Ciencias Naturales

• Prueba De Ciencias Naturales

  RossyjanPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 7° NOMBRE:________________________________ FECHA_____PUNTOS:30/___ NOTA:______ Objetivo: Evaluación Unidad 2 “Ciclos de la naturaleza” I. Escribe Verdadero (V) o falso (F) para cada uno de los siguientes enunciados. Justifica las falsas. (6 puntos) 1. ____La fotosíntesis cumple un papel fundamental dentro del ciclo del carbono. 2. ____El carbono

• EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES

  LUZZELYEXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 4° BIMESTRE 1.- INSTRUCCIONES.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ¿Cómo viaja la luz? a) La luz viaja a través de todos los objetos. b) La luz viaja en línea curva. c) La luz no puede viajar. d) La luz viaja en línea recta. 2. ¿Cómo se

• Prueba De Ciencias Naturales

  SkycindyEvaluación Global 1° Semestre Nombre: Curso: Nota: Asignatura: Ciencias Naturales Puntaje: REAL / IDEAL / Fecha: / / Docente: Cindys Iturra Objetivo: Reconocer los aprendizajes trabajados durante el semestre en las unidades 1 La adolescencia 2,Ciclos en la naturaleza, 3 Transformaciones de la Materia ITEM Habilidad Evaluada Puntaje Puntaje Total

• Ensayo De Ciencias Naturales

  anyelina24Introducción Este ensayo hablara un poco de los problemas que está pasando en la actualidad en nuestro planeta, como se están destruyendo la naturaleza, los animales en peligro de extinción, como se están derritiendo los glaciares, las enfermedades que están saliendo y nosotros como seres humanos podemos controlar un poco

• Olimpiada Ciencias Naturales

  kabri843011Nombre: ____________________Grado 40__ 1. Una célula que tiene doble protección en su exterior, porque tiene membrana celular y pared celular, es una célula: a) Pluricelular b) Procariota c) Animal d) Vegetal 2. En una célula animal los lisosomas son los encargados de la digestión de las sustancias alimenticias, si los

• Examen De Ciencias Naturales

  utlizEXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1.- Relaciona cada imagen con el sentido que les corresponde Tacto Olfato Vista Gusto Oído 2.- Ubica los grupos de alimentos que correspondan al plato del buen comer. 1.- cereales 2.-verduras y frutas 3.-grasas y dulces 4.-Leguminosas y alimentos de origen animal. a)

• Basico De Ciencias Naturales

  andreasanzanaEVALUACIÓN DE UNIDAD SEXTO BASICO DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:______________________________________________ CURSO:________________ FECHA:____________________ PUNTAJE IDEAL:_____________ PUNTAJE REAL:_____________ Marca con una X la alternativa correcta. 1.- La Tierra está compuesta por tres capas: a) la atmósfera, la hidrósfera y la litósfera b) superficie del planeta y el agua del planeta c) los océanos,los

• Ciencias Naturales Didactica

  ronysosaSegundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo: ¿En qué consiste? La falta de equidad la educación y la calidad de la misma son problemas que los sistemas educativos de América Latina y el Caribe actualmente encaran de modo integrado y prioritario. Como la calidad no puede ser pensada disociada de la

• Prueba De Ciencias Naturales

  soniavillagranPrueba de Ciencias Naturales Nombre: Curso: Puntaje: I. Marca con una cruz, la alternativa correcta. 1. Cualquier característica que ayude a subsistir a un ser vivo es: A) un instinto B) una adaptación C) un camuflaje D) mimetizarse 2. ¿Cómo se le llama al viaje que realizan algunas aves al

• Prueba De Ciencias Naturales

  cumelenPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES C/1 NOMBRE: ……………………………………………………………….CURSO: ………...FECHA: ……………. Encierra en un círculo la alternativa correcta: (1 pto. c/u) 1.- El lugar o espacio donde vive un organismo recibe el nombre de: A. Hábitat B. Paisaje C. Entorno D. Lugar 2.- Los seres vivos de un hábitat se relacionan entre

• Prueba De Ciencias Naturales

  Prueba Quinto año Básico Unidad 3: Electricidad en la vida cotidiana. Nombre:………………………………………………………….………Fecha:……………………. Puntaje total: 22 puntos Puntaje final: Nota: Objetivo de Aprendizaje: Reconocer los cambios que experimenta la energía eléctrica al pasar de una forma a otra (eléctrica a calórica, sonora, luminosa, etc.), Reconocer un circuito eléctrico simple (cable, ampolleta,

• Prueba De Ciencias Naturales

  GustavoCaroPRUEBA DE BIOLOGIA Nombre: ___________________________________________ Curso: ______________ Fecha: ______________ Nº de Lista: _______________________________ Puntos: ____________________ Nota: _________________ I.- ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca en un círculo la letra de la alternativa correcta. 1.- ¿Cuál de las siguientes características define(n) mejor a una célula eucarionte? I. Presencia de una membrana plasmática

• Prueba De Ciencias Naturales

  evalenzuelaColegio Salesiano El Patrocinio de San José Terceros Básicos 2011. Elizabeth- Lorena Evaluación de lenguaje y comunicación Unidad de repaso 2011. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje: I.- Observa la imagen y responde marcando la alternativa correcta. 1.- Son elementos inertes de la imagen : a) El cartel y la piedra. b)

• Ejercicios Ciencias Naturales

  Car77tes79DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA No.3 EN EL DISTRITO FEDERAL OFICINA DE PROYECTOS ACADÉMICOS OLIMPIADA DE CONOCIMIENTOS INFANTILES 2013-2014 ASIGNATURA: HISTORIA BLOQUE ll TEMA DE REFLEXIÓN, EJE O CONTENIDO Los griegos: Las ciudades-Estado. La democracia griega. La civilización helenística Los romanos: De la monarquía al imperio. La expansión y la organización

• Evaluacion Ciencias Naturales

  chelyangelicaPrueba de Comprensión de la Naturaleza Nombre: …………………………………………………………………. Curso: …………… Fecha: …………………………………. Puntaje: ………… I. Marca la alternativa (letra) que consideres más correcta. 1. La taxonomía es la ciencia que: a) Nombra a los seres vivos b) Ordena a los seres vivos c) Ordena a los animales d) Clasifica a

• Trabajo de ciencias naturales

  Alexiito_1TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: CURSO: 10 MO FECHA DE ENTREGA: 1. INVESTIGA CUALES SON LOS RIOS Y FUENTES DE AGUA QUE RECIBEN LA BASURA Y LAS AGUAS SERVIDAS DE TU LOCALIDAD Y DE CUALQUIER OTRO ASENTAMIENTO GRANDE QUE EXISTA EN LA ZONA DONDE VIVES QUITO: Los ríos que reciben

• Ciencias Naturales Tipologias

  mario199213Astronomía[editar · editar código] Artículo principal: Astronomía. Esta disciplina es la ciencia de los objetos y fenómenos astronómicos originados fuera de la atmósfera terrestre. Su campo está relacionado con la Física, con la Química, con el movimiento y con la evolución de los objetos celestes, así como también con la

• PLANEACION CIENCIAS NATURALES

  APOZOSASIGNATURA CIENCIAS NATURALES BLOQUE III ¿Cómo son los materiales y sus interacciones? TEMA 2 MEZCLAS AMBITOS • Los materiales • La tecnología • El ambiente y la salud • El conocimiento científico APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica mezclas en el entorno y deduce formas de separarlas con base en algunas propiedades de

• Producto 1 Ciencias Naturales

  Flor_PerazaCUADRO COMPARATIVO DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS DIFERENTES VISIONES DE CIENCIA VENTAJAS DESVENTAJAS VISION HEREDADA Producir nuevos conocimientos para beneficio de la humanidad. No se deja influenciar por lo subjetivo, es sólo objetiva, no existen ideologías. (religión, economía). Desvela y descubre la realidad. Considera solamente dos elementos el científico

• Prueba Ciencias Naturales 3ro

  lgo_musPrueba 1ra Unidad “Las Plantas” – Ciencias Naturales 3er año 2013 Nombre: ___________________________________ Fecha: _________________ I.- Selecciona la alternativa correcta. (1 pto. c/u) 1.- ¿Cuál de estos elementos necesita una planta para vivir? a) Luz solar b) Tierra c) agua y oxígeno d) Todas son correctas 2.- ¿Cuál es la

• Trabajo De Ciencias Naturales

  kevin58Antropología La Antropología es el estudio holístico del Ser Humano. La Antropología (del griego ἄνθρωπος anthropos, 'hombre (humano)', y λόγος, logos, 'conocimiento') es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos

• Informe De Ciencias Naturales

  BettyRangelESCUELA NORMAL DE TORREÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INFORME DE PRÁCTICA 5º SEMESTRE CIENCIAS NATURALES ISIS MIREYA LOZANO SANTOYO 3º "B" TORREÓN, COAHUILA; A 15 DE OCTUBRE DE 2012 INTRODUCCIÓN En esta primera jornada de observación y práctica se asistió a la Escuela Antonia Solís Amaro con la finalidad de

• Ciencias Naturales 6º Basico

  ingridsolLa siguiente tabla muestra como fueron clasificados algunos animales: Herbívoro carnívoro Vertebrado caballo Puma Invertebrado caracol Estrella de Mar 1. A partir de la información de la tabla ¿Cómo se puede describir la estrella de mar? a) Animal sin columna vertebral que se alimenta de plantas b) Animal con columna

• Evaluacion Ciencias Naturales

  campusanogodoyEXAMEN DE CIENCIAS NATURALES CUARTO AÑO BÁSICO B NOMBRE: ________________________________________________CURSO: ________________ FECHA: PUNTAJE TOTAL: 72 PUNTAJE OBTENIDO: _____________ Indicador de Logro: Reconocer sistema óseo. Distinguir partes del hueso. Comprender función aparato psicomotor. Caracterizar y ejemplificar cartílagos, huesos, músculos, articulaciones. ÁREA CONOCIMIENTO (1 punto c/u) Lee atentamente y marca ennegreciendo con

• Evaluacion Ciencias Naturales

  IDPVAprendizajes Esperados: -Describir la organización y la función básica del sistema circulatorio, respiratorio, digestivo, excretor y nervioso e identificar sus principales órganos y estructuras. Objetivos: - Identificar cada sistema corporal con el nombre que le corresponde. - Reconocer la función de las diferentes partes de los sistemas corporales. - Conocer

• Encuadre De Ciencia Naturales

  vicomataLeer el texto “La curiosidad”, de Giordan y de Vecchi, y reflexionar respecto a los siguientes cuestionamientos: • ¿Qué importancia tiene desarrollar la curiosidad de los niños en la enseñanza de las ciencias naturales? • ¿Mediante qué actitudes el maestro favorece o reprime el deseo de conocimiento y aprendizaje por

• Planeacion Ciencias Naturales

  hugocorerepeASIGNATURA CIENCIAS NATURALES BLOQUE ll ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? TEMA 1 LA DIVERSIDAD DE SERES VIVOS Y SUS INTERACCIONES AMBITOS LA VIDA EL AMBIENTE Y LA SALUD EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO APRENDIZAJES ESPERADOS • Reconoce que las distintas formas de interacción en las que los seres vivos se nutren, se

• Prueba 4 Ciencias Naturales 4

  vivialbaCOLEGIO AYELEN DALCAHUE CHILOE Nota: EVALUACION CIENCIAS NATURALES 4° BASICO NOMBRE: _______________________________________________________________________ FECHA: _______________ PUNTAJE TOTAL: 40 PUNTAJE OBTENIDO: ________ Instrucciones:  Lee detenidamente cada pregunta de forma completa.  Piensa la respuesta o resuelve sólo después de haber comprendido bien la pregunta.  Lee todas las alternativas, sin precipitarte

• TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES

  adhotmail.esTRABAJO DE CIENCIAS NATURALES ¿Qué es la industria? La industria es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad transformar las materias primas en productos elaborados o semielaborados. Además de materias primas, para su desarrollo, la industria necesita maquinaria y recursos humanos organizados habitualmente en empresas. Existen diferentes

• Planeacion Ciencias Naturales

  josefinaelCIENCIAS NATURALES BLOQUE 2 ¿Cómo somos y cómo vivimos los seres vivos? Soy parte del grupo de los animales y me relaciono con la naturaleza COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y

• Examen Ciencias Naturales 4°

  pedro_wmCIENCIAS NATURALES 4° 1. ¿A qué se le llama fecundación y qué ocurre después de la fecundación? 2. Explica ¿Cómo se lleva a cabo la polinización en las plantas? Hazlo en un párrafo mínimo de 3 renglones. 3. ¿Cuáles son los medios por los que se lleva a cabo la

• Examen Ciencias Naturales 4°

  lupita78CIENCIAS NATURALES 1. Elementos que conforman el aparato re-productor femenino. A) ovarios y útero B) riñones y la vejiga C) conductos deferentes y testículos D) páncreas y el bazo. 2. Es una característica del funcionamiento del cuerpo humano. A) Funciona de manera dependiente B) Funciona de manera integrada C) Funciona

• CIENCIAS NATURALES 2DO BASICO

  MARITZALIZANIMALES VERTEBRADOS: - COLUMNA VERTEBRAL - HUESOS INTERNOS 1) PECES: REPRODUCCION: OVIPAROS RESPIRACION: BRANQUIAS CUBIERTA CORPORAL: ESCAMAS AMBIENTE: ACUATICO DESPLAZAMIENTO: NADANDO EJEMPLO: MERLUZA, TIBURON, SALMON 2) ANFIBIOS REPRODUCCION: OVIPAROS RESPIRACION: PULMONES (CUANDO ADULTOS) CUBIERTA CORPORAL: PIEL DELGADA Y HUMEDA AMBIENTE: ACUATICO (AL NACER) TERRESTRE (ADULTO) DESPLAZAMIENTO: NADANDO Y CAMINANDO EJEMPLO:

• Ciencias Naturales PrimerAño

  SallyGagaCiencias Naturales Cinemática: No interesa las causas del movimiento, importa que se mueva. Dinámica: Si se interesa por las causas del movimiento y la fuerza. MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme) En línea Recta Velocidad constante Cambia de posición MRUA (Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado) Velocidad aumenta progresivamente. MRU x= v/t A=Vf -VI

• TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES

  katty.contenla1.- Describa y ejemplifique los tipos de fuerza, de acuerdo a sus diversas clasificaciones. ¿Cómo podría vivenciar en el aula estas fuerzas? Una fuerza es algo que cuando actúa sobre un cuerpo, de cierta masa, provocando un efecto. El efecto de la aplicación de una fuerza sobre un objeto puede

• Ciencias naturales y formales

  alejandroxse 1904-18 de febrero de 1967) fue un físico estadounidense y el director científico del proyecto Manhattan, el esfuerzo durante la Segunda Guerra Mundial para ser de los primeros en desarrollar la primera arma nuclear en el Laboratorio Nacional de Los Álamos, en Nuevo México (Estados Unidos). Conocido coloquialmente como

• EVALUACION CIENCIAS NATURALES

  javi294EVALUACION CIENCIAS NATURALES NOMBRE:___________________________FECHA:______________ I- ESCRIBE UNA V SI LA AFIRMACION ES VERDADERA O UNA F SI ES FALSA. 1- _____ el cuerpo humano esta formado solo por el sistema circulatorio. 2- _____ para que el sistema respiratorio funcione es necesario también el sistema digestivo. 3- _____ el sistema respiratorio

• Informe De Ciencias Naturales

  normiitacortesESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFIN PEÑA” LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA AÑO ESCOLAR 2013-2014 MONTEMORELOS, NUEVO LEON SEXTO SEMESTRE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE IV INFORME DE JORNADA DEL 24 DE MARZO AL 2 DE ABRIL PROFR. DANIEL AYALA GONZALEZ TEMA: CLASE DE CIENCIAS NATURALES “LAS FUENTES DE ENERGIA ALTERNATIVA” ALUMNA: NORMA EDITH

• Evaluacion Ciencias Naturales

  mariaisabelgodoyEVALUACIÓN UNIDAD Nº1 “CIENCIAS NATURALES” PROFESOR: M. Isabel Godoy A. CURSO : 4° Año Básico PUNTAJE REAL: 35/ PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: NOMBRE:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. FECHA:………………………………………………… Instrucciones: La prueba está programada para responderse en 90 minutos cronológicos, esta consta de ítems de actividades cada una con instrucciones de cómo responder. Para alcanzar el

• Informe de ciencias naturales

  n.panchoInforme de ciencias naturales Quien descubrió las islas galápagos y describa como ocurrió este hecho Ocurrió el 10 de marzo de 1535 llegaron por las fuertes corrientes el barco del obispo Juan marqués y llego y vio la isla pensando q es el mismísimo infierno y tuvo q es perra

• PRUEBA CIENCIAS NATURALES 8°

  PAULA_LISSETTE1.-Respecto a la estructura de la materia, podemos afirmar que (marque la alternativa que no corresponde) A.- J. Dalton postuló la primera Teoría Atómica. B.- El átomo es eléctricamente neutro C.- El átomo está formado por una porción central positiva y alrededor una parte Negativa. D.- Los átomos se diferencian

• TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES

  DISEL00Introducción En este trabajo hablaremos de lo que fue el Imperio Bizantino, cómo nació, como sobrevivió, que invasiones tubo que soportar, su religión, cultura, aportes, etc. La idea central o fin más importante al que queremos llegar en este trabajo es demostrar porque el Imperio Bizantino fue tan importante en

• Planeacion Ciencias Naturales

  everardosantiagoPlaneación de Clases Multigrado Bimestre 1 Ciclo escolar 2010-2011 a) Asignatura: CIENCIAS NATURALES No. Sesiones: b) b) Tema Común: EL CUERPO HUMANO Y LA SALUD c) Propósito: (competencias) IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA, FUNCION Y CUIDADO DEL CUERPO HUMANO d) Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados) Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo -

• Ciencias Naturales Y Sociales

  oscargueta1989Las ciencias naturales estudian los aspectos físicos, y no los aspectos humanos del mundo, por eso, la manera más sencilla de referirse al objeto de estudio de las ciencias naturales es hacer énfasis en que ese objeto lo constituye la naturaleza, entendida ésta como algo independiente del hombre o bien,

• TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES

  anyayaUNIDAD EDUCATIVA RIOBAMBA TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: Josselyn Córdova CURSO: 9no “J” DOCENTE: Lcda. Cecilia Cajo 1. CLAUDIO TOLOMEO Astrónomo y matemático Se cree que nació en Tolemaida, Tebaida, en torno al año 100. Su nombre, Claudius 'Ptolemaeus' indica que vivía en Egipto y 'Claudius' significa que era ciudadano

• Trabajo De Ciencias Naturales

  pilarmonterosTRABAJO DE CIENCIAS NATURALES Nombre: Santiago Cruz Monteros No: 14 Curso: Noveno “B” Fecha: 11 de junio de 2014 1. ¿Qué productos se forman al unirse carbono con oxígeno? Un enlace carbono-oxígeno es un enlace covalente entre un átomo de carbono y otro de oxígeno y es uno de los

• Evaluacion Ciencias Naturales

  gloria_huertaEVALUACION CIENCIAS NATURALES NOMBRE:___________________________FECHA:______________ I- ESCRIBE UNA V SI LA AFIRMACION ES VERDADERA O UNA F SI ES FALSA. 1- _____ el cuerpo humano esta formado solo por el sistema circulatorio. 2- _____ para que el sistema respiratorio funcione es necesario también el sistema digestivo. 3- _____ el sistema respiratorio

• QUE SON LAS CIENCIAS NATURALES

  claudiafdz¿QUÉ SON LAS CIENCIAS NATURALES? La ciencia ayuda a conocer mejor el mundo que nos rodea; también las ciencias hacen preguntar e investigar sobre todo aquello que sorprende y da curiosidad. Para hacer ciencia y aprender sobre estas interrogantes, hay que ser un buen observador, esto significa estar atento de

• Planeación Ciencias Naturales

  castro09UNIDAD DE APRENDIZAJE I ¿Cómo mantener la salud? COMPETENCIA DE UNIDAD - Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. CONTENIDO TEMÀTICO Coordinación y defensa del cuerpo humano. El sistema nervioso. Que el alumno conozca e

• Planeación Ciencias Naturales

  franciscagarzaBLOQUE ASIGNATURA TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS INTERVENCIÒN ORGANIZACIÒN RECURSOS PRODUCTOS EVALUACIÒN CIERRE IV Ciencias Naturales Geografía Historia • Electricidad. • Características socioeconómicas del mundo. * El crecimiento de la industria * Identifica materiales conductores de la electricidad y los que no son. * Identifica los elementos básicos del circuito con el