Ecuaciones Lineales Ejercicios
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Ecuaciones lineales de costo, ingreso y utilidad
Yury Viviana Casas Ramírez1.5. Ecuaciones Ecuaciones lineales de costo, ingreso y utilidad: 1. Para fabricar camisetas para niños, Mercy Wear tiene un costo de mano de obra y de los materiales por camiseta es de $10.000 y los costos fijos por día son de $10.000. Si vende cada camiseta a $33.000, responda las siguientes preguntas: 1. ¿Cuántas camisetas deberá producir y vender cada día con el fin de garantizar que el negocio se mantenga en el punto de
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Actividad 5 - Ecuaciones lineales y sistemas 2x2
JORGMENCEJERCICIOS PROPUESTOS Sistemas de ecuaciones lineales. Ejercicios número: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12, 13, 15 y 16. 1. La solución de la ecuación: 3(
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Formas de ecuaciones lineales de dos variables
jconaPLANTILLA DE EVALUACIÓN DESARROLLO Lee atentamente los siguientes problemas y contesta las preguntas a continuación. Recuerda que los ejercicios deben venir con todo el desarrollo necesario para resolverlos. 1. Determina el dominio de la siguiente función 1. Como los puntos críticos son 3 y -7, (J. Llopis, 2023) 2. Determina el recorrido de la siguiente función: 1. El dominio de la función inversa es el recorrido de la función original. (José L. Fernández, 2023) Para
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Sistemas de ecuaciones lineales
Jaime Brayan Cruz OrtizTECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PACHUCA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS DOCENTE: M. C. HÉCTOR VICENTE TOVAR ALVARADO PRODUCTO DE APRENDIZAJE: LISTA DE EJERCICIOS 1 (Valor 30 puntos) MATERIA: ÁLGEBRA LINEAL TEMA: 3 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES EQUIPO DE TRABAJO: _____ ________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ RUBRICA Actuación-Ejecución del Proyecto de Aprendizaje Estrategia Docente Actividad de aprendizaje I ESTRUCTURA DE EVALUACIÓN Presentar ejercicios tipo que permitan al estudiante la integración de los conceptos obtenidos en el tema.
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Sistemas de ecuaciones lineales
katrinkapat16/Feb/18 Sistemas de ecuaciones lineales Ejercicio 1 El punto en el que las dos ecuaciones se cruzan es en el A (-2.57, -2.29) que se encuentra en el cuadrante III y en el que x y y son negativos. El punto B (-1.2, 0) está entre el cuadrante II y III, en el que x es negativo y y esta sobre el eje. El punto C (0, 2) en el que x esta sobre el
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Taller Ecuaciones lineales
mandimartiny2ECUACIONES LINEALES 2x2 TALLER 1. La empresa Lupita Ltda. Confecciona Jeans y blusas para mujer, un operario necesita 60 minutos para terminar un jean y 45 minutos para terminar una blusa. La tela para fabricar un jean cuesta $11 y la tela para fabricar una blusa cuesta $9 Teniendo un presupuesto de $70 para la producción semanal. ¿Cuántos Jeans y cuántas blusas se deben fabricar trabajando 16 horas a la semana? 2. Una empresa constructora
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Talleres Ecuación Patrimonial. Ejercicios
matheussandovalCentro de Comercio y Servicios – Regional Atlántico Programa: Tecnología Gestión Contable y de la información financiera Fases del proyecto: Planeación Competencia: Reconocer los recursos financieros Instructor: Giovanni Palma Móvil Instrumento: Talleres Ecuación Patrimonial Ejercicios de Ecuación Patrimonial 1. Con la siguiente información determine el Patrimonio del Almacén El Soñador Bancos $ 850.000 Acreedores varios $ 300.000 Clientes $ 700.000 Maquinarias y Equipos $ 5.000.000 Acciones $ 1.500.000 Cesantías Consolidadas $ 200.000 Costos de ventas
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Sistemas de Ecuaciones Lineales, Determinantes y Regla de Cramer
Azeneth GonzalezSistemas de Ecuaciones Lineales, Determinantes y Regla de Cramer Sistemas de Ecuaciones Lineales Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de ecuaciones lineales que se resuelven de manera simultánea. Estos sistemas son utilizados para modelar y resolver problemas matemáticos en diversas áreas, como la física, la economía y la ingeniería. La resolución de estos sistemas es fundamental para encontrar los valores de las variables desconocidas y obtener soluciones válidas. Introducción a los sistemas de
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Ejercicio resuelto mediante la derivación de los 4 pasos. Empecemos con la primera ecuación que será lineal
valubeluEjercicio resuelto mediante la derivación de los 4 pasos. Empecemos con la primera ecuación que será lineal. Ejemplo 1: Y = x3 + 2x2 – 3x – 1 Regla 1. Incrementar las 2 variables (Variables X y Y). Acá se les pone el Incremento Delta (∆) representado por un triangulo a cada variable. Y + ∆y = (x + ∆x)3 + 2(x + ∆x)2 – 3(x + ∆x) – 1 Regla 2. Desarrollar operaciones algebraicas
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Ejercicios De Ecuaciones Termodinamicas
alex_slashEcuaciones termoquímicas Expresan tanto los reactivos como los productos indicando entre paréntesis su estado físico, y a continuación la variación energética expresada como DH (habitualmente como DH0). Ejemplos: CH4(g) + 2 O2(g) ® CO2(g) + 2 H2O(l); DH0 = –890 kJ H2(g) + ½ O2(g) ® H2O(g); DH0 = –241,4 kJ ¡CUIDADO!: DH depende del número de moles que se forman o producen. Por tanto, si se ajusta poniendo coeficientes dobles, habrá que multiplicar DH0
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Ejercicios De Ecuaciones
mayitopazECUACIÓN DE PRIMER GRADO Se llaman ecuaciones a igualdades en las que aparecen número y letras (incógnitas) relacionados mediante operaciones matemáticas. Por ejemplo: 3x - 2y = x2 + 1 Son ecuaciones con una incógnita cuando aparece una sóla letra (incógnita, normalmente la x). Por ejemplo: x2 + 1 = x + 4 Se dice que son de primer grado cuando dicha letra no está elevada a ninguna potencia (por tanto a 1). Ejemplos :
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Ejercicios De Ecuaciones
anfas2204ECUACIÓN DE PRIMER GRADO Se llaman ecuaciones a igualdades en las que aparecen número y letras (incógnitas) relacionados mediante operaciones matemáticas. Por ejemplo: 3x - 2y = x2 + 1 Son ecuaciones con una incógnita cuando aparece una sóla letra (incógnita, normalmente la x). Por ejemplo: x2 + 1 = x + 4 Se dice que son de primer grado cuando dicha letra no está elevada a ninguna potencia (por tanto a 1). Ejemplos :
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Ecuaciones No Lineales
deylleMétodos de solucion de ecuaciones no lineales Deyser de Jesús Pérez Sarmiento 12 de noviembre de 2010 1. Método de bisección 2. Método de la Falsa posición 3. Método de la secante 4. Método del punto jo 5. Método Newton-Raphson 6. Ejemplos resueltos 7. Codigo programas Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez Métodos numéricos ª Create in latex 1 Método de Bisección El método de bisección es un algoritmo de búsqueda de raíces que trabaja dividiendo
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Ejercicios Resueltos De Regresión Lineal
jonasddESTADÍSTICA. MODELOS DE REGRESIÓN. 1. En una exposición de automóviles, un asistente realizó un conjunto de observaciones relacionando el precio de los vehículos y con sus pesos x, obteniendo los siguientes datos: xi = peso en Tm 0.8 1 1.2 1.3 yi = precio en millones 1 2 3 5 Utilizando el método de los mínimos cuadrados, calcula el mejor ajuste lineal del tipo y* = b0 + b1 x . ¿Cuánto podemos esperar que
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Ecuaciones diferenciales lineales
jejomaguEstos circuitos con dos elementos de almacenamiento de energía se describen por una ecuación diferencial de segundo orden, o dos ecuaciones diferenciales lineales de primer orden. De igual manera este capitulo se podrá observar como la respuesta del circuito toma diferentes formas funcionales al variar los valores de los elementos del circuito. En este capitulo se debe hallar la respuesta natural para circuitos de segundo orden, en primer caso sin fuentes y luego incluyendo fuentes,
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EJERCICIOS LENGUAJE ALGEBRAICO Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO
almasEJERCICIOS LENGUAJE ALGEBRAICO Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO Expresa en lenguaje algebraico las siguientes oraciones: 1. El doble de un numero 2. El triple de un numero aumentado en el producto de 5 veces otro numero. 3. La tercera parte de un numero disminuido en el cudrado de otro. 4. Un numero aumetado en seis veces otro. 5. El doble de un numero disminuido en el producto de otro. 6. El cuadrado de un numero
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Ejemple Ejercicios Con Ecuaciones
criscasllaResuelve las siguientes ecuaciones: x^2-7x-18=0 3x^2+15x+18=0 7x^2+21x-28=0 –x^2+4x-7=0 9x^2-36=0 49x^2-147=0 35x^2+9x-2=0 6x^2+3x=0 8x^2+9x=0 4x^2+2=0 9x^2+30x+20=0 Escribe las ecuaciones de segundo grado que tienen por raíces: -1 y 2 3 raíz doble 3 y -4/3 ¿Cuánto vale la suma de las raíces de la ecuación x^2-3x-21=0? ¿y el Producto? Hallar do números naturales consecutivos, tales que su producto sea igual a 4970. La suma de dos números naturales es 15 y la suma de sus cuadrados
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Ejercicio de programacion lineal
demoEjercicio de programacion lineal. Este problema tiene seis variables de decision, xj (j = 1,2,...6), que representan el uso de cada uno de los tres metodos de abatimiento en cada tipo de horno, expresado como una fraccion de la capacidad. En la tabla 3.15 se muestra el orden asignado a las variables. Tomando en cuenta que el objetivo es minimizar el costo total sin violar los requerimientos de reduccion en la emision, el modelo es:
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Sistema De Ecuaciones Diferenciales Lineales
virginiapintoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFAB) 3er Semestre Ingeniería de Gas - Sección Gas D3-1 Núcleo Guárico Sede-Tucupido Sistema de ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes. Profesor: Bachiller: Junio del 2011. ÍNDICE Pág. Introducción……………………………………………………………………. 3 Sistema de ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes……. 4-6 Ecuación Característica…………………………………………………….......... 6 Ejercicios………………………………………………………………………… 8 Resolución de Sistema……………………………………………………… 9-13 Conclusión……………………………………………………………………… 14 Bibliografía……………………………………………………………………... 15 INTRODUCCIÓN La construcción
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Contabilidad. Ejercicios Sobre La Ecuacion Del Balance General
erikajsPRACTICA #2 Defina a través de un ejemplo el activo. El dinero en efectivo, en caja chica, en banco, etc. Así como el dinero invertido en bienes materiales como muebles, mercadería, compra de materia prima, etc. Constituyen los activos de la empresa. Es decir los activos son todas las posesiones de la empresa que tienen valor monetario, vale decir son sus bienes y derechos. Explique los efectos que provoca sobre el pasivo los incrementos y
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Ecuaciones De Primer Grado EJERCICIOS
bregolasEjercicio 1 x-15 = -27 Ejercicio 2 -11x+12 = 144 Ejercicio 3 -8x-15 = -111 Ejercicio 4 6x-10 = -16 Ejercicio 5 -15x-6 = 9 Ejercicio 6 12x+12 = 72 Ejercicio 7 -10x+9 = -81 Ejercicio 8 5x-15 = 15 Ejercicio 9 2x-13 = -19 Ejercicio 10 7x+5 = -100 Ejercicio 11 -12x-15 = 9 Ejercicio 12 5x-14 = -74 Ejercicio 13 13x-13 = 169 Ejercicio 14 x-3 = -13 Ejercicio 15 6x+10 = -38
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Ejercicios Programación Lineal
eoiom166UNIDAD 1- INTRODUCCION A LA PROGRAMACION LINEAL 1. LA INVESTIGACION DE OPERACIONES 2. CONJUNTOS CONCAVOS Y CONVEXOS 3. CONCEPTUALIZACION DE LA PROGRAMACION LINEAL Estrategia de aprendizaje: Estudio de casos Descripción resumida Temáticas: En este trabajo se revisarán los Capítulos 1, 2, 3 de la Unidad 1. Aspectos generales: El trabajo se compone de dos (2)fases: ACTIVIDADES GRUPALES En la primera fase se debe realizar las actividades propuestas en la lectura autorregulada “Los modelos Matemáticos en
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Sistema lineal de dos ecuaciones con dos incógnitas
vyvygvyvSacar factor común en operaciones con números Sacar factor común consiste en encontrar el elemento común a un conjunto de sumandos, una operación numérica a veces se simplifica sacando factor común para realizar la operación. Ten presente la propiedad distributiva y observa los ejemplos para ver como se usa el factor común. Para poder sacar factor común hay que tener presente la propiedad distributiva del producto respecto de la suma que dice Nota: En el
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Ecuación De La Parábola. Ejercicios
erickojedamEcuación de la parábola. Ejercicios 1. Determinar, en forma reducida, las ecuaciones de las siguientes parábolas, indicando el valor del parámetro, las coordenadas del foco y la ecuación de la directriz. 2. Determina las ecuaciones de las parábolas que tienen: De directriz x = -3, de foco (3, 0). De directriz y = 4, de vértice (0, 0). De directriz y = -5, de foco (0, 5). De directriz x = 2, de foco (-2,
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Ecuación diferencial lineal homogénea
antonioguzman72Ecuación diferencial lineal homogénea Definición Se llama ecuación diferencial lineal real ordinaria con coeficientes constantes y de orden a toda ecuación de la forma: en donde son constantes reales y es función real de la variable real Teorema (a) El conjunto de las funciones que son soluciones de la ecuación diferencial (1) tiene estructura de espacio vectorial real con las operaciones usuales. (b) Nota Como consecuencia, encontrando una base de tendremos resuelta la ecuación pues
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Ecuaciones De Malla Y Nudo Ejercicio 2
IZUMARUEJERCICIO # 2 1. En el circuito que se muestran a continuación: * Escribir las ecuaciones de malla. * Escribir las ecuaciones de nudo. * Resolver las ecuaciones por el método que se crea más conveniente. * Calcular los valores de intensidad, tensión y potencia de de cada una de las resistencias. SOLUCIÓN POR MALLAS Malla 1 -V1 –R2* (I1-I2) – R1*I1= 0 Malla 2 VI + V2 – R3*(I2-I3) – R2*(I2-I1) = 0 Malla
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Soluciones ejercicios programacion lineal
d.arlinngSOLUCIONES EJERCICIOS PROGRAMACIÓN LINEAL Ejercicio nº 1.- a) Dibuja el recinto formado por los puntos que cumplen las siguientes condiciones: b) Indica si los puntos (0, 0), (2, 1) y (1, 2) forman parte de las soluciones del sistema anterior. Solución: Tomamos un punto cualquiera; por ejemplo el (1, 0), para comprobar cuáles son los puntos que cumplen las desigualdades propuestas. El recinto buscado es: b) A la vista de la gráfica anterior, tenemos que
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Ejercicios Ecuaciones
sharevEjercicios I. Ecuaciones bicuadráticas 1. x4 - 5x2 + 4 = 0 Rpta: x=±2 x=±1 2. 4x4 +15x2 – 4 = 0 Rpta: x=±1/2 x=±√-4 3. x4 - 8x2 + 7 = 0 Rpta: x=±√7 x=±1 4. 9x4 - 46x2 + 5 = 0 Rpta: x=±√5 x=±1/3 II. Racionalizar 1. Rpta: 1+2√2 2. Rpta:6- √35 3. Rpta:2/5 III. Expresar como producto de dos binomios: 1. x2 + 6x + 8= 2. x2 – 16x +
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Programación lineal y entera ejercicio
Mari_00EJERCICIOS REALIZADOS EN WIN - QSB CATEDRÁTICO: EFREN OSORIO RAMIREZ. ALUMNOS: RAMÍREZ ANGELES RUBÉN. TEJOCOTE ROMERO ALDO. HORA: 9-10HRS. PROGRAMACION LINEAL Y ENTERA EJERCICIO 1 La empresa AXUS S.A. desea conocer la cantidad de productos A, B y C a producir para maximizar el beneficio, si cada unidad vendida genera en utilidad $150, $210 y $130 por unidad respectivamente. Cada producto pasa por 3 mesas de trabajo, restringiendo la cantidad de unidades producidas debido al
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Ejercicios – Balanceo de Ecuaciones Redox
alonzo410Ejercicios – Balanceo de Ecuaciones Redox A) Balancear las siguientes ecuaciones mediante el método del número de oxidación (indique en cada caso la sustancia oxidada, la sustancia reducida, el agente oxidante y el agente reductor): 1) C + H2SO4 → CO2 + SO2 + H2O 2) Ag + H+ + NO3- → Ag+ + NO + H2O 3) I- + Cr2O72- + H+ → Cr3+ + I2 + H2O 4) HNO3 + HI → NO
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EJERCICIOS DE ECUACION PATRIMONIAL
monkijohaEJERCICIOS SOBRE ECUACION PATRIMONIAL 1.Activo $89.005.000 Patrimonio $9.500.000 ¿Cuánto vale el Pasivo? Pasivo = $89.005.000 - $9.500.000 Pasivo = $79.505.000 2. Pasivo $47.200.000 Patrimonio $37.100.000 ¿Cuánto vale el Activo? Activo= $47.200.000 - $37.100.000 Activo = $10.100.000 3. ¿Cuál es el valor del Patrimonio? • Caja $27.000.000 • Bancos $49.100.000 • Bancos Nacionales $13.000.000 • Acciones $25.000.000 • Equipos de Oficina $34.000.000 • Acreedores Varios $28.000.000 • Salarios por pagar $18.000.000 • Gastos de Personal $13.000.000
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Ecuaciones diferenciales lineales no homogéneas
KeiCasPeEcuaciones diferenciales lineales no homogéneas Método de variación de parámetros Esta E.D. tiene la forma o modelo estándar: a_n y^n+a_(n-1) y^(n-1)+⋯+a_1 y^'+a_0 y=r(x) Se debe hallar la solución general correspondiente a la ecuación homogénea, la cual se indica como yh. Se debe calcular una solución particular de la ecuación no homogénea, la cual se identifica como yp. Ésta es: yp = u y1 + v y2, donde u y v son precisamente las constantes que
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Ejercicios De Fisica Calor. Ecuacion De Estado De Un Gas Ideal
MariChamorroEJERCICIOS DE FÍSICA CALOR ECUACION DE ESTADO DE UN GAS IDEAL 1)- Un globo lleno de helio tiene un volumen de 1 m3. A medida que asciende por la atmósfera de la Tierra su volumen se expande. ¿Cuál es su nuevo volumen si su Temperatura y presión originales son 20ºC y 1 atm, y su temperatura y presión finales son –40ºC y 0,1 atm? 2) - Un tanque lleno de oxígeno contiene 12 kg de
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Ecuaciones No Lineales
catalina.1989Biocatalizador; proteína; Enzima; Cinética química; Velocidad de reacción; ureasa ; actividad ureásica ; Energía de activación; Sustrato; Hidrólisis; Incubación; pH; Solución buffer; Tilulación; lnhibidores enzimáticos? I.Fundamento Teórico La ureasa es una enzima amidohidrolosa de peso molecular: 480.kD, punto isoeléctrico: 5.0 y pH óptimo entre 6 y 7, cataliza la hidrólisis de la urea produciendo gas carbónico, hidróxido de amonio, seqún la reacción H2N-CO-NH2 + 3H2O 2NH4OH + CO2 En presencia de una solución buffer de_fosfatos
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Ejercicios de programacion lineal (metodo grafico)
alonjhonny077EJERCICIOS DE PROGRAMACIÓN LINEAL (METODO GRAFICO) EJERCICIO 1 Un taller fabrica dos cinturones de piel. En cada cinturón A de alta calidad gana 4 dólares y en cada cinturón B gana 3 dólares. El taller puede producir diariamente 500 cinturones de tipo B o 250 cinturones de tipo A. Solo se dispone de piel para 400 cinturones diarios A y B combinados, de 200 hebillas elegantes para el cinturón A y de 350 hebillas diarias
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Ejercicios De Algebra Lineal
kain19Tarea 2 Reconociendo los postulados básicos La finalidad de esta tarea es que reafirme los conceptos estudiados de la unidad, además de identificar la aplicabilidad de algunos de ellos. Instrucciones: Realice lo que a continuación se le solicita. 1. Indique a que postulado corresponden las siguientes definiciones. a. Es el postulado básico que presume la existencia permanente de la empresa salvo especificación en contrario. NEGOCIO EN MARCHA b. Indica que los efectos derivados de las
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Ejercicios propuestos sobre Balance de ecuaciones y estequiometría
dora_poEjercicios propuestos sobre Balance de ecuaciones y estequiometría 1. Para las siguientes ecuaciones identifica el agente oxidante y el agente reductor, luego equilíbralas por el método del número de oxidación: a. Sb2S3 + HNO3 H3SbO4 + SO2 + NO + H2O b. Fe + HNO3 Fe(NO3)3 + NH4NO3 + H2O c. Cu + AgNO3 Cu(NO3)2 + Ag d. Al2O3 + C + CI2 CO + AICI3 2. De acuerdo con la siguiente ecuación: Ca3(PO4)2 +
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Contabilidad. Ejercicios Sobre La Ecuacion Del Balance General
buuroPRACTICA #2 Defina a través de un ejemplo el activo. El dinero en efectivo, en caja chica, en banco, etc. Así como el dinero invertido en bienes materiales como muebles, mercadería, compra de materia prima, etc. Constituyen los activos de la empresa. Es decir los activos son todas las posesiones de la empresa que tienen valor monetario, vale decir son sus bienes y derechos. Explique los efectos que provoca sobre el pasivo los incrementos y
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Ejercicios Ecuaciones
Karina81Si 2(x – 1) + 3(x + 1) = 2x + 8, entonces x =7/3 2x – 2 + 3x + 3 = 2x +8 5x + 1 =2x + 8 5x – 2x = 8-1 3x=7 X= 7 3 Si 3/7 x + 5/14 = 4/7 x , entonces x = 5/2 5/14=4/7x- 3/7x 5/14=1/7x 5/14=x 1/7 5*7=x 14*1 35=x /7 (simplificamos) 14 5=x 2 Si 4 + 2/x = 3 + 4/x ,
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Ejercicios De Ecuaciones
chablemurilloEn los problemas del 1-40, resuelva la ecuación diferencial dada, por separación de variables. 1 dy/(dx ) sen5x solucion: dy=sen5xdx ==> separando variables ∫▒〖dy=〗 ∫▒sen5xdx ==>aplicando la integral en ambos lados integrando: y=- 1/5 cos5x+c 2. dy/(dx ) =〖(x+1)〗^2 solucion: dy=〖(x+1)〗^2 dx ==> separando variables ∫▒〖dy=〗 ∫▒〖〖(x+1)〗^2 dx〗 ==>aplicando la integral en ambos lados integrando: y=1/3 〖(x+1)〗^2+c 3. dx+e^3x dy=0 solucion: e^3x dy=-dx<=>dy=-e^(-3x) dx ==> separando variables ∫▒〖dy=-∫▒〖e^(-3x) dx 〗〗 ==>aplicando la integral en ambos
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Ejercicios De Ecuaciones Diferenciales
jhersonINTRODUCCIÓN En los primeros trabajos que se realizaron los pioneros a finales del siglo XIII, y principios de siglo XIX en la resolución de dos de las Ecuaciones en Derivadas Parciales (EDP) más importantes: la ecuación de ondas y la del calor. La onda como aquella que describe las vibraciones de una cuerda fija en sus dos extremos, pudo ser resuelto (problemas de Cuerpos Vibrantes) previamente por series trigonométricas de algunos Científicos entre ellos Euler,
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: Ejercicios Análisis De Regresión Lineal
karpyACTIVIDAD: Ejercicios Análisis de regresión lineal Dibuja un diagrama de dispersión para identificar si existe relación entre las variables que se muestran en la siguiente tabla x y 20 58 60 105 80 118 120 117 160 137 200 156 200 169 220 149 260 202 2. El departamento de producción de Celtronics Internacional desea explorar la relación entre el número de empleados que trabajan en una línea de ensamble parcial y el número de
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Ejercicios De Química Relaciones Estequiometricas Y Ecuacion Quimica
Luis VásquezRelaciones Estequiometricas Son los cálculos teóricos basados en ecuaciones químicas y la información cuantitativa que ella nos da. Tenemos como ejemplo: 2P + 5/2 O2 --------- P2 O5 Esta relación llevada a gramos utilizando las masas atómicas que se encuentran en la Tabla Periódica, (P: 31 y O: 16 g/mol), nos queda: 2P 2 (31) g 62 gramos 5/2 O2 5/2 (16 x 2) g 80 gramos --------- P2 O5 (31 x 2 + 5
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Actividad de aplicacion Ecuación de una función lineal
yessicaRochaactividad de aplicacion En la vida diaria y problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. en equipo o en binas o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu profesor indique del libro de texto. 1. cuando abordas un taxi hay una tarifa inicial fija de $8.00 y adicionalmente tarifas por kilómetro recorrido que es de $4.50. Determina la ecuación particular pago que relaciona el pago con respecto a
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EJERCICIOS SOBRE PROGRMACIÓN LINEAL RESUELTOS POR EL MÉTODO SIMPLEX
LUIS85MEJERCICIOS SOBRE PROGRMACIÓN LINEAL RESUELTOS POR EL MÉTODO SIMPLEX. 1. Un empresario tiene a su disposición dos actividades de producción lineales, mediante la contribución de tres insumos, fundición, ensamblaje y distribución de $18, $8 y $14 respectivamente. La distribución de los insumos a los productos se resume en la siguiente tabla: Producto 1 Producto 2 Disponibilidad Fundición 1 3 18 Ensamblaje 1 1 8 Distribución 2 1 14 Beneficio 1 2 Determinar la combinación a
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Ejercicios De Ecuaciones Diferenciales
Linktloz94La globalización el concepto de hoy en día, una palabra que va de boca en boca y aunque la mayoría no conoce su significado, cada vez toma más fuerza y presencia Antes de continuar coloco aquí una breve explicación del concepto: “La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a
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La solución de ejercicios, a través de trabajos de "Ecuaciones y Desigualdades"
Resuelve los ejercicios y envíalo a través de la tarea "Ecuaciones e Inecuaciones". 1) Determinar el valor de “n” en la ecuación: Si la suma de sus raíces es –23. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 respuesta - x^2 + (25-n)x+7=0 Si la suma de sus raíces es -23 Si r1 +r2 = -23 siendo r1 y r2 las raíces de la ecuación, pero b = -(r1 + r2 ) =
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EJERCICIO PROGRAMACION LINEAL
galexandra1992Applied-Technology, Inc. (ATI) fabrica cuadros para bicicleta utilizando dos materiales de fi bra de vidrio que mejoran la razón fuerza a peso de los cuadros. El costo del material de calidad estándar es $7.50 por yarda y el costo del material de calidad profesional es $9.00 por yarda. Los materiales de ambas calidades contienen diferentes cantidades de fi bra de vidrio, fi bra de carbón y Kevlar, como muestra la tabla siguiente: ATI fi rmó
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Ejercicios de modelos de programación lineal
daco2014MATERIAL COMPLEMENTARIO SESION N°1 1. Una compañía de petróleos produce en sus refinerías gasóleo (G), gasolina sin plomo (P) y gasolina súper (S) a partir de dos tipos de crudos, C1 y C2. Las refinerías están dotadas de dos tipos de tecnologías. La tecnología nueva Tn utiliza en cada sesión de destilación 7 unidades de C1 y 12 de C2, para producir 8 unidades de G, 6 de P y 5 de S. Con la
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Ecuaciones. Ejercicio 1
cinthyaos140283Ejercicio 1 En una granja se va a construir un corral sobre un terreno cuyo largo es de 5 metros mayor que el doble del ancho. El corral está dividido en tres secciones, en una pondrán pollos; en otra, patos; y en otra, guajolotes, según la siguiente disposición: Se utilizaron 82 metros de malla de alambre para delimitar el corral y cada una de sus secciones. Calcula las dimensiones del terreno (largo y ancho). En