Diagnostico Educativo ensayos gratis y trabajos

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ANALISIS CRÍTICO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO EN RELACION CON EL SISTEMA EDUCATIVO DE ARGENTINA

Desde el año 1959, tras la caída de la dictadura militar, se dieron cambios significativos en la educación Venezolana, lograndose la incorporación un gran numero de estudiantes al sistema educativo y disminuyendo en un gran porcentaje el analfabetismo, pero que a través de los años fue adquiriendo un corte de tipo elitesco y excluyente, en donde se favorecíeron algunas clases sociales como las medias y altas, mientras que los grupos de menor poder adquisitivo no

Enviado por leondipietro / 2.148 Palabras / 9 Páginas
La Evaluación del Proceso Educativo

La Evaluación del Proceso Educativo La evaluación es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos es necesario recabar información de manera permanente y a través de distintos medios, que permita emitir juicios y realizar

Enviado por lalatorres / 815 Palabras / 4 Páginas
Actividad precisamente, ahi esta el detalle (diagnóstico)

Primera secuencia de trabajo Esta secuencia consta de dos actividades, su finalidad es poner a prueba la agilidad y la capacidad de organización grupal, desafiando pruebas en donde la construcción y el entendimiento del trabajo cooperativo serán la tónica para las siguientes sesiones. Elaborar formas rápidas de ejecución y promueve una fluidez de movimientos y, por lo tanto, la construcción de la agilidad. Actividad PRECISAMENTE, AHÍ ESTÁ EL DETALLE (diagnóstico) Descripción: se establece una serie

Enviado por silviaedith / 420 Palabras / 2 Páginas
Sistema Educativo Venezolano

exclusion, inclusion e integracion del sistema educativo venezolano educativo en Venezuela para los años 60, se deba principalmente a la caída de la dictadura, que trajo consigo profundos cambios al sistema educativo, entre los que destacan el inicio del proceso conocido con el nombre de la "democratización de la enseñanza", con especial atención a los sectores de educación primaria y secundaria, por lo que se crearon nuevas instituciones y se incrementaron el número de maestros

Enviado por francelys / 299 Palabras / 2 Páginas
Sistema Educativo De Estados Unidos Americanos

Sistema Educativo de Estados Unidos • Geografía: esta configurado por 51 estados, (50 de estados unidos y Puerto rico). Se extiende desde la costa atlántica hasta el pacifico, y desde el golfo de México hasta Canadá y Alaska. Hay 11 husos horarios; el clima es muy variado, desde clima tropical, continental, atlántico. además es un relieve muy abrupto, con las Rocosas, y la grana llanura • Economía: es la primera potencia mundial en materias primas,

Enviado por barbarawong / 2.393 Palabras / 10 Páginas
Lineaminetos Educativos

Los principales lineamientos del plan 2001-2007 en materia educativa. Los principales lineamientos del plan 2001-2007 en materia de educación, se materializan en acceso, permanencia y prosecución en el marco de una educación integral y de calidad para todos. Ésta es concebida desde dos perspectivas: la formal, referida a la capacidad técnica y cientí.ca, con el desarrollo de capacidades de aprendizaje de contenidos y de métodos de relevancia académica. La política, referida al desarrollo e internalización

Enviado por chacarron12 / 383 Palabras / 2 Páginas
ELABORACIÓN DE UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA QUE SE PUEDE APLICAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

SECUENCIA DIDÁCTICA. NOMBRE DEL PROYECTO: ¿Por qué los árboles se mueren? ASIGNATURAS QUE SE VINCULAN: Español Y Matemáticas. CAMPO FORMATIVO: Exploración y comprensión del mundo natural y social GRADO: 2° A EJE TEMÁTICO: exploramos la naturaleza. TIPO DE PLANIFICACIÓN: metodología basado en problemas. COMPETENCIAS: • reflexionen cómo los fenómenos naturales influyen en la vida de los seres vivos con base en una investigación. • desarrollen el trabajo colaborativo al delegar responsabilidades para llevar a cabo

Enviado por selmimis / 901 Palabras / 4 Páginas
Diagnosticos De Enfermeria

DX. ENFERMERO OBJETIVOS CUIDADOS DE ENFERMERIA FUND. CIENTIFICA EVALUACION Insomnio, relacionado con: cambios hormonales relacionados con el sexo, manifestado por: la persona informa de dificultad para permanecer dormida, la persona informa de insatisfacción del sueño Dormir toda la noche o por lo menos de un modo ininterrumpido. Periodos de tiempo más largos. *Reducir la ingestión de líquidos antes de acostarse. *Evitar actividad física o mental agotadora justo antes de acostarse. *Programar las valoraciones para permitir

Enviado por Mbravoca / 357 Palabras / 2 Páginas
Problemas Educativos

Problemas Educativos de Nuestros Niños Últimamente, los índices del fracaso escolar se han disparado en casi todos nuestros países, y se ha convertido en un verdadero problema social al que hay que prestarle atención. Un niño tiene problemas escolares cuando no obtiene buenos resultados a pesar de estar en su nivel adecuado según edad y capacidad intelectual. Las causas de este fenómeno son muy diversas y para poder evaluar la situación es necesario tomar en

Enviado por AngelDani / 786 Palabras / 4 Páginas
Acto Educativo Venezolano

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Autores: Ybisay Romero José Ramírez 1 SANTA ANA DE CORO, JULIO DE 2011 Acto educativo Las transformaciones educativas actuales están asociadas a la reflexión sobre el acto educativo, en la medida que propende por reemplazar el concepto de “transmisión de información” por el de “construcción de conocimientos”, donde el educando juega un papel activo. Ello implica, a

Enviado por liveromo / 1.689 Palabras / 7 Páginas
DIAGNOSTICO TERRITORIAL Y CARACTERIZACION DE MODELOS ECONMICOS

INTRODUCCION ¿COMO INICIA EL PROCESO DE CARACTERIZACION DE LOS SISTEMAS PRODUCTO?: En sesión de consejo del 25 de agosto del 2010 (CMDRS), donde asistieron mas del 70% de los integrantes, del mismo, se dio a conocer los objetivo y propósitos de la EDT-2010, una vez analizada y discutida la presentación de este nuevo proceso de trabajo, considerando los dos criterios bajo la cual esta enfocada esta estrategia, acordaron, que participaran los sistemas producto chile, palma

Enviado por zuzukit / 2.720 Palabras / 11 Páginas
Manual De Diagnostico De Impresoras

Manual de diagnostico de impresoras Generalidad de impresora Si hiciéramos una clasificación de las principales áreas , “agentes” o subsistemas involucrados para llegar “de la pantalla al papel”, podemos distinguir: Impresora física - Su conexión (física directa por cables) - Eléctrica, alimentación (110volt, enchufe!) - Señal, al PC (cable, conectores!) - Conexión virtual, impresora de/en Red (ver: configuración en Red) - Sus suministros - Papel, tipo, tamaño - Tinta, cinta o toner - Elementos activos

Enviado por elsuperusuario / 307 Palabras / 2 Páginas
Acto Educativo Venezolano

SANTA ANA DE CORO, JULIO DE 2011 Acto educativo Las transformaciones educativas actuales están asociadas a la reflexión sobre el acto educativo, en la medida que propende por reemplazar el concepto de “transmisión de información” por el de “construcción de conocimientos”, donde el educando juega un papel activo. Ello implica, a su vez, la reconceptualización del rol del docente que ya no puede ser un simple transmisor de información, sino que asume la tarea de

Enviado por rafaeltremont / 254 Palabras / 2 Páginas
Tesis De Plan De Marketing Educativo

Modelo de Plan de Marketing 1. Visión y Misión de la Empresa 2. Análisis Situacional 3. Segmentación del Mercado Meta: Segmento Meta 4. Posicionamiento del Producto / Servicio 5. Objetivos específicos de marketing 6. Evaluación del Análisis Interno 7. Análisis Situacional Externo Plan de Marketing [Haga clic aquí y escriba producto o servicio] [Haga clic aquí y escriba Nombre de Empresa] Año: [Escriba Año] Autores: [Haga clic aquí y escriba nombre de participantes] VISIÓN [Haga

Enviado por Leylabook / 2.344 Palabras / 10 Páginas
VALORES EDUCATIVOS

Valor Educativo Del Canto Forma el oído musical y sentido del ritmo Estimula la función respiratoria Sirve de descanso después de una tarea laboriosa en el aula Es la base de una educación artística profesional Permite al niño mayor sociabilidad y mayor seguridad Vampiro negro: Scoobidu bidu bidu bidu bidu Scoobidu bidu bidu bidu bidu Soy el vampiro negro Que nunca fui a la escuela Y cuando fui a una A todos ¡asuste! Scoobidu bidu

Enviado por ANGELACRER / 1.743 Palabras / 7 Páginas
Examen De Diagnostico De Sexto Grado Ciencias Naturales

Español Cuarto grado Diagnóstico inicial Nombre: ________________________________________________________ Escuela: ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________ Fecha: __________________ Los niños de cuarto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. Lee detenidamente el fragmento del cuento y después contesta las preguntas. El soldadito perdido En una casa apartada de la gran ciudad vivía Erick, un pequeño de ocho años que le gustaba mucho jugar, en especial, con su pequeño pero gran

Enviado por alfonsomendez / 334 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnostico

EVALUACION DIAGNOSTICA PRIMER GRADO. I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón y Rody eran dos ratones muy listos, pero en la casa donde vivían había un gato que siempre los estaba persiguiendo. Así que un día a Ramón se le ocurrió una idea ¡Colgarle una campana! Así sabrían cuando se acercaba y poder

Enviado por angelito1975 / 442 Palabras / 2 Páginas
4niveles Educativos En La Argentina

ÁS INFORMACIÓN SOBRE EDUCACIÓN INICIAL Según lo establece la Ley Nacional de Educación N° 26.206/05, la Educación Inicial constituye el primero de los cuatro niveles que conforman el sistema educativo argentino. Constituye una unidad pedagógica y comprende a los/as niños/as desde los cuarenta y cinco días hasta los cinco años de edad inclusive, siendo obligatorio el último año. Asimismo, esta ley también define que el Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos

Enviado por lucas02346 / 1.294 Palabras / 6 Páginas
Sistema Educativo , Paviglianitti Y Whitty

Sistema educativo Resumen autores: Norma Paviglianili y Whitty, Geoff. Gobernabilidad como se da sentido y dirección a la practica institucionalizada de la educación. La política educacional es el estudio del conjunto de fuerzas que intentan dar direccionalidad al proceso educativo y de las relaciones que se dan dentro del estado, para la configuración y control de la práctica institucionalizada de la educación, dentro de una formación social históricamente determinada. El propósito explicito de la Nueva

Enviado por mariluciva / 552 Palabras / 3 Páginas
Sistema Educativo En La India

Estrategias de Aprendizaje Las estrategias de aprendizaje son: Un conjunto de operaciones, pasos, planes, rutinas que usan los estudiantes para facilitar la obtención , almacenamiento, recuperación, y uso de información al aprender una lengua extranjera. Tipos de estrategias 1 Cognitivas 2 Metacognitivas Las estrategias cognitivas son procesos por medio de los cuales se obtiene conocimiento. Las estrategias metacognitivas son conocimiento sobre los procesos de cognición u autoadministración del aprendizaje por medio de planeación, monitoreo y

Enviado por olix / 783 Palabras / 4 Páginas
Sistema Educativo Venezolano

SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes; es un derecho humano y un deber social que se fundamenta como un proceso de formación integral, gratuita, de calidad, permanente y continua que promueve el desarrollo intelectual y humano del “SER”, por tanto, debe ser un ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad, ayudando y orientando al educando a conservar y utilizar los

Enviado por carolinatua / 1.931 Palabras / 8 Páginas
Ensayo Sobre Liderazgo Educativo

La Naturaleza etimológicamente hablando, deriva del latín y significaba nacer, todo nace espontáneamente; árbol, lluvia, conjunto de seres, objetos. Comportamientos y luchas en los que no interviene el ser humano, los animales y las plantas. En la filosofía de la naturaleza la misma intuición del sentido es asumida en el movimiento del espíritu hacia el ser inteligible, y su valor de conocimiento, digo su valor especulativo, llega al máximo. Cuando el filósofo trata de la

Enviado por edilurga / 1.844 Palabras / 8 Páginas
DIAGNÓSTICO DISPRAXIAS INFANTILES

DIAGNÓSTICO DISPRAXIAS INFANTILES Se trata de apraxias leves. Dentro de las dispraxias hay también diversos grados de afectación. El niño "dispráxico" tiene una falta de organización del movimiento. Suele confundirse, a veces, con la "debilidad motriz"; de ello depende un buen diagnóstico. No hay lesión neurológica. Las áreas que sufren más alteraciones son la del esquema corporal y la orientación témporo-espacial. Aunque el lenguaje suele no estar afectado, el niño con dispraxia presenta fracaso escolar,

Enviado por ormaris23 / 1.759 Palabras / 8 Páginas
Ideas Principales Del Ensayo De Carlos Ornelas Sobre El Sistema Educativo Mexicano

EL MARCO PARA EL DEBATE SOBRE LA TRANSICIOÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO En el capítulo 1, el autor, Carlos Órnelas, nos habla del Sistema Educativo Mexicano, de sus inicios, de sus cambios y de las deficiencias que presenta actualmente, y que hoy en día los planes y programas educativos son insuficientes para cubrir las necesidades de los mexicanos y mucho menos de la sociedad mexicana. También hace mención de que muchos autores han realizado críticas,

Enviado por Dianariaz / 2.045 Palabras / 9 Páginas
PARADIGMAS EDUCATIVOS

PARADIGMAS EDUCATIVOS ¿Qué es un Paradigma educativo? En la construcción de la reflexión humana han existidos dos grandes corrientes contrapuestas de pensamiento, una de tipo deductivo, el racionalismo que trata de explicar la realidad partiendo de principios y teorías, que van desde los conceptos a los hechos y otra de tipo inductivo, el empirismo cuya explicación de la realidad parte de los hechos y experiencias concretos y desde ellos asciende a os conceptos, teorías y

Enviado por teresix / 1.666 Palabras / 7 Páginas
Sistema Educativo Bolivariano

12 ESCUELAS BOLIVARIANAS AVANCE CUALITATIVO DEL PROYECTO 3 4 República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación y Deportes Escuelas Bolivarianas Avance cualitativo del proyecto Caracas, noviembre de 2004 5 MINISTRO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES Aristóbulo Istúriz VICEMINISTRO DE ASUNTOS EDUCATIVOS Armando Daniel Rojas DIRECTORA DE NIVELES Y MODALIDADES Marianella León DIRECTORA DE DESARROLLO EDUCATIVO Gisela Toro DIRECTOR DE INSTITUTOS AUTÓNOMOS Rafael Chacón DIRECTORA DE EDUCACIÓN INICIAL COMISIÓN NACIONAL SIMONCITO LICEO BOLIVARIANO Olga Sánchez Armando Daniel

Enviado por gabriela30102008 / 34.209 Palabras / 137 Páginas
El Diagnóstico Como Herramienta Preliminar De Investigación

INDICE Pag. Introducción i EL DIAGNÒSTICO COMO HERRAMIENTA PRELIMAR DE LA INVESTIGACIÒN Capítulo I Análisis de la Situación Actual 1 Capítulo II Selección del Área de Investigación 4 Capítulo III Identificación y Selección del Tema o Problema 6 3.1 Proceso de Selección del Tema de Investigación 10 3.2 El Problema de la Investigación 13 Capítulo IV Los Objetivos de la Investigación 27 Capítulo V Indicadores e Índices 30 5.1 Indicadores de una Variable 30 5.2

Enviado por epolo / 9.476 Palabras / 38 Páginas
El Sistema Educativo Basado En El Currículo Nacional Bolivariano

III. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL PROBLEMA SICOPEDAGÓGICO. El Sistema Educativo basado en el Currículo Nacional Bolivariano, promueve el sentido crítico y holístico, valora las alternativas y desmonta la educación magistral y rígida. Le da prevalencias a nuevos enfoques educativos en los cuales, la teoría es complementada por los intercambios de experiencias y puntos de vista, descubrimientos y proyectos. Se fundamenta en la identidad y soberanía venezolana y en la integración latinoamericana y caribeña. Las teorías que

Enviado por Pedososa / 664 Palabras / 3 Páginas
Evaluación Y Selección De Software Educativo

Evaluación y selección de software educativo Pedro Marquès Graells. Universidad Autónoma de Barcelona. <http://dewey.uab.es/pmarques> Resumen. La selección por parte de los docentes de materiales didácticos de calidad aumenta las posibilidades de éxito en los subsiguientes procesos de aprendizaje que realicen los estudiantes. De ahí la importancia de preguntarse ¿qué criterios objetivos definen la calidad de un buen material didáctico?, ¿cómo podemos seleccionar los programas más adecuados para nuestro contexto docente?. En este capítulo se definen

Enviado por jonadolf / 3.948 Palabras / 16 Páginas
El valor de los docentes en el proceso educativo

INTRODUCCION El maestro tiene que seguir ciertas pautas y normas que lo ayudaran y/o lo guiaran en su labor social y laboral dentro y fuera de la institución educativa. El docente es un mediador no de manera declarativa; de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del conocimiento en el aula. Lo importante no es necesariamente cuánto se sabe, pero que ello descanse en una plataforma teórica-conceptual, psicológica y filosófica para sustentar

Enviado por YUREIMABURGOS / 571 Palabras / 3 Páginas
Evaluación de programas educativos

Evaluación de programas educativos La evaluación de programas educativos, supone un conjunto de destrezas y habilidades orientadas a determinar si los servicios prestado son necesarios, si se utilizan, si son suficientes, si se dan en los términos planificados, si ayudan dentro de un costo razonable o si incuso, provocan efectos no deseados. Existen así, diferentes intenciones a la hora de evaluar los programas: - Seguimiento: para saber si el programa es eficaz o no e

Enviado por spainlucio / 881 Palabras / 4 Páginas
Diagnóstico De La Rotación De Personal En La Empresa Minera Mexicana La Ciénaga S.A. De C.V.

Universidad Autónoma de Chihuahua Facultad de Contaduría y Administración Secretaría de Investigación y Posgrado Diagnóstico de la rotación de personal en la empresa Minera Mexicana la Ciénaga S.A. de C.V. Trabajo de Investigación Que como requisito parcial para obtener el Grado de Maestro en Administración Presenta: José Alfredo Rojas Gallegos Chihuahua, Chih., abril de 2011 Universidad Autónoma de Chihuahua Facultad de Contaduría y Administración Secretaría de Investigación y Posgrado El que suscribe, Asesor del curso

Enviado por ADRHERMOSILLO / 483 Palabras / 2 Páginas
PEI CENTRO EDUCATIVO ESCUELA NUEVA LA ARENOSA

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA NUEVA LA ARENOSA EL ENTORNO. HISTORIA DE LA VEREDA La vereda la Arenosa del municipio de Arauquita, fue fundada en 1955 por gente que llego del interior del país debido a la violencia cuando era pecado pertenecer a un partido político, ya fuera liberal o conservador, las primeras familias en llegar fueron santandereanos, costeños cundiboyacenses y tolimenses, tomó el nombre de la Arenosa porque unas de las primeras familias que llegaron

Enviado por henyeca / 10.056 Palabras / 41 Páginas
RESPONSABILIDADES EDUCATIVAS QUE SE ATRIBUYEN FAMILIA Y ESCUELA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

RESPONSABILIDADES EDUCATIVAS QUE SE ATRIBUYEN FAMILIA Y ESCUELA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO En este artículo destacamos la necesidad educativa de fomentar la cooperación entre las familias y los centros escolares, al mismo tiempo que resaltamos los múltiples efectos positivos que conlleva tanto para los alumnos como para los padres, profesores, el centro escolar y por supuesto la comunidad en la que éste se asienta. La participación de los padres en la vida escolar parece tener

Enviado por jasl / 5.710 Palabras / 23 Páginas
El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar

a) El contexto y el diagnóstico de la zona escolar Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario

Enviado por arielramirezlope / 1.988 Palabras / 8 Páginas
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO: PROBLEMATIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE

CAPÍTULO IV. APLICACIÓN DEL PROYECTO DE INNOVACION 5.1 Análisis de resultado 5.2 Prueba estadística CAPÍTULO V. FORMALIZACION DEL PROCESO DE INNOVACION CONCLUSIONES 104 ANEXOS 107 BIBLIOGRAFIA 113 Í N D I C E Introducción. CAPÍTULO I. DIAGNOSTICO PEDAGOGICO: PROBLEMATIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE 1.1 Historia personal 1.2 Escuela donde trabajo 1.3 Realidad Socio-Política-Económica 1.4 Formación Humano-Espiritual 1.5 Justificación 1.6 Objetivos de la investigación 1.7 Delimitación CAPÍTULO II. CONSTRUCCION DE LOS REFERENTES TEORICOS: VINCULACION DE LA

Enviado por ALBERTOAV / 1.577 Palabras / 7 Páginas
Hecho Educativo En Venezuela

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES EDUCACION DIVISION DE EXTENCION CENTRO CORPORATIVO UNIVERSITARIO MARACAIBO- EDO- ZULIA ANALISIS SOBRE EL HECHO EDUCATIVO VENEZOLANO EN SU DIMENSIÓN SOCIAL Autor Abog. Karina Bracho C.I: V-13.081.213 MAYO 2.011 INTRODUCCION Cuando se habla de Educación, decimo que esta ha sido considerada como El proceso multidireccional mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

Enviado por karinachiqui / 2.158 Palabras / 9 Páginas
DIAGNOSTICO GRADO SEXTO MATEMATICAS

DIAGNOSTICO GRADO SEXTO MATEMATICAS NOMBRE___________________________ CURSO______________ 1. Enrique ganó $ 20.000 en un concurso y con el dinero compró unas galletas de $ 6.000 y una caja de chocolates de $ 5.500. ¿Cuánto dinero le sobró? 2. Si en cada piso de un edificio hay cuatro departamentos y el edificio tiene nueve pisos, ¿cuántos departamentos tiene el edificio en total? 3. Un camión transporta 300 cajas, cada una con 60 cajitas con 20 sobres de

Enviado por gatimaran / 350 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico De Conocimientos Y Practica De Las Tecnicas

Los contenidos del área son muy diversos, respondiendo a la numerosidad y complejidad de los conocimientos que intervienen en el proceso tecnológico, los principales serían: Materiales de uso técnico: desde el papel y los derivados celulósicos, maderas, metales y aleaciones, plásticos y derivados pétreos hasta los materiales de última generación se estudian para conocer sus propiedades y aplicaciones. Expresión gráfica: dibujo de planos, perspectivas, acotación, diseño asistido por ordenador (CAD) y todas las herramientas necesarias

Enviado por makensi / 4.073 Palabras / 17 Páginas
La Interculturalidad En El Contexto Educativo

PARADIGMA : INTERCULTURALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Dr. Rámel Ulloa Deza “Se entiende por interculturalidad la capacidad y disposición para comprender códigos culturales diferentes a los de la propia cultura. Y la educación intercultural es la que corresponde promover en toda sociedad multicultural radicando su esencia en el valor positivo del intercambio entre las culturas, pues esto enriquece a la sociedad y a sus miembros. No es pues una modalidad especial de educación propia de

Enviado por TVUC80 / 4.553 Palabras / 19 Páginas
DIAGNOSTICO DE LA ORGANIZACIÓN

CAPITULO I DIAGNOSTICO DE LA ORGANIZACIÓN 1.1. CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN: Razón Social: “CENTRO DE INTERNET &COMUNICACIONES RAIZA HAYDEE ALVIZU”. Esta situado en la urb. Cabriales, calle Matarica No. 112C, casa No. 112A-15, Valencia, Estado Carabobo. RIF: V-3158412-0 Situación Legal: CENTRO DE INTERNET&COMUNICACIONES RAIZA HAYDEE ALVIZU, está constituido por una firma personal creada por 2 personas, con el fin de prestar un servicio de telecomunicaciones, Internet, impresión de documentos, envió de fax, centro de fotocopiado.

Enviado por zulaynieves / 1.983 Palabras / 8 Páginas
Aspecto Educativo - Freire

ASPECTO EDUCATIVO CONTRIBUCIÓN DE LA ESCUELA A LA INJUSTICIA Y A LA DISCRIMINACIÓN, PENSAMIENTO DE ILLCH Y FREYRE Nació en 1921 en Pernambuco, Recife, Brasil en medio de una familia cristiana que, según él, animó su posición de “optimista crítico”, vale decir, la de la esperanza que no existe fuera de la acometida1. A los 10 años se trasladaron 108 15 Soraya El Achkar a Joboatao por una seria crisis económica, la cual siempre mencionará

Enviado por PALIVI18 / 4.937 Palabras / 20 Páginas
Examen Diagnostico Para Primer Grado

EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

Enviado por seger / 1.039 Palabras / 5 Páginas
El Sistema Educativo Mexicano Y Los Postulados Constructivistas En Las Reformas Educativas.

MAESTRIA EN EDUCACION ASIGNATURA CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE ESCOLAR CATEDRÁTICO: DR. JOSE LUIS SANCHEZ RODRIGUEZ TEMA DE INVESTIGACION: MONOGRAFIA El sistema educativo mexicano y los postulados constructivistas en las reformas educativas. NOMBRE DEL ALUMNO: L.I. FELIPE SOLTERO RODRIGUEZ PLAYAS DE ROSARITO BAJA CALIFORNIA A 29 DE JULIO DEL 2011 Contenido ¿Que es el constructivismo? 3 PIAGET 3 AUSUBEL 4 VIGOTSKY 4 Constructivismo y Reforma educativa 5 La Legislación Española 6 El artículo 27 de la Constitución

Enviado por grupoclic / 3.377 Palabras / 14 Páginas
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MÉXICO PLANTEL TECÁMAC MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA TERCER CUATRIMESTRE MATERIA: SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CATEDRÁTICO: MTRO OVANDO RAMÍREZ GERMÁN ALUMNO: LIC. RANDÚ TREJO GONZÁLEZ TAREA: CONCEPTO DE “IGNORANTE FUNCIONAL” La descualificación en un entramado social más complejo en la periferia El problema no tiene que ver sólo con la dinámica de concentración y acumulación del capital económico relacionadas con las fuerzas productivas del centro, sino también es la concentración del capital cultural

Enviado por RANDUTREJO / 512 Palabras / 3 Páginas
Software Educativo

SOFTWARE EDUCATIVO Conceptualización Se utilizarán las expresiones software educativo, programas educativos y programas didácticos como sinónimos para designar genéricamente los programas para ordenador creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Esta definición engloba todos los programas que han estado elaborados con fin didáctico, desde los tradicionales programas basados en los modelos conductistas de la enseñanza, los programas de Enseñanza Asistida

Enviado por edwardsb1702 / 4.408 Palabras / 18 Páginas
Gerente O Administrador Educativo

GERENTE O ADMINISTRADOR EDUCATIVO El Gerente Educativo, como cualquier otro Gerente, para conducir las entidades educativas se vale de las funciones típicas de planificación, organización, dirección y control de sus tareas, que son las funciones gerenciales típicas para conducir cualquier entidad Un buen gerente educativo debe estar vigilante ante la necesidad de llegar a establecer algunas características propias de las instituciones educativas que tienen un manejo gerencial apropiado, Sobre ello están las sugerencias de Juan

Enviado por auristelasalas / 1.114 Palabras / 5 Páginas
El Apoyo De Los Padres En Las Tareas Escolares: Un Reto Educativo Actual

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO FACULTAD DE PSICOLOGIA “LA PARTICIPACION DE LOS PADRES EN LAS TAREAS ESCOLARES: UN RETO EDUCATIVO ACTUAL” TESIS PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADO EN PSICOLOGIA PRESENTAN: CORONADO PÈREZ DELIA ESMERALDA CARDONA JUAREZ KORINA ASESORA: PROFA. ROSALIA DE LA VEGA GUZMÀN Morelia, Michoacán, Junio 2010 RESUMEN Los padres son, quienes en el momento en que inicia la etapa de educación primaria en sus hijos, deben poner mayor atención en

Enviado por korinacj / 11.044 Palabras / 45 Páginas
Elabore Un Breve Comentario Acerca Del Diagnóstico Realizado, Donde Consigne Sus Opiniones Acerca De Lo Encontrado Y Sugerencias Para Mejorar El Grado De Cumplimiento De La Gestión De S & SO. (2 Puntos

C O MI T É D IR E C T I VO J AI ME A LB E R TO L E A L AF A N AD O R R e c t o r G L O R IA C. HE RRE R A SA N C H E Z V ic e r r e ct o r A c ad é m ic o R O B E R T O

Enviado por olgatobo / 11.466 Palabras / 46 Páginas
Como Conciben Los Profesores En Ejercicio, El Sistema Educativo Nacional. Con Enfoque Político, Jurídico, Filosófico, Sociológico, Psicopedagógico Y Económico, Con Un Referente Experiencial.

Primeramente hablaremos sobre lo que se entiende por educación, es la conducción de varios factores para realizar su desarrollo y poder seguir alcanzando metas. Uno de los ejemplos que se puede dar es el momento que yo ahora estoy viviendo es como el de ir desarrollando cada una de mis capacidades y compartir los conocimientos que estoy aprendiendo a mitad de la maestría. Ya que en la actualidad los que impartimos horas clase te tenemos

Enviado por orihuela / 611 Palabras / 3 Páginas

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