Temas Variados

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• Actividad Calidad con Normas ISO

  oemodiACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 4 “CALIDAD ENFOCADA AL CLIENTE” Actividad- Medición del Cliente. Como responsable del proceso de calidad ya conoce sobre los conceptos de calidad, las clases de sistemas, identifica e interpreta los requisitos exigidos por la

• Actividad Calidad e inocuidad de la leche y productos lácteos

  viviana930717Qué pasos y por qué tomaría muestras para su análisis? LECHE: En este caso yo considero que las muestras deberían ser tomadas al momento de la recepción de la leche y cuando ya se obtiene el producto final, ya que en el momento de la recepción la leche viene proveniente

• Actividad Calidad EBC

  nazza187malFernanda González Gonsen Mariana Cruz Rocha Luis Rodrigo Morales Juan Luis Bremer Actividad 2 Caso 2 Ahora suponga que trabaja para la empresa Derivative Investment Inco., la cual se dedica a proporcionar servicios de consultoría para optimizar la inversión en mercado de derivados, se especializa en commodities energéticos como el

• Actividad Calidad en el servicio

  miguel.guerrerozMiguel Ángel Guerrero Zamora U122052S0009 Universidad del SABES, Centro Apaseo el Grande Miguel.guerrreroz@alumnos.sabes.edu.mx actividad 4, CALIDAD EN EL SERVICIO 11 de octubre del 2017 Universidad del SABES, Plantel Apaseo el Grande CALIDAD EN EL SERVICIO ACTIVIDAD 4. 11 de octubre del 2017 Miguel Ángel Guerrero Zamora ________________ Planeando el servicio

• Actividad Calidad y auditorias en logística

  vcantariniI NSTITUTO U NIVERSITARIO A ERONAUTICO Facultad de Ciencias de la Administración DTO. ADMINISTRACIÓN y LOGÍSTICA CARRERA: LICENCIATURA EN LOGÍSTICA MATERIA: CALIDAD Y AUDITORIAS EN LOGÍSTICA ACTIVIDAD OBLIGATORIA Nº 1 Objetivos a evaluar: Conocer y utilizar fundamentos de la Calidad. Criterios de evaluación: Diversidad de instrumentos de análisis. Capacidad de

• Actividad Calidad y procesos de servicio al cliente

  lore4201. Elabore un mapa conceptual describiendo la política de Administración y Recuperación de la Cartera establecida en las instituciones financieras. PLANEACION 2. Como resultado de las lecturas e investigaciones de campo realizadas, elabore un resumen de una (1) pagina, sobre los elementos fundamentales del servicio al cliente, no descuide los

• Actividad calificada Científicos desarrollan método capaz de “matar” el cáncer de forma natural

  heidy-qlACTIVIDAD CALIFICADA – T3 TAREA 1. DATOS INFORMATIVOS: * Título : T3 * Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes) * Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10) * Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3 * Calificación : 0 a

• Actividad calificada – EF La interacción de los humanos con las mascotas

  evelin viviana de la cruz barriosACTIVIDAD CALIFICADA – EF EXAMEN FINAL 1. DATOS INFORMATIVOS: * Título : Examen final * Tipo de participación : Grupal * Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15) * Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF * Calificación : 0 a 20 –

• Actividad calificada – T2 Retorno a clases presenciales en instituciones educativas

  HELLO_221ACTIVIDAD CALIFICADA – T2 TAREA 1. DATOS INFORMATIVOS: * Título : Texto argumentativo * Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes) * Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7) * Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2 * Calificación : 0

• Actividad Cambio de la conducta debido a la experiencia

  akchaconm29Le estoy enseñando a un niño a cepillarse los dientes todos los días, tres veces al día. Para eso he decidido premiarlo con dulces de chocolate. Además, he decidido que le daré el premio siempre que haya acumulado 9 cepilladas. En este ejemplo están inmersos 2 elementos importantes del condicionamiento.

• Actividad Cambios de paradigma en el actuar docente

  MAYBAACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Maritza Segura

• Actividad Cambios de paradigma en el actuar docente

  ebccrlcActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

• Actividad Cambios de paradigma en el actuar docente

  luisrosas6ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. La autora

• Actividad Cambios relevantes en la practica docente Acordes con las sociedades del conocimiento

  EsperanzaRazoACTIVIDAD 1 CAMBIOS RELEVANTES EN LA PRACTICA DOCENTE ACORDES CON LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO a) comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. x b) promover aprendizajes colaborativos. x c) trazar fronteras y límites muy claros entre el aula, la escuela y el contexto social y comunitario del alumno. d)

• Actividad Campo electrico, potencial electrico

  daniel25CAMPO ELECTRICO El campo eléctrico es un campo físico que es representado mediante un modelo que describe la interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza eléctrica.1 Matemáticamente se describe como un campo vectorial en el cual una carga eléctrica puntual de valor sufre los efectos de una fuerza

• Actividad Canción de desafío

  kleoma_15Actividad CANCIÓN DE DESAFÍO DEFINICION: Consiste en una competición musical. OBJETIVOS: Fomentar las inquietudes musicales de los participantes. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 11 a 12 años. Material: ninguno Se dividen los participantes en pequeños grupos. Los jugadores de cada grupo con más habilidad para actuar como directores de

• Actividad Capitulo 8. Introducción Al Estudio Del Derecho Mercantil

  arturo2108Actividad Capitulo 8. Introducción al Estudio del Derecho Mercantil Actividad 8.1 Instrucciones • Usted desea realizar actividades dentro del ámbito comercial y necesita registrarse como comerciante individual, investigue que requisitos necesita y cuál es el procedimiento de inscripción. Se le sugiere visitar el portal electrónico del Registro Mercantil de la

• Actividad Capitulo Uno Libro Guia

  TATICAJENNY• / ► Revisión del intento 1 Actividad Capítulo 1 Libro Guia Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 10 de julio de 2013, 20:03 Completado el miércoles, 10 de julio de 2013, 20:09 Tiempo empleado 6 minutos Puntos 6/9 Calificación 1.33 de un máximo de 2 (67%) Question1 Puntos:

• Actividad Características claves de las escuelas efectivas

  Lupito Banderashttp://static.wixstatic.com/media/624295_207efd7aa31242b0042eb82289c0fdb5.png_256 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT LICENCIATURA EN EDUCACIÒN SECUNDARIA CON ESPECIALIZACIÒN EN TELESECUNDARIA GESTIÓN ESCOLAR MERCEDES LANGARICA MONROY “ACTIVIDAD #5” LUIS ALEXANDER ARREOLA VÀZQUEZ Tepic, Nayarit a 27 de febrero del 2019 Leer el texto “Características claves de las escuelas efectivas” de Sammons et al, y retomar el apartado

• Actividad Características de las competencias genéricas

  irmithaActividad 9: Características de las competencias genéricas Propósito: Reconoce las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Duración: 30 minutos presencial y 1 hora en línea. Instrucciones: 1. Con base en la definición de lo que es una competencia, formar equipos de trabajo apoyados para ello

• Actividad Características de las competencias genéricas

  angeldaniel0111Actividad 9: Características de las competencias genéricas Propósito: Reconoce las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Definición de competencia. Es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico y por competencias genéricas a aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas,

• Actividad Características de las personas serviciales. En la vida del padre Rafael García Herreros

  dannymfyActividad 1.Elaborar tabla analítica de contenidos Presentado a: Tutor: Elver Sánchez Celis Presentado por: Fanny Guerrero. Corporación Universitaria Minuto de Dios Sede Virtual y a Distancia Facultad de Administración Financiera. Mayo de 2015 Bogotá D.C. CONTENIDO Pág. Presentación Introducción……………………………………………………….…3 Desarrollo de la Actividad 1.……....…………………………………4 Conclusiones…………………………………………..……………..10 Referencias Bibliográficas……………………….……..……………11 ________________ INTRODUCCIÓN Este

• Actividad Caracteristicas de los estados financieros

  enedinaActividad 3. Características de los estados financieros CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS Y NECESIDADES DE LOS DIFERENTES USUARIOS INTRODUCCIÓN: Los estados financieros o estados contables los podemos definir como un registro formal de las actividades financieras de una empresa, persona o entidad. En el caso de una empresa, los estados

• Actividad Características de los estados financieros y necesidades de los diferentes usuarios

  jolutomaCF_U1_A3_JOTM ACTIVIDAD 3. CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS Y NECESIDADES DE LOS DIFERENTES USUARIOS INTRODUCCIÓN: Los estados financieros o estados contables los podemos definir como un registro formal de las actividades financieras de una empresa, persona o entidad. En el caso de una empresa, los

• Actividad Características de los microorganismos

  AlehtoadetteRealizar un informe que resuma las características de los microorganismos 1 identificar los distintos grupos de microorganismos La mayoría de los microorganismos están formados por una sola célula; son unicelulares. En tu cuerpo, en cambio, hay millones de células. Los microorganismos se clasifican cuatro grupos que son: - Virus -

• Actividad Características y clasificación de los documentos

  sanchezjunniorINTRODUCCIÓN En el funcionamiento de toda empresa o entidad se debe de tener en cuenta la organización de documentos, tanto los que se generan como los que se reciben: informes, expedientes, actas entre otros. Por consiguiente toda esa documentación va creciendo de forma proporcional al crecimiento de la empresa, por

• Actividad Características y el contexto de los estudiantes en la Educación Media Superior

  fugrer381DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. . Actividad 6: Características y el contexto de los estudiantes en la Educación Media Superior. Propósito: Analiza y reflexiona acerca de las características del adolescente en sus propios contextos, para lograr el desarrollo de las competencias genéricas. UNICEF JUVENTUD LECTURA NOCIONES DE

• Actividad Características y el contexto de los estudiantes en la Educación Media Superior

  compac25UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIA SUPERIOR” ACTIVIDAD 6 Características y el contexto de los estudiantes en la Educación Media Superior. ALUMNOS: Román Sánchez Carrasco Carlos Jesús Betanzos Antonio Milton Toledo Espinoza GRUPO: TUTORA: Lic. Alejandra Paola Anaya Salas Mayo de 2014.

• Actividad Características y particularidad del producto, el servicio y las necesidades empresariales

  lejegoheACTIVIDAD 4. CARACTERÍSTICAS Y PARTICULARIDAD DEL PRODUCTO, EL SERVICIO Y LAS NECESIDADES EMPRESARIALES ALUMNO: LEONARDO DE JESUS GONZALEZ HERNANDEZ MATRICULA: 10522760 CARRERA: INGNIERIA EN LOGISTICA Y TRANSPORTE MATERIA: INTRODUCCION A LA INGENIERIA Y TRANSPORTE Problema Debes suponer que trabajas para una empresa exportadora que vende servicios de transporte al extranjero;

• Actividad Caracterizacion del sector financiero

  ALEXLOZANOActividad Semana 2: Estimado (a) estudiante: Consulte o Investigue sobre los cinco gremios del sector financiero : Asobancaria, Fasecolda, Icav, Fedeleasing y Asofiduciarias y sobre los organismos multilaterales de crédito : Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, Banco Interamericano de Desarrollo, la Corporación Andina de Fomento. Lea sobre su misión, visión,

• Actividad Caracterizacion sistema financiero

  nes58ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD 2 1. Escoja y explique un caso de Lavado de Activos que haya sucedido en el país y responda las siguientes preguntas: a. ¿Cómo se hubiera podido prevenir? b. ¿Qué consecuencias tuvo para la economía nacional? c. ¿Tuvo consecuencias a nivel internacional? • Colombiano imputado

• Actividad Caracterizacion y propiedades del suelo

  Yorlas Criollo PeñaTRABAJO COLABORATIVO PRESENTADO POR: WILLIAM BERNAL BARON CODIGO: 86072664 CURSO: 358013_7 TUTOR: WILIAM ANDRES GALVIS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE OCTUBRE 2016 ACTIVIDAD 3 CARACTERIZACION Y PROPIEDADES DEL SUELO a) Clasificar el suelo de acuerdo al orden taxonómico, teniendo

• Actividad Caracterizar agua en el sistema de potabilización

  jenitadeaguaUnidad Temática Resultado de Aprendizaje Tipo de Evidencia % por Evidencia % RAPs TIEMPOS DE ENTREGA Caracterizar agua en el sistema de potabilización de acuerdo con el estado del proceso y las normas técnico Interpretar y describir la naturaleza del agua, sus características, ciclo, propiedades químicas, físicas y biológicas. Descripción

• Actividad Cartera De Credito Semana 1

  juliebolivar2. En cuanto al servicio al cliente es una herramienta muy fundamental para cualquier entidad y más para una entidad financiera ya que los clientes son la razón de la entidad. Es difícil tratar a varias personas ya que hay varias clases de clientes, como lo es el polémico: es

• Actividad Caso accidente de tránsito, un joven de 16 años

  jennifer90ACTIVIDAD 1 Según los temas tratados en la primera semana, resuelva el siguiente caso. Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el

• Actividad Caso Acciones basicas de primeros auxilios

  aeml60366aACTIVIDAD 1 Según los temas tratados en la primera semana, resuelva el siguiente caso. Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el

• Actividad Caso Acer

  jogus1. Instrucción clara del paso a paso: Investigue en Internet Información sobre tres fabricantes (empresas) que diseñan Súper Computadoras y Macro computadoras, exponga algunas de sus características más importantes. Acer Es una empresa taiwanesa que produce computadoras y productos informáticos. Es el segundo mayor fabricante de computadoras del mundo y

• Actividad Caso Clínico Paciente de sexo masculino de 32 años de edad

  juliana2204ACTIVIDAD 3 Leer el caso detenidamente y analizarlo. Caso Clínico: Paciente de sexo masculino de 32 años de edad, labora en el campo arando la tierra, un jueves en la mañana se disponía para ir a la ciudad a conseguir elementos de su trabajo, se traslada en su moto sin

• Actividad Caso Colours.net

  marinaesteve1212ACTIVIDAD 1: CASO COLOURS.NET 1. Identifique el objetivo y la estrategia del grupo empresarial Colours.net, así como los propios del área de recursos humanos. Analice su coherencia y alineamiento. El objetivo estratégico del grupo en los últimos años ha sido el de mantener y consolidar la posición competitiva actual que

• Actividad Caso Contagio de enfermedad de la hepatitis B

  darwinreinosoActividad 1 semana 3 – Caso Contagio Alejandro Romero es un usuario de 40 años, casado, se le observa la piel amarilla, que asistió al salón de belleza de Mario el hermano de Esperanza. Alejandro fue por un corte de cabello y fue atendido por Maria Eugenia una de las

• Actividad Caso Contagio la hepatitis B

  52731597Actividad 1 semana 3 Alejandro Romero es un usuario de 40 años, casado, se le observa la piel amarilla, que asistió al salón de belleza de Mario el hermano de Esperanza. Alejandro fue por un corte de cabello y fue atendido por Maria Eugenia una de las empleadas de Mario.

• Actividad Caso escoge uno

  malejaacostaACTIVIDAD 1: Caso Escoge Uno La auditoría informática es una disciplina que tiene diferentes fundamentos. Deberás investigar cuales son dichos fundamentos y la importancia de cada uno para que una auditoria informática se pueda dar. La importancia de la capacitación en cualquier disciplina no está puesta en duda para nadie

• Actividad Caso estudio juridico

  darioottoActividad 4 (20 puntos) La Sra. Lucía Hernández de Juárez, esposa del Sr. Miguel Juárez, concurre al estudio jurídico en que usted se desempeña y le relata que su cónyuge es un alcohólico crónico y que ante ciertos cuadros depresivos retoma el consumo de bebidas sin moderación. La señora quiere

• ACTIVIDAD Caso integrador. Capítulo III

  Angie9502COMETRA SERVICIOS INTEGRALES S.A DE C.V 3.1 Visión. Deberán desarrollar la visión de la empresa VISION: Ser el grupo líder a nivel mundial en el ramo de la seguridad privada 3.2 Misión. Deberán desarrollar la misión de la empresa VISION: Ser un grupo mexicano a nivel internacional especialista en seguridad

• Actividad Caso L’Oreál

  marikiyaclACTIVIDAD 4 (L’OREÁL) 1) Evalúe el grado de rivalidad competitiva existente en el sector de la cosmética y perfumería. Yo creo que existe un alto grado de competitividad en el sector de la cosmética y la perfumería, debido a que son muchas las empresas que compiten en él, ya sean

• Actividad Caso practico Crisantemos, S.A

  luisangel555http://www.disenaelcambio.com/sites/default/files/styles/550x120/public/logo_uvm.png Nombre del Estudiante: Luis González Sánchez Nombre del Maestro: Francisco Javier Patiño Reyes Carrera: Ingeniero Industrial y de Sistemas Materia: SOLUCION DE PROBLEMAS Y TOMA DECISIONES ACTIVIDAD SEMANA 2 CASO PRACTICO Caso Crisantemos, S.A. Caso Crisantemos, S.A. Juan Carlos Ortiz y su hijo Miguel Ángel poseen 5 hectáreas de

• Actividad Caso Primeros auxilios

  elogaACTIVIDAD 1 Leer el caso detenidamente y responder las preguntas de acuerdo a los temas vistos en el curso. Caso Usted se encuentra de paseo en la vereda la Envidia del municipio de San Luis (Ant), decidieron hacer una caminata por la orilla del Rio San Luis, cuando de repente

• Actividad Caso Quemadura de tercer grado y su manejo correspondiente

  nerietACTIVIDAD 1 SEMANA 3 Característica y su manejo correspondiente. Grado: Quemadura de tercer grado Características: Manejo: Llame al número l de emergencias o desplácese a un hospital o clínica. Cerciórese de que la persona ya no esté en contacto con materiales ardientes. No obstante, NO le quite las ropas quemadas

• Actividad Caso RRHH

  nanadicarJEFE LOGISTICO. La logística es una función operativa que comprende todas las actividades y procesos necesarios para la administración estratégica del flujo y almacenamiento de materias primas y componentes, existencias en proceso y productos terminados; de tal manera, que estos e estén en la cantidad adecuada, en el lugar correcto

• Actividad Caso: Conducta PAS

  Ana Nieto GarciaACTIVIDAD 1 CASO: a) Conducta PAS Proteger: Despejaremos la zona de la niña, para que no se sienta agobiada. El resto de los niños los sacaremos de la clase. Lavarnos las manos para poder actuar correctamente con Andrea. Intentar usar guantes para no infectar la herida. Alertar: Pedir ayuda a

• Actividad Caso: que usted le realizaría a este paciente

  j1980lACTIVIDAD 1 Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención Que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha Que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra

• Actividad Caso: Quemadura de tercer grado. Características: y manejo

  dayisd1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, Característica y su manejo correspondiente. Grado: Características: Manejo: Tipo de herida: Quemadura Grado de la herida: Tercer grado ya que se ve que hay lesión no solo en la primera capa de la piel (epidermis), también hay

• Actividad Caso: sobrecarga en el circuito

  amervaneActividad 1 Unidad 3 Te encuentras en una casa de huéspedes donde se sobrepasa la cantidad de personas por cuarto. Quieres conectar una computadora de escritorio, una impresora, un ventilador y una lámpara de mesa. El problema es que no hay suficientes tomacorrientes, sólo un multicontacto con una conexión disponible,

• Actividad Casos clientes

  Actividad Casos Con base en la información que se te proporciona abajo y tu conocimiento de la tabla de verdad de la conjunción, llena las tablas y los datos que se te piden en el archivo de descarga. Solamente tienes que indicar con un sí o no, en el caso

• Actividad Casos de estudio “Situaciones contextualizadas en escenarios de educación básica"

  SammCuevasActividad 3.3 – Casos de estudio “Situaciones contextualizadas en escenarios de Educación básica". Al inicio del ciclo escolar la maestra Andrea aplicó una serie de instrumentos de diagnóstico para conocer las características de los estudiantes y tomarlos como base para realizar sus planeaciones. Tras analizar los resultados del diagnóstico se

• Actividad Catedra Unadista. Significativo elementos del aprendizaje colaborativo

  jat777CATEDRA UNADISTA APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA GRUPO: ADMINISTRACION DE EMPRESAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Retoma la situación académica que planteaste en la actividad inicial y elije tres elementos (uno por cada tipo de aprendizaje) de los revisados en el documento de la unidad

• Actividad Catedra Uniminuto San Juan Eudes

  milenaabrilACTIVIDAD 1 1. Indique los rasgos de la vida de san Juan Eudes que le parecen más interesantes. De esos rasgos, cuáles pueden hacerle algún aporte a su vida. San Juan Eudes desde niño, dio muestras de gran inclinación al amor de Dios. Se cuenta que, cuando tenía nueve años,

• Actividad Categorías centrales de la teoría gramsciana

  lira_78_4Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia-SUAyED Licenciatura en Pedagogía Asignatura: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN II Asesora: DRA. LILIANA VALLARES RIVEROL Alumno: LILIANA YUMEY FERIA MORALES Unidad: 2 ACTIVIDAD 1: Categorías centrales de la Teoría Gramsciana ACTIVIDAD 1: CATEGORÍAS CENTRALES

• Actividad catiónica de las arcillas

  Citlalli24ACTIVIDAD CATIÓNICA DE LAS ARCILLAS 1.- INTRODUCCIÓN. El objetivo principal de éste ensayo es estudiar porque las arcillas pueden absorber agua, y que es lo que hace que puedan absorber agua, una de las propiedades más importantes de las arcillas se encuentran el intercambio catiónico; los nexos los cuales permiten

• Actividad Cedulas presupuestarias

  jennypvACTIVIDAD 3 Presentado por: JENNIFER DAYANA PULIDO VARGAS Código d6303960 Aula B Presentado A: CLAUDIA CUERVO PRESUPUESRTOS PRIVADOS UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA CONTADURÍA PÚBLICA A DISTANCIA BOGOTÁ, 09 DE FEBRERO DEL 2018 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 3 2. OBJETIVO GENERAL 4 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS 5 4. ACTIVIDAD 3 6 5. CONCLUSIONES

• Actividad central - Construcción de un pueblo costero

  nando18Se está terminando la construcción de un pueblo costero de aprox. 1200 personas, este se encuentra alejado de grandes ciudades y/o pueblos desarrollados, a usted como consejero de Tecnología le encargan presentar ante el Ministerio de Energía la mejor opción para llevar el servicio de energía eléctrica al pueblo y

• ACTIVIDAD CENTRAL 1 Diseño Y Construcción De Tableros De Distribucción

  yiyomanuelACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético Nombre de la actividad: Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía. Objetivos: a. Identificar las diferencias que existen entre las diferentes tipos de plantas de generación de Energía. b. Sustentar y justificar las ventajas y desventajas que tienen las

• Actividad central Conceptos básicos de electricidad

  John Fredy Arredondo PulgarinACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1 Conceptos básicos de electricidad Nombre de la actividad: Proyecto energías alternativas. http://buscandovivienda.com/blog/wp-content/uploads/2008/08/casa-solar.jpg Objetivo Identificar diferentes fuentes de energía alternativa y las condiciones para su implementación en instalaciones domiciliarias. Situación El propietario de una vivienda necesita que usted le ayude a identificar las fuentes de energía eléctrica

• Actividad central de instalaciones electricas domiciliarias

  radamasaCOMPRIMIR ARCHIVOS En este método veremos los pasos para comprimir archivos. Y los pasos son los siguientes: I.- Generar una carpeta dentro de mis documentos que se llame Kenya. II.- Abrir lacarpeta Kenya y generar una nueva carpeta k se llame Andrade. III.- Generar una carpeta que se llame Ojeda.

• Actividad central Marco normativo del servicio público domiciliario de la energía eléctrica

  lubianSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / . Marco Normativo Del Servicio público Domiciliario De La Energía Eléctrica. . Marco Normativo Del Servicio público Domiciliario De La Energía Eléctrica. Ensayos Gratis: . Marco Normativo Del Servicio público Domiciliario De La Energía Eléctrica. Ensayos de Calidad,

• Actividad central U1 tableros electricos. Características de generación de diferentes formas

  levajoVerificación de características para la generación de energía por diferentes formas de generación con miras a dar asesoría sobre el proyecto de generación de energía en una población costera. a. Fase 1: Características de generación de diferentes formas Llene la siguiente tabla para relacionar las características de los distintos tipos

• ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Diseño Tableros De Distribucion

  comandoDOCUMENTO GUÍA Verificación de características para la generación de energía por diferentes formas de generación con miras a dar asesoría sobre el proyecto de generación de energía en una población costera. a) Fase 1: Características de generación de diferentes formas Llene la siguiente tabla para relacionar las características de los

• ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. El Dibujo técnico En El Plano

  piedra9602ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. El dibujo técnico en el plano Nombre de la actividad: Especificaciones de un plano Objetivos • Analizar y establecer algunas características de los tipos de dibujos empleados en la representación de elementos mecánicos. • Reconocer las características de presentación empleadas para la elaboración de planos. •

• ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas

  lunitaconACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas Nombre de la actividad: Identificar las partes de un motor. escenario_completo.png Objetivo 1. Reconocer las partes constitutivas de una máquina eléctrica. 2. Clasificar las máquinas eléctricas. Situación En un taller de metalmecánica han llegado unas nuevas máquinas las cuales deben

• Actividad central. Acometida de una vivienda

  alehohurtadoACTIVIDAD CENTRAL Unidad 3. La conexión del servicio Nombre de la actividad: Acometida de una vivienda Objetivo a. Identificar los tipos de conexiones que se solicitan ante los operadores de red de cada empresa de distribución del país Situación Usted fue contratado para realizar la acometida de una vivienda de

• Actividad central. Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía

  shisui1304ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético Nombre de la actividad: Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía. Objetivo a. Identificar las diferencias que existen entre las diferentes tipos de plantas de generación de Energía. b. Sustentar y justificar las ventajas y desventajas que tienen las

• Actividad central. Contadores. Conteo de piezas maquinadas

  4120998ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 3. Contadores Nombre de la actividad: Conteo de piezas maquinadas Figura1. Escenario de actividad sistema de conteo de piezas maquinadas Objetivo a. Identificar el funcionamiento y aplicación de un circuito electrónico secuencial contador. b. Analizar las características de los contadores en aplicaciones de la vida real. c.

• Actividad central. Derechos civiles y políticos

  MARYJOSSE134Primera generación Artículo principal: Derechos civiles y políticos. Los derechos humanos de primera generación, tratan esencialmente de la libertad y la participación en la vida política. Son fundamentalmente civiles y políticos, y sirven para proteger al individuo de los excesos del Estado. Los derechos de primera generación incluyen, entre otras

• Actividad central. Fabricación de un motor sencillo

  LeodanfACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Electromagnetismo y corriente eléctrica Nombre de la actividad: Fabricación de un motor sencillo Objetivo a. Identificar y calcular los equipos de maniobra y accesorios eléctricos necesarios para el funcionamiento de una máquina eléctrica rotativa. b. Poner en práctica los contenidos estudiados a través de la fabricación

• Actividad central. Garantías en la prestación del servicio

  MIVERDE2012ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Marco normativo del servicio público domiciliario de la energía eléctrica. Nombre de la actividad: Garantías en la prestación del servicio. Objetivo a. Identificar el marco normativo del sector de los servicios públicos en Colombia. Situación Una empresa que tiene la exclusividad de la prestación de servicio