Temas Variados
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Actividad 1 Calidad Y Competitividad
alexggzmActividad 1 Calidad y logística Como pudo comprobar a lo largo de la lectura Calidad en logística, resulta de vital importancia atender los requerimientos de los clientes de manera oportuna y precisa, desde el inicio de la negociación de compra-venta internacional, hasta la entrega del producto a completa satisfacción del
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Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente
mate126Actividad 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Síntesis de
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Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente
armando85Actividad: 1 Cambios de Paradigma en el Actuar Docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. ROL DEL
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Actividad 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
TrinicuriActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. 2.
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Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente
litupeREFLEXIÓN DE SU PRÁCTICA DOCENTE E IDENTIFICACIÓN DE EXPERIENCIAS DE INTEVENCIÓN PEDAGÓGICA. Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio
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Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente
JulyettaUniversidad Popular Autónoma del Estado de Puebla DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO II ACTIVIDAD 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Grupo 110 Tehuacán Gen 7 Bis Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre
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Actividad 1 Cambios En La Estructura Económica Global
ceteris29091. Investigación en diferentes medios sobre el virtual reemplazo del dólar norteamericano en las operaciones de comercio internacional y, en particular, de las llamadas comodities como unidad de medida de cambio. En lo que va de año el dólar había perdido fuerza a medida que la economía global mejora y
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Actividad 1 Canal.- Medio por el cual se transmite información
alegria1231. Canal.- Medio por el cual se transmite información 2. Coaliciones.- Es la asociación de varios grupos, son entidades separadas, poderosas y eficaces dentro de la organización. 3. Codificación.- Proceso por el cual se expresa una idea, sensación o sentimiento por medio de un código verbal. 4. Comunicación.- Es la
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Actividad 1 Capitulo 1 Derecho Empresarial 1
edsaraviaActividad 1 Capitulo 1 Derecho Empresarial 1 El estado de Guatemala es Jurídicamente organizado, y es capaz de poner autoridad de la ley en todo el país, así mismo Guatemala es un estado libre, independiente y soberano, su Gobierno es Republicano, Democrático y representativo. Los principales deberes del estado son
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ACTIVIDAD 1 caso accidente de tránsito
dianagarzon18CASO En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento Donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una Bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y Expresando mucho dolor
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Actividad 1 Caso lesionado por accidente de tránsito
sandyvaceACTIVIDAD 1 CASO En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando
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ACTIVIDAD 1 Caso lesionado por accidente de tránsito
vaneskarACTIVIDAD 1 Según los temas tratados en la primera semana, Resuelva el siguiente caso. Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el
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ACTIVIDAD 1 Caso niño 12 años, se veía muy lesionado
marcelarengifoACTIVIDAD 1 Leer el caso detenidamente y responder las preguntas de acuerdo a los temas vistos en el Curso. Caso Usted se encuentra de paseo en la vereda la Envidia del municipio de San Luis (Ant), decidieron Hacer una caminata por la orilla del Rio San Luis, cuando de repente
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Actividad 1 Caso quemadura de Segundo grado
JENNYVEGAACTIVIDAD 1 1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, característica y su manejo correspondiente. Grado: Es una quemadura de Segundo grado, casi llegando a tercer grado. Características: estas quemaduras, además de lesionar a la epidermis, afectan una porción de la dermis. Quien padece una
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Actividad 1 Caso Sena Atencion Al Lesionado
Yohanna12ACTIVIDAD 1 CASO Usted se encuentra de paseo en una finca en San Carlos Antioquia, de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuidó un momento y después
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ACTIVIDAD 1 Caso Velinni & Cappetti S.A,
aleja0601Para dar inicio a la documentación de un Sistema de Gestión de la Calidad en la empresa Frutos Veleños S.A., en la que labora actualmente como coordinador de calidad, usted debe identificar la normatividad aplicable a esta. Para esto desarrolle los siguientes puntos: 1. Identifique la empresa Nombre o razón
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Actividad 1 Catedra Unadista
florelizabeth45UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CATEDRA UNADISTA 434206 - 21 ACT 2: Reconocimiento del protocolo académico del curso. FLOR ELIZABETH MORENO GARCÍA 1093734054 JUAN CARLOS HERAZO ALVAREZ TUTOR UNAD CEAD JOSE ACEVEDO GOMEZ. 2013 INTRODUCCIÓN. El presente trabajo muestra las expectativas que como estudiante se tienen frente
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Actividad 1 Clasificación de las empresas
angieaj2Entiendo como empresa: una unidad productiva dedicada y organizada para la explotación de una actividad económica. Las empresas se pueden clasificar según los siguientes criterios: Por la actividad: • Extractivas • Comerciales • Industriales • Servicios • Agropecuaria Por el tamaño: • Mediana empresa • Pequeña empresa •
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Actividad 1 Cocina Internacional
jodaagmeASESORIA DE ANDREA Técnicas: existen varias técnicas, pero en mi gusto principal, es innovar en el arte culinario no tener miedo a experimentar cosas nuevas en este ámbito que es tan grande como es la cocina existen miles formas de crear, de complementar algo que ya existe, darle un toque
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Actividad 1 Complementaria Elementos De Maquina
jainerpSOLUCIÓN ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1 Actividad complementaria 1 | Actividad de consulta y análisis de los componentes de una máquina: En el entorno cotidiano estamos rodeados de infinidad de máquinas que tiene múltiples funciones, como ejercicio, identifique en una maquina de su hogar los mecanismos que la componen y sus características.
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Actividad 1 Componentes De La Logística
AtroUna vez que revisaste el ciclo de atención al cliente y cadena logística, responde a las siguientes preguntas: ¿Qué actividades pertenecen a la cadena logística? y ¿Qué actividades son clave y cuáles son actividades de apoyo? Fig. Actividad Clasificación Pertenece a la Cadena de Logística Actividad Si No Clave Apoyo
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Actividad 1 Comportamiento de la demanda y Oferta
ara_azulCancún, Quintana Roo. Febrero de 2017 Microeconomía Unidad 2. Actividad 1 Comportamiento de la demanda y Oferta Docente: Anahy De Jesus Flores Figueroa Nadia Nallely Cesar Garcia ES1521200486 Gestión y Administración PyME Grupo: GAP-GMIC-1701-B1-002 Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM INSTRUCCIONES: en base al siguiente cuadro, realice las
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Actividad 1 Comportamiento Organizacional
hugo1703871. ¿Crees que la asignatura de Comportamiento Organizacional te servirá en el desempeño de tu trabajo? Si es así, ¿cómo puede influir? Por supuesto que si. De diversas formas pero principalmente para comprender las relaciones interlaborales entre los diversos trabajadores de la empresa, así como también la forma en cómo
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Actividad 1 comportamiento organizacional. Procesos individuales en las organizaciones
YaraAmbrizNombre: Matrícula: Nombre del curso: Comportamiento organizacional Nombre del profesor: Módulo: 1. Procesos individuales en las organizaciones Actividad: 1. Tu dibujo y el mío Fecha: 06 de Septiembre de 2015 Instrucciones para el alumno: 1. Reflexiona acerca de tus características individuales: 1. Describe tus características biográficas, habilidades y tu personalidad.
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Actividad 1 Comunicación con el cliente
salmiandrea7.2.3 Comunicación con el cliente La organización debe determinar e implementar disposiciones eficaces para la comunicación con los clientes, relativas a: a) La información sobre el producto, * Definir y entregar al cliente en un folleto, instructivo o manual de usuario en el cual se defina: La composición, modo de
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Actividad 1 Comunicacion Gerencial
quisaboniPRINCIPALES PROBLEMATICAS QUE AQUEJAN LA ORGANIZACIÓN La empresa no da inducción a sus empleados de las normas y protocolos al momento de empezar a laborar o contratar personal. Los empleados no tienen en cuenta a el jefe al momento de no ir a trabajar no pasan excusa. En
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Actividad 1 Concepto De Desarrollo Humano
ayvarEl desarrollo humano es un concepto que puede analizarse desde distintas perspectivas. Si bien puede concebirse desde el ámbito personal, sus repercusiones pueden impactar contextos diferentes como son: la cultura, la economía, la política, entre otros. En esta primera actividad de la unidad realizarás una investigación sobre las distintas formas
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Actividad 1 Concepto De Desarrollo Humano 1
zaid_alitBase de datos para conocer el impacto de “El Buen Fin” en México. 1 “Por tercer año consecutivo se llevó a cabo en noviembre el “Buen Fin”, con el que se pretende reactivar la actividad comercial motivando a consumidores a través de descuentos, créditos, facilidades y otras ofertas de parte
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Actividad 1 Conceptos Contables
stepdrContabilidad, Ciencia y rama de las matemáticas, que tiene por objeto llevar cuenta y razón del movimiento de las riquezas públicas y privadas con el fin de conocer sus resultados. http://www.promonegocios.net/contabilidad/concepto-contabilidad.html Sociedad Anónima, Es una entidad jurídica cuya existencia se distingue de la de su propietario. Sus titulares participan del
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Actividad 1 Conocer que es una computadora y sus componentes
aliesh80Objetivo: • Conocer que es una computadora y sus componentes. • Comprender qué es Internet y como navegar. Procedimiento: Para elaborar éste reporte realicé lo siguiente: • Tomé lectura del contenido del tema. • Me apoyé como fuente alterna de información con el libro “Tecnología de la Información y de
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ACTIVIDAD 1 Conocimiento de la empresa por parte del cliente
10650066991) 2) Como en el caso anterior describa la información comercial que un cliente debe acreditar en una entidad prestadora de Servicios financieros para obtener la aprobación de un producto. La información comercial de un cliente es la documentación que establezca dicha entidad financiera, y sumistrar seguridad al cliente frente
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Actividad 1 Contabilidad General Sena
rdlimaACTIVIDAD 1 TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contestar las siguientes preguntas. Las respuestas deben ser congruentes con los materiales publicados para la actividad de la semana 2. Favor responder después de la R/: en cada pregunta. PREGUNTAS: 1. ¿Cómo se relacionan la contabilidad,
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Actividad 1 Contabilidad Y Costos
karlamariel96Contabilidad Financiera Contabilidad administrativa Definición Contabilidad que produce y entrega información sobre la economía de la empresa. Contabilidad que se centra en las necesidades informativas de la administración. Usuarios Externos Internos Objetivos Generar información útil sobre las operaciones financieras de una empresa. Facilitar las actividades administrativas para la toma de
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Actividad 1 Contexto Socioneconómico
AbigailEunice1. A partir de la búsqueda de los indicadores y sub indicadores de los dos temas que seleccionaste APORTACIÓN DE MI REGIÓN A LA ECONOMÍA NACIONAL Nombre de la región: Distrito Federal Porcentajes Estatal Nacional Tema 1 Educación Indicador: Alumnos egresados en bachillerato 79,332 895,312 Sub indicador 1: Personal docente
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Actividad 1 control estadístico de calidad.
Pablo LemusNombre: Pablo Lemus Reyna Alejandro De La Rosa 2665787 Nombre del curso: control estadístico de calidad Nombre del profesor: Rafael Mora Dañino Módulo: 3 Actividad: Fecha : 12 de enero de 2017 Bibliografía: Baca, G. (2010). Evaluación de proyectos. (6ª ed.). México: McGraw-Hill. ISBN: 13:978-6071502605 Universidad TecMilenio. (2016). Retrieved 2016,
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Actividad 1 Controladores lógicos Programables
vescobarPRIMER ACTIVIDAD En el primer punto de este taller se trabajará con base en las compuertas: NAND, NOR, OR-EXCLUSIVA Y NOR-EXCLUSIVA Para cada compuerta: a) Consulte su comportamiento b) Describa su tabla de verdad c) ¿Cuál función booleana realiza? d) ¿Cuál es la ecuación característica que describe su comportamiento? e)
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Actividad 1 Creatividad En La Solución De Conflictos Laborales
jazz07Actividad 1 Luego de haber realizado las lecturas complementarias que sugerimos, te invitamos a reflexionar sobre estos temas: PARTE A: 1.-Cite 5 factores internos que afectan la creatividad y cómo manejarlos 1. Pesimismo, puede mejorarse trabajando la actitud negativa hacia las situaciones, trabajar el modo de ver los conflictos, de
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ACTIVIDAD 1 Cuál es el concepto de paradigma para Kuhn?
ecops_21Cuál es el concepto de paradigma para Kuhn? Concepto dado en su libro: la estructura de las revoluciones científicas: “Realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica” ¿Qué significa construcción social de la ciencia? Hacer ciencia, se asimilan las teorías,
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Actividad 1 Cultura De Calidad
anniiitssObjetivo: Reconocer los conceptos y la evolución de los enfoques de calidad. Identificar la competitividad de las empresas mexicanas mediante la cultura de calidad. Procedimiento: 1. Leí detenidamente los Temas 1 2, y 3 del Módulo I. 2. Utilicé los recursos de apoyo para comprender y estudiar mejor. 3. Consulté
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Actividad 1 Curso Administracion De Cartera
tatianaolaya2. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SERVICIO AL CLIENTE Los elementos fundamentales del servicio al cliente tiene distintas formas que son: antes, durante y después de la venta. Toda Entidad Financiera debe analizar los elementos de servicio al cliente que es pilar de su funcionamiento, tenemos: ANTES DE LA VENTA Transmisión
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Actividad 1 Curso De Guianza En Recorridos Por La Naturaleza
80913786Paramo de Sumapaz Sumapaz es uno de los prinicipales ecosistemas de páramos que existen en el país, su innegable importancia radica no solo en su atractivo natural. Sumapaz es uno de los prinicipales ecosistemas de páramos que existen en el país, su innegable importancia radica no solo en su atractivo
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Actividad 1 Curso De Interpretacion De Planos 1
jorencaSISTEMA INGLES Vs. SISTEMA INTERNACIONAL Elaborado por: Jorge Caicedo Actividad 1 curso de Interpretación de planos Fecha 09 de Septiembre de 2012 Sistema Inglés. Se le conoce también como sistema imperial y básicamente es el conjunto de las unidades no métricas y cuyos unidades base son el pie, la libra
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Actividad 1 Curso Fundamentacion De Un Sistema De Calidad
cesar1979julianACTIVIDAD 1 C. Filosofía del ciclo P-H-V-A Proceso Problema Identificado Como Recurrente Aplicación Ciclo PHVA COMPRAS Los materiales para la ejecución del proyecto se tardan en llegar a la obra y retrasan la ejecución de los trabajos. PLANEAR El departamento de compras se encarga de recepcionar semanalmente la requisición de
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ACTIVIDAD 1 Curso “Diseño asistido por computador”
trendyDESARROLLO ACTIVIDAD 1 Actividades 1. Investiga otros programas diferentes a Optitex que ofrece el mercado para el diseño asistido por computador en la industria de la moda y realiza un cuadro comparativo donde relaciones las ventajas de utilizar estos medios tecnológicos para el desarrollo de diseños frente a los métodos
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Actividad 1 Datos Agrupados Y No Agrupados
gominiqueESTADÍSTICA BASICA UNIDAD 2 Actividad 1: Datos agrupados y datos no agrupados Datos agrupados: Los Datos Agrupados, son un conjunto de información con un patrón establecido de dichos datos para la facilitación del manejo de los mismos. Los datos se agrupan en clases con el fin de sintetizar, resumir, condensar
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Actividad 1 De Acciones básicas Del Lesionado
aleja_271. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía) Duración en horas 10 Fase del Proyecto: Duración en horas Actividad de Proyecto Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad (Código + descripción de la competencia) (Código
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Actividad 1 De álgebra Y Fisica
lupitageRealiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. _(2.7)(3.2) x 10 con exponente de 5+6= 8.64x 10 exponente de 11 2. 6.6/1.2 x 10 exponente de 12/ 10 exponente de 9 = 5.8 x 10 exponente de 3 3. (6.3)(2.4) x 10 con exponente
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Actividad 1 De Atencion Educativa A Alumnos Con Discapacidad Auditiva Bloque 1
BrendaNavarreteBloque 1. El desarrollo de los niños y los adolescentes con discapacidad auditiva 1. Con base en la lecturas “Audición”, de Molina y De Uslar, “El oído: anatomía. Mecanismos fisiológicos de la audición”, de Gallardo y Gallego, y en el apartado “Clasificación de las deficiencias auditivas”, que se encuentra en
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Actividad 1 De Bioseguridad A La Cosmetologia
jhosmarEjercicio Práctico Sobre el Sistema de Riesgos Profesionales: Estimado (a) estudiante para analizar este caso tenga en cuenta el decreto 1295/1994 que reglamenta el Sistema General de Riesgos Profesionales, recuerde que este Decreto lo puede encontrar en el Botón de documentos de esta semana. Supongamos que Ana ya puso su
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Actividad 1 De Comunicacion En El Nivel Administrativo
losnumerosLea la siguiente situación y con base en su interpretación analice las preguntas que a continuación se enuncian: Juan David es un importante ejecutivo de una empresa textilera que exporta algunos de sus productos. El gerente internacional de la compañía, le ha solicitado liderar el segundo evento de muestras en
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Actividad 1 de Contabilidad General
Cristopher TabaresEncabezado: CONTABILIDAD GENERAL Actividad 1 de Contabilidad General Cristopher Tabares Londoño Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad Ciencias de la Salud Programa: Administración en Salud Ocupacional Barranquilla – Atlántico 2018 Actividad 1 de Contabilidad General Cristopher Tabares Londoño Corporación Universitaria Minuto de Dios Tutor José Reinaldo Vesga Ospina Facultad Ciencias
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Actividad 1 De Educacion Sexual
Unidad 1. Unificación de conceptos Actividad: Reconstrucción de aprendizajes de sentido común (segunda parte) Instructivo: Responda nuevamente las preguntas de las tres primeras columnas de la tabla que completó al iniciar la unidad. En esta ocasión, además de usar su experiencia personal, debe tener en cuenta la información sobre los
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Actividad 1 de la Guía de estudiante Corrientes pedagógicas contemporáneas página 11
queenvisa_Constructivismo e intervención educativa – Un marco de referencia psicológico para la educación escolar * Actividad 1 de la Guía de estudiante Corrientes pedagógicas contemporáneas página 11 1. ¿De qué manera concibe el autor la educación? César Coll percibe la educación de una manera constructivista, desde ese punto sugiere que
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Actividad 1 De La Reforma
melaniamanuelaACTIVIDAD 1 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad postindustrial- basada en el conocimiento ( Las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos, entre otros). SOCIEDAD INDUSTRIAL (TRABAJO MANUFACTURA) SOCIEDAD POSTINDUSTRIAL (BASADA
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Actividad 1 De La Semana 3
emelly1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, Característica y su manejo correspondiente. Grado: Características: Manejo: Tipo de herida: quemadura Grado de la herida: Tercer grado ya que se ve que hay lesión no solo en la primera capa de la piel (epidermis), también hay
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Actividad 1 De Mecidicion.mejora
mafadeca27Unidad N°1. Introducción a la Medición, Análisis y Mejora Actividad: Implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad Nombre aprendiz: MARIA FANNY MORENO Email: Mafadeca27@hotmail.com Fecha: 07-05-2014 Descripción: La actividad de esta unidad busca aplicar los conceptos aprendidos en el documento “Análisis del capítulo 8 de la Norma ISO
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Actividad 1 De Modulo 3 Profordems
sandrariosguzmanACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 DISEÑO DE CONTENIDOS POR COMPETENCIAS Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos Instrucciones: 1.- Se realizará en plenaria la discusión de la pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? 2.- En
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Actividad 1 de Operaciones logísticas y administración de cadenas de suministro globales.
Dagoberto Angulo Objetivo: • Identificar una necesidad, elaborar una propuesta para satisfacerla y analizar si puede o no haber una demanda para los productos o servicios ofrecidos. Procedimiento: 1. Detecte las 5 necesidades. 2. Las enliste de mayor a menor. 3. Luego enliste las 5 propuestas sugeridas. 4. Por último termine
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Actividad 1 De Orientacion Universitaria
stalina07Para la realización de estas actividades consulta y estudia los Estatutos y el Reglamento Académico de la UAPA: 1) Haz un análisis de la misión, visión y valores de la UAPA. LaUAPA ofrece educación superior y permanente en una modalidad a distancia garantizando la formación de profecciónales capaces y competentes
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Actividad 1 De PROFORDEMS Modulo 1
MaayraaActividad de Aprendizaje 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Actividad de Aprendizaje 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS.
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Actividad 1 De Recursos Humanos
Preguntas Desarrollo * Realice una descripción en la que usted se identifique física, emotiva e intelectualmente. Mi nombre es JONATHAN ARLEY RODRIGUEZ PACHECO, soy una persona delgada, piel canela, ojos café , cabello castaño y ondulado, de una estatura de 1.80 Como persona muestro ser alguien que tiene los pies
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Actividad 1 De Servicio Al Cliente Un Reto Personal
estefania56898Actividad semana 1 Servicio Al Cliente: Un Reto Personal PRESENTE UNA DESCRIPCIÓN EN LA QUE USTED SE IDENTIFIQUE FÍSICA, EMOTIVA E INTELECTUALMENTE DESCRIPCION FISICA: Soy alta, delgada, peso 60 kilos, piel blanca, ojos cafeces, cabello color castaño, largo y lacio. DESCRIPCION EMOTIVA: tengo muy claras mis expectativas, lo que quiero
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Actividad 1 De Soldadura Sena
JENNYFERMARIANA1. Lectura Autorregulada (Trabajo individual) Realización de la lectura del texto titulado: Confiabilidad de las Soldaduras; documento que encontrará en el botón Documentos (Semana 1). Apreciado/a estudiante: a partir de las recomendaciones dadas en el Formato de Registro de Lectura, que a continuación se entrega, usted deberá realizar un ejercicio
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Actividad 1 De una explicación de lo qué es una cuenta
Valentinabueno1. De una explicación de lo qué es una cuenta. R/: La Cuenta es una herramienta que nos ayuda a determinar con exactitud la situación inicial de la contabilidad y nos ayuda a determinar lo que se vaya produciendo posteriormente, por ello es componente primordial y básico de esta misma.
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Actividad 1 Definiendo A Un Estratega
ti.perezConcepto Detrás del éxito de las personas u organizaciones suele haber una estrategia que está sólidamente formulada y eficazmente implantada (la implantación de la misma es lo más difícil). En este sentido, no vamos a concebir la estrategia como un plan pormenorizado, ni siquiera como algo explícito (a partir de
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Actividad 1 Definir el período Medio de Maduración
Biagio Berg1. Actividad 1 1. Definir el período Medio de Maduración El período medio de maduración de la empresa es el tiempo que transcurre desde la compra de materias primas para la producción de cuajadas hasta que se vende y cobra el producto final. 1. Calcular el período Medio de Maduración
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Actividad 1 Definir el período medio de maduración.
lydia25Actividad 1 Definir el período medio de maduración. -Es el conjunto de operaciones que se producen desde que una empresa compra las materias primas hasta que vende y cobra el producto final. Calcular el período medio de maduración. 1. Calculo del PMA. PMA= total de materias primas que compra a
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Actividad 1 Del Curso Soporte Basico Vital
danney• Actividad 1: Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no
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Actividad 1 del Foro DDHH
Santos Vilas PropiedadesActividad 1 del Foro DDHH Buenas noches a todos, realizo mi aporte. 1) Según la postura de Gutiérrez Pose, los derechos humanos son facultades que le corresponden a la persona simplemente por su condición de tal. En cambio, Pérez Luño, los describe como un conjunto de facultades e instituciones que,
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Actividad 1 Del Modulo 1del Profordems
mireyasilvaselva¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Debido a que la educación básica ha tenido reformas diversas en los últimos 40 años surge la necesidad de modificar los programas y planes así como las estrategias de enseñanza en la educación media superior. ¿Qué reformas educativas conoces a nivel nacional e
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Actividad 1 Del Modulo 2 Del Diplomado En Competencias De La Riems
jesusroActividad de Aprendizaje 1 Cambios de paradigma en el actuar docente Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje • Desarrollo de competencias personales para mejorar la calidad personal a través la autoestima, ética (personal y profesional), entusiasmo, metas claras y tenacidad. • El actuar docente
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Actividad 1 del módulo 2 del diplomado en competencias para el docente de nivel medio superior
gcollmanActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
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Actividad 1 Del Modulo 2 Del Prfordems
rubendario2205Diplomado PROFORDEMS, 2013 Universidad La Salle Pachuca Séptima Generación UNIDAD 1. FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS. 1.1. REFLEXIÓN DE SU PRÁCTICA DOCENTE E IDENTIFICACIÓN DE EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE. Por: Rubén Ruiz Sánchez. Equipo #1 Propósito: Identifica
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Actividad 1 Del Sena. Analisis Financiero
KELLYPIVARGASActividades Semana 4 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Punto de Equilibrio, Apalancamiento Operativo y Financiero Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: La Empresa de Prueba 4 S.A. presta sus servicios
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Actividad 1 Derecho Empresarial II
eddamniACTIVIDAD 1 ELABORAR UN ANÁLISIS SOBRE LOS ASPECTOS GENERALES DE LA SOCIEDAD MERCANTIL. Sociedad mercantil es aquélla que se somete al ordenamiento mercantil, susceptible de considerarse "comerciante colectivo" o empresario social, se entiende por contrato de sociedad aquél mediante el cual dos o más personas se obligan a poner en