Temas Variados
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Documentos 544.051 - 544.125 de 855.632
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Luz Y Color
angeles0913La Luz Y EL Color La teoría de la luz explica que allí donde brilla, hay luz. Si tus vas por la calle y ves algo que brilla, es luz. Fué desarrollado mediante muchos experimentos en los que se veían cosas que brillaban. Y si brillaban, eran luz. Ahora bien,
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Luz y color
raganrito99Color La percepción del color Es tan sólo una experiencia sensorial humana, habitualmente causada por un estímulo físico. Este estimulo externo del color se proyecta en el interior del ojo a través de la córnea, la pupila, el cristalino y el cuerpo vitreo para llegar finalmente a la retina, una
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LUZ Y DESEO ANHELADO (SERVICIO - COLABORACION)
JaimeberdejaLLUZ Y DESEO ANHELADO (SERVICIO - COLABORACION) ESCENA 1 NARRADOR: Luz era una niña de seis años, que tenía discapacidad física no podía caminar. La niña se quedaba todos los días sola en su casa. Desde su ventana solia ver jugar a tos niños y ella se preguntaba: ¿por qué
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Luz Y Fuerza Del Centro
diegofarias7Luz y fuerza del Centro era una empresa paraestatal encargada de la energía eléctrica del Centro del País. El decreto publicado en el DIARIO OFICIAL DE LA FERDERACIÓN por el presidente de los Estados Unidos Mexicanos; Felipe Calderón el día once de octubre de dos mil nueve, mencionado la desintegración
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Luz Y Fuerza Del Centro
diegofarias7Luz y Fuerza del Centro Luz y fuerza del Centro era una empresa paraestatal encargada de la energía eléctrica del Centro del País. El decreto publicado en el DIARIO OFICIAL DE LA FERDERACIÓN por el presidente de los Estados Unidos Mexicanos; Felipe Calderón el día once de octubre de dos
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Luz Y Fuerza Del Centro
alondriguisENSAYO¿PORQUE DESAPARECIO LUZ Y FUERZA DEL CENTRO? Bueno hay diferentes versiones donde señala esta extinción de luz y fuerza, voy a mostrarunos ejemplos q de este tome mi propia conclusión : 1°HEBER; yo solo te puedo comentar que el trato que recibí de luz y tranza fue de lo peor,aquí
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Luz y oscuridad
Jesus Stek Moctezuma NavalLUZ Y OSCURIDAD. Una luz, una luz tan única, tan brillosa que deslumbra a muchos, que alegra a otros, e incluso…motiva, una luz que unos desean y admiran y que otros odian y envidian. Una luz que siempre intenta estar ahí para los demás, para brindar su apoyo en todo
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LUZ Y SONIDO EN EL TEATRO
daaluEl significado de la luz en el teatro Esquema de un escenario (luces) Significado de la luz y la iluminación en el teatro La luz es una posibilidad adicional de significado en el escenario, pero no imprescindible como código. Llamamos luz a las condiciones lumínicas con significado. Se llama iluminación
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Luz Y Vision
aluvaLuz y visión Empédocles, filósofo griego que vivió en el siglo V a.C., consideraba que la luz era algo que emitía el ojo, luego se dio cuenta de que ese ‘’algo’’ permitía ver de noche tan bien como de día. Con el paso de los siglos hemos aprendido que la
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Luz, Cámara, Acción...Nace El Movimiento De Velasco.
arocamendezHace unos días atrás el ex ministro de hacienda de Michelle Bachelet, Andrés Velasco, lanzó con bombos y platillos en el Palacio Concha y Toro su nuevo “movimiento” denominado Fuerza Pública. Éste señaló que quería “…Transformar la política, acabar con las malas prácticas y promover las buenas. También tiene que
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LVES
RebeRangelCRangel Rebeca Rangel Castro A01337598 Daniela Ramos Cardoso Español y Literatura Comparada Moderna 04/09/2015 Ensayo “La Vida es Sueño” La Manifestación del Libre Albedrío en La Vida es Sueño Los personajes hacen una transición entre ser limitados por su supuesto destino hacia la libertad otorgada por el libre albedrío. En
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LWD y MWD
Mayra GomezMeasurement and logging while drilling (MWD and LWD) tools. Las herramientas MWD comenzaron a ser utilizadas a mediados de los años 80. En ese tiempo se tenía que tener dos ingenieros en el equipo de perforación sólo para correr la herramienta, y por lo general, no era demasiado fiable. Las
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Lxciego
Luciano Felipe Zamudio SepulvedaDescripción: C:\Users\jenny\Desktop\logoUAutonoma.png Pymes en chile Profesora: Carla Ortega Nombre: Matías Morales Asignatura: Comunicación oral y escrita Talca 22 JUNIO ,2015 Resumen Introducción Marco teórico Metodología Conclusión Bibliografía PYME Las pequeñas y medianas empresas(pyme) son entidades independientes las cuales tienen límites ocupacionales y financieros ya que no pueden sobrepasar un límite
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LY Gurevich El mundo medieval
Yannely NuñezLY Gurevich El mundo medieval: la cultura de la mayoría silenciosa. San Petersburgo, 1999,En conclusión e llegado a que todo esto de la edad media fueron hechos y periodos históricos muy importantes porque nos habla de las crisis, de los imperios romanos, de los descubrimientos, de la caída de los
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LYCASTE Y SU CULTIVO
erickaeseLYCASTE Y SU CULTIVO TAXONOMÍA Familia: Orchidaceae. Subfamilia: Epidendroideae. Tribu: Maxillarieae. Subtribu: Lycastinae. El Nombre Lycaste, hacer referencia a “Licasta” una bella hija del Rey de Trolla “Príamo”. GENERALIDADES Lycaste es un género que comprende unas 45 especies que se distribuyen por regiones costeras y montañosas desde México hasta Bolivia,
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Lydia Cacho Ribeiro (México D,F., 1963)
160805victorLydia Cacho Ribeiro (México D,F., 1963) Periodista, feminista y activista de derechos humanos de las mujeres. Gustos: le encanta hacer yoga, bailar salsa, tomar tequila y disfrutar la vida con sus amistades del alma. Desde 1986 se mudó a vivir a Cancún Quintana Roo y ha promovido cursos y talleres
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Lydia Sicher Bak
kamilo999Lydia Lydia Sicher Bak nació en Viena el 19 de diciembre de 1890, el más joven de tres hijos. Se graduó de la Erstes Wiener Humanistiches Maedchengymnasium en 1910 y recibió su grado médico de la Universidad de Viena en 1916. Estudiar al mismo tiempo, ella hizo un trabajo extra
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LYN Primera Unidad
introduzcauno• Unidad 1. Estructura del marco jurídico ambiental El deterioro paulatino del ambiente causado principalmente por las actividades antropogénicas se ha intensificado recientemente en nuestro país. Diversas problemáticas como la contaminación, el uso indiscriminado de los recursos naturales y por ende, los efectos de estos fenómenos en la calidad de
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Lyncott Y Porcelanitte
andresami-INTRODUCCION- El trabajo de investigación fue elaborado, debido a la visita de las empresas de lyncott y porcelanitte, con motivo de la materia de Recursos Humanos, para conocer la estructuración de la empresa. En la primera parte de este trabajo contiene el tipo de reclutamiento selección del personal número de
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Lynn Margulis
KalebkalebkalebLynn Margulis es una bióloga estadounidense, licenciada en la Universidad de Chicago, máster en la Universidad de Wisconsin1 y doctora por la Universidad de California. E el año 1999 recibió, de la mano del presidente estadounidense Bill Clinton, la Medalla Nacional de Ciencia. Es mentora de la Universidad de Boston
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LYRICA
MatildesQUÉ ES LYRICA Y PARA QUÉ SE UTILIZA LYRICA pertenece a un grupo de medicamentos que se utilizan para el tratamiento de la epilepsia, del dolor neuropático y del trastorno de ansiedad generalizada (TAG) en adultos. Dolor neuropático periférico y central: LYRICA se utiliza para el tratamiento del dolor crónico
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Lys Dare Sanchez
Sanchez1993República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Aldea Universitaria: Galanda Rojas de Contreras Municipio-Baralt Estado-Zulia Triunfadora: Darehilys Sanchez C.I. 20856089 Profe: Lisnedy Leon Comunicación Social. DESARROLLO Noticia Es el relato de un texto informativo, en el cual se requiere mostrar con sus propias
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Lysis O De La Amistad
marceliutARGUMENTO Si no puede haber amor sin serle útil a quien ama y a la vez, la amistad es una posesión, entonces resultaría que no puede haber amor. El dialogo alcanza, no ya una definición de la amistad, sino una definición de lo que es el deseo. Debemos suponer que
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L´energie Solaire
MontseRenteriaL´énergie solaire Actuellement, ils existent beaucoup des types d´énergie, mais non tous sont amicaux avec la terre. Heureusement il y a aussi beaucoup des options pour aider à diminuer le damage à notre planète. Une de ces solutions est l´énergie solaire. L´énergie solaire est une ressource naturelle qui produit beaucoup
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L´importance De La Statistique
hecarolinaL'importance des statistiques dans une entreprise. La statistique est d'une grande importance dans les différentes entreprises, focalisées depuis tout secteur professionnel puisqu'aident à obtenir une planification adéquate et un contrôle soutenus dans les études de prévisions, des budgets etc. Motiver la haute pour qu'ils définissent les objectifs fondamentaux de l'entreprise.
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Lа alianza para la producción
rikardottLA ALIANZA PARA LA PRODUCCIÓN A partir de mediados de la década de los sesenta, en buena medida alimentada por los mismos factores que hasta entonces determinaron su crecimiento, entra en creciente crisis estructural el modelo de desarrollo capitalista, dependiente y derivado, que había propiciado el crecimiento de la economía
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Lа demanda
GIOVANNI93LA DEMANDA Se suele denominar “demanda” tanto a la petición que se dirige a un órgano jurisdiccional en el que se le solicita su intervención para resolver la controversia que se plantea como al escrito o formulación verbal que se hace en relación con la citada petición. Es el acto
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Lа legislacion para medicamentos de control
herradura9784“LA LEGISLACION PARA MEDICAMENTOS DE CONTROL”. Aspectos más importantes que se deben tener en cuenta para el uso adecuado de los medicamentos de acuerdo a las normas establecidas por el MPS-S. USO ADECUADO DE MEDICAMENTOS De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, .El uso adecuado de medicamentos requiere
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Lа región del olvido
suleymarceLA REGIÓN DEL OLVIDO He visto el corazón del tiempo. He visto las galaxias oscuras que existen dentro de un segundo. He visto las constelaciones lejanas que tienen los momentos que mueren, las estrellas que se calcinan en la bruma cuando una legión de neuronas comienzan a buscarse en los
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Lаs funciones de las agencias de viajes
EDGAR1234LAS FUNCIONES DE LAS AGENCIAS DE VIAJES Clasificación de las funciones: FUNCIÓN ASESORA Asesorar: • Informar al viajero sobre las características de los destinos, servicios, proveedores y viajes existentes. • Ayudarle en la selección de lo más adecuado en su caso concreto. Exigencias para cumplir esta función asesora: • Contar
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L’aprenentatge de la L2 oral
josepa231. L’aprenentatge de la L2 oral: Des del naixement d´un nadó, la ment humana és similar a una pissarra neta, però amb la capacitat d´aprendre estructures bàsiques, com al principi petites paraules que donaran lloc finalment i amb el pas dels anys a estructures més complexes. Una vegada, que el
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L’autor amb 93
morreitorL’autor amb 93 anys s’ha convertit en la consciència social de França mitjançant un llibre amb 30 pàgines únicament. Indigneu-vos s’ha convertit en un un best seller escrit per un ex combatent de la resistència francesa i diplomàtic: Stéphane Hessel. L’autor és un ciutadà, jueu, nascut a Alemanya i nacionalitzat
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L’ELIONOR Miquel Martí i Pol
claauuddiiaaaL’ELIONOR Miquel Martí i Pol L’Elionor és un poema que pertany a l’obra de la fàbrica de Miquel Martí i Pol que és un dels escriptors catalans més destacats del segle XX . Va néixer a Roda de ter el 1929 i va morir a Vic el 2003. Va ser
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L’ETIQUETATGE DELS ALIMENTS INFANTILS
ineedyounow950 L’ETIQUETATGE DELS ALIMENTS INFANTILS NOELIA GARCÍA LOZANO 1B TEI Producte: Nestle NAN 2 Expert - Llet de continuació Denominació: Llet de continuació. Composició: Llet desnatada, proteïnes de llet, dextrinomaltosa, olis vegetals (palma, nabina, coco i gira-sol), permeat de sèrum de llet desmineralitzat, lactosa, sals minerals, emulgent (lecitina de
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L’europa de l’antic règim
mimi16TEMA 1 L’EUROPA DE L’ANTIC RÈGIM 1 ESTRUCTURA ECONÒMICA 1.1 La propietat de la terra L’agricultura era la font de riquesa més important. Una petita part de les terres eren de propietat privada, que se’n podia disposar lliurement i posar-les a la venda. Les altres estaven vinculades i se’n podia
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L’opportuniste de Indochine
JENNIFER PATRICIA SAAVEDRA SAENZL’opportuniste de Indochine Nombre y Apellidos: Jennifer Patricia Saavedra Sáenz Código: 20132166 Ser capitalista. Ser comunista. Ser socialista: es el dilema de todos los tiempos, y de todas las naciones. Indochina y su canción L’opportuniste refleja de manera adecuada lo que ocurrió en los años 90 en el Perú. Innumerables
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L’Oréal Argentina S.A.
rodriemaHistoria Eugene Schuller crea, entre 1900 y 1920 en Europa, la primer tintura sintética con el nombre de L'Aureale, que años más tarde se transformaría en L'Oréal, fundando así la compañía. Fue tanta la repercusión que tuvo, que rápidamente se convirtió en un éxito y empezó a ser reclamado en
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M 7 FISICA Segunda Ley de Newton
Nicole MagañaUNIVERSIDAD Dr. JOSE MATIAS DELGADO. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Escudo-UJMD.gif FACULTAD DE INGENIERIA CICLO: 2-2017 MATERIA: Física 1 NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Segunda Ley de Newton PRACTICA No. _____6____ PARTES PONDERACIÓN % NOTA Presentación y puntualidad 5 Portada 5 Índice 5 Introducción y objetivos 5 Aspectos teóricos 5 Materiales, montaje 5 Procedimiento y mediciones
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M A N U A L D E E T I C A Y M O R A L
OctavioyaredM A N U A L D E E T I C A Y M O R A L CURSO INDUCCION PARA PERSONAL DE SEGURIDAD INTRAMUROS DIRIGIDO A: PERSONAL DE NUEVO INGRESO. HORAS PRACTICAS: ____________ HORAS TEORICAS: ____________ TOTAL: ____________ ETICA DEL PERSONAL DE SEGURIDAD OBJETIVO GENERAL. LOS ALUMNOS APRENDERAN
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M ACADEMIA INTERRVENCION POLICIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS
barrancopSSP_Firma_RGB_Web SECRETARIA manual de la materia INtervencion POLICIAL en situaciones de emergencia elaborado por: Tlaxcala 2011 índice TEMA PAGINA Objetivos 3 Introducción 4 Presentación 4 Principios durante las emergencias 5 Los planes de protección civil 5 Marco legal 5 Tipos de desastre 6 Como prepararse para un desastre 6 Los
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M E Quaranta y S Wolman- “Una perspectiva didáctica”
Camila MontenegroSobre el texto de M E Quaranta y S Wolman- “Una perspectiva didáctica” 1- ¿Qué supone generar en el aula una actividad de producción de conocimientos? Supone que el alumno se apropie, no sólo de los saberes, sino también de los modos de producción de esos saberes. Es decir, se
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M E T A C O G N I C I Ó N
vicencardoM E T A C O G N I C I Ó N F O R O 2 1.- DAR RESPUESTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES: ¿Cuáles fueron las dificultades al realizar el ejercicio? R= Pues es analizar más profundamente el programa y no nada mas ver los temas y auxiliarse,
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M Soledad Infante Planificación y Control de Gestión
caracol123456Evaluación N°1 Semana 1 M Soledad Infante Planificación y Control de Gestión Instituto IACC 01-11-2020 ________________ Desarrollo - Realice con los datos entregados una planificación que permita dar mejoras a la situación actual e identifique a lo menos 5 actividades para controlar que los objetivos sean cumplidos. - Dentro de
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M&M ASOCIADOS SAS RESEÑA
maribellombanaM&M ASOCIADOS SAS Bogotá D.C., 25 de octubre de 2014 Por medio del presente documento privado, [1] Nosotros, [2]NOMBRE[3] IDENTIFICACIÓN [4]DOMICILIO[5] Tipo de Identificación Número Lugar de Expedición [6]Mario Alberto Martínez Cédula de Ciudadanía 1023872545 Bogotá D.C. Bogotá D.C. [7]Maribel Lombana Cédula de Ciudadanía 1014191333 Bogotá D.C. Bogotá D.C. Manifestamos
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M'jo El Dotor
7405Análisis de M’hijo el dotor de Florencio Sánchez Florencio Sánchez Ubicación histórico-literaria: su producción está alrededor de 1900, época de oro del teatro argentino. Uruguayo de nacimiento, llega a nuestro país en 1898 con 23 años de edad. Entre sus obras de teatro más importantes se encuentran M’hijo el dotor,
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M-CSF
josejilM-CSF citoquina que juega un papel esencial en la regulación de la supervivencia , proliferación y diferenciación de células precursoras hematopoyéticas , fagocitos mononucleares , especialmente tales como macrófagos y monocitos . Promueve la liberación de quimiocinas proinflamatorias , y por lo tanto juega un papel importante en la inmunidad
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M-LEARNING
DE LA FUENTE ORTEGA DANIELAM-LEARNING El M-Learning o aprendizaje móvil es un aprendizaje como bien lo dice su nombre, pero este aprendizaje se da por medio de dispositivos y todos tenemos un acceso a él por los dispositivos móviles, normalmente los que mas utilizan este tipo de aprendizaje son los estudiantes. Para que se
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M-V CONCEPTO DE GLOBALIZACION
ELBASULBARANINTRODUCCION Unidad N° 1 Globalización VS Mundialización 1. Globalización. 2. Globalización - Origen – Teorías y Características. 3. Bases Conceptuales de la Globalización. 4. El Desarrollo Histórico de la Globalización 5. De 1492 al 1945: Del Mercantilismo al Capitalismo Actual 6. De 1945 a nuestros días ¿De un modo Bipolar
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M. Estudiantil
juantetepeMovimientos estudiantiles en la uptc En 1979 en la uptc, asi como en otras universidades publicas y privadas no existian organizaciones estudiantiles ,pero ocrrio un hechoque marcaria la vida universitaria de la institucion que fue la desaparicion del estudiante de ingenieria hernando benitez, considerado como lider estudiantilpara pedir su regreso
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M. Gorki y su novela "la Madre"
andrea25961RESUMEN DEL ARGUMENTO La novela, La madre nos cuenta, como una madre con su actitud revolucionaria, sus ganas de vivir y de conseguir la plena libertad, lucha influenciada por su hijo Pavel para conseguir el respeto por parte del gobierno hacia la sociedad. Pelagia era su nombre, vivía con su
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M. Puig
NeeeeJuan Manuel Puig Delledonne, más conocido como Manuel Puig (28 de diciembre de 1932, General Villegas, Provincia de Buenos Aires, República Argentina - 22 de julio de 1990, Cuernavaca, Mor., México), fue un escritor argentino, fundamentalmente famoso por sus novelas Boquitas pintadas y El beso de la mujer araña. Pasó
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M. R. U.
Lili Nastar G1. Determina el desplazamiento en los siguientes tiempos: Para calcular el desplazamiento en cada intervalo´ emplearemos la siguiente fórmula: Intervalos Desplazamiento en cada intervalo de tiempo a. (0h, 3h) X(0h, 3h) = 180km – 0km = 180km b. (3h, 4h) X(3h, 4h) = 180km – 180km = 0km c. (4h,
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M. WEBER Sociedad De Consumo
alfa20181. Los conceptos fundamentales de Max Weber. Desde de su mirada epismelogica, la teoría de las clases y del poder de Weber mantiene lazos de identidad importantes con “problemática funcionalista”. Se encuentran en los postulados y categorías generales de Weber, la de “acción” no solo es la generadora del facto
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M.N.R(Movimiento Nacionalista Revolucionario)
marcellllliiinoCarlos Mesa Carlos Diego Mesa Gisbert ________________________________________ 63º Presidente de Bolivia 17 de octubre de 2003 (constitucional)-9 de junio de 2005 Predecesor Gonzalo Sánchez de Lozada Sucesor Eduardo Rodríguez Veltzé ________________________________________Datos personales Nacimiento 12 de agosto de 1953 (60 años) La Paz, Bolivia Partido M.N.R(Movimiento Nacionalista Revolucionario) Ocupación Historiador, periodista,
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M.P.
Eduardo Alejandro De Luna PereyraUniversidad autónoma de zacatecas Unidad académica de derecho Alumno: Eduardo Alejandro de luna Pereyra Docente: Antonino Sierra Sarabia 7º “J” Investigación cuando es detenido en flagrancia, el detenido pide que se le resuelva en esta misma audiencia 1. El imputado es puesto a disposición del M.P. 2. Inicia una investigación
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M.P.O
1) ¿Qué es el mpo? 2) Mencione y describa los puntos principales. 3) Explique cuáles son las acciones que se deben llevar a cabo quien es el responsable de la explicación y como se hace la evaluación del sistema. 4) ¿Qué es el objetivo riesgo 0? ¿Qué procedimientos incluye? 5)
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M1 etapa de diagnostico Catherine Machting Toro
ciber the punisherhttps://lh5.googleusercontent.com/OxkaG92k9joq1DQ7M-wX3icm06TSrrpWwF_0rdVRNIWovPqMtNk3YASinHdufBiVb5SRjf4Sf7eGiDHi2h8iP4NiL9-mWDTveNiuZBxypbbIULfPjbicJIjLNEgUu6ThXwGZ5Mgy Módulo 1 Etapa de diagnostico C:\Users\servidor\Desktop\Logo-IPP_(002).png Tutor de practica : Catherine Machting Toro Fecha de entrega : 03-01-2022 Carrera : Técnico en Diseño Grafico Digital Sede : Santiago Identificación del centro de práctica 1. Razón Social …………………….. 2. RUT …………………. 3. Dirección …………………………… 4. Correo electrónico ………………………. 5. Telefono
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M1 habilidades del pensamiento crítico
male243Trabajo grupal o individual Identificación del trabajo 1. Módulo: Módulo 1 2. Asignatura: Habilidades para la comunicación oral y escrita 3. RA: Analizar los elementos fundamentales de la comunicación humana 4. Docente Online: ALICIA GEORGINA VALENZUELA LAVADENZ 5. Fecha de entrega: 18/11/2020 Identificación del/los estudiante/s Nombre y apellido Carrera Paulina
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M1 INDUCCIÓN BN B PROYECTO MODULAR
jack201UNIVERSIDAD CNCI VIRTUAL M1 INDUCCIÓN BN B PROYECTO MODULAR TUTOR: BRIANA ZARAGOZA GUERRERO ALUMNO: ANGEL ARMANDO TAPIA RODRIGUEZ MATRICULA: AL062667 Ecatepec, Estado de México a 16 de enero del 2021 Introducción: En esta primera actividad se realiza la tarea de leer los primeros 2 módulos con el principal motivo de
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M1 Perez Eric
JrEricPPRODUCTO 1. EDUCACION PARA TODOS. INTRODUCCION. Sabemos que en la actualidad nuestro país enfrenta problemas diversos, no solo educativos, también políticos, económicos y sociales, pero sin en cambio , afectan al sector educativo, es por ello que debemos actuar y tratar de buscar un cambio, aunque este no depende solo
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M1 U1 A1 JESB hojadevida Planeación de vida y carrera apunte 1
Sulley4727Módulo 1. Planeación y educación financiera personal Unidad 1. Planeación de vida y carrera Material de apoyo Actividad 1. Autoconcepto Cuestionario Mi autodiagnóstico Completa lo que se solicita en cada sección. Toma tu tiempo y reflexiona. Nombre: Jesús Salinas Bautista Sección 1. Cuánto me conozco 1. ¿Cuál es mi situación
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M1-A2-Sintesis metodologías de enseñanza
Omar Sifuentes Garcia________________ Una de las profesiones más bellas que existen por su importancia en el futuro, es la de la Docencia. Ser docente, implica mucha responsabilidad porque está formando seres humanos. Como consecuencia, el ser un buen docente presenta peculiaridades divididas en nueve principios (Sachs (2003, pp. 147-149)): 1. Inclusividad 2.
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M1-E1 autodiagnóstico de mi practica docente
MarianLeslyUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO DIVISIÓN DOCENCIA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Generación: Primera Módulo: I Nombre del diplomante: Tutor: Héctor Hugo Rios Título de la actividad: M1-E1 Autodiagnóstico Propósito: Comenzar con un ejercicio de reflexión y reconocimiento personal y profesional acerca de su propio proceso
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M1-E1 AUTODIAGNOSTICO DE MI PRACTICA DOCENTE
MarianLeslyUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO DIVISIÓN DOCENCIA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Generación: Primera Módulo: I Nombre del diplomante: Tutor: Héctor Hugo Rios Título de la actividad: M1-E1 Autodiagnóstico Propósito: Comenzar con un ejercicio de reflexión y reconocimiento personal y profesional acerca de su propio proceso
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M1-E1 “AUTODIAGNÓSTICO”
kikemontielcUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO DIVISIÓN DOCENCIA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Generación: PRIMERA Módulo: UNO Nombre del diplomante: Tutor: VERÓNICA MARTÍNEZ SÁNCHEZ Título de la actividad: M1-E1 “AUTODIAGNÓSTICO” Propósito: Redactar un autodiagnóstico (una cuartilla) resaltando las fortalezas y debilidades de su práctica como docente del
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M1-ENSAYO
Glorivel VerdugoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Módulo 1: Educación con un enfoque por competencias M1-E3 ENSAYO TUTORA: ELIA PERAZA ALVAREZ ALUMNA: GLORIBEL ELENA VERDUGO YOCUPICIO 10 DE SEPTIEMBRE DE 2015 * Redacte un ensayo referido a los materiales indicados en esta unidad de aprendizaje
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M1-UNIFDAD -2 ACTIVIDA-1 LA EDUCACION DE ANTES Y LAS POSIBILIDADES DE HOY
13579086M1-UNIFDAD -2 ACTIVIDA-1 LA EDUCACION DE ANTES Y LAS POSIBILIDADES DE HOY En la actualidad vivimos en un mundo dinámico, en donde lo que es válido hoy, quizá mañana no tenga el mismo valor, donde la única constante es el cambio mismo, las organizaciones modernas requieren del ajuste permanente de
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M1.A2. Mapa Conceptual: Las TIC En La Educación
mediwiESCUELA: SECUNDARIA No. 312 Profr. “ARQUÍMEDES CABALLERO CABALLERO” GRADO: 1° GRUPOS: A, B , C Y D CICLO ESCOLAR: 2013-2014 ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO FECHA: SEMANA DEL______________AL___________DE_______ EJE TEMÁTICO: COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: COMPONENTES SOCIALES Y CULTURALES APRECIO DE LA DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL BLOQUE/TEMA PROPÓSITOS BLOQUE
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M12_RESPONSABILIDAD PENAL Y PUNIBILIDAD
aambrizdiazUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO LICENCIATURA EN DERECHO MIGUEL ALEJANDRO DÍAZ AMBRIZ FOLIO: ES162001266 (DE-DERPP-1801-M12-003) M12_RESPONSABILIDAD PENAL Y PUNIBILIDAD S6. ACTIVIDAD INTEGRADORA. RESOLUCIÓN DE CASO DOCENTE: DOCTORA CLAUDIA EUGENIA SÁNCHEZ HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO M12_RESPONSABILIDAD PENAL Y PUNIBILIDAD MIGUEL ALEJANDRO DÍAZ AMBRIZ FOLIO: ES162001266
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M2 Act2
rndvdrnglchEl que el alumno construya su aprendizaje no es hacerle que compre un libro y lo conteste sin ayuda del profesor, esto no es construir su aprendizaje, es enseñar con el ejemplo, si el alumno tiene docentes pasivos, será un joven pasivo. Corresponde a nosotros como docentes analizar nuestra práctica
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M2-E1. Diagnóstico
Betsi RedondoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO DIVISIÓN DOCENCIA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Generación: 2015 Módulo: M2- La centralidad del estudiante desde un enfoque socio-cultural y constructivista Nombre del diplomante: Betsi Daniela Redondo Sánchez Tutor: Mtro. Javier Rosales Vázquez Título de la actividad: M2-E1. Diagnóstico Propósito: El
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M2-E2 Diagnostico
Gloribel Verdugohttp://profordems.uas.edu.mx/diplomado2015/pluginfile.php/3122/course/section/757/Modulo%20II.%20Virtual%20%20%281%29.png C:\Users\Fam Quijada Aguilar\Desktop\banner-01.png MODULO II. LA CENTRALIDAD DEL ESTUDIANTE DESDE UN ENFOQUE SOCIO-CULTURAL Y CONSTRUCTIVISTA. TUTORA: PAOLA NOELIA TIZOC. PRESENTA: GLORIBEL ELENA VERDUGO YOCUPICIO M2-E1. Diagnóstico GRUPO UAS-M2-31 VIRTUAL SEPTIEMBRE DE 2014 Nombre del profesor: Gloribel Elena Verdugo Yocupicio. Nombre de la Asignatura: Operación del Equipo de Cómputo. Los
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M20S1_Contaminación química del agua
Juan Francisco Cardenas MedranoPrepa en línea - SEP Módulo 23. Tecnologías emergentes para la administración y gestión. Actividad integradora Fase 4: Organización. Recursos Alumno: Juan Francisco Cárdenas Medrano. Facilitador: José Armando Rosas Santillán Tutor: María Isabel Martínez Mora. Grupo: M23C4G3-069. 29/ junio / 2017 Primera fase. Actividades previas. Recursos materiales. Recursos tecnológicos. Recursos
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M3 Actividad 4 Profordems
II.- Desarrollo: Competencia (s) a desarrollar Competencia genérica Competencia disciplinares Objeto de intervención Proceso que atiende por contenido desarrollado en la unidad de aprendizaje Subproductos o producto que evidencia el proceso y el nivel de logro de la competencia COMPETENCIA GENÉRICA Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y