Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• Práctica derecho civil.

  Luis Carrué GarcíaPráctica Dº de obligaciones y contratos. Luis Carrué García 03/10/2016 Caso nº 1. 1. Se trata de una obligación especifica puesto que determina la individualidad de la cosa o servicio como es el caso de la obligación de entregar por parte de TVE dos apartamentos en Benidorm. El Código Civil

• Práctica Derecho Constitucional

  ArestesDerecho Constitucional PRÁCTICA 1 1).- ¿Qué es un Decreto-Legislativo y un Decreto-Ley? Indicar las diferencias entre ambas normas y donde las regula la Constitución. Según el artículo 85 de la Constitución Española (CE), las Disposiciones del Gobierno que contenga legislación, reciben el nombre de Decretos-Legislativos. Un decreto legislativo es una

• PRÁCTICA DERECHO CONSTITUCIONAL

  RBA3PRÁCTICA DERECHO CONSTITUCIONAL En la actualidad, la regulación de la financiación de los partidos políticos en España se rige por la Ley Orgánica 8/2007, de 4 de Julio sobre financiación de los Partidos Políticos. La principales fuentes de ingresos de los partidos políticos provienen de fondos públicos y privados. En

• PRÁCTICA DERECHO CONSTITUCIONAL II. LA CORONA

  Nacho AvilaPRÁCTICA DERECHO CONSTITUCIONAL II. LA CORONA. TEST. 1. A 2. A 3. C 4. D 5. D 6. D 7. A 8. C 9. B 10. D 11. B 12. B 13. C 14. A 15. B 16. B 17. D 18. C 19. D 20. D 21. C 22.

• PRACTICA Derecho constitucional.

  German NecocheaDerecho constitucional a) El trabajo individual deberá ser presentado en tiempo y forma en formato word, con espacio 1,5 y letra times new roman o arial tamaño 12. La extensión del mismo no podrá ser inferior a 10 carillas, ni mayor de 20, descontando, la portada, la bibliografía y el

• Practica Derecho Constitucional: La Reforma Constitucional

  freckles22La reforma constitucional Reforma Parcial Identifique cada uno de los trámites seguidos para la aprobación de la reforma. El 23 de agosto de 2011, durante un debate extraordinario en el Congreso de los Diputados celebrado para convalidar un decreto ley de medidas urgentes contra la crisis, el entonces presidente del

• Práctica Derecho de la Información

  mariniwii22INÉS CAVA LÓPEZ, 3ºB PRÁCTICAS (Trabajo por curso). Derecho de la Información/ Curso 2021-2022 Caso Práctico nº 1.- STC 8/2022 STC 240/1992 Preguntas referentes a las dos SSTC: 1. En cada una de estas sentencias se resuelve una colisión jurídica entre dos derechos fundamentales, que por ello tienen ambos la

• Práctica derecho internacional

  LfbllDERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO DCHO-ADE (grupo A) PRÁCTICA VII: CÁPITAN PHILLIPS 1. ¿Cómo califica el Consejo de Seguridad a los incidentes de piratería contra buques en las aguas territoriales de Somalia y en alta mar frente a sus costas? ¿En virtud de que disposiciones o capítulos de la Carta de las

• Practica derecho internacional privado

  pedrito.93DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO. PRÁCTICA 1 CURSO 2015/2016 1. Isabel, nacional española residente en Valladolid, fue contratada por la entidad bancaria checa «Ceska spořitelna» para trabajar en su sucursal de Madrid. En su contrato se establece que la relación laboral se regirá por lo dispuesto en el ordenamiento checo. Isabel no

• Practica derecho laboral

  carlosgonzaleztoCASO PRÁCTICO Nº 1 PREGUNTA 1. La Sentencia del Tribunal Constitucional trata de esclarecer las causas del despido disciplinario del trabajador D. Raúl L para con su empresa, la UEESA ( Unión Española de Explosivos S.A), para poder emitir así un juicio justo. A D. Raúl L, se le acusa

• PRÁCTICA derecho laboral II

  M rivb1.- La trabajadora, Dña. Mayte González, presta servicios para la empresa LEÓNVERDE desde el 1 de enero de 2014 y pertenece al grupo profesional de técnico químico. Devenga un salario bruto anual, incluida prorrata de pagas extraordinarias de 40.234,24 euros. El día 17 de diciembre de 2015 comunica a la

• Practica Derecho Mercantil

  dipdipPractica 1 Según el artículo 1 del código de comercio solo se considera comerciantes a aquellas personas que teniendo capacidad legal para ejercer el comercio lo ejercen habitualmente. En el artículo 4 del código de comercio se establece que tienen capacidad legal para ejercer el comercio aquellas personas mayores de

• PRÁCTICA DERECHO MERCANTIL

  Khristian K.PRÁCTICA DERECHO MERCANTIL 1-Luís Sala tiene 16 años y está emancipado. Su padre es propietario de una droguería y al tener cumplidos los 65 años decide jubilarse. Luís desea continuar con el comercio de su padre. ¿Qué se requiere para obtener la condición de empresario? Tener 18 años o más

• PRACTICA DERECHO MERCANTIL

  Gere21PRIMERA PARTEPRIMERA PARTE 1. Le comentaríamos a Don Francisco Pérez, que tiene varias opciones para constituir la sociedad y que ninguna es perfecta. La primera opción sería una sociedad colectiva en la cual cumplen con el requisito de ser mínimo dos socios y los cuales pueden ser socios capitalistas (que

• PRACTICA DERECHO PENAL ROMANO

  Patricia RAPRÁCTICA TEXTO “LA PENA DEL SACO”. 1. Señale, de forma ordenada, las cuestiones más relevantes que trata el artículo. En estos textos se nos habla de la pena del saco, que consistía en un castigo que se inicia contra las personas que atentaban contra las divinidades y que posteriormente, también

• Práctica derecho. Nociones generales

  vdgdvsdvTEMA 2: NOCIONES GENERALES II 1. LÍMITES A LA EFICACIA DE LAS NORMAS EN EL TIEMPO * Vigencia: se trata de la entrada en vigor de la norma. Esta vigencia se prologará en el tiempo hasta la derogación de la misma. Después se pasa a la publicación de la norma,

• Practica derechos

  Mari Carmen Reyes Moreno 1. Nicolás tiene 16 años. Quiere contraer matrimonio y desea comprar a plazos una casa rural por valor de 200.000 euros para montar en ella un negocio de hostelería. Además quiere otorgar testamento para instituir heredera universal a su futura esposa; por eso redacta un testamento ológrafo que se

• Práctica Derechos Reales

  harto99Prácticas de derecho reales. Práctica 5 El trabajo a realizar en esta clase práctica por el alumno se compone de dos tareas: 1.ª.- Búsqueda de las sentencias referenciadas de alguna de las bases de datos utilizables. A estos efectos, resulta útil manejar la base de datos del Centro de Documentación

• PRACTICA DESARROLLADA-ELABORANDO MI MATRIZ DE CONSISTENCIA

  Washington RamosAPENDICE A - MATRIZ DE CONSISTENCIA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y SU INFLUENCIA EN LA EJECUCION FISICA FINANCIERA EN EL GOBIERNO REGIONAL TACNA EN EL 2020 PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLES E INDICADORES METODOLOGIA Problema principal ¿Cómo la administración de recursos humanos influye en la ejecución física financiera en el Gobierno

• PRACTICA DESLEAL DE COMERCIO (DUMPING)

  danielderechoPRACTICA DESLEAL DE COMERCIO INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………… 3 ANTECEDENTES…………………………………………………………………… 3 DEFINICIÓN…………………………………………………………………………… 3 CARACTERÍSTICAS DEL DUMPING……………………………………………… 4 DETERMINACIÓN DE LA EXISTENCIA DEL DAÑO…………………………… 8 INICIACIÓN Y PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN…………………… 11 MEDIDAS PROVISIONALES………………………………………………………. 14 COMPROMISOS RELATIVOS A LOS PRECIOS……………………………….. 15 ACUERDOS LLEVADOS A CABO PARA EVITAR EL DUMPING……………. 16 EL ACUERDO SOBRE

• PRÁCTICA DETERMINACIÓN DEL CALOR TOTAL EN UN PROCESO DE FUSIÓN DE UNA SUSTANCIA PURA

  marisol123456789INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS TERMODINÁMICA DE LAS SUSTANCIAS PURAS PRÁCTICA NO. 5 DETERMINACIÓN DEL CALOR TOTAL EN UN PROCESO DE FUSIÓN DE UNA SUSTANCIA PURA GRUPO: 1IM36 EQUIPO: 6 SECCIÓN: B INTEGRANTES: FIRMA: ESCALONA HERNANDEZ CESAR DANIEL LOPEZ SIERRA MARISOL ITZEL RODRÍGUEZ RODARTE

• Practica determinación del porcentaje de rendimiento, en la producción de etanol

  ElaniUniversidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ingeniería Escuela de Ciencias Área de Química General Laboratorio de Química General 1 Practica No. 1 Primera Parte (Elaboración de Vino en casa) “Practica Determinación del Porcentaje de rendimiento, en la producción de Etanol” 1. RESUMEN La investigación experimental consistió en la

• Practica Dirección Operaciones

  keko89PRACTICA 1 - DIRECCIÓN DE OPERACIONES 1. Buscar y aportar 3 ó 4 ofertas de trabajo relacionadas con la Dirección de Operaciones. OFERTA 1 Descripción Puesto vacante: DIRECTOR DE OPERACIONES. Subdirector General Categorías: Ingenieros y técnicos - Industrial Nivel: Empleado Número de vacantes: 1 Descripción de la oferta: IMPORTANTE EMPRESA

• Practica Directiva

  Casablancasc2TEMA 1 PRODUCTO 1 PROD. IND. G (2) VICTORIA ANGELES JIMÉNEZ PROPÓSITO DE MI PRÁCTICA DIRECTIVA MI PRÁCTICA DIRECTIVA EN SU FUNCIÓN DE ASESORAMIENTO TÉCNICO- PEDAGÓGICA, ESTÁ FUNDAMENTADA PRINCIPALMENTE EN EL CONOCIMIENTO DE LAS DOCENTES ADSCRITAS AL CENTRO DE TRABAJO, SU COMPETENCIAS, SU CONTEXTO, SUS SABERES, SUS TRADICIONES, ETC. Y

• Practica Dirigida

  bambastenUNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRION EPI INFO E INFORMATICA APLICADO A LA INVESTIGACION PRACTICA DIRIGIDA, HUACHO 22 de abril de 2014 CADILLO CANLES GULLE YERSON APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES Abrir el archivo: ESSALUD 2014 1. Responda lo siguiente a. El número de varones es 23, que representa él

• Practica dirigida

  Luis GutierrezC:\Users\gmartin\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\IFAE9GND\Escuela de postgrado (3).jpg Practica dirigida El objetivo de la práctica es que el participante aclare los conocimientos impartidos en clase, así como que se familiarice con los conceptos de devengado y base en efectivo. El caso Nro 4 ha sido elaborado por el expositor bajo el objetivo

• Practica Dirigida 1-Unidad I Macroeconomía

  Carlos Andres ARCAYA AMESQUITACurso de Macroeconomía Por. Willy Rolando Anaya Morales Practica Dirigida 1 - Unidad I Macroeconomía El modelo de renta. 1. Con la siguiente información de un economía: C = 10 + 0.5Y, se pide determinar: el nivel de renta de equilibrio o Y, la pmc, el multiplicador, el nivel de

• PRACTICA DIRIGIDA N°2

  Giancarlo Teofilo PEREDA RODRIGUEZCurso: Evaluación de Proyectos Ciclo: 2019-1 PRACTICA DIRIGIDA N°2 Docente: Julio Quispe Duración: enviar hasta 03.05.2019 – 23:59hrs. Fecha: 02/05/2019 Indicaciones * La práctica dirigida puede resolverse en grupos de dos personas * Deben usar una hoja de cálculo (Excel). * Una vez que culmine el desarrollo, colocar a la

• PRÁCTICA DIRIGIDA Nº4 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

  Selina-03“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad” PRÁCTICA DIRIGIDA Nº4 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS Profesor : Javier Alvarez – Orlando Reyes – Ricardo Parejas Curso : Matemática Grado Sección: 5º A-B-C-D Alumno(a): Fecha: / /2019 Capacidades: Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones Comunica su comprensión sobre las formas

• PRÁCTICA DIRIGIDA: INTERVALOS DE CONFIANZA

  huamanronyhttp://virtual.ucontinental.edu.pe/wp-content/uploads/2013/11/logo-universidad-continental1.jpg PRÁCTICA DIRIGIDA: INTERVALOS DE CONFIANZA Docente: Ing. Claudio Cerrón Landeo Alumno: Huamán Quispe Ronald Facultad: ingeniería mecánica Curso: estadística aplicada Ciclo: 4to. Hyo - Perú 2016 Logo UCCI PRÁCTICA DIRIGIDA: INTERVALOS DE CONFIANZA 1. De una muestra de 12 varillas incluidas en un embarque se observa que el diámetro

• PRACTICA DIRIGIDA: LA ADMINISTRACION CIENCIA, TECNICA Y ARTE

  angeltlv190916PRACTICA DIRIGIDA LA ADMINISTRACION CIENCIA, TECNICA Y ARTE I. Subraye la afirmación incorrecta: Ciencia es: Técnica es: Arte es: ________________ 1. Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados de valor universal 1. No usa el método científico 2. Determina la validez de la hipótesis a partir de la experimentación y el

• PRÁCTICA DISCURSO REFERIDO (LA PALABRA DEL OTRO)

  Martacm1997PRÁCTICA DISCURSO REFERIDO (LA PALABRA DEL OTRO) 1. IMPRESIÓN Diferencias culturales sobre todo por la viñeta. 2. SENTIDO PREDOMINANTE Tomar el pulso de que se habla sobre la permanencia del PSOE en el gobierno. Una gran incertidumbre se palpa en el gobierno de Pedro Sánchez. Es un cúmulo de especulaciones

• PRACTICA DISEÑO DE SEPARADORES

  Rodolfo Paucara ZabaletaProducción Petrolera I Pet-208 PRACTICA DISEÑO DE SEPARADORES 1. Un separador horizontal sin extractor de niebla, es requerido para manejar 60 MMSCFD de gas de GE: 0,75 a una presión de 35,0136 atm y una temperatura de 100 ºF para remover partículas mayores a 150 micrones. Calcule la variación de

• Práctica Docente

  marucatanaimaINTRODUCCIÓN La Educación Bolivariana de Venezuela es un proceso de formación humana donde se transmiten conocimientos, habilidades y destrezas, que contribuyen al desarrollo integral de los individuos dentro de una realidad concreta. Desde esta perspectiva, El Jardín de Infancia “El Médano”, fue fundado en el mes de Octubre de 1974,

• Practica Docente

  gioviLa enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento. Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas

• Practica Docente

  flaviasavinotexto de Daniel Filmus 1- Cual fue la característica más distintiva del proceso latinoamericano de conformación del estado .Explicar La característica de conformación de Estado estuvo fuertemente ligada a la posibilidad de desarrollar sistemas educativos nacionales. Se supone que la educación fue ideada como un servicio publico y como una

• Practica Docente

  preciosas100INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE: ( Esta investigación representa solo una parte de la experiencia del proceso educativo. ) Esta investigación se llevo acabo con el consentimiento del docente, al cual se le explico previamente sobre los asuntos a tratar, por lo tanto se le pidió su cooperación para llevar

• Practica Docente

  edsonelielENSAYO SOBRE LA ACTIVIDAD DOCENTE. Al analizar mi práctica docente me di cuenta que existen algunas costumbres que tengo muy arraigadas las cuales debo modificar, no es fácil reflexionar sobre ellas, puesto que llevo tanto tiempo llevándolas a cabo que se vuelven parte de la rutina y termino realizándolas de

• Practica Docente

  yuyu84El siguiente documento tiene como propósito hacer un análisis de mi práctica docente para detectar aquellas debilidades que no me permiten realizar mi trabajo de manera adecuada y de esta forma poder enriquecerla a partir del reconocimiento y reorientación de las mismas, encaminadas hacia una mejor calidad profesional que en

• Práctica Docente

  SusanaGT¿Cómo percibo mi docencia? La verdad creo que aún no tengo muy claro la forma en que percibo mi docencia, puesto que nunca me he dedicado a reflexionar de manera minuciosa en ello. La docencia es una profesión de la cual estoy convencido es mi verdadera vocación, esta profesión ha

• Practica Docente

  llamakasiIntroducción El aula multigrado, bastante frecuente en la zona rural, esta recobrando la importancia de antaño. Existen estudios que muestran algunas ventajas didácticas al trabajar con niños de diferentes edades y complejidad de competencias en donde un paradigma colaborativo con una prepuesta de apoyo a la diversidad y desarrollo de

• PRACTICA DOCENTE

  MAYRA15La educación es un medio fundamental que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad de nuestro país, por lo cual es reconocido la importancia y beneficio de poseer dentro de la población un alto nivel escolar y de calidad. En este documento hablare, sobre algunos

• Practica Docente

  angelalbertoANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE MAESTRIA EN EDUCACION ENSAYO ACADEMICO : REFLEXIONES SOBRE LA PRACTICA DOCENTE ANGEL ALBERTO LECHUGA SIMON   I. Introducción A lo largo del tiempo, en la humanidad, los conocimiento se a transmitido de generación en generación con un fin único que es la sobrevivencia de la

• Practica Docente

  jalisbonCAPÍTULO I SITUACIÓN CONTEXTUAL 1.1 Identificación del Centro de Práctica Unidad Educativa ¨Vecino Mayor¨ La institución se encuentra ubicada en la Urbanización Popular Alexander Burgos I Norte, calle sucre cruce con simón Bolívar, Municipio escolar 14.5 B, código DEA: OD06660814. Misión La U.E ´´Vecino Mayor´´ su finalidad es promover el

• Practica Docente

  claritzagarciaPRÁCTICA DOCENTE I INFORME FINAL La escuela pública es, en estos días, protagonista indiscutible Ä porque representa la vigencia del reconocimiento estatal del derecho a la educación, en contraste con otros derechos sociales hoy desdibujados; Ä porque se trata de una de las instituciones menos cuestionadas por los ciudadanos, y

• Practica Docente

  carlatovar2OPINIÓN PERSONAL SOBRE: PRACTICA DOCENTE: Es aquella actividad, en la que al enseñar o inducir el aprendizaje de nuestros alumnos, debemos tomar en cuenta nuestra ubicación en el mundo real, que nos coloca en dos polos o situaciones que pueden ser entendidas o manifestadas como nuestro lugar en la sociedad

• Practica Docente

  cochinitoCaso 2 Compromiso y Perseverancia En este caso, la maestra que hace el comentario nos muestra la posibilidad de resolver un “conflicto” en base a la perseverancia y el compromiso que todo maestro debe tener para con la educación en general y sus alumnos. Ella reconoce que el Director estaba

• Practica Docente

  melitonaIntroduccion La labor docente es una de las carreras más importantes que existen. En el contexto de una sociedad contemporánea con síntomas de profundas crisis de valores: descomposición familiar, desintegración de la comunidad, falta de identidad y solidaridad en el sujeto, la escuela se ha limitado a formar el intelecto,

• Practica Docente

  LucasimoneUbicación temática En primer lugar, quiero comentar que estamos frente a la práctica más compleja hasta el momento en la especialización docente. Se trata de analizar un artículo de Lidia Fernández, que tras muchos trabajos de investigación nos describe todo respecto a las instituciones educativas. Una institución es un objeto

• Practica Docente

  mastarde10Las rutinas de activación física en el jardín de niños son de suma importancia puesto que las primeras acciones del niño pequeño son realizadas “por placer” y están ligadas a las sensaciones y a las emociones sentidas. Las situaciones que se propongan deben permitir desplazamientos, esas acciones son llevadas a

• Practica Docente

  lperez0716Funciones del docente especialista de aula integrada — Document Transcript 1. FUNCIONES DEL DOCENTE ESPECIALISTA DE AULA INTEGRADA<br />Los docentes especialistas en Dificultades de Aprendizaje que laboran en Las Aulas Integradas, en las Unidades Psicoeducativas (UPE), y en los CENDA, donde cada funcionario cumple con sus labores educativas específicas se

• Practica Docente

  tanukEL CONTEXTO DE MI PRÁCTICA DOCENTE. La Escuela “20 de Noviembre” se encuentra ubicada en la comunidad de San Antonio las Palmas, Santiago Jocotepec, Choapam, Oaxaca, cuenta con 18 salones que utilizan los grupos de los cuales cuatro son salones de palmas, dos baños, una biblioteca, una bodega, además de

• Práctica docente

  lucchiPRÁCTICA DOCENTE El presente trabajo tiene la finalidad de darnos una visión acerca de la formación y compromiso de los profesores en su práctica docente ya que actualmente el mundo está cambiando muy rápido y necesita de profesionales reflexivos y comprometidos con su trabajo. El mundo avanza y cambia muy

• Practica Docente

  heliotpezESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE I ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Trabajo Práctico Nº 1 Tema Eje temático 1, Fundamentación del área artística en la escuela. Su organización. La música popular. Trabajo Individual. Algunos disparadores.  Realicen un listado de palabras y/o ideas que surjan de la expresión:”el arte en la escuela.” Desarrolla la

• Practica Docente

  elitza15pratica docente Objetivos Generales: • Aplicar la planificación didáctica en el área de Formación Profesional o mención integrando elementos de planificación, facilitación, administración, orientación, evaluación mediante procesos de observación y ensayos en ambientes educativos reales. • Sensibilizar al estudiante sobre el rol del docente ante el proceso de enseñanza y

• Practica Docente

  mayagonzalezCapítulo I El grupo de 5° A, se compone por 27 alumnos, 14 son hombres y 13 mujeres. Dentro del cual tengo 2 niños con problemas de indisciplina e incumplimiento de trabajos y tareas. Dentro del aula golpean o molestan a sus compañeros, no importa si son hombres o mujeres,

• Practica Docente

  agur100LA ASAMBLEA DE LOS RATONES Personajes: Titino Ramona Ratón Pérez Ratón Ramón Ratona Cola flaca Otros ratones Gato Fábula de Iriarte Escenografía El interior de una cueva de ratones o un telón liso. Ideas para la Representación Para representar esta divertida fábula de Iriarte, sólo sigan las instrucciones para construir

• PRACTICA DOCENTE

  angel70PRACTICA DOCENTE “La practica docente no se limita a la interacción maestro-alumnos, o a las actividades del aula sino que abarca a todas las actividades que los profesores realizan dentro del espacio y del tiempo escolar”. Entonces podemos entender que la práctica docente interviene en todo momento mientras los alumnos

• Práctica Docente

  mostwanted79INTRODUCCION El presente ensayo tiene como finalidad enriquecer los términos de una educación intercultural, haciendo referencia al trabajo que realiza el maestro de una educación indígena bilingüe, el cual posee características y funciones particulares. Se parte de cómo debe enfocarse una educación intercultural, basado en el respeto de las diferencias

• Práctica docente

  emmanuelaoe1. Práctica docente. Es la demostración de capacidades para dirigir las actividades de un aula como docente. Aplicando nuevos métodos didácticos y pedagógicos adecuados al desarrollo de la clase y las nuevas necesidades de la sociedad y al contexto que les rodea, adaptado el entorno y convertirlo en un aprendizaje

• Practica Docente

  gcortega11Es común escuchar que los alumnos no quieren asistir a la escuela por malas relaciones sociales entre iguales, con el maestro o por problemas en algunas asignaturas; por ejemplo en las matemáticas suelen tener dificultades con las operaciones básicas o en español para redactar un texto libre, situaciones por las

• Practica Docente

  yazbet26Tema: práctica docente, escuela pública y surgimiento de instituciones formadas de docentes. Opción c Hada un escrito en el que se desarrolle y analice las condiciones económicas-sociales y profesionales en que ejercieron los maestro durante el porfiriato. Para la formación de docentes, Díaz apoyo para crear instituciones en todo el

• PRACTICA DOCENTE

  PERRITOSPPROPOSITO DE MI PRACTICA DOCENTE TEMA: 1 Durante èste ciclo escolar 2012 – 2013, mi propòsito como Docente Frente a Grupo, es mejorar mi Pràctica Docente, mediante dinàmicas fortaleciendo los contenidos de las materias que estan integrada en el grado tercer año, integrando a los alumnos en equipos para que

• Práctica Docente

  TELLYLA PRÁCTICA DOCENTE El análisis de la práctica docente a partir de las relaciones mencionadas en el apartado anterior, (ver nota al final) es una tarea sumamente difícil. para facilitarla, dichas relaciones se han organizado en seis dimensiones con el fin de que estas últimas constituyan la base para el

• Practica Docente

  lolis_0206Inteligencia emocional Las emociones nunca han sido muy bien recibidas en el lugar de trabajo. Tradicionalmente, en muchas ocasiones se nos ha pedido “dejar las emociones en casa”, pues se ha creído que para ser eficaces, debemos tomar decisiones y desarrollar estrategias con base en una inteligencia lógica y fría.

• Practica Docente

  gabydamiLA SABIDURIA DOCENTE EL SABER DE LOS MAESTROS El saber docente se centra en hábito constante del maestro en su vida laboral, la cotidianeidad y la experiencia es la raíz del saber del maestro. La sabiduría docente tiene sus nociones en la sabiduría cotidiana, pero también se necesitas del conocimiento

• Practica Docente

  jama850Temas Variados / El Maestro Y Su Practica Docente ACTIVIDAD PREVIA El Maestro Y Su Practica Docente ACTIVIDAD PREVIA Ensayos: El Maestro Y Su Practica Docente ACTIVIDAD PREVIA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Muffin 19 febrero 2012 Tags: Palabras: 529 | Páginas:

• Practica Docente

  krizaliaLA PRÁCTICA DOCENTE DEL PROFESOR EN FORMACIÓN Reflexión sobre la práctica Los grandes creadores de la educación no se han limitado a la autocomplacencia de lo establecido ni tampoco han pretendido aniquilarlo sin comprenderlo y vincularse a ello: su labor ha sido trabajar de manera creadora sobre aquellos elementos complicados

• PRACTICA DOCENTE

  rastalvadorINSTITUCION ESCOLAR Se concibe a la institución escolar como aquel lugar perfectamente delimitado por los poderes públicos, reservado a acoger al alumnado y cuya finalidad es la impartición de la educación o enseñanza. De manera breve podemos decir que la institución escolar funciona de esta manera, su actividad normal es

• Practica Docente

  riumillaConclusiones Hasta aquí, hemos visto cómo el desarrollismo y la Teoría del Capital Humano han cobrado vigencia en los discursos teóricos esgrimidos por periodistas especializados, economistas y políticos latinoamericanos actualmente. Desde nuestro punto de vista, todos estos discursos se encuentran en sintonía con la política del gobierno nacional que, a

• Práctica Docente

  educhivisTEMA No 1 Retos para una nueva práctica educativa PRODUCTO No. 1 Texto PROPOSITOS DE MI PRACTICA DOCENTE ¿CUÁL ES MI PAPEL COMO DOCENTE EN LA SOCIEDAD ACTUAL? En el mundo globalizado en el que estamos viviendo se necesitan de personas preparadas que realicen el papel de guías, que muevan

• PRACTICA DOCENTE

  NNEYOBSERVACION DE LA PRACTICA DOCENTE PROFR. EN FORMACION: FLORES SANCHEZ DALIA VIANNEY QUIMICA 5° SEMESTRE HECTOR CABADAS H. La observación es una habilidad que está en constante desarrollo y perfeccionamiento, siempre y cuando se esté atento, de tal manera que lo que ayer no percibimos, lo podemos hacer hoy. En

• Práctica docente

  kattyzapataEl grupo que se designó para realizar las jornadas de práctica docente durante el ciclo escolar 2012-2013 fue el de 2°B, que cae en el cargo de la profesora Rosa Ibone Wong López atendiendo a un total de 27 alumnos, de los cuales 16 son mujeres y 11 hombres, que

• Practica Docente

  waillyTema: Informe de práctica docente Mtro. José Félix Alvarado Zavala. Alumno. José Daniel Espinoza Rojas MATERIA: Observación y práctica docente. SEMESTRE.- 6° PRESENTACION DEL ESCRITO ÍNDICE. I.- INTRODUCCION……………………………………..…………………pag. 3 II.- CAPITULO 1. DESCRIPCION DEL CONTEXTO……………………………………….pag. 4 III.- CAPITOLO 2. OBSERVACION DEL TRABAJO DE LA EDUCADORA…………..pag. 8 IV.- CAPITULO 3. INTERVENCION

• Practica Docente

  codeDIARIO DE CAMPO 1ª. JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE, COMPRENDIDA DEL 28 AL 30 DE NOVIEMBRE DE 2012. Primer visita de observación realizada los días 28, 29 y 30 del mes de noviembre del año en curso, en las instalaciones de la Escuela Secundaria General “24 de FEBRERO”. Clave: