDAD: DISEÑO ORGANIZACIONAL DE UNA EMPRESA “HOTEL INTEGRANTES DEL EQUIPO: NUMERO DE CONTROL CARRERA: ING. EN GESTION EMPRESARIAL SEXTO SEMESTRE GRUPO D3 SALINA CRUZ OAXACA

  • Actividad El emprendedor y la innovación

    Actividad El emprendedor y la innovación

    erickruanoProfesional Reporte Nombre: Erick Ruano Pérez Matrícula: 2710759 Nombre del curso: El emprendedor y la innovación Nombre del profesor: Melba Cumplido Módulo: Módulo 1 Actividad: II. Entorno del emprendimiento Fecha: 19 de agosto del 2015 Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_218773_1%26url%3D Objetivo: Investigar cómo las empresas y los emprendedores hacen uso de los medios

  • Actividad El enfoque estructural en psicología

    Actividad El enfoque estructural en psicología

    Juan Q DACTIVIDADES UNIDAD 3 EL ENFOQUE ESTRUCTURAL EN PSICOLOGÍA Objetivos específicos: Que el alumno pueda: * Analizar los cuestionamientos a los enfoques asociacionistas en Psicología. * Conocer los principales desarrollos de los enfoques estructurales pioneros. * Reflexionar acerca de las críticas que ha recibido el enfoque gestáltico desde las perspectivas historicistas

  • Actividad El equilibrio biopsicosocial y la importancia del medio ambiente para el bienestar

    cedrosaACTIVIDA N° 1 1.¿ Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Rta: Creo que si es suficiente porque si estos tres aspectos están en total equilibrio, tendremos un completo bienestar

  • Actividad El Equipo CEO, CIO y el encargado de seguridad

    ybrezinerEl Equipo CEO, CIO y el encargado de seguridad El cambio diario que tiene cada día la tecnología, los avances científicos, los cambios climáticos y demás, hacen que estemos preparados en las diferentes áreas y tengamos un poco de conocimiento de todo y no nos resulten los cambios como un

  • Actividad El ferrocarril

    Actividad El ferrocarril

    Erick EscobarErick B. Escobar Macías EAD082_4649 UNIDAD 4 ACTIVIDAD EL FERROCARRIL En un documento de Word responde las preguntas que aquí te presentamos y envíaselo al asesor. • ¿De qué manera el ferrocarril influyó en la vida cotidiana de los diferentes sectores de la sociedad durante el periodo porfirista? Al comenzar

  • ACTIVIDAD El Halloween de los números

    ACTIVIDAD El Halloween de los números

    airunmcNOMBRE DE LA ACTIVIDAD El Halloween de los números. DESARROLLO Aprovechando que estamos en épocas de Halloween, vamos a trabajar con los números y la seriación sumándole 1, ya que hemos visto a Pablo que le cuesta este tipo de operaciones. Vamos a trabajar las matemáticas, siempre en forma de

  • Actividad El hombre como ser bio-psico-social

    salehermenUnidad 3 El hombre como ser bio-psico-social Actividades Unidad 3 1. El árbol de la atención en salud. Objetivo: identificar en el árbol los miembros del equipo de salud de su institución. Descripción: Recuerde que un árbol tiene raíces principales y secundarias, tallo, ramas, hojas, flores, frutos, contexto y algunos

  • Actividad El hombre como ser bio-psico-social

    andres5255Semana 3 El hombre como ser bio-psico-social Actividades semana 3 1. El árbol de la atención en salud. Objetivo: identificar en el árbol los miembros del equipo de salud de su institución. Descripción: Recuerde que un árbol tiene raíces principales y secundarias, tallo, ramas, hojas, flores, frutos, contexto y algunos

  • Actividad El hombre en busca de sentido

    Actividad El hombre en busca de sentido

    maialolaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada 31/01/2017 Actividades Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado Opción 2: El hombre en busca de sentido, V. Frankl Para realizar la ficha crítica 1 de El hombre en busca de sentido es necesario que leas detenidamente el libro, resaltando aquellos planteamientos o situaciones

  • Actividad El Indigenismo, estrategia de dominación

    sebasgoboUniversidad Politécnica Salesiana Antropología Aplicada Desarrollo de Actividades de las Unidades I y II Nota: la tarea es entregada atrasada, por tanto, usted debió presentar una solicitud en la Dirección de Carrera para que le aprueben la aceptación o no. Todas las tareas son incorporadas en su aula virtual, incluso

  • Actividad El jarrón embrujado. Resumen de la historia

    stefany991- hace muchos años existia un gran jarron supuestamente embrujado en el cual no todo mundo creia, un dia callo en las manos de alguien no muy creyente llamado harry que se burlo de el pero sin embargo lo admiro por su belleza y hermosura exteriormente asi que decidio guardarlo

  • Actividad El juego segun Piaget

    Actividad El juego segun Piaget

    betty42EL JUEGO. En esta lectura las autoras de este libro C. Kamii y R. DeVrie y hacen ver que el juego también es presta atención a los objetivos socio afectivos, pues el objetivo no es solo estudiar las teorías de Piaget y como es desarrollo cognitivo en los niños pequeños,

  • Actividad El matrimonio

    Actividad El matrimonio

    victoriarmentaACTIVIDAD EL MATRIMONIO Nombre: Ema Victoria Armenta Villagrán Expediente: 216212158 * EVOLUCION HISTORICA (Importancia de la unión intersexual de la pareja y la consecuente procreación de los hijos que dan origen a la organización familiar) Se mencionarán los periodos en los que haya información que nos permita observar su trascendencia

  • Actividad El mercado laboral

    Actividad El mercado laboral

    yurley2506CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA http://mentoriasiberoamerica.org/img/instituciones/co-uniminuto.jpg ACTIVIDAD EL MERCADO LABORAL FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA PRESENTADO POR: ESPERANZA PERDOMO CHARRY ID: 503526 LUZ ADRIANA GUTIERREZ TOLEDO ID: 516214 HAROL MEDINA ID: 503751 NEIVA - HUILA 2016 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA http://mentoriasiberoamerica.org/img/instituciones/co-uniminuto.jpg

  • Actividad El niño preescolar: desarrollo y aprendizaje

    Actividad El niño preescolar: desarrollo y aprendizaje

    evertalanLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 BE29BAF4 TUTOR: NYDIA MARGARITA ABREGO TIJERINA ESTUDIANTE: EVERT ALAN SENA ROCHA MATERIA: EL NIÑO PREESCOLAR: DESARROLLO Y APRENDIZAJE ACTIVIDAD. ACTIVIDAD# 5 CD. CUAUHTÉMOC, CHIHUAHUA A 28 DE NOVIEMBRE 2021 INTRODUCCIÒN: En el presente trabajo para la materia El niño preescolar desarrollo y aprendizaje se analizaron

  • Actividad El nuevo paradigma de la complejidad-introducción

    Actividad El nuevo paradigma de la complejidad-introducción

    guzumakinarutoACTIVIDAD 2. EL NUEVO PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD INTRODUCCIÓN. Desde el nacimiento del hombre y a lo largo de su crecimiento, tiene una serie de evoluciones tanto físicas como mentales las cuales van a variar dependiendo del contexto en el que se encuentre. Adaptándose a las condiciones sus condiciones de

  • Actividad El papel de la tecnologia en la educacion

    DIANAYAMILEC2012ACTIVIDAD 1 EL PAPEL DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION DIANA YAMILE CONTRERAS LONDOÑO ASESORA TECNICOPEDAGOGICA EL PAPEL DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION “Frente al caos económico, social, político y somático de las individualidades, que se despliega como una pandemia de orden mundial, no podemos ser ciegos ni mucho

  • Actividad El proceso del aprendizaje ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento?

    caeen19771. ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? R. La diferencia es que aprendizaje para mi es lo que uno se le va quedando con el paso del tiempo y lo que uno con el tiempo estudio, ya que el aprendizaje lo llevas constantemente; en cuestión al conocimiento, eso

  • Actividad El proceso formativo en la educación a distancia

    geni001ACTIVIDADES UNIDAD IV: El proceso formativo en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que

  • Actividad El propio acto de escribir

    Actividad El propio acto de escribir

    Masz99UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para logotipo uanl Resultado de imagen para logotipo facpya uanl FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACION COMPETENCIA COMUNICATIVA UNIDAD 4 ACTIVIDAD 2 Fecha: 12 de octubre de 2016 EL PROPIO ACTO DE ESCRIBIR 1. ¿Te gusta escribir? R= Si 2. ¿Por qué

  • Actividad El reto del cambio educativo

    Actividad El reto del cambio educativo

    cristigarza3006Cristina Garza Rodriguez Módulo 1. Experiencias educativas e identidades 2021-1 Actividad 3. El reto del cambio educativo En la actualidad se nos han presentado retos que no esperábamos, estos casi 2 años han sido un cambio significativo en toda nuestra vida y por consecuencia en la educación de nuestro país,

  • Actividad El servicio al cliente como proceso de entrega y solución de problemas: un enfoque personalizado y empático

    cjdhfgACTIVIDAD SEMANA 2 1. Ubíquese en un trabajo que usted está desempeñando en estos momentos. 2. Formúlese una misión de servicios, teniendo en cuenta los requisitos estudiados en el módulo. 3. Responda a la siguiente pregunta: ¿Cómo describe usted la misión se servicio que cumple en el rol que hoy

  • Actividad El SIDA ¿Qué es el VIH?

    olgacifuentesEL SIDA La enfermedad del SIDA se ha convertido en una epidemia que afecta a millones de personas en todo el mundo. En 1981 se detectó por primera vez un caso de SIDA y en 1983 se descubrió el virus que origina la enfermedad. Desde entonces, hay muchos equipos de

  • Actividad El sistema escolar como ecosistema envolvente en la escuela

    Actividad El sistema escolar como ecosistema envolvente en la escuela

    maestronicolas75ACTIVIDAD 7. EL SISTEMA ESCOLAR COMO ECOSISTEMA ENVOLVENTE EN LA ESCUELA Defina con sus propias palabras: Normatividad Centralizada y Descentralizada: NORMATIVIDAD CENTRALIZADA: es el proceso de transferir y asignar autoridad para la toma de decisiones a los niveles más altos en una jerarquía organizacional puede encontrarse en una escuela dependiente

  • Actividad Elaboracion de ensayo

    Actividad Elaboracion de ensayo

    Christian ArreguinUNIVERSIDAD DEL SABES ACTIVIDAD 11 ELABORACION DE ENSAYO ENTREGA FINAL NOMBRE DEL ALUMNO: CHRISTIAN ALEJANDRO ARREGUIN CHAVEZ NOMBRE DEL TUTOR: GILBERTO OLVERA SALINAS ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IRAPUATO, GUANAJUATO 28 NOV, 2017 TEMA LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL ESTRATEGICA PARA ALCANZAR EL ÉXITO Y DESARROLLO PROFESIONAL INTRODUCCION En el

  • Actividad Elaboración de un plan de auditoría

    lumajiraResultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 2. Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “ACTIVIDADES” en el enlace “ver/completar actividad….” Descripción del taller Ahora

  • Actividad Elaboración del balance general y estado de resultados: aplicación práctica de los principios contables

    danielfACTIVIDAD SEMANA 2 La contabilidad es un sistema adaptado para clasificar los hechos económicos que ocurren en un negocio. De tal manera que, se convierte en el eje central para llevar a cabo diversos procedimientos que conducirán a la obtención del máximo rendimiento económico que implica el constituir una empresa

  • Actividad Elaboración del proyecto curricular

    aranza34a. Responda qué es el proyecto curricular de una Institución educativa. El proyecto curricular es el conjunto de decisiones articulados y comprendidos por el equipo docente de un centro educativo, tendencia a dotar de mayor coherencia a su actuación, concretando el diseño curricular de base en presupuestos globales de intervención

  • Actividad Elaborando conceptos

    Actividad 1 Elaborando conceptos Comunicación, Trabajo, Normas, Fuerza laboral, Habilidades, Persona salario, Prestaciones, Motivación, Patrón, Apoyo, Administrador, Organización, Unidad Social, Individuo, Meta, Objetivo, Función, Planeación, Dirigir, Controlar, Estrategias, Actividades, Supervisión, Habilidad técnica, Habilidades humanas, Habilidades conceptuales, Analizar, Relacionarse, Gente, Campo, Conflicto, Estrés. Comunicación: Sabemos que la comunicación se empieza con

  • Actividad Elaborando conceptos

    liclunakarla1. Actitudes. 1.- Yo creo que es la forma de actuar ante diferentes circunstancias. 2.- La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas(http://es.wikipedia.org/wiki/Actitud) 2. Administración participativa: 1.- Yo creo que es cuando en una empresa todos colaboran para

  • Actividad Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO

    Actividad Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO

    kariro2parraCátedra Minuto de Dios ID 11808 Actividad 6.Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO Presentado por: Astrid Carolina Parra Ortiz Adriana Zoraida Molina Figueredo Kelly Johana Cerpa Acosta Natalia Andrea Fajardo Aparicio Corporación Universitaria Minuto de Dios 2a Administración en Salud

  • Actividad Elaborar un mapa conceptual para los siguientes Tipos De Organizaciones: Lineal, Funcional, Línea Staff

    Cindygomez8525Elaborar un mapa conceptual para los siguientes Tipos De Organizaciones: Lineal, Funcional, Línea Staff en el que se explique: • Características • Ventajas • Desventajas • Campo de aplicación Elaborar un diagrama (organigrama) para cada una de las estructuras organizacionales vistas en el curso: • Organización Funcional • Organización Producto/mercadeo

  • Actividad Eleccion de un caso Cultivo Hidropónico

    Actividad Eleccion de un caso Cultivo Hidropónico

    mayte.saroACTIVIDAD 1 ELECCION DE UN CASO. ALUMNA: MARIA TERESA SÁNCHEZ RODRÍGUEZ Titulo: Cultivo Hidropónico Objetivo: El objetivo de este cultivo es no utilizar tierra, sino un medio de cultivo diferente, para obtener plantas o comida vegetal. Este trabajo es una guía de acción. El cultivo hidropónico es un sistema basado

  • Actividad electiva Construccion subterranea y grandes masas

    Actividad electiva Construccion subterranea y grandes masas

    dannybucaro23ACTIVIDAD I ELECTIVA CONSTRUCCION SUBTERRANEA Y GRANDES MASAS JHONATAN XAVIER AGUDELO SANTANDER UNIVERSIDAD SANTO TOMAS “CONSTRUCCION EN ARQUITECTURA E INGENIERIA” CICLO PROFESIONAL ARAUCA 2017 INDICE INTRODUCCION FORMATO PARA ACTIVIDADES CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION Las construcciones subterráneas son las primeras formas de habitaciones que el hombre utilizo para resguardarse, dando paso al

  • Actividad electrica del corazón. Electrocardiograma (ECG)

    aldoussnowACTIVIDAD ELECTRICA DEL CORAZÓN El corazón tiene cuatro cámaras: dos aurículas y dos ventrículos, izquierdos y derechos. La aurícula derecha recibe la sangre venosa del cuerpo y la envía al ventrículo derecho el cual la bombea a los pulmones, lugar en el que se oxigena y del que pasa a

  • Actividad Electricidad domiciliaria Empalmes electricos

    evadrianaACTIVIDAD - TRABAJO ESCRITO EMPALMES ELECTRICOS Alumno: Grupo ____________________ E-mail: Fecha: ____________________ Tel: 1. Coloque en cada empalme la letra a o la letra b según se muestra a continuación: a) Con la letra a los empalmes utilizados para derivar conductores b) Con la letra b los empalmes utilizados para

  • Actividad Electricidad Y Magnétismo

    SaraFloresActividad: Electricidad y Magnetismo Unidad de Trabajo: 4 Fenómenos Electromagnéticos Materia: Física y su Matemática Imagina un universo en donde no existe relación alguna entre la electricidad y el magnetismo. 1. Describe qué tecnología que utilizamos actualmente no existiría. Respuesta: Al no existir las ondas (mecánicas, electromagnéticas, sonoras, etc), sin

  • Actividad Electricidad y Magnetismo

    Actividad Electricidad y Magnetismo

    mncherF:\LOGO UNILAB.PNG Actividad A3 – C5 Electricidad y Magnetismo Alumno: Noe Macias Ruiz Tutor: Ing. David Ayala Ciudad de México, a 15 de abril de 2018 Introducción En la siguiente actividad se tomará en cuenta la energía potencial positiva y negativa, así como la importancia que tiene, en un cuerpo

  • Actividad Electrodinámica. Cálculo de resistencia eléctrica

    candy1989MODULO III Electricidad. Actividad 2. Electrodinámica. Candy Estela Oropeza Ruvalcaba. A07006662 Física II. Tutor: David Alvarez. Miércoles 23 de Octubre del 2013. MIII– U2 – Actividad 2. Electrodinámica SECCIÓN A: Para cada una de las siguientes preguntas señala el inciso de la respuesta correcta. Usa 1. La ley de Ohm

  • Actividad Electrodinámica. Ley de Ohm

    asi84MODULO III Electricidad. Actividad 2. Electrodinámica. Candy Estela Oropeza Ruvalcaba. A07006662 Física II. Tutor: David Alvarez. Miércoles 23 de Octubre del 2013. MIII– U2 – Actividad 2. Electrodinámica SECCIÓN A: Para cada una de las siguientes preguntas señala el inciso de la respuesta correcta. Usa 1. La ley de Ohm

  • Actividad Electroestatica

    ANGEL4585BELLOActividad Electrostatica Informe de Libros: Actividad Electrostatica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.029.000+ documentos. Enviado por: chavacano 11 marzo 2014 Tags: fisica 2 Palabras: 1515 | Páginas: 7 Views: 320 Leer Ensayo Completo Suscríbase MIII– U1 – Actividad 1. Electrostática Datos de identificación Nombre del alumno:

  • Actividad Electrostatica

    estrellitaferozMIII– U1 – Actividad 1. Electrostática Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: SECCIÓN A: Para cada una de las siguientes preguntas señala el inciso de la respuesta. Usa 1. Se tienen un par de objetos cargados con la misma magnitud pero diferente signo, señale lo

  • Actividad Elemento función activo-pasivo

    Alra7ACTIVIDAD ENTREGABLE I 1. Realice un listado de los elementos que componen una red local mediante la cual usted realiza el acceso a cualquier los cursos virtuales del Sena, teniendo en cuenta su clasificación identifique si el elemento es activo o pasivo.(Ej: modem, nic cableada o inalámbrica, switch etc.) ELEMENTO

  • Actividad Elementos claves de la comunicación

    gabino85ACTIVIDAD PARA ENTREGAR 9DE AGOSTO 1. elementos claves de la comunicación. 2. Brevemente defina el concepto de protocolo de redes. Defina su importancia 3. Identifique los elementos de hardware que forman parte de los medios de transmisión. 4. 5. Que es Post y Put, conceptualización y ejemplos. 6. defina lo

  • Actividad Elementos de la didáctica

    Actividad Elementos de la didáctica

    pekelolitaC:\Users\MAGDIEL\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Matricula: 112791 Grupo: E102 Materia: DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Docente: Mtra. Laura Flores Montiel. Número y Tema de la actividad: Actividad 2. Elementos de la didáctica. Acatzingo de Hidalgo Pue. Octubre del 2019 Alumno: Es todo aquel que esta dispuesto a formarse a partir de lo

  • Actividad Elementos de la planeación

    Ronnel22Elementos de la planeación Descripción Misión Alimentar, Deleitar y Servir a nuestro mundo. Visión • Una empresa con marcas líderes y confiables para nuestros consumidores. • El proveedor preferido de nuestros clientes. • Una empresa innovadora, que mira hacia el futuro. • Una empresa financieramente sólida. • Un lugar extraordinario

  • Actividad Elementos del delito

    Actividad Elementos del delito

    PATRICIA DEGOLLADO09/03/2021 PATRICIA HERNANDEZ DEGOLLADO GRUPO 1008 TEORIA DEL DELITO ACTIVIDAD # 9 ELEMENTOS DEL DELITO logo_univlond[1] DELITOS EN PARTICULAR PRIMER PARCIAL NOMBRE: __PATRICIA HERNANDEZ DEGOLLADO_____ Los temas relacionados en el presente examen fueron vistos en clase. I.- Instrucciones: Lea la pregunta, conteste con letra de molde y clara con la

  • Actividad Elementos para asegurar la calidad de la relación con el cliente

    ilderjoseACTIVIDAD 1 A. Elementos para Asegurar la Calidad de la Relación con el Cliente. Cumplir con las expectativas del cliente mismo representa un valor importante en todas las empresas ya que, el cliente es indispensable en toda empresa, es el que trae los beneficios y el que recomienda el producto

  • Actividad Elementos para el análisis de funciones; operaciones con funciones; límites y continuidad

    Actividad Elementos para el análisis de funciones; operaciones con funciones; límites y continuidad

    quetzalcoatl23http://www.economia.unam.mx/idiomas/Img/Eco.png http://www.guninetwork.org/resources/good-practices/good-practices-listing/201cbuilding-sustainable-schools201d-the-unam2019s-strategy-for-a-sustainable-university-for-high-schools/images UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA CÁLCULO DIFERENCIAL MULTIVARIADO Y ÁLGEBRA LINEAL. UNIDAD 1. ACTIVIDAD 1 - ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE FUNCIONES; OPERACIONES CON FUNCIONES; LÍMITES Y CONTINUIDAD. MUÑOZ MORALES JORGE DAVID. 16 DE AGOSTO DEL 2015. Límites y derivada 1. Explica qué se quiere

  • Actividad Empowerment y sus efectos

    Actividad Empowerment y sus efectos

    marcosgo95ACTIVIDAD 08/02/2016 MARCOS ALEXIS GÓMEZ SALGADO 1. Define que es Empowerment y sus efectos al ponerlo en práctica. El empowerment es el apoderamiento o facultamiento para dar poder o delegar autoridad a uno o varios empleados para que ejecuten una función o labor especifica según las metas o resultados fijados.

  • Actividad Emprendimiento. Caso Philips

    danielatvObjetivo: Investigar una empresa con proyectos sustentables y así, con esta investigación, aplicar los conocimientos adquiridos en el modulo 2 de este curso. Procedimiento: primero, me dedique a buscar empresas con proyectos sustentables, elegí a Phillips, investigue sobre dicha empresa y elabore lo que se me pidió en la actividad

  • Actividad Emprendimiento. Entrevistar a un empresario con negocio propio

    franciscoyAngeObjetivo: Entrevistar a un empresario con negocio propio y cuestionarlo acerca de cómo creo que su negocio o empresa, así como las características que lo han llevado a él junto su empresa a cumplir sus éxitos y propósitos. Procedimiento: 1. Buscar a quien iba a entrevistar. 2. Entreviste a un

  • Actividad emprendimiento. Planeación de la empresa

    meny230179Objetivo: Desarrollar una actitud administradora y comprender todo lo que rodea a una administración en una empresa real. Procedimiento: Para empezar con la actividad evaluable 1 primero repase nuevamente los 4 temas del modulo 1. Una vez leído todo le modulo empecé a desarrollar cada uno de los puntos que

  • Actividad empresa: Prisma S.A

    kikasuarezPRESENTADO POR: LEADY ANGELICA SUAREZ VALENCIA ACTIVIDAD SEMANA 2 EMPRESA: PRISMA S.A Misión Es una empresa colombiana que busca la satisfacción de nuestros clientes en todo lo relacionado con la alta calidad de cueros que nuestra empresa curte y tiñe para la comercialización en calzado y prendas par a vestir

  • Actividad Empresarial 1.1 Unidad 3

    akiyopActividad 1.1 Definiciones Creatividad: Este proceso busca, mediante el uso de técnicas o estrategias definidas, la generación de nuevas ideas y soluciones propias a diversos problemas Innovacion: es la creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado. Es aquella que sirve a un propósito, que toma

  • Actividad empresarial global de las flores azules geneticamente modificada Caso Colombia

    Actividad empresarial global de las flores azules geneticamente modificada Caso Colombia

    Digo VillamizarIntroducción El nuevo giro del cambio estructural en América Latina evidenciado en los años 70, se puede visualizar en el crecimiento económico del subsector floricultor colombiano con una apuesta estratégica de incidir en un desarrollo nacional. Dicho cambio para un país periférico estaba dado por insertar sectores económicos en la

  • Actividad empresarial Made Shoes

    lizmtzc97Misión La misión de nuestra empresa se concentrara únicamente en el área del calzado, para esto, crearemos unos tacones exclusivo para dama que satisface las necesidades de vestir a la moda y a la vez sentirse cómoda para esto realizaremos una serie de ventas primeramente local, después podremos extender nuestro

  • Actividad Empresarial Y Profesional

    gabyvazg11Introducción Se considera por actividad empresarial y profesional de acuerdo al artículo 16 del CFF a la realización de actividades dirigidas al comercio, industria, agricultura, ganadería, pesca o silvicultura. Antecedentes Antes del 1º. De enero de 1979 las personas que obtenían ingresos por actividades empresariales y profesionales no se veían

  • Actividad empresarial y profesional. Ingresos de las personas fìsicas

    Actividad empresarial y profesional. Ingresos de las personas fìsicas

    Abraham333BASE, BUFETE DE ASESORÍA Y SERVICIOS EMPRESARIALES, SC ISR 2014: PERSONAS FÍSICAS UNIVERSIDAD VERACRUZANA Facultad CONTADURIA Asignatura SEMINARIO DE FISCAL ISR PERSONAS FÍSICAS Actividad Empresarial y Profesional Expositor CPC SERGIO PÉREZ ORTEGA Maestro en Impuestos XALAPA-VER. OCTUBRE 2017 CONTENIDO INGRESOS POR ACTIVIDADES EMPRESARIALES Y PROFESIONALES. Sección I: Ingresos por actividades

  • Actividad Empresariales

    Actividad Empresariales

    Xavi CantuBorrador de reporte de trabajo Gpo: 450 19/04/2016 El Acertijo Andrés Misael Alvarez Morin Miguel Armando Arias Pérez Guillermo Beltrán García Javier Benjamín Cantú Sagredo Elías Rafael Pérez Martínez ________________ Paso 1 La empresa que vamos a iniciar será en el área de comercio, y hemos visto la oportunidad de

  • Actividad en clase - Marca comercial versus marca personal

    Actividad en clase - Marca comercial versus marca personal

    Luz Marina Ramos CcamaACTIVIDAD EN CLASE Marca comercial versus marca personal Piensa en tus marcas comerciales favoritas. Evita las típicas, tópicas, lejanas y utilizadas como ejemplo hasta la saciedad como Apple o Microsoft. Pueden ser marcas cotidianas con las que te sientas a gusto como la leche gloria, chocolate sol del cusco, panadería

  • Actividad en clase Almacenamiento

    Actividad en clase Almacenamiento

    ferney94ROGER FERNEY CARRILLO NAVARRETE CODIGO. 45672 GRUPO 8FN ACTIVIDAD EN CLASE 1, Porqué existe el almacenamiento en una cadena de suministro? 2.Explique las 4 maneras en que el almacenamiento facilita la función de reagrupamiento. 3,Cuál es la diferencia entre almacenes, centros de distribución y centros de transferencia? 4,Porqué se dice

  • Actividad en clase, Acto Administrativo

    chuyiinACTIVIDAD EN CLASE, ACTO ADMINISTRATIVO. Silvano De Niz Juárez Jesús Macedo Cruz Jesús Nazario Garibay Plasencia Concepto de Acto Administrativo. Dentro del ámbito jurídico, es posible distinguir diferentes clases de actos. Uno de ellos es el administrativo, que consiste en la declaración que se manifiesta de manera voluntaria en el

  • Actividad en clase, observacion del comportamiento

    Actividad en clase, observacion del comportamiento

    Alioska ArnaoREALIZA UN ANÁLISIS CRÍTICO DEL VIDEO PRESENTADO Y PRESENTA UN INFORME (MÁX. 2 HOJAS) 18-06-2010. ¿Es lo mismo mirar, ver y observar? La observación es una cualidad innata del ser humano, la forma en como percibimos y analizamos el mundo que nos rodea es totalmente distinta para cada uno de

  • Actividad en contexto cáncer

    Actividad en contexto cáncer

    aurora12344Daniela Rodríguez Eileen Zuluaga Diana Benítez Margarita Castillo Johana Giraldo C. Actividad en contexto: cáncer El cáncer es el nombre común que recibe un conjunto de enfermedades relacionadas en las que se observa un proceso descontrolado en la división de las células del cuerpo. Puede comenzar de manera localizada y

  • Actividad en el arenero “Busquemos fósiles”

    Actividad en el arenero “Busquemos fósiles”

    Fanilu27ACTIVIDAD EN EL ARENERO “BUSQUEMOS FÓSILES” Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: mundo natural Competencia: identifica y usa medios a su alcance para obtener, registrar y comunicar información. Aprendizaje esperado: recolecta muestras de hojas, semillas, insectos o tierra para observar e identificar algunas características del objeto o proceso

  • Actividad en el aula: Preparación de un cronograma de trabajo

    Actividad en el aula: Preparación de un cronograma de trabajo

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