Temas Variados

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• Plan de clase: Lectura de textos históricos, análisis y funciones de las palabras

  kriss_JK¡MI PATRIA, EL PERÚ, A SUS 200 AÑOS! MARTES 05 DE JULIO 2022 COMUNICACIÒN PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO CRITERIO DE EVALUACIÒN ACTIVIDAD A EJECUTAR Lee diversos tipos de textos en su lengua materna. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto. Opina sobre el

• Plan de clase: Los Materiales

  fede25San Isidro - Valle Viejo, 14 de octubre de 2015 Plan de clase Nivel: Inicial Jardín: Gobernador José Cubas Sala: “A” Docentes: - Avila Matías - Guerrero Juan - Monasterio Federico Eje temático: Tecnología de los materiales: los materiales y sus características. Fundamentación: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Objetivos: Introducir a los niños en

• Plan De Clase: Los Peces

  rcarlaPlan de clases Tema: Animales acuáticos: Los peces. Objetivos: • Identificar y reconocer algunas características de los peces. • Elaborar hipótesis y conclusiones a partir de la información encontrada. Inicio de clase: La docente inicia la clase diciéndoles a los niños que se sienten en el suelo en un semicírculo,

• Plan de clase: Medios Digitales

  Hector Avalos G INSTITUCIÓN:Universidad Autónoma de Encarnación UNAE FACULTAD: Ciencia, Arte y Tecnología CARRERA: Licenciatura en Diseño Gráfico ASIGNATURA: Medios Digitales I 1.DATOS DE LA ASIGNATURA CURSO 1° SEMESTRE Primer NÚMEROS DE CLASES PRÁCTICAS 20 PRERREQUISITO(S) Admisión CÓDIGO GL12 HORAS CÁTEDRAS SEMANALES 3 hrs. TOTAL HORAS CÁTEDRAS 80 hrs. ÁREAS DE FORMACIÓN

• Plan de clase: Otoño, lectura ficcional, sustantivos y sumas

  nefice* ESCRIBIMOS LA FECHA Y EL NOMBRE COMPLETO * DIBUJARÁ AL LADO DE LA FECHA LA CARITA CON LA QUE SIENTE IDENTIFICADO ESE DÍA. Aprendizajes y Contenidos prioritarios * Participación en situaciones de lectura, comentario e intercambio de interpretaciones de obras. * Cambios que se generan en la estación del

• Plan De Clase: PRISMAS

  grace2014Plan de clase Prismas Tiempo estimado de la clase: 3 módulos de 2 horas cada uno. Preparación: Trabajamos con material concreto para armar un prisma: Para ello necesitamos de los elementos de geometría (compás, transportador, regla, escuadra), papel blanco, lápices, cinta o plasticola. Acción: Armamos grupos y les pedimos que

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  yesireeUniversidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Departamento de Química Asignatura: Planificación Didáctica Evaluación Escrita. Parte I A continuación se presentas algunas afirmaciones de las cuales debe marcar con la letra (V) la opción que consideras verdadera y con una (F) la que consideras falsa. a.-

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  paolita2006PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Ciencias Naturales CONTENIDO: Los materiales EJE TEMÁTICO O COMPONENTE. La importancia del agua como disolvente universal. PROPÓSITOS: (Que los alumnos…) Que el alumno reflexione sobre la importancia del agua como disolvente de muchas sustancias. RECURSOS: LTG de 5° de Ciencias Naturales; papel bond. ACTIVIDADES INICIAL (Recuperar

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  wendyroxanafrutoCONTENIDOS INTEGRADOS: Conceptuales:
  Medios de Comunicación Social. Lectura de mensajes. Comportamientos, actitudes, motivaciones e impulsos frente a la Publicidad. Estructura de la publicidad gráfica y televisiva. Consumo de Mensajes. Influencia, persuasión y manipulación. Procedimentales:
  Observación directa y analítica de mensajes publicitarios y de conductas de consumidores
  Construcción

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  yuyita66REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENNTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA “JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ” Planes Profesora: Participantes: Yolanda Orta Bonilla Liliana Nueva Cúa, Enero 2012 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto de Tecnología Tomas Lander Educación Preescolar 3er Semestre, Sección “A” Cátedra:

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  WALJADIS77Momentos de la clase Ciencias sociales Formación ciudadana: crear normas colectivamente Estándar: Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el bienestar y el desarrollo personal y comunitario; reconozco que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la

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  lupita2Plan de clase (1/2) Escuela: _______________________________________ Fecha: _____________________ Profr. (a): _______________________________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SN y PA Contenido: 9.4.1 Obtención de una expresión general cuadrática para definir el enésimo término de una sucesión. Intenciones didácticas: Que los alumnos encuentren una expresión general cuadrática de la forma y =

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  resistol07SESION 1. LA EVALUACION HACE AL MAESTRO O NOS DICE QUÉ MAESTRO ES… PRODUCTO 1. DIARIO DE CLASE El diario de clase es un instrumento elaborado por los participantes del curso y les ayuda a reflexionar acerca de lo que están aprendiendo, cómo lo están aprendiendo y qué no han

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  YM_URIBETema 2: Práctica Docente Simulada en el Laboratorio Es la segunda de las 5 Prácticas Docentes que forman parte de pensum o plan de estudio de la carrera Educación Integral de la UNERMB. Esta es una de las Prácticas más importantes ya que en ésta aprenderemos a diseñar los famosos

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  josman29• La planeación de la educación contemporánea en México, surge en los años posteriores a la instauración de la Carta Magna de 1917, con el artículo 3°.A partir de 1921, con la creación de la Secretaria de la Educación Pública (SEP), el Estado absorbe el quehacer educativo y crea organismos:

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  jhonalbaPlan de Clase Objetivo Ejercitar a los alumnos en la comprensión de textos instructivos y el seguimiento acertado de indicaciones, a través de actividades lúdicas. Competencias a desarrollar • Expresar la intención comunicativa de los textos instructivos. • Identificar las partes de los textos instructivos. • Producir textos instructivos, a

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  auryalabPLAN DE CLASES I. PARTE INFORMATIVA Nombre del Profesor Universitario: Lic. Adil Alberto Becerra Solis No. de Personal: Código del Curso: E501.1 Nombre del Curso: Procesos Técnicos Adminsitrativos Ciclo: VI Carrera: PEM en Pedagogía y TAE Jornada: de 07:00 a 12:00 Hrs. Sección: A Fecha: sábado 30 de noviembre de

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  a1z2u3c4e5n6a7PLANIFICACIÓN ESCUELA PRIMARIA IGNACIO VALENZUELA 2339 08EPR0560Y PROFRA. MARIA AZUCENA ESPINOZA AGÜERO BIMESTRE: SEPTIEMBRE-OCTUBRE CICLO ESCOLAR 2013-2014 GRUPO : CUARTO “B” BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 1 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO EXPONER UN TEMA DE INTERES PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER UN TEMA DE INTERES PROPÓSITOS DEL PROYECTO

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  natalialucianaPlan de clase N°1 Escuela: ESB n°34 Curso: 2° División: 4° Turno: Tarde Fecha: 18/09/2012 Cantidad de módulos: 2 Profesor del curso: Profesor residente: Carácter de la clase: Enseñanza y práctica Contenido a desarrollas: Función lineal Objetivos: Reconocer las características de la función lineal de forma algebraica y gráfica. Resolver

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  santiagoalbo  PLAN DE CLASE DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales ESPACIO CURRICULAR: Química TEMA: Tabla periódica de los elementos CURSO: 2º año C.B. PROFESORES: Echevarria Sergio Gustavo – Albo Santiago Damián OBJETIVOS GENERALES: - Que el alumno sea capaz de reconocer la importancia de los elementos químicos usados en la vida cotidiana. COTENIDOS

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  barravazEXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE COMPETENCIAS APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO Las actividades del lugar donde vivo • Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo. • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información. • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y

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  pipito71ESCUELA ASOCIADA: Colegio Provincial N° 1, Joaquín Víctor González TURNO: Tarde CURSO: 3ro 5ta PROFESOR TUTOR: Vilma Rearte PROFESOR PRACTICANTE: Garrido Eugenia ETAPA DE CLASES DE ENSAYO Clase N° 5 y 6: Fecha: 12 y 18 de Junio del 2013 Hora: 14: 30 Duración: 1 hora y 20 minutos. Tema:

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  NaimilaESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: VERACRUZ, LUGAR MÁGICO. Ubicación. Veracruz limita al norte con el estado de Tamaulipas; al sur con Oaxaca y el Golfo de México y al oeste con San Luis Potosí, Puebla e Hidalgo. Se divide políticamente en 210

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  FERNANDAAIBARPlan de clases N°1 Objetivo general  Distinguir las plantas como seres vivos y apreciar su importancia para la naturaleza. Objetivos específicos  Identificar tamaños y formas  Observar y manipular los materiales  Afianzar el lenguaje oral  Cooperar en el cuidado del medio ambiente Contenido conceptual  Las

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  antnazerauSAN LUIS RIO COLORADO, SONORA, MÉXICO. ESCUELA PRIMARIA HIMNO NACIONAL CLAVE DEL C.T: 26DPR1247D Plan de trabajo semanal. Del al 25 al 29 de Agosto del 2014 Directora: Turno: Matutino Zona: 083 Sector: 10 Profr. Grado: 3° Grupo: A Asignatura: Ciencias naturales. Bloque I. ¿Cómo mantener la salud? Me reconozco

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  VanuGomez1. Las Practicas Docentes que llevan a los estudiantes a decir que un profesor “LES ENSEÑA BIEN” son las llevadas a cabo, desde mi punto de vista, por un Profesor Constructivista ya el: • Motiva a los estudiantes. • Enseña a estudiar, a razonar, a ser críticos, a aprender y

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  25abril1993SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SECTOR 02 GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO CICLO ESCOLAR 20…… 20…… PLAN DE CLASE ESCUELA: _____________________________________________________ ZONA: _________________________________________ LUGAR: _______________________________________________________ FECHA: _________________________________________ NOMBRE DEL PROFR. ( A ) ___________________________________________________________________________________________ PRIMER GRADO GRUPOS: ____________________ BLOQUE:

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  alexandrita1998DATOS INFORMATIVOS: 1. DISTRITO :Betanzos 2. NUCLEO EDUCATIVO :Tirquibuco 3. UNIDAD EDUCATIVA :Tirquibuco 4. NIVEL 5. BIMESTRE :Secundario comunitaria productiva : Primero 6. CAMPO :Vida Tierra Territorio 7. AREA :FISICA – QUIMICA 8. TIEMPO :6 Periodos 9. AÑO DE ESCOLARIDAD :3º “A” 10. Nº DE ESTUDIANTES :19 11. DOCENTE :Profa.

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  miponcho123Semana del 2-6 de febrero PROFESOR:JUAN CURSO: 3° A.B.C.D TIEMPO:50 MIN SECIONES: 1,2 EJE TEMATICO: III formación deportiva básica INDICADOR: destrezas motrices ELEMENTOS: iniciación deportiva TEMA: juegos organizados TÉCNICA DE ENSEÑANZA: mando directo. PROPOSITO: que el alumno mediante pruebas prácticas mejore y desarrolle sus capacidades motrices finas y gruesa mediante

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  soluserPLAN SEMANAL DE CLASES Datos Generales Nombre del Jardin : Fraternidad Lugar: y Fecha : ____________________ Nombre de la Maestra: __________________________________________________________ Area Personal Social ESTANDAR BLOQUE CONTENIDOS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECIFICOS EVALUACION Reconocen sus sentidos, funcionamiento y cuidado de cada uno de sus órganos. Utilizan sus sentidos en diferentes situaciones

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  xavicho666  ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 13 Escribir poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear

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  NataliavProyecto de salud bucal para el Nivel Inicial Cuido mis dientes Fundamentación El hábito de una buena alimentación es reconocido en todos lugares, su promoción desde distintos ámbitos es indiscutible. Pero poca difusión se ha dado a otro hábito que, aunado a éste, es la base de una vida saludable:

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  bebavelazquezANEXO E. PLAN DE CLASE Fecha:16 DE JUNIO DEL 2015 Nombre de la asignatura: ORIENTACIÓN EDUCATIVA Nombre del profesor: MARLENE JIMÉNEZ HERNÁNDEZ Indicaciones: Señala actividades, estrategias de aprendizaje y la evaluación de las actividades, que aporte a tu asignatura aplicando los estilos de aprendizaje como estímulo para las inteligencias múltiples

• Plan de clases

  pmocoANEXO E Formato Plan de clase Fecha: _1octubre 2015____________________________________ Nombre de la asignatura: _Asegura la Calidad del Proceso y de la Producción___ Nombre del profesor: __Sergio Acosta Martínez________________________ Indicaciones: Señala actividades, estrategias de aprendizaje y la evaluación de las actividades, que aporte a tu asignatura aplicando los estilos de aprendizaje

• Plan de Clases

  megaman_ingOBJETIVO GENERAL HIPOTESIS variable independiente/ varialbe dependiente variables empiricas indicadores preguntas instrumento entidad ESBOZAR LAS INCIDENCIAS RELEVANTES EN EL RENDIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE MATEMATICAS EN LOS NIÑOS DE 8VO LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGIA LUDICA PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS PERMITIRA MEJORAR EL RENDIMIENTO DE LOS NIÑOS DE 8VO DI:APRENDIZAJE

• Plan de clases

  irving87PLAN DE TRABAJO DE JUNIO PRIMERA SEMANA (1 al 5 ) MATERIA Español GRADO 6° SEMANA Semana 1 ACTIVIDADES Lo que conocen los alumnos. * Escribe un texto en una hoja blanca sobre lo que recuerden respecto al momento cuando llegaron a la escuela primaria, de preferencia que sea algo

• Plan de clases

  Jc T0rresGrado y grupo: 6º “A” Esc. Prim. Josefa Ortiz de Domínguez Zona: 025 Sector: VI Profesor: Juan Carlos Juárez Torres. Semana de aplicación: del 07 al 11 de septiembre del 2020 Dia Fecha Aprendizaje esperado Actividades Lunes 07/09/2020 MATEMÀTICAS Eje: Manejo de la información. Relación del tanto por ciento con

• Plan de clases (poligonos)

  XABIER CASTRO TIQUEPLANEACIÓN DE CLASE Asignatura Geometría Grado: 6° Docente en formación Periodo: 3 Docente asesor Horas 2 Fecha 12/07/2022 Estándar Reconozco los atributos principales de los polígonos y establezco relaciones entre los mismos Competencia Comunicativa, razonamiento, Planteamiento y resolución de problemas Tema Polígonos Materiales Y recursos Tablero, regla, marcadores. ACTIVIDADES MOMENTO

• Plan de clases (racionales, 2º año)

  Leonardo Javier Cuevas SuaresInstitución: ISFDyT N° 42 Leopoldo Marechal Nombre y Apellido: Leonardo Javier Cuevas Suares Docentes de E.P.D. II: Andrea Graziano; Mónica Bustamante Profesor orientador: Andrea Gigante Año: 2º 8º Colegio: E.T. Nº1 Japón Clase: 5ª Contenido: * Racionales. Alcance de Contenidos: * La expresión fraccionaria como proporción. * La expresión fraccionaria

• PLAN DE CLASES - COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN LOS NUEVOS ESPACIOS TECNOLÓGICOS..

  Gabriela Antelo PomacusiUNIVERSIDAD NUR Imagen relacionada DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA DRA. GABRIELA ANTELO POMACUSI PLAN DE CLASES - COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN LOS NUEVOS ESPACIOS TECNOLÓGICOS. DOCENTE: ING. JAIME ADAN CLAROS ARANDIA 1.- INTRODUCCIÓN En el proceso enseñanza-aprendizaje transferimos saberes, habilidades y valores de una persona a otra, además hemos visto y analizado,

• Plan de clases - informe

  jamansofSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL logo gobierno de chiapas.png C:\Documents and Settings\gbeltrano\Escritorio\nuevo gobierno sintetisado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR: 003 SUPERVISIÓN ESCOLAR: 047 TELESECUNDARIA 938 “MANUEL GUTIERREZ NAJERA” CCT: 07ETV0939R CICLO ESCOLAR 2015-2016 ESCUELA: ETV 938 Manuel Gutiérrez Nájera ASIGNATURA:

• Plan de clases 1 periodo

  ibisofiINSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JOHN F. KENNEDY Resolución Jornada Única N° 039 de 3 de Febrero de 2016 DANE: 147053000488 – NIT: 819.002.190D.V.1 FORMATO DE PLANEACIÓN DE CLASE JORNADA UNICA Clase(s) Nº 1 y 2 semana Nombre del docente Ibis Sofía Mojica Acosta Área Lenguaje Asignatura Castellano Unidad de aprendizaje N°

• PLAN DE CLASES 2º AÑO EDUCACION INICIAL

  Marcela19061990INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE “DIVINO NIÑO JESUS” PASO YOBAI-GUAIRA Preescolar Imágenes Vectoriales, Gráfico Vectorial de Preescolar | Depositphotos * ALUMNO: ANGEL DAVID GONZALEZ * PROFESORA: CAROLINA FERREIRA 2º AÑO EDUCACION INICIAL Las mejores 220 ideas de Dibujos para preescolar | dibujos para preescolar, dibujos, preescolar * Alumno: * Ángel David

• Plan de clases 4

  juancita perezPlan de clases 4 Objetivos: * Que logren vivenciar lanzamientos con una, dos o con ambas manos * Que vivencien el equilibrio estático y dinámico Actividades Materiales Inicio Distribuimos a los chicos por el lugar y según la intensidad de la palmada del profesor los chicos van saltando con los

• Plan De Clases 4 Grado

  eugenio32Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / PLAN DE CLASE 4 GRADO PLAN DE CLASE 4 GRADO Composiciones de Colegio: PLAN DE CLASE 4 GRADO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.161.000+ documentos. Enviado por: laura73 21 marzo 2013 Tags: Palabras: 1052

• PLAN DE CLASES A DISTANCIA

  Enedina RomeroInformación sobre el plan de clases a distancia Secundaria - Modalidad virtual en la plataforma de CLASSROOM. - Horario de 7:20 a 2:40 - Será necesario que el alumno cuente con equipo de cómputo, Tablet o dispositivo con acceso a internet - INFORMAR INMEDIATAMENTE SI NO CUETA CON ESTOS RECURSOS

• Plan de clases AÑO: 2° de Matemática

  Juan Pablo QuispePLANES DE CLASE N°4 INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y TECNICA N°42 “LEOPOLDO MARECHAL” ALUMNO: Quispe Juan Pablo DOCENTE: Graziano Andrea DOCENTE CONFORMADOR: AÑO: 2° de Matemática TURNO: Mañana OBJETIVOS: * Que los estudiantes: * Clasifiquen, clases de los cuadriláteros. * Construyan los cuadriláteros usando elementos de geometría. También con

• Plan De Clases Anual

  GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA NO. 1 EN NEZAHUALCOYOTL SECTOR EDUCATIVO IV ZONA 10 ESCUELA PRIMARIA “PROFR. MARIO ROJAS AGUILAR” C.T. 15DPR3119Q UBICADA EN U.H. RANCHO SAN MIGUEL, BETA II, AV. SANTA CECILIA, ESQ. RANCHO SAN LORENZO. PLAN DE

• Plan de clases artes visuales nivel inicial.

  Andrea CicconePROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR ISFD y T N° 89 PRACTICANTE: Ciccone Andrea Daniela INSTITUCION Y SALA: Jardín 916- Sala Azul- 4 y 5 años PLAN DE CLASE N°3 DOCENTE TITULAR Montagero Wanda. FECHA Y HORA: 14/ 10/2016- 10 hs PROFESOR

• PLAN DE CLASES Asignatura: Educación Artística

  EvanessaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. María Manuela de Alcalá Cumaná PLAN DE CLASES Asignatura: Educación Artística Profesor: Lic. Eva González Nivel académico: Sección: 1er B Lapso: 3er lapso Año Escolar: 2014-2015 Profesor: Xiomara Espinoza FECHA PROPÓSITO ESPECÍFICO CONTENIDO INDICADORES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS

• Plan de clases de 2do de primaria

  ELVIRASACTIVIDADES DE 2° DE PRIMARIA SESION ACTIVIDADES TIEMPO SESION 1 SESION 2 SESION 3 SESION 4 A.INICIO: PAPA CALIENTE TAREA:MATEMATICAS ( HACER SUMAS CON LA MAQUINA DE SUMAR JUGUETE 20 SUMAS) A.A:DIBUJAR LO QUE LE GUSTA CON NUMEROS FINAL: UNA SUMA CON DIBUJOS Y CARTAS PARA TERMINAR A.INICIO:ADIVINANZA TAREA: ESPAÑOL

• Plan De Clases De Acuerdo A Las Inteligencias Multiples

  Diplomado en competencias docentes del Nivel Medio Superior. Módulo II. La centralidad del estudiante desde un enfoque sociocultural y constructivista. Bloque II. Trabajo autónomo y virtual Unidad de aprendizaje II. Autodiagnóstico de estilos de aprendizaje bajo el enfoque sociocultural y constructivista. Nombre de la actividad: Plan de clases Tutor: Edgar

• Plan de clases de artes visuals nivel primario

  Lu-chan ArgañarazApellido y Nombre del Residente: Argañaraz Lucrecia Nombre del Proyecto: “Dino Colores” Tema: Colores Primarios y Secundarios Escuela: N° 27 “Dr. Benjamín Zorrilla”. Nivel: Primaria/ Primer Ciclo Espacio Curricular: Plástica. Grado: 2do. “C”. Docente: Lucrecia Luna Tiempo: Dos clases de 40 min. Fecha: Jueves 22/06,29/06 Horario: 09:45 a 10:30 hs.

• Plan de Clases de Ecuaciones de Primer Grado con una incógnita corregido

  zoeydesdemona– PROFESORADO DE MATEMÁTICA ________________ Institución Escolar: Curso: 2daDivisión: Turno: Cantidad de alumnos: Docente Tutor Docentes de Práctica Alumno Practicante Fecha: 9 de Junio (primera clase) 10 de Junio (segunda Clase) Turno: Tarde Cantidad aproximada de horas de clase: 2 módulo de 80min. Horarios Primera Clase: 14:00 hs. A 15:20

• Plan De Clases De Educación Física

  cesar250274SEIEM PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA Profesor: CESAR URIBE BRIONES No.de Sesión: 1 Fecha: 30 AL 03 DE SEPTIEMBRE Escuelas: “FRANCISCO I. MADERO” “EL PROGRESO” GRADO PRIMERO Competencia: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD SECUENCIA DE TRABAJO No 1 PROPÓSITO: QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN SUS DIFERENTES SEGMENTOS CORPORALES, MEDIANTE LA

• Plan de Clases de Exhibición Final

  Pao TriminioPlan de Clases de Exhibición Final Datos Generales Nombre del Jardín: Nombre de la maestra: Contenido a desarrollar Área del Entorno: El Aire Área Personal Social: Identificación de las Figuras Geométricas Área de la Comunicación: Identificación de los números del 0 al 5. Actividades iniciales a desarrollar de 7:30 a

• PLAN DE CLASES DE GEOGRAFIA II BIM 5° GRADO

  eibram1967GEOGRAFÍA BLOQUE 2 EJE TEMÁTICO Diversidad natural de los continentes. Lección 4 Los tesoros naturales del planeta. Componentes naturales. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valoración de la diversidad natural. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS • Tipos de vegetación y fauna en los continentes. • Relaciones entre climas y tipos de vegetación y fauna

• Plan De Clases De Ingles Primaria

  jorge_menaPLAN DE CLASE Prof. Jorge Erik Mena Delgado Practica Social Participar en transacciones comerciales Habilidades especificas Comprender y producir expresiones relacionadas con la compra de artículos de primera necesidad Entorno social de aprendizaje Familiar y comunitario Finalidad de la clase Anticipa el sentido general de un diálogo de compra y

• Plan de clases de matemática para cuarto grado

  Damian1982Establecimiento: Escuela N° 81 “Juan Eusebio Torrent” Asignatura: Matemática Curso: 4to Grado División: “D” Docente a cargo: Ramírez Mercedes Residente: Avalos, Damián Abrahán Eje: Forma, Espacio y Medida Tema: Medidas de longitud Tiempo: 80 Minutos Fecha: 27-09-15 Objetivo: Que el alumno logre: * Interpretar información relativa a longitudes en tablas

• Plan De Clases De Matematicas 1°

  ht63mexcalSoleras y ángulos Plan de clase (1/2) Escuela: _________________________________________ Fecha: _____________________ Profesor (a): __________________________________________________________________ Curso: Matemáticas 7 Eje temático: SN y PA Contenido: 7.1.1 Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa. Intenciones didácticas: Que los alumnos resuelvan problemas que implican realizar transformaciones entre números

• Plan de clases de Matermaticas

  linaj13INSTITUTO TÉCNICO MARÍA INMACULADA VILLA DEL ROSARIO – NORTE DE SANTANDER “FORMANDO LIDERES ESTUDIANTILES PARA UN FUTURO MEJOR” ________________ IDENTIFICACION INSTITUCIONAL Nombre de la Institución Educativa: Instituto Técnico María Inmaculada Docentes responsables: Maria Esther Cardenas Yañez Zoraida Carrillo Hernandez Antonio Eli Castilla. Miriam Del C. Lopez Romero Eusebio Molina Rodriguez

• Plan De Clases De Musica

  PLAN DE CLASES TELLER DE INTEGRACION DEL LENGUAJE ARTISTICO: MUSICA Y EXPRESION CORPORAL JUEGO CONCERTANTE, ACCION Y REPOSO Tiempo: 20 minutos OBJETIVOS: Que el niño logre: Establecer un vínculo corporal en quietud y en movimiento consigo mismo y con los otros a través del juego concertante. Gozar de las posibilidades

• Plan De Clases De Quinto Grado Bloque 1 Proyecto 2

  Efra8Bloque Asignatura Ámbito Tipo de texto Proyecto 1 ESPAÑOL Participación comunitaria y familiar DESCRIPTIVO 3 Práctica social del lenguaje: elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad Propósitos del proyecto Competencias a desarrollar Identificar la estructura, función, organización gráfica y características de los

• Plan de clases de Tecnología en Contabildad y Auditoría

  Michelle Genesis Briones GalarzaPlan de Clases Asignatura: ESTADISTICAS II Nivel: 4to Docente: Ing. FRANCISCO GALVEZ Fecha Inicio: 07/09/2015 Carrera: Tecnología en CONTABILIDAD Y AUDITORIA Fecha Fin: 09/10/2015 Curso: CPD02 Unidad de Clases Fases del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Objetivos Contenido o Ciclo de Aprendizaje Método Medio Evaluación 07/09/2015 El estudiante elaborará el portafolio del estudiante

• PLAN DE CLASES DEL NIVEL MEDIO 2018

  Graciela CastilloINSTITUCIONES EDUCATIVAS EVANGELICAS “LA ESPERANZA” PLAN DE CLASES DEL NIVEL MEDIO 2018 Unidad: La Persona y su ser Social/ Las Sociedades y los Espacios Geográficos Duración: 7 h/c Temas: Cívica: Cualidades Personales Fecha: 12-16 de febrero Ciencias Sociales: Las Ciencias Sociales y la Geografía Curso: 7º Sección: 1 Asignatura: Cívica/Ciencias

• Plan De Clases Dia Del Animal

  mayrakekPlan de clases: Esporádicas Clase: Sala: Rosa ( 1º sección) Área: Ambiente Natural y Social Contextualización: Fuera de la unidad didáctica Propósito curricular: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen, enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente Social y Natural. Contenido curricular: Reconocimiento de los diferentes usos

• PLAN DE CLASES DIARIO

  Raùl Barba“ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA CIUDAD DE LOJA” Logo Nuevo PLAN DE CLASES DIARIO C:\Users\danilo\Documents\escudo escuela2.png ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “CIUDAD DE LOJA” AÑO LECTIVO 2021-2022 1. DATOS INFORMATIVOS: Estudiante: Paralelo UTPL: Asignatura: Grado/Curso: Paralelo: Sección: Objetivos específicos de la clase: Expresar mediante el uso de estructuras básicas de la lengua

• Plan de clases dirección de educación indígena

  betobetitoSECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA PLAN DE CLASES ESCUELA: NETZAHUALCÓYOTL C.C.T. 27DPB0066L LUGAR: POB. SAN SIMÓN, NACAJUCA TABASCO ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: 4TO BLOQUE: __I GRUPO: “A” ZONA ESCOLAR: 721 SECTOR: 01 PERIODO ESCOLAR: 2015 – 2016 PERIODO DE REALIZACIÓN: _DEL 1ero. AL 30 DE SEP._ APRENDIZAJES ESPERADOS EJE

• Plan de clases economia

  juancaf21PLAN FINES 2 – FLORENCIO VARELA - 2do cuatrimestre 2016 Proyecto pedagógico ASIGNATURA: ECONOMIA AÑO: 3” 2° PROFESOR/A: Norma Andrea Ruiz DNI: 23722170 TEL: 4237-8532/1125127262 CORREO ELECTRONICO: no.randre@homail.com PROGRAMA DE ESTUDIOS: RESOLUCIÓN Nº 6321/95 y Disposición 27/12 CORRESPONDIENTE A EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS ORIENTACIÓN: Gestión y Administración de Micro emprendimientos

• Plan De Clases Ed. Fisica (cajas)

  ncaceresPLAN DE CLASE Año: 2º grado Tema: Cajas, cajas y más cajas. Área: Educación Física Material: Cajas de cartón Contenidos: Corporeidad y motricidad • Las capacidades coordinativas y su relación con el aprendizaje de las distintas habilidades motrices básicas. • La resistencia aeróbica en actividades ludo motrices de duración breve.

• Plan De Clases Educacion Fisica

  lormonESCUELA GRADO 1° BLOQUE 1 SECUENCIA 1 SESION 1 TEMA “Este soy yo” COMPETENCIA La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción

• Plan de clases en ingles

  JULPERLESSON PLAN School: Nº 361 Domingo F. Sarmiento. Nº of students: 20 Grade: 5º Teacher: Perea, Maria Julia. LEARNING OBJECTIVES: Que el alumno logre: * Expresarse sobre los animales y los colores. * Utilizar el juego y sus intereses personales para expresarlos a través de la lengua extranjera. * Participar

• PLAN DE CLASES Ética y orientación profesional

  c2c2c2PLAN DE CLASES DATOS GENERALES Tiempo: 45 minutos Asignatura: Ética y orientación profesional Grado: Undécimo, BTP en Informática Fecha: 4 de marzo, 2019 Centro de práctica: Instituto España Jesus Milla Selva Estudiante en práctica: Cristina Elisabet Rivas Mena Estándar: Utilizar técnicas para transformar el distrés en eustrés y lograr mejorar

• PLAN DE CLASES FISICA

  andreamrvPlan de trabajo diario en casa Buenos días chicos, esperando que se encuentren muy bien, he preparado una serie de ejercicios y actividades para reforzar lo aprendido durante el ciclo escolar y aprovechar estos días de cuarentena. Recuerden que tienen miles de recursos digitales en internet en donde se pueden

• Plan De Clases Función Lineal

  matiascapellaEn el presente proyecto se presenta un Plan de Clase, dirigida a alumnos de entre 12 y 14 años en el cual, a partir de diferentes situaciones problemáticas y por medio de la experimentación, los alumnos lograrán descubrir los alcances de la modelización y las condiciones necesarias para poder utilizar